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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于難的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難的作文 1
世上無(wú)難事，只要肯登攀。——題記
困難，像一塊頑石，阻擋住我們的去路；像一片陰影，遮擋住我們的前方，像一縷狂風(fēng)，阻攔住我們向前的風(fēng)帆。但當(dāng)我們下定決心迎難而上時(shí)，困難終將會(huì)成為我們的墊腳石，助我們看到更廣闊的前方。
為之，則難者亦易矣
當(dāng)你面對(duì)一道難題，看起來(lái)十分復(fù)雜，你會(huì)選擇跳過(guò)，還是抬起筆來(lái)迎難而上？海倫·凱勒在一歲半時(shí)喪失視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)，無(wú)法再看到世界的五顏六色，無(wú)法再聽(tīng)到世界的悅耳五音，她的世界從此陷入了一片黑暗，伴隨著她的只有無(wú)邊的空寂。可是她并沒(méi)有就此屈服，而是以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服難題掌握了五種文字，成為了一名著名的作家，其作品《假如給我三天光明》也被大家熟知；我要扼住命運(yùn)的咽喉，他休想使我屈服，這句名言正出自偉大的音樂(lè)家貝多芬之口，或許我們只知道他的創(chuàng)作作品，但他的生平卻是有著不為常人所知的坎坷。當(dāng)一名音樂(lè)家失去聽(tīng)覺(jué)，便像是失去了整個(gè)世界，面臨著身心和精神上的.雙重壓力。但他并沒(méi)有就此放棄，而是以牙咬鋼棒聽(tīng)音的毅力，堅(jiān)持創(chuàng)作了第五交響曲，表達(dá)了他對(duì)命運(yùn)的不屈不撓，鑄就了他不朽的樂(lè)章。
而我們?nèi)缃袼媾R的困難，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和他們相提并論。那么，我們又有什么原因，什么理由，什么借口，不去向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不去向未來(lái)而為之奮斗？
不為，則易者亦難矣
當(dāng)你面對(duì)一道看起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜的中檔題時(shí)，你會(huì)選擇沉著應(yīng)對(duì)亦或是逃避？殊不知，當(dāng)你選擇逃避的時(shí)候，阻擋你前行的不是那道題，而是你自己。
生活中其實(shí)也是如此。其實(shí)沒(méi)有那么難的事情，只是因?yàn)楸砻婵雌饋?lái)復(fù)雜便令人打退堂鼓。久而久之，當(dāng)你習(xí)慣于打退堂鼓，再面對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題，便也會(huì)采取相同的選擇。就這樣漸漸地在舒適區(qū)里止步不前，失去了對(duì)未來(lái)的著眼。
人最大的敵人，有時(shí)是他自己。
天下事有難易乎？或許有，或許沒(méi)有。當(dāng)你為之奮斗的時(shí)候，不論難易，最大的收獲便是你奮斗的過(guò)程在經(jīng)歷一次次的撞墻過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有那么難，敢于付出，便會(huì)有回報(bào)。
愿我歸來(lái)時(shí)，仍是那個(gè)少年。后記
難的作文 2
筆，可以劃出線。線密密地織起，化為面。面，巧妙地組合，構(gòu)成畫(huà)。是迷上了那婉轉(zhuǎn)瀟灑的線，還是戀上了變化無(wú)常的面。我愛(ài)上了名為畫(huà)的藝術(shù)，愛(ài)上了那視覺(jué)上的震撼。
這條路注定很難，高金額、高風(fēng)險(xiǎn)、高難度，如同紫色的霧將這條路遮掩得更顯坎坷怪異。可是，我就是那樣的執(zhí)著，如同撲火的蛾一般對(duì)它癡迷，如同騎士渴望榮譽(yù)般渴望它。在一番苦求之后，我終于帶著一腔熱血上路。
熾熱狹小的畫(huà)室容納了五十多人，蒸騰的汽貼著天花板，奔騰的汗浸濕了全身，畫(huà)板上的素描紙柔柔軟軟，劃下的也只是慘淡的線，勾勒不起我心中那完美的形。孤傲的老師似鶴般丟下助手不知駕云到何處。畫(huà)室中有三分之一是小孩，又吵又鬧，在如此環(huán)境中更是折騰得厲害，刺響的聲音常居在我的`耳畔。這里沒(méi)有課，這里的老師不會(huì)傳授任何知識(shí)，這里只靠自己的毅力，自己的摸索，自己的悟性，臨摹墻上的每一張圖，并得到老師的認(rèn)可，這就是這里唯一的任務(wù)。
難，很難。難得如同心里頭積了水，品出的那是別樣的酸。難，如果腦子不開(kāi)竅，悟不出名目來(lái)不僅會(huì)被老師責(zé)罵，連家長(zhǎng)也會(huì)被拿訓(xùn)話。難得如同腦中塞了冰，嗆住了所有的思維。這樣也便罷了，可是在那里卻找不到一個(gè)戰(zhàn)友，有的人是被逼的，有的人是為高考。就沒(méi)有一個(gè)人真正愛(ài)嗎？難，我突然感到更難，從前的那腔熱不知飄到了何處。
可是，一切都成不了理由，一切都不是理由，在那最艱難的時(shí)刻，在那最畫(huà)不下去的時(shí)候，我總是那樣想：我選擇了這條路，我就沒(méi)有后退的理由，最大的失敗就是放棄。我這樣做是為了愛(ài)，只要我知道就行了，一切都會(huì)不難，因?yàn)槲蚁胍玫降囊欢〞?huì)得到！不知在那年的暑假我是怎么熬過(guò)去的，但我一直記得我一向是那里最認(rèn)真的，一直記得我聽(tīng)到了老師一句十分簡(jiǎn)短的表?yè)P(yáng)。
后來(lái)我離開(kāi)了那畫(huà)室，到了其他地方習(xí)畫(huà)。那時(shí)經(jīng)歷了一番苦難磨練之后，我顯得鶴立雞群。當(dāng)同學(xué)為我而驚嘆時(shí)，我笑了。我深刻地感受到了冰心奶奶所說(shuō)的成功之花，我也深刻地明白只要有愛(ài)，一切不難。
難的作文 3
難，不難，一個(gè)字的差別，卻是天與地的感覺(jué)。
公司里新來(lái)了一個(gè)小伙子，個(gè)子高高，長(zhǎng)相平平，但為人不錯(cuò)很勤快能吃苦。公司里有個(gè)官職不大不小的人，人稱老王，為人不咋地，專愛(ài)欺負(fù)新人。悲哀的是，這個(gè)新來(lái)的小伙子成了他的手下，同事們相互對(duì)望，搖搖頭，唉，又一個(gè)人要倒霉了……
老王見(jiàn)著小伙子勤快，那張嘴臉很快露了出來(lái)。一天，他拉過(guò)小伙子笑瞇瞇地說(shuō)：“年輕人吶，有個(gè)任務(wù)給你，去做市場(chǎng)調(diào)查……這事我看好你！難不難？”小伙子搖搖頭：“不難！”于是小伙子風(fēng)風(fēng)火火就去辦了。其實(shí)這是營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的責(zé)任，他并不知被老王耍了。一連三天，他都在烈日下對(duì)著行人笑臉彎腰，仔仔細(xì)細(xì)地講明，認(rèn)認(rèn)真真地記錄，很苦很累，放下面子做這事很難，但他都做到了。樂(lè)呵呵地交了調(diào)查，結(jié)果老王隨便編了個(gè)理由，就毫不留情地把調(diào)查報(bào)告扔進(jìn)了紙簍，小伙子什么話都沒(méi)說(shuō)，只是允諾下次會(huì)更努力，會(huì)更詳細(xì)地調(diào)查。
不知從那天開(kāi)始，小伙子又被安上個(gè)跑腿的任務(wù)，每天端茶送水又叫外賣(mài)，忙得不可開(kāi)交。
公司里決定搞一次評(píng)比，希望有才華的人可以展示自己，其實(shí)公司想借此發(fā)掘人才。每個(gè)人只要做一份完整的針對(duì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)的提案及規(guī)劃，來(lái)讓公司的體制更完整，從而讓公司發(fā)展得更好。每個(gè)人都積極投入，小伙子也不例外。其實(shí)小伙子頭腦很好，很有思想，不久，他就完成了一份報(bào)告，交給老王讓其上交上級(jí)部門(mén)。老王偷看了他的報(bào)告，竟抄襲了他的許多提案和建議，而且把他的`提案偷藏了起來(lái)。結(jié)果，老王升職了，小伙子在看到公司貼出的老王報(bào)告時(shí)一切都明白了。但他依舊不動(dòng)聲色。
備受老王欺負(fù)的困難的日子，小伙子每天都在默默忍受著。一天，老王喝醉了酒又心情極差，正好小伙子無(wú)意打翻了咖啡液潑在了老王的褲子上。老王憤怒地大叫，說(shuō)了很多難聽(tīng)的話，最后非要小伙子道歉，結(jié)果，小伙子拍了拍衣服，什么也沒(méi)說(shuō)，老王又吼道：“要你道個(gè)歉，難嗎？”“難”小伙子立刻接口，又說(shuō)：“你讓我做了那么多很困難的事，我都說(shuō)不難，但惟獨(dú)要我和你道歉這件小事對(duì)我來(lái)說(shuō)極難！”
小伙子辭職了，走之前他交了分報(bào)告，是逾級(jí)交給了總經(jīng)理的。不久之后，老王被炒了。小伙子被叫回，頂了老王的位置。
難的作文 4
暴雨中，在呼倫貝爾大草地里行走，無(wú)人不發(fā)出這樣的感嘆：走路，好難！
綠油油的草地上，我們幾個(gè)伙伴發(fā)現(xiàn)有一群馬，便迫不及待地想去和它們近距離接觸，那時(shí)還是晴空萬(wàn)里呢，踩進(jìn)泥土里有股“沙沙”的輕微聲響，聽(tīng)起來(lái)極是舒服，我們一跑一跳著來(lái)到了馬的旁邊，每人都臭美了一番。
