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無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的摯友學生作文，希望能夠幫助到大家。
我的摯友學生作文1
我和林博是在軍訓(xùn)的時候認識的，當時他給我的第一印象就是豪爽和大方;記得一次軍訓(xùn)訓(xùn)練完后，有一位同學對我們訴苦：“好渴，好累啊。”我和林博不約而同道：“渴不會去買水啊?累不會休息啊?”就這樣，兩個陌生的人從此變成了兩棵并肩成長的大樹，變成了二重唱的兩個音符。
記得剛剛認識的時候，我和他有許多相似的地方，比如我們的性格有些相同，我們的短跑速度相同，就連我們走在走廊上，打籃球的技術(shù)也相同，就連我們走在走廊上，也有人說我們兩個長得很像。的確如此，我們有很多相同的地方，唯一一個差異很大的就是——學習成績。就是這些原因?qū)е铝宋液退蔀榱藫从寻?
我和林博都能算得上無話不談，我們之間只有很少的秘密，就是未來的秘密。記得有一次，我很心煩，就找林博出來談心事，談了很多最近出現(xiàn)的問題，談得很晚;那天晚上已經(jīng)1點多了，天還下起了暴雨，我正愁著如何回家，林博就說：“今晚在我家睡吧?”我也答應(yīng)了，可最后還是被我爸爸接回家了，還狠狠的訓(xùn)了一頓。回想起來，心里還有點甜甜的滋味呢。
我、林博和謝昭煥被稱為“籃球界鐵三角”，意思就是：只要我們?nèi)齻�人一隊，就能發(fā)揮的出神入化，我們“鐵三角”在籃球場上幾乎沒有被打敗過，謝昭煥的籃板能力，林博的.防守能力，我的進攻能力，組成了一支不朽的強大隊伍。我們還入選了校籃球隊呢。在這里，我們一起成長，一起進步，一起歡樂，這種日子，我想神仙都沒有我們快活。
還有三個月我們就要各奔東西了，在此之前，我們定下了協(xié)議，就是等到對方生日的時候送架“遙控飛機”做紀念;時間把我們拉得越來越緊，也將要把我們放縱到遙遠的地方。能在茫茫人海中遇到林博，是一件值得高興的事。即使三個月后分開，我們也是彼岸兩棵成長的大樹，二重唱的兩個音符!
我的摯友學生作文2
書，被人們稱為文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別青親切。書，還是知識的源泉，智慧的翅膀，更是全世界的營養(yǎng)品。是啊，讀書確實可以讓我們變的更聰明。隨著年齡的增長，我看得書越來越多，如：《愛的教育》，《青鳥》，《屋頂上的小孩》，《昆蟲記》……這些書讓我學到了更多的課外知識。
我非常愛看書，愛到了走火入魔的地步。記得那一天晚上，我寫完作業(yè)，準備上床睡覺時，突然想起了我讓媽媽給我買的一本書——《橡樹上的逃亡》。頓時，一點睡意也沒有了。立刻，從我的'書桌抽屜里拿起這本書，津津有味的看了起來。正當我看的入神的時候，媽媽訓(xùn)斥到“你怎么還不睡覺，眼睛看近視了。”說完，還沒等我緩過神來，就一下把我的書奪走了。
我只好極不情愿的躺到床上去睡覺，可是，閉上眼睛，腦子滿都是書里的故事情節(jié)。最終還是抵不住那本書的誘惑，一骨碌的從床上爬起來，躡手躡腳的在我房間里找到一個手電筒，又輕輕的從書桌上拿起那本書，很快的鉆進被窩里，用手電筒照著美滋滋的看了起來。我連翻書的聲音都盡量翻的最小，生怕被媽媽聽到。可是，不知過了多久，我在被窩里又悶又熱，汗流浹背，忍不住起來吹了一會兒電風扇。啊！真爽！感覺就像久旱的一場大雨。突然，聽到媽媽的腳步聲，我的大腦以光的速度指示我閃電般的關(guān)掉電風扇。我偷偷的看了一下表，啊！已經(jīng)都十一點多了，明天還要上學哪！我只好安慰自己，明天有的是時間看。然后，依依不舍的放下心愛的書，強迫自己進入了夢想。
書籍成了我生活中必不可少的摯友，它幫我打開了知識的大門，讓我走過了求知的慢慢長道，它讓我有了心靈的凈化，有了奮斗的目標！
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