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在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的你好初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
你好初中作文1
與時間牽手度過了初中兩年春秋,現在我也不是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時候丟掉了,想尋回,卻發現心已被一份穩重成熟占據了。
初三歲月,當我再次踏進校門時,身份依舊是學生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學弟、學妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會長久,單純不會一輩子跟著自己,總會有長大的一天,隨著長大,也總會丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險阻。
初三歲月,是一個與朋友分離卻還要忍著淚說再見的時刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說:“你的時間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要。”朋友是我們人生路上的過客,是心情不好時的調味劑。人生其實就像一條從寬闊的平原通往森林的'路。在平原上,人們可以結伴而行,歡樂地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進入森林,因為草叢和荊棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發出的點點螢火......
初三之旅也許短暫,但所有關于旅行的技藝,都成了自己日后漫長歲月中的憑吊,在反反復復的回味中越發思念那種“在路上”的味道。思緒萬千,將距離拉遠,思念延長;清晨醒來,窗外已是另一個世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見!九年級,我來了。為了未來,所以堅持;為了青春,所以拼搏!
你好初中作文2
盼望著,盼望著,日子到了時間又開始匆忙了。
我懷著激動的心情踏進了初中的校門,我那一刻感覺特別陌生。
初入新的班級,等待著我的將是一種新的挑戰。
同學們到了新的學校首先會觀察環境。當然,我也不例外。走進大門后,首先映入眼簾的幾個展覽板。里面展視著各種別出心裁的作品。后面是兩棟整潔高大的教學樓,操場上面有筆直挺拔旗桿和鮮艷的國旗,還有領操臺。領操臺后面是一片碧綠的草坪,在陽光的照耀下顯得生機盎然。再后面就是幼兒園,初中教學樓旁邊是小學教學樓。學校展覽板的后面是古色古香的亭子,雨后散發著泥土的氣息,混著清新的青草味。還夾雜著各種花的芳香令人陶醉其中。色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來飛去,時不時從小蜜蜂的口中傳出“嗡、嗡、嗡”美妙的歌聲。
等上了幾天課我發現,初中的變化其實還是很大的。等待我們學習的內容更多、更復雜了。老師們上課時,幽默的話語解釋了許多的疑問。當然能做到這些的老師,不僅有語文老師,引領同學們暢游在文學的海洋中,徜徉在古今最美的詩文陶冶情操;還有數學老師幫助我們開發智力,探索數學課更復雜的奧秘;我們對英語重新存檔;我們開始了解歷史的長河、道德的內涵、揭開了地球的.面紗,欣賞生物的奇妙。老師們很少關心我們。但這也是另一種考驗不是嗎?
“一年之計在于春”,剛起步,有的是工夫,有的是希望。我們今天所受的苦,都會是未來成功的基石。讓它成為我們在知識海洋中翱翔的動力。“天高任鳥飛”這句話是在告訴我們只有不斷地豐滿我們的羽翼。我們才能在廣闊的天空翱翔,到達成功的彼岸。
你好,初中,這就是嶄新的環境。
你好初中作文3
盼望著,盼望著無聊的暑假過去了,我終于放下心中的好奇開始了初中的生活。
初中的校園,十分的熱鬧,有各種健身器材,有寬敞的操場,跑步的,打籃球的,全都滿頭大汗,我驕傲自豪的邁進夢寐以求校園,我深深的知道,從邁進校園開始,我就是一名中學生了!我瞧見校園里的大樹挺立的腰板,豐茂的樹葉看守著校園,一陣微風吹來,吹到了我的`臉上,一股涼爽舒暢的感覺油然而生,我感覺身體里流動著一股熱血,鼓勵著我早早適應初中生活。
我找到了班級靜靜的等待著老師的到來,語文老師表情十分嚴肅,一看便知道是一位嚴厲的老師,我心里便早已埋下了敬畏的種子,數學老師就不一樣了,她既漂亮又溫柔,總是帶著笑容很可愛,“咔嚓”門開了,來了一位老師,經過介紹才知道是英語老師,這幾位老師聊起天來了,我看到了許多陌生的同學,便和周圍的同學聊了起來,他們都很友好,都很熱情。
