在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的手優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

手優秀作文1

　　那修長的手，粗糙的布滿老繭的手，以及指尖的溫度，宛如一道陽光，照亮我心中的黑暗和荒蕪。

　　一一題記

　　秋天的夜晚總是冷的，蕭瑟的寒風在四處游逛著，窗外的柏樹葉在風中搖曳著，打了個寒顫。喧囂的街道在秋日寒冷的夜幕下，仿佛被冰凍住了，只留下衣著單薄的路燈，在風中孤獨的顫抖著，哆嗦著。風翻動著日歷，發出沙沙的響聲，明天奶奶又要回老家了，心中有些許的不舍。

　　每月的一日奶奶都要回家的，爺爺固執不肯來，只想自由自在的守著那片樂土，故而奶奶每個月總要去陪他幾天。

　　那一晚不知為何，輾轉反側睡不安穩，便起來散心，步至客廳聽見一陣嘩嘩的水聲，正疑惑著，走到陽臺一旁，竟是奶奶正蹲著洗我的衣服，夜還黑著，黑的那么透徹，那么深邃，仿佛能直擊心底，風撩動著她的衣服，我摸了摸胳膊往上手哈了一口氣。

　　我站在一旁的`角落，望著她上下搓動著的衣服，腳時不時地換個位置，或是有些麻木。我端詳著她不停搓動的手，手背上的幾個突起已是搓的通紅，在一片暗黃中，那抹紅顯得格外亮眼，那雙手上千溝萬壑，幾根青筋在手背上突兀的蹦起，暗黃的手背點綴著幾點老年斑，手指是極修長的，只是因為常年洗衣關節總是彎曲的，哪怕手掌攤開，那手背上也會有幾個突起，難看的立在那兒，無聲的訴說著歲月贈與她的滄桑。記得曾經看過奶奶年少時的照片，那雙纖纖玉手是白凈的，每一根線條是那樣的優美和諧而富有光澤，如今手經過了水的洗滌，不但沒有更水靈動人，反而洗去了她舊日的光彩。

　　衣服洗好后便掛起來了，望著風中搖曳飄擺著的衣服，她笑了，原來眸子里的專注變為一抹笑意，宛如寒風中綻放出的一朵芳華，她轉過身，正欲離開，卻忽地看見邊上的我眸中閃過一絲驚詫與擔憂。“快睡覺，還早呢！”她輕輕拍我的肩，“我還得洗，不然明天我走的時候干不了。”她用她粗糙的布滿老繭的手撫摸著我的臉頰，好似被粗糙紙板擦過一般，但卻異樣地使人安定下來，手是冰的，極其冰涼，好似有冰塊觸碰著我的臉頰，風還在空氣中舞蹈著，我生生地感受到一陣涼意，可心中卻好似被一束陽光照耀著，擊碎了我心房所有障礙，驅走了徘徊心間的迷霧，直擊心底，臉頰上忽然感到一滴溫熱的液體，從眼角淌到腮邊，不知是奶奶手上的清水，還是我的淚水。

　　風不斷的翻動著桌上的相冊，皎潔的夜光投在上面，映出一雙手，一雙曾經那般潔白那般素潔的手，那撫摸著我心靈的手，那般寄存在我腦海中永不消失的手……

手優秀作文2

　　那是一雙粗糙的手，無情的歲月在那雙手上烙印著一條條深深的過往，手肚子上生起一層薄薄的繭。這是母親的手。我愣住了，生活中的零零散散，在此刻間無限放大著……

　　冬天，寒風凜冽。被四件衣服包裹著的我顯得笨笨拙拙。但耐不住我好動的天性，整天活蹦亂跳，剛換上的干凈衣服沒過幾天就臟了。母親又喜愛干凈，看不慣我穿得臟兮兮的，時常教訓這教訓那的，但我總是左耳進右耳出，從來不曾聽進過。有些特別臟的衣物母親總是先用手加工之后才放進洗衣機，冬日里冰冷刺骨的水里浸泡著衣服。

　　母親半蹲在一旁，微微躬著腰，蹉著衣服。水被母親的手從桶里帶離，剎時又從手間縫隙流逝，泡沫在水中一點點堆積，當舊的泡沫破碎，又飄來新的泡沫。水的冰冷母親好像察覺不到。她依舊蹉著衣服上的污點，卻絲毫沒留意自己的手，已被冰涼的水充刷著變得飽經滄桑。雙手被凍的有些僵硬，手指變得通紅……

　　母親洗完衣物，又轉身去籌備午餐。“啊！”廚房傳來一聲驚呼，“怎么了？”我嚇了一跳，“沒事！”母親說著，粗心大意的我絲毫沒有察覺有什么不對。“吃飯了！”母親大聲喊著，這時，我才發現母親剛才發出的'驚呼，原來是受傷了！母親的手上有條長長的口子。此時的我，已不顧什么了，急忙拿來綿簽對傷口進行擦拭。可在這一刻，我怔住了。

　　媽媽的牙齒死死咬著嘴辱，爭取不讓自己發出聲來；眼睛不停地閉上、睜開、閉上、睜開……我知道母親這是在強忍著酒精帶給她的疼痛與淚水。看到母親這般模樣，我不經放輕了動作。又是道傷口“我暗想著：小時候那雙替我擦干眼淚的細膩的雙手不見了，取而代之的是雙冰涼粗糙、覆蓋著老繭的手……”

