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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的翅膀的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
翅膀的作文1
鳥兒張開它的翅膀，毅然飛上藍天為了心中的夢想；花兒拼盡全力開出美麗的花朵為了心中綻放的夢想。張開夢想的翅膀，義無反顧地飛向成功，飛向美好
追夢·居里夫人
偶然一次，她發(fā)現(xiàn)，這世間或許還會有新的元素瀝青中除了現(xiàn)有的幾種元素構(gòu)成，還有一種另外的元素組合于其中。于是，為了證實這一觀點，居里夫人開始在實驗室里研究這一課題。在無數(shù)次的實驗中，她的容貌因為放射性物質(zhì)的傷害，早已失去往日的美麗，身體也一日不如一日。但為了證實她的猜想，她依然堅持下去，終于，她發(fā)現(xiàn)了鐳元素！她也因此獲得了諾貝爾獎。
這雙夢想的翅膀，讓居里夫人證實了自己的猜想，取得了傲人的成就。
追夢·司馬遷
他作為史官，不僅記載帝王圣賢的言行，也搜集天下的遺文古事，看似風(fēng)光無限，但這也是最容易觸怒龍顏的官職。李陵事件，唯有他一個站出來為李陵申辯。因此，他觸怒圣上，被打入天牢，慘受“宮刑”。但為了整理一部規(guī)模宏大的史著，他含垢忍辱，在牢中克服了常人難以忍受的痛苦，終于《史記》橫空出世。后世之人無一不稱贊此書，魯迅先生更稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
這一雙夢想的翅膀，讓司馬遷被后世所稱贊，讓他走上了人生巔峰。
追夢·我
我從小便立志做一個作家，把快樂、悲傷、思考都用筆傳遞給他人。我也知道，這是一條很長很長，很苦很累的路。勤于練筆，長久閱讀是最好的方法，我堅持了很久很久，終于有了一點兒起色，但這只是一個小小的“服務(wù)區(qū)”，目的地離我還有很遠，接下來的.這一路上，會有冷漠，有孤獨，還有失敗。但我相信，只要我堅持自我，張開夢想的翅膀，就能飛過低谷，越過高山，抵達成功的彼岸！
夢想，人人都有的；但夢想，卻不是人人都愿意為之努力，為之奮斗，為之堅持的。愿我們每個人都能張開夢想的翅膀，一起克服困難，完成挑戰(zhàn)，為夢領(lǐng)航！
翅膀的作文2
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
——題記
媽媽說：“生在特殊的家庭里，不是你的錯。”“真的嗎？”我曾不止一次的問自己，我不相信這個世界上還有比我更不幸的人。
五年前，當我回到那個所謂的家的時候，我才真正地感覺到了絕望。哥哥的冷漠、妹妹的居高臨下、媽媽的不屑一顧，也只有爸爸才能給我一點溫暖。我分明感覺到了寒冷——寒徹心扉。我在夜里問自己：是不是我永遠都沒有開花的季節(jié)了？是不是我永遠都飛不起來了？是不是我永遠。
我知道，我唯有努力。
我不和妹妹爭奪原本屬于我的東西，不在意哥哥的漠不關(guān)心，媽媽的不屑一顧給了我更多的沉默與寧靜。我把時間給了書本，把微笑給了鏡子中的自己。每學(xué)期我都把鮮紅的獎狀拿給心中有愛的爸爸，雖然他只是笑笑，可我很滿足。我告訴自己：“既然選擇了沉默，就要努力去追尋自己的明天。每一朵花都有綻放的季節(jié)，每一顆星都有可以閃耀的星空。”
終于，我憑著自己的努力，考上了令人羨慕的中學(xué)。
三年的時間并不長，可對于我來說，它超過了三個世紀。看到別人家的孩子都有父母來看望，我很羨慕。媽媽是永遠都不會來的，我知道。每逢餐桌上有同學(xué)的家長，我總是匆匆逃離。多少次我在夜里蒙著頭對滿臉淚水的自己說：“別哭，別哭，現(xiàn)在有什么不好呢？”是啊，一切都很好，別人的夸獎足以將我的淚水拭干。
我終于等到了自己開花的季節(jié)。
此刻我坐在考場里，想著爸爸媽媽、哥哥妹妹。昨天我給爸爸打電話，他說：“好好考，這是你的責(zé)任，你的`希望。”
