在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的且行且珍惜作文，希望能夠幫助到大家。

且行且珍惜作文1

　　木棉花開又是一個寓意著即將分手的季節。何解？那就是畢業了。所以我們要稱者沒有真正的分手時且行、且珍惜！

　　還記得我們開始認識的時候，你我都是一個靦腆的小女孩，我們到渴望著友誼。可是我們到害怕對方拒絕。我還記得在上體育課時，我一直望著你，我是多么渴望與你成為朋友。終于有了一個機會給我們認識了，那就是我們調到同一組。我很開心，因為你就在我的斜對角。就這樣久而久之的我們變成了好朋友。

　　當我們拿起這件事說笑時，我竟然很驚訝的知道了，原來你也想和我變成朋友。可能是天的冥冥注定，所以讓我們成為最要好的朋友。

　　每一次考試失利時，你都會出來安慰我，當我有麻煩時你總是會在旁邊協助我。在這七年中我們一起戰勝重重的困難，經歷過很多的風風雨雨，也干過很多瘋狂的事情。而你卻總是愿意與我一起瘋。還記得我們說就算以后真的分開了，而我們的心還是那樣永遠不會變，還記得在那顆大榕樹下我們一起許的愿望，還記得在荔枝樹下做作業，一起備戰中考。

　　不知不覺中我們長這么大了，而我們還能這樣見面的日子也就越來越少了，所以我們應該珍惜彼此之間的'友誼。或許以后我們到變了，變得你不認識我，我不認識你，但是我知道我們之間的友誼是永遠不會磨滅的。

　　我只想告訴你，無論你身在何方，我永遠是你的避風港。我現在越來越不想畢業了，因為我知道一旦畢業了，而我們相見的日子就會慢慢減少。不過沒關系的，我會好好的珍惜我們之間的友誼，做到且行且珍惜！因為你在我心中是那個永遠不變的神話。

　　你不僅像我的朋友，更像我的親人，因為在你沒有來到我生命前，我是孤獨的。即使表面上我有很多的朋友，但是幾個是真幾個是假我是看得見的。而只有你是真心待我，我可以感到你的內心，你是非常真摯的，所以我和你的友誼可以長達七年這么久，而且要到生命的盡頭！

　　不管以后如何，你永遠是我的最好最好的朋友。讓我們且行且珍惜吧！

且行且珍惜作文2

　　生命殘又弱，且行且珍惜。

　　——題記

　　生命，神秘而簡單，讀懂卻又那么難。人生莫若綺夢一場，生命的弦斷時，正如夢醒一般。一切都是那么短暫，那么匆忙。人生苦短，坎坷崎嶇多是愁，冥冥之中，注定總遇到夢魘。一如似水的流年，一如恒久的時光，不變的是生命永遠脆弱。縱使有來世，又有誰能夠留住人生，皆做流水落花隨春去也。詩云：比似紅顏多命薄，更不如，今還有。你，我，他，不過都只是作了一場數十年的.夢，在這個美好的夢境里，氤氳著流年，沉淀著時光。心若殤，魂必滅。

　　但我卻愿用一顆生命換一滴水。夫上善者，若水也。水善利萬物而不爭，人生在世，亦當如此。

　　數不盡花開花又落，道不盡人去人又來。既然人生易老天難老，又嘆什么紅消香斷有誰憐呢？匆匆地來到這世間，又怎能不在世間留下一點東西呢？囫圇醉了一世，又怎知灌入的就是憾呢？

　　裕之，天妒英才，使其降生于風雨飄搖的大金王朝，就注定了他生命里充滿荊棘。慘淡兮，仕途意失，家境沒，國家亡。腥云遍地，狼犬滿街。人生如此，當中又有多少人能夠不滅生的希望，而又留希望于人間呢？壯哉！欲之，筆不輟，至此黑暗封建禮教；文不絕，書盡人間歡苦。心獨自，懷世間生靈，縱已死之雁，亦葬之賦之。故縱使生命短暫，也當為時間留下美好一片。我輩風華正茂，更應惜生命，為社會。

