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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳作文1
放學(xué)后，爸爸媽媽因?yàn)閱挝挥屑笔掳盐宜偷搅藸敔敿覙窍拢屛以陂T(mén)口等一會(huì)兒，爺爺會(huì)來(lái)接我。
因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到奶奶家，所以我決定壯著膽子自己上樓。我走進(jìn)樓道，總覺(jué)得身后有腳步聲，好像有“鬼”，我加快腳步向上走。心里像揣著一只小兔子一樣亂蹦亂跳，全身所有的汗毛都豎起來(lái)了，擔(dān)心“鬼”會(huì)追上我，吃掉我。于是，我加快腳步，三兩步拼成一步，兩三級(jí)臺(tái)階拼成一級(jí)，快速向上跑。我向上跑，感覺(jué)后面的“鬼”也在跑，而且好像聽(tīng)見(jiàn)背后有人在竊竊私語(yǔ)。
唉呀！“僵尸”來(lái)了！我的`心一下子提到了嗓子眼兒，覺(jué)得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的腳步越來(lái)越快，我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際，一個(gè)熟悉的聲音在喊我——是奶奶！緊跟著一個(gè)拿著手電筒的人向我走來(lái)——是爺爺！我喜出望外，我的救星終于來(lái)了，我懸著的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺，爺爺笑著說(shuō)：“小傻瓜，根本沒(méi)有‘鬼’。”我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
唉！真是虛驚一場(chǎng)呀！
我的心兒怦怦跳作文2
許多情景都能讓我們心兒怦怦跳，比如：緊張的時(shí)候、興奮的時(shí)候……而令我第一次緊張事，是在我幼兒園的時(shí)候。
那是在一個(gè)明媚的星期四，老師讓大家回去記熟一個(gè)童話故事，明天讓同學(xué)來(lái)講。而這一次，語(yǔ)文老師點(diǎn)名讓我講童話故事，我愣了一愣，啊？讓我來(lái)講故事？雖然我緊張的不得了，但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的走上了講臺(tái)，我的心都提到了嗓子眼兒，仿佛一咳嗽就會(huì)跳出來(lái)。
我一開(kāi)口，就是斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“那個(gè)…我要講的是…丑…小…鴨…”我緊張的把題目都說(shuō)錯(cuò)了。同學(xué)們聽(tīng)到了，哄堂大笑。
聽(tīng)到了同學(xué)們的`笑聲，我的臉上火辣辣的，好像紅成了一個(gè)蘋(píng)果。正在我不知所措時(shí)，我的目光對(duì)上了老師的目光，老師的眼睛仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽地說(shuō)吧！加油！”我受到了老師的鼓舞，便自信起來(lái)。
“丑小鴨誕生在一個(gè)寒冷的冬季，一睜開(kāi)眼，它就發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)雜草叢中……”同學(xué)們馬上停止了笑聲，開(kāi)始聚精會(huì)神的聽(tīng)我講故事。
我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來(lái)，有些驚訝，但還是繼續(xù)講著這個(gè)故事。
“丑小鴨跑到一戶農(nóng)民家里，它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最后，丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，在美麗的晚霞中，飛向了自由的天地。”我講到了結(jié)尾。
同學(xué)們鼓起掌來(lái)，熱烈的掌聲在教室里回蕩。接著，我在大家的注視下回到了座位。
我的心兒怦怦跳作文3
當(dāng)你緊張的時(shí)候，你的心兒會(huì)呯呯跳；當(dāng)你激動(dòng)的時(shí)候，你的心兒會(huì)呯呯跳；當(dāng)你害怕的時(shí)候，你的心兒也會(huì)呯呯跳。今天，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的“心跳”經(jīng)歷吧！
那是一個(gè)令人緊張的時(shí)刻，直到現(xiàn)在想起那天的經(jīng)歷，我的'心兒還會(huì)呯呯直跳呢！那天我們的新加坡之行目的地是環(huán)球影城，大門(mén)進(jìn)去沒(méi)多久，只見(jiàn)有一架過(guò)山車忽高忽低，忽上忽下。坐在上面的人，尖叫聲接連不斷，自認(rèn)為膽子很大的我當(dāng)即決定要去挑戰(zhàn)這架刺激而又驚險(xiǎn)的過(guò)山車。
終于到我了，工作人員幫我做好安全措施后，我就有些后悔了。以前看新聞，有人從過(guò)山車上掉下來(lái)的畫(huà)面在我的腦海中反復(fù)上演。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，過(guò)山車便緩緩啟動(dòng)了，過(guò)了一秒鐘，忽然疾速向前行駛，直接沖到了頂端，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又快速地沖了下去，接著一個(gè)底朝上翻了個(gè)身，這時(shí)的我頭朝下，腳朝上，嚇得我緊緊抓住把手，就像抓住了一根救命的稻草，我的心一直在呯呯呯地亂跳。在我的害怕與緊張中，過(guò)山車終于到達(dá)了終點(diǎn)，下去之后，我的腿一直在顫抖，爸爸問(wèn)我害怕嗎？我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“還好吧，只有一點(diǎn)點(diǎn)。”
這就是我的“心跳”經(jīng)歷，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，也許下一次再去挑戰(zhàn)別的刺激游戲的時(shí)候我就不會(huì)這么緊張了吧！
我的心兒怦怦跳作文4
轟隆隆，轟隆隆......