照片拍成了，馬也悠閑地往遠(yuǎn)處走去。可天公卻不作美了，頓時(shí)，天色暗下來(lái)，像是在幾秒之內(nèi)從艷陽(yáng)高照的中午到了昏暗暗的.傍晚，這讓我們還真有些害怕。
“嗞嗞”——我們才意識(shí)到：變臉啦，要下暴雨了！我們瞬間像逃命似的想跑回大巴，無(wú)奈路程太遠(yuǎn)，沒(méi)有走出幾步，就被某個(gè)東西限制住了，低頭一看——竟是一大團(tuán)的泥漿！這可糟透了，在這個(gè)無(wú)人之草地上，被泥濘困住了，這可怎么好？我戴上了衣服后的帽子，這才緩解大雨從天而降打到腦門(mén)子上麻麻的、微微的痛楚。
整理完“上面”的事，現(xiàn)在開(kāi)始管理“下面”的事。我輕輕一抬腳，哎喲！真沒(méi)想到，我的腳是抬都抬不出來(lái)，誰(shuí)叫呼倫貝爾草原的泥土這么有黏性。此時(shí)，這場(chǎng)大雨瞬間把草原變成了沼澤。
無(wú)奈，我再使出一招，利用雙手拉腿，還真拉不出來(lái)，不過(guò)因?yàn)橛袘T性，因此差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。好不容易用手拉出了腳，艱難地往前移動(dòng)了幾步。太好了，就只能用這法子了！于是，在風(fēng)雨中，一群人用手拉著自己的腿，緩慢地往前移動(dòng)，笑聲、尖叫聲、風(fēng)聲、雨聲交雜在一起……
偶然一瞥，哇，還有木板道，我欣喜地朝它走去。好不容易上了橋，正想說(shuō)“累死了”的時(shí)候，我只聽(tīng)到“砰”的一聲，泥漿飛濺到臉上和褲子上，原來(lái)還有“地雷”呀！我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，躡腳躡手地往前走，可我一旦分心，又會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲，褲子上又多了一坨“狗屎”。一趟走下來(lái)，已經(jīng)不知道多少次踩到“地雷”，多少次聽(tīng)到“砰”的聲音了。
終于，我一屁股坐在大巴的椅子上，褲腿已是臟兮兮的，還有泥水不停地往下流，真是有種“不幸中的萬(wàn)幸”的感覺(jué)，余下的都是感慨：草地雨中行好難！
難的作文 5
今天，我的心情特別好，心里樂(lè)開(kāi)了花：我掙到錢(qián)了，哈哈哈哈……，我高興得手舞足蹈，這可是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的。
吃過(guò)午飯，外婆笑嘻嘻地問(wèn)我：“想不想讓你的零花錢(qián)增加一點(diǎn)呀？”我毫不猶豫地一口咬定說(shuō)：“想呀，您要給我錢(qián)嗎？”正好我錢(qián)包里的零用錢(qián)只有三十多元了。外婆搖搖頭回答：“我不直接給你，但有一個(gè)掙錢(qián)的機(jī)會(huì)，如果你愿意去做，就可以掙些錢(qián)……”還沒(méi)等外婆說(shuō)完，我連忙問(wèn)：“什么機(jī)會(huì)？”外婆指了指廚房：“陽(yáng)臺(tái)上有一些紙盒，把它們拆開(kāi)，還有一摞舊報(bào)紙和一些飲料瓶，這些都可以賣(mài)給收廢品的，就掙到錢(qián)了。”
我迫不及待地到廚房陽(yáng)臺(tái)上，看到那里堆放著好多裝過(guò)牛奶和快遞的包裝箱。我把這些紙箱一個(gè)一個(gè)地拆開(kāi)，又一張一張地疊放在一起。
剛開(kāi)始拆紙箱時(shí)還興致勃勃，那牛奶箱還好拆，但裝快遞的紙箱就不那么好拆了，因?yàn)榧埾洳粌H用釘子固定，還纏著許多膠帶，先要用剪刀把固定著的地方一點(diǎn)點(diǎn)剪開(kāi)，還要把粘在紙箱上的名字和電話號(hào)碼單給撕掉，很是費(fèi)勁。拆了幾個(gè)后，我的.手又酸又麻，只好一會(huì)兒蹲著，一會(huì)兒站起來(lái)。我看了看外婆，但她沒(méi)有絲毫要幫助我的意思。
好幾次我都想不拆了，但又覺(jué)得怎能輕言放棄呢？于是還是硬著頭皮堅(jiān)持了下來(lái)。終于拆完了，我一鼓作氣和外婆一起把我的勞動(dòng)成果堆放在了門(mén)口。
我找來(lái)了收廢品的老大爺，老大爺過(guò)稱后，算了算賬，當(dāng)我接過(guò)老大爺遞給我的那十六元五角時(shí)，覺(jué)得比在過(guò)年收到紅包時(shí)還要激動(dòng)，別提有多高興了，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)所得。錢(qián)雖然不多，但存起來(lái)就可以聚沙成塔，我立刻把錢(qián)放在了我的錢(qián)包里。
外婆揉了揉我有些紅的右手，欣慰地笑了。這是在告訴我：“花錢(qián)容易掙錢(qián)難呀！”
難的作文 6
因?yàn)槔牙涯挲g大了，所以，媽媽最近在姥姥家照顧姥姥，我親眼目睹了她的日常生活瑣事，一句話：老來(lái)難啊！
如果把人的一生比作上山和下山，那么，小的時(shí)候，一直到人到中年，應(yīng)該是屬于人生的上山時(shí)期，可能開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得不是很難，到了最快樂(lè)的青春歲月，仿佛世界都是自己的，真的感覺(jué)是：給我一根杠桿，我能翹起地球吧。等到步入了自己的小家庭，可能就是零零碎碎的瑣事整日纏繞著，可能會(huì)感覺(jué)有些無(wú)奈，但是，那時(shí)還是精力充沛，理想比現(xiàn)實(shí)還是豐滿些。父母還是人到中年，孩子也正呀呀學(xué)話。小日子倒也是有滋有味吧。
上山容易下山難。可人生的下山之路卻是很艱辛。終究有一天，父母會(huì)老去，我們也會(huì)步入將要退休的年齡，這時(shí)，還不是人生最悲催的時(shí)代。或多或少還是對(duì)孫子輩充滿了希望和寄托。再次看看呀呀學(xué)話的重孫輩倒也算享受了天倫之樂(lè)。不幸中的不幸可能也就接踵而至。身體衰老了，皺紋很快的不請(qǐng)而至。動(dòng)作遲緩了，腰彎了，眼睛花了。這些還能夠承受，好再能自己照顧自己。如果不幸的是患了重病。生命的.終點(diǎn)時(shí)時(shí)不至。悲催了。生活沒(méi)有了質(zhì)量，舉手投足都不能隨性所愿。老之將至。悲哀。
姥姥因?yàn)楣晒穷i骨折，自身還是再障性貧血。醫(yī)生選擇了保守治療。姥姥的性格倔強(qiáng)，多次自作主張的翻動(dòng)身子，結(jié)果，骨折部分錯(cuò)位了。這輩子，這輩子再也不能獨(dú)立行走。多少次看著瘦弱身軀的姥姥我都是偷偷的流淚。我和媽媽能做的就是盡心的照顧好姥姥的晚年，不能自己留下遺憾，可姥姥遭的罪誰(shuí)能替代……
淚水再次溢出了眼眶，不能讓媽媽知道。可我身患重病，媽媽就我一個(gè)孩子，媽媽老的時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧……老來(lái)難啊……淚……
難的作文 7
即將離開(kāi)這所學(xué)校，然而前方的路卻是一片迷茫，我是個(gè)普通到不能普通的女孩，面對(duì)著人生的第一次抉擇，我選擇逃避，哪怕再等一天，第二天再讓我面對(duì)這一切，是不是只有這樣時(shí)間才會(huì)慢慢走，然后時(shí)間似乎在跟我開(kāi)玩笑，看著黑板前面的中考倒計(jì)時(shí)，從三位數(shù)，到兩位數(shù)，再到一位數(shù)，飛一般的……
面對(duì)這一張張成績(jī)不堪的試卷我頓時(shí)心慌意亂，父母的催促，老師的'“問(wèn)候”無(wú)疑不讓我面對(duì)這一切，是天堂還是地獄，事實(shí)告訴我，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，我一次次地搪塞，一次次地騙自己，日子還長(zhǎng)呢……可是，當(dāng)我面對(duì)這周?chē)鷮W(xué)生一個(gè)個(gè)被叫出去提前考試時(shí)，我便知道逃不了了……
父母的“威脅”，一定要我考上普高，這是我自己的未來(lái)，不是么？我想說(shuō)是么？那么你們?yōu)槭裁幢任疫�緊張？這樣我總覺(jué)得厭惡，看也不看這一份份錯(cuò)誤重重的考卷，我的壓力壓得我喘不過(guò)氣，想是這么想著，但是身子不聽(tīng)勸，漫步移向了書(shū)桌，我還是妥協(xié)了……
我想著考不進(jìn)的后果，是被遺忘，還是被唾棄，我開(kāi)始后悔當(dāng)初的自欺欺人，后悔那一次一次的放從，可是那又能怎么樣呢？我看天，看地，看樹(shù)就是不看眼前那痛哭失聲的試卷，我看到了惡魔在向我招手，天使在那懸崖下面喊著救我？我該怎么辦？我想好好學(xué)習(xí)，天天向上，難啊……
你們現(xiàn)在還好么？重點(diǎn)高中的生活是不是很幸福呢？我不得知，我不敢想，沒(méi)權(quán)利，我想老師已經(jīng)放棄了吧，是對(duì)我？還是對(duì)全體考不上普高的人放棄了呢？
我是個(gè)普通到不能再普通的女孩，剩下的時(shí)間……我覺(jué)得我想得了癌癥的老奶奶，等待著死亡的宣判……
難的作文 8
一覺(jué)睡到自然醒，拉開(kāi)窗簾，看到外面陽(yáng)光明媚的天氣，我真想高呼：寒假真好！
我拿起手機(jī)，剛想打一盤(pán)游戲，卻聽(tīng)到有人在敲門(mén)，我不想起身去開(kāi)門(mén)，任由那人胡亂拍打我家的門(mén)，我還是無(wú)動(dòng)于衷，在我家的門(mén)飽受摧殘后，我起身打開(kāi)了門(mén)，是我侄女，我倚在床上問(wèn)她：“大清早的，干啥啊。”話音剛落，老媽的聲音在耳畔響起。“我早上沒(méi)空，你帶一下你侄女。”
我站在原地發(fā)懵，而這時(shí)，侄女已經(jīng)牽住了我的手，拖著我進(jìn)了客廳。