　　那是一個開滿桃花的麗春，蜂飛蝶舞。大風起時，瓣瓣玄都花，零落成泥，卻留下芳香一片，嫣紅了整個春天。

　　生命殘又弱，且行且珍惜。

且行且珍惜作文3

　　閑來坐看庭前花開花落，天上云卷云舒，回首來時的路，十四個春秋就這樣悄然過去，捫心問自己，回憶有多少，成功有多少，遺憾又有多少……驀地如醍醐灌頂：時光真的不長，人生中我們學會且行且珍惜。

　　童年，是一片快樂的凈土，這里沒有煩惱與憂愁，沒有壓力與競爭，無聊這個詞永遠是陌生。一小塊泥土，其趣味也是無窮，可童年不會永恒。童年不再，童心永存，人生中好好珍藏。

　　爺爺去世的那天夜晚，凝視黑黑的靈柩，回憶充斥我的每一個細胞。記憶中的爺爺高大，重脾氣，但對我關愛有加。每次吃飯總擔心我偏食或吃得太少，不停地把各種菜蔬夾進我的碗里，愛吃的不愛吃的堆成小山般高，我并不感激而是厭煩；也會在農閑時刻同我聊天，說話直來直去，很少夸贊，于是乎我避開話題，找個借口逃之夭夭。

　　現實殘酷，短暫的離別成為今生的永別。注目遺容，靜思人生：伴隨成長，最親的人終究會離去，生命雖長久，但生老病死的自然規律卻是無法逆轉，我們唯一能做的是且行且珍惜，珍惜生命，也珍惜我們身邊的每一個人！

　　時光老人永遠不知疲倦地紡著他時間的梭子，一輪又一輪，轉眼我們離初中畢業的日子近了，同學們為了騰躍夢想的龍門，個個都卯足了勁兒奔赴前方。

　　晨跑、誦讀、思考、練習、測試……是我們全部的.生活。晨曦從我們奮力奔跑的腳下靜靜溜走；陽光從我們奮筆疾書的紙上嬉戲著離去；夜幕在我們緊鎖的眉頭拉開它的帷幕，又在我們甜美的夢中消散。也有人嘆息這樣的日子太苦太累，還有人在這場長跑賽中拉下了身影。

　　匆匆又匆匆，燕子去了還能歸來，花兒謝了還可再開，青春失去無法追回。苦也罷，累也罷，活著就是幸福，人生路上且行且珍惜！

且行且珍惜作文4

　　勞動節，兒童節，高考，中考，暑假……一個叫“高二”的東西即將擾的我們心神不寧，生不如死，它不僅破壞師生和諧，家庭和睦，還會使男生占不到場，吃飯的時候既沒有高三下課早也沒有高一跑得快，整天在學校過著上有老下有小的生活，最悲催的是24班同學可能聽不到李思寧講課了！

　　但是這一年我們做了什么？又錯過了什么？

　　高中，只不過是從一教到三教多走過的幾分鐘的路卻要用我們三年的時間填補路上的點點滴滴。

　　有些時候我們不懂珍惜，也需要到我們都老了，陽光依舊暖暖照在我們的臉上，再回想起我們一起走過的時光有吵架，有歡笑，又難忘，或許這些刻骨銘心的回憶值得我們用一生去珍藏。

　　可能現在的我們在彼此心中扮演者同學，摯友，敵人……但這些都只是你生命中的一個過客，所謂人生就是這樣我們會與一些人遇見卻來不及相識，相識卻來不及熟悉，熟悉了又要說再見，他們會川流不息的在你的生命中經過，但也只是經過而已，也許會在你的生命中留下一點足跡，但總有一天他們會漸漸離去，讓你一個人去遇見，去經歷，去受挫，內心才可以強大到足夠安放世間的悲喜和無常。

　　兩年后的某一天，我們也許會拿著不同學校的錄取通知書回到一中，走在幽靜的甬路，撫摸斑駁的'土墻，陽光穿過樹葉打在地上有些殘破不堪，看著陳舊的課桌上刻有我們的誓言，或許在那個時候我們才會問自己“時間都去哪了？”在難忘的回憶都經不起似水流年，一切皆有因，一切皆成像。

