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那些走過的日子作文

更新時間：2023-12-20 16:43:07

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那些走過的日子作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的那些走過的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那些走過的日子作文1

　　云卷云舒，花開花落，轉眼間，六年時光便悄然走過。在這六年里，我們從弱不禁風的小樹成長成了枝繁葉茂的參天大樹，而如今，我們畢業了，都將各奔東西，開始一段嶄新的學習生活。那些年，我們一起走過的日子，你還記得嗎？

　　那些年，我們一起走過的春天，你還記得嗎？春天來了，校園里到處是一片欣欣向榮的景象，小草偷偷地從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，那些花兒也迫不及待地縱情怒放，萬紫千紅，花香四溢，引來了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢！我們等到一下課，便都情不自禁跑向草坪，盡情玩耍著，欣賞花朵、與蝴蝶共舞！或是捉迷藏，或是丟手絹，或是跳格子，玩得不亦樂乎，等到上課鈴響了，才都帶著滿身汗水戀戀不舍地沖回教室。

　　那些年，我們一起走過的夏天，你還記得嗎？夏天來了，帶來了熾烈的陽光和富含生機的綠色，校園里的大樹枝葉繁盛，郁郁蔥蔥，為我們撐起了一片綠蔭，帶來一份清涼。這時，一有時間，我們都不約而同地來到大樹下坐到草坪上，還帶上書，一起快快樂樂地學習討論，享受著這份休閑舒適的時光。有時，我們還躺在那大樹下，帶上耳機，聽著歌曲，任風肆虐地從我們的臉龐吹過，將我們的發絲吹起。那些日子，多美好啊!

　　那些年，我們一起走過的秋天，你還記得嗎？秋天來了，五谷豐登，瓜果飄香，那棵楓樹也將青色的頭發染成了金燦燦的黃色，煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學校，然后在楓樹下一起分享美味。你一個香蕉，我一個芒果，她一粒葡萄，所有人都大方不吝嗇地拿出自個的東西與同學分享。

　　那些年，我們一起走過的冬天，你還記得嗎？冬天來了，草枯了，花謝了，動物也冬眠了。我們個個都穿上大棉襖，包得像個粽子似的。面對寒風的刺骨，我們毫無退縮，一下課，仍是不減熱情地跑到遼闊的操場上快樂嬉戲玩耍追逐，雖然很笨重，但還是很開心。

　　那些年，我們一起走過的`日子，一起度過的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都是那么有滋有味，而面臨分別，那些美好的金色的回憶，將永遠埋藏在我們記憶的深處，刻骨銘心，抹之不去，我們將要踏上了一段嶄新的學習生活，相信未來會更加?美好！

那些走過的日子作文2

　　時光飛逝，日月如梭，不覺間，初中生活已接近尾聲，那畢業的鐘聲也即將敲響，回首那些一起走過的日子，不覺淚眼朦朧……

　　還記得嗎？“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕松……”

　　剛剛步入初中的校門，一切都覺得那么新鮮與陌生，漫長的45分鐘，總是覺的過得太慢，那悅耳的下課鈴聲總是讓我們如此歡心仿佛將我們有帶入了歡樂的世界。

　　那時的我們是“小朋友”，總是愛玩，上課鈴聲不響是不會進入教室門的。而對于老師的管教總是小心翼翼的聽著，可是聽過之后，卻把他跑到九霄云外……

　　還記得嗎？“你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果……”

　　后來，我們開始愛打扮，女生們開始注意自己的衣服是不是漂亮，自己的發型是不是完好，自己的手有沒有沾上灰，自己的鞋子是不是干凈……而男生們則是將自己的發型弄成了爆炸頭，那一跟跟的頭發，朝天上微笑，并且還總愛耍酷，自己以為是那么的瀟灑………遠遠的望去，可真是“一道亮麗的風景線”！

　　還記得嗎？“啊老師老師，最親愛的老師，天空為什么是藍藍的……”

　　初中生活每天?陪伴我們的，是既辛勤而又樸實的老師。那黑板上刷刷的粉筆聲，是老師在辛勤努力的工作；那課后老師的嚴厲批評，是老師的.淳淳教導；那不舒服時可親的聲音，是老師發自內心的關愛……

　　即使如此，不識趣的我們，卻依舊給老師起了外號，給老師的形象抹上了一層灰。好像回到以前，真正領悟那些老師的愛，我想那時的我們，應該會懂事許多吧。

　　還記得嗎？“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”

