在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的又見你的笑容作文，希望對(duì)大家有所幫助。

又見你的笑容作文1

　　我回著，看到陽光在你花白的頭發(fā)上灑下光暈，風(fēng)吹起你的衣角，卻吹不起你眼底深深的寂寞。 ——題記

　　再想幼時(shí)你的笑容，恍若隔世。

　　小時(shí)候的我，在院里的石榴樹下，追逐著即刻而逝的光與影，或是去揪著貓咪的尾巴淘氣時(shí)。你總是搬上一把搖椅坐在我的旁邊，慢悠悠的晃啊晃，看著我，淡淡的笑。

　　我累了，依偎在你身邊，你總會(huì)像變戲法一樣掏出一顆糖，塞進(jìn)我嘴里。糖的甜味彌散在嘴里，你的手摸著我的'頭發(fā)，我像一只曬太陽的貓咪，舒舒服服的躺在你懷里，睡著了。

　　“爺爺，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你哦”，那天，我含著你的糖含糊的說。你笑了，那么燦爛，皺紋里都是笑意，一抬頭，卻又看見你眼中的苦澀。糖，忽然不甜了。我愣在那，卻怎么看不透為何。

　　數(shù)年間，我似乎懂了。

　　我登上了遠(yuǎn)行的汽車，絕塵而去，那時(shí)我還能看著你沒心沒肺的笑……

　　約定還在，誰來履行。

　　我上小學(xué)，然后上初中，作業(yè)多了，功課重了。我苦苦掙扎在Ｘ、Ｙ之間。卻忘了還有一個(gè)老人在獨(dú)自守著我曾經(jīng)的諾言。

　　爺爺，你把那一杯寂寞獨(dú)自飲下。

　　每次打電話，你總是說“好的很，沒事”，然后像我小時(shí)候那樣的笑，我卻聽出了那淡淡的苦澀。

　　上次歸家，你把零碎的東西——凡是能帶的——全都裝進(jìn)了車廂。其實(shí)，我想要的不是那些，爺爺，我只是，只是想陪在你身邊，看你那么燦爛的笑容。

　　恍忽之間，看你還坐在搖椅上，那么慢悠悠的晃啊晃，陽光照著你那燦爛的笑容。

　　“妞妞，回家啦！家好，回來吧。”

又見你的笑容作文2

　　早上風(fēng)吹來了，帶著花香，迎面拂過，這使我的腦中勾勒出那天與你邂逅的場(chǎng)景。

　　“人，有悲歡離合，月，有陰晴圓缺�！睕]想到天意弄人，讓各走各路的我們，又繞到一起。那天微風(fēng)習(xí)習(xí)，有一個(gè)熟悉影子從身旁掠過。“祁？”我忍不住叫出來，心里想著——真的，是她嗎？我認(rèn)錯(cuò)了吧，是……她吧。有一個(gè)身影緩緩轉(zhuǎn)過，我越發(fā)感到不安——真的？是嗎？是她？對(duì)吧？“誒？你也在這呢，最近怎么樣？有沒有想我啊？”“嗯，我……還好，你怎么樣？”我雖然看似輕松其實(shí)心里根本靜不下來——真的是她，太好了。但，我該說什么呢？

　　“哈哈哈，你還是和以前一樣嘛，我最近挺好的。”你的臉上又浮現(xiàn)出桃花般的笑容。但，我頓時(shí)感到不安——她是有什么事要辦吧？不然也不會(huì)走的那樣急。剛見面，除了問候，我該說什么呢？嗯，她最近挺好的，應(yīng)該有新朋友了，對(duì)吧。我想了想答到：“嗯，是��！沒什么改變�！薄澳�，拜？有空再聊吧�！薄芭�，好的'，拜拜！”我向你揮了揮手，又放下。望著你遠(yuǎn)去的背影，我似乎在自言自語：“我們這一別算不算是——‘強(qiáng)飲離前酒，終傷別后神？哈哈哈！傷便傷了吧�！�”

　　清風(fēng)徐來，這離愁的“酒”既苦又澀，想微微皺眉咽下——為何就如此的難？或許我是那鶯，千林風(fēng)雨中求友；或許我是那雁，萬里云天里獨(dú)行；或許我是那習(xí)慣了熱鬧的雀，分開后才感到寂寞。我該早點(diǎn)習(xí)慣的，早點(diǎn)忽略的，早點(diǎn)……遺忘的，是嗎？這滋味，哎！就是剪不斷，理還亂啊！此情，確實(shí)是無計(jì)可消除，真的是才下眉頭又上心頭�。�

　　想想，現(xiàn)在正是春天里最美的日子，花開的鮮艷，像極了那時(shí)候你的笑容。可是，今年的花再美，再艷麗，又怎會(huì)比得上你那讓人看了就愉悅的笑容呢？

又見你的笑容作文3

　　一年前，你用你那純真的笑容，震撼了我密封多年的心靈，陪伴多年的灰紗，忽然被一陣溫柔的清風(fēng)吹去，堆積的白雪，也化為泉水，就是這樣，我和你結(jié)為無話不談的知己。

　　不知道從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)往日的溫室不再溫暖，以前鳥語花香的平坦大道變成了凹凸不平的崎嶇小路，甚至還有白雪皚皚的挺拔山峰。

　　這對(duì)于游手好閑的我來說無異于是最大的考驗(yàn)，我無數(shù)次想跌倒不起，你又一次次的拉起傷痕累累的'我。

　　記得開始的時(shí)候，我整天垂頭喪氣，你用善解人意的眼睛發(fā)現(xiàn)了我的情況，你便毫不猶豫的向我伸出援助之手，帶我向前沖。

　　你就像父母一樣無微不至的關(guān)心我，下課后，你和我一起復(fù)習(xí)，讀課文，你的聲音如涓涓細(xì)流流進(jìn)我的心里，和你一起做數(shù)學(xué)題，你三言兩語變給我講清楚一道題。

　　放學(xué)后，你不顧自己的嗓子是否舒服，用你那沙啞但優(yōu)美的聲音給我講解這一天的課程，并積極的給我總結(jié)筆記，幫我理清思路，就如老師般，不久，你和我一起擠進(jìn)了前五名。

　　你我順順利利的度過了二年級(jí)，到了三年級(jí)�？墒悄隳樕夏翘鹈赖男θ莶粡�(fù)存在，繼而代替的是愁眉苦臉，下課后，你不在像以前一樣和我一起復(fù)習(xí)，你總是盯著你眼前的厚重的書看，我走到你身后，想和你說說話，可是看你那認(rèn)真的樣子，我不敢動(dòng)你，怕我們的友誼破碎。不知不覺，眼里有了星星點(diǎn)點(diǎn)的淚水，我眨眨眼睛把淚水打破。

　　我坐回到座位上，也和你一樣拿出書本來看，有一只熟悉的手掌拍了拍我沉重的肩膀，我回頭看，是你，你又露出了那久違的如桃花般的笑容，我的心又一次為你而打開。

　　又見到你的笑容，心中的寒冰立即融化，我不再孤獨(dú)，因?yàn)榇禾鞂⒁獊砼R，你的笑容，真是春天的兆頭。

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