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在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的書(shū)包里的秘密作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包里的秘密作文1
每個(gè)人都有秘密，有的藏在垃圾桶，有的藏在日記本里，還有的藏在心里……而我的秘密藏在書(shū)包里。
三年級(jí)的'一天，老師在上午的時(shí)候告訴我們下午要考試，叮囑我們中午在家好好復(fù)習(xí)，可是我一句都沒(méi)聽(tīng)。
中午，我一回家就把飯吃了，我慢吞吞地對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)乙ネ瑢W(xué)家玩。”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)道：“你中午有沒(méi)有作業(yè)？”我不以為意道：“作業(yè)是有，如果我中午做完了，晚上是不是可以出去玩了？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“算了算了，你去玩吧！”于是，我高高興興地去玩了。
到了同學(xué)家，同學(xué)問(wèn)我：“你怎么來(lái)了？下午有考試啊！”我一揮手，說(shuō)：“復(fù)習(xí)什么呀？我早就會(huì)了，對(duì)了，游戲機(jī)拿來(lái)我玩玩。”說(shuō)完，他把游戲機(jī)給我，自己復(fù)習(xí)去了。
我玩著玩著，不知不覺(jué)就到了13:42。我放下游戲機(jī)，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你慢慢復(fù)習(xí)吧，我走了。”
到了學(xué)校，我呆呆地在班上坐了一會(huì)兒。上課鈴響了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始考試！”考卷發(fā)下來(lái)了，我不管三七二十一地做了起來(lái)。
考試結(jié)束了，老師居然讓我們同桌互改。改完后，我發(fā)現(xiàn)自己只考了80分，而同桌考了95分。
放學(xué)了，我心想：不行，考這么差我會(huì)死得很慘的，對(duì)了，我書(shū)包里面有個(gè)洞，我可以把考卷折成正方形放進(jìn)去。想到這兒，我就把考卷折成正方形放入書(shū)包，然后才回家。
回到家，媽媽一驚一乍地說(shuō)：“你的書(shū)包怎么這么黑，快放下書(shū)包，我來(lái)洗一洗。”然后，媽媽就幫我把書(shū)包拿了下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然看見(jiàn)了一個(gè)洞，便伸手去抓出那個(gè)正方形，我只好坦白了。媽媽嘆了口氣，無(wú)奈道：“你這孩子——”
唉，看來(lái)書(shū)包是藏不住我的秘密的。
書(shū)包里的秘密作文2
一天，我走在上學(xué)的路上。走到一半，我看到了一顆會(huì)發(fā)光的石頭。于是，我就把它撿了起來(lái)，裝進(jìn)了書(shū)包里。
我開(kāi)開(kāi)心心地走到學(xué)校，心想：這塊會(huì)發(fā)光的石頭會(huì)不會(huì)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)呢？藏到哪里比較好呢？想了一會(huì)兒，我決定把石頭藏在書(shū)包的第一層。
放學(xué)回到家，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，把書(shū)包給我，你的書(shū)包太臟了，我?guī)湍阆匆幌隆！甭?tīng)到這句話，我慌慌張張地跟媽媽說(shuō)：“不用了，我自己洗吧。”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“好吧，你今天真乖！”然后，我就把書(shū)包里面的石頭放到口袋里，再把書(shū)包洗得干干凈凈，拿出去曬了。書(shū)包干了后，我又把石頭放進(jìn)了書(shū)包的第一層。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。有些同學(xué)讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說(shuō)：“我不出去了。”其實(shí)我想去玩，但又想著那塊會(huì)發(fā)光的石頭，不知如何是好。想了想后，我還是決定保護(hù)那塊會(huì)發(fā)光的石頭。上課了，我的心里有一種很可怕的預(yù)感，感到好像有個(gè)東西壓到了石頭，心里十分擔(dān)心。于是，我就偷偷地把手伸進(jìn)書(shū)包，將石頭掏出來(lái)了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我只好假裝要拿語(yǔ)文書(shū)。摸到了石頭，我的心一下子平靜了下來(lái)。然后，我又偷偷地把石頭放了回去，開(kāi)始認(rèn)真地上課。
第三天，我又把石頭帶到學(xué)校了。同學(xué)們又來(lái)邀請(qǐng)我一起出去玩，我還是拒絕了，同學(xué)們盯著我看了又看，好像已經(jīng)開(kāi)始懷疑我了。