半夜，一聲巨響把我從睡夢(mèng)中驚醒。哎呀，大半夜的，到底是誰(shuí)在宿舍區(qū)敲鼓啊？我這么想著。突然，天空中出現(xiàn)了一道白光，緊接著發(fā)出一聲巨響，雨點(diǎn)辟里啪啦地打在陽(yáng)臺(tái)的地板上，這時(shí)，我知道發(fā)生什么事了——下暴雨了！
雷電像舞動(dòng)著銀色的鞭子，時(shí)不時(shí)地把天空抽打得轟隆隆直響；又像是一條銀龍，在宿舍里躥進(jìn)躥出，有時(shí)還大吼一聲；又像是一束強(qiáng)光，一瞬間，天和地猶如白晝一般
我的心臟彷佛隨著震耳欲聾的雷聲起起伏伏，每次響雷的'時(shí)候，我都捂緊耳朵，閉緊眼睛，屏住呼吸往被子里鉆。等這個(gè)雷聲過(guò)了以后我才從被子里探出頭來(lái)。我心里有些害怕，此時(shí)要是在媽媽身邊就好了。突然，“轟隆隆”又是一聲巨響。同時(shí)，又“咔嚓”一聲，閃電把一棵樹(shù)折了。過(guò)了一會(huì)兒，又是“咔嚓”一聲，另一棵樹(shù)也被折斷了......
此刻，風(fēng)夾著雨，倒豆子般的摔在地上，雷聲也逐漸變小。
不知過(guò)了多久，我也迷迷糊糊地睡著了。
我的心兒怦怦跳作文5
可能有的人的第一次表演很精彩，可能有的人是緊張的，可能有的人是興奮的，可我的卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢？讓我慢慢地說(shuō)……
那是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覍⒁谝淮螀⒓游璧副荣悾夷菚r(shí)還很小，所以緊張的`要命。雖然父母多次的安慰，但我還是非常恐懼，我怕自己忘動(dòng)作，害怕動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，害怕別人嘲笑我，我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，臺(tái)上每一個(gè)參賽的團(tuán)體都跳的那么好，我趕緊練習(xí)起動(dòng)作，心想：不能給團(tuán)隊(duì)丟臉。此刻，我懷里像揣了個(gè)小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了，我走來(lái)走去，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“接下來(lái)表演的是小雪花舞蹈團(tuán)。”我們排好隊(duì)走上舞臺(tái)，讓我吃驚的是，觀眾席坐滿了人，真是座無(wú)虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅(jiān)持就是勝利我心想，我終于把那五分鐘給熬完了，跳的過(guò)程我記得不是十分清楚，只知道跳完后，我快速地向后臺(tái)跑去。
這次比賽，我從中鍛煉了自己，戰(zhàn)勝了我自己，超越了我自己，這就是我的第一次比賽，你的第一次是什么呢？
我的心兒怦怦跳作文6
“叮叮，叮叮。”每當(dāng)看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過(guò)，我就異常羨慕。一個(gè)星期天的午時(shí)，媽媽帶著給我新買(mǎi)的自行車，教我學(xué)騎自行車。哇！這個(gè)自行車真漂亮。
剛開(kāi)始，媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板，握緊扶手，總感覺(jué)自行車搖搖欲墜，心跳也不禁加速。可是有媽媽在后面“大力支持”，自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開(kāi)了雙手，可是自行車也就在這時(shí)突然“蠻橫”起來(lái)。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦。可是自行車卻更加“猖狂”了，一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車的.速度快了不少。只感覺(jué)風(fēng)從我身旁呼嘯而過(guò)，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車，自行車就是停不下來(lái)。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地，自行車像一只溫順的兔子，任聽(tīng)我使喚。與剛才截然不一樣，我怦怦直跳的心也平靜了下來(lái)。之后，我越騎越
穩(wěn)，能準(zhǔn)確的把握好中心。最終，在這樣驚險(xiǎn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
直到此刻，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的，是我心兒怦怦跳的那一刻。
我的心兒怦怦跳作文7
教室里又是一片緊張的氣氛……
原先是考試結(jié)果出來(lái)了，大家都盼著能有個(gè)好成績(jī)，我也不例外。張教師說(shuō)話了：“同學(xué)們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來(lái)報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。”
“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒(méi)考好，我的國(guó)慶節(jié)就“泡湯”了。
不一會(huì)兒，就到我了。“朱某某，96。5分。”我聽(tīng)了，真不敢相信，因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩模裕摇八ⅰ钡匾幌伦記_到了講臺(tái)上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的'是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。