　　我們漸漸的長大了，開始明白讀書的重要性。來到教室里，你看到是那埋頭苦品的身影，上課時，你聽到的是對知識的呼喚，下課時，看到的是追趕時間的腳步，當你聽到有人在談論事情時，那一定是一道令人喜歡的題目……我們的努力只是為了有一個優異的成績，因為書十人類進步的階梯，因為我們喜歡在知識的海洋中遨游，因為我們懂得了，我們擁有知識，是如此的驕傲！

　　那些苦是為甜蜜的回報鋪路，因為雨后總會放晴。因為汗水澆灌了成功的土壤。

　　那些一起走過的日子，因為有你們的陪伴，我很幸福，那些很冒險的夢，因為有你們一起相伴去瘋，我感到由衷的快樂……

那些走過的日子作文3

　　時光飛逝，轉眼間三年過去了，仿佛昨天就是入學那天。記得那時壯志雄心，懷著自己的夢想踏入校門。可如今我卻只剩在門外回憶著。

　　對于我來說高中是美麗的，是多彩的，這里有我太多的回憶，也有我太多的笑與淚。我愛著這里的每一寸土地，愛著這里的綠樹花草，愛著這里的兢兢業業的老師們。高中是幸福的，也是充實的.。

　　我印象最深刻的當然是高三的日子。也許一切都是一個緣字。記得分班那天老班在講臺上嚴肅的表情，讓我有些害怕。可是后來很幸運，我與老班在高三一年幾乎做了一年的同桌，漸漸地我發現老班是多么的溫柔體貼，多么的幽默。我們每一個人都愛著老班，都敬著老班。我們同他一起奮斗300多天。

　　最難忘的是高考前的六天。充實，緊張，卻也幸福。6月1號那天老師們全部入住宿舍陪伴我們。送我們到高考考場。記得有一天晚自習時，英語老師的孩子給她打電話問，媽媽你什么時候回來?你不回來我不睡覺!英語老師安慰著她的孩子，我可以聽得很清楚，電話的那頭她的孩子在哭，喊著媽媽你又騙我。有多少老師為了陪伴我們丟下了自己的孩子，編著一個又一個善意的謊言。她們愛著我們比自己的孩子還要深。

　　最累的是我們最愛的班主任，他頂著巨大的壓力，還為我們時不時地增添著動力。我們總抱怨著自己睡覺時間少，可想想我們的班主任他們每天僅僅只睡4個小時，你還會抱怨嗎?每到過節日時，老班就會想盡一切辦法為我們準備驚喜。總讓我們幸福滿滿。我們班不管什么永遠都是最好的。他總讓我們驕傲，會讓別人十分羨慕。他是最好的老班。他用不高的身軀撐起了80個孩子的天。

　　傷心時，迷茫時，無助時，我們的老師都會陪伴在身邊，為我們照亮前行的路。相信自己，加油!正如我們老班的名言:努力奮斗，改變人生!

　　再度回首，我已走過了高中三年的時光。我的母校十三中永遠是我的驕傲，是我走出校門，抬頭挺胸的標準!

那些走過的日子作文4

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花”。哎~不知何時能再與你們相遇。一年一年的時光如流水般飛逝，門前的小花敗了又開，路旁的大樹的葉子落了又長……一切的一切，都在改變。

　　空氣的質量已不再如從前，我們的人生已不再是0度，我或許變得成熟了，或許我也長高了，不知道你們怎么樣了，過得還好嗎?

　　多年的相伴，成為了一種習慣，熟悉的聲音成了一種必需，但終究還是抵不過一句好聚好散。

　　與你們在一起走過的日子是多么的令人懷念，如今只剩下這么一個我和那不斷輪回的萬物……耳邊想起了呼呼的風聲，眼睛看見清晨的第一縷陽光，我就把這些當做你們，自我安慰，也許這樣，我就不會感覺到孤獨，也不會感受到夜的凄涼與寒冷。

　　我真想和你們一直淋雨走下去，就那樣，靜靜的感受雨的洗禮，踩著水洼，跳著方格，望著那身邊熟悉的人。

　　回頭望望往日的時光，戀戀不舍的與你們揮揮手，望著有你們的氣息的地方，倒退著往前走，不小心被絆倒了，看到的是兩只伸向我的不同的手，抬頭一看，陽光照著那兩張熟悉的`臉龐，沖我會心一笑。

