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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的小精靈作文,希望對大家有所幫助。
我的小精靈作文1
“開心魔(mó)法,變變變!”知道是誰在施(shī)魔法嗎?哈哈,就是我!
我是一個小精靈,專門為媽媽施心情魔法。
當我考了100分的時候,我就會給媽媽施開心魔法。媽媽會像蒙娜(nà)麗莎一樣,送給我一個甜美的微笑。
當我不小心摔(shuāi)倒的.時候,我就會給媽媽施緊張魔法。媽媽會像鵝媽媽丟了一個蛋一樣,變得異常緊張。
當我因為淘氣和小朋友打架的時候,我就會給媽媽施生氣魔法。媽媽會像一頭看見紅布的牛一樣,怒(nù)氣沖沖地跑過來。
當我生病住院的時候,我就會給媽媽施害怕魔法。媽媽會像在森林里迷了路一樣,擔心又害怕。
我覺得做媽媽的小精靈,是一件很幸福的事。小朋友,你愿做媽媽的小精靈嗎?
我的小精靈作文2
七條可愛的小金魚,是上周六媽媽和我一起去買的。那天,我正準備去上英語課,媽媽讓我和她去買金魚,我高興的不得了。
這七條魚當中,有四條是四胞胎兄弟,一條金色的,一條紅色的,一條是白的,一條是花的.。其他三條卻是有名字的,一條叫里烏烏,一條叫豆豆頭,還有一條叫花仙子。這些金魚體形不一,顏色煞是好看。
我還與這些小精靈發生了一些有趣的事。有一天,我正閑著,想著逗逗金魚吧!我拿著漁網準備撈它們,來到魚缸前,魚缸里的魚兒像是羊遇上狼一樣,匆匆逃離。我剛捕到一條,它就跳到我的臉上,我一想:怎么變成“魚捕人”了呢?自從這件事發生后,我就再也不玩人捕魚了。
我給它們喂食時就更好玩了。有一天,我把魚食撒了幾粒放進水里,魚兒們爭先恐后地搶魚食,大魚把小魚推到一邊去,自己來吃魚食,幾條大魚把水弄得“嘩啦啦,嘩啦啦”地響,還把水弄到我的臉上去了呢!
唉,我的小精靈們,真拿你們沒辦法。
我的小精靈作文3
我養著一群小精靈——螃蟹。它們身披青綠色的鎧甲,就像久經沙場的戰士。
螃蟹有一雙彈珠似的眼睛,像大丈夫一樣能伸能縮,仿佛裝了彈簧似的。它們還有強健有力的腿,真是威風凜凜!
螃蟹吃食最有趣。一次,我拿了蝦仁來慰勞這些小精靈。我把蝦仁倒在石頭上,它們似乎聞到了香味,慢吞吞地上去,還不時四處張望。呵呵,這是“警蟹”出身嗎?它們確定了安全后,就向“獵物”發起了進攻,說時遲,那時快,就在那千鈞一發之際,一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一條蝦仁。它張開大鰲,把蝦仁夾得死死的,然后慢慢咀嚼起來,吃得津津有味。
螃蟹打架時也挺有趣。一次,一只大螃蟹和一只老螃蟹打架。大螃蟹來了個“降龍十八掌”,老螃蟹也不甘示弱,用“瞬移”閃過了它的攻擊,讓大螃蟹的掌落了個空。最后大螃蟹又來了一拳,可又被老螃蟹閃過,大螃蟹認輸了,因為它終于知道“姜還是老的.辣”的意思。這就是我那既機靈又威風凜凜的小精靈!
我的小精靈作文4
下午自習課,老師染發我呢吧練字,同學們紛紛拿出鋼筆開始寫字,這是,小紅站起來說:“老師,我的粉紅色鋼筆丟了!”老師問大家:“誰看見了她的粉紅色鋼筆?”同學們沒有人知道,小紅快急苦了,老師叫我們幫她找一找,大家找了文具盒、書包、地面,都沒有發現小紅的粉紅色鋼筆,小紅急得哭了起來:“那只鋼筆是爺爺賣給我的禮物,十分珍貴!”
怎么辦呢?