我記著爸爸的這句話，來的路上，我一直都念著這句話。
我終于要張開自己那雙隱形的翅膀，努力飛，飛過絕望。
我終于看到所有夢想都在開花。淚光映出所有人的臉龐，我微笑的數(shù)著他們的名字，他們給我的溫暖。
我在心里對自己默默的說：“飛起來吧，你開花的季節(jié)，到了！”
翅膀的作文3
小時候，我一直有個夢。長大后，我要飛向外太空。風(fēng)雨卻讓世界不同，越來越遠的神話傳說，我依舊不忘在夏夜的時空翱翔。
《小時候》此時已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空，涼風(fēng)徐徐吹著那慵懶飄著的浮云，河塘里的水潺潺流著，反射的細碎的光，映入我向著天空的眼睛。我一直無比渴望著能自由飛翔在蔚藍的天空下。哪怕付出所有代價，我也愿意。可是我沒有翅膀，我不能飛。我只能日復(fù)一日，看著天空中快快樂樂的'鳥兒們。
春去秋來。塘邊的蘆葦一起哼著歌，幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來，用河水清洗著自己的羽毛，一邊還互相鬧嚷著。我湊過去，小聲地問：你們是要走了嗎？一只鴿子停下來打量我，然后笑著說：是的，這幾天天氣還不錯，我們就提前走了。怎么啦，小家伙？那另外幾只鴿子也好奇地湊過來，東一句西一句。
奇怪，你好好的不和伙伴在一塊，往我們這邊跑？不怕有人抓了你嗎？你小心點，這附近的人可不是好人！我難過又有點慚愧地搖搖頭：其實我希望你們能帶我一起飛走嗎？那群鴿子都大笑起來，然后說：你真這么想和我們一起飛走嗎？要知道，這很危險哦！我趕緊喊道：是真的！這是我從小的夢想！如果你能帶我飛起來，我將會無比感激你！真的！帶我飛吧！真是古怪的孩子！一只鴿子嘟囔道，不過點點頭，那咱們飛吧！說完，他伸出翅膀，另外一只鴿子也伸出一只翅膀，拖著我漸漸上升。我狂喜又緊張大氣都不敢出，望著越來越遠的河塘心跳不已。
我飛了！我飛起來了！我終于飛起來了！我飛了呀！哇！爸爸！有只魚被鴿子托起來啦！天啊！那只傻魚，它會死的呢！倒霉的魚，看樣子快死了吧？小塘邊聚集了許多人，他們正仰頭看著。一個小孩忽然叫道：魚掉下來啦！摔死嘍！聽到這聲叫喊我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己的身體摔在地上摔得稀巴爛，而真正的自己正輕飄飄地浮著。我大笑起來，然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)！在飛過那群鴿子時，我聽見一只鴿子微笑著說了一句話。
那條魚也終于乘著夢想的翅膀飛了，飛得肯定比我們還要高！
翅膀的作文4
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
人生就是一次充滿坎坷的旅程。巍峨的高山、深邃的溝壑橫亙在前進的路上，我揚起那隱形的翅膀，載著希望，飛過坎坷，飛向遠方。
記得我七八歲的.時候?qū)W騎自行車，我的父親在旁邊教我騎自行車的要領(lǐng)，怎樣掌握平衡，怎樣調(diào)整方向，父親都詳細地給我說了。之后就讓我騎在車子上，他在后面扶著，我騎得很順利。當時我就覺得騎自行車是這么容易。但接下來就不容易了，父親不再為我扶著車子，開始讓我自己練習(xí)。起初我還信心滿滿，可是我一登上車子就栽了下來。我扶起車子，登上去，還是栽了下來，再扶起還是同樣的結(jié)果。于是我就想著放棄，目光轉(zhuǎn)向父親。他看出了我的意圖，眼神變得凌厲起來，那里面有一絲慍怒，也有鼓勵，似乎在說：“一定要堅持！”我轉(zhuǎn)過身扶起車子，騎上去，騎了三米，又是一陣重金屬與地面的撞擊和摩擦聲……我站起來再騎上車子，5米，10米，20米，50米……
父親眼神中的慍怒，讓我感到羞愧；那里面的鼓勵，讓我有了重新挑戰(zhàn)的力量。這就是我那一只隱形的翅膀，讓我飛過坎坷。