　　我剛想伸手去握住那兩只手，就在剛要觸碰到的那一瞬間，你們卻化作那金色的粉末，隨著風，飄去了遠方……

　　有那么一段路，是你們與我攜手走過的，迎著烈日去奔跑，兩邊起著呼呼的風聲，頭上頂著一片湛藍的天空，坐在操場的瞭望臺上，望著那泛著紅暈的天空……

　　也許，我將在時間軸上的某個轉角遇見你們，也許，我們就是會那么巧，正好錯過，我掐著懷表，緊趕慢趕，趕著去那遇見你，可是誰知道呢，也許那時正好下雨了，也許你要趕時間。

　　與你們一起走過的日子，是我最珍貴的時光，它被我鎖在了時間的匣子里。把它埋在心底。或許，我再也不會把它挖出來，讓它生根發芽，等待它長成一棵大樹。

　　與你們一起走過的日子，它很短，而且每當到那個時候，時間就會過的更快，抓也抓不住，從我手指間的縫隙中逃脫了。

　　就這樣，我與你們揮手告別，我們相距甚遠，但我們的心緊緊相擁，那些年，與你們一起走過的日子……

那些走過的日子作文5

　　當清晨來臨，你是穿透薄霧的黎明；當正午來臨，你是璀日曜目的璨陽；當黑夜來臨，你是悄然綻入的曇花。你擁有自然的一切美好，我將你的美好小心翼翼地刻在心上，同那段時光一起封存起來……

　　記得和你相識的時候是初二剛開學時，原來的英語老師工作調動，我們的英語由你來教。對你一無所知的我顯得有些茫然，當上你的第一節課時，看著你頭上那稀疏的“樹林”聽著你介紹著自己的年齡，我的嘴角微策上揚想著：竟是個“未老先衰”的老師。可能我對你的好感度是這時下降的吧。

　　在那一個月之后的單元測試中，我的成績一落千丈，我陷入深深的迷茫，你私下來找我談話說“現在學英語很吃力嗎？”我重重地點了點頭，“是不適應我嗎？”我繼續點了點頭反應過來又搖了搖頭，你嘆了一口氣，我沒敢抬頭看向你的眼睛，想想一定是失望和無奈吧。那次之后你幾次找我，幫我調整學習方法，我的成績也日漸上升，你也露出了欣慰的笑容。大概從那時起我慢慢開始接納你，喜歡上了你幽默的教學方式和認真的.工作態度。

　　初二的一整年中我們朝夕相處，你陪伴我走過了最艱難的時光。初三分班后，我始終認為我一定是花光了自己所有的運氣才讓你繼續當我的英語老師。還是那熟悉的聲音和那胖胖的身材，說話時臉上肉的抖動。因為你，我愛上了這門學科，努力考出好成績。我以為你會一直陪伴我走進中考的考場，但那個噩耗打破了我所有的幻想。

　　你因為工作調動無法再繼續教我們，記得當我聽到這個消息時，眼淚在那一瞬，排山倒海地決了堤。幾十分鐘后我才敢抬起頭與你對視，我看到了你眼中的信戀與不舍，這一次哭出聲來。分別那天，清楚地記得你摸了摸我的頭說：“以后好好學習。”我抓著你的衣角，用力點了點頭并急忙轉過身去，不敢讓你看到我眼角的淚花……

　　和你走過的那些日子回想起來無盡的懷念，眼前又浮現出你站在講臺上講課的樣子，教育我時的語重心長。老師感謝你的陪伴，我真的很努力在學習，不曾辜負你的期望。

那些走過的日子作文6

　　開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去--

　　跟你是在初一認識的，你那短短的頭發精煉而有致，頭上帶著一個大大的蝴蝶結，經常對我笑。還記得我們第一次相遇，你瞪著圓溜溜的眼睛望著我，好像對我的一切都特別好奇，我對你微笑，你愣了一下，隨即給了我一個大大的微笑。就這樣，我們成了好朋友。

　　你是我從初一以來第一個朋友，我們的關系一直很要好。你學習非常棒，我有不懂的或者不會做的題都會請教你，你總是那么耐心，總是那么關照我，讓我內心倍感溫暖。

　　你總是那么善良。一次，我們倆一起逛街，你拉著我說：“那邊怎么啦。”我也是出于好奇心牽著你的手去人群里看看。定眼一看，原來是一個老人摔倒在地上沒有人扶一把。我準備上前去，沒想到你卻猛地沖了出來將老人扶了起來撥打了120，并破口大罵：“你們這些人光知道看熱鬧，這是一個生命！”說完你氣呼呼的背上老人拉著我的手安全地將老人送上了救護車。你在醫院陪老人整整兩天，醫生說老人無大礙你才放心離去。在那兩天中，你讓我看到了真實的你，善良的你。

