- 相關(guān)推薦
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的打乒乓球我的拿手好戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打乒乓球我的拿手好戲作文1
魔方、籃球、長跑…樣樣都是同學(xué)們的拿手好戲，而我的拿手好戲就是打乒乓球。
小學(xué)一年級(jí)之前，我體弱多病，媽媽為了讓我能強(qiáng)身健體，專門學(xué)了乒乓球。
“萬事開頭難”，剛一過去，動(dòng)作、站位就練三節(jié)課，然后是正手、反手、上旋、下旋…這練著練著就好了一些，一打比賽二比十一，輸慘了。又接著練，畢竟熟能生巧，巧能生妙，實(shí)戰(zhàn)又強(qiáng)了起來。
這下我來到了廣場(chǎng)乒乓球場(chǎng)地，跟一位小伙子打比賽，我拋起球，舉起拍子，稍稍后傾，讓球平滑倒轉(zhuǎn)，依靠球的.粘性沖入對(duì)手，乒乓球剛過去球網(wǎng)又倒轉(zhuǎn)而回。對(duì)方一看情況不妙，迅速扔出球拍“轟——”乒乓球回來了，一下就平滑過來，球都不跳一下。僅兩秒之間輸一分。
我放平心態(tài)，一個(gè)側(cè)上旋球發(fā)出，球拍毫無一點(diǎn)聲音，側(cè)面摩擦使球過網(wǎng)，對(duì)面毫無壓力的一削，我一個(gè)身體前傾，輕輕跳起并迅速擊回，對(duì)方連忙倒退。右腿下壓，左右腳分開，左腳前傾，腿部拉直，右肩下壓，左肩對(duì)準(zhǔn)我，腳下滑步尋找球的落點(diǎn)。突然右腿爆發(fā)，重心壓低，將跨到腰直至手臂全身的力量使出，球被球拍掛住擊出。“呼——”，我反手一擋、一推，再一擰，一個(gè)反手拉球。
準(zhǔn)扣，不管我怎樣打他都接住了，打的像和平球一樣不分伯仲，這時(shí)我猛地將球抬高，輕輕一削，長下旋打出，眼看他接不住了，他又是扔拍，又、又、又打到球了，不過這次沒那么幸運(yùn)，球沒過網(wǎng)，飛出乒乓球臺(tái)。后面我發(fā)揮很好，靠著搶攻一球又一球，十一比八勝出。
我認(rèn)為一個(gè)拿手好戲，就是自己熟練的能力，“技多不壓身”，你會(huì)的拿手好戲越多，就會(huì)越自信、越上進(jìn)。我也是依靠這好戲贏得了一次又一次的贊嘆。
打乒乓球我的拿手好戲作文2
別人的拿手好戲是做紅燒肉、縫補(bǔ)衣服，打籃球等等。而我的拿手好戲是打乒乓球。
記得我歲的時(shí)候，受爸爸的影響（這一句是為寫爸爸叫自己打球做鋪墊），我特別迷上乒乓球運(yùn)動(dòng)。
那天爸爸休假，不用上班，我也放假，作業(yè)也寫完了。我求爸爸教我打乒乓球。爸爸的乒乓球很厲害，曾經(jīng)在村子里打敗過許多人，所以我也想學(xué)。爸爸球拍、球都有。我們帶著它們，就到村里的乒乓球臺(tái)去練了。他說“你可看好了，這是快球，這是削球，這是推球”。我照著他的樣子，我打出了第一個(gè)推球，感覺很好。這樣我的推球越來越快，練了一會(huì)，越來越精準(zhǔn)了。練了足足一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我的推球足以讓我的'爸爸輸?shù)臅r(shí)候才休息。那時(shí)候，我大汗淋漓，不知道我的推球，能不能在這個(gè)村子里闖蕩？
