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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的你是人間四月天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你是人間四月天作文1
你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢!
你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!——題記
在這美好的日子里,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,我倚在窗前,忽地想起與你的初相識(shí)。
記得那尚是我的幼時(shí)。大抵是很早的時(shí)候,你的身軀嬌小,面目模糊,卻有著溫柔而正直的氣息,一如報(bào)春的第一株青草,帶領(lǐng)著幼年的我敲開了世界的大門。自那之后,我便開始從你那清晰的雙眸之中,辨別出這其中蘊(yùn)含的真意,你尚在淺笑,而我已如同陶淵明般“欲辨已忘言”。
而你搖身一變,又成為春天的花香。你告訴我鼴鼠的故事,告訴我豇豆的夢(mèng),告訴我蝴蝶是如何長(zhǎng)大的……就這樣,我手不釋卷,如同沙漠中的旅人逢見(jiàn)綠洲,再難離去。我什么都想知道,想從知識(shí)的土地中探索到奇形怪狀的蟲兒,再用尚且稚嫩的目光去好奇地打量著它。而你笑意融融,親切地、不厭其煩地一遍遍解答我的小問(wèn)題,并且繼續(xù)告訴我童話的美好結(jié)局,任知識(shí)在心中一方小天地里生根發(fā)芽,收獲一片鶯飛草長(zhǎng)。
慢慢長(zhǎng)大,你又如同泰戈?duì)柟P下的恒河清晨,破曉時(shí)噴薄而出的第一束晨光,帶我走近湛藍(lán)天穹的日月星辰。而我便知曉了:宇宙原子大爆炸、太陽(yáng)、白矮星、黑洞……我被你口中所講述的迷人世界深深吸引,如同即將被吸入黑洞的一顆星塵。我才知道你有那般美麗的模樣,從此對(duì)你不可自拔地深深愛(ài)上。
在即將跨入青春的時(shí)刻,你卻又成了和煦的微風(fēng),對(duì)我述說(shuō)著人情冷暖,以及那些始終不會(huì)被時(shí)光磨滅的故事。縱使已然是故去的事,我也依舊能從你的呢喃中聽見(jiàn)燕雀鳴叫的聲音,聽見(jiàn)花開花落,聽見(jiàn)白駒匆匆而過(guò)的蹄聲。在蘇軾的'吟詩(shī)聲中,在李白的豪氣萬(wàn)丈中,在龔自珍的鳴不平中;仿佛是各種各樣的氣息、各種各樣的聲音,為我一遍又一遍地傾述著國(guó)家興亡的歷史,曾經(jīng)的風(fēng)流才子、文人雅士的軼聞……你講到這些時(shí),眼里盡是那時(shí)我不甚懂得的情緒。
而如今,我竟讀懂了。
你又帶領(lǐng)我走進(jìn)四月深處,向我指出革命的痕跡;有鮮血、汗水與眼淚。我知曉了,是他們打破了湘江水的奔騰、瀘定橋的喧囂與夾金山的寂靜,甚至于,他們打破了中國(guó)的安靜。他們的事跡,正是最鏗鏘有力的發(fā)聲,如第一聲驚雷,驚醒了中國(guó)的春天。
當(dāng)我回首尋找你的身影時(shí),才發(fā)覺(jué)你的身影變了——人們稱你為“書”。而你澄澈的雙眼卻從始至終清澈如溪。每每見(jiàn)你,仿佛總走向春天,而你正向我訴說(shuō)著四月的故事。殊不知,你正是我的人間四月天。
你是人間四月天作文2
讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候。我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。
題記
疫情襲來(lái),所有小區(qū)封閉管理。因此,我被“禁足”在家中兩個(gè)多月。
小區(qū)終于解封,但小區(qū)外的世界仍然危機(jī)重重,但這也阻擋不了我出門的熱情。帶好口罩,整裝待發(fā)。因?yàn)橐咔椋苓呅∷幍甑目谡侄倘保缓贸鲩T去市內(nèi)的大藥店買口罩。而家中多余的口罩,也僅剩我臉上的這一只,十分珍貴。
初春冰雪消融,外面的空氣是自由的。天空仿佛也因小區(qū)解封而變得格外湛藍(lán)。幾月不見(jiàn),光禿禿的枝條早已抽出嫩芽。周圍的一切,都是新鮮的。
來(lái)到車站,每人臉上都被一只口罩遮蓋住。過(guò)了一會(huì)兒,我的耳朵被繩子勒得有些不適,就摘下來(lái)調(diào)整一番。“啪”繩子斷了,這聲音砸在我心頭上,口罩壞了,我捧著它不知所錯(cuò)。我因此變得與眾不同,周圍等車的'人見(jiàn)我沒(méi)帶口罩都驚恐地瞪向我,有些甚至后退幾步。
就這樣,我仍抱著僥幸的心理上了車。
“把口罩戴上啊!”司機(jī)瞪著大眼并質(zhì)問(wèn)我道,“我我。的口罩壞了,”我吞吞吐吐地回答。“那就下車吧!沒(méi)有口罩不允許上車!”司機(jī)揮了揮手,示意我趕快下車。在那幾秒鐘,空氣似乎凝固起來(lái),我如一座雕塑呆在原地,等回過(guò)神來(lái)扭頭準(zhǔn)備下車。
突然,一個(gè)女人的聲音喊住了我:“小伙子,等等!”扭過(guò)頭去,一位阿姨正在包里摸索著。一個(gè)藍(lán)色醫(yī)用口罩出現(xiàn)在她手上,我仿佛看見(jiàn)了一顆救命稻草,趕忙奔過(guò)去接過(guò)口罩并鞠躬表示感謝。阿姨的眼睛合成一條縫像小月牙泉一般,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我找了個(gè)空位坐下,看向窗外,春天般的溫暖似乎涌上心頭。
在大藥店,我買上了許多口罩,但似乎,我正戴著的卻是無(wú)價(jià)的。一個(gè)口罩雖然只有幾塊錢,但人與人之間的愛(ài)意卻是無(wú)價(jià)的,如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界豈不更美好?
走在回家的路上,街邊的桃花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一片片胭脂,染著富饒的春之山河,又像是一團(tuán)團(tuán)云霞,映著充滿生機(jī)的大地。回想起剛發(fā)生的一切,那位阿姨,正如這春天的桃花一般美好,沁人心脾。
雖然我們相隔口罩,但那份情意卻是無(wú)法隔絕的。你是一樹一樹的花開,是燕在梁間的呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!