教師講完卷子后，我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個(gè)成語(yǔ)上打了個(gè)差，于是，我就在成語(yǔ)詞典中找出了這個(gè)成語(yǔ)，拿給教師看，教師就又給我加了0。5分。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)教師沒(méi)給我扣分，我就讓教師又給我補(bǔ)扣了1分此刻我變成96分了。
可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳作文8
有一天，一件不平常的事發(fā)生了，我的心兒怦怦跳。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，與“千軍萬(wàn)馬”爭(zhēng)第一。
這時(shí)北風(fēng)“呼呼”地咆哮著。“戰(zhàn)場(chǎng)”上有人在大聲加油，而我卻感覺(jué)是荒涼的，我仿佛是萬(wàn)里沙漠之中的牛仔一樣，聽(tīng)不到一點(diǎn)外界聲音，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現(xiàn)實(shí)，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑了。
我們班的第一個(gè)同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的`同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒：我是第五個(gè)，怎么辦？眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖出去，我們班落后越來(lái)越多，我的心像打起了鼓。終于到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了！
我的心情開(kāi)始平復(fù)下來(lái)，拿到交接棒就開(kāi)跑。我看了一下，現(xiàn)在咱班落后較多：其他班第五個(gè)女生都跑完了，我們班才開(kāi)始跑，意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我跑得更快了。終于到交接點(diǎn)了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見(jiàn)小夏這么快，我們班有了一線生機(jī)，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，多希望小夏再跑快一點(diǎn)啊。
比賽結(jié)束，我們班得了倒數(shù)第一！我的心像浪潮一般，猛地起伏著，久久不能平靜，我多么希望下次能贏得比賽啊！
我的心兒怦怦跳作文9
明天，就要數(shù)學(xué)考試了，我的心兒怦怦直跳。
晚上，我翻開(kāi)課本一題一題的看著，心想：媽媽說(shuō)過(guò)，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好！
我看著看著，有一題不會(huì)，于是寬慰自我說(shuō)：“這道題太難，肯定不會(huì)考的。”說(shuō)完，就跳過(guò)了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂(lè)，哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。
一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚過(guò)去了。第二天，我信心滿滿的來(lái)到了教室。早讀完就開(kāi)始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開(kāi)始寫(xiě)了，等寫(xiě)到了第二面的`時(shí)候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒(méi)復(fù)習(xí)的那道題！此時(shí)我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢(mèng)所以不能成真了，我能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少吧。
等到午時(shí)，試卷就發(fā)了，當(dāng)教師宣讀：“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯(cuò)了，這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。教師清了清嗓子之后說(shuō)：“95。5分！”聽(tīng)到這，我的心又跳了起來(lái)，雖然考了95分以上，但我怎樣也開(kāi)心不起來(lái)了。放學(xué)了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書(shū)呢？為什么啊！
此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書(shū)，絕不再報(bào)僥幸心理了。
我的心兒怦怦跳作文10
每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧。有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“下周開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，教師將消息傳達(dá)給我們后，全班都沸騰了。全都在聊報(bào)什么項(xiàng)目。我也毫不猶豫地報(bào)了我最拿手的.50米短跑。