　　愿一班可以成為真正的一班，可以真的做到“同舟共濟永不言棄”。

　　歲月如梭，怎看蹉跎，既有緣相依，且行且珍惜！

且行且珍惜作文5

　　無論時光如何游走，無論歲月如何風干，既結緣就該惜緣，用真誠編織一個心網，絲絲縷縷都記載著一份純真與美好，愿彼此永遠銘記：且行且珍惜！——題記

　　并不是所有的記憶都能旖旎成行，敲字成詩。隨著時間的游弋，有的淡漠，有的清晰；有的溫暖，有的傷感。有的人只會阿諛奉承，卻不會坦誠相待，學會珍惜，學會感恩，讓人生的字典里留存一份綻放的記憶之花，愿彼此永遠信守：且行且珍惜。

　　人的一生不長，下輩子不易遇見，既然今生有緣相識、相知、相戀、相愛、相伴，干嘛不堅守一份承諾與快樂，即便前面的路上鋪滿了鮮花，抑或有如沉魚落雁，閉月羞花在向你招手，也要拋卻雜念，淡然心態，用素顏相待，時時告誡自己：既結緣則惜緣，不要讓誘惑迷失了雙眼，且行且珍惜。

　　茫茫人海，蕓蕓眾生，無論通過什么方式邂逅，那也是應了佛家的一句經典：前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過，彼此行走在歲月的'門楣里，任時光如何荏苒，任人群中如何饒舌，也應在彼此心海中將信任與坦誠深種，不必憂傷，不必糾結，只為了今生的一次相遇足矣。不是所有的人都能成為知己與朋友，只要彼此敞開心扉，不把算計與猜忌凝結在心，就會把且行且珍惜定格成美麗的花環。

　　來來往往，人潮如流。能夠于一方天空共事、供職，實乃萬幸。何必糾纏于爾虞我詐之中，何必為了一己私利反目成仇，心底無私天地寬，世界很大，舞臺很小，心手相牽，同伴共舞，才會彼此言歡。花開有盡時，友情無極限，人生因緣而聚，若能且行且珍惜，伯牙子期也會為彼此點贊。

　　感謝相遇吧，它讓歲月的詩箋上多了一份溫馨；感謝相守吧，它讓愛的道路上多了一份牽掛與厚愛；感謝那些曾經給予你鼓勵和幫助的朋友吧，它讓你的生命里多了一份光彩與溫暖。讓思念在紅塵中氤氳成詩，讓花香在心房里旖旎流芳，無論時光如何游走，無論歲月如何風干，那份情，那份執著，那份友愛，一直都會彌漫，歡愉，傳承……

且行且珍惜作文6

　　時光的齒輪不斷咬合，指針旋轉中，歲月匆匆逝去。我在歲月的堤岸慢慢走過，回首記憶中的載歌載舞以及漫漫風雨路程，我發現，原來我錯過了那么多。

　　小時候，我被媽媽放在鄉下爺爺家照顧。我最喜歡坐在爺爺的肩上，那時爺爺身體十分硬朗，背還沒有彎下去，一雙大手蒼勁有力，即便頭發有幾絲蒼白，但整個人看起來精神抖擻。爺爺把我扶上他的肩膀，并囑咐：“小心，別摔了！”而我只是傻呵呵的張開雙臂，感受著風帶來的清涼，喊著：“飛啦！飛啦！”爺爺的肩膀很厚實，細細地聞，還帶著泥土的'芳香。抬頭看天，天空很明凈，藍的像未染塵滓的奶奶的藍圍裙。我嗅著路兩邊小草的清香，聽著風吹動麥子發出的“沙沙”響聲，我沉醉在自己那個美妙的世界中。

　　在爺爺的肩上，我觀看了清澈溪流中游玩的蝌蚪，欣賞了茂密草叢中盛開的花朵，聆聽了魚蟲們的音樂盛宴，卻唯獨忘了身邊的爺爺，忘了珍惜爺爺那慈愛的目光，忘了珍惜這美好的時光。