但—初中也很忙碌,課程不斷增加,作業壓得我喘不過氣,學習方法也有所不同,經過老師的不斷努力,我漸漸改變了缺點,融入了學習的氛圍,上課認真聽講,做了各種的筆記,和同學互相請教,在自己課上,回家時,認真完成作業。漸漸的發現了學習并不是特別累,所以有了學習的樂趣,就可以提高學習的效率。
初中的生活是漫長的三年,我要把握這三年的時光,不負青春,努力學習。
你好初中作文4
金秋九月,碩果輝煌,伴著果子味的西風如母親的手撫摸著你。終于,在家長和孩子們的盼望下,開學的消息如秋雨一樣灑下了,散開來了,便又出現了學生像潮水一般涌進校園的壯觀的一道風景線。
告別了小學生活,我,站在新起點上,課程變得豐富多彩了,但隨之而來的,也有科目變多,課程變難了的壓力,如同背上又背了一個擔子,他時刻都在提醒著我—你已經不再是那個可以為所欲為的小孩子了。
看到新的老師和陌生的同學,對于有一些內向的我,如同站在冽冽風中。但是相處下來,老師雖然有一些嚴厲,但還是有幽默的一面;雖然和同學們很陌生,但大家都很熱情。這讓我感覺:這里像一個溫馨的家。
新的老師,我們的班主任老師,是一個干脆利落,從不磨蹭的老師。而我們的數學老師是溫柔,恬靜的,她不像老師,更像鄰家大姐姐。她總是笑瞇瞇的,對我們說話也是輕言細語的,她在講臺上講課,像舞者在臺上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣,總是能吸引我們的眼球,有她在,無聊都會不戰而退。
新的學校,我的'中學時光,將在一個溫馨的地方度過。走進去,兩棟u型的教學樓映入眼簾,像母親的懷抱,不勝溫暖。伴著縷縷花香,踏著輕快的步伐,看著這里的學哥學姐的臉上都洋溢著幸福,我想:是因為他們在一個書聲朗朗的校園里讀書而感到幸福吧!是因為他們在想放松的時候,有寬廣的操場對他們敞開懷抱而感到愉快吧!一切都是夢想的樣子。
在初中里我相信會有苦,但也會有歡樂,或許無限歡樂,或許責任重大。但是,我將永遠忠于理想,永遠滿懷熱情,充滿希望的對初中生活說:“你好,初中,我來了!”
你好初中作文5
新的一學期開始了,該和愉快、溫馨的假期說拜拜了,踏著小學的結束開始了美好的初中生活。
來的新的學校難免會對這里的一切而感興趣。新的同學、新的老師、新的班級,初中生活比小學生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇,我將從小學的學習中走出來,踏上初中的奇妙之旅。
開學第一周,甚至還沒開學的時候,我對這里是嫌棄甚至是討厭,覺得這里與小學的時候有著太大的差別。我不習慣這里,但沒有辦法呀!必須得呆在這里,完成父母的意愿。我慢慢地適應這里的一切,真正的開學來了,開始了一周的軍訓。剛開始時軍訓很累,要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉體和齊步走。其實說累也不算累,因為教官比我們更累。他要教我們34人,像教小孩那樣教起,因為我們什么都不會,要從頭學起,天天練日日學。終于到了比賽那天,我們班拿了第一,我開心得一蹦三尺高。從軍訓中我學到了“以身作則,以德服人”。
軍訓回來后,正式上課了。我們班進行了數學周測,考得不是很理想但我一定會“好好學習天天向上”的!
初中的一切讓我好奇,踏入初中生活。一個新的班集體將會在自己的手中誕生,讓我們行動起來,與老師一起,共同創建一個我們為之自豪的集體。
進入初中,我們的學習有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學到更多的知識,而且擁有運用學過的知識和能力。
七年級,不僅意味著我們進入了新的`學校,認識了新的老師和同學,而且意味著我們進入了一個全新的學習天地。在這里,我們會了解電的神奇,化學式的奧妙,我們還會明白生活的奧妙!
你好,親愛的初中!你好,美好的初中!
你好初中作文6
脫離了小學的環境,迎來了精彩的初中。雖有困難,但也享受了脫胎換骨的喜悅。你好,初中!
當我踏進初中校門的那一刻起,說明我已經是一名初中生了,喜悅,激動,欣喜,百感交集,心想:初中生活一定會非常妙!會有新的同學,會有新的課程,以及新的環境!想到這,我不禁喜悅無比。進入學校,映入眼簾的便是兩排翠綠的草木帶,只見時時蜻蜓飛舞,蜜蜂們急促地飛來飛去,有時聚集,有時零散。花朵們一簇簇地擁抱看,你擠著我,我擠著你,一片柔和的景象。
進了教室,那一張張陌生的面孔使我有些不安,忐忑著:我能和這些同學打好交道嗎?該如何相處呢?一系列的問題涌上心頭。可幾天后,我已經克服了這些問題,和同學們相處得很融洽。新的課程也漸漸適應,最有趣的還是學校里有了小賣部,那可是小吃貨們的“天堂”啊!