　　升入了初二，幸運的是，我們們倆還在一個班。開學那會兒，看見新教室里你在那里靜靜的坐著，上去就是一個大大的.擁抱，我們開心地笑了。初二的學習生涯明顯比初一要忙綠得多，每天的我都因為作業的煩惱而發愁，你每次在我郁悶的時候都會給我安慰。在我困難無助想要哭泣時，你總給我肩膀和擁抱，我逐漸開始依賴你。

　　但是，初二的學習生活即將結束時，你卻要離去了，你要去廣州了，我抱著你放聲大哭，淚水沾滿了衣襟。你不舍的與我道別，那天晚上，我失眠了，會想起我們在一起的點點滴滴，是那么溫馨，那么催人淚下。如今，一切都變了....

　　開始的開始，我們都是孩子。是啊，我們終究要長大，但在這成長的旅途中，那些你與我的一切，都會深深刻在我的腦海里。那些我們一起走過的日子，我將永生銘記！

那些走過的日子作文7

　　時間不停地向前飛奔，把一顆顆種子栽入圍欄中的春土，又把這些種子孕育長大，送出，只留下了充滿回憶的根。

　　我曾經就是那其中的一顆。我轉過兩所幼兒園，兩所小學。幼兒園的生活已經變得模糊，然而小學生活卻記憶猶新。

　　曾經聽過一首歌，有一句歌詞是這樣寫的：“還記得我們曾經，肩并肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們，當初何嘗不是這樣啊！就這樣聽著聽著，你們的每一張笑臉就在我眼前真真實實地晃動起來。

　　在20xx年9月1日，我第一次踏進了校園，并由此開啟了6年時光之旅。依稀還記得，一年級，那是一個早晨，一個特別美好的早晨，我來到了教室里，那是一個美好的開始。

　　來到班里，先是老師的自我介紹，再是我們的。一個小姑娘紅著臉介紹自己道：“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課，“你好，我們交個朋友好嗎？”幾個小女孩異口同聲地說。她小聲地回答：“好，好呀！”頓時，女孩的自信心增強了許多。然后就是在明媚的陽光下，幾個女孩在盡情地玩耍。那便是一年級的我。二年級的我依然還記得校園里玩耍時的笑聲，是那樣的好聽。三年級我們開始有了自己的秘密。四年級，我還沉浸在美麗的童話里，卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊，徘徊……

　　說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然，讓我們在一起學習一起玩耍；也有幾分無力回天的無奈，一次轉校，一句離別，讓我們不得不分開，互道一聲再見。

　　我知道哭是沒出息的表現，但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來，我慢慢適應了新的生活，新的`老師，新的同學，新的校園。我在心里默默為自己加油，為你們加油！

　　如果時間可以倒流，如果世界可以逆轉，如果一切可以重來，如果……可惜，沒有如果！

　　謝謝你們，陪伴我度過四年的師生們！謝謝你們，陪伴我度過兩年的師生們！我會永遠記得你們！你們，是我小學生活中最圓滿的記憶，永遠的記憶。

　　你們，存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里。無論有多遠，我們的心永遠在一起！

　　如今，三年的初中生活，已經切切實實地蹦到了我的跟前。我也將進入一個全新的世界，新的同學，新的老師，新的校園。

　　也許下一個美好的回憶也即將開始，我期待！

那些走過的日子作文8

　　翻開老師送我的《四庫全書》，一朵干枯的花顯現在眼前，這是花的花瓣在書頁紙張日復一日的吮吸之下，已不再飽滿，剩下的只是薄薄的如同蟬翼的羽翼，在風中顫顫發抖。

　　她是玉蘭花。

　　去過老師家的學生都知道，老師院子前有一株好大的玉蘭樹，每到夏天，隔著一條街就能聞到玉蘭花的味道。如果我們循著味道走進院子，不管成績是好是壞，她都會笑瞇瞇的塞給我們一塊西瓜，于是我們捧著西瓜站在花下，嘗著甜滋滋的味道，問這香噴噴的花香，心底就醉了。

