在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的期待的作文，歡迎大家分享。

期待的作文1

　　在我的心中，我一直渴望在傷心時得到別人的鼓勵與安慰，有時只要那么簡短的一句話，就足已撫平我那受傷的心。

　　我渴望在傷心時得到別人的鼓勵與安慰，這是人人都可以做到的嗎？不，不是。我早已習慣別人的冷嘲熱諷、虛情假意，早已習慣別人對我評價的`點點滴滴。在我傷心時，得到的卻都是別人冷言冷語。六（3）班那些給我列入黑名單的男生，請你們記住，班長所做的一切都是為了班集體，不是為了自己的威名。捷佳，我可以忍受你給我取的花名，但請你們那所謂的四個兄弟早日嚴格要求自己。

　　在我受傷時，我覺得我就像是一支小小的蠟燭，但沒有火把的點燃，蠟燭又怎能綻放光芒；我就像大海上的一葉扁舟，但沒有漿的擺動，舟又怎能駛向彼岸；我就像是渴望飛翔的小鳥，但沒有那堅定的翅膀，小鳥又怎能展翅飛翔。朋友，我所渴望降臨的認識你嗎？或許是，或許不是。只要一句溫暖的話語，我就以滿足。期待，那個人的降臨，希望那個天使會成為我的知己。

期待的作文2

　　放學鈴聲響起來了。老師一宣布下課，全班就沸騰起來了。文具盒的碰撞聲，翻書的聲，拉書包的聲，推椅子的聲和歡呼聲交織在一起，此起彼伏。我的心里卻烏云密布，因為……

　　今天是“解放”的日子，也就是回家的日子。我心里卻無比煩躁。我把書、文具一股腦兒的塞進書包，背起書包和好友擠出亂哄哄的.教室。

　　看見樓下滿滿當當的家長，我心里有種說不出的滋味。

　　爸爸說今天他不會來，要我自己乘公交回去，可我并不熟悉這里的路線。

　　我和好友慢無頭緒的聊著，我仍抱著一絲希望在尋找爸爸的身影。盡管他說他今天不會來，但我很期待。

　　可我找了半天也沒找到，我很失望。

　　順其自然吧，我對自己說，不會來就是不會來。別抱太大希望。

　　但我的目光仍不由自主地投向兩邊等候的家長，我真的很希望，很希望爸爸會來。

　　我很期待……

　　一個熟悉的身影映入眼簾，那不是……那個身影遠遠地，在向我招手。是的，我沒看錯，的卻是爸爸。

　　我丟下好友，飛奔過去，心里有說不出的喜悅。

　　我問爸爸：“爸爸你怎么來了？”

　　爸爸笑著回答：“我怕你坐不來公交車。”

　　此時此刻，我心里……滿滿的感動。

期待的作文3

　　20xx！青奧會馬上就要來了！在我們班的課余時間，可都在談論這個話題哦！

　　想一想，跳水、游泳、羽毛球。哪項不是我的最愛？課余時間，我經常上網去閱讀一些有關青奧的資料。不僅這樣，我還積極參加學校的體育鍛煉。現在，我的游泳已經快要超過我的教練了！可是，那一天我看到網上說青奧會參加比賽的年齡資格是14-18歲！天呀！那我苦練的游泳怎么辦？5年才練成這個樣子的呀！算來算去，我那年也才13歲!萬能的哈利波特呀，能把我的.年齡增加一歲嗎？青奧會呀！一名游泳的明日之星就這樣被浪費掉了嗎？

　　還有一個更不好的消息呢，聽說各國運動員都會聚集在我們美麗的古城南京，在這里開會學習溝通交流。這不是又錯過了一個學習的好機會了嗎？哎！

　　但是不能遺憾！因為我現的本領知識還不足以代表我們日益強大的國家，雖然不能參加比賽，但我這兩年會好好地充實自己，到時身體力行的參加到青奧會中去！為運動員吶喊加油、做一名自愿者幫助那些需要幫助的朋友，誰說我沒有為青奧會盡力呢？

　　青奧會，帶著期待、帶著遺憾、不過，運動員們，加油！

期待的作文4

　　我非常希望換一個同桌，因為我的同桌很壞，學習成績也不好，考試都是倒數，字寫得很難看。

　　他每次總是無緣無故就拿我的東西，都沒有經過我同意，就隨便拿，而且我讓他還我他也不還，還故意說“你有沒有發現你的什么東西不見了？”他不還我，我就把他的東西拿過來，他說如果我把他的東西還給他，他就把我的東西還給我。可是我還給了他以后，他還不還我，直到我說：“扣分。”他才還給我。

