無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的相處有道作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

相處有道作文600字1

　　在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中，我們必須懂得怎樣與人相處，怎樣處理好人與人之間的關(guān)系。

　　首先，我們必須大膽的與人相處，正確的對(duì)待相處中產(chǎn)生的矛盾。我們要理性的認(rèn)識(shí)到，在與親人、朋友、同學(xué)、老師乃至與所有人的相處中，發(fā)生一些矛盾，引發(fā)一些糾紛，都是非常正常的。例如，牙齒和舌頭有時(shí)會(huì)"打架"，這是不可避免的，也是我們每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷。這就像我們?nèi)伺c人之間的交往，都會(huì)經(jīng)歷這樣那樣的矛盾。有道是："金無(wú)足赤，人無(wú)完人。"我們每個(gè)人都難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。當(dāng)意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí)、利益發(fā)生沖突時(shí)，我們往往就會(huì)暴露出自己的自私和缺點(diǎn)，與對(duì)方斤斤計(jì)較、爭(zhēng)持不下。矛盾就由此滋生，糾紛就由此引起，融洽友好的人際關(guān)系就由此蒙上陰影。如果我們不能正確的看待它，及時(shí)的'化解它，就容易使矛盾擴(kuò)大化，甚至?xí)�造成不堪設(shè)想的后果。反之，如果我們擁有親密和諧的人際關(guān)系，就能如魚得水。

　　朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利、沒(méi)有收獲、沒(méi)有懂得珍惜后的眼淚，但不能沒(méi)有的是朋友。朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以整天在教室打打鬧鬧，臉上卻依然洋溢著歡快的笑容；是可以在學(xué)校操場(chǎng)上一起打個(gè)滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂(lè)的遐想，沉迷于某個(gè)虐心的小說(shuō)。朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，即使我們與朋友沒(méi)有長(zhǎng)久的友情，至少，曾經(jīng)我與你走過(guò)朋友的路。

　　相處之道，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去體驗(yàn)，用歲月去檢驗(yàn)，用歡笑與淚水去見(jiàn)證，用收獲去回報(bào)！

相處有道作文600字2

　　大大方方地舍，才有實(shí)實(shí)在在地得。得之坦然，失之淡然。

　　有一句話說(shuō)：當(dāng)你緊握雙手，里面什么也沒(méi)有。當(dāng)你打開(kāi)雙手，世界就在你手中。人與人的相處也一樣，舍得舍得，有舍才有得。

　　吃小虧得大便宜，此話聽(tīng)起來(lái)似乎有些不合道理，但存在就是事實(shí)。一紙書來(lái)只為墻，讓它三尺又何妨？清代宰相張英與六尺巷的故事便是最好的明證。吃點(diǎn)眼前小虧，卻維系了鄰里百年和睦，何樂(lè)而不為呢？

　　古人常說(shuō)：吃虧是福。在我看來(lái)是十分有道理的。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。因?yàn)槌蕴潱�你成了施義者，朋友成了受益者，雖然有所舍，你卻因此收獲了一份誠(chéng)摯的`友誼。如果老是記得自己有恩于別人，那樣豈不是很累？錦上添花未必與雪中送炭來(lái)得實(shí)在，獨(dú)木難支大廈，朋友在困難時(shí)最需要的就是你的幫助，無(wú)論力量大小，暖心就好！

　　老爸曾告訴我與人相處之道，便是：嚴(yán)于律己，寬以待人，與人為善，施恩莫記，受惠必報(bào)，設(shè)身處地為他人著想。他說(shuō)，這也是他在困難時(shí)總有那么多朋相助的原因。

　　爺爺也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位農(nóng)夫的莊稼被鄰居的牛踩壞了。這位農(nóng)夫捉住牛后把它牽到陰涼處喂草，牛休息的時(shí)候還給牛驅(qū)趕蚊蟲，照料得無(wú)微不至。鄰居看到這一幕后感到很慚愧，一再道歉，并且主動(dòng)要求賠償。試想當(dāng)初這位農(nóng)夫?yàn)槌鲆粫r(shí)之氣把牛暴打一頓，結(jié)果會(huì)怎么樣？通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：以德報(bào)怨，朋友遍天下，容人之過(guò)，諒人之失。后來(lái)我經(jīng)歷了更多事，愈加知道了，以德報(bào)怨，怨恨自消，以怨抱怨，積怨益深！

　　坦然面對(duì)生活中的得與失，君子之交淡如水，才能相處有道。

相處有道作文600字3

　　我們的生活離不開(kāi)自然，我們要怎樣與自然相處呢？我們的生活離不開(kāi)社會(huì)，離不開(kāi)社會(huì)的各類人等，我們要怎樣與人相處呢？我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)自己的努力，我們要怎樣與自己相處呢？

