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在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的開滿丁香花的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
開滿丁香花的校園作文1
又是一年丁香花開的季節(jié)。一處處白如雪、紫似霞的丁香花開滿枝頭，遠遠望去，校園就好像掩映在一片片輕云里。
班長王寒冰背著書包，走在丁香小徑上，聞著那非桂非蘭的幽香，愜意極了。忽然，王寒冰瞥見前面有個熟悉的身影，正是淘氣包張明，這個張明，經常惹出事端，讓他頭疼得很，他連忙跟上前去，果不其然，張明正伸長脖子去摘一枝丁香。
“張明，你在干什么？”王寒冰一聲怒喝，嚇到了張明，張明手一抖，幾朵丁香被打翻在地。張明看清楚這是自己的班長，不在乎地笑了一下：“摘花啊，不是看見了嗎？”
王寒冰按捺住心中的火氣，耐心勸導：“如果校園里的花你摘一朵，我摘一朵，大家還看什么？”
“知道了，我以后不會再這樣了。”張明笑嘻嘻地認錯，一看張明這副模樣，王寒冰氣不打一處來，正準備批評張明時，背后傳來李老師的聲音“喲，張明今天來的挺早啊，值得表揚。”李老師笑著走了過來，王寒冰趕緊把頭扭過去問好，順口說出了張明摘花的事，李老師看見了張明倔強的樣子，但眼神里流露的分明是委屈，忽然想到張明在作文上寫他最喜歡丁香花。于是李老師緩緩露出了一個燦爛的'笑容，說：“我想張明不一定想摘花，說不定只是想觀察一下丁香是什么樣呢？”
聽到這，張明感激地看著李老師，王寒冰有點不滿地說：“你觀察花為什么不說清楚？”“我說了，你會信嗎？”張明拋給王寒冰一個白眼，王寒冰語塞了，李老師摸了摸張明的腦袋：“不過班長說得很對，如果我們每個人都像你一樣去摘一支丁香花來觀察的話，你覺得我們學校的丁香花會剩下多少呢？”。張明的臉一下子紅了：“對不起，我下次一定不摘花了！就在旁邊觀察！”一聽這話，李老師和王寒冰都笑了，李老師拍拍張明的肩說：“快上課了，快去教室吧。”
丁香花很快又爬滿了枝頭，香氣飄滿了整個校園，飄進了每個人的心里……
開滿丁香花的校園作文2
一天，班長昂著頭，挺著胸，在花香四溢的校園里值日時。突然，他看到大門口旁邊蹲著一個熟悉的身影。他馬上大喊：“張明，你在那干嘛，怎么不去吃飯？會扣分的！”張明嚇得趕緊站起來，把手里的東西往身后藏，可已經晚了——王寒冰還是看到了張明手上的那一百元錢和一部手機。王寒冰一時氣得臉色發(fā)紫：“這個沒道德的家伙，竟然拾到東西想占為己有！”想到這兒，他大聲吼道：“張明同學，不是你的，你不能要！快去交公！不但能留個好名聲，還能為班級加分！”張明本想說些什么，一看王寒冰這不容置疑的態(tài)度，火不打一處來：“哼，加分？名聲？這是少先隊員做的嗎？”說完便撒開長腿跑了。
王寒冰只得一個人生悶氣，想著如何批評張明，他想：“張明這個人明顯財迷心竅了，這個自私貪財的家伙，不能讓他給班級抹黑！”他恨鐵不成鋼地把這事告訴了大家，王寒冰的“粉絲”們自然是一邊稱贊班長既大公無私又廉潔，一邊為張明的做法感到痛心；可還有一大部分同學半信半疑，沉默了半天；而張明的好朋友們根本沒信，他們甚至覺得班長誣陷人……
更讓這個負責任的班長覺得生氣的是，每當放學時，張明總是待在大門口，難道還想撿到錢和手機？王寒冰連看也沒仔細看，就準備將此事告訴校長。
第二天，課間操做完后，王寒冰正欲將此事告訴校長。“全體立正！”哦，原來是校長講話，只見校長身旁站著一位陌生的叔叔。只聽校長說：“此次特別表揚張明同學，他不僅拾金不昧，而且還不圖回報，這位叔叔就是失主，他準備了禮品來感謝張明同學，沒想到竟被張明婉言謝絕了……”
王寒冰的'臉不知何故，一陣青、一陣紅、一陣白，他把此事想了好久……
晚上，王寒冰站在樓前，丁香花、月季花、牡丹花都靜靜地在月色中睡去了，月亮在夜空中微笑地俯視著大地，星星眨巴著困倦的眼。