在我上六年級的時候，有一次期中考試，不知怎的，我考得非常差。試卷剛發(fā)下來時，我看著那鮮紅的差號，竟然不知道該干什么了，大腦一片空白。放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)走出教室，我獨自在教室里看著試卷，默默地發(fā)呆。忽然，一陣腳步聲打破了這帶有悲傷的寂靜。我抬起頭，一雙熟悉的眼睛映入我的眼簾，那是我的老師的眼睛。我在那雙眼睛中看到了關(guān)切和安慰。那雙眼睛如同有魔力一般，把我從低沉的心情中帶了出來。笑容開始洋溢在我的臉上。有了那雙眼睛，我不再氣餒和沮喪。
老師那眼中的關(guān)切，讓我感到溫暖，給我有了圓夢的信心；那里面的安慰，擦干了我心中的眼淚，讓我有了成功的希望。這就是我那另一只翅膀，讓我飛向遠方。
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
翅膀的作文5
絢爛的花火閃耀眼前，精彩的煙火直射天空，美好的未來握在手中。讓夢想的帆船迎風(fēng)飛揚，拉近成功與我們的距離，踏上青春這艘艦航，追尋我們似火的年華。
父母的寵愛讓我們的青春無憂無慮的發(fā)芽，踏著青春的腳步，我們茁壯的成長。但父母只能作為我們的啟明燈，照亮我們前行的道路，他們不能代替我們學(xué)習(xí)和成長。我們拒絕父母的溺愛，因為溺愛無法讓我們健康的成長，溺愛無法讓我們展開翱翔的翅膀，溺愛無法讓我們盡情綻放。在未來充滿荊棘的道路上，他們可能為我們提供一把鋒利的武器，協(xié)助我們披荊斬棘，但我們必須通過自己的雙手來開天辟地，通過自己的努力拼搏沖破人生路上的一道道關(guān)卡。試想一下，站在峭壁上，望著腳下洶涌的江水，只有揮動自己的翅膀，舒展自己雄姿英發(fā)的身姿，才能離開這兇險的境況。父母不能代替你飛翔，讓稚嫩的翅膀承受暴風(fēng)雨的打擊，讓風(fēng)雨沖洗你的人生，風(fēng)雨后的彩虹將更加燦爛。如果你選擇父母的溺愛，那么你那本應(yīng)在藍天翱翔的翅膀遲早是會衰退的，你的青春將是枯燥無味的，將無法綻放自己的風(fēng)采。當你在天空中劃過一道道美麗的弧線時，雖然倍受苦難的煎熬，可同時一幅幅美好的畫卷正在徐徐展開，而作者是你，你在自己的人生中添上了五彩的`畫筆， 展現(xiàn)了絢爛的風(fēng)景。
青春是人人都向往的，它不怕失敗，它經(jīng)得起磨難，它可以跌倒了重來。青春是那么美好，青春是那么誘人，青春的時光是那么短暫，在這短暫的歲月中，你可 否好好珍惜？讓這短暫的年華變得意義非凡？青春是給我們揮灑的，青春是希望我們努力的，青春是給我實現(xiàn)夢想的機會的，不要再迷惘中墮落，要在困境中求生。倘若你不珍惜青春，不努力奮斗，而僅僅在空想，那么你所憧憬美好的人生是不會實現(xiàn)的，青春也只剩下回憶，留下嘆息了。不如讓我們從現(xiàn)在做起，努力過好每一天，度過無悔的青春。將來回憶時，泛黃的照片握在手中，會多么慶幸自己有一個璀璨的青春呀！
青春匆匆，莫再彷惶。展開翱翔的翅膀，放飛我的夢想。讓短暫的青春變得意義非凡，讓多彩的人生變得更加精彩，擺脫父母的溺愛，使我們幼嫩的翅膀，飽經(jīng)風(fēng)霜；讓我們從雛鷹成長為一只魁梧的雄鷹。青春讓我們成長，讓我們好好珍惜青春時光。
翅膀的作文6
如果上天賜予我一雙翅膀，我會毫不猶豫選擇“自由”，飛到一個任由心靈翱翔的世界……
——題記
終還是一場夢，一場憾，一個還不到十小時的自由就這么被驚醒了，一雙渴望再飛的“自由翅膀”就這么被上天收回了…… 好想再飛一次，再飛久點。
那是一個很美的——“世外桃源”，羞澀的太陽普照大地，一縷縷光芒慵懶地撒向了黃燦燦的稻田，無邊無際的天空總是飄著幾朵棉花似的云朵，而且也時不時的會有一群群小鳥為寂寞的天空翩翩起舞，百花爭奇斗艷，古木參天，氤氳著世間的芳香。
在這片天地里，你可以盡情地放縱自己，揮舞出我們的年少輕狂，奔放出我們的渴望——自由！飛到這個世界后，我們不必在起早貪黑，不必再拼命地努力，每天沒有繁重的家庭作業(yè)，你可以松懈下自己；我們也不必去背誦那一堆堆的又長又枯燥的唐詩宋詞，因為這個世界已經(jīng)把這些史詞淘汰了；也更不必為一次次的考試而煩惱傷神了，因為那兒再也沒有一次考試決定人一生的命運的制度了。這兒有的只是數(shù)不盡和說不出的快樂。