　　想著眼睛像被什么遮掩住了，怎么也看不清，突然間，我感覺有什么滴落在臉上，大慨是我的眼淚吧。母親發覺了我的異常，急忙用手擦去我的眼淚，手是那么冰涼粗糙，可我感覺手是如此的溫柔細膩，就像我在孩童時期啼哭時那雙輕柔抹去淚水的手，那么美麗溫柔。

　　母親的手是溫暖的、美麗的、溫柔的、粗糙的。母親用那辛勤的雙手，承擔起家中繁瑣，支撐起“半壁江山。”

手優秀作文3

　　語文課正在有條不紊地進行著。

　　老師先讓我們把課文《推敲》讀幾遍，然后叫大家按照黑板上的提示復述故事內容。同學們的眼睛里個個放出興奮的光芒，仿佛閃著智慧的火花。隨著大家一一精彩發言，熱烈的掌聲在校園里久久回蕩。

　　處在周圍的熱鬧中，我依然安靜地坐在椅子上，一聲不吭。因為我平時就沉默寡言，不愿意主動跟同學們交流。

　　難度在不斷提高，舉手的人越來越少。我分明感覺到老師的目光中充盈著越來越強的期待。要不要也試著說一說呢？如果我來回答，說不定也能講得很好。要是我能得到和別人一樣熱烈的掌聲，那該多美呀！我的內心就像平靜的海面，想要回答問題的沖動宛如卷過水面的風兒，它激蕩著漣漪，卷動起浪花，甚至緊接著會掀起滔天巨浪。說還是不說？對于我還真是個難題。我的內心膨脹著一股強大的氣流，我真擔心它會突然“轟”的一聲炸得四分五裂。

　　教室里慢慢安靜下來。面對不斷提升的難度，原先吵嚷著的同學都縮回了手，漸漸地只剩下零星的兩三個人依舊舉著。

　　終于到最后一關了，老師讓大家把之前所有的填空都放在一起說，完整地復述這個故事。居然沒有人舉手！一個也沒有！老師的目光掃過全體同學，大家都不由自主地低下頭躲閃著。時間好像一下子停止了，我分明聽到秒針轉動時“滴答滴答”的聲音在心頭清晰地響起。

　　既然大家都不說，那就讓我來說吧！我的'腦海里突然蹦出一種想要表達的沖動。我的手緩緩地舉起來，老師的目光一下子集中到我身上，仿佛舞臺上的聚光燈突然照亮了我的全身。我張著嘴巴，不甚連貫地說下去。“不錯，請接著說。”老師熱切的眼神仿佛噴發著熱量，給了我更強動力。我能感覺到心在不停地上下躥動，它推動著我繼續往下說。我鼓足了勁，越說越流利。當我講到最后一個空格時，腦子里一片空白，可能是因為太興奮太緊張了吧。老師提示了我一個字，答案又跑出來了。

　　剛說完，熱烈的掌聲再一次響起，這次我看到老師也鼓起了掌。掌聲更加熱烈持久，真的，真的，這一次的掌聲只為我一個人響起！我小小的心臟仿佛一下子飛到了九霄云外，我第一次感覺到原來獲得掌聲的滋味是如此美好，簡直妙不可言。

　　雖然我說得還有些結結巴巴，但是有了這一次，跨過了這道自我封閉的關口，我相信我會越來越自信，越來越陽光。下一次，我一定要說得比這次還要好上一百倍。不，是一萬倍！

手優秀作文4

　　手是女人的第二張臉。

　　奶奶的第二張臉并不好看，十分粗糙，那雙不大的手上布滿了老繭，還有許多裂痕，就像是高低不平的溝壑。每到冬天，奶奶的手上就會有一些不知名的白色膠帶，每次洗完衣服后，總是換下那濕漉漉的膠帶，再換上新的，每天這樣的'事都會上演很多遍。年少時的我還天真地以為奶奶這是為了好看，所以也想想奶奶一樣纏上，卻總是被奶奶不冷不熱的一句“小時候要是纏上，長大了該怎辦？”給回絕掉。

　　奶奶的手一定很好看吧！我常常看著奶奶年輕時的相片發呆，奶奶年輕時長得很清秀、白凈，想必他的手也一樣吧！

　　奶奶跟著爺爺過了大半輩子，每天過著日出而作日落而息的生活，整日埋在那無垠的田地中，才鑄就了奶奶現在的樣子。多年來的勞苦、風吹日曬，早已讓奶奶的手變得枯黃，只有節骨還特別明顯的露著。

　　冬天，奶奶還是用手洗衣服，家里的洗衣機一直處于“度假”狀態，因為奶奶覺得太浪費電，還不如自己手洗的干凈。有一次，我也心血來潮的想去洗衣服，可奶奶又不肯，說是會凍傷我的手，小時候的我很倔，奶奶不讓的我偏偏要去做，奶奶終于還是拗不過我，讓出了位子準備給我洗。我挽起袖子，準備開洗，突然，我感覺到了水的冰冷迎面而來，讓我不禁顫抖了一下。我不以為然，猛地很將手伸進水中，我發現，我錯了，這水里的溫根本不是人所能承受的，每動一下，就會有千萬根冰針扎入手中。