　　在這時，我也想，老師為什么不是玉蘭花呢？

　　是的，當時我們所摯愛的是青春活潑的英語老師和和藹可親的班主任，誰都沒有對這個現實的語文老師表示過好感。

　　但是，有一天……

　　有一天她沒有來上我們的語文課，第二天也沒有，第三天依然……

　　在上了那么多堂外班老師所代的枯燥無味的語文課時，我們疑惑了，緊接著是班主任帶來的噩耗：她得了腫瘤。

　　面面相覷。真的，用這個詞來形容當時的我們一點也不為過。誰也不會相信朝夕相處的老師突然病倒了，盡管我們不那么喜歡她。

　　暑假到了，那么多次我們結伴去老師家觀賞玉蘭花，總是恍惚的認為下一刻老師就會笑瞇瞇的出來招呼我們，每當這時我們又會想去那些甜甜的西瓜。

　　其實老師家就在醫院對面。我們多少次在玉蘭樹下眺望醫院，猜測著老師是在三樓還是四樓，但誰都沒有勇氣去看望她一下，不是道是不是有一天老師感覺自己身體好一些了，走到窗口俯瞰時，會瞧見目光無焦點卻依舊鎖定住院部的`我們。

　　但是在暑假過后的六年級開學時，我們看到她有堅強的站起來了，站在了教室里面，站在了我們面前，站在了講臺后面。

　　我們的目光刷一下照在她身上，貪婪的注視著一遍又一遍，老師又瘦了一圈，頭發又白了一點，和我們的心又近了一些。

　　老師還是原來那個老師，但我們卻都喜歡上了她。

　　這段時光，使我們與她相處中記憶最深的一段光陰。

那些走過的日子作文9

　　人生就像是一條河流，與一條河流匆匆地分開了，又與另一條河流匆匆相遇，一切都顯得太蒼促，而那些逝去的美好，就像單軌上行駛的列車，從來不會為誰而停留。

　　真懷念，那些逝去的美好，那些我們一起相伴走過的日子。

　　回首，那年我們活潑可愛，滿臉稚氣的孩童總是讓身邊笑聲回蕩，似乎從未感覺到學習任務的繁重，枯燥，乏味。

　　回首，我們手搭手行走在夕陽鋪落的石板路上，耳邊迎著清風，嘴上訴說看似乎永遠都說不完的話題，時而眉頭緊皺，大家互相爭論得面紅耳赤，時而咯咯地笑，眼睛變成一輪彎彎的月牙，這濃密的睫毛像天使羽翼般抖動……

　　回首，那年我們一起為考試而臨陣“抱佛腳”。那幾天，我們埋頭奮筆疾書，似乎連夢都是游在題海，偶爾，抬頭彼此目光相碰，便會會心一笑，這是發自內心的給對方以鼓勵，這笑，只需那一剎那，就會將整個心溫暖。

　　回首，我們一起為學校撥花圃中的雜草，嘻嚷中，不知不覺地已從這頭撥到那頭，回頭望到那原本雜草叢生的花圃被我們整理得整整齊齊，腳下已是一片繁花盛開。

　　回首，我們一起奔跑在六月雨中，雨滴打濕了臉頰，打濕了頭發，就算打濕了全身也不怕，因為雨再大也不能阻擋我們飛奔的腳步，雨再急也澆滅不了我們熾熱的心。而真情，就像這絲絲縷縷的雨，交織在我們身邊。

　　回首，我們一起相伴過的日子，感覺每分每秒都很溫馨……

　　然而，這一切又似乎又像是上帝開的玩笑。原來，冥冥之中，上帝似乎早有安排，注定我們的命運只是相交，相交過后，便各自回到原有的位置。

　　漫步在這條林蔭小路上，濃密的樹葉依舊搖曳，可發生在這里的'那些美的故事卻早已消逝殆盡，跟著時間一起消逝殆盡，但是這石磚上的青苔是時間遺留下的痕跡，而那些逝去的美好卻不留一絲痕跡，想找回，卻無跡可尋，有的，只是無盡的回憶。

　　那么就讓記憶定格在這一幅幅溫馨的畫面。我相信，即使歲月流逝，但友誼一直都在。幸福從未離開，以后的日子，讓這些已逝去的美好，我們曾經一起相伴過的時光伴著我一路走，一路花開。

那些走過的日子作文10

　　翻開微微泛黃的相簿，入眼的是那個只有軟軟的烏發，圓圓的臉蛋，大大眼睛的自己。那個已被自己遺忘在深處的自己。

　　多少人渴望童真，又有多少人在祭奠自己逝去的單純，在遺忘了許久，又在某個時間，某個地點又重新憶起在心頭。

　　小時候最愛的玩具是什么？滿地的毛絨玩具，滿床的洋娃娃，幾乎堆滿一整個桌子的童話書。小時，不論是一個壞了的布偶小熊，還是一只折了翼的紙飛機，都能讓我為之傷心上半天。但這些都是童年最快樂的時光。

