無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的名牌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

名牌的作文1

　　上星期作文班的老師已經說過，讓我們每個人買一個名牌貼，下星期要玩撕名牌。同學們聽到這個消息都興奮不已。

　　今天我來到作文班，卻聽到老師說：“今天太冷了，我們就不玩了吧。”可同學們都已經做好了充分的準備，那態度是堅決不同意，老師沒有辦法只好又說：“上星期有些同學沒有帶名牌貼怎么玩？”可同學們還是意志堅定，老師只好無奈地同意了。

　　由于我沒有玩過撕名牌這個游戲，所以我不想參加，不過我帶來了五張名牌貼。于是我就把名牌貼借給了一個沒帶的`同學，他拿著名牌貼滿臉笑容，不停地說著：謝謝，謝謝。那一刻，我感到了從未有過的快樂。

　　之后，我把名牌貼又借給了幾個沒帶的同學，這時老師笑著問我：“劉暢，你的名牌貼多少錢啊？讓他們還你錢吧！”聽了老師的話，我不好意思地笑了笑說：“不用給錢。”誰知道老師讓借名牌貼的同學每人給了我二十積分。那一刻，我感覺自己心里更開心了。

　　這一件事，讓我感受到幫助別人也是快樂的。我一定要把這快樂堅持下去。

名牌的作文2

　　李寧__一切皆有可能，換個臺，我說到．貴人鳥呼吸透氣籃球鞋，再換我又說道．喬丹__世間無絕對．怎么都是這樣的廣告啊我抱怨到。唉！現在電視上都是這樣的廣告，還都是名牌廣告，郁悶！想看點電視都成問題．不看了，我把電視關上就去玩了．到了球場上看到那個球籃板上都貼了匹克的商標．唉！到哪都是名牌，有沒有搞錯啊？雖然說我們要趕潮流吧，但是我就納悶了，難道除了名牌就沒有其他的牌子了嗎？那都不是衣服，樣式不一樣？再說了那質量也不一定就有多么好{有點夸張了，那名牌的質量就是沒話說}，而且價格也比較高．經常看到走道里有學生在討論我穿的是什么什么牌的，他穿的是什么什么牌子的，看著看著我就犯困，真不知道他們怎么討論的。

　　還有就是看過一個笑話特搞笑：有一為女士到公安局去報案，對警察說：剛才有人非禮我．那個警察問到：你能形容一下那個人的長相嗎？女士說：他穿的是xx牌的外套，xx牌的襯衫，xx牌的褲子，xx牌的鞋，系的'是xx牌的領帶．那警察又問到：那他長什么樣啊？那女士一副很不好意思的樣子說到：沒看清．那警察往后一仰暈了過去．是啊，連人家穿的是什么牌子的都記得那么清楚，竟然說沒看清長什么樣子．著也太夸張了吧。

　　我認為一味的追求名牌沒有什么好處，難道說不是名牌就不能穿嗎？難道非得穿名牌才能顯示出你有錢，有地位嗎？還是你只認識名牌，不認識其他的牌子？我想應該都不是吧？

名牌的作文3

　　火紅的太陽烘烤著大地，小草蔫蔫的，可盡管如此，也依然沒有阻擋我們玩撕名牌的心。

　　操場上，男女生正進行著激烈的撕名牌對抗賽呢！對于我這種不愛運動的人來說，在這種游戲中，我只能選擇防守。我一只手護著名牌，一只手試著攻擊對方。更多的時候，我一直在張望，生怕有人來偷襲我。可是，不管我如何小心，還是躲不過經驗豐富的男生。這時，“小飛機”和“兔子”沖了過來，我馬上躺在草坪上，沒想到他倆居然把我拎了起來，“唰”地一聲，名牌便被他倆撕了。比賽還不到十分鐘，我就結束了第一場。可是我不甘心，連忙跑去換了第二張名牌，重新來到賽場上。此時的我，警惕性已經提高了很多，不再害怕別人的偷襲了。就在我茫茫然的時候，才發現大部分的男生已經被out了，而賽場上大部分的人都是女生，我立刻來到女生的`隊伍中，準備和她們一起撕掉剩下來的男生的名牌。我們圍住男生，當他們緊張起來時，我從背后飛快地撕掉了一個男生的名牌，其他人見了，也都撲上去和男生開戰。