一片安詳的世界。
一切如舊。
王寒冰仿佛懂得了什么，丁香花若有若無的芬芳縈繞在他的鼻尖，他如釋重負地笑了……
開滿丁香花的校園作文3
此刻是六月，校園外開滿了丁香花。星星般的小花綴滿枝頭，從墻頭上窺著同學們，惹得人走過了還要停下來呆看。
淘氣包張小跳——張明，集合伙伴商議：“就剩這一個月就要畢業(yè)離開校園了，我們也定要搞點事情啊！”其他人齊聲大喊：“整教師吧，嘻嘻。”張小跳說：“好呀，開始干吧！”
西瓜的偷襲
張小跳用自我的零花錢買了一個像太陽般大小的西瓜，先把西瓜切兩半，把紅彤彤的果肉浪費掉了，因為張小跳不大太懂浪費可恥的道理。
班長撞見了，心想：他在耍什么花招？我必須要看清楚。班長立刻開啟了“防張小跳如防賊模式”，天天死死地、不眨眼地盯著張小跳的一舉一動。哦！原先張小跳想把西瓜皮丟到教師頭上啊！
張小跳先把西瓜皮放到了門子上，西瓜皮上頭系著一根繩子，一會兒一拉下來時，就能夠掉下到教師頭上了。可是張小跳萬萬沒想到，張小跳前面做，班長后面給他解卸。“教師來啦！”張小跳細心翼翼地給周圍的人說，“噓！大家都別出聲啊！”教師左半腳剛踏進教室門，張小跳一拉繩，一個西瓜皮扣到張小跳的頭上。教師連忙把右腳拉了過來，問道：“孩子，你沒有事吧？”張小跳好失望，心想：失敗是成功之母，下次必須要加油！同學們全場都笑了，笑到半節(jié)課的時候。張小跳說：“我好尷尬！”
教師的丑照
上次整教師都沒有成功，都是班長破壞了。張想跳心想：我在校園里做不成就在家做，可是時間也不能太長，不然就被媽媽發(fā)現了。于是，張小跳又想出了一個讓教師難堪的`壞主意：在班級群里發(fā)教師的丑照。張小跳的“作戰(zhàn)消息”放出去了，后面教師回復：“哈哈！”家長們也回復了，也包括張朋的媽媽，臉上露出了會心的微笑。同學們明白以后，張小跳成為大家心中一位叱咤風云的人物。
可是，六月已經悄悄離開。七月來到，同學們放假了，一個小孩兒蹲在角落里哭訴，對教師說：“教師，不打不相識，您是一位好教師，我對以前行為向您道歉。”
那個孩子離開了校園，當時他淚盈眶。
開滿丁香花的校園作文4
暮春，陽光明媚，一簇簇紫色的丁香花開滿枝頭，香氣四溢。同學們午餐后喜歡跑到丁香樹下玩耍，看看美麗的花兒，聞聞迷人的幽香，運氣好時，還能撿上幾片花瓣兒夾在書里，可以香上好久呢！
午休結束了，玩躲貓貓游戲的同學都散了，沖向教室，只有淘氣包張明還躲在丁香樹后不肯出來。班長王寒冰看到，大聲喊著：“你再不回教室，等著罰抄課文！”張明吐吐舌頭，正想離開，一陣風突然吹過，花瓣像小精靈一般飄落下來，張明抬頭向上望，露出了吃驚的表情，腳步停住了。
王寒冰回教室后，突然發(fā)現張明還是沒回教室，難道他還沒上來，一個人玩躲貓貓，也太貪玩了吧。王寒冰在走廊上向樓下看著，這一看，可氣壞了，張明不知從哪找了張凳，正站在凳上摘花呢！
王寒冰一口氣沖下了樓，氣呼呼地一把拽住從凳子上下來的張明，吼道：“跟我去李老師那！”張明嬉皮笑臉地說：“班長大人來啦，別急，我正準備回呢！”王寒冰鐵板著臉說：“摘的花呢？交出來！”張明一頭霧水：“沒摘花啊！”王寒冰不由分說，揪著張明的耳朵就來到了老師辦公室。
李老師剛開完會回辦公室，看到這架勢，趕緊讓王寒冰放手。王寒冰恨恨地放下手，告訴李老師張明不上午自習，還在下面摘丁香花。張明揉著被揪紅的耳朵，委屈地說：“李老師，他誤會啦！我在臨走時看到樹上一個枝丫裂開了，晃啊晃的，怕掉下來砸到同學，就去找了繩子把它綁了起來。你不信，跟我去看看吧！”
一行三人來到丁香樹下，果然，一個枝丫上用繩子綁著。王寒冰這下都明白了，羞紅了臉。李老師摟著他們，說：“我有兩個關心集體，愛護花木的`好學生啊！為了獎勵你們，周末李老師帶你們去打羽毛球，怎么樣？”張明，王寒冰一聽樂了，連聲稱好。
風兒吹過，午后的校園里彌漫著丁香花兒的芬芳……
開滿丁香花的校園作文5