　　后來上小學了，我跟媽媽回到了城里，那份擱在心中的感情，那段對爺爺的記憶，任憑時光的沖刷，似乎愈來愈模糊了。

　　很久之后，又一次去看爺爺，大老遠我就望見一個身影，那個身影是如此的佝僂，花白的頭發隨風飄舞，那，應該不是爺爺吧！“爸，您怎么來了？”媽媽的話讓我驚住了，那個如此蒼老的身影是爺爺！我走過去，扶著爺爺，看著那彎下去的肩膀，我才醒悟，原來時光可以帶走那么多！

　　時光趕著我長大，卻又催著爺爺變老。原來承載我的肩膀，深深地彎了下去。小時候，是爺爺牽著我，如今，卻是我牽著爺爺。時光飛逝，有些東西，我們必須且行且珍惜，因為它會在你不留意的一瞬間悄然消失。只有現在珍惜，才不會給將來留下太多遺憾。再看看爺爺，笑容依舊，但我卻不由得鼻頭一酸。

　　樹欲靜而風不止，微風拂過，花如雨而落。

　　朝朝暮暮中，而我卻不知珍惜這一路的繽紛。

　　所以，讓我們且行且珍惜，不要把遺憾留給未來。

且行且珍惜作文7

　　在生活中，人們往往在失去某個人或物，才知道后悔，才知道自己當初應該去珍惜。可你已經失去了它，懂得珍惜又有什么用呢？可人們卻總在失去后念念不忘，認為什么也比不上它。可你又曾想過，在你奔牽掛著它的同時，沒有去珍惜你所擁有？

　　就在昨天，張老師被調到了分校，那天我們甚至沒有見到她最后一面，明明前天還給我們講課，今天怎么就離開了呢？聽到這個消息，我的眼淚在眼框里直打轉，我多想哭出聲來，可又無奈還有大家在身邊。我若一哭，大家便會知道張老師離開我們了。于是，我便故作鎮定回到了座位上。當新老師走上講臺，說：“以你我就是你們的英語老師。”時，同學們都一片吵鬧，有很多同學在這節英語課都無精打采，課堂便由僅僅幾個人撐了下來。

　　我也非常疑惑，甚至不敢相信這是真的。以前上英語課，老師都非常嚴厲，我們也該記記，該讀讀。下課后，同學們總是把她團團困住，有說有笑，打打鬧鬧，好像老師也是一位同學。

　　可是，誰又能到，就在今天，老師離開了我們。我忘不了老師第一次給我們講課時那輕柔的聲音，那深逐的目光；忘不了第一次去老師辦公室記作業時老師那纖細的平手指；忘不了她被同學抓住手晃來晃去時那甜美的'微笑；忘不了她第一次讓我們看電影，更忘不了那句我沒有完成的“考到一百分”……

　　老師，您放心，我在下一次月考時一定會認真審題、仔細檢察，當您下次見到我時我一定會用英語成績告訴您我沒有辜負您對我的希望！

　　每當有人提起英語，我總會莫明其妙地心傷。當我醒悟無論什么時候都要珍惜你現在所擁有這句話時，我開始更珍惜現在的每分每秒，我要在它們離開我之前，在時光荏苒，歲月穿梭之前珍惜我所擁有的一切：一個人，一本書，一滴水，甚至是一句話。

　　同學們，時間一去不復反，切在失后才珍惜！

且行且珍惜作文8

　　生活中，有很多珍貴的東西，真摯的情誼，難忘的回憶，無私的愛，美好的童年，難得的機會，等等很多東西。它們可能是曇花一現，但在你心中已經留下痕跡。

　　時光飛逝，很多東西如黃鶴一去不復返，我們難免錯過。然而，我們應該以“不錯過”的心態迎接每一天，我們要學會珍惜，珍惜是你抓住美好事物的手，珍惜點滴時間，獲得難忘的回憶；珍惜沿途的風景，獲得美妙的視野······