令我們開心的非操場莫屬了。是那么開闊,空氣是那么清新,只要一跨入操場,一切的煩心事都煙消云散了,留的只有快樂與喜悅,我也在這寫下了“如茵青草翠,似雪白云流。長空飛鳥躍,柔風畫清幽。”
當然,一定要有開學典禮!全校師生都在歡迎我們新生的到來。同學們一個個都容光煥發,神采奕奕。節目多種多樣,有學哥學姐的`演講,也有學弟學妹的表演,這場開學典禮使我們更加向往初中的生活,也使我們對新學期充滿了希望。
我堅信,中學生活一定會讓我們的生活增加新的樂趣,同樣也會“更上一層樓”!讓我們擁抱初中,展望未來,你好,初中!我來了!
你好初中作文7
新的學期開始了,我來到了一個新的學校,在這里有許多新的同學,她們都特別愛幫助人。
記得有一次,我忘記帶筆了,我的同桌馬上把她的筆借給我,我很感謝她,我覺得這里的學生一定都很愛幫助人,我要向她們學習這種可貴的精神。
這里的老師也很好心。我覺得老師上課上得很仔細,我也聽得懂,老師上得好,我仔細聽,我相信我的.成績一定會有所提高的。
對于這個新的壞境,我很陌生,但我也在努力地適應這個壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好,在這里我體會到了成長的快樂與煩惱。我要和同學們多多交往,讓我們的友誼更進一步。
有些同學剛來這就想回家,天天哭,想打電話,可我一點也不想,我已不再是以前的小學生了,我應該努力學習,考好成績,這樣父母就會高興,我長大特別想當一名人民教師,為國家做貢獻,我認為教師這個職業特別偉大,他們辛辛苦苦培養出了許多棟梁之才,為國家做貢獻。這是我的理想,也許這個理想離我很遙遠,但我會努力讓它離我更近的。
初中和小學不一樣,小學里我們都是被動學習,在這里我們要學會自覺、自主學習。
新的班級里,同學們相處得很融洽,我希望我的班級是團結的,我和她們會努力,這里對我已不陌生了,我們一起進步,努力。在此我想說一聲:“你好,初中!”
你好初中作文8
在這個秋高氣爽的時節,盼望著,盼望著,終于,我上初中了!
中學時代把我們帶進了一個嶄新的環境。新的校園很大,校園里大門的兩側有兩個大花壇,這里“樹木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學樓,教學樓里成千上萬的同學都在認真聽講,一片莊嚴的氣氛。校園里的操場十分遼闊,操場前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場上,可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學的校園。
中學時代的科目增多了,老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無論何時保證能發現任何同學的小動作。數學老師是一位年輕的老師,上課時,她把每一道題的每一步算式的'每一個數字都講的明明白白。英語老師十分注重培養我們的口語能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養我們的創作能力。每天課上讓我們自己創作對話,讓我們的課堂變得生動有趣。道法老師是一位非常負責的老師。她經常檢查我們書上的重點有沒有畫完整,有些不知道該怎么畫重點的同學老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個優秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實際運用學過的知識。
中學時代的同學要和我一起走過三年的時光。我相信,在這三年的時光里,我們會變成一起學習的同伴,會變成無話不談的朋友,會變成一個團結互助的集體。
初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負韶華,立志成為一個勇敢、勇于表達的人。也許有人會說中學生只是一群懵懂的孩子,那么我們會說我們正在長大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。
你好,初中,我們來了!