在開滿丁香花的校園中，布滿了陣陣芳香，點綴著美麗的校園，而丁香花還有一個“小結”還未打開……
每到放學時，張明就會沖向丁香花園撿草地上的花瓣，或拿起來做花環(huán)，或撒在池塘里。但是今天，張明覺得撿花瓣不好玩了，他決定要去摘樹上新鮮的丁香花。放學時，他迫不及待地奔向花園，高高跳起，摘下新鮮的丁香花朵在那兒玩耍。班長王寒冰正好走過，看到這一幕后特別生氣，沖到張明面前把丁香花的枝頭奪了過來，訓斥道：“這些是園丁辛辛苦苦種的，你這是在破壞環(huán)境！”張明不屑地笑了，又摘了一支，擺出鬼臉：“班長大人，你不讓我摘我偏要摘！”王寒冰氣得發(fā)抖，跑到辦公室告訴了班主任李老師。李老師卻沒有生氣，和王寒冰來到了花園，沖著張明喊道：“臭小子，你想要丁香花，我送你新鮮的`。”張明飛奔過來，笑嘻嘻地說：“李老師你別逗我，我可不上當！”李老師笑了笑，遞給他一盒小苗：“你只要把這些小苗種好了就行！王寒冰，你去幫他。”王寒冰目瞪口呆：“啊……我，我不！”“給你們一天的時間！”說完，李老師頭也不回地走了。
一開始，王寒冰和張明各做各的，互不相讓，大半天都過去了，他們倆身上黑一塊白一塊，小苗卻只是歪歪扭扭地耷拉著腦袋，亂作一團。張明抱怨道：“這都什么呀！我不干了！”王寒冰冷冷地瞪了張明一眼，說：“就咱倆這各干各的，猴年馬月能弄完！”張明想了想，似乎有點道理，決定和王寒冰暫時休戰(zhàn)，合作一回。不到半個小時，他們倆終于完成了任務。王寒冰拍了拍手上的土，滿意地笑了。張明細細地端詳這些小花苗，也開心地笑了起來。
倆人來到李老師辦公室，張明得意地說：“任務完成！您答應的花兒呢？”李老師意味深長地問：“怎么樣，累不累，難不難？”“難！”張明搔了搔后腦勺說，“原來種花種草也是一件很難的事啊！”“花兒在樹上也是可以欣賞的，對嗎？”李老師意味深長地說。
最后一個“小結”終于解開了，丁香花的芳香飛到了校園里每個角落，陽光照耀著那朵剛剛綻放的丁香花。
開滿丁香花的校園作文6
有一所校園叫“丁香花小學”，校如其名，校園里全是丁香花。一進門左邊有十幾株紫色丁香花，右邊也有十幾株白色的丁香花。
聽說這所校園里藏了一位丁香花使者，這才讓校園的丁香花開的如此茂盛。可是就有幾個人想看看丁香花使者長啥樣淘氣包張明就是其中一個，為啥說張明是個淘氣包呢他呀，在校長的凳子上放老鼠，在上課時間唱歌，可是張明也不是厭惡所有的教師，譬如他們的班主任王教師。
星期天的中午，張明吃完飯在樓下玩，一個小朋友說;張哥哥，張哥哥你聽說了嗎校園里有一位丁香花使者，‘啥’丁香花使者我怎樣不明白呢!聽說需要好多好多丁香花才能讓他變出來。是嗎我們校園剛好有好多丁香花，明天我就要去看看是不是真的張明邊說邊跑回了家，準備明天去校園采花。
星期一張明來到校園，在大課間的時候張明跑出去采花，可是采了一個課間的.時間也就采了幾朵!于是張明想了個辦法，在中午午休時，張明在校園的宿舍里說：“喂!快醒醒，你們大家想不想玩一個游戲”“啥游戲，過家家嗎”“是這樣的，我們大家比賽誰采的丁香花多!時間是半個小時，半小時后大家集合，我們來召喚丁香花使者。”“啥校園還有丁香花使者”“我要玩，算我一個，算我一個。”在一陣陣報名中，大家便開始了采丁香花的比賽。半小時后，大家滿載而歸，把丁香花都給了張明，張明把丁香花放在一齊等待丁香花使者的到來，可是等了好長時間，也沒等到丁香花使者的到來。這時他們的班長王婷看到了，跑去把這件事告訴了王教師，王教師到花區(qū)一看，那里是一片狼藉，同學們看到教師來了，全都跑了，就剩下了張明，王教師問張明：“你在干什么”“我在找丁香花使呀”張明回答道。這時張明指了指他們采的丁香花。教師一看他們采了這么多花，才明白他們在找丁香花使者。便語重心長的說：“張明呀!丁香花使者指的就是我們呀!以后我們大家一齊種丁香花。細心呵護他們，才能開的這么好!””哦!我明白了王教師。“這時張明羞愧的低下了頭。
之后!丁香花在張明的細心呵護下，開的也越來越美了!