我?guī)退央娨暣蜷_(kāi)，讓她自己看會(huì)兒電視。本以為一個(gè)上午會(huì)這樣平靜的過(guò)去，無(wú)奈，侄女看了幾分鐘就坐不住了。她起身向我走來(lái)，這時(shí)，我知道我已經(jīng)難逃一劫了。果然，她一把抓住我的頭發(fā)，扯過(guò)去扯過(guò)來(lái)，我只能討好地說(shuō)：“姑奶奶，麻煩您把我的頭發(fā)放下來(lái)吧！”誰(shuí)知這位姑奶奶不但沒(méi)有松開(kāi)，反而抓得更緊了。于是，我對(duì)著她吼道：“把我頭發(fā)放下來(lái)！”見(jiàn)我這么吼她，她害怕得把我的`頭發(fā)放了下來(lái)。
我以為這樣就能消停一會(huì)了，但我又錯(cuò)了，她看似乖巧地坐到了電暖爐旁，對(duì)我說(shuō)：“姑姑，我要喝水。”我很不情愿的給她倒了杯水。
這時(shí)，門(mén)鈴響了，原來(lái)是舅舅家的小侄女，我侄女一看見(jiàn)來(lái)了玩伴就高興得跳了起來(lái)。我心想，就讓她倆玩吧，應(yīng)該沒(méi)我什么事了。她倆玩著玩著，我卻聽(tīng)到了杯子摔碎的聲音。走到客廳，我發(fā)現(xiàn)這里已是一片狼藉。
我的天啊，我就是去煮了個(gè)飯順便上了個(gè)廁所，這里發(fā)生了什么？我強(qiáng)行忍住怒火，不讓自己爆發(fā)，一臉木然地對(duì)他們說(shuō)：“你們倆回去待著。”
我挽起袖子，細(xì)致耐心地把客廳全部打掃完后，心中無(wú)比受傷地告誡自己：帶娃真的有點(diǎn)難。
難的作文 9
“咣咣當(dāng)當(dāng)……”這是我在操控鍋、勺、碗、刀呢!我從來(lái)都是茶來(lái)伸手飯來(lái)張口，所以做起來(lái)的動(dòng)作不免有些笨拙。
首先，我要把青菜洗得干干凈凈的。你說(shuō)這青菜臟就臟唄，它非得那么臟，害地我怎么洗也洗不干凈。“啊！有蟲(chóng)！”一條青黃色的大蟲(chóng)，從一片菜葉后面漫步經(jīng)心地爬了出來(lái)，嚇的我差點(diǎn)哭了出來(lái)。就在轉(zhuǎn)眼之間，那條蟲(chóng)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我可不敢洗那片菜葉了，就把它扔了。不一會(huì)兒，一盆清水就變成一盆污水了。經(jīng)過(guò)我百般搓揉之下，青菜終于洗干凈了。哇！洗菜真是難!難!難!……
接下來(lái)，該切肉絲了。這肉硬就硬嗎，它非得和刀較勁，讓我怎么切怎么砍也變不成肉絲。我費(fèi)了九牛二虎之力砍了幾刀，但是沒(méi)用。我火了，拿起“大刀”就來(lái)了個(gè)“斷頭斬”，接下來(lái)是“萬(wàn)刀奪命”……肉經(jīng)我這么一折騰竟然成了肉絲。沒(méi)想到我胡來(lái)一通竟是笨獵人撞上死兔子。哇！切肉絲真是難!難!難!……
最后一關(guān)也是最難的一關(guān)——炒菜。話說(shuō)，這炒菜可要功夫深，沒(méi)有功夫自難成。該放多少鹽？多少醋？多少油？用大火還是小火？要炒幾分鐘？……一連串的問(wèn)題從我腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。我只得請(qǐng)教我的.“師傅”——奶奶。奶奶告訴了我答案。我放油，再放青菜。這青菜也真是的，我怎么炒也不見(jiàn)起色。好不容易把青菜炒好了，要把肉絲放進(jìn)去的時(shí)候，這火突然大了起來(lái)，嚇得我半死。原來(lái)，是我的衣角碰到了開(kāi)關(guān)。我終于做好了這道“青菜炒肉絲”。哇！切真是難!難!難!……
在品菜的時(shí)候，我的心“砰砰”直跳，生怕自己炒的不好。當(dāng)我吃下去的時(shí)候，感覺(jué)味道還不錯(cuò)。
我知道這一切的得來(lái)都是難!難!難!……
難的作文 10
爸爸媽媽總跟我說(shuō)，在要求別人做某件事之前，自己就要先做到。可是有時(shí)他們自己卻沒(méi)做到這一點(diǎn)。
媽媽經(jīng)常在我上線上教育課程的時(shí)候?qū)ξ覈Z叨，說(shuō)：“你這記筆記的速度也太慢了吧，總是要按暫停鍵才能記，如果到了正式的課堂，你能讓老師一直暫停嗎？”上課的時(shí)候，老師也會(huì)給我們記筆記的`時(shí)間啊，這和我暫停課程視頻有什么區(qū)別呢？再說(shuō)，我寫(xiě)字的速度在班上可算是一等一的快呢！有一次我和媽媽一起聽(tīng)喜馬拉雅的“夏說(shuō)英文”，我正聽(tīng)得津津有味，音頻戛然而止，原來(lái)是我的“秘書(shū)”媽媽寫(xiě)字跟不上音頻了。哈哈，這下可被我逮個(gè)正著，原來(lái)你也有來(lái)不及記筆記的時(shí)候啊！
在體育場(chǎng)練跳高時(shí)，爸爸就像一位專業(yè)教練一樣說(shuō)得頭頭是道：“你的鼻子不能屏住呼吸，這樣會(huì)使身體僵硬；你的上半身要微微前傾，跑動(dòng)時(shí)前兩步大步且慢，后兩步要小步且快；最關(guān)鍵的是最后一下蹬地，它可以讓你騰空，接著兩腿就要像鞭子一樣啪啪兩下抬高——甩——落地！”“哎呀，你怎么又沒(méi)有蹬地？”“腿怎么又沒(méi)有向右擺，這樣肯定會(huì)踩住皮筋的！”……我懊惱極了，我明明已經(jīng)盡力了，只是實(shí)在做不到啊。我不服氣了，讓爸爸示范一個(gè)給我看看。只見(jiàn)他向皮筋沖去，雙腿一擺，噠噠兩下兩腳都踩在了皮筋上。哈哈，這下你被我拆穿了，原來(lái)你也跳不過(guò)去啊！
爸爸媽媽在我發(fā)脾氣的時(shí)候常常對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)管理自己的壞情緒！”可有時(shí)我做錯(cuò)事的時(shí)候，他們?cè)趺匆泊蟀l(fā)雷霆呢？在我看來(lái)，那只是一個(gè)很小很小的錯(cuò)誤而已，爸爸媽媽為什么如此生氣呢？哈哈，這下被我曉得了，原來(lái)我是遺傳了你們的壞脾氣！
懂得一個(gè)道理已不容易，但如果要踐行就更是難上加難，所以我就原諒你們了！
難的作文 11
人生處處有驚喜，人生處處有難題啊！
我已經(jīng)14歲了，媽媽表示我已經(jīng)到學(xué)做飯的年齡了，免得以后沒(méi)錢(qián)點(diǎn)外賣(mài)把自己餓死在家里。這不，開(kāi)始教我做“西紅柿炒蛋”了。
我是很抗拒做飯的，一是嫌麻煩，二是害怕。總怕火燒著自己，還有熱油萬(wàn)一濺到手上那多危險(xiǎn)啊！我家的鍋是大鍋，我一只手都端不動(dòng)，必須要兩只手一起才能勉強(qiáng)端起來(lái)，這樣子怎么做飯嘛。但是，媽媽卻說(shuō)：“你不方便的我可以幫你，但今天你必須給我學(xué)！”沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮上了。
灶臺(tái)已經(jīng)開(kāi)好了。我小心翼翼地拿起油瓶，往鍋里倒油。“滋啦”油剛倒進(jìn)鍋就發(fā)出“滋滋”聲，嚇得我手一抖小半瓶油進(jìn)鍋了。“啊！你這個(gè)小孩啊，就不能當(dāng)心點(diǎn)啊，嚇著沒(méi)啊？”媽媽一邊問(wèn)我一邊把倒多了的油盛出來(lái)，放在一邊留著用。“油熱了，把雞蛋倒進(jìn)去。”媽媽指揮著我，我把一旁打好的`雞蛋端著，準(zhǔn)備倒。“沿著鍋邊，轉(zhuǎn)著倒，慢一點(diǎn)。”我小心翼翼地按照媽媽說(shuō)的做，“這不做得挺好嘛。”媽媽用手點(diǎn)點(diǎn)我的頭。“那是，也不看看我是誰(shuí)家的娃娃。”一被夸我就開(kāi)始洋洋得意起來(lái)了。“給點(diǎn)顏色你就開(kāi)染坊了！看好了！”炒蛋這里是媽媽幫忙炒的，因?yàn)槲疫�不會(huì)用鍋鏟，而炒蛋這件事對(duì)炒的要求高，蛋炒得好不好直接關(guān)系到口感呢！媽媽把雞蛋盛出來(lái)，讓我再往鍋里放一點(diǎn)點(diǎn)油，就是之前倒多的油，繼續(xù)使用沒(méi)問(wèn)題。
我聽(tīng)著媽媽的話，把她剛才切的番茄沿著邊倒進(jìn)鍋，剩下的收尾就交給媽媽了。“等你再練練，我就要你做全套了。”媽媽對(duì)我說(shuō)到。“好嘞！”我還是嬉皮笑臉地回她。然后我看著媽媽做飯，給她打打下手。
晚飯時(shí)，我們吃著我做的“西紅柿炒蛋”，爸媽贊不絕口。我覺(jué)得開(kāi)心極了，做飯也沒(méi)那么難嘛！
難的作文 12
從小到大，我經(jīng)歷了許多事情，有的令我高興，有的令我氣憤，有的令我后悔……很多事我早已忘記，但有件尷尬的事，卻令我記憶猶新，難以忘懷。
我七歲那年的`暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，讓我學(xué)游泳。那天，我來(lái)到亞細(xì)亞游泳培訓(xùn)中心以后，先去更衣室換上泳衣，然后由教練把我領(lǐng)到游泳池旁。這里已經(jīng)有好幾個(gè)小伙伴，一個(gè)個(gè)穿上了游泳衣，看上去都會(huì)游泳似的。我再看看游泳池中人輕松自如游的樣子，就盲目覺(jué)得游泳并不困難，只要跳下水去，扒拉幾下就會(huì)游泳了。
教練讓我們學(xué)游泳的同學(xué)站成一排，然后親切地問(wèn)我們：“你們當(dāng)中有人會(huì)游泳嗎？”我像課堂上回答老師的問(wèn)題般搶先回答：“我會(huì)!”其他同學(xué)站在那里，不敢吭聲，都用眼睛直勾勾地望著我，并沒(méi)有站出來(lái)說(shuō)話。怎么大家都不說(shuō)話？他們與我一樣都不會(huì)游泳嗎？我是不是有點(diǎn)逞強(qiáng)了？我有點(diǎn)著急，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說(shuō)出去的話如潑出去的水，我不愿收回自己剛才說(shuō)的話，只好硬著頭皮想大膽嘗試一下，并期盼著奇跡馬上出現(xiàn)——一跳入水中我就會(huì)游泳。