上課了，我把石頭偷偷地從書(shū)包里拿了出來(lái)，放進(jìn)了抽屜，一直把玩著石頭。老師見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，卻在玩石頭，生氣道：“把石頭交出來(lái)！”我依依不舍地將石頭交給老師了。
放學(xué)回到家，我低著頭走到媽媽面前：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)皫滋煳以诼分袚斓揭粔K會(huì)發(fā)光的'石頭，這三天我一直帶著它上課還偷玩，都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。”媽媽看了看我，笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”
我走到書(shū)房，嘆了一口氣：“唉，書(shū)包里的秘密還是讓大家發(fā)現(xiàn)了！”今后還是少一些這樣的秘密為妙。
書(shū)包里的秘密作文3
那是一段令我忐忑不安的經(jīng)歷。
一次數(shù)學(xué)考試過(guò)后，我望著試卷上鮮紅刺眼的得分，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的沮喪與緊張。放學(xué)的路上，書(shū)包顯得格外沉重。那張壓在書(shū)包底層的'試卷，讓我越走越慢，腦子里全是各種可怕的結(jié)局和可能的對(duì)策。
心神不定的我回到了家。一進(jìn)門(mén)，正在做飯的媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你爸爸今天有事，六點(diǎn)鐘才能回來(lái)。”我繃著的心頓時(shí)緩和了好多。我大大地松了口氣，趕緊看了看表，呀！已經(jīng)是五點(diǎn)多了。我連忙跑進(jìn)房間，快速做起了作業(yè)。懸著的心隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去而愈加發(fā)慌，總感覺(jué)爸爸馬上就要推門(mén)而入。我得在爸爸回來(lái)之前了結(jié)這件事，我左思右想：到底讓誰(shuí)來(lái)簽名呢？仿照簽名？不，危險(xiǎn)系數(shù)太高。還是讓溫和的媽媽來(lái)簽吧。
我小心翼翼地從書(shū)包里抽出試卷，藏在準(zhǔn)備好的白紙下面，拿到媽媽的面前。我笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)]起眼睛簽名字，你行嗎？敢試試嗎？”媽媽不屑地說(shuō)：“當(dāng)然行，不過(guò)要快，鍋里還燒著菜。”我隨即拿出那張白紙放在餐桌上說(shuō)：“等我說(shuō)睜眼才準(zhǔn)看！”。她二話不說(shuō)，就拿起筆，閉上眼睛，一副勢(shì)在必得的模樣。我趁機(jī)迅速調(diào)換試卷，她就在試卷上簽下了名字。等她寫(xiě)完的剎那，我又快速地收起試卷，語(yǔ)速很慢地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銓?xiě)得不好看，再好好寫(xiě)一張，行嗎？”媽媽閉著眼睛，正準(zhǔn)備再寫(xiě)。突然，飄來(lái)一股菜的糊味，她趕忙睜開(kāi)眼睛，去對(duì)付那鍋菜，沒(méi)工夫理我，丟下一句：“好了，不跟你玩了，我還得做飯，你去好好寫(xiě)作業(yè)吧。”我滿(mǎn)口答應(yīng)，石頭落地般一身輕松，拿著試卷飛快地跑回房。這次，總算驚險(xiǎn)而完美地應(yīng)付了，但愿沒(méi)有下次了。我把試卷疊好又塞在了最底層，一個(gè)不為人知的地方。我知道，要是爸爸，肯定不吃我這套。就這樣，我把這個(gè)秘密藏了起來(lái)。
這個(gè)秘密，成了我和書(shū)包共有的一個(gè)秘密，也成了一段讓我不愿提起的經(jīng)歷。
書(shū)包里的秘密作文4
我的書(shū)包里不但有書(shū)和文具,還有一些不可告人的秘密呢！
我們班里同學(xué)們聊天，有一個(gè)話題：那就是“誰(shuí)喜歡誰(shuí)，誰(shuí)喜歡誰(shuí)……”也不曉得是怎么回事，從六年級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我們班似乎都進(jìn)入早熟階段，就連個(gè)子只有三年級(jí)高那樣的同學(xué)也喜歡說(shuō)這樣的話語(yǔ)。男女同學(xué)之間關(guān)系也變得敏感了許多，以前一二年級(jí)男女同學(xué)兩個(gè)手拉手走的現(xiàn)象，現(xiàn)在是想都不用想的沒(méi)有了。就連男生與女生聊天，都要受到其它同學(xué)懷疑，甚至要調(diào)查一下的境界。我自己便是頭號(hào)目擊對(duì)象，因?yàn)槲遗c男孩子人緣非常好，跟男生都很合得來(lái)。這可能跟我開(kāi)朗的性格有很大的.關(guān)系吧！星期四就發(fā)生了一場(chǎng)“誤會(huì)”。
香噴噴的菜香味撲鼻而來(lái)，讓人口水直流。我們正在食堂吃中飯，我的對(duì)面是班長(zhǎng)。我以劉翔100米跨欄的速度吃好午飯，跟班長(zhǎng)聊了起來(lái)。他也是我的哥們哦！我覺(jué)得我同桌長(zhǎng)得很漂亮，就在我們老班長(zhǎng)面前狠狠地贊美她了一番，總結(jié)句是：“你覺(jué)得她漂亮嗎？對(duì)她有意思嗎？”老班長(zhǎng)冷漠地?fù)u了搖頭。