你是人間四月天作文3
行至甬道盡頭,一轉(zhuǎn)身,熟悉的櫻花映入眼簾。
是你嗎。生如夏花般絢爛。
你曾帶著你的詩(shī)情畫意走在四季花開的校園里,在每一處風(fēng)景上都刻下你的名字。今天,你又抱著你的故事向我走來(lái),決意要讓我記得你,記得你已成為永恒的傳奇。
要怎樣來(lái)形容你的到來(lái)呢。四月的清風(fēng),明月,盛開的櫻花和芙蓉。你說(shuō),你的人生有三個(gè)信仰,一個(gè)是愛(ài),一個(gè)是美,一個(gè)是自由。讀過(guò)你的《再別康橋》,在英國(guó)劍橋浪漫的流波里,在康河無(wú)邊的水光瀲滟里,你甘心做一條水草。而人生于你也正如這一闋詩(shī)歌,你并不急于去讀懂詩(shī)里的玄機(jī),而是一心欣賞旋律之美,不緊不慢地點(diǎn)燃生命最耀眼的花火。也讀過(guò)你的《古老風(fēng)》,看你描繪四季的輪回,看你的文字從人間流向天上,也看你的生命從天上流向人間。
你是愛(ài),是暖,是一樹一樹的花開。
要怎樣來(lái)形容你的離開呢。也是四月,也是春天,你揮一揮手,不帶走一片云彩。你告別了學(xué)生時(shí)代走向了遠(yuǎn)方,然而你早已注定要永遠(yuǎn)留在杭高的校園里,留在我們每一個(gè)人的心里,從此揮之不去。再也沒(méi)有人可以代替你帶給我們的夢(mèng)想,因?yàn)槭悄悖暨^(guò)幾十年的歲月,依然用動(dòng)人的語(yǔ)言告訴我們?cè)瓉?lái)生命還可以這樣華麗,原來(lái)愛(ài)曾給我們美麗心情,像一面深邃的風(fēng)景。
你是燕,是梁上的呢喃,是詩(shī)的一篇。
自君別后,不問(wèn)世間情多濃。
你應(yīng)該飛的,只是可惜,我沒(méi)有你想要的彩虹。
可是也沒(méi)有關(guān)系。你走在云端向我微笑,穿過(guò)紅塵,你說(shuō)你終于找到了一片碧藍(lán)的天空去飛翔,找到了一片清澈的.波光去映照你飛行中的翅膀。
眼中是綽綽約約的櫻花,它站在甬道上,不知已站了多久,也不知還要站多久。而心中是唯美的徐志摩,他曾同它一起站過(guò),一起看風(fēng)景,一起聽故事。櫻花若有心,會(huì)不會(huì)也在落櫻繽紛的時(shí)候,一時(shí)忘卻了天上人間,思念曾有這樣一個(gè)男人站在它身邊,演繹一場(chǎng)文學(xué)史上最令人動(dòng)容的傳奇
詩(shī)人顧城說(shuō),走了那么久,我們?nèi)ふ乙槐K燈。
櫻花曾在我心中點(diǎn)亮一盞燈。那是春天一抹最亮的色彩,那是天地間最燦爛的生命,它的每一道年輪都見(jiàn)證著江南百年名校從歷史深處走來(lái)婉約卻堅(jiān)定的身影。徐志摩也曾在我們心中點(diǎn)亮一盞燈,撫摸著杭高的青磚紅瓦,我仍能感受到他的呼吸。在寒意尚未褪盡的四月,別人的列車已開往了來(lái)年冰冷的冬天,而徐志摩要去的地方永遠(yuǎn)是春天,永遠(yuǎn)開滿了風(fēng)情萬(wàn)種的櫻花。
天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。
你是人間四月天。
你是人間四月天作文4
憶起你這一生的起承轉(zhuǎn)合,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲歡離合,但你卻將世態(tài)炎涼融進(jìn)字字句句,以靈魂為筆,用詩(shī)意書寫著愛(ài)與希望。
起
最初世人識(shí)你,少年成名,游歷世界,學(xué)貫中西,成為眾人口中的“女神”。我甚至能夠想象出你的詩(shī)別人吟誦的模樣;能夠想象出你在眾人夸贊中你害羞的紅臉蛋;能夠想象出婷婷少女獨(dú)自行走在異國(guó)他鄉(xiāng),帶著靈感與激情,捕捉著世界的美好你沒(méi)有因打小的才華橫溢驕傲,而是選擇走出去,去學(xué)習(xí),去沉淀,這便是你故事的開始。
承
徐志摩先生的死大抵是你所難以釋懷的心結(jié)了。猝不及防,沒(méi)有一絲預(yù)兆,就像希望還未出世就已被扼殺。你為他的去世而深感苦楚,你為他的才華而深感惋惜,你為他的離去而深感悲傷整整四年,傷感并沒(méi)有從心散開,反而愈發(fā)濃烈。“火車擒住軌,在黑夜里奔,過(guò)山,過(guò)水,過(guò)”種種情緒揉合成了對(duì)老友的念想。究竟是怎樣的好,能夠默默承受著失友之痛,將所有情緒隱藏進(jìn)詩(shī)句中,“信仰只一細(xì)炷香,那點(diǎn)子亮再不經(jīng)西風(fēng),沙沙地隔著梧桐樹吹”無(wú)聲地向老友傳達(dá)著:志摩,你還好嗎?我們很想你日子一天一天向前轉(zhuǎn),你并不離我們太遠(yuǎn)。你的身影永遠(yuǎn)掛在這里那里,由你蔓延出的闌珊燈火,是我此生無(wú)窮無(wú)盡的追憶。
轉(zhuǎn)
戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)讓一切都改變了。國(guó)家變得支離破碎,人民處于水深火熱之中,就連你的弟弟也為國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的`生命。你被迫顛沛流離,在看不到前方的黑夜中摸索,在等著天亮,卻不忘用文字鼓舞人心,就像賣火柴的小姑娘擦亮微弱的光為自己帶來(lái)光亮溫暖。而你是用詩(shī)句點(diǎn)亮道路。“中國(guó)還要上前,黑夜在等天亮”你帶給讀者的是堅(jiān)守與希望,是點(diǎn)亮心靈的火把,是美麗的憧憬與向往。
你永不會(huì)回來(lái)了/我知道/青年的熱血作了科學(xué)的代替/中國(guó)的悲愴永遠(yuǎn)沉在我的心底/
啊,你別難過(guò)/難過(guò)了我會(huì)給不出安慰
合
輕輕地,你閉上了眼,帶著美好的詩(shī)意與遙想,飄向遠(yuǎn)方
在這個(gè)花開荼蘼的四月讀你
林徽因你是四月早春里的云煙
是一樹一樹的花開
是四月新生的美好
你是人間四月天
你是人間四月天作文5