　　我終于不再是那個膽小的弱女子了，原來我也可以打敗他們。這一次的撕名牌大賽讓我永遠忘不了，因為它給我帶來了從未有過的樂趣。

名牌的作文4

　　今天蔣老師帶我們在操場上玩了一個游戲叫撕名牌。

　　首先老師給我們每組發一疊彩色各異的紙，而我們組是粉色。我們在紙上寫了自己的名字，再斯幾條膠帶把名牌貼在背上。我想：我一定要保護好我的名牌，不被對手撕掉。來到操場上，老師給我們講了游戲的規則和指定的位置。老師一聲令下，我們誰也顧不上誰到處亂跑。同學們你追我趕，有的三個人圍攻一個人，還有的抱在一起好像要拼個你死我活。我對葉笑弟發起攻擊，我趁她不注意，從她背后偷襲。我想：哈哈我只要用力一抓名牌就被撕下來了。

　　結果防不勝防，和她一隊的王嘉依跑了過來，她也抓住了我的名牌，我害怕的說：“你放開我的名牌，我放開葉笑弟的名牌怎么樣？”“好啊。”王嘉依毫不猶豫的回答。無奈之下我只能放開葉笑弟的名牌，和王嘉依抗爭，可是我們實力相當只能和平結束，另找對手。這時只見唐雯茹在四處游走，經過上一次的拼搏我總結了經驗，這次我小心翼翼地朝唐雯茹走去，斗志昂揚的我穩操勝券，找一旦過來幫我了，我得意忘形把自己的`名牌忘到了一旁。陶明趁我不備來撕我的名牌，我閃躲不及名牌便被無情的撕了下來。

　　游戲結束了，我卻意猶未盡一邊走一邊回憶游戲的樂趣。最后，第一、二獲得了勝利。

名牌的作文5

　　最近浙江衛視推出一檔真人秀節目——《奔跑吧兄弟》，受到了廣大觀眾的喜愛，我也是其中之一。《奔跑吧兄弟》中有一種很好玩的游戲叫撕名牌。我們班許多同學看上去都喜歡，于是我們決定，傍晚或課間時一起來玩撕名牌。

　　到了約定的時間，我們在背上貼上寫有名字的牌子。說好規則，哪隊先把另一隊的`隊員身上的名牌撕掉就獲勝。

　　我們分好隊，撕名牌活動就開始了。我與一名隊友在學校游走，但是便沒有離另一小組太遠，這樣一個小組遇到危險，另一小組可以快速支援。這時，對方的一個隊員不知道為什么一個人跑到我們面前，被我們全隊發現。頓時，“沖啊！”“撕了他”之類的聲音響起，之后就是一群人追殺一個人的場景。跑著、跑著，他跑不動了，于是使出“烏龜大法——四腳朝天”戰術。下場只有一個，不說大家也知道。

　　后來，我們雖有多名隊員“犧牲”，但還是贏了。因為這個游戲有一定危險性，畢竟撕名牌時也要追趕，跌倒了，摔跤了怎么辦？還是以安全為重吧，因為生命重于天，最終我們還是停止了這項游戲。

名牌的作文6

　　一個陽光明媚的下午，我和姐姐、妹妹在一起玩撕名牌的游戲，可激烈了。

　　第一輪姐姐先把妹妹的名牌猛地一撕，妹妹傷心地哭了起來，嘴巴張得老大，是剛出生的小河馬，我立馬安慰她。接下來只有我和姐姐來對決了，我拼命地跑著，幾乎把吃奶的勁都使出來了，姐姐也毫不示弱；用眼睛緊緊地盯著我，在后面拼命追趕。我們跑了大約20分鐘，我和姐姐都跑得筋疲力盡，我想：我如果趁姐姐筋疲力盡時，我把它猛地一撕，不就勝了嗎？說起來容易，做起來可難。我眼睛瞪得像兩顆黑白相間的`寶石，偷偷把手放在姐姐背后，姐姐一時沒反應過來，就把我胖乎乎的小手捏得像救命稻草一樣緊，我用僅存的一只手保護著我的名牌，這時，姐姐左右為難地說：“你還有一只手啊！”姐姐先把我的一只手盯了一個痕跡，把我盯得淚水像江河一樣嘩嘩地流了下來，姐姐快速地把我保護名牌的那只手拿掉，把我的名牌撕了，得意洋洋地笑了笑。“我們再玩一局吧！”妹妹提議道，我看了看手表，已經5點多鐘了，“咱們明天再玩，好嗎？”我興奮地說。“太棒了。”