我的爸爸一看我大汗淋漓，說“脫了上衣，要是熱”，我爸爸說著把上衣脫下來，我也脫下了上衣。（接下來）我和爸爸繼續(xù)學(xué)習(xí)削球。這個(gè)削球和推球不一樣，要讓拍子傾斜45度打過去。（爸爸給我做示范），說“你看好了”，他先用推球打過來，我也用推球打過去，這時(shí)他便削了一個(gè)球，我絲毫沒有注意，削球落到我的臺(tái)上時(shí)，它向我爸爸的方向轉(zhuǎn)去，我推球的大。白費(fèi)了。這個(gè)削球我也練了一個(gè)多小時(shí)才練會(huì)，這樣，我和爸爸便時(shí)而用推球，時(shí)而用削球打，練得大汗淋漓。這樣我的好奇心更大，為什么呢？因?yàn)槲疫�想，我可以挑戰(zhàn)別人了，爸爸說要想挑戰(zhàn)別人必須打快求。
我的爸爸又讓我練快球，我說“爸爸，你先發(fā)一個(gè)。”爸爸發(fā)完了，“好快”，我說。你快點(diǎn)兒教我吧，我和爸爸便耐心地教我，從下午練到傍晚，我可以和爸爸打快求，了我很高興。
第二天星期天，我在小朋友面前炫耀自己。我在臺(tái)前跟他們說，這是推球，這是快球，這是削球，小朋友們很羨慕，但好像沒有一個(gè)同學(xué)懂。
過了幾天學(xué)校乒乓球比賽，我和對(duì)手比，。一會(huì)快兒，一會(huì)兒削，一會(huì)兒推，使對(duì)手難以招架。就這樣我取得了不敗的戰(zhàn)績，奪得了第一名。
這就是我的拿手好戲。
打乒乓球我的拿手好戲作文3
玩魔方、踢足球、畫畫、唱歌……十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是打乒乓球。
在爸爸的指導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了打乒乓球的高手。在校園里，不知道有多少同學(xué)被我打敗了，可我心里一直萌生著一個(gè)夢(mèng)想——打敗體育老師。我一直為著這個(gè)夢(mèng)想努力著，每天大汗淋漓，終于，我練成了一個(gè)殺手锏——關(guān)鍵時(shí)候出場(chǎng)。
在挑戰(zhàn)體育老師之前，我叫來了“校園乒乓五虎”來跟我切磋。我跟他們的比賽打得十分膠著。你一來，我一往，終于，我打了一個(gè)吊球，贏下了“校園五虎”。他們都鼓勵(lì)我：快去與體育老師比賽，你一定不會(huì)輸?shù)摹?/p>
終于，體育課到了，同學(xué)們都正目不轉(zhuǎn)睛地觀看著這場(chǎng)“史詩大戰(zhàn)”。體育老師果然名不虛傳——他連用自己的“迷惑發(fā)球法”，打得我暈頭轉(zhuǎn)向，我被體育老師打了一波11—0。不過幸好，比賽是三局兩勝制，而且我還找到了體育老師發(fā)球的.弱點(diǎn)。
第二局開始了，攻克了體育老師的發(fā)球后，我的進(jìn)攻如山間的猛虎——扳回了一城，我再用同樣的方法拿下了第三局，這時(shí)，同學(xué)們歡呼：“好！”第四局，體育老師的臉上劃過陰險(xiǎn)的笑容——我還是猛烈地進(jìn)攻，可發(fā)現(xiàn)不起作用了，原來我沒體力了——體育老師又扳回了比分。
決戰(zhàn)開始了，體育老師的“扣球”異常兇猛——5—0。我急了，可又無可奈何，“7—0”。不行，再這樣會(huì)輸?shù)模荒苡脷⑹诛盗恕词中D(zhuǎn)球，再扣球。體育老師逐漸落了下風(fēng)，“7—10”。還差一分，我們正處于你一來，我一往地對(duì)打。終于，我找到了機(jī)會(huì)，一記吊球，取得勝利。就連體育老師都來夸獎(jiǎng)我：“不錯(cuò)啊，未來可期！”我臉上的歡喜難以掩藏，笑了出來。
是啊，只要勤奮努力，心中有理想，那么一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的！這就是我的拿手好戲！
打乒乓球我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的拿手好戲吧！我的拿手好戲是乒乓球。
在一個(gè)陽光明媚的下午，我聽到了打乒乓球不僅能夠預(yù)防近視，還能夠鍛煉身體，于是我買了乒乓球拍，決定學(xué)習(xí)打乒乓球。