　　看著奶奶那雙枯黃、干皺的雙手時，突然多了一份敬佩。

　　我特別喜歡把手放進奶奶的大手中，因為那兒，很溫暖，特別是在寒冬，與周圍的寒氣凜冽相比。可是我不知道，奶奶的手背需要忍受多大的冷。要是我早些知道，我就算被凍也不會放入奶奶的手中！我長大以后，便也不再在奶奶的手中取暖，因為我知道，我喜歡暖和，但更喜歡奶奶暖和。

　　我經常望著奶奶的手發呆，可能是我的眼神太過于熾熱，奶奶也看向自己的手，羞澀而溫暖地一笑，像是安慰又像是自嘲的說：“這雙手不好看吧！但是還是很有用的。”

　　不，奶奶！您的手是天底下最美的手！

手優秀作文5

　　一朵鮮艷芬芳的花兒也有凋落的時候，一個溫文爾雅的人也有老去的時候。在我那泥濘坎坷的成長路上，她牽著我的手，一步一個腳印，教會我做人。我從一只懵懂無知的雛鳥變成獨立自強的雄鷹。完全要歸于她的功勞。十幾年來，我時時刻刻都在成長，她時時刻刻在教我如何成長……

　　她溫柔，她在美術稍有造詣。細膩的筆畫被她在紙上描繪地淋漓盡致。我從小到大的手抄報，每次要么被老師表揚，要么被展覽在外，這有一半的功勞都歸于她吧。她總是能細心、耐心地給我許多參考的方法，能給予我許多的幫助，能在我失落的時候，委屈的時候出現，默默地激勵我，為我打氣。

　　她嚴厲，她面對不同的事情總持有不同的態度。所謂該嚴厲時就嚴厲，該溫柔時就溫柔。她盡職盡責。在工作上她嚴格要求自己的態度一直值得我去學習。在生活中往往說一不二，每每我犯了錯，她總能嚷嚷出一堆堆的`大道理。她態度很堅決：“有就是有，沒有就是沒有，不要給自己找任何的解釋。”這便使我緊張起來，總得時常提醒自己，這一類錯誤下次不要再犯。所以她盡到了對我所要負的責任，也盡到了對自己工作所負的責任。那我是不是得更加的努力些呢？

　　她也有能力，她往往定下的目標每次都能順利完成。每次都能在電話里聽到：“這次業績怎么樣？那個單子怎么樣？”有時一通電話就是一個小時，飯也顧不上吃。她既然是我的榜樣，那就得去學習，我在初三也是要先定目標后追目標，有了目標才會有動力，就像她一樣。

　　她如潺潺流水，滋潤了我的心田；她如指路明燈，照亮了我的人生路。她更是一個巨人，在我牙牙學語時，她用她的身體呵護著我。她就是我的媽媽，是她教會了我如何成長。是她在我調皮搗蛋的時候教會了我什么是“是”，什么是“非”。在我正值青春期時，我也終于明白的事理，也終于明白了母愛之偉大。她曾對我說過一句話：“逆水行舟，使強者更強；隨波逐流，使弱者更弱。”

　　現在這句話變成了我的座右銘，我也因此成長起來。

　　是啊，一個溫文爾雅的人經不住時光的流逝。我長大了，她卻老了。我會不忘初衷，在接下來的日子里努力、上進。成長路上，她牽著我的手；未來的時光里，我牽著她的手……

手優秀作文6

　　依稀記得那個夏天，那條路。陽光溫和而非暴烈，斜照著路旁挺立的白楊，寂靜的路面瞬間涂滿了暗色的陰影和閃爍著的光斑。空氣剛好是一種舒服的濃度。一切完美如斯。

　　彼時。我們都還站在青春的始端。對著未來還有各種綺麗的念想。

　　我騎著我的汗血寶馬，載著有點發胖的你。在少有人煙的小路上，放肆的笑鬧。至今我都覺得，那些散落在地上的光斑，都是我們掉落的快樂。

　　風掀起我厚厚的劉海，一瞬間視就變得敞亮，一掃往日的陰晦。我便對你說，我喜歡這種感覺。你只是彎起你的眼睛笑著看看我。然后猛拍后座，大喝一聲：“速度提至70邁。”扶著我的肩膀，大膽地踩在后座上。微微側頭便看見，你被風撩起的頭發宛如墨燕。表情平和且滿足，很久才聽見你低低的說：“我也喜歡這種感覺。”其實，我和你都知道，我們的默契有多好。

　　“好朋友，手牽手，看落花，喝美酒…。”你在后座扶著我的肩膀，仰起臉對著頭頂那一塊湛藍的天大聲的唱。我只是聽著默默地和著你的拍子，打著自行車上的鈴。

　　在那漫長的一瞬，我希望可以永遠的停滯。帶著少年的懵懂，不再長大。

　　夏天走后，便是秋天。這是一個喜悅且帶有憂傷的季節。那些見證了我們成長的快樂與悲痛的葉子，在半空打個旋就化為了泥土。留下的只是光禿狼狽的枝枝杈杈，沒有期盼中的碩果。我對你說這些的時候，你的嘴角揚起一種溫和的弧度，極淺極淡的笑了：“不是所有的樹都會開花，不是所有開花的樹都會結果。”