當你拋下了學(xué)習(xí)的包裹，如果你說你已經(jīng)自由了，那未免也太知足了吧，更奢侈的還在后頭呢。這雙翅膀還十分得神奇，煥發(fā)出無限的魔力，它能夠帶你隨處飛，讓你免費地品嘗這種自由味道，駕馭整個世界。它可以讓你肆無忌憚地飛到維也納去聽聽那一曲曲樂章，也可以讓你快樂地飛到迪士尼樂園盡情地玩耍；還可以讓你悠閑地飛到海邊去享受下海邊的閑適和寧靜；甚至可以讓你隨時隨地地穿過春夏秋冬的'每個季節(jié)，感受不一樣的節(jié)氣，不一樣的景色……總之，你只要有了這雙自由的翅膀，仿佛就有了一張自由的通行證，任你的心靈暢游，翱翔在那個我們憧憬的世界。
“——叮鈴鈴……”，一陣鈴聲響起，才朦朦朧朧地覺悟到那只是南柯一夢，那雙自由的翅膀終究還是被上天收回了。于是我只好失落地來到了學(xué)校，進行了那繁忙緊張的學(xué)習(xí)之旅……
翅膀的作文7
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。”甲蟲微笑著對我說，“有一天，你也會有一雙斑斕的翅膀，在天空中蹁躚舞動。”陽光安靜地淌過我每一寸藏青的肌膚，我聽到山風(fēng)掠過樹梢
如同一支深遠的驪歌。
“啊，你！”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起。我拖著濕漉漉的雙翼，睜開疲憊的眼睛，淺黃的粉翅垂在地上，我從一只毛毛蟲變成一只小飛蛾，我笑了。陽光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶，輕盈地在花從中飛舞，但我無恨亦無悔，如果注定我只是一只小飛蛾，經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎，我也早已脫了胎，換了骨，雖然我沒有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出時那一瞬的動人。我依然會用并不曼妙的舞姿歌頌這個美麗的世界，請祝福我吧，我是一只可愛的飛蛾。
“每只鷹的盡頭都是蒼穹”，他的目光中充滿期待，“有一天，你也會有一雙堅強的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌。”輕風(fēng)溫柔地吹動我茸黃的毛，我聽到燕語呢喃，講述著一些古老的故事。
“啊，你！”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上。但我心里明白，我只是一只平凡的雞，天空只是一個太過遙遠的夢。媽媽收養(yǎng)我這個孤兒，一心盼望我會是天空最驕傲的一只，可是對不起，媽媽，我只是一只雞，所以藍天不是我的選擇。江南三月，草長鶯飛，我會在那里盡情地跑動，如一朵黃色的云掠過碧綠的天際，因為那里才是承載我快樂的天國！鷹不會把綠草的期望強鎖上眉頭，碾碎一個春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我會和鷹一樣快樂。媽媽，請祝福我吧，我是一只幸福的雞。
“每一只天鵝都是天使的一次微笑，”爸爸慈祥地凝視著我，“有一天，你也會有一雙潔白的羽翼，在天空中書寫你高貴的美麗。”水珠輕輕地順著我的羽毛淌下，我似乎聽到雨打芭蕉，點滴著一些天荒地老的'憂傷。
“啊，你！”爸爸失望的目光黯淡如被澆息的火炬，我天生有殘疾，永遠不能圓輕盈飛翔的夢想。我不會落淚，我想，有一些飛翔是不要翅膀的，有一些美麗是不需要書寫的。我依然潔白如玉。在水間漫步，有我的快樂在流淌；我會微笑著，祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài)，不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快樂的天鵝。
翅膀的作文8
