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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的接力賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
接力賽作文1
“加油、加油……”操場上熱鬧非凡，幾名運動員在跑道上飛馳著。哈哈，城南小學(xué)第三屆田徑運動會終于開幕啦！
現(xiàn)在進行的是六年級一在百米接力大賽。每個班要出五十人參賽。我們班與三班、五班比。“各就位---預(yù)備-----”“呯”的一聲，發(fā)令機響了，各個選手就像離弦的箭一般沖出了起跑線。我們班第一個跑的是“小飛人”王軼凱。他站在起跑線前，憋足了勁兒，指令槍一響，他便“飛”了出去，速度非常快。好像再快一點，就能真正飛在空中一樣，僅僅用了十幾秒，他就到達了終點，把其他運動員遠遠地甩在了身后。
大家都使盡了力氣，越跑越快，幾乎每個人到達了終點，都會癱坐下來，“呼呼”地喘粗氣。
這時，毛余鵬上場了。他舉著接力棒，眼看就要到終點了，結(jié)果被什么絆了腳，突然重重地摔了一跤。他緊皺著眉頭，嘴里“咝咝”倒吸著涼氣，毛余鵬掙扎著爬起來，可腿傷的`劇痛使他又狠狠地跌了下去。一旁的朱老師連忙站起來，抶起毛余鵬，毛余鵬撿起接力棒，一瘸一拐地往終點跑，他到終點時，我們班的隊伍里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。毛余鵬不好意思地撓撓頭，隨后又被同學(xué)們攙扶著去醫(yī)務(wù)室了。
終于輪到我了，我接過前面同學(xué)的接力棒，沖了出去。跑著跑著，就累得上氣不接下氣，胸口發(fā)緊，呼吸都困難了。可我不能拖班里的后腿啊，我這樣想著，還是用了全身的力氣沖刺。終于到達了終點！
盡管這場接力賽我們是最后一名，但這是我們班集體團結(jié)拼搏的體現(xiàn)，大家為了集體的榮譽付出了艱苦的努力，我們還是很高興。
接力賽作文2
12月4日下午，我們終于盼來了期待已久的親子接力賽。
操場上人山人海，熱鬧非凡。我心里非常激動，盼頭我們班能拿第一名。我又瞧瞧其他同學(xué)，有的擼起袖子，有的站好預(yù)備跑的動作，有的握緊拳頭，他們也都自信滿滿。
“砰”的一聲槍響，親子接力賽開始了。緊張的時刻終于到來了，耳邊響起了震耳欲聾的“加油”聲。往前看，第一棒同學(xué)歪歪扭扭卻奮力地向家長那邊跑去，由于跑的是蛇形，落后了。我高喊還沒跑的同學(xué)們不要跑蛇形，這樣會比較慢的。幸運的是第一棒順利地傳遞給第二棒同學(xué)。第二棒同學(xué)直線向家長那邊跑去，把前面落下的追上了。第三棒家長把棒送到了第四棒同學(xué)的`手中，可是就在那千鈞一發(fā)之際，棒子居然在空中表演了一個360度托馬斯回旋，落到了地上。在場的同學(xué)都緊張極了，又浪費了三秒鐘，好在第四棒同學(xué)又順利傳給第五棒家長。當棒子送到了第六棒同學(xué)的手中，那棒子就像沾了膠水一樣粘在他的手中，他一慌張就把棒子扔了，讓棒子在大家的驚愕的目光中做自由落體。天吶！這是怎么回事？我的腳開始發(fā)軟，聽到班級啦啦隊不停地喊加油，“力挽狂瀾”一詞頓時在我心中涌現(xiàn)。
這時，別的班只剩兩三個了，而我們班卻還剩五六個，終于輪到我了。我也鼓足勁，青筋都露了出來，奮力地跑到家長那邊時，都快喘不上氣了，而這時最后一個同學(xué)也跑了過來，到達家長這邊時，直接倒在了地上，沒有力氣再爬起來了，而我們班的最后一個家長也是全年段最后一個到達終點的。
