在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我眼中的“魯濱遜”作文，歡迎閱讀與收藏。

我眼中的“魯濱遜”作文1

　　這段時間，我讀上了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，這是英國作家笛福寫的一本小說。

　　雖然這本書不像《西游記》中的情節(jié)一樣有趣，也不像《三國演義》把每個人物刻畫的有血有肉。但魯濱遜的精神讓我印象深刻。

　　魯濱遜是一個自負的人，做事情不想后果，每次都擅自出主意。有一次在海上，他和伙伴遇上了暴風雨，他卻提議跳船，不然會連人帶船一起沉入海底，暴風雨過后，只有他一人飄落荒島，伙伴們都喪生于海底，船卻安然無恙地漂浮在海面上。他很快意識到了自己的錯誤，開始檢討自己。雖然魯濱遜犯過許多錯誤，但他能夠意識到自身的缺點，并及時去改。在學習上，我們應該學習他這種精神。

　　我的哥哥就是一個例子，他的數(shù)學成績原本在班里名列前茅的，但前一陣子他卻被電腦游戲所迷惑，初中的`數(shù)學如果稍微有不一點不努力，就很難再把分數(shù)追上去，但他也是一個自律的人，他也像魯濱遜一樣，很快意識到自己的過錯，于是他每次周末都去刷題，別人睡覺的時間，他都用來刷題，數(shù)學成績也有所好轉(zhuǎn)。就是這樣，他成了我學習的榜樣，他的行為告訴了我，什么叫勤能補拙。

　　《魯濱遜漂流記》讓我明白了一定要及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并取長補短，這樣才能讓自己變得完美。

　　老師評語：思路很清晰，語言簡潔，直觀且深刻地刻畫出“我”眼中的“魯濱遜”知錯能改的性格特點，同時引起對哥哥學習迷途知返的聯(lián)想。結(jié)尾總結(jié)了自己從魯濱遜和哥哥身上學習到的啟示。不過也要注意寫作文不要“一逗到底”呀！

我眼中的“魯濱遜”作文2

　　這本小說主要寫了英國青年魯濱遜喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日魯濱遜的船遇到海難，船上的人都葬身海底，惟有他一人奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的島上。性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他以那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，才讓他活了下來。逆境中的生活，靠的就是耐力、毅力、智慧。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。

　　魯濱遜這個人物是世界文學中第一個資產(chǎn)階級正面典型。他出生于一個有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭，原本他可以安樂地過完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的`人與自然的生活。

　　曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。我想：我們應該敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。

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