我走向游泳池，站在池邊，屏住呼吸，閉上雙眼，跳進(jìn)水中。可我跳進(jìn)水中以后不能呼吸，嘴巴大張，馬上嗆了幾口水。此時(shí)我像一條被網(wǎng)住的大魚(yú)，手和腳在水中撲騰著，水面濺起很多白色浪花。岸上的同學(xué)們見(jiàn)我這般狼狽相不禁哈哈大笑起來(lái)。教練見(jiàn)狀，馬上跳進(jìn)水中，把我抱上岸。同學(xué)們圍著我看，紅云不由得爬上我的臉，一直紅到耳根。我低著頭，不敢瞧大家。
看花容易繡花難。我再也不能做這樣的傻事了！
難的作文 13
很多時(shí)候，人們總是習(xí)慣地放低自己的姿態(tài)，在困難面前夾著尾巴落荒而逃，然而古語(yǔ)有云：“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚。”誠(chéng)然，任何難事，只要以積土成山的堅(jiān)韌毅力去克服，皆為浮云。
我們總是欽羨大山的高俊與挺拔，渴望有朝一日能站在巔峰之上，體驗(yàn)極目騁懷，仰視蒼穹的萬(wàn)丈豪情，可是那奇譎險(xiǎn)怪的山石，那陡峭的崖壁，總讓我們從骨子里產(chǎn)生深深的恐懼感，于是我們無(wú)奈地?fù)u搖頭，再不置可否地自我安慰：“這太難了，還是算了吧！”其實(shí)，有時(shí)候感覺(jué)到困難只是因?yàn)槲覀兘o信心加了一把鎖，以致無(wú)法真實(shí)地判斷自己是否需要為此付出代價(jià)，故而卻步，意興闌珊地打道回府。
就像“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的`淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，人們習(xí)慣于將自己發(fā)配到一個(gè)黑暗的角落，然后落寞地看著別人的霞光異彩，卻認(rèn)定自己前方的路滿是荊棘。當(dāng)我們?nèi)耘f站在原點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)不要埋怨造化弄人，只是因?yàn)槟氵�沒(méi)有練就一顆不畏艱難的心。
當(dāng)時(shí)間像一場(chǎng)預(yù)謀，將我們的青春連同昔日的豪情壓榨得所剩無(wú)幾時(shí)，才驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)已錯(cuò)過(guò)太多。我們總是在等待下一個(gè)明天，然而那些在潛意識(shí)里生根發(fā)芽的難事，因?yàn)槲覀儚膩?lái)就沒(méi)有認(rèn)真地思考過(guò)，精心地準(zhǔn)備過(guò)，用心地投入過(guò)，而成為橫亙?cè)谖覀兠媲暗拇笊健Ｓ谑俏覀冎荒苋螒{時(shí)間的洪流席卷記憶的領(lǐng)地，徒留一句：“空令歲月易蹉跎”。
不要再徘徊，也不要再等待，青春的腳步永遠(yuǎn)朝前邁，讓我們用行動(dòng)向世界宣誓：90年代的我們不會(huì)被困難嚇倒，有夢(mèng)就有希望，愛(ài)拼才會(huì)贏。
難的作文 14
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”我們做事情，只要成功地度過(guò)了最困難的開(kāi)頭，以后的路就平坦多了。暑假里媽媽和我商量好，報(bào)了我喜歡的長(zhǎng)笛音樂(lè)課。
今天我要開(kāi)始上第一節(jié)課了，我很緊張，我一點(diǎn)也不會(huì)吹，我在心里暗自給自己加油和鼓勁。我拿著長(zhǎng)笛去了樂(lè)器班。教我吹長(zhǎng)笛的老師，他會(huì)很多種樂(lè)器還會(huì)唱歌，真是全才呀！老師先給我演示了一段，并講解了長(zhǎng)笛的結(jié)構(gòu)及注意事項(xiàng)，還講了如何對(duì)準(zhǔn)口型，這可真是聽(tīng)起來(lái)容易，做起來(lái)難呀！老師可以吹出好聽(tīng)的聲音，而我吹出的聲音像是在風(fēng)在怒吼，那叫一個(gè)難聽(tīng)呀！老師很有耐心，再次教我吹的口型，嘴要繃緊，放在吹口位置后，舌頭頂在下牙齒上后再吹，我按正確的方法，練習(xí)了快20分鐘后，忽然覺(jué)得頭好暈呀，老師笑著拍著我的肩膀說(shuō)：“欲速則不達(dá)，剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，每20分鐘就是休息一下的。”我晃著暈暈的腦袋，想著老師說(shuō)的要領(lǐng)。
第二天，我還是吹不響，總是有點(diǎn)跑風(fēng)漏氣，要不就是吹響了，但聲音特別刺耳。我連續(xù)練了6天以后，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)可以吹的很均勻的音調(diào)了，老師說(shuō)我笛頭已經(jīng)吹得很棒了，我還能吹出低音、高音、長(zhǎng)音了。我也成功通過(guò)第一階段進(jìn)入第二階段了，我終天可以吹完整的曲子了。
經(jīng)過(guò)了20天的學(xué)習(xí)，我比初學(xué)時(shí)進(jìn)步很大，已經(jīng)可以吹出do、re、mi、fa、sol、la，還能簡(jiǎn)單吹幾個(gè)小曲，為了能快點(diǎn)學(xué)會(huì)，我每天晚上回家都要練三十幾分鐘呢。
我想做任何事情，我們都要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄，我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)事開(kāi)頭難，做好多事情，一開(kāi)始的`時(shí)候由于我們不會(huì)，在學(xué)習(xí)的初期，會(huì)有點(diǎn)費(fèi)勁，當(dāng)我們學(xué)會(huì)后，慢慢會(huì)熟能生巧，就會(huì)做的越來(lái)越好，只要我們也能度過(guò)那個(gè)困難的開(kāi)頭，我們就也能成功！
難的作文 15
清清湖水澹澹波，涼涼秋風(fēng)瑟瑟葉。
秋，伴著落葉，迎來(lái)了秋學(xué)期的第一次月考。本以為這一次，我會(huì)超過(guò)她，可結(jié)果依舊是失敗。超越她，真得很難，這是第幾回了？我抬頭，月靜，無(wú)聲。
身旁的瓜葉菊好像也在替我難過(guò)似的，有幾片葉子低下了頭，她那綠里透白的葉子好像是一團(tuán)團(tuán)濃霧籠罩著她，讓她迷茫，讓她看不清方向。哎，同是失意人啊。我凝視著她，給她澆了澆水。
“孩子，怎么了？”一陣溫柔的聲音響起，消散了些許心中的陰霾。我告訴了媽媽沒(méi)有成功，媽媽微笑著讓我坐下，然后說(shuō)：“成功的定義對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，成功，其實(shí)沒(méi)有那么難。你其實(shí)只要做最棒的自己，不計(jì)較得失，拼勁全力。不管結(jié)果如何，這樣做了，也就無(wú)所謂失敗了。我們最需要的成功并不是超越別人，而是超越自己，明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
望著那瓜葉菊，我好像重新認(rèn)識(shí)了她，她并沒(méi)有悲觀消沉，她也并沒(méi)有放棄，她深知她自己天生沒(méi)有別的.樹(shù)木蔥翠，但她依然努力著，瞧，那枝間冒出來(lái)的新芽就是她奮斗的痕跡，她，正在學(xué)著做最好的自己；她，正在拼勁全力，哪怕面臨失敗，哪怕葉子已垂。我不禁開(kāi)始反思，我的天資并不差，我還有很多的機(jī)會(huì)，我還沒(méi)有用完最后一份力氣，瓜葉菊如此奮斗，我又有什么理由不去奮斗，不去做最好的自己呢？月亮此時(shí)透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，好像也在為我加油鼓起，銀銀月色灑落成輝。
此后的幾個(gè)星期，我微笑著，向著瓜葉菊學(xué)習(xí)。果不其然，在接下來(lái)的一次考試中，我超過(guò)了她！我做到了！雖然只是小小的超越，但我堅(jiān)信，只要努力，接下來(lái)，還會(huì)進(jìn)步，我還要進(jìn)一步完善最好的自己！
是啊，成功其實(shí)沒(méi)有那么難，只要超越自己，不管成敗與否，都不后悔！
難的作文 16
窗外細(xì)雨紛飛，寂寥的心，流浪在三月昏暗的天空下。數(shù)載寒窗，時(shí)間飛逝，初中生活已所剩無(wú)幾。我對(duì)未來(lái)很迷茫，以至于沒(méi)有向上的動(dòng)力，但那一次，讓我心中熄滅的蠟燭又重新點(diǎn)燃了。那是一個(gè)刮著大風(fēng)的下午，整個(gè)世界沒(méi)有一點(diǎn)生氣，烏云已經(jīng)籠罩整個(gè)天空。我坐在教室里，祈禱著雨滴們快點(diǎn)兒下來(lái)玩耍。因?yàn)槲也幌肱苣莻�(gè)1000米比賽，但到了最后還是沒(méi)有下雨。
我穿上校服，拿好跳繩，去了廁所。系好褲子腰帶和鞋帶，一切準(zhǔn)備就緒，我站在寒風(fēng)中做著各種劇烈的運(yùn)動(dòng)。做到最后一組時(shí)，我的腿不禁開(kāi)始抖了——下一項(xiàng)就是長(zhǎng)跑比賽。“大家拿好跳繩，回到本班長(zhǎng)跑位置。”這正是我們校長(zhǎng)用話筒說(shuō)出來(lái)的.。當(dāng)他說(shuō)出這句話的時(shí)候，我的心猛地顫了一下。可能是我太害怕長(zhǎng)跑了吧。