開滿丁香花的校園作文7
校園里開滿了紫的、白的丁香花，在微風中，淡淡的幽香彌漫著整個校園。在陽光下，這些丁香花格外引人注目，紫的朦朧，白的瀟灑。就在這唯美的丁香花旁，我們班的淘氣包張明又惹事了。
只見他偷偷地躲在草叢中，悄悄地打量著周圍。嘿！沒有人，他暗自竊喜。他“垂涎”丁香花時日已久，此刻，正是“擁有”的最佳時機。
他剛伸出手要摘花時，他的舉動正好被在圖書館門口的班長張芳看見了，只見她大喝一聲：“住手！”并趕緊放下手中的課外書，三步并作兩步走，怒氣沖沖地飛奔到淘氣包張明身旁，大聲叫道：“你這個淘氣包，又在這里惹事了，別再破壞我們班的名聲了。”
“我摘花……也……反正你也管不著。”突然，張明手指一個方向，“看！班主任余老師，來了!”張芳剛一回頭望，張明迅速逃跑。“嗨，張明你又騙我！”張芳在后面緊追不舍。
“咚！”一聲，無巧不成書，張明一不小心撞上了迎面而來的老師身上。張明一抬頭，拍了拍小心臟，想一溜煙跑掉，可班長張芳已追了上來。張芳告訴老師張明又干壞事了。張明惡狠狠地瞪了張芳一眼，支支吾吾地說道：“我……摘花，是……有原因的！”他偷偷地瞟了老師一眼，把頭埋得更低了，“今天是教師節(jié)，我……看同學們都送花給老師，所以……我也想……送花給老師。說著說著，張明的臉紅得如同一個蘋果似的。
聽了張明的.解釋，老師笑了笑說：“你的好意我們收到了，但是你破壞公物，‘死罪可免，活罪難逃’，我決定罰你澆一個星期的花。”
“啊！不是吧！”張明張大嘴巴，一副難以置信的模樣。李明一臉無辜的樣子，惹得老師哈哈大笑，班長也跟著笑了起來說：“你別裝可憐。好好表現吧！”他拍了拍張明的肩膀，“這可是給你‘憐香惜花’的好機會哦，好好珍惜！哈哈哈……”
張明撓了撓后腦勺，望著在陽光下怒放的丁香花，也笑了。
開滿丁香花的校園作文8
瞧，校園里的丁香開得多美啊！一朵朵白如雪、紫似霞的丁香開滿枝頭，遠看像是蒼翠欲滴的綠葉上浮起一片片美的、無瑕的彩云。白的晶瑩透亮，紫的朦朦朧朧，散發(fā)出任何花也比不過的、獨特的香氣。
“嘟嘟嘟”淘氣包張明雙手插兜，哼著小曲兒，大搖大擺地走向了出來。他穿著紅衣服、藍短褲、腰帶耷拉一截，渾身是土，衣服上總是少幾個扣子，一眼便可以看出，他不知去哪個土多的地方瘋玩了很長時間。
突然，他的眼睛變得像電燈泡一樣亮，那機靈的目光像劍一樣直插前方。他雙手拔出兜，提了提自己耷拉的腰帶便飛奔向丁香園。那動作一氣合成，如此之快，簡直像風一樣，完全沒有了剛才邋遢的`樣子。校園里的香氣更濃了。
“站住！”班長王寒冰斬釘截鐵的大喝聲從張明的身后傳來，張明心里不由得一驚，哆嗦了幾下，“完了完了，保準沒好事。”張明心里暗暗叫苦。“讓你去補作業(yè)，你又去哪兒啦？”王寒冰死死地盯著張明，開始了“長篇大論”。“班長大人，放過我吧，大人不計小人過啊。”張明臉上賠著笑，對王寒冰晃了晃手，王寒冰沒有任何表示，一張狹長秀氣的臉緊繃著，兩目如錐，目光如劍，臉像一塊冷冷的石頭。一陣大風吹來，丁香哆嗦著。
在班長王寒冰咄咄逼人之際，張明無力地抬起手，指了指丁香園。王寒水順著張明指的方向看去，原來有個老人在費力地搬丁香樹，正累得氣喘吁吁呢！王寒冰驚呆了，臉如同漲紅的柿子。她毫不猶豫地飛奔過去幫助老人搬樹。張明也不甘示弱，擼起袖子就費力干了起來。班主任看見了，感動地熱淚盈眶，丟下手中的工作也來幫忙。老人在一旁老淚縱橫，微黃的額頭上深深的皺紋印得更深了。
在陽光的照耀下，在輕風的撫摸下，丁香咯咯地笑了，笑得格外的美麗、格外的甜。