　　今天的游戲真激烈啊！

名牌的作文7

　　“咦，你這件衣服在哪里買的呀？好漂亮呀！”一個同學用十二分羨慕的眼神看著她的同桌，也認為那件衣服是不錯，但也不用這么死盯著人家看嘛，我們現在學校有很多同學都穿著名牌，如果走到我們學校，保證讓你眼花繚亂，可要做好準備哦。

　　上課了，我正瞪著眼豎著耳地聽老師講課，突然一張紙條從課桌抽屜底下傳了過來，，我按捺不住的好奇心開始跳躍，雙手慢慢伸到桌子下，滿心歡喜地以為是什么有趣的事，沒想到，紙條上面寫著“你最喜歡哪個牌子呀？告訴我吧。”看到這樣的內容，我一點興奮的情緒也提不起來了，天哪，為什么一天到晚都要談這個話題呢，我徹底無語。思考這些不著邊際的問題一時出神，所以自然沒聽到老師的提問，呆呆地坐在位置上，直到有人提醒，我才迷迷糊糊地從迷霧中走了出來。哎，結果可想而知了，都是這個名牌惹的禍。

　　下課后，傳我紙條的那位大哥連安慰都沒安慰我，徑直走向了我們班的“名牌窩”里了，其實這個“組織”不是成立幾天，而是成立好長時間了。我想：如果他們能把對名牌的熱愛轉到學習上該多好啊，他們的'學習一定會一天一個新臺階的。

　　好不容易熬到了星期天，因為奶奶要送給姑姑一些我們自家種的蔬菜，奶奶自己又不會騎自行車，所以這個重任自然落到我的身上了。我一路哼著小調，“最近比較煩，比較煩，同學們天天把名牌談……”跨上自行車就直奔姑姑家，只要聽不到關于名牌的事就氣順了。終于到了姑姑家了，還沒迸門，就聽到了屋子里吵鬧的聲音：“為什么要買名牌衣服呀，名牌能當飯吃嗎？”姑姑的聲音有些嘶啞，而表妹則很大聲地對姑姑嚷：“我就要買名牌衣服，這些衣服丑死了，我不要穿，要穿你自己穿。”姑姑似乎再也忍無可忍了，說：“你知道名牌多貴嗎？錢花的多快嗎？這些衣服怎么就不能穿了，把你穿丑了嗎？”小妹不甘示弱地說：“你就知道錢，你也不顧我的感受，我們學校好多人都穿，你為什么不給我買呀？”緊接著“砰”，好大的關門聲，我愣在門口，我該做什么呢？

　　我并不討厭名牌，但是這個名牌對我身邊的人影響太大，所以我開始狠狠地討厭它，這個名牌讓我身邊的人失去了對生活中許多事物的興趣，一味地互相攀比，來到學校并不是學習，而是服裝展示，上課沒辦法集中精神聽課，下課后又扎堆“名牌窩”，消費上去了，成績下來了。物質上去了，精神萎靡了。

名牌的作文8

　　叮鈴鈴……下課鈴聲響了，前腳老師走出了教室，后腳我們就歡呼起來：體育課，體育課……

　　體育課是全班同學夢寐以求的課程，一二年級的時候一周有兩節體育課，三四年級一周只有一節體育課了。再加上之前的體育課次次被主課老師占用，我們就越來越期待體育課。

　　叮鈴鈴……上課了。班長探出了腦袋，盯著外面看了好一會兒，轉過身來對我們說：這節體育課，大家下樓。一秒、兩秒……耶我們抓著書本飛快的跑出了教室。

　　到了操場后，沒等老師嚴肅地說完：解散！二字，我們就跑了，只留下老師一個人無奈的搖頭。

　　說要玩撕名牌我大聲吶喊，生怕有人聽不到。排隊！我又說道，一會兒，我的`身邊圍滿了人，我選了六個人，給他們貼上了名牌。一二三，開始！大家分散開，有的靠在墻上，有的靠在樹上。我陰笑地向一個同學走過去。他見我走了過來，立馬躺在了地上，我笑嘻嘻地指著他：哈哈……你，你，我說過要撕你嗎？結盟吧！他的腦子這下子有點轉不過來，啊？結盟？他說道。結不結盟？我擺出一份是十分嫌棄的表情看著他。結他點了點頭。于是，我們倆結伴了。看見了一只獵物，我們便飛快的向她跑去，她見狀，怕腿就跑，不料，前有追兵，后又堵截。她只有投降，經歷了一場激戰的我喊道。