“請(qǐng)第一組男生準(zhǔn)備！”我站好位置，我的臉，在這個(gè)黯淡的世界里顯得格外紅亮。我的眼睛直勾勾地盯著前方。“跑！”一聲令下，我邁出了沉重的腳步。果然不出我所料，我跑在了最后。我看著身后的人一個(gè)接一個(gè)地從我身旁經(jīng)過(guò)，心中不禁覺(jué)得自己真像個(gè)廢物。我腦海中閃過(guò)要堅(jiān)持的念頭，但都沒(méi)把我心中熄滅的蠟燭給點(diǎn)燃了。忽然，我聽(tīng)到前面有個(gè)人對(duì)她的好朋友說(shuō)：“你這都跑不了，你還是不是男的啦！”正是這句話，正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，我一直在心中默念，在跑的過(guò)程中，我聽(tīng)到了加油，我加速跑到了終點(diǎn)，令我驚訝的是我竟然及格了。“你是不是男的。”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，使我克服了最困難的時(shí)刻，讓我銘記于心。
回到教室，看著窗外，那些雨滴終于下來(lái)玩耍啦，我不埋怨。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)刻點(diǎn)燃了我那心中熄滅的蠟燭，整個(gè)世界感覺(jué)生機(jī)盎然。
爬起來(lái)比跌倒多一次，就是成功，有些事，其實(shí)沒(méi)有那么難。
難的作文 17
人們常說(shuō)：“良好的開(kāi)頭是成功的一半。萬(wàn)事開(kāi)頭難”。人生有很多第一次，第一次獨(dú)自在家，第一次獨(dú)自上學(xué)……給我印象最深的要算第一次上選修課時(shí)的迷你手工編織了。
開(kāi)心
那一天晚上，六點(diǎn)五十了，六點(diǎn)五十五了，媽媽趕緊叫我來(lái)到電腦旁邊說(shuō)：“快來(lái)快來(lái)，選修課要開(kāi)始報(bào)名了，還有五分鐘。”正在寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的河?xùn)|獅吼，從桌子旁邊像火箭一樣飛奔到了電腦前。還有三分鐘、兩分鐘、一分鐘。刷新，選修課的報(bào)名開(kāi)始了，在家的我們都像一個(gè)個(gè)的戰(zhàn)士，猶如萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，我馬上選擇了“迷你手工編織”我覺(jué)得這個(gè)課程會(huì)很有趣，還能獲得我們努力的成果，豈不是一舉兩得嗎。第二天，我滿心歡喜的走到班門(mén)口，走進(jìn)去，同學(xué)們都在詢問(wèn)選修課的情況，我和武文渲、吳稀瑋都報(bào)上了一個(gè)選修課我們都開(kāi)心的笑了。
由陰轉(zhuǎn)晴
鈴鈴鈴……上課鈴打響了。我們懷著沉重的'心情走向了初二一班的教室。一進(jìn)去，我看見(jiàn)親愛(ài)的史老師站在講臺(tái)上，我嘆了一口氣，走到了自己的座位。一開(kāi)始，因?yàn)榭棁硎呛苄枰土图?xì)心的，開(kāi)頭怎樣織對(duì)后面的作品意義非常重大。老師那邊不慌不忙的開(kāi)始發(fā)毛線，大家正在為毛線的顏色而感到不滿，而我卻像個(gè)小孩子在翻來(lái)覆去的拿著毛線看來(lái)看去。看著看著，教我們的老師已經(jīng)開(kāi)始織上了，我拿著毛線向模像樣的學(xué)著老師的動(dòng)作，慢慢的，織了幾行，看著織好的圍巾，時(shí)間一長(zhǎng)忘了方法，織圍巾像學(xué)習(xí)一樣也需要復(fù)習(xí)。
收獲
織呀織呀，現(xiàn)如今我已經(jīng)織了好幾條圍巾，把自己親手織的圍巾送給爸爸媽媽別有一般風(fēng)味。跟織圍巾一樣、運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、所有需要學(xué)習(xí)的東西，想要成功只有一句話：“堅(jiān)持就是勝利。萬(wàn)事開(kāi)頭難！”
難的作文 18
在人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷苦難與磨煉，但只要勇敢面對(duì)，永不放棄，你便會(huì)明白，其實(shí)一切都沒(méi)有那么難。
記得小時(shí)候觀看了一場(chǎng)鋼琴演出，那些鋼琴家們修長(zhǎng)的手指在琴鍵上跳躍，奏出優(yōu)美的聲音，令我著迷。從那時(shí)起，我便踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的漫漫長(zhǎng)路。
我的鋼琴老師是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生。很多時(shí)候，他也是我的朋友。記得他曾說(shuō)：“把自己的情感與琴聲相結(jié)合，便是演奏的最高境界。”聽(tīng)了這話，我開(kāi)始渴望成為一名鋼琴家。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都坐在臥室里練琴，日復(fù)一日，從不懈怠。可不知為何，隨著炎熱的夏日來(lái)臨，我的內(nèi)心也開(kāi)始變得浮躁起來(lái)，原本主動(dòng)練琴也變成了媽媽的“強(qiáng)迫”。就這樣，原本不錯(cuò)的曲子在考場(chǎng)上變得一塌糊涂。最終，我失敗了……。
考級(jí)的失敗讓我十分郁悶，再次坐到鋼琴前，我無(wú)所適從。老師似乎看出了我的心思，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“人的一生，總會(huì)遇見(jiàn)太多太多的困難，這又算得了什么？多花些工夫用心去做，其實(shí)沒(méi)有那么難。”老師的話為我指明了方向，并讓我明白：只要努力過(guò)，一切都并不難。
我再次努力嘗試，不僅加倍地練習(xí)，還去用心詮釋著音樂(lè)。如果作者歡喜、大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的`豪情；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的閑適；如果作者憂傷，就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感，讓心與作者的心貼近，去體味每一個(gè)音符背后的情感。當(dāng)指尖在琴上滑過(guò)，一個(gè)個(gè)音符，便如精靈般翩翩起舞，一下子，臺(tái)下評(píng)委的微笑也是對(duì)我最好的肯定。
幾年過(guò)去了，每當(dāng)遇上挫折和困難，我便會(huì)想起那段學(xué)琴的經(jīng)歷，告訴自己，只要努力，一切都沒(méi)有那么難。
難的作文 19
雨，如歡快的娃娃也來(lái)過(guò)兒童節(jié)，一下午“嘀嗒嘀嗒”唱個(gè)不停。溫州市少年宮此時(shí)格外熱鬧。原來(lái)，這兒正舉行著環(huán)保游園活動(dòng)。我們溫都小記者今天在這里開(kāi)辦“易物小超市”。
大家都可以將自己閑置的圖書(shū)、文具、玩具拿來(lái)交換。瞧，他們正熱火朝天地交換物品，或買(mǎi)自己喜歡的東西呢！我當(dāng)然也不例外，今天我是大賣(mài)家。我先把背包中的零食、玩具、文具一律掏出來(lái)擺放整齊，接著便開(kāi)始吆喝起來(lái)：“清倉(cāng)大甩賣(mài)，吃的玩的用的'應(yīng)有盡有，任你挑選！全場(chǎng)一律2塊、2塊，有好東西的趕快拿來(lái)交換，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！”盡管我怎樣喊，可就是沒(méi)有一個(gè)人光顧我的店。不是吧？難道我的東西一點(diǎn)也不受人歡迎？就在我快絕望之時(shí)，一位小朋友靠了過(guò)來(lái)，輕聲地問(wèn)：“我能用我的鉛筆盒換你這包餅干嗎？”“當(dāng)然可以！”我倆開(kāi)心地交換了東西。
“同學(xué)，這三樣一共要幾元？”一位老爺爺指著我剛換來(lái)的鉛筆盒和其他兩支筆問(wèn)。
“一共6元！”
“便宜，我買(mǎi)了！”
想不到老爺爺這么果斷。老爺爺走后，我的“生意”也很快多了起來(lái)。不一會(huì)兒，我的東西賣(mài)完了，最后剩下?lián)Q來(lái)的3個(gè)風(fēng)扇和一疊益智牌，還賺了17元錢(qián)。風(fēng)扇和牌帶回家給弟弟玩嘍！
瞧瞧我的“鄰攤”一樣都沒(méi)賣(mài)出去。那個(gè)太空?qǐng)D案的水杯挺不錯(cuò)的，男子漢大丈夫，就“幫他買(mǎi)了吧”！這樣一來(lái)，我只有12元了。
活動(dòng)結(jié)束了，我準(zhǔn)備買(mǎi)3個(gè)九山湖冰激凌和爸爸媽媽一起分享今天的收獲。可付錢(qián)時(shí)才發(fā)現(xiàn)：一共要15元，可我只有12元。沒(méi)辦法，只好向媽媽要了3元。嘻嘻，還是花錢(qián)容易，賺錢(qián)難啊！
難的作文 20
成功雖然不太容易，但只要努努力，加把勁，就能成功了。可守住成功可不是件容易的事，這需要毅力，認(rèn)真……很多人都很難守住守住成功。
在換完小組第一周時(shí)，可謂是我們小組的“鼎盛時(shí)代”。組里每個(gè)人都把頭昂了起來(lái)，因?yàn)槲覀兘M穩(wěn)居第一。那分?jǐn)?shù)就像流水一樣流進(jìn)我們的小組口袋里。我們都抑制不住內(nèi)心的喜悅，都黑黑的'傻笑起來(lái)，其他組也是望我們小組第一興嘆，紛紛搖頭，感覺(jué)自愧不如似的。