中華上下五千年文化,才子才女?dāng)?shù)不勝數(shù)。民國(guó)時(shí)期,知識(shí)分子更是蜂擁而出。當(dāng)中,我獨(dú)愛(ài)林徽因。
在林徽因的生命中,出現(xiàn)得最多的除了學(xué)識(shí)便是追求者吧。在各種關(guān)于她的傳記中,無(wú)一不是從她的感情入手,尤其是對(duì)她影響最大的三個(gè)男人:梁思成、徐志摩、金岳霖。能讓這三位才子沉醉的,不僅是林徽因那副標(biāo)致的樣貌,更是她渾身散發(fā)的書香氣息。
一直以來(lái)尚有“梁上君子,林下美人”的說(shuō)法,梁思成因?yàn)橛幸患埢闀玫搅肆只找颍只找蛞苍缬杏靡簧ピ忈屪约哼@個(gè)選擇的.準(zhǔn)備。她與梁思成也的確為門當(dāng)戶對(duì)的絕配。而徐志摩為了比他小7歲的林徽因,決心與妻子張幼儀離婚。但徐志摩和林徽因的年齡差距在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),實(shí)屬是“兩代人”。況且林徽因敵不過(guò)張幼儀那凄楚的眼神和放不下的梁思成,只好放棄這個(gè)她生命中第一個(gè)愛(ài)上的男人徐志摩。他們兩個(gè)的感情正如泰戈?duì)柕脑?shī)中所說(shuō),旁觀者只能嘆息了。至于金岳霖,他終生沒(méi)有娶過(guò)一個(gè)女人,他用一輩子證明了對(duì)林徽因堅(jiān)貞不渝的愛(ài),林徽因去世后,最悲痛欲絕的人就是他了,常言道“女子當(dāng)如林徽因,情人當(dāng)若金岳霖”,就連梁思成也不得不承認(rèn),最愛(ài)林徽因的人,其實(shí)是金岳霖!
在我看來(lái),用一個(gè)讀者的角度,林徽因就是個(gè)傳奇。她好比美貌與智慧并重的雅典娜女神。民國(guó)不是癡情種子下凡的亂世,我想放在當(dāng)今這個(gè)外表與物質(zhì)并重的情感世界,依然會(huì)有人愿意為她犧牲。她是理性的,盡管與癡情于其的金岳霖毗鄰多年也是發(fā)乎情,止乎禮:她是堅(jiān)毅的,盡管在四川已久病在床,仍然堅(jiān)持寫作畫圖:但她也是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,這也造成了她身邊男性朋友比女性朋友多,招來(lái)了與她實(shí)力不相伯仲的女作家的嫉妒。她是站在塔尖上的女人,是一個(gè)用一生去追求自由的女人。她短暫的人生中,對(duì)中國(guó)的建筑事業(yè)和文學(xué)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。多面的她,就如一朵素色蓮荷、一朵紅艷玫瑰……
“一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”,用金岳霖的話來(lái)形容林徽因是再適合不過(guò)了。縱然她的故事已被時(shí)光掩蓋,但再次掀開,依然擋不住她的爍爍光華,讓后人為之贊嘆,傳誦萬(wàn)年。
你是人間四月天作文6
人間四月天,最盛美最柔情最真摯最成熟的日子。
過(guò)去的時(shí)光一去不歸,但它卻能美成一片葉子,珍藏在人生的書箋之中,它所隔著的所有深情的日子也一起收藏成剪影,留給身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途。
愛(ài)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,一生一世的事情。它與人海的煙波浩渺無(wú)關(guān),它與世間的如許荒涼無(wú)關(guān),甚至于它與男女的纏綿悱惻無(wú)關(guān)。只要愛(ài)得慎重又恒久,那么愛(ài)就永遠(yuǎn)在那里守候。
當(dāng)愛(ài)與沉默渾然一體的時(shí)候,我們就懂得了愛(ài)是什么。
愛(ài)就是你在或你不在的日子里,那一如既往的想念與牽掛;愛(ài)就是我在或我不在的日子里,你心里永遠(yuǎn)的青春顏容。愛(ài)就是夜夜月圓如水日日霞光初照,愛(ài)就是永遠(yuǎn)站在身后關(guān)注你的塵世滄桑,愛(ài)就是到老了依然如故念念不忘的那個(gè)名字,愛(ài)就是你給過(guò)的生命中不能承受之重。
那樣的深沉,沉淀到所不能企及的歲月。那樣的無(wú)言,千言萬(wàn)語(yǔ)不必說(shuō)出口。那樣的真實(shí),虛假和欺騙再也找不到棲息之地。那樣的獨(dú)一無(wú)二,生生世世再也沒(méi)有輪回。
又將啟程,隔世的琴音又響起,彈奏的還是那曲“你是人間四月天”,在生命的每一個(gè)角落綿延。
改變世界那是偉人做的`事情,改變自己卻是人人都能做到的事情
改變世界那是偉人做的事情,改變自己卻是人人都能做到的事情。
思念
深秋的涼,是想家的時(shí)候;寂寞的夜,是想家的時(shí)候;想家的時(shí)候有點(diǎn)甜,想家的時(shí)候有點(diǎn)酸。家是心靈的港灣,家是不盡的思念。
舉頭望明月,家就在月亮底下,相隔太遠(yuǎn),我無(wú)法看見(jiàn),也許家鄉(xiāng)的夜是被烏云遮蓋。家鄉(xiāng)的秋、冬季總是烏云密布,難見(jiàn)晴天,潮濕陰冷的氣候造就了重慶火鍋。夜深了,火鍋底料早已停止了沸騰,牛油味兒卻銘記在鼻孔。一家人圍坐在用木炭燒燙的火鍋前,有孩子的喧鬧,父母的柔聲斥責(zé),其樂(lè)融融,驅(qū)走了寒意燙出了歡樂(lè),辣椒辣的汗流浹背,花椒麻的嘴唇發(fā)木,再來(lái)二兩老白干,舒坦!是家的味道。
深秋的大山溝,夜,總是明月當(dāng)空的夜,一天的忙碌被秋風(fēng)吹散,吹來(lái)了無(wú)盡的思念。我要回家!內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喚!可白天一到,夜晚內(nèi)心的呼喚顯得那么無(wú)力,緊張的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練不斷錘煉著堅(jiān)韌的意志,明天我可以做的更好!