我先從基本功入手，學(xué)習(xí)發(fā)變速球和接球。我來到了小區(qū)的`乒乓球桌前，不由自主地學(xué)起了發(fā)變速球，但是學(xué)了兩個(gè)小時(shí)，一顆變速球都沒有發(fā)成功。我自言自語道：“看起來容易，學(xué)習(xí)起來真難呀。”旁邊的一位老伯指導(dǎo)說：“發(fā)變速球時(shí)，雙腿半蹲，右手的拇指和食指，形成一個(gè)‘七’字形，另外三根手指做輔助，左手將球拋起，數(shù)三秒，球拍往上一拉，球和球拍形成摩擦，到了對(duì)手那邊，球就會(huì)變速。”我聽了這些指導(dǎo)，迫不及待地拿起球拍練變速球，但還是不行。
于是我就在原地練手勢(shì)，一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……就這樣一直練，練了十天后，我的手已經(jīng)磨出了泡，手掌心已經(jīng)變得粗粗的，但是“功夫不負(fù)有心人”，終于學(xué)會(huì)了發(fā)變速球，我欣喜若狂。
學(xué)會(huì)變速球后，我就去學(xué)習(xí)接球，因?yàn)橛辛税l(fā)變速球的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)接球簡單了許多，練了五天后，也把接球練完了。
學(xué)習(xí)乒乓球不是一件容易的事。在學(xué)習(xí)乒乓球的15天里，我不知道流了多少汗，受了多少苦，吃飯后就空手練手勢(shì)，有時(shí)坐著也不會(huì)忘記，學(xué)習(xí)累時(shí)也起身練習(xí)，爸爸媽媽見到說我入魔了，妹妹取笑我：“哥哥，你要不要送去精神醫(yī)院看看……”
正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。但是想起這段時(shí)間掌握了許多乒乓球技巧，心里也一直美滋滋的。如今我能與有經(jīng)驗(yàn)的叔叔阿姨過過手，每次都能聽到他們贊嘆聲：“這孩子真不錯(cuò)。小小年紀(jì)就有這樣的水平……”我心里別提有多得意。
這就是我的拿手好戲——打乒乓球。它讓我領(lǐng)悟了：“世上無難事，只要肯登攀。”
打乒乓球我的拿手好戲作文5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，畫畫，剪紙，轉(zhuǎn)魔方……而我的拿手好戲是打乒乓球。
我從四歲半開始學(xué)習(xí)打乒乓球。一開始我還不會(huì)拿板，后來爸爸教會(huì)我怎樣拿板。我會(huì)拿板之后，爸爸就叫我擋球。爸爸一開球，我拿著球拍擋了過去，球卻飛出了桌面。我本以為學(xué)球是會(huì)一帆風(fēng)順的，沒想到卻是一條凹凸不平的路。一個(gè)星期后。我學(xué)球已經(jīng)好很多了，以前要么擋太高，要么不過網(wǎng)，要么就飛出球桌，還有擋的太用力……現(xiàn)在爸爸發(fā)的球基本都能擋過去了，爸爸就教我發(fā)球。對(duì)我來說發(fā)剛學(xué)時(shí)可難了，反應(yīng)要很快。還要看好球落下時(shí)的高度，不然就發(fā)不出，經(jīng)過練習(xí)，我發(fā)十個(gè)球可以成功發(fā)出七個(gè)。這對(duì)我來說可是很大的進(jìn)步了。