好景沒(méi)這么長(zhǎng)，第二周，一個(gè)實(shí)力派對(duì)手----7組殺了出來(lái)，緊接著五組拿著“刀槍”也急急忙忙趕殺了上來(lái)，氣氛開(kāi)始緊張了，4組眼看著3、5、7組一個(gè)個(gè)胸有成竹地在“戰(zhàn)斗”，也不甘示弱，氣勢(shì)洶洶地拍馬趕沖了上來(lái)，加入到3、5、7組的群戰(zhàn)之中，我們組頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)慌亂，1組此時(shí)也參與了進(jìn)來(lái)，大會(huì)戰(zhàn)開(kāi)始了……
就在大會(huì)戰(zhàn)激烈之時(shí)，其他5組出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)，被我們甩在了后面，我們組才稍稍領(lǐng)先一點(diǎn)有了喘一口氣的機(jī)會(huì)。一不留神，4、7組有超過(guò)了我們組，一組也搶在了我們前面，差一點(diǎn)點(diǎn)就輸了，終于結(jié)束了1、3、4、7組大會(huì)戰(zhàn)。
其他小組都感覺(jué)無(wú)所謂，可我們不這么想，都紛紛抱怨起來(lái)。“夏海棟上課老是說(shuō)話！”“李正宇好像永遠(yuǎn)不會(huì)做好！”……最后大家都?xì)夂艉舻恼l(shuí)也不理會(huì)誰(shuí)了。
這周，7組仍然沖在了前面，我們組和4組都差距一個(gè)格，是第五，明天就要總結(jié)了，完蛋了!這可怎么辦才好呢？
成功易，守功難！這話看來(lái)實(shí)在是太有感觸了，我希望我們組能好好做，不要驕傲，別忽略每一分，咱們一定要成功！既然守功難，那咱們就更不應(yīng)該輕易放棄了，應(yīng)該逆流而上，勇于面對(duì)困難，我想跟組里的隊(duì)友說(shuō)：這周失利了沒(méi)關(guān)系，下周我們一定能再拿第一！
難的作文 21
“加油！加油！”操場(chǎng)上是一片沸騰。他們?cè)诟墒裁囱剑吭瓉?lái)五年級(jí)的同學(xué)們正在舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)——行路難。
“行路難”是那個(gè)項(xiàng)目的名字。我聽(tīng)到后覺(jué)得很奇怪，走路原來(lái)一歲多的孩子都會(huì)了，很簡(jiǎn)單啊！那“行路難”又是一個(gè)什么樣的走法呢？直到活動(dòng)開(kāi)始了，裁判員講了比賽規(guī)則之后，我才知道。每班參賽隊(duì)員40人分兩隊(duì)迎面接力，運(yùn)動(dòng)員把沙包夾在兩腳之間跳到對(duì)面，把沙包傳過(guò)去，對(duì)方然后也夾著沙包跳過(guò)來(lái)，哪個(gè)班最先跳到終點(diǎn)就贏了。
我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是鮑淦陽(yáng)，他把沙包夾在兩腳之間，使勁向前跳，可是他沒(méi)有跳多遠(yuǎn)沙包就掉了下去。他迅速的回到原處把沙包用兩腳再夾緊繼續(xù)跳。可他剛跳了兩下，天有不測(cè)風(fēng)云，沙包像小泥鰍又溜了出來(lái)。鮑淦陽(yáng)只有又撿起沙包夾起，最后總算到了對(duì)面，把沙包傳給了下一位。
馬上就要到我了，我的心“砰砰”地亂跳。這時(shí)張可欣已經(jīng)跳過(guò)來(lái)了，她把沙包傳給了我，我?jiàn)A著沙包就急沖沖地往前跳。我心想：小沙包呀，小沙包，你可千萬(wàn)別掉呀！掉了我們就輸了！可小沙包偏偏不聽(tīng)我的話，就要到終點(diǎn)的時(shí)候，小沙包憋不住了，它從我的兩腳間逃跑了，我氣急敗壞，撿起它就扔給了對(duì)面的女生。
夏章俊穿著丁子鞋跳不起來(lái)，于是他想了一個(gè)歪主意：用腳夾著沙包使經(jīng)向前一甩，沙包飛出了好遠(yuǎn)，而對(duì)面的'女同學(xué)撿起就夾上往回跳。這一下我們班遙遙領(lǐng)先了。
有趣的比賽結(jié)束了，我們班得了第一。可是我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)樵诨亟淌业臅r(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：五（4）班耍賴，是賴皮。我聽(tīng)了心里很不是滋味。我也從中明白了一個(gè)道理：除了“友誼第一，比賽第二”外，比賽要憑實(shí)力，耍賴贏了也不光彩。
難的作文 22
星期天在家，媽媽出去了，爸爸便讓我陪他去竹山跑“哦，好吧！”我不情愿地答道，我可是最討厭跑步了哎，待在家好！
來(lái)到樓下，剛剛下過(guò)雨，所以天氣十分舒服。我們伴隨著微風(fēng)，來(lái)到了竹山。在路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“然然，我跟你打賭，你今天跑步跑到一半肯定會(huì)走，不能堅(jiān)持跑完。”這句可激怒了我，“我一定能跑完！”我堅(jiān)定的說(shuō)，心里下定了心。
“準(zhǔn)備，預(yù)備，跑！”跑步開(kāi)始了，我先很慢地跑著，因?yàn)楹竺孢�有著一個(gè)難跑的坡，得蓄存體力。跑了差不多有一半了，我一直遙遙領(lǐng)先，但是，馬上我就要迎來(lái)那個(gè)山坡了。在跑山坡的時(shí)候，我在心里不停念叨：“加油啊！就算是小跑，你也不能走馬上你就要?jiǎng)倮耍〔恢欠褚驗(yàn)檫@個(gè)意念，我竟然順利的跑了過(guò)去了！”耶！“我在心里暗暗慶祝。但是，我的心跳開(kāi)始加速，嘴開(kāi)始口干舌燥，”堅(jiān)持就是勝利！“想到這句話，我就又充滿了力量，沖到了終點(diǎn)。好累呀！我上氣不接下氣。這時(shí)，爸爸突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”然然，你贏了，我為你點(diǎn)贊！“我開(kāi)心的笑了，笑得是那樣的燦爛。
走在回家的`路上，風(fēng)一直吹著，雨夜開(kāi)始飄飄悠悠地飛舞。樹(shù)葉發(fā)出”沙沙“聲，小草愉快的跳著春天的”華爾滋“，一切都是這么美好，一切都在為我祝福呢！雨吹在我的臉上，我的心變得格外平靜，在想想今天跑步的事，我突然覺(jué)得堅(jiān)持，原來(lái)沒(méi)有這么難，在學(xué)習(xí)上也是一樣，遇到困難，不能放棄，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功，就像我今天一樣，收獲來(lái)的，是滿滿的幸福，開(kāi)心與自豪。
難的作文 23
在我的腦海中，有如天上繁星一般多的第一次：第一次走夜路回家，第一次玩電腦，第一次學(xué)舞蹈，第一次…但最令我難忘的卻是第一次騎自行車(chē)。
每當(dāng)我走在人來(lái)人往的街道上，總會(huì)有幾輛自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，別提有多威風(fēng)了。于是，我萌生了學(xué)自行車(chē)的念頭。心里光想著可不行，得有實(shí)際行動(dòng)。在我的苦苦央求下，姐姐終于答應(yīng)教我學(xué)車(chē)。姐姐邊讓我推車(chē)，邊說(shuō)：“想學(xué)好自行車(chē)，就必須學(xué)會(huì)把握好平衡和重心，不然很容易跌倒…”可心急的我哪還聽(tīng)得進(jìn)姐姐的話呀，趁姐姐不注意，便騎了起來(lái)。俗話說(shuō)得好，“心急吃不了熱豆腐”，這不，我剛騎車(chē)不久便遭了報(bào)應(yīng)：車(chē)子搖搖擺擺的，好像喝醉了酒似的，緊接著“砰”的一聲，我和自行車(chē)摔在了地上。這呀，就叫“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，而另一邊，姐姐見(jiàn)我不顧她的教導(dǎo)而擅自騎車(chē)，便可笑又可氣的說(shuō)：“你做事能不能不要太心急…”
在姐姐的辛苦教導(dǎo)下，在一次又一次的'摔倒下，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)筆直走，但可惜的就是我學(xué)不會(huì)轉(zhuǎn)彎。又一次嘗試，開(kāi)始時(shí)一直筆直走，然后——轉(zhuǎn)彎。“怦”！果然不出我所料，我又一次投入了地板母親的懷抱里。在一旁看我騎車(chē)的姐姐忽然眼前一亮，沖著我喊道：“再來(lái)一次，記住轉(zhuǎn)彎的時(shí)候頭不要往下看。”哦，懂了。我又像剛才那樣騎，轉(zhuǎn)彎時(shí)頭又不知不覺(jué)地往下面沉，不好，前方三米是一棵樹(shù)！我急忙扭轉(zhuǎn)車(chē)頭，但車(chē)頭好像一頭倔強(qiáng)的牛直沖大樹(shù)，眼看快要撞到樹(shù)了，往下沉的頭立馬升了起來(lái)，在來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我安全了。就這樣，我在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，更學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
因此，騎自行車(chē)這件事成了我心中永遠(yuǎn)也不會(huì)抹去的記憶，它還讓我懂得了“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”的道理。
難的作文 24
在我七歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一只小松鼠 ， 小巧 玲瓏的眼 . 可愛(ài)的小嘴巴尖尖的耳朵 ， 不大也不小的尾巴 ， 全身是棕褐色的茸毛，摸起來(lái)既溫暖又舒服。它喜歡吃堅(jiān)果、青菜、一小塊一小塊的蘋(píng)果、還有梨……