我不禁有些失落，我可是我們班里名不副實(shí)的“月老”，專(zhuān)門(mén)牽紅線，這又失敗了一對(duì)。我可是真心實(shí)意地想作孽我親愛(ài)的同桌啊！想了一會(huì)兒，心中又有了一計(jì)，我模仿著班長(zhǎng)的字跡，寫(xiě)了四個(gè)大字“我喜歡你”，偷偷的放進(jìn)了同桌的抽屜，同桌一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
同桌果然發(fā)現(xiàn)了，立刻羞紅了臉，像個(gè)紅蘋(píng)果似的。我起哄道，“哦、哦”的一直“哦”……
午休結(jié)束后，同桌竟然發(fā)現(xiàn)了一些破綻，懷疑我了。她明明沒(méi)有看見(jiàn)我放紙條，怎么會(huì)知道呢？她居然打開(kāi)了我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了幾張紙條，哇！都是“我喜歡你”，有的字跡像某某人，有的字跡又像某某人……我的計(jì)謀被識(shí)破了。這時(shí)，同桌便拿著這些證據(jù)向我問(wèn)罪了，我只好坐實(shí)了這個(gè)罪名，當(dāng)然迎來(lái)的是一場(chǎng)巨大的暴風(fēng)雨。
我書(shū)包中的秘密就這么被細(xì)心的同桌給破解了。
書(shū)包里的秘密作文5
小時(shí)候，我們小小的肩膀上背著大大的書(shū)包；長(zhǎng)大后，我們高高的個(gè)子上背著小小的書(shū)包。書(shū)包里的秘密，只有我們自己知道，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，都帶不走那份純真......不瞞你說(shuō)，每當(dāng)我看到同學(xué)們穿梭在琳瑯滿(mǎn)目的貨架間穿梭，懷中全是自己心愛(ài)的書(shū)本、雜志，眼里總充滿(mǎn)著羨慕。并不是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，而是，我舍不得買(mǎi)。大人們給的零花錢(qián)都是用來(lái)買(mǎi)必要的文具的，而買(mǎi)雜志，則是可有可無(wú)的。為此，我一直偷偷地?cái)�著買(mǎi)雜志的錢(qián)。我的柜子沒(méi)有鎖，我攢的錢(qián)只好放在了書(shū)包里的一個(gè)暗格中，這個(gè)暗格我也是偶然間發(fā)現(xiàn)的。看來(lái)，這書(shū)包的設(shè)計(jì)者就是為了讓書(shū)包成為藏有學(xué)生們秘密的地方吧！
終于，我攢夠了訂一期雜志的錢(qián)！我將書(shū)包抱在懷里，手還不停地摸索著放錢(qián)的.地方，生怕找不著了。我一路狂奔，看著離我僅有一條馬路之差的的報(bào)社，我腳步慢了下來(lái)，似乎不太敢相信自己夢(mèng)寐以求的地方此刻竟離自己如此近。
正當(dāng)我準(zhǔn)備跨越這一條馬路時(shí)，我的眼角瞥見(jiàn)了幾個(gè)穿著紅馬甲的志愿者。咦？他們?cè)诟墒裁矗课叶ňσ豢矗瓉?lái)是在籌集捐款，用這些錢(qián)買(mǎi)文具和書(shū)本，送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們。看著那照片上孩子們一雙雙充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴望的眼睛，低頭看了看手中辛苦攢的的錢(qián)。我想：我還可以重新攢錢(qián)，而這些孩子們比我更需要書(shū)本，我把錢(qián)捐給他們吧。我緩緩地轉(zhuǎn)了個(gè)方向，走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢(qián)放進(jìn)去。這一刻，我感覺(jué)手中的錢(qián)無(wú)比沉重。它已不再只是書(shū)包里的秘密，而是拯救山區(qū)孩子，讓他們獲取新知的秘籍。
我相信，我書(shū)包里的小秘密一定會(huì)帶著我未圓的心愿，變成滿(mǎn)載知識(shí)的書(shū)籍，送到山區(qū)孩子手中去，讓愛(ài)翻山越嶺。
書(shū)包里的秘密作文6
鈴聲一響，學(xué)生們就拿出自己喜歡的學(xué)習(xí)用品，等待老師的到來(lái)。我正要拿出我最喜歡的自動(dòng)鉛筆，卻找不到了——自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的.螞蟻。我把書(shū)包翻過(guò)來(lái)找不到了，只好拿出其他鉛筆代替。上課的時(shí)候，我總是心不在焉。老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我就看著黑板想：自動(dòng)鉛筆呢？會(huì)不會(huì)被同學(xué)偷走？還是不喜歡我，插著翅膀飛，腦子里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。
下課鈴響了，學(xué)生們迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自動(dòng)鉛筆。我先找可疑的人：說(shuō)這支自動(dòng)鉛筆很好看，夏美琪說(shuō)她也想買(mǎi)支這樣的自動(dòng)鉛筆，王說(shuō)他也喜歡這支自動(dòng)鉛筆。我翻遍了他們的桌子，但一張也沒(méi)有。我也找到了其他同學(xué)的課桌，但是還是沒(méi)人。
我沮喪地走進(jìn)教室，回到座位上，突然發(fā)現(xiàn)同桌有一支一模一樣的自動(dòng)鉛筆，心想，這不是我的嗎？我剛要問(wèn)他，又怕他不承認(rèn)，就偷偷塞到鉛筆盒里了。