　　彼時，我站在校園內，你站在校園外，收抄著口袋，眼里盡是與你年齡不符的冷漠。無形中我們多了不只是校園這道檻兒。

　　一年了，我不知道你經歷了什么，我不知道你改變不了哪些，我也不知道你來看我的日期為什么一拖再拖。只是在你笑得時候，沒有看到你彎起的眼睛，手抄著口袋，沒有再放出右手等著我牽。表情像得道的高僧，始終都是淡淡的`少有波瀾。

　　然后，我就想起了那個曾經快樂的不可一世的小女生，在我的后座哼哼唧唧地唱著不成曲調的歌。“好朋友，手牽手，看落花，喝美酒。”

　　美好總是易碎的短暫。短暫到要不停的回憶，才知道有些事真的發生過并非幻想。但不管怎樣，我們始終都是朋友，很鐵的朋友。不論發生了什么，我們之間的美好都是抹殺不掉的。

　　很想再次握住你的手，聽你再唱一遍那首曲調清淡的歌謠。“好朋友手牽手，看落花，喝美酒。打手指，拉鉤鉤，今生不變做朋友。”

手優秀作文7

　　時光匆匆，轉眼間一年已經過去了，我已不在嬸子家寄宿了。

　　去年，我上了初三，學校離我家特別遠，學習緊張，時間就更緊張。為了讓我節省時間好好學習，父母打算將我送到離學校很近的嬸子家寄宿。本來我是不愿意的。

　　因為我的這個嬸子并不是什么年輕貌美的女人，而是一個滿臉褶皺、白發蒼蒼的垂暮老人。至于為什么被我稱作嬸子，大概是輩分關系吧！

　　俗話說得好：勿以貌取人!但我可不是因為這個嬸子不年輕、不貌美才不同意去她家寄宿的。我認為：我倆之間有"代溝”。

　　嬸子總是身著一件藏青色棉襖和一條粗布褲子，而且那件棉襖一年四季都不脫下來。不論夏天有多熱，它總是穩穩地貼在嬸子身上。嬸子花白的頭發總是用木梳梳的光溜溜的，露出布滿皺紋的額頭，臉擦得干干凈凈的，全身上下無一絲雜亂。嬸子說了：“人活著可以不貌美，但必須整齊、潔凈，不能蓬頭垢面的見人，更不能松散著衣服見人。”

　　作為二十一世紀新少年的我，對嬸子的這般言論感到“不可理喻”。“嬸子真是‘老封建’，這都什么年代了，嬸子說的那些早就過時了，我們要凸顯個性，展現出我們青少年該有的活力才對，怎么能這么死板呢？”我對嬸子一臉得意地說。嬸子卻只是對我搖頭，嘴里絮絮叨叨地念念有詞。

　　這樣的嬸子讓我不愿去接近，但父母之命難辭，最終我還是光榮入住了嬸子家。

　　嬸子家不富裕但很整潔，就像嬸子的人一樣，不奢華但很利落。

　　嬸子人雖然古板，但心腸很好。每天我吃的飯都很美味，在吃完之后，嬸子總要問問我是否吃的滿意，這又讓我覺得其實和嬸子住一起也挺不錯的。

　　在我快要中考的時候，嬸子病了。聽別人說是患了癌了，活不久了。

　　我急忙趕到嬸子家，想去看看嬸子，但還沒進門就被攔了下來。他們說，嬸子不愿見我，怕我沾了晦氣，讓我止步。

　　我氣！我急！這都什么時候了？還說什么晦氣?這樣古板的嬸子讓我無可奈何。我只得趁沒人的時候，悄悄趴在窗子玻璃前朝屋里望。

　　我看見的，是嬸子枯黃的臉頰，嶙峋的雙手，瘦弱的.身軀，黯淡的眼神，唯一不變的便是那一頭光亮的銀發。啊！嬸子，我多想握住你的手，給予你抵抗病痛的力量；我多想握住你的手，向你說一聲“我愛你，嬸子，我愛你！”

手優秀作文8

　　燈滅了，宿舍里一片寂靜，靜得可以聽到室友們的呼吸聲。

　　今天是一個不尋常的夜晚，因為明天我們將展開一場“不流血的戰爭”，寒窗苦讀了十二年，也許只為了高考這一仗能一炮打響。今晚，我沒有任何壓力，我讓自己的思緒馳騁在廣闊的草原上，一只美麗的蝴蝶停在我的胸前，好漂亮……漸漸地我進入了甜蜜的夢鄉。

　　突然床猛地震動了兩下，隨即傳來室友的嘔吐聲。我一下子從睡夢中驚醒。只見她蜷縮在床頭，呼吸急促，不停地顫抖，嘴里還不停地說：“怕，我怕……”

　　我飛快從上鋪下來，給她倒了水，遞過去一條濕毛巾。就在我遞過去的瞬間，她一把抓住了我的手，話沒來得及說，又拼命地吐了起來。茫然不知所措的我，只能輕輕地拍著她的背，安慰她：“不要緊張！每個人都要過這一關的，勇敢一點！”