在這次驚險刺激又緊張慌亂中，最后比賽以失敗而告終。不過重在參與，不是我們班最后就是別班最后，總有一個最后的。我們也感受到了家長們的努力，團隊的精神，啦啦隊的鼓舞！這也是一個美好時光畫面，值得回味！
接力賽作文3
去年五一，我參加了一場輪滑比賽，在這次比賽中，我經(jīng)歷了許多困難，但是最終站在了領(lǐng)獎臺上。
場外非常熱鬧，啦啦隊員們給場上的隊員加油。比賽前，隊員們在場地上熱身，他們的身姿和速度令我的心里七上八下。隊友們的神情也嚴肅起來。教練把我們叫到一邊，囑咐道：“不要犯規(guī)、不要害怕、沉著冷靜、安全第一，盡量發(fā)揮正常水平。”
這時，我們進入場內(nèi)，場內(nèi)一下子靜了下來。“啪！”地一聲，隊友像離弦的箭一樣沖出去，觀眾們喊：“加油！加油！”隊友的胳臂擺得很高，蹲得很低，速度很快，排在第一。兩圈后，該和我接棒了，可是，接棒時我和他由于速度很快，沒站在一條線上，出現(xiàn)了小失誤，差不點就摔倒了。我擔心極了！不過，我們很幸運裁判長沒有吹哨。當還有五圈時，我的體力不支了：頭抬不起來了，胳膊擺不動了，腰也直了起來，腿也邁不開步了。汗水浸濕了我的衣服。這時，我用余光看到后面有人來超我了，不好！我的心一橫，絕不能讓他超過去，于是，我鼓足了力氣，向前奔去。我對自己說：“不能因為我影響隊友們的成績。”我的汗水模糊了我的'雙眼，一個人閃現(xiàn)在我前方，我拼命向前滑去，當我超過他時，裁判長搖鈴了，我才發(fā)現(xiàn)超過的人是巡邊員。在場的隊友們搖著隊旗，用響亮的歡呼聲為我加油，我咬著牙，用盡全身力氣，我離前面的人越來越近，最后把他超過了。最后一棒則是隊里的老隊員他奮勇向前，用盡全力在隊友的歡呼聲中沖過了終點。我們排在了第三名。
頒獎儀式上，我們?nèi)齻�人都站在了領(lǐng)獎臺上，我們向觀眾們揮著手。阿姨給我掛上沉甸甸的銅牌和美麗的花環(huán)后，我的心暖洋洋的。我望著這來之不易的銅牌，愛不釋手。陽光照在銅牌上，閃閃發(fā)光，我自豪極了！我們沐浴在歡聲笑語里。
接力賽作文4
吃過晚飯，我下樓去玩。剛下樓，對面樓上的小朋友就說："我們來玩迎面接力賽吧？""好啊！"香林說。
于是就開始分組了。一個大哥哥走來說："我是a組組長！"另一個大個子說："我是b組組長！""我是c組......""別說了，只要兩個組。"我說。a組組長走到b組組長面前說："石頭、剪子、布，誰贏了誰先選人。""恩！""石頭、剪子、布，石頭、剪子、布！"我們在一旁扯著喉嚨大聲的喊。第一次a組組長勝了，他第一個選了我，在一旁的香林嘲笑說："一個小不點兒能贏我？你看她漂亮就先選她吧！"我氣得臉都紅了，不服氣的說："咱們騎驢看唱本--走著瞧！"這一席話逗得大家哄堂大笑。
比賽開始了，我以最快的速度飛快向前跑，快要到終點了，我大喊一聲"接！"早已準備好的向容拍了一下我的手，就沖了出去。我站穩(wěn)了腳回過頭一看，b組的香林還在后面呢！于是，我大喊一聲："耶！"他頓時慌了神，不小心摔了一跤，ｂ組的一個人把他扶起來，讓他在后面排著。又輪到我了，這次不一般，是上坡，我以最快的速度跑向目的，我似乎飛了起來，一大步一大步的跑著，我到了目的時已經(jīng)累的滿頭大汗、氣喘吁吁了。
"ａ組第一名！"我一聽，歡呼起來，然后向香林眨了眨眼睛。香林的臉紅的'像紅蘋果似的，ｂ組的成員們一個個垂頭喪氣，像泄了氣的皮球......