　　與自然相處

　　如今的大自然，已被弄得千瘡百孔。我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園被大自然的主宰者——人類所損毀。人類把自己看得至高無(wú)上，居高臨下，大呼“我們要征服自然，戰(zhàn)勝自然”，結(jié)果呢？黃土高原就是一個(gè)教訓(xùn)。人們?yōu)榱艘患褐�私，砍光了所有的樹木，水土流失�?yán)重，高原上溝壑縱橫，黃河水變渾濁，土地沙漠化嚴(yán)重，綠洲變沙漠……這就是人們自以為是地認(rèn)為自己可以主宰自然的荒謬行為。要知道，保護(hù)自然就等于保護(hù)了我們賴以生存的家園。

　　所以，在與自然相處時(shí)，我們要明白我們不是大自然的主宰者，大自然是神圣的，每一種動(dòng)植物都扮演著自己的角色，各有他們作用。我們不可以破壞、傷害它們。相反，我們還應(yīng)當(dāng)保護(hù)它們。

　　與他人相處

　　在與長(zhǎng)輩、同學(xué)相處時(shí)，我們應(yīng)該尊重對(duì)方，將心比心，凡事為對(duì)方著想，要有海納百川的胸襟，要有虛懷若谷的包容，要有誨人不倦的耐心……不要全世界的人圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)。心中有他人，時(shí)刻為他人著想，會(huì)少去很多煩惱，甚至?xí)�收獲很多快樂(lè)。我們要聽(tīng)取長(zhǎng)輩與同學(xué)有利的意見(jiàn)。在長(zhǎng)輩與同學(xué)有錯(cuò)誤時(shí)，我們也應(yīng)該委婉地提出并幫助對(duì)方改正。我們要做到與人相處其樂(lè)融融。

　　與自己相處

　　其實(shí)，除了與別人要懂得相處外，與自己相處也是一門學(xué)問(wèn)。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。對(duì)優(yōu)點(diǎn)，我們要放大加以鼓勵(lì)并保持。對(duì)于缺點(diǎn)，我們要進(jìn)行自我反思，并給予自己以信心，加以改正。要時(shí)刻相信一件事，自己是最棒的！

　　懂得相處，是一個(gè)人必須要掌握的一門課程。不懂得相處的人，無(wú)論走到哪兒都會(huì)遭人嫌棄。

　　現(xiàn)在的`人們相互比的是顏值，她們認(rèn)為顏值高的就是最美的，可在我看來(lái)，懂得相處的人就是最美的。

相處有道作文600字4

　　要想兩種事物和平相處，一定是要有它自身的方法。然而，人與人之間相處有道，而人與大自然之間也應(yīng)相處有道。

　　以前的大自然是多么的美麗，可正是因?yàn)槿撕痛笞匀恢�間不會(huì)相處，導(dǎo)致地球環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，出現(xiàn)大規(guī)模的沙漠化，氣溫整體上升，塑料袋也隨處可見(jiàn)，砍伐樹木的現(xiàn)象也變多。以至于，天空不再藍(lán)得那么純粹，風(fēng)雨之后也很難在見(jiàn)到彩虹——它們都去哪兒了呢？其實(shí)，它們并沒(méi)有離開(kāi)，只是因?yàn)槿藗儾还?jié)制地濫用大自然資源，破壞大自然，不斷地使用一次性物品，導(dǎo)致燒毀它們時(shí)，它們排出大量有毒氣體，這些有毒氣體便不斷地傷害著大自然。

　　其實(shí)，想學(xué)會(huì)與大自然和睦相處很容易，只要我們減少垃圾的.出現(xiàn)，那便是最好的一個(gè)方法。我們應(yīng)該怎樣才算做到環(huán)保呢？那定是從身邊的小事做起：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水應(yīng)在洗手、洗臉之后，將水保留，循環(huán)使用；節(jié)約用電，電器不使用應(yīng)拔出插頭；節(jié)約用紙，多將一張紙分為兩份使用。而為了減少對(duì)空氣的污染、節(jié)約大自然資源，應(yīng)少量使用機(jī)動(dòng)車輛，盡可能選擇騎自行車或走路出行。使用使用生活物品時(shí)，應(yīng)盡量避免使用一次性物品，出門旅行時(shí)，盡可能的自備碗筷。減少對(duì)塑料袋的使用，買菜時(shí)應(yīng)自備環(huán)保袋，不要為了圖一時(shí)之利，而不顧將來(lái)的后果。