　　“你，你不要走，陪我睡！我怕……”我愣住了。因為我很了解自己的癖性，一旦跟別人擠一張床肯定是睡不著的。明天是高考的日子。休息不好一定會影響發揮。怎么辦……我的心怦怦直跳。夜真的.很深了，我也真的困了。

　　于是，我輕輕地拍了一下她的肩膀：“早點兒睡吧，一定能考好的。”就在我剛觸到床鋪時，她又吐了，這一次比以前更厲害了，借著走廊里微弱的燈光，我看到她煞白的臉上寫滿了恐懼與不安，她的呼吸更加急促了，眼里只有無助、失望卻沒有淚水。

　　我的心像被割了一道口子，很疼。我知道我不能再那么自私了。同窗三年，今天也許才算是患難見真情。我緊緊地握住了她的手，我要讓她感受到有一股強大的動力在支撐她，有一顆熾熱的心在溫暖她。有生以來第一次，第一次感到自己是在給予別人生的希望和勇氣。

　　她蜷縮在我懷里，用她的雙手緊緊地握著我。真的，那一刻，我真的感受到一股不可遏制的力量正從我的體內注入到她的心房。她的呼吸漸漸趨于平緩，不再抽搐了，也許她已經進入了夢鄉……

　　這一夜我真的徹夜未眠。此刻坐在考場里也還有種昏昏欲睡的感覺。但我一定會振作精神，爭敢發揮最佳水平。同時，我也真誠地祝福室友勇敢地面對一切挑戰，做一個真正的強者！

　　我無悔我的選擇！

手優秀作文9

　　那雙手布滿皺紋，長滿老繭，看起來很笨拙，可做起事情來卻干凈利索，毫不拖泥帶水，那正是媽媽的手。媽媽的這雙手撐起了整個家，時刻溫暖著我的心。媽媽左手的食指上還有道淡淡的疤痕，每每看到，都會勾起我內心最深處的一道記憶。

　　記得那是一個炎熱的暑假，媽媽正在廚房里忙碌，我和哥哥則在客廳里看電視，卡通片里生動活潑的人物和詼諧有趣的情節惹得我捧腹大笑。可能是因為“大笑”太能消耗體力，隨著卡通片的結束，我的肚子竟打起鼓來，我摸摸肚皮，感覺肚子空空如也，是時候到廚房覓食了。于是我輕快地溜進了廚房。

　　廚房里，媽媽正忙得不可開交，細看，原來媽媽在切蘿卜絲呢！只見媽媽左手摁著通紅的胡蘿卜，右手握著鋒利的菜刀，先是熟練地把胡蘿卜切成薄薄的片狀，然后嫻熟地把胡蘿卜片切成絲。此刻，媽媽的手仿佛會變魔術，手中的菜刀像被下了魔咒，上下起落得飛快，刀落在砧板上，彈奏出慷慨激昂的交響樂，晶瑩剔透的胡蘿卜絲也隨著跳起了快樂的芭蕾。我在一旁看呆了，原來媽媽的廚藝真的并非浪得虛名。這時，爐灶上的湯煮沸了，冒出了濃濃的蒸汽。媽媽連忙停下刀，打開湯鍋，用湯勺輕輕地攪拌了一下里面的.湯，頓時，鍋里飄出了濃濃的香味，香味竄進我的鼻子，是我最愛的蓮藕骨頭湯，準沒錯！我肚子里的“小饞蟲”鬧得更歡了，我忍不住使勁往肚子里吞口水。這時，媽媽發現了我，笑著說：“餓了吧，小饞蟲？媽媽先給你盛碗湯喝吧！”我開心得只顧著點頭。端著媽媽盛的湯，踩著廚房里媽媽指揮的交響樂來到客廳，我就開始狼吞虎咽地吃起來。

　　突然，廚房里傳來了媽媽的一聲驚叫，我聽見了，顧不上把剛進嘴的蓮藕嚼碎，就馬上趕到廚房，只見媽媽左手食指裂開了一道口子，鮮血正往外冒，一看就知道切到手了。我的臉立刻紅起來，羞愧極了，媽媽忙得焦頭爛額，而我卻只顧著填飽自己的肚子，真是不應該！于是我馬上從柜子里找來了創口貼，幫媽媽包扎好后，媽媽顧不上疼痛，又立刻忙活起來了……

　　從此，媽媽那雙粗糙的手上多了一道疤，可我卻覺得那雙手是世界上最漂亮的手。

手優秀作文10

　　本手在左，妙手在右

　　人生如棋，我們都是棋手，棋子的落子順序不同，結果就不同，想要死中求和，我們必須做到本妙兼顧。

　　在圍棋中，本手指的是合乎情理的正規下法，妙手則是指出人意料的精妙下法。在人生中，我們每個人的道德品性學問猶如本手，而創新的思想則與妙手有異曲同工之處。然而，現在的人大多熱衷于追求妙手而忽略了本手，也有不少執著于基礎而忘記了變通創造的重要性，從而導致棋路處處受限。