　　有一次，我在做筆記，在我不注意的時候，他竟然用筆在我的筆記本上涂來涂去，弄得亂七八糟的。我的.筆記可是要拿去比賽的，被他畫了可怎么辦呀？真是煩人！

　　而且我如果考試考得稍差一些，他就特別高興，還到處亂傳我考了多少分，其實他自己也好不了多少，都比我差好多。每次作業本積分總計都是倒數第二、第三……

　　我特別討厭我的同桌，總是捉弄我。所以我想換一個同桌！我希望有一個不亂拿我東西而且成績也好一點的同桌！

期待的作文5

　　期待總是藏在每一個人的心里，有人期待學習進步，有人期待全家幸福，有人期待夢能成真，有人期待得到別人尊重，而我則期待信任。

　　回想以前，信任我的，除了父母，還有誰？現在的我，聽著輕柔的音樂，坐在窗前，夢想著——如果有一天，班里的同學都信任著自己，那么，我又會怎樣？我是那么渴望一份信任，不時在夢中徘徊，等待著那一刻的到來。

　　信任不需要高聲贊揚，只需一個會意的微笑；信任不需要憂于表達，只需儲存在心底的一個祝愿。在生命的世界里，信任是那一片晴空，給人一方詩意的凈土。

　　每個人又不何嘗不想這樣，在自己的夢中自由馳聘。在花叢中睡醒，聽著鳥兒的歌唱，開心地在廣闊的草原上玩耍，累了躺在大樹旁，渴了喝甜美的山泉，享受著風兒的撫摸，享受著大自然給我們的愛。

　　對！人的一生就像一首多情的'歌曲，由許多感情交縱在一起，需要自信與勇氣，也需要他人的鼓勵、支持、信任，那才能彈奏出一首動聽的獨一無二的曲子！

　　期待著，夢想著。我一直在等待著信任的來臨，更期待著那成功的果實來到！

　　信任別人，等于信任自己。期待著，那一份信任永遠溢滿每個人的心頭。

期待的作文6

　　82天，82天，這個讓人心潮澎湃的數字，這個讓人惶恐不安的數字，這個……這難道就是距離高考的時間嗎？我注視著后黑板上的“82”。

　　82天后，也許會欣喜若狂，也許會垂頭喪氣，也許……我期待82天后，但我又恐懼82天后。高考是我們12年寒窗苦讀的終點站。我們能順利到達嗎，我期待著。

　　高考，這個神圣的名詞，牽動著多少人的心？不知不覺，這個名詞住勁了我的心里。我也就這樣登上通往高考的最后一站旅途。我期待終點站是春暖花開，是灑滿陽光，是……而不是面朝黃土背朝天，不是烈日下面苦干活，不是……決定終點站的一切后果，就要看82天的旅途中的我們選擇哪個方向，我們的一言一行將決定著終點的一景一物。

　　82天的期待，讓我們守望這82，讓我們一起努力這82天。有位名人說過：“不要害怕期待，不是不相信期待，而是你怕期待落空。”不會的'，只要我們一起期待。期待的結果會很精彩，不是一個人的精彩而是眾人的精彩。

　　一起努力吧！霧里看花，迷蒙中便是真意，并不要慧眼，只望今生無悔。

期待的作文7

　　在這金秋颯爽的九月，我們又迎來了一年一度期盼已久的中秋佳節。

　　晚上，暗夜織上天空。星星在暗夜的襯托下更加璀璨，但今夜主角并不是璀璨的星星，而是被璀璨星星包圍的明月。我抬頭看，起初的月亮周圍云繚霧繞，顯得有些朦朦朧朧，仿佛籠罩在仙境之中。漸漸的，夜空中風兒開始頑皮地嬉戲，仿佛不經意間撥開屏障，露出了正對我們嫣然而笑的月兒。月亮像個害羞的小女孩，一會兒躲進了云里，一會兒又從云中探出了可愛的小腦袋，將大地浸成了夢幻一樣的銀灰色。我仰起頭，仿佛看到了月宮里桂花樹旁抱著玉兔的嫦娥，不禁想起了那個關于廣寒仙子的故事：傳說中的嫦娥吃了長生不老藥，變得身輕如燕，抱著她的`小玉兔飛到了廣寒宮。我邊吃著月餅邊賞著皎潔的月亮……我很喜歡這個中秋節。月亮似乎感覺到我們的快樂，變得更加閃耀。連璀璨的星星都自愧不如。這一夜我們歡樂無比，也溫馨無比更在我的童年篇章中留下了璀璨的一頁。