開滿丁香花的校園作文9
校園里，書聲瑯瑯，陽光照射在丁香花上，讓丁香花變得更加迷人，小鳥站在枝頭歡快地唱著歌，一切都是這么美好。
“叮鈴鈴！"放學了，同學們像閃電一般飛出教室，只有張明鬼鬼祟祟地向反方向走去。
王寒冰摸著下巴，皺著眉頭，活像電視劇里的大偵探，他死死地盯著張明，生怕張明逃出他的視線，"這個淘氣包，又要搞什么？難道……不行，我得跟著他。
于是，他們穿過教學樓，走進了花園里，王寒冰找了一個空位，躲在花盆后邊，便開始仔細地“觀察”張明了。
只見張明東瞧瞧，西看看，小心翼翼地掏出了一個精美的袋子，便把手伸向一朵又大又漂亮的丁香花，摘了下來，就立刻放進袋子里，又猛地扭過頭，好像聽見了什么聲音。“沒有人啊！是我幻聽了嗎？沒事！繼續(xù)摘！“
王寒冰一聽到這句話，便被他氣得怒發(fā)沖冠，立刻跳起來，不由分說，便準備拉著張明到李老師辦公室。
張明不肯，便使出全身力氣抓住身旁的欄桿，兩人一使勁欄桿便嘩啦一聲倒了。
這下張明可嚇壞了："啊！我干了什么！我該怎么辦啊！“王寒冰冷冷地瞅了他一眼："這下你看怎么辦吧！淘氣包！“張明扶起欄桿，用兩根較硬的樹枝支撐著欄桿，得意揚揚地說：“我修好了，厲害吧！“
只聽見“咔嚓一聲，樹枝斷了，欄桿也跟著倒了下去，張明尷尬地笑了笑，看著班長嚴肅的臉，又抓著他的.手說："班長大人，我，我修不好了，你，你救救我吧！”
王寒冰看著張明可憐的樣子，撒開了他的手，一言不發(fā)地走了。
張明看著王寒冰遠去的背影心想："完了完了，徹底完了，他肯定去告老師了，到時候我就。唉！那我也活該！我自作自受，誰叫我是淘氣包呢！”
過了一會兒，王寒冰真的帶著老師來了，但老師卻一邊走一邊說：“你怎么這么不小心的！”張明看到此情景，心想：“咦？難道他替我背黑鍋了？想到這里張明“噗嗤”一笑，老師一走他便和王寒冰抱在一起哈哈大笑起來。
開滿丁香花的校園作文10
在①號教學樓旁，有一樹淡紫色的丁香正開得十分茂盛，幽雅的清香環(huán)繞著①號教學樓。
“哎呀，今兒的丁香花開得真茂盛，大家的心情應該格外舒暢吧！”淘氣包張明深吸了口鼻子，自言自語道。
這一幕被班長王寒冰看見了，他冷著臉，心想：考得這么差，竟然還有臉賞花？于是他大步流星地走到張明旁邊，“啪"的'一聲把試卷摔到張明的桌子上，故意扯開嗓子說：“你這次考試怎么又不及格？還不快改錯！”全班同學的目光全都掃視在張明身上，張明的臉漲得通紅。
張明連忙拿起試卷掃了一下，怒氣沖沖地說道：“這又不關你事兒！"還調皮地沖王寒冰做了一個鬼臉。這可把王寒冰惹怒了，他的臉色鐵青，上去就是一個上勾拳，大聲吼道：“都怪你，害得我們班的成績連年級前五都排不上！"
張明口覺臉上火辣辣的，很痛，也不管三七二十一，咬著牙對王寒冰踢了一腳。王寒冰火冒三丈，他的臉漲得通紅，就像一個定時炸彈，好像隨時都要爆炸。他又狠狠打了張明一拳。兩人就這樣你一拳我一腳地打了起來。大家看到他們打了起來，一邊圍觀，一邊加油，沒有一個人去勸架。
“老師來啦！”不知是誰喊了一聲，同學們一擁而散。
下課后，張明和王寒冰被老師請到辦公室“喝茶"。李老師扶了扶鼻子上的眼鏡，一臉嚴肅地說：“說吧，你們?yōu)槭裁创蚣埽俊?/p>
張明搶著說了出來，李老師聽完后皺了皺眉，說：“那你說怎么辦？"
兩人異口同聲：“對不起！”
李老師心平氣和地說；“雖然張明這次考試仍舊不及格，但是對比前兩次成績來說有進步。所以，你，王寒冰要多幫助他。”