一周后，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)始沒(méi)多久，50米短跑就開(kāi)始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來(lái)，心怦怦跳個(gè)不停。“砰”，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，選手們就像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暫時(shí)領(lǐng)先幾位選手。跑著跑著，背后的人反超了我。我很著急，就開(kāi)始加速了。可他們跑得太快了，怎樣都超可是他。眼看就要到終點(diǎn)了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳個(gè)不停。索性閉上眼睛，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，在最終一刻反超了他，成為小組第一名。接下來(lái)的還有許多小組呢，想到這，不免又緊張起來(lái)了，但還是站在原地觀看比賽。
比賽結(jié)束了，最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻來(lái)了，我的心又一次怦怦跳個(gè)不停。當(dāng)聽(tīng)到“張書(shū)維，第一名”時(shí)，我不敢相信這是真的，呆呆地站在原地。直到同學(xué)們把我推向講臺(tái)時(shí)，獎(jiǎng)狀發(fā)到我手上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自我沒(méi)給班級(jí)丟臉。
這件事給我留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，永遠(yuǎn)忘不了那次心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文11
你們經(jīng)歷過(guò)多少心兒怦怦跳的事呢？我經(jīng)歷過(guò)很多，比如演講比賽，走夜路，領(lǐng)獎(jiǎng)，這些都會(huì)讓我的心兒怦怦跳。今天，我就來(lái)跟你們講一講其中一件吧。
秋風(fēng)呼呼地吹著，鳥(niǎo)兒喳喳地唱著，終于把我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盼來(lái)了。我自告奮勇地報(bào)了跳高和一百米兩個(gè)項(xiàng)目。
當(dāng)聽(tīng)到廣播響起："跳高運(yùn)動(dòng)員到操場(chǎng)集合！"后，我們懷著興奮又緊張的心情到了操場(chǎng)。
看著裁判將標(biāo)桿一點(diǎn)一點(diǎn)的'升高，我的心都提到了嗓子眼，這難度可真不小！比賽開(kāi)始了，我前面的人一個(gè)個(gè)跳完了，可是有幾個(gè)特別高的人，也沒(méi)有跳過(guò)去，我的心捏得更緊了，嘆了口氣。
這時(shí)，我們的實(shí)習(xí)老師潘老師，看我很緊張，她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)："思源你不要害怕，聽(tīng)過(guò)嗎，一個(gè)人有自信不一定會(huì)成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功，前面沒(méi)有跳過(guò)去的，大多數(shù)是因?yàn)榫o張，發(fā)揮失常，所以加油吧！"
聽(tīng)完潘老師說(shuō)完這些話，我提到嗓子眼的心慢慢放下了。對(duì)呀，我為什么要怕呢？只要盡力就行了。
"4332，第一次開(kāi)始。"
我倒吸了一口涼氣，往前一沖，我跳過(guò)去了，我竟然跳過(guò)去了！之后，我憑著自己的信心和努力，獲得了第二名。我的心一下就飛到了天上！
比賽最重要的不是名次，而是要對(duì)自己有信心啊！這次比賽，可讓我又興奮又害怕，心里一直怦怦地跳。
我的心兒怦怦跳作文12
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年的事情就像水一樣地涌了出來(lái)，其中的一次經(jīng)歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級(jí)發(fā)期末考試成績(jī)單，當(dāng)天，我懷著沉重的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)橹皨寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)，如果語(yǔ)文達(dá)到95分以上，數(shù)學(xué)100分的話就會(huì)帶我們?nèi)胰ド虾Ｓ瓮妫蝗绻麤](méi)有達(dá)到就乖乖在家中做作業(yè)，那時(shí)我心中真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。
來(lái)到了教室里之后，老師說(shuō)這次考得不算特別差，這時(shí)我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點(diǎn)，可最終結(jié)果沒(méi)有出來(lái)，我還是提心吊膽的。最終到了激動(dòng)人心的公布成績(jī)環(huán)節(jié)了，我心想：“怎么辦，老師說(shuō)的是整體的成績(jī)還好，又不是說(shuō)我個(gè)人的成績(jī)呀了！”這時(shí)老師報(bào)了我最好的朋友胡嘉藝的成績(jī)，什么？語(yǔ)文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因?yàn)樗腵成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的啊！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著，心可是提到了嗓子眼。這時(shí)老師喊到：“費(fèi)天昱語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)100分”。“呼——”我這才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！
這就是我記憶中最驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚的事情了。
我的心兒怦怦跳作文13