　　叮鈴鈴放學了，大家只好不情愿的結束。約定在教室再來一場。

名牌的作文9

　　這一天晚上，我正坐在床上，閑得無聊，我的伙伴們就組織一起撕名牌的游戲。

　　他們大概的與我說了一下規則：每個人可以在自己的名牌上貼上自己使用的名字，然后保護它，使它不被撕掉。

　　我按他們說的粘好了名牌，看著其他人激動、躍躍欲試的.樣子，我的心不禁“撲通撲通”的跳起來。一場大戰爆發了！

　　我與“王者”說好了，一起進攻其他人。正當我在撕“劍圣”的時候，“王者”來到我背后，我心想：我與“王者”說好了的，他是不會撕我的。可是，結果出乎我的預料，他非但沒有幫助我，更是一把撕下了我的名牌。看著他，我不禁怒火中燒：“不是說好一起的嗎？竟然當叛徒，你肯定活不久。”他只是做了一個鬼臉就走了。哼，小人得志！真是上帝有眼，沒過多久，他就被“齊天大圣”撕了。接下來“王者”便與“劍圣”撕殺，你扯一下我的名牌，我也扯一下你的名牌，雙方的名牌的已搖搖欲墜了，沒想到，正在這時，一直沒露面的“火男”出手了，一手一張名牌，結束了這場撕名牌。

　　撕名牌不僅帶給我快樂，更讓我懂得了一個道理：不能太過于相信別人。

名牌的作文10

　　最近，我讀了《江西省社會主義核心價值觀100》這本書。這本書讓我相見恨晚、受益匪淺。其中我印象最深刻的是《砸出來的世界名牌》。

　　誠信是一朵芬芳的花，熏香了他人，歡愉了自己。誠實守信，是公民道德的基本規范之一。所謂“誠”就是指誠實、真誠和忠誠，即表里如一，心口一致。所謂“信”，就是指講信義、守信用、重承諾，即說到做到，言而有信。誠實是守信的基礎，守信是誠實的表現。

　　當張瑞敏發現那些冰箱有很多毛病和各種各樣的缺陷時，于是他宣布把這76臺冰箱全部砸了，并掄起大錘親手砸了第一錘。他的誠實感動了所有的職工。之后他又說道讓職工生產冰箱不在分等級了，中國和外國用的都是好的。正因為張瑞敏對冰箱的一絲不茍、高度負責，所以才得來我國冰箱行業的第一塊國家質量金獎。

　　這不正體現了誠信的價值嗎？美國的艾琳卡色拉說過：“誠實是一種力量的象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的`安全感與尊嚴感。”

　　而我們的生活中就是要這樣做，一個人如果失去信用，就等于碎了的鏡子，不可能修復。比如《狼來了》這個故事中說：“一個小孩一而再再而三地騙大家說山上有狼吃自己的小羊，可正當村民們抄起家伙沖向山上時，看見的卻只是一群小綿羊在草地上悠閑地吃草，哪有什么狼啊？小孩看到這番情景就哈哈大笑起來。因為大家都被騙了。最后，狼真的來了，小孩向大人們求救，可大家都不信，以為又是騙局。就這樣，羊全都被吃了。”這個故事告訴我們：誠實可貴，說謊有害。那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。這可見誠信是多么的重要啊。

　　在政治思想方面，誠實守信主要表現為對祖國、對人民的忠誠與信念。在工作方面，主要表現為實事求是、求真務實，誠實勞動。然而，在經濟活動中，更多地表現為信守合同，遵紀守法，公平交易。

　　誠信是無形的力量，守信是無限的財富，在現代社會，隨著社會主義市場經濟不斷發展，誠實守信在社會生活的各個方面，日益顯示出其重要性。就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常的生產生活秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　作為一個人，就必須具有誠信的品質，如果人沒有了誠信，就配不上“最高級的動物”這個稱號了。

　　讓生命因誠信而光彩奪目，讓明天因誠信而更加美好吧!