　　而許多珍貴的東西也需要珍惜，親人對你的無私的愛；一次難得機會，可能改變你的人生；真摯的情誼，讓你感受到人間的溫暖；昂貴的生命，真實地感受這個世界。

　　你可能錯過了很多東西，但你同時也獲得了很多東西。我們要以…“不錯過”的心態迎接每天的朝陽與晚霞，珍惜一點一滴，珍惜美好，珍惜一切。這樣，我們的人生才能像太陽一樣光艷美麗，炫目無比。

　　青春易逝，機會難得，知心難覓······只有我們以珍惜度過每一天，我們才能過得充實，過得圓滿，沒有錯過。

　　我們要做的就是坦然接受錯過的事物，并且珍惜每一個珍貴的東西、每一件珍貴的.事。學會珍惜，我們的人生就會少很多遺憾，多很多美好。

　　當夜幕降臨，一天快要結束的時候，你可能回顧一天發生的事，你錯過了什么？又獲得了什么？

　　人們總是在享受一件美好事物時看不到也無法懂得事物的珍貴與美好，等到錯過之后才追悔莫及。

　　我們不應該等到珍貴、美好的事物離我們而去時才懂得去珍惜。這并不是珍惜，我們應該發現事物的美麗、珍貴、難得和易逝，并努力珍惜它。這樣，我們的生活才能更加圓滿無憾。這樣，我們才能“不錯過”。

　　珍惜童年，珍惜青春，珍惜生命，珍惜一切難得的東西，生命才會更加有活力，更加有意義。

　　珍惜每時，珍借每刻，珍惜每？天，珍惜生命中的每一秒，生命才會更加充實，更加完整。

　　珍惜是生命的價值，“不錯過”是生命的圓滿。珍惜每一天，讓生命沒有遺憾。

且行且珍惜作文9

　　人生，常常在來去匆匆的不經意間轉瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。

　　當匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星，猛然間發現最亮的那顆已劃過天際，消失在無邊的茫茫中，才突然體會到生命的可貴。生命，仿佛華麗奪目的水晶，一如其晶瑩剔透的華美，也恰似其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，正是那發自內心的傷感、那垂落眼簾的淚滴。

　　未來是虛無的，因為無法預知；過去是無奈的，因為無法挽回；只有現在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在，擁有卻常因追求而被忽略，悲劇性的輪回——庸人在奔波與茫然的悲喜更迭間蹉跎一生。

　　那么，不妨放慢腳步，學會欣賞，學會珍惜。人生或許是一條征程，但絕不僅僅是征程。如果終其一生登峰造極不能抹去操勞一世無暇四顧的遺憾，那么閑庭信步的悠然自若與細品人生的蕩氣回腸未嘗不是更深層次的完美。對身邊多一絲留意，便會多一份收獲；多一點思索，便會多一份體味。若是細心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放，便不會有曇花一現的惋惜；若是留意欣賞新綠的清翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃，便不會有“無邊落木蕭蕭下”的`傷懷；若是用心呵護、珍惜，那怕不能天長地久也不會讓自己留下遺憾。

　　所以，享受放緩步履的從容。用心，去感受陽春迎風放飛紙鳶的愉悅，體會仲夏海浪拍擊巖石的磅礴，品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑，領悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心，去留意那雙遞送溫暖的手，去凝視那雙滿溢關懷的眼，去祝福那個默默為你祈禱的人。

　　人生的道路上，其實并不需要“扶搖而上”的匆忙，不需要“人生得意須盡歡”的放縱，放緩腳步，謹記，且行且珍惜。

且行且珍惜作文10

　　人生，常常在來去匆匆的不經意見轉瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。

　　當匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星，猛然間發現最亮的那顆已劃過天際，消失在無邊的茫茫中，才突然體會到生命的可貴。生命，仿佛華麗奪目的`水晶，一如其晶瑩剔透的華美，也卡死其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，正是那發自內心的傷感、那垂落眼席的淚滴。

　　本來是虛無的，因為無法預知；過去是無奈的，因為無法挽回；只有現在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在，擁有卻常因追求而被忽略，悲劇性的輪回——庸人在奔波于茫然的悲喜更迭送蹉跎一生。