　　看了這些與大自然和睦相處的方法，你有沒(méi)有慚愧，有沒(méi)有察覺(jué)正是因?yàn)槲覀儾粫?huì)與大自然相處，才使大自然充滿怨氣的報(bào)復(fù)著我們：地震、海嘯、泥石流這都是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù)。

　　只要大自然美麗，我們生活的才能更安心、更舒適。所以，我們與大自然之間一定要相處有道，更好的與它相處。

相處有道作文600字5

　　有一種堅(jiān)持，叫做忠貞不渝；有一種諾言，叫做執(zhí)子之手，與子偕老；有一種時(shí)間，叫做天長(zhǎng)地久；有一種思念，叫做至死不忘。

　　在繁忙的學(xué)業(yè)中偶然回鄉(xiāng)，于我是一種難得，按我的話叫暫時(shí)隱退山林，這倒也不亦樂(lè)乎。然而，在這閑云野鶴般的日子里，雖生活清閑，但覺(jué)有些乏味，便想追求某些刺激，想著何時(shí)也能來(lái)一番“大鬧野豬林”��！可在這平定安康的天下，如何使我的英雄才能顯露出來(lái)？某天，據(jù)“哨兵”報(bào)告說(shuō)，在××山中有一處“人間仙境”，但卻有著衛(wèi)兵把守，旁人勿近。此報(bào)告著實(shí)勾起了我心中的好奇心，于是，我便打算前去察探。

　　走入山中，眼前一遍花海吸引了我，細(xì)看卻全是路邊隨處可見(jiàn)的雛菊，令我又贊嘆又遺憾。贊嘆的是，如此大片的花海，工程龐大，令人折服；遺憾的是，眼前除了雛菊還是雛菊。正當(dāng)我陶醉于這神奇的花海時(shí)，一位老爺爺突然來(lái)到我身邊，問(wèn)道：“美吧！”我震驚地扭頭看向他，他一臉慈祥�！罢婷�！”不待我回答，他便自答了。說(shuō)完，嘆了口氣，他轉(zhuǎn)身便走了。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，只看見(jiàn)老爺爺遠(yuǎn)去的身影。我急忙跑上前去，好奇地問(wèn)：“你種的`，老爺爺？為什么要在這里種這么多菊花？”然而，長(zhǎng)時(shí)間的沉默之后，爺爺也并沒(méi)有回答我。

　　我?guī)е�疑惑回到家，望著坐在安�?lè)椅上的奶奶，連忙問(wèn)道：“奶奶，你知不知道山上有一位老爺爺很古怪，他種了一大片菊花，為什么啊？”奶奶看了看我，良久，回答著：“他啊！是一位老兵，年青的時(shí)候，有個(gè)媳婦兒叫雛菊，他倆關(guān)系特別好，鄰居也都特喜歡她，后來(lái)他去當(dāng)兵，回來(lái)的時(shí)候，媳婦卻病逝了，他便從家里搬到山上去了，就在他媳婦的墓地邊種了一大片雛菊，哎……”。奶奶對(duì)我說(shuō)完，嘆了口氣，又說(shuō)道：“命苦�。　�

　　短短幾句話讓我沉默良久，我被震撼。在這個(gè)離婚如吃廉價(jià)快餐般的時(shí)代，竟有著這樣一個(gè)震撼人心的故事……

　　月光如水，路邊的雛菊在月光的照耀發(fā)出淡淡的光芒，散出幽幽的清香……呀，真香，我呢喃道。

相處有道作文600字6

　　學(xué)會(huì)與動(dòng)物相處是簡(jiǎn)單的，學(xué)會(huì)與人相處是容易的，學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處是困難的。

　　與孤獨(dú)相處可以簡(jiǎn)稱獨(dú)處，意大利的一位傳奇導(dǎo)演費(fèi)里尼曾說(shuō)：“獨(dú)處是一種特別的能力，有這種能力的人并不多見(jiàn)。我向來(lái)羨慕那些擁有內(nèi)在資源、可以享受獨(dú)處的人。因?yàn)楠?dú)處能給人一個(gè)獨(dú)立空間、一份自由，這些是人們嘴上喊‘要’，其實(shí)際上卻害怕的東西：人生在世，沒(méi)有什么比獨(dú)處更讓人懼怕的了……他們害怕寂靜無(wú)聲，害怕那種只剩下自己一人與自我思緒及長(zhǎng)篇內(nèi)心獨(dú)白獨(dú)處時(shí)的`靜默�！�

　　餓了不要撒嬌，自己買東西回家煮；迷路了不要賣萌，掏手機(jī)自己看地圖。一個(gè)人生活也是一種獨(dú)處，這可能不大容易，但一個(gè)人會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越優(yōu)秀，因?yàn)闆](méi)有什么能將你輕易打倒。