有位哲人說過：理想是指路明燈。有首歌里也這樣唱道：我想有雙隱形的翅膀，它帶我飛翔。而我要說：每個人都該有雙理想的翅膀，它帶我走向人生的輝煌。
每個人都應(yīng)該有雙理想的翅膀，這雙理想的翅膀為我們樹立起人生的目標。
周總理從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，在這個偉大目標的激勵下，他一點一點的努力，以天下蒼生的幸福為己任，付出了畢生的精力，為新中國的建設(shè)做出了卓越的貢獻，成為我們最愛戴的總理。
每一個人都該有雙理想的.翅膀，這雙理想的翅膀是我們前行的動力。
法布爾小的時候，特別喜歡昆蟲。可是，他遭到了全家人的反對。他的家人們認為每天研究蟲子是沒有出息的。記得有一次法布爾捉了幾只昆蟲帶回家，想深入地去了解他們。可是法布爾的爸爸見他帶了一些臟兮兮的蟲子回家，十分惱火：“我就不信了，這些又臟又破的蟲子能為你帶來什么？”法布爾回答：“快樂與成功。”“哼！”他的父親反駁道。他沒有在爭執(zhí)下去，而是回到了自己的屋子里，繼續(xù)觀察他們。多年之后，法布爾由自己平日觀察那些昆蟲的手記，編排成了一本書《昆蟲記》。這本書一出版，就震驚了全世界。
每個人都應(yīng)該有雙理想的翅膀，這雙理想的翅膀給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
林鳴是一個建橋工程師，負責(zé)修建港珠澳大橋。由于當時我國在建筑方面比較落后，請了荷蘭專家，他們開的價錢非常高，當我國想讓他們打折時，受到了極大的侮辱。當時，我們國家的工程師樹立了自己的理想——要自己建橋，建世界上最好的大橋。就這樣，在理想的支持下，他們經(jīng)過了一次又一次的失敗，克服了一次又一次的困難，經(jīng)過7年的奮斗，最終建成了世界七大奇跡之一的港珠澳大橋。中國人無不為之感動，無不為之驕傲，世界無不為之震驚！
我們每個人都應(yīng)該有雙理想的翅膀，這雙理想的翅膀?qū)覀冏呦蛉松妮x煌。
翅膀的作文9
冰蕊一聽是于老師找她，就一溜小跑的往學(xué)校跑去。于老師布置的任務(wù)誰敢不從呀。
冰蕊剛走進于老師辦公室，只見校長正在劈頭蓋臉的訓(xùn)斥于老師呢，見冰蕊來了，校長才停下來，臨走是仍下一句話：于老師，你好好思考思考吧，哼。說完大腹便便的走了。
于老師趴在桌子上哭了好一會兒才回過神來。冰蕊上前安慰著它，后來于老師才斷斷續(xù)續(xù)的說出了原因：原來，今天一大早，校長就派教導(dǎo)主任來叫她，她一進去，就發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不對勁，許多老師都做在校長辦公室，這樣子一點也不象開會。她正納悶?zāi)兀ｉL就把一個紫色的信封重重的摔在課桌上。讓各個年級的班主任一一辨認看是不是自己的學(xué)生寫的。當輪到她時，她剛看到一半心就涼了半截，那個字跡特別像冰蕊的。所以于老師才急忙把冰蕊找來，讓冰蕊來辨認字跡。沒想到校長聽了是冰蕊寫的就當了真，狠狠的批評了她一頓。
于老師，那封信在哪兒，讓我看看行嗎？
就在這兒，你看看是不是你寫的。
冰蕊，看完后傻眼了，那字跡確實很像她的，但她從來都沒有寫過這樣的信呀。原來那封信上寫的是：我要揭你們這所學(xué)校的老底老師在公開課上虛偽及了，為了得到榮譽，你們答案都告訴了我們，安排好誰來答……,你們太虛偽了,我把這件是公布出去,還要把這封信印成廣告單,貼滿整個城市,讓你們學(xué)校名譽掃地…….
于老師，我……
冰蕊,你不要說了。你為什么要寫這樣的信呀。老師對你這樣好，你為什么要這樣對待老師呢？
于老師，我真不是那封密名信的作者，你為什么不相信我呢？冰蕊急的'都快哭了。
冰蕊，你讓老師怎么相信你。
原來冰蕊在初一是就曾寫過類似的文章，就是批評老師公開課作弊的。恰好那時有個作文比賽，冰蕊就借此機會寫了這篇文章，表達她心中的不滿。雖然寫的不錯，但這關(guān)系到學(xué)校和老師的名譽，于老師不讓她投稿，還教育了冰蕊一番。
于老師，我……