　　那么，不妨放慢腳步，學會欣賞，學會珍惜。人生或許是一條征程，但就不僅僅是征塵程。如果終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一世無暇四顧的遺憾，那么閑庭信步的悠然自若與細品人生的蕩氣回腸，未嘗不是更深層次的完美。對身邊多一絲留意，便會多一份收獲；多一點思索，便會多一份體會。若是細心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放，便不會有曇花一現的惋惜；若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃，被不會有“無邊落木蕭蕭下”的傷懷；若是用心呵護、珍惜，哪怕不能天長地久，也不會讓自己留下遺憾。

　　所以，享受放緩步履的從容，用心去感受陽春迎風放飛紙鳶的愉悅，體會仲夏海浪拍擊巖石得磅礴，品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑，領悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心，去留意那雙遞送溫暖的手，去凝視那雙滿溢關懷的眼，去祝福那個默默為你祈禱的人。

　　人生的道路上，其實并不需要“扶搖直前”的匆忙，不需要“人生得意須盡歡”的放縱，放緩腳步，謹記，切進且珍惜。

且行且珍惜作文11

　　人生似一首古曲,若是等曲終人散才悟出詞曲之妙,不會太晚了嗎？人生如四季輪回,在葉落將近的那一刻,才思念葉的嫩綠,怕只有深深地后悔。長大雖易,成熟不易,且行且珍惜。 —— 題記

　　我們總認為，摘不到的星星總是最閃亮的，溜掉的小魚總是最美麗的，錯過的電影總是最好看的，總而言之，得不到的就是最好的。可是同時，我們又錯過了多少星星，多少小魚，多少電影？我們只是一味地因失去而抱怨。塞翁失馬，焉知非福？有誰想過，有時候的失去會以另一種形式歸還于你，甚至是更多？不要在意你失去了什么，你應該做的，是應該怎么去創造你想要的？且行且珍惜，別留遺憾！

　　你是否還在為昨天的某次失誤而懊惱不已？你是否還在憧憬著明天的美好？你是否思緒萬千想了又想？可你今天有什么計劃？你對你的計劃做了那幾步？你好像沒有考慮過這個問題或者考慮了還沒有做吧。那你還在等什么？等著明天繼續后悔？繼續憧憬？別想了，時間軸上沒有負值，昨天也不會回來。時間也是有順序的，明天遲早會成為今天，所以也沒有什么好憧憬的，你應該做的.，是不給明天的昨天留下遺憾，且行且珍惜，認真活在當下！

　　人生短短三萬天，最易逝的就是時間，不經意，人生進度條就已經過去了六分之一了。在這些時日里，你做了些什么？你滿意嗎？你對所剩的六分之五是怎樣規劃的？人生是短暫的，希望你可以對自己負責，為自己埋單！愿將來的你，可以感謝現在努力付出的自己，別讓你的大意造就不該有的損失，不讓自己的失誤給自己留下不可原諒的過錯！且行且珍惜，為自己埋單！

　　別等以后的某天，說如果當時我怎么樣，現在我會怎么樣；要是那時候我怎么樣，現在也不會怎么樣了。既然是這樣，那就請從現在開始，認真對待現在。大膽點，反正生命只有這一次，且行，且珍惜！

且行且珍惜作文12

　　過去的日子數不清了，好像又要過年了，會更數不清。也許人生也分春夏秋冬。我們在青少年的春季播種，努力學習，我們滿懷希望，擁抱時代的召喚，互聯網同我們的21世紀一起到來。我們有過童年，也擁有當下。于是我們懵懵懂懂不知廉恥的滔滔不絕，可內心有多少墨水自己還是知道。當我們在夏季的海浪中踏步，每個人都是這幅畫面最美的主角。當我們在愛情中越陷越深，卻仍記得“興高采烈地迎接每一場空歡喜，是我最年少的事”。當我們迎來收獲的秋天和凋敝的冬天，我希望這場游戲會成為我們最浪漫的'懷戀，因為年輕就是該懷念的可是人不會越來越年輕，而是越來越成熟。這一年，又是一年又一年，變的是時間，是歲月，是夢想，也是人心。