我靈機一動,把妙妙叫了出來,妙妙是一只小精靈,他的.頭頂上長了一對角,頭圓圓的像一個小球,身體像香腸,一雙短腿,還有小尾巴,它懂得很多知識,無所不能。妙妙小精靈聽到了我的指令,變成了一只小狗,聞了聞小紅的文具盒,然后走到了講臺下,原來,小紅的鋼筆調到了縫隙里,可是這縫隙也太窄了,這是,小精靈迅速地變小了,然后鉆進縫里,推出了鋼筆,我把鋼筆還給了小紅,小紅開心地笑了。
我喜歡我的小精靈,它善良、可愛,帶給我快樂!
我的小精靈作文5
在我家的那張木床上,有一只可愛的玩具。它,就是那只令我快樂的小兔子。曾經,它陪我度過了多少夜晚;曾經,它陪我度過多少快樂時光……
我很喜歡我的小兔子。
為了這只人見人愛的小兔子,我為它起過多少“酷名”,因為這只兔子有著一雙水晶似的大眼睛,所以,最后我還是給它起了一個叫“水晶”的名字。從此,我便“水晶!水晶!”地稱呼起它了。
我很喜歡我的小兔子。
有時,伙伴們到我家玩游戲,我總是舍不得給伙伴們玩,就算是知心朋友,也是在我的一再“叮囑”下,小心翼翼地給她玩,她也總是愛不釋手地玩弄它。
我很喜歡我的小兔子。
為此,我經常給小水晶梳妝打扮,沒事時梳梳它的'胡須,洗洗它的衣服,還可以在它毛絨絨的小嘴上用紅水彩筆畫出一道深深的口紅印,看著有趣的小水晶,我也會情不自禁地親親它!
因為有了小水晶,我會更加喜愛小動物,因為有了小水晶,我會更加熱愛大自然!
我的小精靈作文6
這天,我們剛上完體育課,大家陸陸續續回到教室。我突然發現了一個小精靈,她有一頭金黃金黃的長頭發,一對又尖又長的小耳朵,穿著粉紅色的小裙子和一雙透明的小翅膀,只有手掌大小,最有趣的是她會魔法。
只有我看得見她,能和她說話。小精靈飛到我面前說:“你好,我是小精靈卡朵,你是誰?”“你好卡朵,我是付雅浛,是一名三年級小學生。”我回答道。上課的時候,我時不時地和前后同學說悄悄話,卡朵就會在我的耳邊說:“付雅浛,一定要認真聽講。”聽了她的.勸告,我挺了挺身子,頓時精神抖擻了。
過了一會就下課了,數學組長來到我旁邊說:“交中午作業了。”哎呀,不好了,中午作業本忘帶了怎么辦?卡朵說:“不要慌,我幫你變出來。”一下子,我的作業本就變出來了,把作業本交給組長。我對卡朵說:“謝謝你,卡朵。”“不用謝,我們都是好朋友。”
時間真快,要放學了,我依依不舍地和卡朵分開,卡朵說:“明天,我還會來看你的。”
我的小精靈作文7
有一天晚上我做了一個夢,我夢到有一天。一群小精靈有桌子小精靈,椅子小精靈和黑板小精靈。桌子小精靈說:“那些沒素質的學生天天往我嘴里吐痰,嗆的我難受。”椅子小精靈又說:“他們都把我坐得裂縫了。”黑板小精靈又說:“他們天天用粉筆把我寫的這里那里都是字和數學題,也不擦。”小精靈隊長說:“不如你們明天給他們說一下吧!看看它們有什么反應。”
第二天,一個小男生坐到了椅子上,椅子咔嚓的一聲裂了。椅子說:“再見了,朋友們!”小男生說:“你不能死。如果你死了,我還坐什么呀?”小男生哭著說。椅子說:“我死了,你一定要保護好其他的椅子呀!”后來小男生把椅子,桌子和黑板保護的好好的。椅子壞了,把它修好,桌子里有痰,把它們擦干凈,黑板臟。把它也擦干凈。
這就是我夢里的'小精靈。今后我要做一個有愛心的小朋友,好好愛護公共物品,好好關心我的老師和同學。讓小精靈們看到一個美麗的班集體。