冰蕊,你什么也不用說了,你自己好好想想吧。
冰蕊剛想為自己辯護，紫芯走了進來。
喲，冰蕊，你怎么也會被老師請到辦公室，你可是稀客呀。
紫芯，你太可惡了。
說完，冰蕊頭也不回的沖出了于老師辦公事……
翅膀的作文10
報……報告…
冰蕊，鈴風(fēng)，怎么又是你們兩個啊。尤其是你冰蕊，原來你可不是這樣的啊，怎么這個學(xué)期變成這樣。上課不專心聽講有你一份。和同學(xué)上課講小話有你一份，和老師頂嘴有你一份，上課遲到。寫信舉報老師……都有你一份。冰蕊你原來在我心中可一直是個聽話的孩子啊，可你這個學(xué)期…哎，太讓我失望了！
于老師我可能在你心目中是個壞學(xué)生吧。可是你也不能誣陷我啊。那封匿名信確實不是我寫的啊！
是呀，于老師。我們都相信冰蕊是不可能做出那樣的事的。于老師你一定是冤枉冰蕊拉。對于老師我們都相信那封匿名信不是冰蕊寫的……
那可不一定哦，那白紙黑字都擺在那兒。在說了，冰蕊原來就寫過那樣的文章……
紫芯，你胡說。你平時和冰蕊關(guān)系不好，你一心要除掉冰蕊這棵眼中釘你這是報復(fù)……。
就是，紫芯，你說這話可是要負責(zé)任的.。我們大家都相信冰蕊是清白的。
好了，好了，大家別吵拉。我已經(jīng)夠煩的拉。你們這樣一吵把我的的頭都吵爆了。冰蕊，鈴風(fēng)你們下去吧。紫芯你到我辦公室我有事要問你。其他同學(xué)下課休息一下。
紫芯，聽說你和冰蕊她們的關(guān)系很不好？
恩，大家都不和我玩，她們都以冰蕊為中心。
紫芯，這樣可不好啊。不過我還是有是挺欣賞你的。謝謝你幫了老師那么多忙。老師很感激你。不錯哦
于老師你不用客氣的。我是您的學(xué)生呀，這個是我因該做的。
紫芯你能在幫老師一個忙嗎？
于老師，能為您效勞是我的榮幸啊。
那太好拉，紫芯今天你也看到拉。冰蕊她這個學(xué)期變拉。越來越不聽老師的話拉。更客氣的是冰蕊她自己做的事情她竟然不敢承認，還和老師頂嘴。太不象話拉。這次這見事驚動了校長。校長大發(fā)脾氣，讓我想盡辦法查出這封信的作者。雖然我們已經(jīng)知道是冰蕊寫的，但她死不承認。我又沒有證據(jù)所以……
于老師我知道了。您是讓我?guī)湍易C據(jù)來制服冰蕊呀。沒問題。這件事包在我身上。我保證完成任務(wù)。
好，紫芯這件事就交給你拉。我會配合你的。老師相信你不會讓老師失望的。好了快上課了，你回去吧。
恩，于老師我走拉。
紫芯并沒有回教室去，而是去了學(xué)校門外的超市，她到底要干什么呢…
翅膀的作文11
幸福總突然地轉(zhuǎn)身，
將背影留給某個人，
坐在黃昏里守著那一扇門，
一轉(zhuǎn)眼，從夜晚到清晨。
小時候，爸爸媽媽工作很忙，就把我放在奶奶家生活。爺爺早就不在人世了。所以我的到來讓奶奶很高興。老是用她僅限的知識面給我講一個又一個故事。
那時候經(jīng)常有大雁飛過，這時候奶奶就沉重起來。她說，我遲早要離開，要用翅膀去飛翔，像雁。每當這時，我就一臉認真地和她說：“不會的，我不會飛的，就算有翅膀我也不會飛，我要陪奶奶。”其實我真的希望自己有翅膀，可以飛到離爸爸媽媽最近的地方，看一眼他們，一眼就好。可那時我并不明白，有翅膀真的.意味著離開，會遠離奶奶的港。
要上學(xué)了，爸爸媽媽叫奶奶和我們一起生活，可奶奶是放不下她那棟有著古老氣息的房子和土地的，所以拒絕了請求。媽媽說，奶奶老了，念舊。可我就是不快，我介意她的選擇不是我。
從那以后，我們之間唯一的聯(lián)系就是電話線。
她會每隔兩周給我打一次電話，電話里說的都是一些很瑣碎的事，什么嬸嬸給她買了件很花俏的衣服，老母雞又下蛋了，她種了些什么蔬菜。我聽得有些不以為意，甚至有些厭煩。
有一天，她突然說，隔壁家的老王沒了，說沒就沒。突然很想哭。
是啊，我有翅膀了，我會飛了。我親眼目睹了羽翼日益豐滿的自己把曾經(jīng)說不會離開的承諾越拋越遠。
高二了，我開始看一本又一本的小說，追一部又一部的偶像劇，發(fā)一條又一條微博。我每天都把自己弄得很忙很忙。而奶奶每次掛電話前也會試探性地小聲問：“什么時候有空回家看看?”