你好初中作文9
“你好!”一名陌生男子面帶微笑,可親地向我打了個招呼。一時間,我呆立在原地,腦海里不由得思緒翻涌起來……
曾幾何時,我也猶如那名陌生男子,面對世界一切總保持一種美好的幻想。面對來來往往熙熙攘攘的人群,也會給予一句你好,可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病。”“這孩子怕是傻了吧。”諸如此類的話語。從此以后,我也變得開始冷漠,明白不是所有都是美好。
沒有人天生冷漠,沒有人天生不近人情,他們剛開始接觸社會的.時候,可能被社會的一些不良因素影響,比如“朋友之間才需要打招呼。”“說臟話是酷的表現。”“不追隨潮流就是落后”等觀念,一代代影響下去,最終才形成了這種風氣。
人們之所以不認同那些見到陌生人就打招呼的做法,是因為他們并不明白這種做法給他們帶來的好處,試想一下,如果在你心情不悅的時候,一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼,那么你的壞心情會不會一掃而空,變得愉悅起來呢?而陌生人看到自己小小的舉動給別人帶來好心情,也會變得愉悅。
多一句你好,帶來的不僅是心靈上的愉悅,還有中華民族的偉大精神,人人多一句你好,社會就會變得更加美好,國家的凝聚力會更加強大,從現在開始,從你我開始,面對每一個陌生人都微笑給予一句你好吧。
你好初中作文10
我們在歡笑和祝福中告別了小學生活,踏入初中生活,初中生活是我們成長的一大步。
初中!我終于升初中了!在初中的課堂里增加了好幾科小學沒有的科目,例如:生物、歷史、地理等。那一個個科目像一個個問號,等著我們把它們一一解開。
再看看初中的校園,道路多么的整潔,樹林多么的魁梧、強壯。初中的操場是標準的四百米紅色跑道,包括籃球場與足球場,有時操場上會有一些小垃圾,如果有人經過,身為初中生的我們都會主動撿起,扔到垃圾車中。
走進教學樓,一陣陣瑯瑯的讀書聲就會傳入你的耳朵,走近一看,同學們一個個坐姿端正,沒有一個駝背。圖書角的書擺的整整齊齊,衛生角,掃把等勞動工具都干干凈凈的站在那里,地板也是一塵不染,不要說地板上沒有垃圾,就算有,同學們也會自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中。看看同學們的抽屜書本,作業,文具等都整整齊齊的'躺在抽屜里,井然有序。
離開教室,去看看一位位老師,他們沒日沒夜的為我們備課,改作業。老師就像園丁,為我們澆水、施肥。老師像一片大海,給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天,使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養。
再看初中生活的地方——宿舍,走進一個房間,床上用品,被子疊的方方正正,枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏,擺的整整齊齊,鞋子也擺的整整齊齊,地板掃的干干凈凈,不留一個垃圾。走出房間,同學們的衣服整齊的掛著,衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈,不留一點灰塵,這就是初中的生活。
初中,我長大了,我一定會做得越來越好!
你好初中作文11
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想。
回想過去,歡樂總與我相伴。節假日里,與朋友一道穿梭在繁華的`大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時。
自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我??,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發泄完內心所有的痛楚。
而今天,在經歷了無數次失敗,接受了無數次考驗的今天。當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題。是的,我>長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。
現在,我已經種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
你好初中作文12
在無數個日日夜夜的期盼中,我終于從一名小學生成長為了一名初中生。
“小”是稚氣,懵懂,“中”是成長、改變。這就意味著我將成長為一個比小學時代更懂事的我。爸爸媽媽常對我說:“初中很重要,需要付出更多的努力。”鄰居大哥哥說:“初中很辛苦,但辛苦之余是更多的收獲。”雖然說初中很辛苦,但我對他的期待卻絲毫未減。對現在的.我來說,初中意味著可以結識更多的朋友,可以在一個新環境中學習更多的新知識。
激動的雙手和砰砰直跳的心經過漫長的等待,終于……
7月4日,我和爸爸一起去中學報名。早上8點,學校門前已是車水馬龍,人山人海。到了入校的時間,家長們按照老師指揮有序入校。我和爸爸也隨著人流來到指定報名點,提交了材料后,不大一會,那位長相甜美的女老師溫柔的說:“好了,9號來拿錄取通知書吧!”一語落下,我和爸爸道了謝后離開了報名點。隨后,我們又在學校里轉了轉,看著一棟棟錯落有致的教學樓和整潔明亮的教室以及寬闊的操場。想到我以后將在這所學校里度過三年的中學時光,心里別提多激動了。
9號那天,爸爸去拿來了錄取通知書。我看到通知書上“祝賀你已被我校20xx級七年級錄取”這句話時,內心的激動已化為了歡呼:“哈哈!我已經是一名初中生了!”在歡呼后,爸爸媽媽提醒我要對初中生活有一個規劃和目標。
的確,初中既為新的開始,又為新的起點。在這個時間段,我需要付出加倍的努力,為以后的高中做鋪墊。在初中,我要改正自己的不足,努力進步為一個更優秀的自己,綻放出最美的青春!
教室里、長廊下、操場上、雕塑旁,都將書寫我和梅中的精彩篇章。
梅中,你好!我來了!