酒是陳的香,思念亦是另一種幸福,用心才能體會(huì)。
你是人間四月天作文7
“我說(shuō)你是人間的四月天,笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變。”我不得不去用這美妙的詩(shī)句去形容你獨(dú)一無(wú)二的笑聲,看似沉悶的你總會(huì)在不經(jīng)意時(shí)流露你獨(dú)特精巧的笑。婷,你總說(shuō)自己是“愛(ài)美麗”渴望那個(gè)“如此良辰美景”渴望那位陪你觀賞之人……想到這里你的嘴角總是微微一揚(yáng),流動(dòng)出泉水般清脆的笑。那時(shí)我也會(huì)感到一陣喜悅籠罩四周,點(diǎn)畫出四月人間夜夜月圓之美……
“你是四月早田里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃。”你總是有讓我意想不到的.驚喜,慧,有時(shí)古靈精怪卻最會(huì)關(guān)愛(ài),好似四月暖風(fēng)迎面吹去疲憊,又好似四月星辰愛(ài)與人在云中玩笑。你總會(huì)堂而皇之地做出“有傷大雅之事”。就說(shuō)前天體育課,你乘陽(yáng)光頂好,決定讓你們的小腳丫告別陰冷的鞋。掙脫襪子的束縛好好出來(lái)與春風(fēng)打個(gè)招呼。于是乎,你便光個(gè)小腳在學(xué)校草坪上打起排球,迸發(fā)出的朝氣就好像百花冠冕你帶著,艷妍、娉婷不失純真灑脫。慧,你將我吸引到了一個(gè)只屬于四月的自然純美之中,靠近那最原生態(tài)的與孩童一般的天真中,那種美妙玩耍與盡情讓我寒冬中的身心土崩瓦解。等等我,我也脫鞋來(lái)曬太陽(yáng)了!
“你是新鮮初發(fā)芽的綠,你是一樹一樹花開,是燕在粱間呢喃。”茜,你實(shí)在富有感染力,那種博學(xué)多聞的氣質(zhì)就好像四月天的空氣也會(huì)透出一陣陣新綠的氣息一般。從前我不愛(ài)看書卻愛(ài)聽你講故事,你的聲音真好聽,如四月里的燕子,在我耳邊低鳴輕唱。我不愛(ài)看電影卻愛(ài)看你畫畫,你總會(huì)用最最鮮艷的色彩描繪出那水光浮動(dòng)的我夢(mèng)中期待的花。現(xiàn)在,我也愛(ài)上看書,看電影,但我不會(huì)忘記那燕般呢喃,那如花炫麗的色彩……
“你是愛(ài),是暖,是詩(shī)的一篇。”我該怎么去表達(dá)我的感受?我詞窮了,我該怎么去抒情?眼眶濕了……只覺(jué)得你們影響我太多,讓我如四月一般茁壯地萌芽,使我飽滿,使我豐富,使我多姿多彩……匪報(bào)也,永也為好也。我還能說(shuō)什么呢?原諒我無(wú)法慷慨地為你們?cè)诙嘈┵澝溃辉改銈冎滥撬脑绿炖镉幸豢|清風(fēng)是我捎去的祝福。茜快高考了,慧和婷也在火拼學(xué)業(yè),別忘記當(dāng)春來(lái)敲門之時(shí),我們?cè)餐S愿要一切安好,天天快樂(lè)……別忘記!
我說(shuō)你,是人間的四月天……笑音點(diǎn)亮了四月天……
你是人間四月天作文8
黛瓦白墻,微風(fēng)細(xì)雨,煙水迷離,林徽因出生在這般詩(shī)意的江南。就像林黛玉前世是絳珠仙草,我想林徽因的前世大概是江南荷塘中一朵最富有韻味的白蓮。
林徽因的一生,在他人眼里,如煙如夢(mèng)。即使有痛苦也是那般的平靜美好。她以一種清雅端然的姿態(tài)漫步在云間,讓徐志摩懷想了一生,讓梁思成寵愛(ài)了一生,讓金岳霖默默地記掛了一生,更讓世間形色男子仰慕了一生。
那一場(chǎng)康橋絕戀,成為了后來(lái)多少人傳誦的佳話。不管是因?yàn)槿嗽诋愢l(xiāng)的孤獨(dú),還是他鄉(xiāng)遇故知的情結(jié),他們就這樣愛(ài)了。林徽因愛(ài)得瘋狂,也愛(ài)得清醒。她似乎忘記了徐志摩是有婦之夫,但又在最美好的時(shí)刻給徐志摩留下了華麗轉(zhuǎn)身的背景。康橋之戀,在我看來(lái),平靜而不失熱烈,短暫而不失韻味,美好中又夾雜著無(wú)奈。林徽因終究是讓人敬佩的,有多少人能在這樣一場(chǎng)真摯的愛(ài)戀中決絕轉(zhuǎn)身?她背叛了嗎?還是他們的相逢本來(lái)就是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤?