　　本手是基礎，是一切棋局變幻的根本。白巖松老師曾經說過：“我們現在的新聞教育，重點在用80%的精力去教20%的新媒體技術，而只用20%的精力去教80%的基本功。”是的，這是一個大數據時代，每個人都渴望跟上時代的腳步，走在時代的前沿，而一味地用夸張華麗的裝飾去裝扮，卻忽略了最本質的基礎。

　　棋，如此;新聞，如此;人，亦如此。“腹有詩書氣自華”從來不是子虛烏有，“十年寒窗磨一劍”也不會是夸夸其談，哪有什么一夜成名，不過是百煉成鋼。一個人想走好自己的人生，就必定要下苦功把基礎做好。人的基礎是什么?是品德，是知識，是內涵。我們用前二十來年的時間去打牢地基，下好“本手”，而用后面幾十年不斷地去改進和完善，這樣才有可能打開“棋路”，實現突破和升華，煉就“妙手”。

　　妙手是變通，是一個精明棋手所必備的技能。正所謂：“能曲則曲，可立則立。”如果說掌握了本手，我們可以成為一個合格的下棋者。那么不精通妙手，我們就一定不能成為一個優秀的`執棋人。君不見韓信胯下受辱后成為著名戰將，擊敗一代梟雄;君不見孔明七擒孟獲后收復人心，安定一方水土;君可知抗日戰場上，游擊戰術在重重封鎖中闖出一條血路;君可知創新帶動多少的國家騰飛，使“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”不再只是幻影。試想，如果不懂得一時的迂回，看不見勝利背后更重要的東西，沒有靈活的變通，沒有大膽的創新，沒有妙手，那么這盤棋局，將何其慘淡!

　　縱覽全局，做好本手你才能生存，而妙手則可以在生存的基礎上讓你更好的生活。二者缺一，必定會使視線狹隘，容易下出俗手，看似一時得勢，實則將自己的生路步步損耗殆盡，待到幡然醒悟時，落子已成定局。

手優秀作文11

　　母親的手并不漂亮，摸起來也并不舒服，但卻是我記憶中最溫暖的手。

　　在上中學前，都是母親為我洗頭。回味母親輕輕撫弄我的頭發的感覺，真是一種享受。

　　有一年冬天，吃完晚飯后，母親開始給我洗頭了。她裝滿一大盆水，把手伸進水里試了試水溫，說：“剛好。”我彎下腰，母親用水輕輕打濕我的頭發，又擠了些洗發液在手上揉搓了幾下再抹到我頭上，說這樣就不會讓我感到冰涼。

　　她仔仔細細地揉搓起來，生怕弄疼了我，動作很輕柔，像是春風拂過我的發絲，輕輕的，柔柔的'，暖暖的。母親的手也偶有不小心觸到我的額頭和耳朵的時候，我能清晰地感覺到母親手上的老繭越發硬了，甚至讓我有些不舒服。

　　打從我有記憶起，每當我有意或無意中表示出母親的手粗糙時，總會聽到父親說：“當年，你媽媽的手可漂亮了！”可我很是疑惑，我怎么從不記得母親有雙漂亮的手呢。

　　母親似乎有些累，腰有些酸了，她時不時要直下腰，調整一下姿勢，可手上的動作仍然輕柔。母親停止了揉搓，將手浸在清水里，洗去了手上的泡沫，不經意間我又看到了那塊深深的黑疤……

　　記得我有一年生日，忙里忙外的母親特意為我做了碗長壽面。我吃到了母親親手做的美味的面條，可母親卻不小心把滾燙的水倒在了手上……至今她手上還留著一塊深深的黑疤。

　　母親用水仔細地沖掉我頭上的泡沫，從脖根到額頭，從左耳到右耳，每一處都沖得干干凈凈。接著母親擦了擦自己那雙已不那么溫潤但依舊溫暖的手，又用毛巾擦了擦我的頭發，然后拿出吹風機幫我吹干。

　　她左手拿著電吹風，右手撫弄著我的頭發，從發根吹向發梢，每一個動作都那么輕柔，那么熟練。電吹風把我的脖根、耳根吹得暖暖的，一直暖到我的內心深處。趁媽媽給我扎頭發的時候，我邊把頭繩遞到她手上邊說：“媽媽，你的手真漂亮。”媽媽輕刮了一下我的鼻尖，笑道：“小丫頭，哄我開心啊！”

　　伴著母愛的溫暖，我慢慢長大了，不再需要母親幫忙洗頭。但母親永遠有忙不完的事，手上的老繭也越來越多，那塊深深的黑疤也始終沒有褪去。雖然母親的手不再像以前一樣白皙，但卻成了我記憶中最溫暖最美麗的手。我在心底對母親說：“媽媽，女兒以后也會給你洗頭……”

手優秀作文12

　　叢飛平靜地走了，去世前簽訂了捐獻角膜的文件，這位感動中國的人物將一生回饋了祖國。叢飛，我想握住你的手，37度是人的基本體溫，可是您用愛與責任心沸騰可您的體溫，握住你的手，讓我吸取您的可貴精神，讓愛與責任成為我們社會的沸騰體溫！