放學(xué)回家后，我走進(jìn)書(shū)房，拿出作業(yè)。當(dāng)我正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我看到茶幾上有一支自動(dòng)鉛筆。我突然覺(jué)得自己被閃電擊中了。原來(lái)這是我的自動(dòng)鉛筆，我忘在家里了。想到要把同桌的鉛筆拿回來(lái)，臉一下子就紅了。
第二天，我早早到校，回到座位上，看到同桌在找什么。我以為我一定是在找那支自動(dòng)鉛筆，就故意走過(guò)去問(wèn)，你找什么？果然，他回答說(shuō)他在找自動(dòng)鉛筆。我說(shuō)，我?guī)湍恪Ｍ劳饬耍倚⌒囊硪淼匕炎詣?dòng)鉛筆放進(jìn)同桌的鉛筆盒里，大喊，我找到了。我找到了。是這個(gè)嗎？同桌開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我就是這個(gè)。終于找到了。在這里。謝謝你。看著同桌開(kāi)心的臉，我不開(kāi)心。我真的很想跟他說(shuō)對(duì)不起。
通過(guò)這件事，我明白了：眼見(jiàn)為實(shí)，不要輕易懷疑別人，更不要無(wú)端猜測(cè)別人，凡事從自己身上找理由。
書(shū)包里的秘密作文7
這是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我隱隱約約的聽(tīng)到了一些陌生的聲音。好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。我翻身下床，躲到墻邊偷偷地觀察……
原來(lái)是書(shū)包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)先發(fā)了言：“我為了小主人學(xué)到知識(shí)，從千里之外被送到這里，沒(méi)想到小主人竟在我身上亂涂亂畫(huà)。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫(huà)了，不然不僅害了我，還害了小主人自己！”
數(shù)學(xué)書(shū)不服氣的說(shuō)：“你那算什么！我才慘呢！整身都是紋身——草稿紋，要不是我逃不了，我才不在這兒呢！我希望小主人不要在我的身上打草稿了，再買(mǎi)一本草稿本也行嘛，非要在我的身上打草稿……”話未說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)身去擦擦眼淚。
“嗚嗚嗚，你們跟我比還算好呢，瞧我……”音樂(lè)書(shū)不知從哪鉆了出來(lái)，指著自己的傷疤說(shuō)，“你們看，這是上次小主人撕下來(lái)做紙飛機(jī)時(shí)留下的`傷疤；這是上次美術(shù)課用刻刀時(shí)把我當(dāng)墊紙板時(shí)割傷的；這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂(lè)書(shū)一邊說(shuō)著，一邊流著淚。
鉛筆盒上前安慰道：“別哭了，你看我也是別折磨得半死不活的嗎？這不，今天早上我還被小主人當(dāng)垃圾一樣摔在地上呢！我也希望小主人早點(diǎn)改正，別再傷害我們文具啦……”
話未說(shuō)完，在一旁一言不吭的書(shū)包發(fā)言了：“你說(shuō)小主人會(huì)改變對(duì)我們的態(tài)度？笑話！我跟了她幾十年，也沒(méi)見(jiàn)她改正點(diǎn)什么。我還暗自慶幸自己沒(méi)被丟呢！我知道大家都希望小主人改正自己的缺點(diǎn)，但我還是希望自己別被丟了就好……”說(shuō)完就睡覺(jué)去了。
看著文具們一個(gè)個(gè)破爛不堪的樣子，聽(tīng)見(jiàn)他們的一個(gè)個(gè)希望之聲，我，陷入了沉思……
書(shū)包里的秘密作文8
往事如風(fēng)，輕輕地在記憶的湖畔點(diǎn)下一圈漣漪。每當(dāng)家旁的桂花樹(shù)開(kāi)，那一絲一縷的花香充斥在我的鼻腔，腦海中那個(gè)小小的香囊依然散發(fā)出撩人的馨香，香氣中蕩漾著外婆慈愛(ài)的笑聲。
外婆十分擅長(zhǎng)制作一些小玩意兒，這一技能引得頑皮的我總是乖乖地跟在她身邊。外婆折的千紙鶴被我串成一整串，拿著它與鄰居家的小朋友玩耍，在大伙的贊嘆下我隱隱自豪。外婆織的毛衣也非常精美，孩童時(shí)期的我最?lèi)?ài)冬天，那樣就能穿上外婆織的全世界最美的毛衣了。
一個(gè)陽(yáng)光和煦的午后，老家院子里的桂花，樹(shù)隨著微風(fēng)輕輕搖曳，那滿(mǎn)樹(shù)的金黃夾雜在細(xì)碎的風(fēng)里，無(wú)聲地落下。我流連于桂花雨間興奮地跳躍，恨不得向一家人奔走相告。這個(gè)花香真好聞！稚嫩的童聲隨風(fēng)傳進(jìn)了外婆的耳朵里。離開(kāi)老家的那一天，外婆向往常一樣來(lái)到車(chē)前送我們回去，向往常一樣與媽媽寒暄幾句。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭將一個(gè)小東西塞進(jìn)我的手心里，一瞬間桂花的芳香四散開(kāi)來(lái)！只見(jiàn)笑容隱匿于她的皺紋里，蕩漾起微微柔波。午后的陽(yáng)光傾撒在她的臉旁，為每一縷發(fā)絲鍍上金光。那一刻，風(fēng)也慢了，云也散了。好像有什么東西觸碰到我心底最柔軟的地方，回味起來(lái)，只剩下桂花香滿(mǎn)溢，溫暖我的每一寸心田。