“是！”王寒冰敬禮道。
走出辦公室，兩人勾肩搭背，成了好朋友。窗外丁香花的花香也格外地誘人，好像在告訴人們什么道理似的。作者：余子馨
開滿丁香花的校園作文11
一簇簇丁香花正在校園中開放著，樹下魚塘中的魚兒在水里歡快地游著，張鳴面無表情，看上去非常傷心難過。
他走到一棵丁香花樹下，開始大把大把地摘著丁香花。班長王寒冰從食堂里走出來，正好看見了張鳴的這一舉動，立刻跑了過去，一把抓住了張鳴的胳膊。剎那間，世界仿佛變得鴉雀無聲，只聽到王寒冰大喊：“快住手，你不能這樣做！”張鳴甩開他的手，惱羞成怒：“我摘丁香花關你屁事！”王寒冰一氣之下，直接將淘氣包張鳴一把拉進了辦公室。
班主任李勇正批改著試卷。老師抬頭看到眼前這一幕，臉沉了下來：“怎么回事？”天似乎變黑了，一朵烏云將太陽遮住了，但張鳴摘下來的丁香花此時在辦公室李彌漫著濃郁的.香氣。王寒冰將張鳴拉到了老師的座位旁，他對老師說：“老師，我看見張鳴在摘丁香花。”老師看了看王寒冰，對他說：“你先回教室吧。”王寒冰點了點頭，心想：張鳴，你就等著挨老師的罵吧！
老師放下手中的事情，陰沉的臉略顯平靜，他溫和地說：“說吧，為什么要摘丁香花？是要送給我嗎？還是別有用處？”聽老師的口吻有點柔和，張鳴緊張的心情稍稍緩解，他搖了搖頭，說：“我媽媽生病了，她最喜歡的花正是丁香花，我想摘點回去送給我媽媽。希望她看到這花，能快點好起來。”張鳴一邊哭，一邊說著。老師的眼眶也不禁紅了起來。他下一秒立刻站了起來，心想：這孩子，是個好孩子。
于是，老師帶著張鳴來到了丁香花盛開的地方。張鳴問：“老師，我們?yōu)槭裁匆獊磉@里？”老師沒有回答，只是抓了一大把丁香花給張鳴，他對張鳴說：“這次不批評你，但是可不能有下次了。”張鳴謝了老師便跑回了教室。此時，在張明的心里，突然烏云消失了，太陽散發(fā)出金燦燦光芒，鳥兒也開始歡唱，魚兒也開始嬉戲。一切都是如此美好。
老師見張鳴走后，搖頭笑了笑，便往校長室走去……
開滿丁香花的校園作文12
我是張明，現在是一名大學軍訓教官，但如果沒有那個班主任的話，還不知道我的人生現在是什么樣子呢？
時光倒流，回到那個開滿丁香花的校園。
張明！你干什么呀！你信不信我告訴老班！
嘿！你去呀！你以為我怕你呀！我嬉皮笑臉地說。
為什么這個女生要去告訴老班呀？
哎呀！還不是因為張明，他往人女生新買的白紗裙上潑墨水呢！
什么情況，張明怎么這樣呢！
聽說我們的班主任是新來的，教英語，好像叫李君來著。
張明，你告訴老師，你為什么往蕾蕾身上潑墨水呢？
我我只是覺得好玩。
可你知道這會對她造成什么樣的后果嗎？當時我心里想的是：無非就是被臭罵一頓嘛！誰讓她學習好呢！哪像我，學習差！又討厭！但是嘴上卻說的是：不知道。
這我覺得，不用老師說，你也應該想得到。
我漸漸包不住強忍的淚水，不顧辦公室的其他老師，帶著哭腔，大聲地哭訴：就因為我學習不好，就應該被排擠嗎？就應該被針對嗎？只要是發(fā)生了什么傷人、損壞物品的事，想都不用想，就一定是我做的，我一次又一次的.忍著辱罵、體罰。我的解釋！我的自我辯護！都是頂嘴！知道我為什么被稱為淘氣包嗎？是因為我想用惡作劇時的快樂掩飾我心里的愁怨！我知道這樣不對，難道他們就一定對嗎？眼淚慢慢地流了出來。辦公室只剩下我的痛哭聲。那位年輕的班主任李老師，他接下來說的話讓我畢生難忘：你終于愿意釋懷了，每一次，你都一個人躲在墻角，平復心情，老師早就注意到你了，今天，你終于愿意說出來了！張明，你往蕾蕾身上潑墨水肯定有別的原因，你愿意給老師說說嗎？我點了點頭。說道：班長看似雷厲風行，其實就是他唆使蕾蕾來罵我，還給了她好處，上一次自習課，蕾蕾可以玩手機，下座位。李老師一臉嚴肅，輕聲道：事情我了解了，一會兒我會去解決，現在呢，老師可以告訴你一句詩仙李白的詩句，就是‘天生我材必有用，千金散盡還復來’，每一個人生下來，就有了長處和短處，世界上沒有一個人是完美的，要發(fā)揚長處，避開短處，你才能真正找到你生命的意義，記住了嗎？記住了，再見，老師！