　　“愛是一條流動的河！”希臘哲學家奧修如是說。叢飛，您用自己的肩膀負擔起責任，成了近兩百個孩子的爸爸。甜酸苦辣，冷嘲熱諷，您一路走來，信念卻始終如一：我成就不了世界，但我起碼能成就這些孩子！愛這種信念。支持著叢飛，支持著查文紅，支持著馮艾，支撐著我們今天這個物欲橫流的時代，維持著我們時代的體溫。星星之火，可以燎原。我們這每一個點燃的生命，用艾的火種，一定能成就一條寬廣的、波濤彭湃的流動之河。叢飛，我想握住你的手！ 責任是維系和諧社會的準繩，一個擁有強烈責任心的人才能守得住清苦，守得住信念，守得住靈魂。叢飛，幾年前查出癌癥之時是可以放棄的，沒有人會指責他，因為他付出太多，但是牽掛著那些上不起學的孩子，他抱病演出直到人生謝幕之時！責任這根準繩，一頭是我們每一個社會人，另一頭是社會，每一頭的動蕩都會牽動另一方的震顫，所以我們要抓牢手中的準繩，燃它不斷，燃它傳遞人間關愛。叢飛，我想握住你的手！ 愛與責任的聲音回蕩在城市的上空，但我們依舊聽到欲稀薄這聲響的不和諧之音：“叢飛，你答應給我孩子寄學費，為什么還不寄？”“這個人詩歌傻子”……這是令人心寒的聲音，是除掉我們的體溫，社會的體溫的冰塊！只是一味地接受，一味地索取，而不付出，這些人不羞愧嗎？冰心老人曾說：“尋找失落的那一葉！”現代社會中的我們，的確，有很多該反省的'，該深思的行徑！一個千年大國的泱泱之風在哪里？何以傳承與發揚？

　　叢飛，我想握住你的手，想告訴你，我們在努力，在構建一條寬廣的洶涌澎湃的愛之河，在呼喚心底責任意識的回歸；你走了 ，可會有千萬個叢飛出現。因為心底愛與責任種子 的播撒，更想說：您不再是一只沙漠中的駱駝，因為我們將手放在您的脈搏上，并讓這心跳，讓這體溫永遠延續！

手優秀作文13

　　一步一步，踩在松軟的泥土上，前方，是你溫柔的面容，以微笑照亮了我的黑夜。

　　——————題記

　　是你給予了我生命，是你帶我走出迷惘的森林，你帶著我，我希望你可以永遠陪著我。

　　是你給了我一個家，是你哺育我長大，你抱著我，就像擁有了整個世界。

　　那天晚上，我不該那樣說話，傷了你的心。那顆日夜為家人操勞的心，那顆因歲月流失不再年輕的心，是以傷痕累累。你從來都沒有想到，我居然會說出那么一句沒心沒肺的話。我看到了，在那一瞬間，你臉上的笑容變得僵硬，眼神黯淡無光，此刻的你，傷透了心吧！電視里的人依舊在演繹著他們的幸福，你在一旁，悄無聲息的地。留下了淚。滾燙的淚滴順著你那黝黑的.面龐劃過，留下溫熱的淺痕，我震驚了，我的世界震驚了。

　　看著你那歷經滄桑的臉龐，皺紋在我不知道的時候肆意爬上你的眉梢與眼角，曾經青春的你不再，你將你的大好年華獻給了我們，可我，卻抹殺了你的汗水。還記得幼小的我時常黏在你懷里撒嬌，反反復復地問著同一個問題：“為什么在你的懷里總是很踏實很踏實呢？”你總是抿著嘴笑，一言不發。幸福的樣子仿佛是得到了整個世界。而如今，長大的我卻狠狠地傷害了你，你無助、委屈。

　　任意流走的時光沒有為你駐足，當歲月消磨了你的年輕，當人生帶給你滿臉的滄桑，你毫不介意，只是一味的忙碌于照顧我們的生活，樂此不疲，以微笑面對他人。就是這樣的一個你，硬是被我逼出了潮濕的液體。倒吸一口冷氣，我自責，內疚于那一時之口快，給你帶來的傷痛。

　　我想握住你那粗糙的手，經日夜勞作變得不再柔軟的手。想不起來有多久沒有握過你的手了，竟然不知道你的手又增添了幾股“溝壑”，縱橫交錯著趴在掌心，清晰地記錄著你給我們的愛，心針扎似的疼，我不該，我針不該說那句話，我錯了，我真的錯了！

　　媽媽，對不起，我傷了你的心，將你多年來筑造的堅強堡壘擊得粉碎，留下一地狼藉。

　　媽媽，我想握住你的手。盡管你的手不再年輕，盡管你的手不再柔軟，但是，媽媽，你的手卻是最溫暖的！

　　我想握住你的手，

　　在我的生命里，這次，

　　由我來守護你。

　　迷惘的夜我不再害怕，

　　因為有你在身旁，

　　緊緊握住我的手，用你的溫暖，

　　照亮我前進的路途，

　　媽媽，我想握住你的手。

手優秀作文14

　　世間的手長著千萬種形態。不同職業的人有著不一樣的手；不同生活級別的人有著不一樣的手；不同特色的人有著不一樣的手。每雙手都是獨一無二的，它忠誠地記錄著那些令人動容的畫面。