　　感謝在我生命中出現的人群，確是那一次次的邂逅構成了我們的生命序曲，人生建筑。正像癡迷一種東西，一樣愛好，不是據為己有，而是分享給別人，愉悅，油然而發。癡迷，不是一種錯誤，而是一種幸運，感謝生命的年輪記錄的一年又一年，記錄著我們的癡迷。如癡，如醉，只有樂于奔跑不怕寒冷的人才會擁有的景色，愿你我同樂在其中。

　　誰也不知道我們的生命為何會走于忙碌，誰又知道人生的角落依然有世人在唏噓。不如把常常的碎念化為心中不能取代的明天。不如把訕笑轉變成人生的砝碼，那會讓我們贏得更漂亮更酣暢淋漓。也許生命就是這樣，在的時候不知道如何順其自然，走的時候又會充滿遺憾，花開花謝，不論是哪一種花，都是生命的走走留留。砝碼加的越重，生命也越厚重。人生不怕壓力，重擔，也不怕下雨的滂沱，犀利的成見，怕的是不會思考。水往低處流，人卻不斷攀登；先人的哲思足以夠我們思考，為何我們又在不斷探索。因為淚水不斷的落下而不再流淚？

　　努力拼搏的人生是該贊譽的，但我更感覺人生不過百年，且行且看且珍惜，莫負了眼前人，更莫負了自己的初心！致生命，致每一個人致我們孩童般的晶瑩眼睛，老叟般的熱淚盈眶，敬禮！

且行且珍惜作文13

　　在我們備考的那段時間，一個特別賢淑的女生，接到了霹靂的消息，她的母親因意外離世。

　　真心不肯接受，但很奇怪的是，一個星期后，我們也都接受了這樣的事實！

　　那天，我們是快要遲到了，但是他們宿舍的人還是慢悠悠地走著，不知情的我跟他們打了招呼，只見他們滿眼都是通紅。同桌跟我說，可不可以今天晚上不要笑，拉鉤說不要笑！我說怎么了。她說了之后，我們兩個是真的不約而同的就緊緊的握住了彼此的手。緊緊的，緊緊的！走到教室，我就奔潰了。眼淚掉下來了。但是很快就得進入聽力訓練。同桌還沒能調整好狀態，全程在掉眼淚。

　　是的。那一刻，感覺人的生命，真的太脆弱，真的太夢幻。我不知道，死亡，究竟是夢的開始，還是夢的結束。我們這一生活著，究竟是一場夢，還是一個現實。還記得那會剛好看到一部電影，里面就有這么的一句話：你如果想要弄清楚你是在夢中還是逃離夢中，那么，請你抓住你能抓住的。

　　我想，人這一生，終究是一場夢吧。如果沒有死亡，那么這或許不叫夢。但人終究是要面臨死亡，生活，總是在不斷地走向死亡，當然，同時也走向成功！為何？到死亡的那一刻。我們什么都帶不走，回憶最終都不屬于我們的。兒女，愛人，金錢與權力。都不再是我們的，多么像一場夢啊~

　　還記得小時候有一次做夢夢見自己收到很多的糖果，但是我害怕我又是一覺醒來，這場夢里的`東西都落空，于是我在夢中跟對方說，幫我放在我的柜子里，我會去拿的。第二天醒來，我真的去翻柜子了，結果，只是一場空！

　　若能珍惜就珍惜吧。至少，我在夢中收到糖果的哪一刻是非常快樂的。是幸福的。是甜的！

且行且珍惜作文14

　　時間，像一條無窮無盡的大河。

　　任何謊言在其中終會現出原形，任何進步的沙粒在其中終能淘成金子。

　　個體的生命，只是河中來去匆匆喧逐不息的航船。無人能選擇生于哪條航道：或許畢生在小溪山澗打轉，甚至不時觸礁擱淺；或許一路順風順水，猛地跌下瀑布；或許峰回路轉駛入干流，有機會“百舸競渡”搏一把……哪怕父母為你打造一艘泰坦尼克那樣的華麗巨輪，也難保在變幻莫測的航程中不撞上冰山。