一回到家，我便把這枚小香囊放進(jìn)我的書(shū)包夾層的`口袋里，桂花香立馬透過(guò)繡著的福字的小布袋子，浸潤(rùn)書(shū)包的每一處角落。過(guò)了這么多年，我的書(shū)包換了一個(gè)又一個(gè)，而那枚小香囊卻總是安靜地呆在那兒，任憑它的香氣一絲絲淡去，我也愿意在擁擠的書(shū)包里為它清出一處小角落。每當(dāng)有同學(xué)打開(kāi)我的書(shū)包，不禁感嘆“你的書(shū)包好香呀！”我總是輕笑。因?yàn)槲业臅?shū)包里有一個(gè)小秘密呀！一個(gè)伴著我成長(zhǎng)的毎時(shí)每刻的小秘密。“花香盈滿(mǎn)包”，浸染著每寸記憶。
現(xiàn)在，外婆也老了。顫微微的手再也縫不出那么精致的小香囊了，但我永遠(yuǎn)感謝那一抹童年午后的桂花香。
書(shū)包里的秘密作文9
“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻。”我的書(shū)包里發(fā)出奇怪的聲響，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
一個(gè)長(zhǎng)著大翅膀的小精靈從書(shū)包里飛出來(lái)。她有一雙大眼睛，耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O”字形。她對(duì)我微微一笑：“你好呀，嘿嘿，我叫小喜，我可是世界上最厲害的小精靈，悶死我了！”我皺起眉，問(wèn)：“那你會(huì)做作業(yè)嗎？”“當(dāng)然！”“我不信，做起來(lái)看看。”我奸笑了一下，只聽(tīng)“砰——”的一聲，我書(shū)桌上未動(dòng)一筆的作業(yè)，竟然全被寫(xiě)完了。“哈哈”，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
第二天，我不動(dòng)聲色地將她放進(jìn)了書(shū)包。她得意地對(duì)我說(shuō)：“放心，別人看不見(jiàn)我的。”她飛起來(lái)，在我旁邊扇動(dòng)著她那對(duì)彩色的翅膀，竟然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。老師宣布要考試了，我心想，沒(méi)關(guān)系，反正有小精靈小喜的幫助。“砰——”我的考試卷瞬間填滿(mǎn)了正確答案。我知道小喜不可能出錯(cuò)，提前交了試卷。老師批改后大吃一驚，這比她自己寫(xiě)的`還要完整。
“100分，小喜，你太捧了！”我抱住小喜，開(kāi)心得直跳。可我轉(zhuǎn)念一想，如果一直靠小喜的話，那么我到底在學(xué)什么呢？我決定將她放回書(shū)包里。書(shū)包里發(fā)出了轟隆隆的響聲，小喜竟然還沒(méi)消失。我驚奇極了，之后，我讓她給我變出許多試卷，我打算把以前沒(méi)有掌握的知識(shí)都彌補(bǔ)回來(lái)，之后讓小精靈幫我批改，再為我講解這些錯(cuò)題。
期中考試朝我迎面撲來(lái)，不過(guò)幸好小喜幫我補(bǔ)習(xí)過(guò)了，經(jīng)過(guò)我自己的努力，我考到了93分，心里美滋滋的。我想，回家該怎樣感謝我的第二個(gè)老師——小喜。
“88，陳思怡，我已經(jīng)幫到你了。希望接下來(lái)你會(huì)越來(lái)越好。”小精靈的話在房間里回蕩。我想，這應(yīng)該是她與我的告別吧。但我想，她肯定是我最值得信任，最值得依靠的人！
書(shū)包里的秘密作文10
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小林在自己的書(shū)包里藏了一樣寶貝，他暗自高興：嘿嘿，以后考試不用愁嘍！
原來(lái)，小林在自己的書(shū)包里藏了一張“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”，這是他花了整整一個(gè)暑假才研究發(fā)明出來(lái)的。這種改錯(cuò)貼非常厲害，別看它只有A4紙的大小，但只要將它放在已經(jīng)完成的考試卷上，就能自動(dòng)把錯(cuò)題改成對(duì)題。小林想著今后每次都能考一百分，就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨，小林帶著書(shū)包進(jìn)入了教室，他的心情有點(diǎn)緊張，感覺(jué)到心正在怦怦直跳。因?yàn)轳R上要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。考試了，小林把填空題、選擇題等所有的題目都亂寫(xiě)一通，然后悄悄拿出“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”貼在考卷上，成功了。老師見(jiàn)小林坐在椅子上沒(méi)事干，一把抓過(guò)試卷，開(kāi)始批起來(lái)。她批完最后一題，發(fā)現(xiàn)小林竟然全做對(duì)了，于是，當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)了小林。看著周?chē)瑢W(xué)羨慕的眼光，小林別提有多得意了！
自從書(shū)包里有了這個(gè)秘密，那些以前被小林經(jīng)常捧在手里的寶貝書(shū)受到了冷落。于是，書(shū)和“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”之間爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。最終，當(dāng)然是書(shū)本敗下陣來(lái)，它們?nèi)匀粵](méi)有受到主人的關(guān)懷。于是，在一個(gè)黑漆漆的夜晚，書(shū)們打開(kāi)了書(shū)包的門(mén)，集體離家出走了，小林發(fā)現(xiàn)后，也懶得去找它們。