　　一個炎熱的下午，烈日當空，我悠閑地在家里吹著冷空調，看著漫畫書，享受美好的假期時光。過了一會兒，奶奶開門走進來，讓我去給在田里干活的爺爺送只蘋果。我別別扭扭地說了聲“哦”，真不想離開這愜意的房間！

　　沿著一條石子鋪成的小徑，我拿著一只蘋果來到我家的田地里，爺爺正在除草，他彎著腰，右手拿著一把鐮刀，左手握著割下來的雜草，他一邊挪動腳，一邊向前，手里的工作也不停下來。太陽是那么毒，爺爺瞇著眼睛，臉上的肌肉像是要擠到一塊兒去了。我走近爺爺，叫了一聲：“爺爺！”爺爺這才看見我，馬上放下了手中的活。我把手中的'蘋果遞給他，說：“奶奶讓我來給你送只蘋果。”他咧開了嘴，笑笑說：“真乖，我一會兒就吃。”當他伸出手來，想接我手中的蘋果時，我看到他手上布滿了老繭，那皮膚的顏色像黃土一般，手上的肉只剩下一層皮了，松弛的裹著那瘦長的手指。指甲里深深地嵌著黑黑的臟東西，我想是除草時留下的泥土吧。看到爺爺這樣的一雙手，我的鼻子不禁一陣酸，口水在喉嚨里打轉。爺爺，你的辛勤勞動一定會有不少收獲的！我在心里暗暗想。爺爺接過我手中的蘋果，把蘋果揣到口袋里。可他又在另一個口袋里摸索著什么，我不知道他想拿什么東西。太陽很大，我待不住了，正當我準備向爺爺說我要回家的時候，爺爺從口袋里掏出了五塊錢，又笑笑說：“去買只棒冰吃吧！”我接過那張五元錢的紙幣，感覺有點燙，我想是因為爺爺在口袋里待太久了吧。

　　回家的路上，我在心里默默祈禱太陽公公啊，拜托你少釋放點熱量吧！走到小徑的盡頭，爺爺的身影依舊在那里，那雙龜裂的手依舊在勞動。

　　會想起幾年前，那時候我還小，爺爺經常騎著摩托車帶我去街上吃面。有一次早晨，外面風很大，爺爺帶我去吃面的路上，我冷得哆嗦，這時，爺爺轉過頭來，用他那又大又溫暖的手把我的手放進他的口袋里。讓我把我的手放進他口袋里。讓我把頭靠在他的背上，他說，這樣就不冷一些了。

　　爺爺的手越來越瘦了，人越來越老了，但他的手在我心中是厚實的，是辛勤勞動的，是溫暖的。

手優秀作文15

　　每個人的爸爸都有一雙手，有蒲扇似的大手，小巧靈潔的巧手……我爸爸的手不僅大，這雙大手還在成長的人生道路上給予我無窮無盡的`力量，激勵著我。

　　這雙大手對我的成長有著十足的意義，每當我的小手小腳凍得發冷時候，這雙大手總是幫我取暖；每當我遇到困難時，這雙大手總是在我身后鼓勵我，使我每次都能取得成功。

　　有一次，期中考試，由于我沒有發揮好，所以考得很不理想，尤其是數學，錯得一塌糊涂。當我拿到試卷時，我驚呆了，自責到：父母辛辛苦苦養育了我，你竟然考了這樣在成績，你怎么向他們交代，唉，回去你就等著吃“竹桿炒肉”吧！

　　我的手心全是汗，一步一步向家里挪去。今天的路顯得特別漫長，原本需要十分鐘的路竟走了一個小時。到了家門口，我又有些猶豫，因為我無言面對爸爸和媽媽。正想著，門開了，爸爸走了出來，臉上一副焦急的樣子，當看到我時，說：“怎么現在才回來，急死我了，快進來。”說著那一雙大手拉著我走進了大門。

　　進去以后，媽媽不在家，桌上擺著我最喜歡吃得龍蝦。頓時我的眼睛濕潤了。爸爸說“快吃飯，菜都涼了！”我支支吾吾地說：“爸爸，這次考試，我數學……才考了70分。”我閉著眼睛，等著挨打。誰知，爸爸卻說：“快吃飯，吃完飯咱們一起分析這次錯題的原因。”說完，那一雙大手又給我盛湯，我忍不住“哇”地一聲哭了。

　　吃過飯后，爸爸和我一起分析了錯題的原因，又安慰我說：“好了，別難過了，這一次沒考好，下一次再努力。”他那雙手拍了拍我的肩膀說：“我相信你能行！”頓時，一股暖意涌上我的心頭，是他，在我遇到挫折的時候，那一雙大手在鼓勵我。

　　我原先反應不是很靈敏。有一次，爸爸說：“咱們玩一個游戲吧！”我笑著說：“好吧！”

　　爸爸接著說：“你手背朝上，我手背朝下，咱們比一比，看我能打住你嗎？”開始，爸爸的大手每次都能打住我的小手，可是到了后來，爸爸的大手打不住我的小手，因為我變得靈敏了！這時，笑聲充滿了整個屋子。

　　現在，冬天來了，我要給爸爸買一雙手套，保護好那雙溫暖的大手。

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