我在電腦前火力全開時媽媽突然進來對我說：“奶奶以后不會再給你打電話了。她老年癡呆了。我們回家看看。”我哇的一聲哭了。
回到家，握著奶奶那枯槁的手，我一遍又一遍不厭其煩地告訴奶奶，我是小沫，她的小沫。奶奶終于有點點印象了，她良久地望著我，然后用那雙大手反握回我，說：“放假了啊。”淚滴大顆大顆地打濕了奶奶的手，我知道，很快，她便再次忘記我，忘記有翅膀的我。
翅膀的作文12
今天，烏云密布，豆大的雨點如斷線的珠子般打在了行人的雨傘上，時不時傳到陣陣“隆隆”聲。我走在街上，忽然，一道閃電劃破天空，擊中了我。我瞬間兩眼一暗，倒下了。
當我再次醒來時，卻發(fā)現(xiàn)，自己居然變成了一幢稍微破舊的房子。而且在房子側(cè)面，還長了一雙近乎透明的翅膀。我看著，剛想揮動一下，卻被一聲巨大聲響嚇著了。我往房子四周看去，卻發(fā)現(xiàn)，這里正在開戰(zhàn)。剛剛那聲巨響，正是由一位士兵扔出的手榴彈。巨響后，雙方人員開始激戰(zhàn)，一個個士兵都倒下了，一方虧損人數(shù)較多的人員撤離后，另一方又沖上去。他們離開后，周圍樓房早已破爛不堪，尸體已經(jīng)堆成一座小山，大地已經(jīng)被鮮血染得鮮紅。
正當我想翅膀離開時，卻又有一隊人出現(xiàn)。不過他們身上的衣服早已破舊，有的.人身上還流著鮮血，有的人還抱著一些面黃肌瘦、皮膚出現(xiàn)腐爛的孩子——是難民！他們看了看周圍，都嘆了嘆氣，看到我后，不顧一切沖過來。他們一共有十幾個人，有幾位是重病號。進來后，他們把一些孩子和老人安置好后，在房子中輪流守著窗戶與門口，是在防備敵人。忽然一發(fā)子彈就飛來了，正好打中了一位望風(fēng)的難民，有人來了！屋內(nèi)難民驚恐萬分時，又一發(fā)子彈打來。我看著難民們一個個倒下，立刻帶著他們飛上了天空。一開始，人們驚慌失措，但慢慢適應(yīng)后，他們就開始收拾同伴遺體。一雙雙滿是老繭的手幫死者把眼睛合上，一顆顆碩大的眼珠滴在了死者臉上。那是他們的親朋好友啊……飛了許久，終于看見了一處難民營地，我便在營地附近降落。難民慢慢地走出門口，對著我行了幾次禮才走向營地。
看著他們緩緩離開的背影，我心中不禁感慨：戰(zhàn)爭太殘酷，我們無法感受的，是因為我們生活在了一個和平的國度而已。愿世界每一寸土地都是和平的！
翅膀的作文13
小時候，我心中有許多奇幻而美妙的夢，就像夜空中的點點繁星，每一個都在閃爍著它那獨特的光芒，訴說它們各自的“小秘密”。它們無時無刻不在吸引著我，讓我徘徊于它們之間。我也曾希望過，我能把它們?nèi)剂糇 ？墒堑搅俗詈螅野l(fā)現(xiàn)我錯了。我離它們依然還是那么遙遠……有時，我一直在想……
人生，若能在廣闊無垠的藍天中張開翅膀、盡情翱翔，那是多么地幸福、多么地快樂？人生，若能在一望無際的大海里揚起風(fēng)帆、盡情流浪，那又是何等的舒逸、何等的歡暢？經(jīng)常遐想，經(jīng)常盼望——如果，我有一雙翅膀，能夠自由飛翔！那么，我的人生就沒有遺憾，已經(jīng)豐滿……
直到后來，我才知道……每個人都有一雙翅膀，一雙無形的`翅膀。每一根羽毛，代表著一個夢，它帶我們翱翔于天際……自從我來到這個世界，我就插上了一雙翅膀，它叫理想，也叫飛翔。從來就沒有人能拋棄它，沒有人能抹殺它。因為，它就是我人生的方向，也是我人生的導(dǎo)航！
天空，如果失去了白云，會變得昏暗；大海，如果失去了小鳥，會變得惆悵；人生，如果失去了翅膀，又怎能飛翔，怎能完成理想？我們的人生又怎會變得精彩明亮，富麗堂皇？不，失去了翅膀，就失去了對自由的渴望 失去了翅膀，就失去了對理想的向往！生的翅膀，從來就不能被拋棄；人生的翅膀，從來就不能被折斷！
自己的翅膀，自己要學(xué)會愛護，不能讓它折斷；要細心呵護，讓它羽翼豐滿，有一天，可以展翅飛翔！藍天上，有許多雙翅膀正在飛翔；草地上，也有許多雙翅膀正準備起航；
生活中，更有許多雙翅膀在憧憬夢想，描繪希望。就像海面擁抱藍天，舞旋薄翼搖曳，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見。我總是喜歡在陽光中奔跑，就那樣，迎著風(fēng)跑啊跑，帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭，瞻仰太陽，陽光還是那么細碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺自由自
未來，這個未知數(shù)。我充滿迷茫。青春的憧憬和那些期待的眼神像漲潮的海水一樣涌了上來，述說著，疑問著。而我，何時才能羽翼豐滿？何時才能展翅飛翔？于是，帶著疑問，一步一步的尋求解答。