　　但人畢竟比林清玄所說的“寫在水上的字”更有主動性，因為你可以掌控眼前尚握在手的'舵。像影片《完美風暴》里的漁船，即便終究無法抵抗巨浪，浮在水面就該堅持航行，證明自己的存在價值。不要流連于靜水溫柔鄉，也不必把過往記憶的重量全壓在船上，否則只會深陷漩渦。同時，當心前方誘惑你的桃花源，因為它也可能是張開大嘴的暗河。

　　朱自清在《匆匆》一文里感嘆走一遭人間兩手空空。一個旅游者能說得清自己收獲了什么嗎？不同的航段自有不同的風景——歡樂痛苦都將過去的，抱怨“岸移船不動”的時候，你已然不是十分鐘前的自己。夠勤快再沿途多打些魚吧，揮灑滿身臭汗，換來更滋潤的日子和更充實的頭腦。有人說：“我忙碌半生怎么又回到原點？”那也許是誤入回水河汊，現在剛剛上正軌呢。

　　途中會遭遇許多別的船，無論同行多久終究是各有各路的個體。你愛的人從別的船登上你的甲板，某天她可能又去另一條。如果真能與誰同舟共濟一生，必定是上帝送來的禮物，應該好好珍惜。

　　時間長河勢不可擋，卒莫消長；每條船的保修期卻有限，星球、皇帝、蚊子在這方面一律平等。船太老太破會沉沒，靈魂回歸天堂或判入地獄。假如邪惡如希特勒，你的殘骸碎片漂到哪兒都要挨一口唾沫；假如偉大如托爾斯泰，你的思想將化作江上清風，繼續推動人類前進。

　　不過那都是別人旅途上的事兒了。重要的是捫心自問：我這趟人間之行是否無悔？

且行且珍惜作文15

　　剛經過的狂風暴雨，天空漂浮著幾絲烏云，陽光照耀下去增添幾處色彩……很快！卻消失得無影無蹤。原來，這只是個飄過的風景……

　　隔外的雨下得好清晰，無雜序的拍打在窗墻上；又到了酷暑難耐的季節，我不免得有一些哀嘆。太多的歡樂，咱們卻讓他悄轉流逝。還有三十多天的相處時刻，咱們便要離開了這一片的歡樂，去探索咱們未知的憧憬，對此刻的.惋惜。這是考試！人生必經的一場考試！同學們，和你們在一齊很開心！讓咱們知道什么是群眾，什么是團結，什么是堅持……還有三十多天，這三十多天決定你半個人生的命運，咱們，且行且珍惜！

　　鉛筆的弧線好美，但也有一天也會畫上句號，再也描繪不出同樣的顏色；煙花再美，也會緩緩變得黯然，消失在黑暗的夜空里。還記得嗎？咱們在初二年會考時，站在最高的樓層，遠望那邊蒼青的山脈和高樓林立。一場雨，淋透整個雨季，下著雨夾雜著夏天的氣息，一種說不出的感覺。好快，好快。

　　咱們有好多的語言，走到了同一間教室。來到陌生的城市，繁華的街道。咱們一齊打鬧，一齊開戶外會，那團結的群眾。一齊譜同一首歌曲，那優美的旋律。一齊……這些，你們還想起來嗎？最完美的記憶———咱們的回憶。39本的課本，意味著熟悉卻陌生的氣息。咱們要離開的時候，一齊應對，一齊翻閱。咱們，且行且珍惜！

　　之后，我懂了，有一種叫做堅持，有一種叫做別離，還有一種叫做愉悅的悲傷的回憶！

　　太陽被烏云遮擋了，四下變得好寂寥。同學們，咱們在這三十幾天，去拼搏，去開采！咱們，和兄弟姐妹們一齊，狂歡，去海邊，去咱們的內心世界。咱們，且行且珍惜！好好的珍惜未來，你不知道你的未來是什么模樣，那就請你閉上眼睛，去感受校園里的歡樂，去看這你三年來的風采！咱們，且行且珍惜！

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