期待的作文8

　　明天又是一個快樂的日子，你知道是什么日子么？不知道吧！那我就會不由自主的告訴你，是今年的教師節。

　　今天早上，我們班的同學討論了一些怎么樣把教師節扮得人歡馬叫。我們一直在糾纏著是唱《征服》，還是唱《感恩的心》讓我們很為難，可我比較認為《感恩的心》這首歌，因為歌詞非常的感動，我還記得歌詞是這樣的：感恩的心，感謝了你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

　　讀了這一首歌，讓我想起了一首歌，它的名字叫《老師的生日》歌詞的大意是：今天是您的生日，我親愛的'老師。今天是您生日，我親愛的老師。我們有一個小小的心愿，祝你永遠的幸福、永遠健康。

　　老師我想對你說：“您是人類的靈魂工程師，您從事的是太陽底下的恩情，永遠銘記中。甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風，似春雨，永記我心。您用生命照亮了我前進的道路，路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加自信勇敢……在這個特別的日子我想對您說：”老師，節日快樂！“

　　老師，愿您在今后的日子是更加的健康和歡樂。

期待的作文9

　　轉眼間，我們已經從一年級小弟弟小妹妹們變成六年級的大哥哥大姐姐了，我們再過一年就要離開這美麗的母校了，在這一學期里，我一定要好好努力，爭取在新的一學期里一飛沖天，讓老師和同學們刮目相看。

　　我要在新一學期里，該掉自己許許多多的毛病，讓自己的優點漸漸發展起來，我首先要改掉粗心這一大毛病，是它讓我數學語文得不到高分，作業錯許多。是它讓我計算出錯，被老師批評，被同學嘲笑，被父母責備。是它讓我經常只考95分左右，就是因為只錯了一道應用題呀!唉，還是粗心惹的禍呀!

　　第二就是我的字，雖然我的字經常在習字本上的甲三星，但我覺得我的`字還是那么的差。雖然我的字在作業本上也經常拿甲三星，但是我還是覺得我的字沒有形程寫的漂亮，甚至有時候我覺得我的字連楊光都不如，所以在這一學期我得字也要提高。

　　第三，既然已經是六年級的大哥哥了，所以一定要有大哥哥的風度，不能整天在打打鬧鬧了，上課不能在做小動作了，作業一定要認真檢查，不能再做完作業沒有檢查就交上去了。

　　我想，只要我做到了這幾點，我就一定能一飛沖天的!

期待的作文10

　　每個人都有自己的星期天，有的人在星期天打游戲，看電視，踢足球……可是我的星期天是去森林公園釣魚。

　　那是一個陽光明媚的星期天早晨，我對爸爸說：“我想去森林公園釣魚，你去嗎？”爸爸說：“我有一些工作，你先去吧！我一會兒再去。”我拿上魚竿出發了。我到了目的.地，就把餌料放到魚鉤上，拿著魚竿用力往水里一丟，就等待魚兒上鉤了。

　　過了一會兒，我有點口渴，就決定去買瓶飲料。回來一看桶里竟然多了一條小魚，心里一陣高興。心想不知是那位好心人幫我釣的。我正要坐下的時候，只聽一個熟悉的聲音，原來是爸爸來了。我說：“爸爸，這魚是你這位大師釣的吧！”爸爸說：“沒錯。”我看到爸爸的手里也拿了一個魚竿，我很好奇地對爸爸說：“我們比賽釣魚，如何？”爸爸笑著點了點頭。

　　比賽開始了，我等呀，等呀，忽然爸爸的魚竿動了，只見他不慌不忙地、快速地拉起魚竿，一條活蹦亂跳的魚兒上鉤了。爸爸語重心長地對我說，釣魚是一個很好的娛樂活動，要有耐心。我明白了爸爸的話，使勁地點了點頭。

　　這次比賽我雖然輸了，但是心里有說不出地高興。就這樣，這個完美的星期天又過去了。我也期待下一個星期天的到來。

期待的作文11

　　時光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學和老師，迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。

　　在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會像我想象中那樣嗎？它會很輕松嗎？我希望，我的`初中生活，是作業比較少的。因為這樣我會有更多的時間去鉆研感興趣的知識，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。

　　我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因為這樣，我在遇到困難時，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時，可以尋找更多人談心；在遇到難題時，可以和更多人討論；在遇到煩惱時，可以和更多人交流。無論何時我都認為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多，能干的事情也就越多。

　　在初中，我會更加的努力，在學習上、品行上、人緣上更上一層樓。學習上，我要做到上課積極回答問題，課外認真做作業。品行上，我要做到不說臟話，尊重他人意見，不插嘴。人緣上，我要多與同學們交流，盡己所能幫助同學。