后來(lái)，老師還是發(fā)現(xiàn)了小林書(shū)包里的秘密。這一天，老師突然發(fā)現(xiàn)小林是背著空書(shū)包來(lái)上學(xué)的。問(wèn)了一下，小林說(shuō)是忘了帶。第二天依然如此，老師就把小林和書(shū)包一起請(qǐng)到了辦公室。就此，書(shū)包里的秘密就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)他不努力學(xué)習(xí)，投機(jī)取巧的.行為進(jìn)行了批評(píng)教育，這讓小林猛然醒悟：只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)，才能讓自己健康成長(zhǎng)。于是，小林把那害人的“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”給銷(xiāo)毀了，而那些離家出走的書(shū)本，當(dāng)然也回來(lái)了，它們重新得到了主人的寵愛(ài)！
書(shū)包里的秘密作文11
書(shū)包里有些什么？書(shū)本，文具盒。不，不止這些，書(shū)包里還有甜甜的秘密。想知道那是什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
三年級(jí)的一個(gè)周末，我在整理書(shū)包時(shí)，竟然將語(yǔ)文書(shū)不小心落在了書(shū)桌上。這一落不要緊，可出了大問(wèn)題。
星期一就要語(yǔ)文考試了，剛進(jìn)教室，我的眼前就浮現(xiàn)出沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的情景，打開(kāi)一看，還真沒(méi)它的影子，我著急了，可我記得我是真沒(méi)帶啊，只得到處借書(shū)，誰(shuí)知，我竟在作業(yè)袋里找到了它，里面還有一個(gè)便利貼，上面寫(xiě)著：下次記得帶哦！看完了，我的心里涌上了一股暖流。似饑餓的人面前出現(xiàn)了熱騰騰的面包，那么開(kāi)心；又似窮苦的人家得到了好人的幫助，那么感激。我連忙認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，復(fù)習(xí)得差不多了，卻又有一個(gè)問(wèn)題縈繞著我，寫(xiě)便利貼的`這個(gè)人是誰(shuí)呢？我的心頭冒出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，想細(xì)細(xì)思考一番，但時(shí)間不等人，考試時(shí)間到了，我只能帶著感激開(kāi)始了考試。
這兩天很熱，好多人帶了飲料之類(lèi)的，我本來(lái)就不太喜歡喝水，所以也沒(méi)帶。但今天我還有點(diǎn)渴，我下意識(shí)地看了看書(shū)包左側(cè)，竟然有一杯水！同樣也貼了一張便利貼，寫(xiě)著：多喝水，皮膚才會(huì)好哦。我的心里又暖了一次。這個(gè)寫(xiě)便利貼的人是到底誰(shuí)呢？我又在思考這個(gè)問(wèn)題，想到了若干個(gè)“人選”，卻又一一否認(rèn)。
第二天，太陽(yáng)公公還沒(méi)完全睡醒，我的眼睛就睜開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽在我書(shū)包里翻著什么，翻了一會(huì)，笑了一下，拉上拉鏈，走出了我的房間。
我瞬間明白了，前些天的那些“奇跡”，都是媽媽做的！媽媽嘴上說(shuō)著要讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不幫我整理書(shū)包，但私下卻這么關(guān)心我。媽媽?zhuān)褪俏視?shū)包里甜甜的秘密。
書(shū)包里的秘密作文12
世界上有很多奇妙的故事，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你講講我遇到的奇妙的事吧。
這個(gè)暑假就要結(jié)束了，我打開(kāi)我的書(shū)包一看，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里的空間擴(kuò)大了好多倍，我都可以住在里面了，就跳了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)里面有一扇扇大門(mén)，分別是：古代門(mén)、動(dòng)物門(mén)、玩具門(mén)、科技門(mén)。
我去了古代門(mén)，一進(jìn)去，我就看見(jiàn)了李白，那可是我最喜歡的人物——李白呀！我心里非常激動(dòng)，我想我的衣服也變成了古代的衣服，我大聲地叫了一聲：“李白。”李白走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是誰(shuí)？你怎么知道我的名字？當(dāng)我準(zhǔn)備回答時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的叫聲，我連忙出來(lái)了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝惺裁词聠幔课疫�要寫(xiě)作業(yè)呢，所以你別打擾我。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有什么事我就不能找你嗎？”我發(fā)現(xiàn)我剛進(jìn)書(shū)包里的時(shí)間是八點(diǎn)半，現(xiàn)在還是八點(diǎn)半，我明白了，我進(jìn)去的時(shí)間是靜止的。