那一刻，我知道我的前途不再迷茫，因為我看見了那束刺破黑暗的光芒。
開滿丁香花的校園作文13
在這個小鎮(zhèn)上，有一所特別的學校，就是陽光學校。丁香花學校有許許多多的丁香花，這些樹最年輕的只有三歲，最老的已經有四十五歲了。
在五年級九班里，有一個著名的新學生叫張明，以前在陽光學校讀書。他的著名并不是因為他做的好事，而是他的淘氣。他曾在老師的椅子上放老鼠夾，和校長頂嘴，上課大聲講話、唱歌……陽光小學被他搞得雞犬不寧，連家長都拿他沒辦法，終于在老師的勸說下，他來到了丁香花學校。
由于在以前的學校很淘氣，所以受到各科老師的冷漠，張自己一個人孤零零坐在最后一排，和垃圾桶作伴。但今年，他來到丁香花學校，被年輕的班主任老師李 軍安排坐第二排，他一回家就把這件事告訴了媽媽。
第二天，他來到學校，仰頭看到那棵最老的丁香樹，巨傘一般的樹冠上盛開著雪白雪白的花兒，于是他想送給老師一株丁香枝，開得最美的那一枝。他二話不說就放書包，準備爬樹，大概是有以前爬樹的經驗，所以他一跳，夠到那一根最粗壯的樹枝，用手往上一攀，手腳并用，爬得飛快。
為了摘到那一枝最美的花，他繼續(xù)往上爬。這時校長來了，他看見一個學生爬那么高，嚇了一大跳，便把所有老師叫過來，包括張明的班主任——李 軍。當所有老師到達時，張明也到樹梢了，他立刻爬向自己的目標，一支潔白無瑕的丁香，當他成功摘下丁香并爬下來時，所有人心里的那塊大石頭終于落下了。
這時，丁香樹的樹枝發(fā)出吱吱的`聲響，然后那截樹枝斷了，但并沒有掉下來，看起來像一只斷了骨頭的胳膊，讓人看著十分難受。
樹已經斷了，又不能接上，也不能傷害孩子的心，李 軍老師這樣想著。便詢問班長王寒冰張明的事，知道了他淘氣的歷史。他的眉頭皺了起來。
李老師把張明叫到辦公室，張明像一只被捕獲的小鹿，雙手背后，手里緊緊握著的是那一簇雪白雪的丁香花。
“告訴我，為什么要摘丁香花？”李老師的語氣是那樣的溫和。張明低著頭小聲說道：“我想把它摘下來送給您！以前的老師都不喜歡我，他們總認為我無可救藥，只有你瞧得起我……”
李老師緊緊地擁抱著張明，在花香氤氳的春天里。
從此，張明改變了，變成了一個好學生。
開滿丁香花的校園作文14
每當冰雪融化的時候，每當柳樹吐芽的時候，每當丁香花綻放的時候，春天就來了。每年的春天，只要我看到丁香花，就會想起曾經對朋友做過的一些惡作劇。現在我回想起來，還是有一些內疚呢！
她是我的同桌，一個性格非常溫和的女孩，也是我無數惡作劇的受害者。
記得有一次，她在講臺上領讀時，我和她隔壁桌的.男生把她的文具盒扔來扔去，她在講臺上向我們投來警告的眼神，一會兒對我們比劃著手勢，一會兒在講臺上氣得跺腳。可我們就像沒看見一樣繼續(xù)扔她的文具盒，待到老師走進教室時，我們才把她的文具盒放回原處。下課時，她氣呼呼地找我們算賬，我們嬉笑著逃走了，她也就不追究了。