名牌的作文11

　　今天下午，我去上作文培訓班，老師說：“同學們，今天我們來玩一個游戲，叫撕名牌。”聽到這個消息，我們班的男生興奮地跳了起來。唉，沒辦法，撕名牌本來就是男生們喜歡的游戲。

　　撕名牌大戰即將開始，第一輪，每隊派出四名男生，三、二、一開始游戲！我們隊的男生早已計劃好了對策開戰；而另一隊的男生也不甘示弱，一場激烈的.“戰爭”就這樣開始了。

　　首先，我們慢慢散開，把另一隊的隊員包圍住。這樣就好撕名牌了，我們隊的男生馬上上去撕，一下就撕掉了對方兩個隊員的名牌。可惜，還有一條漏網之魚，而且他還很厲害。于是，我們隊又商量了一個對策。接下來，我們隊其中一名隊員口渴了去喝水，另外兩名隊員坐在旁邊假裝休息。另一隊的最后的那名隊員趁機跑上去把我們隊那名喝水的隊員身后的名牌撕了，就在這個時候，我們隊在一旁假裝休息的兩名隊員馬上跑過去把另一隊最后那名隊員的名牌給撕下來了。

　　那名被撕下名牌的隊員百思不得其解。我們隊有一名隊員就直接解開他心中的疑惑：“其實，我們都已經商量好了，先讓一名隊員假裝去喝水，故意引誘你去撕他的名牌，然后，在一旁的另外兩名隊員趁機把你的名牌給撕下來。傻瓜，這就叫“螳螂捕蟬，黃雀在后”！”哈哈哈哈。全班同學都大笑了起來，真是一堂有趣的課。

名牌的作文12

　　星期五中午吃完飯，吳學淵照常在走廊內招賢納士，嘴里喊著："牌名撕要不要來。"撕名牌特受我們班男生的歡迎，，不一會兒是個人就到齊了。

　　我們并沒有五vs五，而是四vs六，肯定會有人說不公平，但雙方都覺得很公平。我這隊有四個人，分別是我，巫圣倫，黃泓皓，朱睿丞，雖然人少，但都是精英，對方有六個人，雖然人多，但實力并不理想，所以雙方各有各的優點，實力差不多。

　　敵方人多，硬碰硬并不占優勢，所以我們的計策就是沖散敵人的實力，再進行各個擊殺。行動時分為兩組，A組為我和朱睿丞，B組為黃鴻皓和巫圣倫。

　　我們開始行動了，我和朱睿丞當誘餌，坐在樓梯上印有敵人，還假裝在談話，坐在樓梯上引誘敵人，吳學淵帶一群人馬來了，姜千程立功心切，躍躍欲試得想上來，但吳學淵卻說有埋伏，讓大家都別上去，我們這邊空城計實施成功。我們對視了一會兒，B組從另一邊的樓梯上來了，吳學淵趕緊帶著一群人馬前去迎戰。反映慢一拍的`姜千程被我和朱睿丞逮個正著，只需要再給我們幾秒鐘我們就能把他給“咔嚓”了，但吳學淵意識到中計了，立馬讓夏邦育一人拖延B組的時間。自己帶著一隊人馬殺了個回馬槍。我們A組極速逃跑。突然，我踩了個空，摔在了地上，，被咸魚翻身的姜千程捉個正著，朱睿丞腦子很清醒，知道如果來救我只會多被淘汰一個人，所以明智得跑掉。我聽見了B組的腳步聲，我只需再撐一會兒就能得到B組的支援，可我一人難敵十二手，沒等B組到，我就光榮“殉國”了。

　　B組見我已淘汰，就沒有在來，趕緊落荒而逃了，毛憶炫見敵方一員大將已被淘汰，士氣正旺盛，就拼命地追趕B組，脫離了大部隊，被B組反撲過來殺了個回馬槍，也被淘汰了。

　　現在整棟樓都在敵方的控制之中。我方躲進了一個放掃把的黑暗房間里出謀劃策。

　　過了一會兒，我方全軍出擊，偷偷躲進教室里，黃泓皓又趁敵方不注意躲到多媒體教室里，巫圣倫假裝與敵方哨兵廝殺，把敵方引來，吳學淵又怕中計，就只讓周演過去援救，巫圣倫跑進了教室里兩人也進了教室，不幸中計，兩人全部“遇難”。敵方僅剩二人，吳學淵帶著方嶼一起趕過去，經過多媒體教室時，被黃泓皓斷了后路。經過一番斗爭后，吳學淵“陣亡”，方嶼投降。

　　撕名牌太好玩了，但就算好玩我們也要合理安排時間，控制我們的游戲癮哦！

名牌的作文13

　　“聽說，咱們班換了個語文老師，還是班主任呢。”“是呀，而且是咱們一小的骨干老師。”“數學老師也換了呀，”“是嗎，我怎么沒聽說。”剛踏進教室門的我就聽到這一片議論聲。不過這對我來說不算新聞了，因為開學前一天龐靜雯已經告訴我了。我倒是想看看這兩位老師長的什么樣。