有一次我給它一塊蘋(píng)果，兩塊梨，三片青菜、一點(diǎn)水和一個(gè)堅(jiān)果，我看著它吃得是津津有味，我是非常的開(kāi)心 ， 我看到它開(kāi)心的吃著，我也安心的去吃飯了……
我吃好飯后就把小松鼠拎出來(lái)玩，我就用手指來(lái)逗它玩，一不小心就被它給咬到了，當(dāng)時(shí)我心里一驚，它把我當(dāng)成它的食物了嗎？它爬到我的頭上抓一抓好像在說(shuō)；‘‘多好玩呀’’所以就叫給它起了一個(gè)名字叫“皮皮”。
第二天看到籠子里的小松鼠不見(jiàn)了，我非常著急，立即去找它，突然發(fā)現(xiàn)它竟然在餐桌上美美的吃著食物，嚇了我一跳，這時(shí)我才想起來(lái)，原來(lái)是我大意了沒(méi)有關(guān)籠子。幸好它沒(méi)有跑丟， 這時(shí)我懸著的一顆心終于放下了，這時(shí)我小心翼翼的.把它捧在手里，我輕輕的撫摸著它，覺(jué)得它好可愛(ài)呀，就又用手逗它玩，沒(méi)想到，這次沒(méi)有上次幸運(yùn)了，這次的手又被它咬了，有一點(diǎn)點(diǎn)破了，被媽媽看到了，立刻心疼的走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有受傷，我說(shuō)有一點(diǎn)吧!沒(méi)事的，可是媽媽很擔(dān)心，怕小松鼠再次傷害我，讓我把它放掉，可是我心里好不舍，可是我一想起媽媽也肯定是為我好的，于是我忍著對(duì)“皮皮”的不舍還是放了出去，我望著“皮皮”一直在跑著爬了上樹(shù)，落了一片葉子下來(lái)，它漸漸的失去了蹤影。
到現(xiàn)在我還一直在回憶著和“皮皮”的快樂(lè)時(shí)光，想著它吃 東西的樣子，一直在想皮皮你什么時(shí)候會(huì)來(lái)看我呀，我好想你的呀！
這件事真的令我很難忘。
難的作文 25
老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清新悠遠(yuǎn)；老師的桌上，有一盞明燈，它與月亮相擁，趕走黑暗。在那三尺平臺(tái)上灑下了您的滴滴汗水。
老師，如果說(shuō)。人生是孤煙大漠，那么，你就是駱駝，諄諄教誨就是綠洲的方向，您駝著我們，一步步讓我們看到了人生的真諦、奮斗的曙光。老師，如果說(shuō)。學(xué)業(yè)是澎湃大海，那么閃爍的燈塔就是您的眼睛，海天就是您的胸懷，驚濤一定是你的血液。你注視著點(diǎn)點(diǎn)白帆，照亮前進(jìn)的路程，讓我們駛向成功的.彼岸。
你常常來(lái)回奔波于學(xué)校之間，為同學(xué)們?nèi)找共賱冢^發(fā)已經(jīng)參雜了幾縷銀絲，在那臉上已經(jīng)顯現(xiàn)出滄桑與歲月的痕跡。
那次，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考得糟透了，簡(jiǎn)直一無(wú)是處。下課后，您讓我去辦公室找您，當(dāng)時(shí)我想；暴風(fēng)雨即將來(lái)臨啦！我真是恨死老師了。辦公室里坐著那么多老師，您一定會(huì)罵我，老師們看著呢，多丟人哪！來(lái)辦公室的路上，我的腳像扣了鐵鏈，灌了鉛似的，比蝸牛還慢，終于，我低著頭，紅著臉，敲響了辦公室的門(mén)。來(lái)到辦公室，我緊張到了極點(diǎn)，空氣似乎凝固了，我想象著被老師罵的場(chǎng)景。
也許是我多心了，您壓根兒罵我，只是讓我把小隊(duì)長(zhǎng)得牌子發(fā)下去。我哭了，淚水滾滾往下掉，心中的那種感覺(jué)，不是悲哀，不是怨恨，是激動(dòng)。我那雙盈滿淚水的雙眼望著您，四目相對(duì)，剎那間，你用那顆寬大的心包容著我，微笑著說(shuō)："上課多發(fā)言，要相信自己。這次雖然沒(méi)考好，下次努力，記住，你是最優(yōu)秀的！”那句話永遠(yuǎn)縈繞在我心中。
就像小草上的露珠，怎能完全反映太陽(yáng)的光芒，但我要把您贊揚(yáng)，帶著一支枯澀的筆，寫(xiě)下對(duì)您的感謝，但難以報(bào)答你的恩情！
難的作文 26
一直以來(lái)，我覺(jué)得自己從未離開(kāi)過(guò)孤單，是啊！從未離開(kāi)過(guò)。當(dāng)在歡聲笑語(yǔ)中靜默時(shí)。
我覺(jué)得自己是孤單的，當(dāng)我看見(jiàn)許多稀疏的背影時(shí)，我是孤單的，生命中總會(huì)有許多逃之不及的過(guò)客與你糾纏一次，彼此傷害一次，然后又無(wú)情的離開(kāi)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，失望已經(jīng)是家常便飯。沒(méi)有快樂(lè)的光芒照射，久而久之的，便依賴上這種習(xí)慣，戒也戒不掉，如果說(shuō)，藍(lán)天與白云從來(lái)沒(méi)有相遇過(guò)，陽(yáng)光還會(huì)依舊如此明媚嗎？命運(yùn)的多舛。我們始終無(wú)法選擇一個(gè)適合自己的生活方式，和有目標(biāo)的去尋找每一個(gè)自己想要的季節(jié)，人生就是這么
諷刺，我們沒(méi)有太多的選擇，只能依戀傷口變成習(xí)慣，最后慢慢依賴，我已無(wú)法挑剔這樣的生活方式，他們說(shuō)快樂(lè)就那么簡(jiǎn)單，可我卻不知道簡(jiǎn)單在哪里？每天笑一次，正常的三餐、看見(jiàn)自己不想見(jiàn)到的人出現(xiàn)，而想看到的人卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，然后躲在某個(gè)角落，任由失望爬上臉頰，偶爾還會(huì)有淚水滑落，這就叫快樂(lè)嗎？這是快樂(lè)的表現(xiàn)嗎？為什么我一點(diǎn)都感受不到，一點(diǎn)都看不到，只是依賴傷口的習(xí)慣嗎？這是已經(jīng)習(xí)慣受傷的習(xí)慣嗎？我也想坐在草坪上，抱著雙腿，瞇著眼，感受一下威風(fēng)的和煦。
日出日落的光景，不想看見(jiàn)殘霞在眼光中永不退落。看，我要的快樂(lè)就那么簡(jiǎn)單，可卻一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是記憶在阻擋，是內(nèi)心的折磨在吞噬，常常告誡自己要為自己而活，不必在乎別人的眼光、說(shuō)法。可一個(gè)人的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，那樣的`想法是多么可笑，所謂、說(shuō)者無(wú)意、聽(tīng)者有心。就是這個(gè)道理吧！為了別人的意見(jiàn)、看法、時(shí)常委屈自己。值得嗎？真的值得嗎？ 還是自己一直活在別人的看法里，一直太過(guò)在乎的是別人而不是自己，所以用別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，可這已經(jīng)是一種改不掉的習(xí)慣，這種習(xí)慣戒掉是那么難。
難的作文 27
童年的往事如同滿天繁星，其中有一顆最為閃亮，在我心中熠熠生輝。
剛上一年級(jí)時(shí)，我們要開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。第一堂課上，學(xué)過(guò)英語(yǔ)的同學(xué)都大聲地跟著老師朗讀。因?yàn)槲乙郧皼](méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以我的內(nèi)心七上八下的，生怕讀錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑我，自然也不敢舉手回答問(wèn)題。老師提問(wèn)時(shí)，我也總是害怕被叫到。
放學(xué)后，老師留的英語(yǔ)作業(yè)是讓我們回去朗讀課文。開(kāi)始，爸爸讓我聽(tīng)著錄音跟讀。錄音聲響起了，可我的聲音卻遲遲沒(méi)有響起。爸爸把錄音關(guān)了，疑惑不解地問(wèn)我：“你怎么不跟著讀呀？”我低著頭默不作聲。爸爸又問(wèn)了好幾次，我依然不說(shuō)話。“你到底怎么了？發(fā)生了什么事？”爸爸焦急地問(wèn)。我支支吾吾地說(shuō)：“英語(yǔ)太難了，我讀不出，我不會(huì)讀……”爸爸耐心地說(shuō)：“不要害怕讀錯(cuò)。中文是世界上最難的語(yǔ)言，你都能學(xué)會(huì)，英語(yǔ)你一定也會(huì)學(xué)得很棒。你只是剛接觸英語(yǔ)，所以覺(jué)得難。你要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，大聲讀出來(lái)。”
聽(tīng)了爸爸的話，我想：是呀！中文我都能學(xué)會(huì)，英語(yǔ)應(yīng)該不在話下。同學(xué)們都能學(xué)會(huì)，我也一定能！
這時(shí)，錄音又想起來(lái)了，我的.聲音也跟著響了起來(lái)。開(kāi)始很小，斷斷續(xù)續(xù)的。漸漸地，我的聲音大了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于可以自信地張開(kāi)嘴巴大聲朗讀了。從那以后，我上課總是舉手回答問(wèn)題，再也不怕老師提問(wèn)了。
通過(guò)這件事，我深刻體會(huì)到“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，但是只要勇敢地邁出第一步，所有困難都會(huì)迎刃而解。良好的開(kāi)端是成功的一半，只要我們有信心，有恒心，勝利總會(huì)屬于我們！
難的作文 28
