在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的紅氣球童話作文，歡迎大家分享。

紅氣球童話作文1

　　一天，小刺猬約上小狐貍一塊去柳樹園玩。小狐貍帶了一個(gè)紅氣球，上面的顏色多極了。那一朵朵花，有紅的、藍(lán)的、黃的，美麗極了！

　　小刺猬它們玩起了紅氣球，小刺猬跟小狐貍拍來(lái)拍去，小刺猬一個(gè)后空翻刺扎到了紅氣球，紅氣球爆炸了，天空一聲巨響，把它們兩個(gè)嚇跑了。小刺猬以為小狐貍會(huì)責(zé)怪它，害羞地低下了頭，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”小狐貍笑瞇瞇地說(shuō)道：“沒(méi)事，你玩得開(kāi)心就好！”小刺猬問(wèn)他：“我把你美麗的紅氣球弄壞了，你不生我的氣嗎？”狐貍答道：“誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”小刺猬開(kāi)心道：“小狐貍，你真好！”

　　小狐貍又回家拿了一比剛才爆掉的還要美麗的紅氣球，小刺猬小心地玩了起來(lái)，你拍來(lái)，我拍去的'，有趣極了！

　　這個(gè)故事告訴我們，如果不小心破壞東西的時(shí)候，先不要著急，看看是不是珍貴的東西，是的話就要賠錢了，不珍貴的話就即使道歉，想個(gè)解決辦法！

紅氣球童話作文2

　　從前有一片西瓜田，里面長(zhǎng)滿了綠油油的西瓜。它們?cè)谶@里平靜而安詳?shù)厣�活著�?/p>

　　這天，原本寧?kù)o的西瓜田里熱鬧了起來(lái)。“那是什么東西?”“不知道，沒(méi)見(jiàn)過(guò)。你呢?”“我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”天上飛來(lái)了一個(gè)不明物體，它清了清嗓子，西瓜們停下了爭(zhēng)論，看了過(guò)去。“你們這群鄉(xiāng)巴佬，知道我是誰(shuí)嗎?告訴你們，我可是偉大的紅氣球大人。看見(jiàn)了嗎?我可是會(huì)飛的，你們呢?只能躺在地里。再看看，我披著鮮艷的紅外套，你們卻都穿著平淡無(wú)奇、千篇一律的.綠衣服。”這么一說(shuō)，有一個(gè)小西瓜還真信了。“你這么厲害，一定去過(guò)很多地方吧!”“那當(dāng)然。長(zhǎng)城上萬(wàn)里路，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像兩步路一樣，而且，我還去過(guò)長(zhǎng)江、黃河呢?”

　　“它隨風(fēng)漂泊，哪有這么厲害。”老西瓜忍無(wú)可忍了，它戳穿紅氣球的謊言。“是啊，你是空心的，我們是實(shí)心的，我們的皮是綠的，心是紅的，怎么飛起來(lái)呢?”

　　紅氣球惱羞成怒，正要反駁，這時(shí)飛來(lái)一只烏鴉，一下就把紅氣球啄破了。

紅氣球童話作文3

　　從前，有一只紅氣球，它每一次參加比賽都得第一。一天，他在回家的`路上，遇到了一根縫衣針。

　　紅氣球非常瞧不起縫衣針。它跳到縫衣針旁邊，提了提嗓子，說(shuō)：“喂!針弟弟，快點(diǎn)起床!”縫衣針被那尖尖的嗓聲吵醒了，便坐了起來(lái)，揉了揉眼睛，一看，原來(lái)是一只又紅又大的氣球攪它的美夢(mèng)。紅氣球說(shuō)：“你瞧瞧你，你能干什么?再看看我，能滾動(dòng)，你卻不能滾動(dòng)，你那么弱小，怎么跟我比?”縫衣針說(shuō)：“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如你會(huì)幫主人贏得冠軍，我能幫人們縫衣服和褲子。”紅氣球不信，說(shuō)：“我們比一比。”縫衣針說(shuō)：“比就比。”

　　紅氣球用力一跳，跳到了半空中。當(dāng)紅氣球快要掉下來(lái)時(shí)，縫衣針用頭一頂，幫紅氣球的肚子刺破了。紅氣球一下癟在地上動(dòng)不了了。

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