接力賽作文5
星期四下午，學(xué)校在操場上舉行小學(xué)低中高年級組接力比賽。雖天空布著一團團陰云，下著毛毛細雨，但并沒能阻止同學(xué)們參賽的熱情。
同學(xué)們蜂擁而上地跑到操場上，個個興高采烈。首先，參加比賽的是低年級組——一年級和二年級，我是二年級的接力賽選手之一，我排在第二。班主任走過來說：“小朋友們有信心嗎？”“有！”我們異口同聲自信地回答。這時，一年級的班主任也在一旁為他們班上的選手們加油打氣。
黃校長走到我們面前說：“準備好了嗎？”“準備好了！”選手們個個士氣十足。接著，哨聲響起，比賽開始了。朱佳豪手拿接力棒第一個快速地往前跑。場外的觀眾高聲地喊：“一年級的`同學(xué)加油，加油！二年級的朱佳豪加油，加油！”他離我越來越近了，我的心快要跳出來了，生怕接不到接力棒。我把注意力集中在接力棒上。5米、4米、3米？我伸出右手，左腳向前一步，朱佳豪把接力棒向我遞過來，我穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒，大步地向前跑，“我一定要贏！”我邊跑邊想。繞過障礙物后，鼓足勁，向黎錦斌跑去，很快一年級的選手被我甩得遠遠的了。我聽到了為我加油的喊聲。我把接力棒傳給黎錦斌，我那顆懸著的心，終于放了下來。他接住接力棒奮力向前沖，就這樣，接力棒傳給一個個選手，傳到第十個選手歐妍，歐妍奮力奔跑，終于率先跑到終點。
經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，我們班取得了低年級組第一名的好成績。我們高興地跳起來說：“我們贏了。”一旁的班主任露出了滿意的笑臉，整個賽場上洋溢著歡笑聲、鼓勵聲、吶喊聲？
這真是一場振奮人心的接力賽。
接力賽作文6
從一年級到現(xiàn)在，我很少參加接力賽。原因之一是我跑得不快。但是，前幾天體育課的一場接力賽，讓我改變了很大的想法。
那是周三下午的第二節(jié)課。之前第一節(jié)課有點擔心。我不知道體育課上發(fā)生了什么，所以我忍不住看著窗外。就像六(1)班是體育課一樣，我看得出是接力賽。下課后，我對同學(xué)羅說：“下節(jié)課好像有接力賽。”羅聽了，說：“哎呀！我腿還不行，可能不參加。”
下課后，老師把我們男女分開。男孩在一邊，女孩在另一邊。羅有點擔心我們隊在這次接力賽中會輸。我說：“輸了沒多大關(guān)系，第二組驕傲，輸了也不一定。”
“開始！”在老師的指揮下，激烈的接力賽開始了。我們組一開始就已經(jīng)落后了，連續(xù)兩次丟了棒球，進一步落后。我的心繃得緊緊的，真的很擔心自己會輸?shù)暮軕K。可能是第二組太驕傲了，傳球的`時候一不小心把棍子掉了。就在這時，把接力棒牢牢地握在田手里，田向前猛沖，我們組終于領(lǐng)先了！我忍不住大喊：“加油！加油！”過了一會兒，輪到我了。我忍不住深吸一口氣，做好起跑姿勢，舉手。這時，馬彬彬沖了過來，她把接力棒遞給了我。在我拿走它的那一刻，我盡一切努力往前走。雖然我成功的把接力棒交給了鄭長龍，但是我的領(lǐng)先優(yōu)勢已經(jīng)降低了很多。最后，在接到鄭長龍的傳球后，羅幾乎與李光平同時起跑，由于腳轉(zhuǎn)向，速度上不去，第二組以微弱優(yōu)勢勝出。我不禁嘆了口氣。