　　在初中，我會有一個更高、更遠的目標。我相信，在初中的三年中，我的進步會更大，也會有更大的成就！

期待的作文12

　　按往年氣候變化的規律，進入十一月份后，我們這座城市本該早已有冬天的感覺。記得外婆說過，當年在這個月份生媽媽的時候，早已大雪紛飛。

　　讓人困惑的是，這兩天夜里我竟然還被蚊子咬醒了，人們還一直穿入秋時的單薄衣服，偶爾到了中午，還會艷陽高照，仿佛還沒有從夏季離開。難道今年真如外公所說是個暖冬嗎？

　　天氣預報好像并不準確，之前預報了幾次降溫，媽媽都給我備好了厚衣服，還是沒有用上。昨天，天氣預報又提示要降溫啦，不知道這次冷空氣是不是真的會來呢？

　　因為臥室的窗戶沒有關緊，一大早，我還在被窩里，就被嗖嗖的'冷風驚醒了，幸好今天是周日，我還能躲在被窩里睡懶覺。窗外大風呼呼地刮著，都帶著哨子響。

　　出門終于可以穿上了厚一點的衣服了，路面上到處是散落的枯黃的樹葉，樹枝顯得光禿禿的，顏色好像也比平時蒼白了許多，天空中還時不時飄落著一些雨滴，街上的行人們明顯裹緊了衣服，加快了腳步。

　　20xx年的第一場雪會是什么時候才來呢，我突然有些期待呢！

期待的作文13

　　寒假一晃而過，新的學期開始了，我懷著既興奮又緊張的心情來到了學校。我隨著熙熙攘攘的人群走進校園，走進教室。來到教室后，我們班的同學都在激烈地討論著寒假的所見所聞。同學們都到齊后，才發現有一名同學沒有來，老師說他請了長假，我很遺憾他不能和我們在新學期里一起學習新知識了。

　　學校依舊沒有變化，一切都是那么的熟悉，那么的溫馨，那么的溫暖，像一個大家庭。雖然上個學期在這里學習，可過了一個寒假后，覺得有些陌生，原先有些玩的很好的同學都有了稍許的陌生感，不過，我相信慢慢地會熟識起來。

　　很高興我們的任課老師--何老師和劉老師都還能繼續陪我們走下一個學期。何老師時而幽默、時而嚴肅的風格，劉老師對我們嚴格的'態度，將是新學期難得體會。

　　最后，我也希望在新的學期可以有不一樣的自己。

期待的作文14

　　最近，我都為藝術節的節目而學習著。

　　昨天晚上，我讓媽媽開了電腦，點擊QQ音樂，搜出了“琉璃月”這一首歌。“琉璃月”這首歌是我的表姐推薦給我的，在表姐家表姐給我聽，我覺得蠻好聽的，就決定藝術節就唱這一首。

　　于是，我在書房里一次又一次地聽，從八點多聽到九點多，終于會唱了，這是，我覺得我的靈魂似乎都融入在了里面，認真的一遍遍的唱著，似乎毫不知疲憊。因為我的記性較差，所以把歌詞給抄了下來，我也邊聽邊唱，整個人都覺得飄飄然。

　　我邊唱邊想，唉，什么時候才到藝術節呢？到時候我會不會緊張呢？這真是臺上一分鐘，臺下十年功呀！我心情復雜極了，又恐懼藝術節。“加油！你是最棒的`！”我暗暗在心里對自己說。

　　十點了，該睡覺了，我洗漱完畢后，躺在床上，輕輕地，一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說：“才十二歲，就唱什么愛不愛的不害臊啊？”我馬上反駁道：“人家都五年級了，思想早就成熟了！”聽了這一番話，大家哈哈大笑，說我是一個小人精。

　　漸漸地，我滑入了夢鄉。

期待的作文15

　　也許很多人都有這種感情，尤其是在等待一個消息的時候。期待一個消息的結果，渴望它是一個好消息，不安他是一個壞消息。

　　中考的'體育考試前夕，我美名其曰放松放松，結果一放松就是考場上的害怕，仰臥起坐我盡了力氣，卻沒有平時的數量，跑步我發揮了自己當時最大的潛力，可卻還是沒有感到輕松。于是我不安，卻又期待著考試分數。不安大于期待。

　　當時的成績還算入眼，61分。滿分64。但中考成績不如人意。

　　期待渴望和不安化作云煙。

　　還記得有一次，我在報紙上投稿一篇作文，是教育周刊，我假裝自己并不在意，可當老師發下那一周的報紙時，心里激動到了極點，心臟砰砰亂跳。對于當時的結果不作敘述，只是一篇作文而已，多寫寫就好了。

　　之所以寫這篇文章，是因為有人問我這三個情緒是否人人都有。

　　我想是的，通過我舉的例子，通過周圍的小事，這些情緒無論是大是小，我想都是有的吧。

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