現(xiàn)在我能打贏媽媽，奶奶，還有叔叔。偶爾還能打贏爸爸。我堂堂在家和朋友打球，他是去專業(yè)學(xué)過的。一開始他一個(gè)旋球過來，我擋了過去，就這樣一直來回切球，突然我來一個(gè)抽球打得他措手不及。到我發(fā)愁了，我也發(fā)了個(gè)旋球，他輕松擋了過來，還來一個(gè)反旋，嚇得我心驚膽戰(zhàn)冒一身冷汗，一緊張輸了一球。就這樣又切，又打，又旋，一直打到了10：10平最后一頭來決定勝負(fù)，看我和他誰能贏呢他一發(fā)球我上來就抽，他又反抽，我也緊跟著反抽，就這樣一直來回反抽。最后一球我用力過大了，我的'心繃緊了起來，心想哦不，我用力過大了，會(huì)輸嗎？不會(huì)？會(huì)？他會(huì)嘲笑我嗎？這一切都決定于這一球上了，這時(shí)球打到了桌角。“戰(zhàn)斗”的結(jié)果還是我贏了。我勝利了，我的拿手好戲練成了！
打乒乓球是我拿手好戲，平時(shí)我把球拍放在桌面的一角，如果到了周末，我還是會(huì)有興趣的打一下，它讓我感受到了不一樣的快樂！
打乒乓球我的拿手好戲作文6
我有一個(gè)十分讓我得意的拿手好戲——打乒乓球。
在我小的時(shí)候，我就喜歡看別人打乒乓球，看到別人很激烈地互相打著乒乓球，我就羨慕不已，好想自己也有一天能夠站在乒乓球臺(tái)邊，跟別人共同打球。
在我八歲的時(shí)候，我就懇求媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。剛開始學(xué)的時(shí)候，我每節(jié)課都非常認(rèn)真地聽教練教我的'招式，即使一節(jié)課都要不間斷的練習(xí)，很累很累，我也一直堅(jiān)持。每回上完課，衣服都被汗水浸濕了，并且我的身高才剛夠著案子，練習(xí)起來比那些高年齡段的要難很多，但我還是沒有放棄，很樂意學(xué)，每天我都盼著周末能夠快點(diǎn)來，好再多學(xué)些本領(lǐng)。每次學(xué)完后，回到家里我也不停歇面對(duì)著墻不斷的練基本功，因此經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，我也很自信。
直到我上了四年級(jí)，訓(xùn)練量也不斷增加，學(xué)之前先跑十圈，練習(xí)的時(shí)候，教練也是端一大盆的乒乓球來練，一節(jié)課下來，要練十多盆，不斷地接球，一會(huì)兒反手，一會(huì)兒正手，一會(huì)兒又?jǐn)[速，一節(jié)課后，累得腿都直不起來。每回下課，我都向媽媽傾訴說：“訓(xùn)練量也太大了，下回我想請(qǐng)假？”媽媽見我打起了退堂鼓，就對(duì)我說：“做事不能半途而廢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只要肯努力，就一定會(huì)成功的。”聽了媽媽的話，我也更加有了干勁，每回都堅(jiān)持了下來。
就這樣日復(fù)一日，我從乒乓球初級(jí)變成了乒乓球高手，到了現(xiàn)在六年級(jí)，我在學(xué)校或外面比賽，總能擊敗很厲害的對(duì)手，讓同學(xué)們投來羨慕的目光，我認(rèn)為一切都是值得的。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有不斷地努力，才能擁有成就。雖然已經(jīng)有了很大的成就，但我也會(huì)繼續(xù)的努力下去的。怎么樣，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
【打乒乓球我的拿手好戲作文】相關(guān)文章：
我的拿手好戲打乒乓球作文04-09
我喜歡打乒乓球作文10-20
愛打乒乓球的我作文10-30
我的拿手好戲作文06-13
【經(jīng)典】我的拿手好戲作文08-12
我的拿手好戲作文【經(jīng)典】09-09
（精選）我的拿手好戲作文09-09
我的拿手好戲作文（經(jīng)典）09-10
[經(jīng)典]我的拿手好戲作文08-06