你好初中作文13
走在回家的路上,想著老師布置的作文:“這可怎沒辦呀!對于內向的我,這是一個多么艱巨的任務呀!老師讓我們寫一篇作文,要和一個素不相識的人說話,想到這里我有了一份膽怯,如果大人們不理我怎么辦?嘲笑我怎么辦?遇上壞人怎么辦?面對這一連串的問題我都不知從何答起。”
走著走著,大街上的人越來越少,該找誰呢?咦,前面有個叔叔,看起來文質彬彬,也挺有禮貌,是個文化人,應該不會說出粗魯的話來。我急忙走上前去,又閃電般的站住了,但是他沒理我,那該怎么辦呢?算了,這也是一次鍛煉自我的機會,我邁著小碎步,揣著砰砰直跳的心,小聲說;“叔叔”。那叔叔沒理我,我悄悄地轉過身,跑開了,我緊張地跑了一會后,停了下來,大口大口地喘著粗氣;“好險呀,怎么沒有理我呢?”我像一個泄了氣的皮球一樣,再也沒有力氣去找人了。一抬頭,眼看就要到小區門口了,如果再找不到一個人,我就沒時間了,這時,從小區里面走出來一位帶小孩的阿姨,我鼓起勇氣,對那位阿姨說:“你好,阿姨,可以借一下你的手機嗎?我想給媽媽打個電話。”我驚恐地看著阿姨,盡量不把恐懼放到臉上,裝出一副很平靜的'樣子,等待著阿姨的回答。“好的,給你。”我接過手機,轉過身去,生怕阿姨看出什么似地,“媽,我快到家了,馬上回來!”“噓”我長出了一口氣,走上前去,把手機還給了那位好心的阿姨。
你好初中作文14
金秋九月,我們滿懷希望跨進中學校園。中學時代是人生發展的一個新階段。我想說,初中我們來了。
中學生活對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。進入中學新的目標和要求,激發著我們的潛能。激勵著我們不斷實現自我超越。“千里之行,始于足下”。中學生活的序幕剛剛拉開,面對各種挑戰我們要迎難而上。“茍日新,日日新,又日新。”我們似乎每天都有做“最好的我”的沖動。拋去以前在家長,老師心中不完美的形象,上了初中,我要重新塑造一個新的“我”。
中學生活,把我們帶進一個別樣的天地。富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的活動,新校園,新老師,新同學……我們站在一個新的起點上。
我們的新老師是一個非常嚴厲的女人。他有著烏黑的頭發,一副帶有學問的.眼睛,開心的時候,嘴角總是微微上揚,生氣的時候,他的眼睛里充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺,只要你有一點做的不對,他的工具就會和你密切接觸,那么三兩下。老師們的課堂是那么的富有哲學。生物老師的課堂生動有趣。歷史老師的課堂,句句蘊含著中國文化。語文老師的課堂講述了中國古詩詞對我們的影響。數學老師講述著靈活的數字們……我熱愛這個班集體,熱愛這里的一草一木,熱愛這片操場,但是我更熱愛老師和同學們。
你好,初中。我的新起點。
你好初中作文15
告別小學的六年時光,我來到了初中。
金秋九月,我來到了我的中學校園,首先映入眼簾的是學校的教學樓,看,它有兩棟,分為前樓和后樓,以棕紅色為主的顏色,略顯它的高大,每到下雨天,地下有了一灘灘的水,我便能從水中看到它的倒影。
進入教學樓里,我來到了我的教室,教室很大,它有兩扇門,分別為前門和后門,從前門進來,迎面而來的是一個講臺,講臺前面的墻上有一臺大屏幕,從講臺向下看,就是我們的坐位了,在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。
過了一會,老師進來了,我們的語文老師——郭老師是一個很有經驗的資深老師;而我們的數學老師——孫老師則是一個十分可愛,漂亮的老師。
來到了坐位上,我看到了我的同桌,她是一個十分注重友情且幽默,善良的人,我們兩個都玩的很好,很快,我們就成為了密不可分的.朋友。
進入初中,我們的科目增多了,學習壓力也大了,但這對于我們卻意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。
當然,中學時期的我們不僅要學習優秀,也要規范自己的品行道德,一定要做一個品學兼優的人。
在未來的三年里,我一定要改掉那些不完美的形象,重新塑造一個“我”。
相信我一定會“以夢為馬,不負韶華!:初中,我來了。你好,讓我們一起努力吧!
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