我又進(jìn)去了。我去了動(dòng)物世界，我看見(jiàn)了很多恐龍，但是那一只只恐龍都很可愛(ài)。沒(méi)有咬我，也沒(méi)有吃我。我發(fā)現(xiàn)了霸王龍、翼龍、劍龍、鎧龍，還有三角龍，它們都很溫順，讓我坐在它們的身上，上面有一個(gè)寶座，還送給我一個(gè)皇冠。我才明白，它們讓我當(dāng)它們的`皇后。在里面玩了一段時(shí)間后，我出來(lái)了。
出來(lái)后，我去了玩具世界。當(dāng)我知道它們能說(shuō)話能動(dòng)的時(shí)候，我很開(kāi)心地想：我應(yīng)該可以和它們玩。我就跑過(guò)去，好像它們和我一樣大，我就和他們一起聽(tīng)歌、玩游戲、看電影，我們玩得可開(kāi)心了。
最后我去了科技門(mén)，那是一個(gè)未來(lái)世界。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)了我們的車(chē)子居然可以飛空中，而且小朋友們都會(huì)開(kāi)會(huì)飛的汽車(chē)。每個(gè)人的名稱(chēng)也都不一樣，都是一些數(shù)字和字母組成起來(lái)的。當(dāng)然，我也有一輛屬于我自己的汽車(chē)，實(shí)在是太開(kāi)心了。
但是我不能在里面呆太久，所以我就出來(lái)了。我每天抱著我的書(shū)包，同學(xué)們看見(jiàn)我每天都背著這個(gè)書(shū)包時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你的書(shū)包里有什么呀？我看你天天都抱著這個(gè)書(shū)包，好奇怪哦。”最后我很快就跑回了家，因?yàn)槲乙刈?shū)包里的秘密。
書(shū)包里的秘密作文13
一天，我在上數(shù)學(xué)課。寫(xiě)著寫(xiě)著，筆芯突然斷了，于是我去書(shū)包里找削筆刀。打開(kāi)書(shū)包一看，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。
我打開(kāi)書(shū)包一看，呀！書(shū)包里出現(xiàn)一個(gè)黃豆一樣的人，他看見(jiàn)我說(shuō)：“Hi,你好，我叫小豆，來(lái)自27世紀(jì)，那里科技發(fā)達(dá)，非常漂亮！”我心里想：一個(gè)豆子還會(huì)說(shuō)話？但我心里并不奇怪，說(shuō)：“小豆，你好我叫小黃，Nice to meet you！”
小豆說(shuō)：“對(duì)了，我的飛船上有很多從27世紀(jì)帶來(lái)的東西，比如：記憶增長(zhǎng)果汁，凝固燈等，你有興趣嗎？”我一聽(tīng)，高興得不得了，可是突然想到明天還要考試，只好沮喪地說(shuō)：“明天要考試，我今晚得好好復(fù)習(xí)才行！”小豆說(shuō)：“那你就好好加油吧！”
到了第二天，考試的時(shí)候到了，我拿起筆快速地向考卷填答案，過(guò)了幾分鐘，我就寫(xiě)完了，考試時(shí)間也差不多到了。晚上，我在家問(wèn)小豆：“我今天考了多少分？”小豆說(shuō)：“你考的`分?jǐn)?shù)是97分。”我有點(diǎn)不太相信，然后，小豆拿出“全知平板”給我看，說(shuō)：“這不就是你的考卷嗎？”我仔細(xì)看了一下，這份考卷真的是我的，我的心里開(kāi)始有點(diǎn)相信他。他說(shuō)：“要是你還不信，你明天就等老師把考卷發(fā)下來(lái)再說(shuō)吧。”
到了第二天上午，老師把考卷發(fā)下來(lái)以后，我拿到手一看，真的是97分，我在回家的路上心想：我一定要好好謝謝小豆！我回家一看，沒(méi)看見(jiàn)小豆，只看見(jiàn)他的包。
之后，我去客廳找，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，去餐廳找也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。之后，我回房間一看，桌子上竟然有一封信，我迫不及待地打開(kāi)信，上面寫(xiě)著：“致親愛(ài)的小黃，當(dāng)你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)在回星球的路上了，因?yàn)槲业娜蝿?wù)已經(jīng)結(jié)束。請(qǐng)不要傷心、難過(guò)，因?yàn)槲揖团履阆胛遥晕野盐业陌o留下了，里面有我們?cè)谝黄鸬南鄡?cè)，我相信以后會(huì)見(jiàn)面的！”看著看著，我已經(jīng)留下了不舍得眼淚。
書(shū)包里的秘密作文14
“叮嚀嚀……”悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們都拿出自己心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品，等待老師的到來(lái)，我正準(zhǔn)備拿出最喜歡的自動(dòng)鉛筆時(shí)，卻怎么也找不到－－自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到，只好拿出其它的鉛筆來(lái)代替。上課時(shí)，我總是走神，老師講的話一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只呆呆的看著黑板，心想：“自動(dòng)鉛筆在哪里呢？會(huì)不會(huì)被同學(xué)偷了？還是不喜歡我，長(zhǎng)翅膀飛了……”，許多古怪的想法出現(xiàn)在我的腦海中。