翅膀的作文14
蝴蝶的翅膀是美麗的，蜜蜂的翅膀是動聽的，風(fēng)的翅膀是無形的，而心靈的翅膀是純潔無的……
潔白的羽毛紛紛飄落，宛如正下著一場大雪，羽毛的色彩為這心靈的世界平添了一份光亮和寧靜。我想，在每個人的心靈深處應(yīng)該都有這么一雙翅膀，只是對這雙翅膀許下的愿望不同罷了，但終會帶上這雙翅膀讓自己飛翔在那湛藍的天空，享受那份自由與快樂。
在記憶中曾有過這樣一個模糊的故事：一個盲童在這百花齊放，生機勃勃的春天中流連。她在花叢中穿梭，走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。忽然間，她在一株月季花前停下來，慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。但那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。她的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。她的臉上滿是驚訝——蝴蝶在她的手指間撲騰。這次全新的經(jīng)歷，她的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
在春天的深處，她細細的感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，她仰起頭來張望……這只蝴蝶在她的心靈上劃過了一條美麗的弧線，留下了一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。
這個失明的女孩在清香裊裊的早晨接觸了這個生機盎然的春天。即使她看不到這個美麗的春天，但那只蝴蝶已經(jīng)將那棵翅膀的種子播種在了她的心田，終有一天，她也會展開那雙只屬于她的翅膀翱翔在自己的'世界里，無憂無慮，自由自在，飛向心靈深處最渴望的、最美麗的閃光體，實現(xiàn)一直以來的夢想，享受成功后的喜悅與自豪……
心靈是一塊寶玉，晶瑩剔透；心靈是一面明鏡，照出每個人心里的一切；心靈是一寧靜的湖水，清澈透底，只要一點微小的事物就濺起微微漣漪，但心靈更是一雙美麗有力的翅膀，帶著當初的愿望飛向成功。躺在安靜的世界，抬頭仰望天空，猛然間，發(fā)現(xiàn)一根根皎潔發(fā)亮的羽毛，紛紛揚揚的飄落下來，羽毛幻化作泡沫，現(xiàn)出往事的畫面。不知不覺天已經(jīng)暗了下來，一輪明月懸掛在夜空，一絲絲月光散落下來，落在翅膀上，在月光下，這雙翅膀可以與那寶藍的天空媲美，一層薄紗蒙上了一切，一切變得朦朧，變得模糊……
翅膀的作文15
天上，不知是哪個調(diào)皮的家伙，竟把墨水瓶給打翻了，天被染黑了。太陽連忙逃到了山下去，這下好了，不管天上地上，伸手不見五指。幸好月亮及時到場，人們才不至于什么也看不見。
在這個寧靜的夜晚，我酣甜入夢……
在夢中，我看見了我的同學(xué)們。只是與眾不同的是，他們的背后長出了一雙潔白如玉的翅膀，正在天空自由飛翔。我垂涎欲滴，我也想要一對屬于自己的翅膀！
在記憶的`海洋里尋找，一個身影閃過，輪廓逐漸清晰了起來……
回想起來，我曾與她一起越過語文這座大山、一起避開數(shù)學(xué)的陷阱、一起擊敗了大“boss”英語、一起頂住了日漸增重的學(xué)習(xí)壓力……一些堵心的小秘密，我只和她一吐為快。我們一起瘋，一起玩、一起學(xué)習(xí)，一起快樂。與她度過了無憂無慮的小學(xué)時光。
終于找到了一只翅膀，它叫做，“友誼”。
在腦海里，繼續(xù)尋找著、搜索著。因為，我可不想當一個“單翼天使”啊。
啊，找到了。是那個從未從腦海中抹去的，永遠默默無聞卻至關(guān)重要的身影。回憶起來，那個身影便放大了，清晰了……
當我哭泣時，是誰在安慰我？當我驕傲?xí)r，是誰在提醒我不能自大自滿？當我學(xué)習(xí)進步時，是誰默默地在心底笑著一一這身影，就像迷途里的一位指路人，也是一盞明燈，在茫茫人海中為你而亮，給你希望、給你依靠，永世不息。還是一扇打開的家門，在繁華都市的車水馬流之中，總有這么一扇門為你而開。在你回歸之前，不會關(guān)上。
啊，這不就是我苦苦追尋的另一半翅膀嗎？它就叫做，“親情”。
又是一個夜深人靜的夜晚，又是一個香甜的夢。這一次，我要帶著“親情”與“友情”，一起飛過那懸崖峭壁。飛過痛苦、飛過絕望。一起沖向那黑暗中象征著希望的耀眼光芒！
每個人都有屬于自己的隱形的翅膀。它們就在你內(nèi)心的深處，等待你的醒悟，期盼你的翱翔。