在老師的建議下，我們又進行了一次接力賽。這一次，為了取勝，我們換了羅和張明東。這一次我們團結(jié)合作，沒有再掉大棒。第二組兩次丟接力棒，我們組遙遙領(lǐng)先第二組。當我們組最后一名鄭長龍馬上到達終點時，第二組最后一名還沒有拿到接力棒。我們組終于贏了，我忍不住歡呼。
經(jīng)過這次接力賽，我明白了為什么說“全民拾柴火焰高”，一個人什么都做不了，靠的是很多人才，但很多人必須團結(jié)起來，否則什么都做不了。
我在這次接力賽中玩得很開心，也理解團結(jié)的重要性。
接力賽作文7
今天早上，陽光明媚，我們只讀了一節(jié)英語課，剩下的兩節(jié)課就讓我們進行一場接力賽。我們在學(xué)校操場里比賽，一共6個年級。一年級和二年級比賽，三年級和四年級比賽，而我們六年級和五年級比賽。
首先，各個年級由各班的班主任帶領(lǐng)到操場。然后，大家排好隊后，就由楊主任宣布比賽規(guī)則，比賽是三局兩勝。宣布后，一年級和二年級開始賽跑，最后二年級贏了。排一排，排到了三年級和四年級，四年級一不小心落后讓三年級取得成功了
最后排到我們六年級和五年級了，在最前的是陳同學(xué)，在最后兩個男生是黃同學(xué)和陳同學(xué)—他們兩個之所以最后，是因為他們跑得最快。首先，我們兩個年級聽到哨聲，大家都你追我趕，競爭十分激烈。我們班的同學(xué)舉著啦啦隊的旗子，上寫著幾個大字“六年級必勝”，中間還刻著我們學(xué)校的'徽章。還有，一二年級的小同學(xué)都在叫六年級加油，手上還比劃著六。隨后，慢慢的排到我，我奮不顧身向前沖，沒想到一不小心摔倒在地，兩只腳跪在地上。我眼看，我的對手已經(jīng)快跑到終點了，我還是堅持向前沖。我跑到了終點，我本以為，老師們，同學(xué)們，會責怪我為什么跑慢。，沒想到，大家都親切的對我說：“沒事吧！要不要緊啊？沒關(guān)系，等一下后面的努力跑快點就行。我感動的哭了，但最終我們獲得了勝利，我們高興的跳起來。
最后，校長幫我們六年級照了幾張相，幫三年級和二年級照了幾張相。即使我們?nèi)〉脛倮覀円灿啦或湴痢＿@一場激烈的接力賽，使我們懂得了“團結(jié)就是力量”！
接力賽作文8
昨天下午，我們年級進行了600米跑的接力賽。看！我們班的運動員個個都摩拳擦掌，像是要爭奪第一拿回冠軍。
隨著哨聲一響，我們班向脫韁的野馬飛了出去，都喊著五3加油五3加油，別的班也不甘示弱，也一直喊著加油！吶喊聲最大是我們班的運動員。個個都自信滿滿，吶喊聲超過了別的班同學(xué)。第一棒，咸宇豪同學(xué)一下子就飛奔到最前面，可是跑著跑著就沒有力氣了，跑到第三名。雖然咸宇豪同學(xué)沒有拿到一二名的好成績，但是我知道咸宇豪同學(xué)已經(jīng)盡力了。這時我們班的'觀戰(zhàn)者也沒有愣著，我們班分成了四個小組分分別操場內(nèi)部的角落里，等到運動員跑到那里，我們就喊著加油加油加油！
第二個上場的是信鑫。他用緩慢的速度向前跑著，我知道他的計劃了，他是先慢慢跑著保存體力，到了終點以后加快跑。快到終點的時候，信鑫開始用上了吃奶的勁兒使勁往前沖，可是沒想到別的班的體力比他的體力足，所以最后拿到了第三名。