還有一次課間，她的頭靠在自己的胳膊上休息，我正好非常無聊，于是從書包里拿出一把兒童剪刀，小心地從她的頭上分出一撮頭發(fā)，在大概一寸長的地方，我手起“剪”落，把那撮頭發(fā)剪斷了。正當我的意時，她猛地一回頭，看見了我左手中的一小撮頭發(fā)和右手上的剪刀，馬上明白發(fā)生了什么。
于是，她緊握拳頭朝我打了兩下。可是，不像大家想象的那樣，我會疼得哇哇大叫，相反的，我一點都沒有感覺到疼，反而是她自己疼得直甩手，因為她不小心打在了我的胳膊肘上。我的快樂極了，然而樂極生悲，她趁我不注意的時候在我背上砸了兩拳，這次是真的疼了，我疼得直齜牙！可是我又不敢聲張，誰讓我理虧呢？真是傷敵一千，自損八百。也是太難為她了，怎么會遇到我這么頑皮的同桌呢！
有一天，我實在是頑皮不起來了。因為我的數學作業(yè)錯了不少，要在放學前重新寫好，交給老師。可是這些題就是和我過不去，我左思右想，寫滿了一頁草稿紙都沒有改對。
我抓耳撓腮了兩個課間都沒有改完。同桌看見了，得意地說：“你也有今天！來，我給你講講！”題講完了，我順利交了作業(yè)，又恢復了生龍活虎，便拿起同桌的新文具盒，剛打算扔到空中，又不好意思地放下了。
我跑到教室窗口，推開窗，一陣甜香撲鼻而來。樓下的一樹丁香花開得正盛，那淡紫色的花朵擠擠挨挨，如同一片云。
再往后，她還是一如既往地“教訓”我。但正因為這樣，我才知道了真正的友誼是什么。
開滿丁香花的校園作文15
古人詩云：青鳥不穿云外信，丁香空結雨中愁”，“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁”，詩人們很早就領略到了丁香花的美麗高潔、高潔和愁怨。
丁香花分為白、紫兩種顏色，不管是哪一種顏色都擁有淡淡的甜香。丁香花有30多種類型，大多花瓣都成四片，他們的花苞鼓鼓的，讓人忍不住想去摸一摸，以及多看幾眼。
我們校園里面的花壇里中了無數顆丁香花，最近下著蒙蒙細雨，丁香花似乎變得更好看了，一下課就有一大群學生蜂擁而上，觀賞，討論著丁香花，不知是誰說只要找到五瓣的白丁香，閉上眼睛許愿，愿望就能實現。于是一大堆學生便你摸摸我摸摸，三個一堆，五個一群的去糟蹋花壇，看看是否能找到那一個神秘的五瓣白丁香。當然也包括我們班的淘氣堡張明。
張明不知道是從誰那聽到白丁香的`神秘力量，只要一聽到下課鈴聲響起，也不管老師說下課了沒有，前一秒還在你跟前，下一秒就已經飛奔到花壇那了。班長王寒冰看到張明跑得那么快，直覺一定有不好的事情發(fā)生，于是王寒冰悄悄跟著查明來到了花壇旁。只見張明一枝枝、一朵朵的仔細找著，生怕有一朵花被他看漏眼。每次一找，都弄掉許多丁香花到地上，張明看都不看從丁香花上踩過去。
王寒冰看不下去了，抓住張明的手腕拉到了正在打籃球的班主任老師那，“老師，張明一點兒都不愛護花壇，一點兒都不愛護丁香花，他亂動了丁香花，導致好多都掉地上啦，而且還被他踩”。班主任微微一笑，說道，“我覺得張明不是故意的，張明，你為什么要去花壇呢？”，“我想找到五瓣的白丁香，只要對它許愿，我的夢想就能實現”，“這樣啊，我們學校種的不是這個品種”，班主任扶扶眼鏡繼續(xù)說，“對著白丁香許愿，這只是一個傳說，不是真實的。你有夢想很好啊，但是夢想是要靠自己一步一步堅持不懈才能實現，世上沒有不勞而獲的事”。老師拍了拍張明的肩膀親切的說道。“老師我明白了，以后我不會再這樣了”！
師生三人沒再說什么，那天的白丁香格外鮮艷。
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