　　翻開小時候的.日記，映入眼簾的是歪斜稚嫩的字體和扭扭曲曲的拼音，一頁一頁地翻過去：明媚的天氣，快樂的郊游，和朋友一起出去玩耍……這些簡單而短小的文字卻記載了我充實快樂的童年。

　　在小學時候，因為看了許多文筆極好的散文，導致自己“中毒”不淺，整體就像一個憂傷的大人。那時候，總喜歡把微笑看成一種“被薄云擋住的陽光”，把心情比作“各式各樣的色彩”……總想著像鳥兒一樣無拘無束，卻沒想到鳥兒同樣是被天空禁錮了翅膀。總覺得世界是個有夢的地方，卻有看起來又是那么遙遠。

　　我是個馬虎的人，馬虎到連自己長大都忘記了。盡管自己長高長大了，也還是一直做著傻事：在秋天嘴饞吃冰淇淋卻吃壞了肚子，明明天氣預報據說不下雨，卻因為沒有帶傘而淋了個“透心涼”；吃了早飯，卻尷尬地忘了付錢……

　　每當黑夜的絲線爬上天空，當月光透過玻璃在地板上投射斑駁的怪影，我總會想起這些。每次想起這些事，我都會有不同感受，一次又一次地笑著，一次又一次的心酸，因為我可能不會也不能再做這些事了。

　　試卷上亮眼的高分，作業本上鮮紅的鉤，聽寫本上秀麗的“good”，讓我每天感到了無形的壓力。做一個好學生很累，身累，心也累。但累的時候，我會對自己說：加油，要做的很好。我就這樣一步一步地向前走著，走在初中生活的道路上。

　　就這樣，童年的我漸漸長大，走過的日子，它們有太多的美好，有太多太多的美好，我每天都笑著回顧昨天——為了留住曾經的天真無邪。因為我知道，在我有一天很老很老的時候，在腦海中業已走過的日子，我一定會再次憶起的。

那些走過的日子作文11

　　小時候，經常會和爸爸媽媽一起散步，我走在中間，爸爸媽媽牽著我。我們一起慢慢地走，一邊聊天，一邊欣賞周圍的景物，怡然中，拋開了一天的煩悶和勞累。

　　我們的路線幾乎是固定的，從家里出發，彎出小區，走過電力公司傳達室，到那個噴泉池為止。爸爸經常躺在池邊的臺階上，媽媽則繞著噴水池散步，據說可以減肥。而我，會在旁邊的草叢里撥弄一些花花草草，或者把手指頭放在一只螞蟻面前，讓小螞蟻在我的手上跑。有時候，我會拔一根小草去蹭爸爸的臉，爸爸就會一把抱住我，我們就一起躺下來看天空。

　　夏天傍晚的天空很美，云有著深深淺淺的顏色。

　　“典典，你看天上的'云像什么？”

　　“像畫家的顏料。”

　　很多年過去了，我還一直記得那一天的場景，風輕輕地拂過我的發絲，我搖著爸爸的手，看著飛鳥掠過：“爸爸，爸爸，鳥會飛……”

　　鳥當然會飛，可我不會。我只有在爸爸的幫助下爬上噴泉池一帶最高的臺階，看遠處的山和路上川流不息的車輛……

　　如果是休息日，我們會走得更遠一點，一直到那條河邊，因為我喜歡看船，來來去去的船。我發現滿船總把船頭沉得低低的，而空船的頭往往高昂著。我認為那是空船太驕傲的緣故，而媽媽卻說那是因為滿船有更多的心事。于是爸爸就會像個哲學家似的慢悠悠地說：“不同的角度看待同一件事就會有不同的看法。”

　　等到路燈都亮起來的時候，我們會慢慢地往回走，走到路燈下，我們的影子會縮得又小又短，隨著我們離開路燈遠起來，影子也就會變得又大又長，在明明暗暗的路燈下，我的童年的回憶也短短長長。

　　現在，我長大了，會一個人外出，一個人去找朋友玩，就像今天，我自己從圖書館回來，經過那個噴水池的時候，突然想起了以前跟爸爸媽媽一起走過的日子，那一刻，我突然好想再牽一回爸爸媽媽手……

那些走過的日子作文12

　　生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。在生命之河的左岸是忘記，右岸是銘記。我們乘坐各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，忘記該忘記的，銘記該銘記的。你的身影在右岸上久久徘徊。