相比與徐志摩的愛(ài)情,梁思成給林徽因的更多的是相守一生的親情。他們不僅是生活中的伴侶,也是工作上的伙伴。14歲的邂逅,似乎就讓他們情定終生了。梁志成給了林徽因一個(gè)幸福美滿的'家庭。或許徽因想要的,就是一份真實(shí)的情感,一起牽手漫步的溫暖,為他洗衣做飯的簡(jiǎn)單幸福。如果說(shuō),與徐志摩的那一場(chǎng)康橋之戀是夢(mèng),那么與梁志成的相守就是醒,夢(mèng)是短暫的,醒是長(zhǎng)久的。
金岳霖這個(gè)學(xué)界泰斗,為了林徽因,終生不娶。他愛(ài)得理智,愛(ài)得忠貞,實(shí)在讓人為之涕零。據(jù)說(shuō)林徽因到哪兒,他就到哪兒,以致金岳霖晚年與林徽因的孩子們住在一起,他們都喊他“金爸”。
林徽因這個(gè)女子,實(shí)在給人一種由內(nèi)而外的美好。不僅僅因?yàn)樗薪吓計(jì)珊猛饷玻嗟氖撬逍碌诺臍赓|(zhì),韻味十足的文學(xué)素養(yǎng),努力勤奮的迷人魅力……
她的晚年是在病房中度過(guò)的,即使如此,她仍然堅(jiān)持寫作、寫詩(shī),為自己熱愛(ài)一生的建筑事業(yè)繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。她不愧為中國(guó)最杰出的女性之一。
林徽因是熱愛(ài)生活的,她的一生也過(guò)得豐富圓滿。就像熬一碗小粥,越熬越香。我認(rèn)為,一個(gè)女性的一生有自己鐘愛(ài)的事業(yè)和鐘愛(ài)的人足矣。
就像林徽因著名的詩(shī)《你是人間四月天》,在我眼里,林徽因就是人間的四月天,是愛(ài),是暖,是希望!
你是人間四月天作文9
你是一樹一樹的花開,是燕在梁間的呢喃。
——林徽因
20xx年4月30號(hào),學(xué)校在濮上園舉辦“走進(jìn)春天,擁抱自然”活動(dòng)。在這和煦的春日里,親愛(ài)的四班,你讓我感受到了這個(gè)四月的昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)、和諧與溫暖。
你看!在藝術(shù)節(jié)上四班正朗誦著我們大家精挑細(xì)選的篇目。聲音鏗鏘有力,目光堅(jiān)定清澈,隊(duì)伍整齊劃一。一陣微風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)我們的鬢角,樹木長(zhǎng)出的新葉透著綠意,鳥兒在我們頭頂盤旋飛舞,仿佛也在誦讀“我中華少年,與國(guó)無(wú)疆!”的壯志豪情。青蔥年少的我們,誦出的是我們四班的青春昂揚(yáng)、熱情奔放!四班,你是積極向上的。
運(yùn)動(dòng)會(huì),班里的體育健兒們?cè)谂艿郎蠟榱怂陌嗟臉s譽(yù)而勇敢拼搏。他們努力迎風(fēng)奔跑,我想,在他們心中一定有著夢(mèng)的方向吧。當(dāng)然,四班的其他成員也沒(méi)閑著,都跟我這個(gè)自封的“后勤部長(zhǎng)”一樣,跑前跑后,遞水拿衣,大聲呼喊“四班加油!”在“萬(wàn)馬奔騰”這個(gè)項(xiàng)目中,我們彼此加油鼓勁,跑得快的`拉著跑得慢的,努力飛向終點(diǎn)。我們?yōu)樗陌喔冻隽撕顾c淚水,收獲了一項(xiàng)又一項(xiàng)的佳績(jī)!四班,你是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。
午飯時(shí)間,大家圍坐在一起,一起分享午飯、聊天嬉戲,玩耍奔跑。我們是脫了籠的小鳥,快樂(lè)的跳躍舞蹈!在一片笑聲中,我停下腳步,仰望掛在天空的太陽(yáng),感受它所散發(fā)出的熱量與希望。陽(yáng)光在每個(gè)人身上都帶上了光環(huán),我伸開雙手,讓陽(yáng)光從指縫間流進(jìn)我的眼睛;我張開雙臂,在碧藍(lán)如洗的天空中圈出幸福的形狀。看!在陽(yáng)光的籠罩下,在微風(fēng)的環(huán)抱下,我們?cè)谙鄼C(jī)前露出潔白的牙齒,瞇著月牙般的眼睛,定格出一張又一張的美好回憶!四班,你是溫暖融洽的。
自由活動(dòng)時(shí)間,我們?cè)阱舆叺纳碁┥贤嫠!N覀冊(cè)谏碁┥仙涎萘艘粓?chǎng)“潑水大戰(zhàn)”,你灑灑我,我潑潑你,在沙灘上尖叫奔跑。最后,我們穿著一身濕漉漉的衣服,頂著一頭亂糟糟的頭發(fā)在沙灘上畫出心的形狀,上面寫著“友誼地久天長(zhǎng)!”河水在陽(yáng)光的照射下發(fā)出七彩光芒,泛出粼粼波光。陽(yáng)光正好,我們笑靨如花。突然間,我的腦袋里蹦出一句話:現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好!四班,你是幸福美好的。
親愛(ài)的四班,我在努力記住與你在一起的每一個(gè)瞬間。很高興,我是四班的一份子,我與四班一起走在青春的路上。
看!路上天色正好,天上太陽(yáng)正晴,正值青春的我們手拉手,一起去擁抱春天,感受自然。走!四班的我們一起踏“青”去。
你是愛(ài),是暖,是希望。四班,你是這人間的四月,四班的我們,是這四月中最美好的晴天!四班,你是人間四月天!
你是人間四月天作文10
一直以來(lái),我對(duì)中國(guó)現(xiàn)代的詩(shī)歌與散文都是不了解的,詩(shī)歌在我腦海中的印象只有席慕容,散文也只有語(yǔ)文書中的一些名家而已,當(dāng)然不會(huì)有什么獨(dú)到的見(jiàn)解,但卻不得不說(shuō):林徽因的散文與詩(shī)是當(dāng)代少有且獨(dú)樹一幟的。
老師在放假之前推薦了幾本書作為讀書筆記的摘抄參考,仿佛是冥冥之中有人牽引著我,在一次網(wǎng)上購(gòu)書中我放棄了同學(xué)都愛(ài)看的《小故事大道理》,選擇這本少有人看的《林徽因經(jīng)典散文詩(shī)》。
不能說(shuō)記憶中沒(méi)有林徽因的影子,她那首膾炙人口的《你是人間的四月天》,曾經(jīng)在我幼小時(shí)就聽過(guò)母親的誦讀,那時(shí)的我雖然更喜歡聽故事,卻少有的更喜歡這瑯瑯上口的小詩(shī)——“你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!”整首詩(shī)沒(méi)有任何矯情,句句都是真情。這樣的四月,在今日的我看來(lái)是柔軟時(shí)光的極致,于是不禁感嘆,這就是才女啊!