第三個上場的是薛博，薛博在我們班。稱為狐貍，因為他的點子最多。比賽開始，薛博用不快又不慢的步伐跑著。我不知道他在想什么，過了一會兒我終于明白了他們中計了。薛博用不快不慢的速度跑著，他是誘惑他們最后到了終點，就可以拿到第一名啦。第四名上場的是在我們班有飛毛腿之稱的左鳳銀。比賽開始左鳳銀像豹子一樣的跑了出去，我是怕他跟咸宇豪一樣跑著跑著就沒有力氣，沒想到他一口氣完成了比賽，為我們班又獲得了一個第一名。從這次比賽中我明白了一個道理了。如果沒有拿到理想的成績也沒有關(guān)系，只要你們替我們班上了戰(zhàn)場，你就是我們班全體的大英雄。
接力賽作文9
“加油！堅持！”吶喊助威聲此起彼伏，我們白鶴小學(xué)的操場上正舉行著第二十五屆校運會，各班的啦啦隊忙著為自己班的運動員加油。校運會有許多項目，四百米，跳高，跳遠，二百米、壘球、鉛球等，其中令我記憶深刻的就是我們?nèi)喽畟�同學(xué)共同參與的接力賽了。
比賽還未開始，操場四周已經(jīng)站滿了其他班級的參賽隊員，個個精神飽滿，摩拳擦掌。老師從班上挑選了20名運動健兒，男生、女生各十人。有幸的`是，我也被選中了，我們踏著整齊的步伐,進入了即將“硝煙四起”的田徑場,先是低年級跑,馬上就要輪到我們?nèi)昙壛?我們參賽的同學(xué)們心里都有一種說不出的緊張,然后老師帶領(lǐng)我們進入了比賽場地，我站在倒數(shù)第三個,我覺得這是個接近沖刺的位子,壓力有點大，我默默地為自己打氣加油，千萬不能掉棒，拖了班級的后腿。緊張的比賽馬上就要開始了，只聽見“砰”的一聲，我們班的首棒，體育委員范佳怡就像“箭”一樣沖了出去，遙遙領(lǐng)先于其他對手，為我們這次接力跑搶占了先機，我心里頓時充滿信心：這次我們一定會拿第一，加油！303！不知不覺中，輪到我跑了，我伸出手，穩(wěn)穩(wěn)地拿到了接力棒，我用盡全身力氣，集中精力，勇往直前，向?qū)γ娴耐瑢W(xué)跑去，然后也穩(wěn)穩(wěn)把接力棒交給了下一位同學(xué)。不一會兒，到了沖刺階段了，看，是我們班的高個子男生滕昊，我真為他捏一把冷汗，我和參賽的同學(xué)們都扯著嗓子為他加油，果然，他不負重望，像“豹子＂一樣飛奔出去，一溜煙兒功夫，就越過了終點線，哇！我們得了第一名了！我們班所有的參賽同學(xué)歡呼聲響徹運動場！
這次接力跑我們班收獲了第一名的好成績，看到我們班的同學(xué)們齊心協(xié)力，拼盡全力，我們就像一家人一樣，頑強拼搏，只為了我們共同的信念----為303班增光添彩！我為我是303班的其中一員，而感到無比自豪！
接力賽作文10
12月22日，我們芝加哥班與樓上的康奈爾進行了激烈的接力賽跑。雖說是每次比賽我們都會堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，但到真正比賽的時候，我們還各個摩拳擦掌，全力拼搏。
比賽一開始，我們班男生占上風，康奈爾班偏偏又掉棒了。于是我們抓住這個機會，他們就差的更多了。我們也掉了一次棒，只是我飛快的撿起遞給了那個人。雖然領(lǐng)先，可我們并不松懈。看史云天杰，緊閉雙眼，頭抬老高，跑得越快，頭抬越高。本來頭發(fā)就多，這一跑，頭發(fā)隨風飄起，就像一把撐開的傘。侯思源雖然跑步速度不是最快的，但你看他那前后擺臂的勁頭，大步向前的跨度，真是是出了渾身的力氣。經(jīng)過我們順利的配合和努力，男生勝利！