　　一六年的金秋九月，是你我的初次相遇。由于開學的熱情，我在你的課上認真聽講，兩眼炯炯有神，細細地去品味每一個知識點。你上課喜歡隨講隨寫，每一堂課粉筆在你纖細的手指間飛舞，一會兒便寫滿了一黑板的字，如此擦了再寫，寫了再擦，你的手向來粗糙干燥。為了你的英語課，你的嗓子幾乎總是啞的`。一次我外出打針回來，在院子里便能聽見熟悉的聲音，當時班級在三樓，我能清晰地聽見你說的內容。那時，我覺得你站在講臺上就像一首詩。

　　一七年的寒冬臘月，是你我彼此熟知的過去。學校為了我們的身體健康要求老師與學生每次課間必須去操場上跑操。當時我清晰地記得你每天早上都要起很早然后收拾收拾便來學校陪我們跑步。當時我由于不會系鞋帶致使鞋帶總是開，我每次都需要出隊，并笨拙地胡亂一系然后便又匆忙奔回去。又一次我正準備蹲下時，你叫住了我的名字，而后竟然彎下腰來，蹲在地上，為我系鞋帶，我呆呆地站著，你不忘調侃“笨丫頭，以后快學學吧！”那時，只覺得你蹲在地上就像一縷陽光。

　　一八年的仲夏六月，是你我的一次分別。你因為我們而生了一場大病。你不顧自身健康從醫院回來堅持給我們上課，你幾乎快要失聲了，但你依然啟動你的嘴唇，用你的聲帶振動為我們傳授知識。你的雙腿始終在發軟，你只能坐在凳子上，將內容寫在紙上，然后以展臺的方式讓我們記，下課時，你寫過的紙已經堆了一打。那時，我覺得你坐在凳子上就像一只蠟燭。

　　童話中有個小女孩，由于穿上了紅舞鞋就只能拼命地旋轉下去，窮其一生。老師一旦投入到教書育人的偉大事業中，便也如小女孩一樣，直至奉獻一生的心血。雖然你現在不是我的班主任了，我也依舊又有了一個嚴厲而不失慈愛的班主任，但和你走過的那些日子卻記遠讓我銘讓。

那些走過的日子作文13

　　人生的路，很長；留下的腳印，很淺。唯有我身后的那串足跡，深深地鐫刻在這條路上，永不磨滅。

　　——題記

　　童年，純真美好；青春，絢麗多彩。但它們的過渡期卻是一潭死水，我幾乎溺斃。你向我伸出了手，我借著你的力，勇往直前。

　　初一的時候，我仍眷戀著童年的美好，父母卻希望我們盡量快地成熟起來，而對初中生活，環境陌生，壓力驟增。幾乎令我透不過氣。無處傾訴，我便向你大吐苦水。我們是堂姐妹，你比我還小上幾個月，但那時的你卻充當了“知心大姐姐”的.角色。默默傾聽我的埋怨，盡量用幽默詼諧的語言勸勉我，我聽得津津有味，似乎千丈愁緒，都在你的三言兩語間，頃刻瓦解。我收拾好心情，又與你去共同應付這成長的難題，同舟共濟。

　　處理完學習困苦，與父母的摩擦接踵而至。又是一日與父母的爭吵，我把自己關在屋內，不去理會父母的咆哮。門外嘈雜，門內死寂，這兩個世界，似乎哪個也不屬于我。那時黃昏已至，光線昏暗，我卻不想開燈。我給你打了個電話，強忍淚水向你說明此事，你只回了我一句話——“沒事，一切都會好的，你要好好的”。霎時，淚珠滑落，沾濕衣襟，暈開數道水痕。窗外，黑暗早已襲來，大地徹底淪陷，一片枯枝敗葉，我心中卻光明一片，只因你輕柔的語調一直在心中縈繞，打開門，我以帶著淚水的笑迎接怒容未消的父母，這份勇氣，你給的。

　　本以為一切塵埃落定，我可以迎接我的青春，奶奶去世的噩耗突然傳來。那一天，我見到失了鎮定的你。趁夜，我們在公園長椅上聊了很久，也不管冷風凜冽。我們回想了許多與奶奶的美好回憶。我們發現死亡面前，我們無法抵抗。我失落，你卻說，正因如此，要珍惜眼前。哭過幾番，感慨幾番，我深吸了幾口氣，與你攜手回家，不會哭了，未來的日子，還要接著過。