長(zhǎng)大以后看到這本《林徽因經(jīng)典散文詩(shī)》時(shí),幾乎是不假思索的決定買下來(lái),想要對(duì)兒時(shí)的記憶重溫的想法主導(dǎo)著我,但拿到書后,漸漸讀懂了:在《窗子以外》里讀懂了封建是怎樣阻礙著女性與世界的距離;在《一片陽(yáng)光》里讀懂了陽(yáng)光是怎樣追逐著閑逸與悄寂的光陰;在《彼此》里讀懂了信仰是怎樣支撐著中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的脊梁!
我也不敢妄想對(duì)這些散文的理解我毫無(wú)偏差,但我詮釋到了我認(rèn)為最好的角度。我始終對(duì)林徽因的詩(shī)一知半解,在這本書里羅列的`詩(shī)字面上的意思有著無(wú)與倫比的美麗,但其中的深意我卻始終無(wú)法領(lǐng)略,就像我無(wú)法領(lǐng)略當(dāng)年林徽因的風(fēng)采一般。
林徽因是獨(dú)一無(wú)二的才女,也是傾國(guó)傾城的美女。在蒼茫的歲月中,有三個(gè)男人始終不曾淡出她的生活——她的丈夫梁思成、為了她終生不娶的金岳霖還有錯(cuò)失的徐志摩。對(duì)于自己感情世界,林徽因更多的是隨遇而安,我曾讀過(guò)一篇懷念林徽因的散文,散文的內(nèi)容大都忘卻了,然而我還能清楚地記得其中的一句:這樣的一個(gè)女子,一開始就標(biāo)明心意,不做別人眼里的傳奇,要踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)一生。這也是現(xiàn)如今的女孩子最缺少的想法。
合上這本書時(shí),天色將暮,忽然有些累了,于是抱著這本書沉沉睡著了,醒來(lái)后已是明天。忘記了第二天早上發(fā)上了什么事,只記得那晚夢(mèng)中,有一個(gè)女子在伸手觸及不到的眼前,婉然的微笑……
你是人間四月天作文11
那時(shí)候,我喜歡叫住媽媽身邊的每一個(gè)路人,喊“叔叔阿姨”或是“爺爺奶奶”,他們總是笑著說(shuō)我熱情大方。而他們不知道,媽媽知道,我只是在學(xué)語(yǔ)言。
她想讓我學(xué)得更快一下,于是一直帶我在身邊,早上看游云,中午看驕陽(yáng),晚上看星星月亮。怪的話可以去公園看月季花,去鄰居家摸摸貓咪的頭。夏天她還許我碰一碰池塘的水,或是沿邊的荷葉。
她說(shuō)不是每天都能看荷花,那么面對(duì)它的時(shí)候更應(yīng)一心一意,看它的小荷尖尖,愛(ài)她的翠葉田田,哪怕最后只剩了殘碎的荷葉,也應(yīng)珍重。那么以后看菊花、桂花、臘梅、迎春也是心無(wú)旁騖的。來(lái)到這個(gè)世界上,拾起細(xì)碎的美麗,沉甸甸的卻也是輕飄飄的前進(jìn),前進(jìn),越來(lái)越豐腴,越來(lái)越安然。
后來(lái),我看了好多好多的樹葉泛黃,到了春天又變綠;我看了好多好多的河流凝成冰雪,冬天過(guò)去再融化;我看了好多好多的都市滿滿的沸騰,卻在某天夜晚散去人群孑然獨(dú)立……
然而它們也是不變的,葉子綠了又黃,始終守在大樹身邊;河流來(lái)來(lái)往往,溶入塵土,它依然干凈;來(lái)年開的玫瑰仍是紅色。
“只要從來(lái)如此就是寶貝。“
它們固守信仰,只是不斷地變幻著姿態(tài),在我們身邊,輕舞感動(dòng)。我們的眼睛為了接納它們,才變得清澈明朗。
世界因此生生不息,我們因此為每一個(gè)孩童的到來(lái)歡欣雀躍。
這是一個(gè)萬(wàn)物依存的美好時(shí)代,讓年輕的生命肆意揮灑著我們的歲月,我們的狂妄在青春的田野上瘋長(zhǎng)。
漸漸的,不再在風(fēng)雪襲來(lái)的時(shí)候暗自徘徊,不再在陽(yáng)光將臨時(shí)伸頸盼望,無(wú)論是陰天或是晴天,我們都無(wú)畏迎接,將一切蟄伏的兇險(xiǎn)當(dāng)作享受,蕩翔其中,樂(lè)在其心。
在很多很多年以后,也許還記得當(dāng)初在無(wú)人的角落里歇斯底里的哭,還記得被冷語(yǔ)相向時(shí)咬牙忍耐的困頓,還記得每次明媚歸來(lái)時(shí)放蕩的歡笑……
因?yàn)槟贻p,我們?cè)撓嘈牛灰闹颍惺裁词遣豢赡艿哪兀繎n傷是一張矯情的臉,面目可憎,既然選擇活著,就必定承受所有。那些優(yōu)柔寡斷的情緒,怎么有資格出席生命的.狂歡?