讓我們感動地是我們班的巾幗英雄。女生的第一棒落在康奈爾班的后面，第二棒等待接棒的是高鐿軒已經(jīng)按捺不住了，一下子拿著棒就"飛“了出去，就像離弦的箭。我們都拭目以待，盼著她會趕上康奈爾班的`同學(xué)，因為在校三年級運動會的時候她是400米田徑的冠軍。可就在這時出現(xiàn)了令人震驚的一幕，她由于著急，絆摔了！只見她臉著地，滾了一下。衣服、臉、嘴上都是土，更糟糕的是臉上還蹭出了血道兒！可讓我們刮目相看的是她并沒有因為受傷而退出比賽，而是迅速的從地上站起來，一手拿棒，一手捂嘴，繼續(xù)奮力向前跑。最后雖然女生接力賽沒有勝出，可是我認為高鐿軒的這種頑強拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)，芝加哥班的巾幗英雄雖敗猶榮，為你們點個大大的”贊“。
這次賽跑，給我們的七彩童年又勾畫了濃重的一筆，也讓我們知道摔倒不服輸、遇到困難不退縮是我們?nèi)松挠忠粚氋F財富。
接力賽作文11
“嘟嘟！”小學(xué)五年級男女混合迎面接力賽馬上就要開始了，我也是運動員之一，心里好像揣了幾只小兔子，“砰砰砰”地跳個不停。
只聽裁判一聲令下，各班運動員們便像一支離弦的箭，飛了出去。一、二班起跑慢了，可是，我們班的潘楊晨雖然用力跑了，卻還是和四班的同學(xué)相差一段距離。“快快，加油呀！”我忍不住大喊著，手心里都捏出了汗。咦？四班掉棒了？好！乘這個機會，沖啊！我大喊著。可是我們兩班還是差不多。不過沒幾棒，四班又掉棒了！這回我們可是遙遙領(lǐng)先了！同學(xué)們一個個得意洋洋。輪到我了，加油！千萬不能掉棒！我心里一遍又一遍地囑咐自己。郭磊朝我跑來了！他離我近一米，我的心跳就加快十下。來了！我“啪”地一下，從他手中接過棒，飛速向?qū)γ媾苋ィ宦犚婏L在我的耳邊“呼呼”地大吼。“啪”我把棒傳給了李瀟健，一連撞了好幾個人，總算停下了腳步。而此時的加油吶喊聲，已是一浪高過一浪。哎呀！不好，正當我們高興之際，卻突然發(fā)現(xiàn)劉瀟和四班同學(xué)之間的`距離連一米也不到了。劉瀟你倒是快點啊！我站在后面，真是心急如焚，不過同學(xué)們比我更著急，看邱老師，剛才還臉上還是“陽光燦爛”，現(xiàn)在已是“晴轉(zhuǎn)多云又轉(zhuǎn)陰”狂風暴雨似乎馬上就要降臨了，連眉毛都快擰成一團了。黃晟接過棒，已比四班慢了“一拍”，不過沒想到，今天真是“天助我班也”，四班居然又掉棒了！胡曉將最后一棒交給周亮，他立刻腳下生風，像一匹黑色的駿馬，第一個向著終點線飛奔了出去。“哦！贏嘍！”大家高興得又蹦又跳，忍不住高聲歡呼，連邱老師也跟著我們有節(jié)奏地跳了起來，臉上的烏云早已散得無影無蹤了。
今年，我們又守住了冠軍的寶座。看，同學(xué)們快樂地陶醉在冠軍的幸福之中；聽，大家的歡呼聲和歡笑聲，還在天空中久久回蕩……
接力賽作文12
我們學(xué)校每年春秋兩季都要舉行長跑接力賽。昨天下午，本學(xué)期的比賽又開始了。
比賽以年組為單位。每個年組有8個平行班級。每個班級出10名運動員，每個運動員都是跑完400米，換下一個運動員接棒。最后取的是年組的前三名和運動員中破紀律的同學(xué)進行表彰。
一個年組一個年組的進行著，由于操場有限，所以，到了年級比賽，哪個年級的老師和同學(xué)下去參加。時間過得很快，低年級的同學(xué)很快的比賽結(jié)束了，廣播里說：“六年級的老師和同學(xué)們下樓參加比賽”。大家早就按捺不住歡喜的心情輕快的走下了4樓，來到了比賽場地。