　　那段日子，悲傷惆悵。幸而有你陪我一起度過。得汝，吾之幸也。此后，你的艱苦歲月，我也不會缺席；陪你，共度余生。

那些走過的日子作文14

　　不知不覺，我在外國語已經度過了六年的學習生活，我們即將畢業，去迎接新的學校、新的課程。在這六年里，最令我難忘的，是老師們的教導和同學們的笑臉。

　　老師，您讓我們茁壯成長！當我們“缺水”時，是您無私奉獻，給我們澆水；當我們放棄時，也是您，來鼓勵我們，為我們加油！在這六年里，您的付出是最值得我們去回憶的，您教會了我們如何去做人，如何去面對困難。“您的臉上多了一條皺紋，而我們又多了一點知識”，這句話是對您辛勤付出的寫照。

　　即使我進入了新的學校，認識了新的同學，可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們，是你們帶給了我快樂，帶給了我收獲，也是你們讓單調漫長的小學生活增添了許多光彩。

　　記得二年級時，我還是一個害羞，內向的孩子。自從轉到了外國語，和同學一起去跑，去跳，漸漸地，我的性格有了大大的改變。我變得大方了，在課堂上經常會起來發言，演講；我變得活潑了，經常跟隨家人戶外爬山，旅行；我也變得樂于助人了，看到有人需要幫忙，會主動伸出援助之手……

　　有一次，濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收獲是什么？”我相信許多同學肯定回答學習方面的'收獲，可我的回答是：“快樂”。是啊，濰外給我最大的變化，就是讓我的生活快樂起來。在學習之余，我會和同學們一起，在操場上踢足球，打籃球，一起去體育鍛煉，來減輕學習的壓力。在濰外，其實還有許多豐富多彩的活動，如一年一度的“藝體節”，英語話劇比賽，跳蚤市場等等。我們即將畢業之時，學校還設立了“濰坊外國語自選課程超市”，讓我們選擇自己喜歡的課程，為我們考上好的初中做準備。

　　濰外，我的母校，我會永遠記得您的！在這里，我懂得了感恩，師恩難忘，感謝老師為我們付出的一切！我收獲了友情，友誼長存，祝愿友誼之樹四季長青！

那些走過的日子作文15

　　似水流年，可以鎖住愛的記憶，卻鎖不住愛的憂傷。在長長的一生中，歡樂總是剛剛乍現就凋零，走得最急的總是最美的時光。

　　還記得，那年懵懂的我們剛踏入班門的情形嗎?小小的我們用好奇的目光打量著新同學們，而此時，還有一百多天，我們就要各奔東西。

　　還記得嗎?那整天膩在一塊的三劍客，那個老叫我床墊的有著百分之七十多的神經細胞的糯米。不知，那只從北極來的企鵝是否還記得，我們一直說要把企鵝運到熱帶融化點，卻一直都沒成功。不知，那個被我們戲稱為蘑菇的`椰蓉，是否還記得，我們同桌之時，揚言要剪掉我的頭發，弄得我哇哇大叫的同桌時光。殊不知，那個把我變成她家貓的那個人，如今調了位置后，會不會把我們一點一點建立起來的友誼再一滴一滴的蒸發掉。

　　我還記得，記得那個搶了我的畫，卻不肯給我湯圓的那個方圓百里，每當我們一見面，我們就開吵，吵不過就打，打不過就找人幫忙。前一秒誰都不理誰，后一秒就拉著人去買水喝。我還記得，那個一直到現在還會在我們下午放學之后陪著我去買奶茶，買面包，買文具的瓶子，我想，我們永遠都會是好朋友。

　　還有兩個早我們一步考上蕉中了的孩子，不知道當我出現在她們面前的時候，她們還能不能一眼就認出我來?我想知道那個和我一樣是雙子女的麥穗，還會不會在我不注意的時候偷偷把我剛買回來的水拿走，然后喝下一大口。也許有機會，我還是會趁她轉身的瞬間，把筆袋藏起來，不讓她找到。那時的她，會好脾氣的喊我：“乖，給老子送回來。”我也想知道，以前那個坐在第四組倒數第二排的那個跟我同姓的女生，在蕉中是不是還一如既往的在下課時間里研究著題目，安靜，不打擾別人。

　　大家，還記得那些年里，我們一起走過的日子嗎?

　　多少次的不記得，換來了今生的永難忘記。七百多個日日夜夜的牽掛，得到的是一生的情懷。突然有種想哭的感覺，不經意我們都在長大。以后的日子，聚少離多······

　　在過往的青春歲月里，友誼或許是最美的一道風景，也是最值得去品味的一段經歷。純真的友誼是值得珍藏一輩子的美酒，也許我們的成熟，都離不開珍藏的經歷，就像流沙的曼舞離不開風兒一樣。

　　不知不覺，我們都走到了散場的邊緣。

　　時光太短，唯有珍藏。

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