我們不愿放棄,因?yàn)槟敲篮玫囊潦肌敲春玫膶W(xué)校,那么好的老師,那么好的父母,哪怕只是偶然相遇的陌生人……溫暖在潛滋暗長(zhǎng),每一次的熱烈交匯都洶涌澎湃。
可愛(ài)的祖國(guó),我的母親呵,你是人間的四月天!感謝這一切的美好,愿我的青春如水,鳴如佩環(huán)。
你是人間四月天作文12
早在四月,煙水迷離的水鄉(xiāng)已為她鋪下一條空幽,出塵,芳香的道路。在時(shí)光微涼,流年劃過(guò)之際。穿上簡(jiǎn)約、淡雅服飾,取出一本古樸的書籍,踏上這條悠長(zhǎng),紛擾的紅塵道路。她會(huì)為一朵花停留,為一株草駐足。在朦朧的江南有她的身影,遠(yuǎn)在英國(guó)的康橋亦有她的容顏。她是人間的四月天——林徽因。
平淡的午后,陽(yáng)光松散的灑在地面。拿起一本詩(shī)集,泡上一杯清香的茶水,你會(huì)沉醉在溫潤(rùn)和煦的懷中。
《你是人間的四月天》,一首對(duì)愛(ài)的贊頌,會(huì)讓你泛起對(duì)輕靈柔美文字的喜愛(ài)。“那輕,那娉婷,你是,鮮研”是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),賞心悅目,沁人心脾。“水光浮動(dòng)著夢(mèng)期待中白蓮”讓你更加懂得如何在紛繁世俗的染缸中,守住那一抹純白。林徽因正是以她浪漫的情懷,曼妙的筆鋒,寫下了一篇篇浮沉、潔凈的愛(ài)情,把彷徨在汪洋中的人們拉回岸邊。她心中始終充滿盎然的詩(shī)詞,充滿愛(ài)與暖,讓你可以回憶翠綠年代里搖曳的青春。這就是一代才女所散發(fā)的魅力。會(huì)讓我們?cè)谄降牧髂曛校b幀最后一幅無(wú)暇的春景,做為回憶,在以后的日子里,細(xì)嚼慢咽細(xì)細(xì)品味。
每一位詩(shī)人都是有屬于她的靈感源泉,林徽因也不例外。她的詩(shī)情全部來(lái)自于她所愛(ài)的人——徐志摩。在她芳華如錦的年華中,遠(yuǎn)在英國(guó)的劍橋。
十六歲的她遇見(jiàn)了一生所愛(ài)的人,是已有人妻的徐志摩。都說(shuō)初戀是最美,最難忘的。然而,在相戀相依,難以割舍的時(shí)候,林徽因做出了一生都遺憾,卻又不得不下的決定。在徐志摩還沒(méi)發(fā)覺(jué)的時(shí)候,她轉(zhuǎn)身離開英國(guó),與他相忘于江湖。她的心是軟的,不舍的,但是為了不傷害更多的人,最終選擇放棄。
如果說(shuō),林徽因滿腹才華和溫順的性情還是無(wú)法發(fā)動(dòng)人心的話。那么,為她在人生中添加最輝煌的成就,連接整個(gè)中國(guó)的榮譽(yù),并且定格在歷史,這會(huì)讓你吃驚么?
時(shí)光飛逝,45歲的林徽因,用舊疾纏身的柔弱身軀。接受了政協(xié)籌委會(huì)的`國(guó)徽設(shè)計(jì)任務(wù)。本是在深閨的女子,應(yīng)與花草為鄰,與詩(shī)書作伴,卻在清華大學(xué)里召集學(xué)員,夜以繼日的完成許多人夢(mèng)寐以求的事情。她全力以赴,就像在浩瀚的蒼穹尋找最明亮的星子,終于在三個(gè)月里廢寢忘食,透支有限的生命完成了屬于全中國(guó)的榮譽(yù)。
今天,在杭州花巷觀魚公園里有林徽因的墓碑。享年51歲的林徽因在1955的春天,一個(gè)煙雨迷蒙的四月,了卻塵緣,走向另一條四月鋪成的煙水之岸。
你是人間四月天作文13
遇見(jiàn),不能欲見(jiàn),既不能等待,也不能準(zhǔn)備。
那一年,那個(gè)秋天,一場(chǎng)花落,一簾秋雨,一段挫情,一枕殘夢(mèng),一個(gè)低沉消極的人。
某一天,某個(gè)下午,某個(gè)寂寥的片刻,無(wú)意邂逅你的空間,“進(jìn)軍紅袖”的文字那么絢爛,對(duì)于鐘情于文字我來(lái)說(shuō),一縷火花在心間蔓延,繾綣的思緒,揮不去,散不開,書不盡。冒昧的請(qǐng)求加好友,一切很順利,我們就這樣初識(shí)了,寒暄幾句,不咸不淡的閑聊著。
張愛(ài)玲說(shuō):“于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的`人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話可說(shuō),唯有輕輕問(wèn)一句:“哦,你也在這里么?”是啊,相遇了,相識(shí)了,隨著文字的相依,我們相知了。
淡雅恬靜,溫暖如玉,淡然若水的你,如春風(fēng),拂去我的憂愁悵然,若細(xì)雨,滋潤(rùn)著疲憊的心間,或暖陽(yáng),明媚著我的心傷。你的傾情問(wèn)候,你的貼心囑咐,你的善良純真,文字與文字的相依,心脈與心脈的交流,溫暖著我的心懷,豐盈著我的人生 。
閑暇之余,喜歡靜靜翻閱著我們的聊天記錄,嘴角始終保持著上揚(yáng)的姿態(tài),獨(dú)自清歡。一句:“你在,我在;你不在,我還在;一直都在,一直默默。”勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),感動(dòng)之情不溢于言表。
可曾記得,倚劍獨(dú)行江湖夢(mèng)?幻想穿越于古代,立志做一個(gè)行俠仗義,劫富濟(jì)貧的女俠,一劍一箏走江湖。不禁莞爾,你的天真淳樸總是那么標(biāo)新立異。
可曾記得,若輪回幾度,三生三世約?愿在最美好的年華遇見(jiàn)你,執(zhí)子之手,許十里紅妝,愿在最絢爛的適合邂逅你,挽伊之臂,共賞月滿西樓。
可曾記得,憧憬于愛(ài)情的感覺(jué)?一次手牽手的雨中漫步,一頓西式的燭光晚餐,一場(chǎng)唯美的愛(ài)情電影,對(duì)了,還有一串糖葫蘆,北京口味的。
可曾記得 .....