生活中有些事讓人激動(dòng)或緊張，每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我的心就會(huì)怦怦地跳！
記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺(jué)考得不好。不一會(huì)兒，我們班同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“李佳文，老師叫你去辦公室！”什么老師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎？完了，怎么辦呀？我心里想。可我也不能不去呀！所以，只好壯著膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝著一只兔子似的怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。
我走到老師辦公室門(mén)口，輕輕地敲了兩下門(mén)，每敲一下，我的心就跟著跳動(dòng)一下。“進(jìn)！”老師說(shuō)道。我慢慢地打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)老師正在那兒坐著，“老師您叫我？”我對(duì)老師說(shuō)。“是的，你過(guò)來(lái)。”完了，我一定完了，我心里想。此時(shí)，心跳得更快了。我走過(guò)去時(shí)，老師正好把我的卷子拿出來(lái)，一看，居然是100分！“今天我讓你來(lái)就是讓你來(lái)批卷子的'，你這次考得還不錯(cuò)，繼續(xù)努力，希望下次還能考好。”老師說(shuō)。聽(tīng)到老師的話，我怦怦跳動(dòng)的心才慢慢平靜下來(lái)。緊接著老師給了我?guī)讖埦碜樱恢Ъt筆，我便開(kāi)始批起來(lái)。
批完后我就回班了，回到了班級(jí)，趕快拿起校訊通去給媽媽打電話，把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，非常激動(dòng)，心兒又一次怦怦地跳個(gè)不停。
你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動(dòng)，每當(dāng)我想起這件事，心跳就會(huì)加速，怦怦地跳個(gè)不停。
我的心兒怦怦跳作文14
一次次緊張的表演，一張張嚴(yán)陣以待的臉龐，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的心臟……
今天我要參加一個(gè)小號(hào)比賽，在比賽之前我已經(jīng)把小號(hào)練得爐火純青，已經(jīng)把譜子倒背如流了。
在等待上場(chǎng)時(shí)，我無(wú)比緊張，心中好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停地倒騰著，而且越倒騰越快。
我要上場(chǎng)了，一步步是如此艱難，終于硬梆梆地站到了臺(tái)上。“啪”的一聲，舞臺(tái)中央的`燈亮了，一道強(qiáng)光閃出，臺(tái)下所有的目光齊刷刷地投向我。頓時(shí)，我臉上發(fā)燒，下意識(shí)地后退了一步，如臨大敵。四周一片死寂，空氣也凝固了，讓人透不過(guò)氣來(lái)。腿像篩糠一樣抖了起來(lái)，心臟像裝了幾萬(wàn)個(gè)起搏器，總有一種要跳出胸膛的感覺(jué)。手在褲縫處不停地摩挲著那道白色條紋，摩擦得發(fā)起燙來(lái)，手心的汗卻是冰涼的，似乎冷到了冰點(diǎn)。我極力掩蓋這一切緊張的情緒，按捺住怦怦的心跳，開(kāi)始演奏。我的聲音很顫抖，時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)。我頭昏腦漲，眼睛茫然地掃過(guò)臺(tái)下黑壓壓的人群，麻木地搜尋出腦中的調(diào)子，機(jī)械地拼湊和組裝。“快點(diǎn)結(jié)束，快點(diǎn)結(jié)束！”內(nèi)心的吶喊聲越來(lái)越強(qiáng)烈。十分鐘后，我終于吹完了。
下次再遇到這種演出，我可不會(huì)這么緊張了。
我的心兒怦怦跳作文15
丁零零，鈴聲響了，熱鬧的教室頓時(shí)安靜起來(lái)。今天，期末考試結(jié)果出來(lái)了。
只見(jiàn)老師抱著卷子走進(jìn)教室，好像有些不太高興，難道這次我們考得不好？我的.懷里像揣了只小兔子一樣，怦怦直跳。
老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始發(fā)卷子了，劉嘉鑠95分，李佳怡100分……”怎么還沒(méi)發(fā)到我？會(huì)考多少分呢？教室里緊張的氣氛令人窒息，我的心臟快提到嗓子眼了。
“李梓鑠。”我忽然一驚，快速接過(guò)自己的卷子，呀，語(yǔ)文96分，還可以，頓時(shí)，我松了一口氣。數(shù)學(xué)卷子也發(fā)了下來(lái)，一看考了99分，就高興起來(lái)，但是錯(cuò)得太可惜了。因?yàn)槲野涯堑李}少讀了一個(gè)字，才丟了那一分。唉！都怪自己馬虎大意。科學(xué)99分，也不錯(cuò)。但是英語(yǔ)竟然只考了78分。怎么辦？回到家該怎么向爸媽交代？此時(shí)我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。
想到爸媽每天起早貪黑上班，還花錢(qián)給我報(bào)了英語(yǔ)班，我居然考得這么少。想著想著，我的心里又開(kāi)始怦怦跳了起來(lái)。
回到家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣？我把卷子一張一張拿給媽媽看。當(dāng)拿到英語(yǔ)卷子的時(shí)候，我的心兒又一次開(kāi)始怦怦跳動(dòng)起來(lái)。我吞吞吐吐地說(shuō)：“英語(yǔ)考得不好。”媽媽接過(guò)卷子，看了看，對(duì)我說(shuō)：“我們假期努力加把勁把英語(yǔ)學(xué)好，爭(zhēng)取下期考好。”
雖然爸媽沒(méi)有批評(píng)我，但我知道，我還要繼續(xù)努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)老師。