從1開(kāi)始，走到100。這是我的座右銘。1是生命的起點(diǎn)，萬(wàn)物的伊始，故事的開(kāi)端。當(dāng)萬(wàn)事開(kāi)頭難！忘卻從前留在心里的印記，不管是否苦澀，都要以一個(gè)全新的面孔去迎接新學(xué)期的到來(lái)。從前，是一個(gè)陌生的環(huán)境，剛來(lái)學(xué)校時(shí)還不適應(yīng)，會(huì)犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤，但這是必然的。誰(shuí)也無(wú)法做到最好，只能力求更好，努力了，就已經(jīng)足夠了！新學(xué)期有新氣象，當(dāng)一年又悄悄地從我們身邊溜走時(shí)，我一臉的茫然，因?yàn)槲也恢肋@一年我曾留下過(guò)所燒刻骨銘心的記憶。
子、丑、寅、卯，似乎都是上天安排的，沒(méi)有任何容我們更改的余地。上學(xué)期我與同學(xué)發(fā)生了沖突，但這一切都已成為歷史了，我不想過(guò)多地計(jì)較他人與我的過(guò)時(shí)，因?yàn)檎l(shuí)能得到所有人的認(rèn)同呢？每個(gè)人都會(huì)有自己的缺陷，但更多的是在班上留下的那些笑語(yǔ)歡聲，那份恬靜、淡雅的美。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，新學(xué)期的路總不是那么的平坦，遇到坎坷也無(wú)法躲避。我們能做的，就是去迎接新的學(xué)期，用自己的全心去對(duì)待新的學(xué)期，用自己那份微薄的力量去改變自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，更加出色！新學(xué)期，不同往常一般，我們和同學(xué)熟悉了起來(lái)，不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)畏懼、膽小怕事的人了。但與人交往時(shí)，還要注意適當(dāng)?shù)挠械姆攀浮＿m當(dāng)?shù)膶捜荨⑷套屇芰钗覀儽舜酥g的心更加密切，心靈之橋?qū)贤ㄎ覀冃闹心锹L(zhǎng)的路。在我們每個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，心靈的毒蛇惰性也隨之來(lái)臨。
要適當(dāng)?shù)卣莆账亩龋蓜e讓它毀壞了我們那純潔的`心靈與思想。當(dāng)我們與同學(xué)、老師交往的時(shí)間多了，便會(huì)養(yǎng)成依賴性，令我們深陷其中，無(wú)法自拔。萬(wàn)事開(kāi)頭難，新的學(xué)期總是那么的美好，卻又有許多困難的、令我們意想不到的事，還需我們自己去領(lǐng)悟。希望我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期中都能有更好的成績(jī)回報(bào)父母、報(bào)答老師！
難的作文 29
每個(gè)人都想成功，每個(gè)人都想知道成功的秘訣和捷徑，卻少有人能成功，我總是以為成功只是發(fā)生在少數(shù)人身上的，但是一件小事讓我對(duì)成功的了解有了改變。
有一次，爸爸說(shuō)，要帶我去釣魚(yú)，我們來(lái)到一片湖泊旁，準(zhǔn)備釣魚(yú)。我高興極了，這兒風(fēng)景怡人，四周有青山綠竹環(huán)繞，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴聲；湖旁長(zhǎng)著一兩叢嫩草，湖面飄著幾片青竹葉，蕩漾著微綠的漣漪，這兒簡(jiǎn)直是人間仙境。
爸爸拿出魚(yú)竿，釣起魚(yú)來(lái)，我就在一旁玩弄著青草。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就釣上來(lái)一條亂蹦的魚(yú)，我見(jiàn)了，不禁手癢，也想釣魚(yú)玩，爸爸便微笑地將魚(yú)竿給我。我模仿著爸爸，拋下魚(yú)線，等待魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我就立馬拉起來(lái)，想到原來(lái)釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單。可結(jié)果出我所料，魚(yú)并沒(méi)有釣上來(lái)，連魚(yú)食都被吃了。我惱羞成怒，氣得兩耳冒煙。爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)道：“釣魚(yú)，最講究的就是你有多少耐心，等到浮標(biāo)完全沉?xí)r，才能拉。”我得到高人指點(diǎn)，又從頭開(kāi)始。
我再次拋下魚(yú)線，耐心的等待著。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了……浮標(biāo)一直誘惑著我，我紋絲不動(dòng)，等待那個(gè)一剎那間的.機(jī)會(huì)。終于，功夫不負(fù)有心人，浮標(biāo)完全沉下去了，我慢慢地拉起來(lái)，哈，我也釣到一條肥嫩的大魚(yú)了，心中激動(dòng)不已，再看四周，天更藍(lán)了，草更綠了，湖也更清澈了。爸爸臉上露出欣慰的笑容，對(duì)我說(shuō)：“你又悟到了一個(gè)重要的道理。”我開(kāi)心地笑了。
是啊，成功其實(shí)并不難，更沒(méi)有什么秘訣，只要你有恒心和毅力，沒(méi)有做不成的事，這是生活教給我的將一生受用的道理。
難的作文 30
古人用春蠶來(lái)比喻老師，詩(shī)人用蠟燭來(lái)贊美老師，文學(xué)家用粉筆來(lái)衡量老師，但我覺(jué)得仍無(wú)法形容那情深似海的師恩。
記得那天傍晚，我突然想起明天要去中學(xué)面試，可自己忘了拿學(xué)生手冊(cè)。于是我想到打電話向莫老師求助。沒(méi)想到當(dāng)我忐忑不安地問(wèn)莫老師手冊(cè)的事時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“我就在學(xué)校，你什么時(shí)候來(lái)？”“噢，我這就來(lái)。”一聽(tīng)這話，我欣喜萬(wàn)分，連忙讓媽媽急匆匆地帶我往學(xué)校趕。
可誰(shuí)知平時(shí)只需十分鐘的路，因?yàn)榻裉焓侵苣┚钩銎娴亩拢硕喾昼姴诺綄W(xué)校。我一口氣跑上四樓，只見(jiàn)靜悄悄的樓道里只有莫老師的辦公室燈還亮著。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把腦袋伸進(jìn)辦公室，又見(jiàn)莫老師坐在桌旁。她一看見(jiàn)我那氣喘吁吁的樣子，連忙說(shuō)：“不著急，不著急。”說(shuō)著來(lái)到教室一邊幫我取手冊(cè)，一邊微笑著問(wèn)：“什么時(shí)候考試？”“明天。”“記住，你只要放松就肯定沒(méi)問(wèn)題，別緊張。”聽(tīng)著老師關(guān)切地囑咐與耐心地詢問(wèn)，我心想：因?yàn)樽约旱拇中囊闊┠蠋煹任遥蠋煵坏珱](méi)怪我，還如此關(guān)心我的.面試。想到這兒，我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝莫老師，給您添麻煩了，莫老師再見(jiàn)！”而莫老師卻毫不在意地說(shuō)：“嗯，沒(méi)關(guān)系，再見(jiàn)！”
我心里懸著的石頭終于落地了，而耳邊總回蕩著莫老師對(duì)我的鼓勵(lì)，眼前也總浮現(xiàn)出莫老師對(duì)我那關(guān)切的眼神。
雖然這件事很微小，但回顧平時(shí)，莫老師對(duì)同學(xué)們付出的點(diǎn)滴……她孜孜不倦地教我們知識(shí)，循循善誘地育我們做人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心幫助著我們。這是一位多么好的老師啊，師恩難報(bào)！
難的作文 31
隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)交朋友不再是一件很容易的事。像小時(shí)候那樣，你給我一個(gè)棒棒糖，我給你一根雪糕，我們就可以成為好朋友的事，真的只能存在回憶里了。
長(zhǎng)大以后的我們，想要的友誼也不再那么的單純，兩人只要能玩到一塊，能聊到一塊就可以做朋友的事，也成了一種奢求。的`時(shí)候，我們腦海中首先想到的竟然是，和這個(gè)人交朋友對(duì)自己會(huì)有什么好處。雖然這種想法有時(shí)候真的連自己都感到討厭，可是捫心自問(wèn)一下，自己又何嘗不真的是這樣一個(gè)自己都討厭的人呢？
大人的世界里，朋友，就是用來(lái)用的。你用我，我用你，這樣的友誼才是可以長(zhǎng)久的。的時(shí)候，所謂的友誼也變得不再那么的純潔，相互利用，相互攀比，甚至想著，和這樣的人交朋友別人會(huì)怎么看我呢？
異性之間到底有沒(méi)有真正的友誼？真的不知道。記得曾經(jīng)和有個(gè)男生算得上聊得來(lái)吧，前天晚上還和我傾訴自己和對(duì)象的種種，第二天一大早就說(shuō)，以后還是少聯(lián)系吧，省的他女朋友誤會(huì)。好吧，這樣的情誼，真的算不上友誼吧。
好友悅說(shuō)，她有個(gè)男閨蜜，關(guān)系很好，什么都聊。我聽(tīng)了很是羨慕，想想自己的人生中怎么就沒(méi)有個(gè)可以聊天的人呢？遇見(jiàn)過(guò)不少打著交朋友的名義來(lái)開(kāi)始的，可故事的結(jié)尾總是，他聊著我實(shí)在不愿意聊，也覺(jué)得不該聊的話題相忘于江湖。
如今，到了快要奔三的年齡，還想著人生可以遇到一個(gè)可以聊天的朋友，大概真的是一種奢望吧。但是，也清楚的知道，有的事，真的是寧缺毋濫。
既然，知己難尋，朋友難交，那就安安靜靜最一個(gè)簡(jiǎn)單的自己吧。
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