抽簽決定跑道。我們班三班，抽簽抽到了8跑道，最外邊的一道，說好也不好。外圈的跨度大，轉(zhuǎn)彎的時候，一下子容易讓里圈的同學(xué)甩下來。老師重新安排了接力同學(xué)的順序。只見運動員都依次站在自己的跑道上“嘭”的一聲槍響，同學(xué)們像離弦的箭跑出去。一個個爭先恐后。我們班的王明跑第一名，大家歡呼聲，加油聲不絕于耳。都為各自的運動員加油。到了第二，第三棒，我們還是第一。意外出現(xiàn)了，李紅跑著跑著，被旁邊的`同學(xué)絆了一跤，可想而知，當她爬起來再跑的時候，已經(jīng)是最后一名了。同學(xué)們有的想要上場去打那個絆倒她的人，有的埋怨李紅跑的慢。比賽很快的就結(jié)束了。名名次可想而知。盡管老師在最后安排了我們班的“飛毛腿”，還是無回天之力。以第四名結(jié)束了比賽。
當時，李紅哭著回到了教室。老師安慰她說：“比賽就有名字，努力了，盡力了，就沒有什么遺憾。還有一些就是意外的事情誰都意料不到。我們要學(xué)會正確的面對這樣的意外。誰都不可以埋怨李紅，她更希望取得更好的名字。”
通過比賽，我們懂得了努力的同時，要學(xué)會正確的面對一切意外和無常。
接力賽作文13
今天，我們學(xué)校的老師公布了一個消息：明天下午，學(xué)校要舉行一年一度的運動會。
得知這個消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立刻把手高高舉起，手指張開得像老虎的爪子似的，手臂像章魚腕似的瘋狂甩動起來。
第二天上午，老師對我們說：“今天要舉行運動會，我們現(xiàn)在要確定參賽人員。”
老師的話音剛落，整個班就像炸開了鍋似的，同學(xué)們你一言我一語地議論起來。
“你去參加好不好？”“老師，我要參加！”“我也要參加！”“不好不好！”“不要點我。”
老師見班里亂了套，急忙說：“停一停，想報名的舉手。”
我們班有一半的同學(xué)舉了手，其余的`同學(xué)有的是真心不想?yún)⒓舆\動會，有的是害怕比賽，還有的在猶豫該不該參加。
最后，我們班有十名同學(xué)參賽，他們“氣勢洶洶”地大步走出來，準備參加運動會。
下午，運動會開始了，跑道上，參加接力賽跑的同學(xué)們穿著整齊的白色運動服，手臂伸直，端端正正地站著，像一棵棵挺拔的松樹。
裁判哨聲一響，參賽的同學(xué)們就都像離弦的箭一樣飛了出去。只見我們班的汪孝文，他手臂自然彎曲成90度，前后擺動，雙腿飛奔，一馬當先，沖了出去，閃電般到達終點，把接力棒遞給了下一個隊員，我們班立馬爆發(fā)出一片歡呼。
我們班第二位隊員也沖了出去，因為他速度比較慢，所以落了后，但是，他還是飛奔過去，盡力跑到下一個隊員面前，把接力棒遞了出去。好！
最后一個選手可是我們班“精英級”的隊員。只見他跳起身子，狂奔過去，像龍卷風一樣。可惜，我們班終究是落后太多，在距離終點只有兩步遠的地方，他張開雙臂，飛身向上跳了一下，像老鷹一樣飛到了終點。
我們歡呼雀躍，激動不已。雖然第一名不是我們班，但在這場比賽中，我看到了同學(xué)們的拼搏精神，我為自己能學(xué)習(xí)在這樣的班級里感到驕傲！
接力賽作文14
“耶，三連冠咯！”這是什么聲音？不是別人，正是我們作文興趣小組的同學(xué)。這次興趣小組開展了一個接力跑比賽，我們隊正在為獲“三連冠”而慶祝呢！