時(shí)光,錯(cuò)落匆忙的腳步,趕著它的節(jié)奏,太多在不經(jīng)意間流逝,或許我們最終會(huì)成為那歲月里的風(fēng)景。如果時(shí)光忘記了我們,請(qǐng)?jiān)S我提筆柔情款款,滴墨深情脈脈,讓文字代替我們記住曾經(jīng)過(guò)往的點(diǎn)滴暖意。
此去經(jīng)年,驀然回首,那么一個(gè)你,溫暖我生命,明媚我憂傷。
一種遇見(jiàn),凝眉間,便是永恒;一種念想,不必出聲,微笑,便可向暖;一種情感,不必解釋,安好,便是晴天。牽念著,便是幸福;知遇著,便是溫暖。
你是愛(ài),你是暖,你是希望,你是人間四月天 。
你是人間四月天作文14
你就是我人間的四月天,似微風(fēng),似流水,似夏花般絢爛。
——題記
你曾帶著我的詩(shī)情畫意,走在四季花開的校園里。那時(shí)候的你。喜歡讀詩(shī)。也喜歡寫詩(shī)。你說(shuō)。你最喜歡林徽因的一首詩(shī)——《你是人間四月天》。
你最喜歡那句——“你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)閃在花前。”你說(shuō)你好想和我一起坐在小山坡上,看著夕陽(yáng)落下。看著繁星閃爍。淋著微微的細(xì)雨。嗅著郁郁的花草。我本以為你只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到,你說(shuō)到便做到了。那晚。我與你肩并肩地躺在草坪上。數(shù)著閃爍的星光,感受著平和的清風(fēng),這是我自從升入小高后,第一次出來(lái)透氣,壓力和憂慮被柔和的微風(fēng)吹得煙消云散。我還記得你那時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:努力就好。別太勉強(qiáng)。一句輕描淡寫的話。透露著你無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫暖。好像四月的`微風(fēng)。暖入心田。
你喜歡那句:“那輕。那娉婷。你是鮮妍百花的冠冕,你戴著,你是天真,莊嚴(yán);你是夜夜的月圓。”我常問(wèn)你,這句詩(shī)是什么意思,你說(shuō)這是林徽因?qū)懡o你的。也是你想寫給我的。多么打趣的話。這難道不是林徽因?qū)懡o徐志摩的嗎?怎么把我換成徐志摩了?你卻說(shuō):“開個(gè)玩笑都不行啊!”你常常這樣逗我,和你做朋友,我感到很快樂(lè)。
當(dāng)我遭遇挫折時(shí),你總是第一個(gè)來(lái)安慰我。打我認(rèn)識(shí)你開始,你便是我的“心靈雞湯”。好像只有你才體會(huì)我內(nèi)心最深處的感受。你總說(shuō)我是你的月圓。其實(shí)。你才是我的月圓。你的眼眸似月下的湖水般靜謐。仿佛能讓心靈在這里得到升華;你的眼神好像四月的流水。可以洗凈一切。
畢業(yè)考試結(jié)束了。三張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭R部忌⒘宋覀兞甑那啻骸D懔艚o我一封信。對(duì)我說(shuō):“希望我和你能一起宣傳正能量。把‘心靈雞湯帶給身邊的每個(gè)人。”你囑咐我每天都要笑一笑,告訴我不要因?yàn)橐恍┬∈露鷼狻W屛也灰p易被困難打垮……你在我的生活中。就像花般綻放。美麗多姿;而我。就像那被四月春風(fēng)呵護(hù)著的花蕊。在你關(guān)愛(ài)的滋潤(rùn)下恣情怒放,迎接秋的收獲。
你是一樹一樹的花開,你是燕在房梁間的呢喃;你是愛(ài),是暖,是希望!你就是我人間的四月天!
你是人間四月天作文15
閱讀是一種生活體驗(yàn),是陸游“山盟雖在,錦書難托”的悲情告別,是辛棄疾“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的孤影自憐。遇見(jiàn)閱讀,就如遇見(jiàn)了那人間的四月天,花苞待放,柳絮紛飛如果說(shuō)生活是一鍋鮮美的湯,閱讀就是增添鮮味兒的蔥;如果說(shuō)生活是一朵嬌嫩欲滴的花,閱讀就是保持它長(zhǎng)久盛開的根。遇見(jiàn)閱讀,就是遇見(jiàn)一生的幸運(yùn)。
閱讀對(duì)人的影響在潛移默化中。攝影大師陳復(fù)禮出生于書香世家,從小受家庭教育耳濡目染,閱讀古書典籍,銘記在心,翻閱西方著作,才最終將其作品做到中西結(jié)合,貫通古今。近朱者赤,近墨者黑。家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的孕育是至關(guān)重要的,“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)主持人---被稱作一代才女的董卿在談及其幼年經(jīng)歷時(shí),父親讓她反復(fù)吟誦的文章都成為她成功路上的墊腳石。潛移默化的影響在不知不覺(jué)之間,正如優(yōu)秀不是刻意,而是習(xí)慣一般。
深遠(yuǎn)持久也是閱讀帶來(lái)的不可忽略的作用。一個(gè)人的生活中:朋友、師生、知己、家人,但戀人是唯一陪你走完一生的人。遇見(jiàn)閱讀,注定這一生相伴而行。閱讀是一生的事情,三毛開始遇見(jiàn)閱讀時(shí),也沒(méi)有想象的不思茶飯,不舍晝夜,只是愿意為了閱讀而逃學(xué),由于被壓在繁多的學(xué)業(yè)下,她無(wú)奈之下只得將書置于裙子之下,上課時(shí)趁老師不注意偷偷翻看,這樣的癡迷程度,讓她與書結(jié)下了不解之緣,與書籍?dāng)y手走完了一世,她最不平凡的一世。
閱讀源于生活,而又高于生活。遇見(jiàn)閱讀,遇見(jiàn)芳菲的四月天,如佳人一般美好。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,閱讀對(duì)人的影響見(jiàn)于潛移默化、深遠(yuǎn)持久之中,自然就構(gòu)成了生活的一段格調(diào)。或許書---并不都是看起來(lái)那么無(wú)用,多讀無(wú)用之書,成效不會(huì)見(jiàn)于一時(shí)一刻之中,只是這樣的成效會(huì)是相伴一生的,只是這個(gè)“無(wú)用”,可不是什么低俗的.書。“書到用時(shí)方恨少”,生活中的寫作常常會(huì)因苦思不出一定的韻味與含義,而中止或放棄自己文章的寫作,而所謂的“無(wú)用之書”恰恰在有時(shí)會(huì)完美的解決這樣的問(wèn)題。
你是那人間的四月天,如此美好,令人向往。閱讀是彩色的,給你的閱讀帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)星光,生活是道美麗的彩虹,但若沒(méi)有閱讀的點(diǎn)綴,色彩終究單調(diào)。
草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,閱讀著,不說(shuō)話,就十分美好。
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