“叮嚀嚀……”下課鈴聲很快響起了，同學(xué)們飛快的奔出教室，只有我一個(gè)人在教室里找我的自動(dòng)鉛筆，我先找可疑人：“張宇招說(shuō)過(guò)這個(gè)自動(dòng)鉛筆很漂亮，夏美琪說(shuō)她也要買(mǎi)一只這樣的自動(dòng)鉛筆，王平文說(shuō)他也喜歡這支自動(dòng)鉛筆……”，我在他們桌上找了個(gè)遍，可全都沒(méi)有，還找了其它同學(xué)的課桌，也還是沒(méi)有，又跑去操場(chǎng)上看看有沒(méi)有掉在那里，可還是一無(wú)所獲。
我垂頭喪氣的走進(jìn)教室，回到座位上，忽然發(fā)現(xiàn)同桌有一支和我一模一樣的'自動(dòng)鉛筆，心想這不就是我的那支嗎？我正準(zhǔn)備問(wèn)他，又怕他不承認(rèn)，就偷偷的放進(jìn)文具盒里了。
放學(xué)回到家，我走進(jìn)書(shū)房，拿出作業(yè)本，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看到茶幾上有一只自動(dòng)鉛筆，我頓時(shí)如同被雷劈了一般，原來(lái)這才是我的那支自動(dòng)鉛筆，被我忘在家里了，想到還把同桌的鉛筆帶回來(lái)，臉一下子紅了……。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，回到座位上，看到同桌正在找什么，我心想一定是找那支自動(dòng)鉛筆，就故意走過(guò)去問(wèn)：“你在找什么？”果然他回答在找自動(dòng)鉛筆，我說(shuō)：“我?guī)湍惆伞保劳饬耍揖桶炎詣?dòng)鉛筆小心翼翼的放進(jìn)了同桌的文具盒里，大喊：“找到了，找到了，是不是這支？”同桌高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)“就是這支，總算找到了，原來(lái)在這里，謝謝你”，看著同桌滿(mǎn)臉的開(kāi)心，我卻高興不起來(lái)，真想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起。
通過(guò)這件事，讓我明白了：眼見(jiàn)為實(shí)，不要輕易的去懷疑別人，更不能沒(méi)有理由的去猜測(cè)別人，凡事要先從自己身上找原因。
書(shū)包里的秘密作文15
我們一生中一定藏了很多秘密，有的藏在臭水溝里，有的藏在垃圾桶里，還有的藏在馬桶里……而我把秘密藏在書(shū)包里。
今天我把藏在家里的萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)帶到學(xué)校里，但是那本語(yǔ)文書(shū)太重了，走到半路的時(shí)候，感覺(jué)書(shū)包要掉下來(lái)了。我跪在地上把書(shū)包卸下來(lái)，一身輕松啊！突然萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)說(shuō)起話來(lái)：“我?guī)湍惆褧?shū)包底下安裝四個(gè)輪子吧，你坐在書(shū)包上，只要說(shuō)走它就會(huì)走，說(shuō)停就會(huì)停下來(lái)。”我目瞪口呆地看著萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)，簡(jiǎn)直不敢相信它居然會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，在我的猜疑中，書(shū)包已經(jīng)變成了一輛有四個(gè)輪子的迷你小車(chē)，只可以容納我一個(gè)人。我馬上坐進(jìn)去，上面什么按鍵都有，哇，這也太神奇了，嘴里喊聲：“走起！”迷你小車(chē)以每秒2萬(wàn)3千9百米的速度沖到了學(xué)校，我的頭都要暈了，馬上說(shuō)聲停，它立刻就停了。接著再說(shuō)聲把書(shū)包變回原來(lái)樣子，它立刻又變回了我的書(shū)包，我背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。到了教室，同學(xué)都說(shuō)：“你平時(shí)都是遲到的呀，今天怎么這么早呢？是不是坐車(chē)來(lái)的呀！”我一笑而過(guò)，直接走到座位上，拿出書(shū)來(lái)早讀。
上課了，老師正講得津津有味，同學(xué)們也聽(tīng)得很專(zhuān)心的時(shí)候，我的萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)在書(shū)包里呆不住了，就哇哇大哭起來(lái)，哄都哄不住，急死我了！同學(xué)們都注視著我，我的臉一下就紅了起來(lái)。老師大步走到我的面前問(wèn)誰(shuí)在哭？同桌用手指了我的`抽屜，老師搜查出我的萬(wàn)能語(yǔ)文書(shū)，責(zé)問(wèn)道：“你怎么把它帶到學(xué)校了，影響大家上課，給我出去罰站！”有的同學(xué)很同情，有的好像幸災(zāi)樂(lè)禍！
回到家，媽媽已經(jīng)知道了我的事情，也把我責(zé)罵一通。今天為什么這么倒霉呢？
耳邊有些吵鬧，眼睛一睜開(kāi)，看見(jiàn)老媽已經(jīng)在煮早餐了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！