下午的接力跑比賽，我雖沒能參賽，但我也親眼目睹了整個過程，而且還當過一次大柱子呢。比賽隊伍分配好之后，第一輪比賽正式開始。第一個上場的是我方的健將陳星宇先生和對方的弱手李心媛女士。什么？難道他們想以“田忌賽馬”之計取得第一輪的勝利嗎？NO，NO！第二個選手上場之后，謎底就完全解開了，看他們的`戰(zhàn)術(shù)用得亂七八糟，有可能使用“田忌賽馬”之計嗎？好，現(xiàn)在輪到第三位選手上場了。哎喲，她們的距離實在太大了。好，現(xiàn)在我方明顯快出對方１個，２個??３個??不不不，是４個！哎，她們的速度實在太快了！不過在后面，對方漸漸把距離拉短了，可還是讓我方奪得了冠軍。我方“陣營”里傳出了“耶”的歡呼聲，對方“營地”里，卻飄出了“哎”的嘆氣聲。
第二輪又開場了。這回可是女士決逐，男士靠邊了。可憐的男同胞們只好當上了“啦啦隊”。更倒霉的是，我和“小柳”還被拉去做“大柱子”，每個比賽選手都要從我們身邊繞過，再原途返回，命苦啊！
不過，最苦的還要屬柳陳力。他呀，在第二輪比賽中，皮肉受苦，經(jīng)歷過“二抓一纏”，差點把腰給搞斷了呢。這個“二抓一纏”嘛，在這里就不多說了。嗨，快看，我們隊又奪冠了！“耶！大獲全勝！”隨之傳來的又是一陣歡呼聲。
第三輪比賽是男士決逐。不用我多說，當然還是我方第一咯！
接力賽作文15
周六，我去上期待已久的羽毛球課，就在羽毛球課快要下課的時候，老師宣布我們要進行一場有趣的接力賽。“太棒嘍！”同學(xué)們異口同聲的歡呼著。
老師把所有的同學(xué)被分成兩組。兩隊一字排開，進行一一對立接力賽，最前面的兩個同學(xué)拿著羽毛球，老師哨聲一響，比賽就開始了……
首先是我們組的王佳銳和另外一組的寧婉婷對打，只見他們左手拿拍，右手叉腰，雙眼都死死地盯著拍子上的羽毛球小步向前跑。“啊，掉了，掉了”他們組的其他成員叫了起來，原來寧婉婷的球掉了，她趕緊回頭以迅雷不及掩耳之勢把球撿起來，麻利地放在拍上，還沒等她發(fā)動，他們組的其他成員又大叫到“快，快，飛起來。”不知道是不是他們組的聲音太大了，我們組的王佳銳球也掉了下來，我們組看到后激動的又跳又喊“快點，不能輸給他們！”只見王佳銳淡定地撿起球由剛才的小碎步變成了大步向前沖。一個完美的起跳向著我站的方向跑來，我負責第二棒，看著王佳銳大步跑回來，我的心已經(jīng)開始砰砰跳，心里緊張的`要命：不能輸，不能輸，加油！我默默地叮囑自己。我后面的隊員也都在為我加油打氣，有個隊員拍拍我的肩說“加油，不能輸”。我堅定地點點頭。王佳銳快速地把球遞給我，我接過球就往前沖。當我跑到轉(zhuǎn)角處時，由于速度過快，沒掌握住拍子，球掉了下來，我用余光掃了一眼對手，他眼看著就追了上來，我緊張起來，心里不停的吶喊“快，一定要快。”耳朵里全是隊友的助威聲，可對手仍然對我緊追不舍，我迅速地撿起球，右手叉腰，更加不要命的向前沖。腦子里只有一個念頭：快，我一定要快！等我眼睛的余光掃不到了對手的時候，就稍稍放慢了腳步，沒想到一眨眼功夫，對手竟然追了上來。隊友們都著急了，對我又喊又叫，我感覺自己就一頭小獵豹，一鼓作氣，向前沖去。我成功了……
比賽就在這種緊張和快樂的氣氛中結(jié)束了，老師宣布另外一組贏了，也鼓勵我們不要灰心。我們歡呼著，鬧著，笑著，打成一片。
這真是一場有趣的接力賽。
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