　　“叮鈴鈴”，上課了，一位女老師走了進來，不用問，她就是我們的語文老師兼班主任。我上上下下仔仔細細地打量了一番：一頭披肩發，一雙大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，苗條的身材，洋氣的打扮，好一位漂亮的老師，乍一看，這不是全校有名的李紅燕老師嗎？能讓這樣的老師做我們班的班主任，我們實在是太幸運了！剛開學，李老師就對我們的要求非常嚴格，制定了一系列的'規章制度。不過，話說回來，李老師也是為了我們好。俗話說：“嚴師出高徒”，相信李老師一定會把我們培養成優秀的好學生。

　　見到了語文老師，數學老師長什么樣，這又激起了我的好奇心。于是我期盼上數學課，好見到數學老師。終于在星期五上午的第三節課上，我見到了數學老師和他講課時的風采。

　　上課了，一位男老師走了進來，他就是我們的數學老師，他留著小平頭，濃濃的眉毛，平整的西裝，中等的個兒，看起來十分精神。他講課時聲音洪亮，講得十分細致，我們很容易理解。

　　這學期，我們遇上了兩位“名牌老師”，可算撞上大運啦！我們一定要用優異的成績來報答他們。

名牌的作文14

　　最近，又一股新的潮風向我們吹了過來，而這股風，就是來自韓國綜藝《Running man》里的撕名牌，大家早就已經擦拳磨掌，躍躍欲試了。這不，這次元旦，我們蝸牛們也上演了“蝸牛版的撕名牌”。

　　名牌的制作很簡單：用A4紙裁成你想要的大小，用馬克筆在上面寫上名字，接著用大的透明膠在正反面分別貼上一層，一個名牌就大功告成了。

　　在比賽開始之前，我和拉拉先在酒店里走了一圈，熟悉了一下地形，發現全是S形的，一會兒左拐彎，一會兒右拐彎，繞的我們頭都快暈了。

　　在我們進行的幾輪比賽中，令我印象最深的是跟大人的對決，我們的方式其實很簡單，就是幾個人撲上去抓住大人，另一個人直接上去撕。

　　而在沒有商量好的情況下，我就默默的成為了這個人，于是在我們的共同努力下，十幾個大人先后成為了我們的'手下敗將。

　　在這十幾個大人中，過程最困難的是典爸。典爸本來就很高，又比較壯，他靠在墻上，沒法撕。而其他的人又在撕別的大人，所以撕典爸的重任就落在了我的肩上，我一個人站在典爸面前，幾次想把手從他背后伸進去，但都沒夠到他的名牌，還差點被撕了，我只好用盡全力把典爸拉出來，典爸的背和墻之間就有了縫隙，我乘機把典爸的名牌扯了下來。

　　在不斷的奔跑和不斷的大喊后，我們小孩最終勝利了，而大人們則不得不感嘆我們實在是太厲害了。

　　這次的撕名牌，我們小蝸牛們才是真正的王者！

名牌的作文15

　　提到“名牌”這個詞，腦海中只有一個字“好”！就好象談起“清華”“北大”時的感覺一樣，高貴而令人神往。“名牌”的確有這樣的好處，可以襯托一個人的氣質、身份，甚至地位，以顯其高貴。一身名牌的人可以讓你在眾人面前脫穎而出，在重要場合中不失身份，也許這正是名牌手消費者青睞的重要原因。

　　名牌商品作為時常領域的佼佼者，生產者們也自然為之作一番龍爭虎斗。許多企業不斷提高商品的技術含量，打出以“爭創”名牌為奮斗目標的口號。

　　其實，我們每個人都是生產者，豆油自己所追求的“名牌”，或許你追求的是名牌大學，或許你所追求的是高等學歷，但只要你有追求，有目標，就應該像一個生產者一樣，有爭創名牌的決心，有敢于拼搏的勇氣，為自己的名牌生產，為自己的未來奮斗。

　　我們沒一個人同樣也都是一個品牌，沒有哪一品牌不愿意在時常獨占鰲頭，也沒有哪一個人甘心在生活中默默無聞。或許母親給了你精美的包裝，或許父親給了你精彩的廣告，但你一定慎記，品牌還需要你自己來打造。用你的心打造進取，用你的.行動描繪特色，用你的汗水，用你的拼搏贏來成功！

　　不要滿足于做一個普通的品牌，不要滿足于做一平庸的人，普通的品牌不會贏來別人的厚愛，霉俗的人不會在眾人之中綻放光彩。請給自己確立高度，請給自己的名牌取個名字，請給自己的理想勾畫一個藍圖。