　　活在現(xiàn)代的環(huán)境中，有太多的方式可以讓人逃避獨(dú)處，即使一個(gè)人，也有電視、網(wǎng)絡(luò)可以陪伴，因而我們往往就少了一份誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn)，試驗(yàn)自己究竟有多少可以挖掘的內(nèi)在資源。

　　獨(dú)處會(huì)讓人聽(tīng)到許多聲音比靜默更可怕的是這些來(lái)自內(nèi)心的聲音。獨(dú)處使人脆弱，使人比自己想象中的更容易心軟，更容易感動(dòng)。為什么費(fèi)里尼說(shuō)，要擁有很多內(nèi)在資源，才能享受獨(dú)處？因?yàn)檎嬲��?dú)處時(shí)，就只剩下自己可以挖掘。

　　在那么忙碌、焦躁的環(huán)境里，先別說(shuō)要慢下來(lái)，先試試自己一個(gè)人獨(dú)處看看。平常讓你忙碌、讓你誤以為那就是生活的意義的事消失了，只剩下你自己，你會(huì)怎么樣呢？

　　大部分人在獨(dú)處之后，學(xué)會(huì)了謙虛。因?yàn)檎嬲�了解到了在剝除那些表面的繁華后，有了這么一份謙虛，人也才有資格具體地、實(shí)在地討論自由、獨(dú)立。

相處有道作文600字7

　　與人相處，是一件我們生活中必須學(xué)會(huì)的事情。如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì)這本事，那么你也將難以獲得成功。

　　從小，媽媽就教育我：去學(xué)校不僅是為了學(xué)習(xí)，而且還要學(xué)會(huì)與人相處，盡量和班上的每一位同學(xué)成為朋友。當(dāng)時(shí)我不明白為什么要這樣做，因?yàn)槟菚r(shí)小小的我性子很烈，時(shí)常會(huì)和同學(xué)發(fā)生口角甚至與同學(xué)打架。因此，媽媽也經(jīng)常被老師“請(qǐng)”到學(xué)校去。每次回來(lái)，媽媽都會(huì)狠狠地批評(píng)我，而且會(huì)說(shuō)：“批評(píng)你不是說(shuō)你和別人打架不好，而是因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)會(huì)和別人相處�！�

　　后來(lái)，在我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)中，在媽媽一點(diǎn)一的批評(píng)下，我似乎理解明白了為什么要學(xué)會(huì)與人相處的道理。于是，我便打算不再與同學(xué)發(fā)生沖突，和善地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，盡量克制自己的沖動(dòng)。盡管有時(shí)候還是做不到這些，但是，我驚奇的發(fā)現(xiàn)身邊的.同學(xué)對(duì)我的態(tài)度都變好了，并且我還獲得了幾個(gè)真正的朋友。我十分高興，并且想把友好地與人相處這一習(xí)慣延續(xù)下去。我想：這一定會(huì)給我?guī)��?lái)意想不到的驚喜和收獲。

　　所以，我擴(kuò)大了自己與人相處的圈子。

　　就像做實(shí)驗(yàn)一般，我無(wú)論是對(duì)賣早餐的阿姨、小商店的老板、賣烤串的爺爺，還是對(duì)鄰居、對(duì)小區(qū)的保安或是對(duì)陌生人都彬彬有禮。而實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也好得出奇，那些人好像突然間就都認(rèn)識(shí)我了，我從他們面前走過(guò)他們都會(huì)和我打招呼或沖著我微笑，有時(shí)還會(huì)給我一些必要的幫助。

　　我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)與人相處的重要性了。

　　再后來(lái)，我讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，發(fā)現(xiàn)其中許多觀點(diǎn)與媽媽對(duì)我說(shuō)的話相同，但還需要增加一點(diǎn)——要學(xué)會(huì)稱贊別人。

　　我又抱著做實(shí)驗(yàn)的心態(tài)，稱贊身邊的每一個(gè)人。開(kāi)始還有一點(diǎn)開(kāi)不了口，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，即使這個(gè)人所做的再差，但只要你稱贊他，他也會(huì)很高興，并且會(huì)檢討自己，從而下次就會(huì)進(jìn)步很多。讀完《人性的弱點(diǎn)》后，我認(rèn)為我對(duì)“相處”有了一層新的理解和認(rèn)識(shí)。

　　學(xué)會(huì)與他人相處十分重要，這也是我們?nèi)松�中的一門必修課。我爭(zhēng)取做到在和他人的交往中相處有道。

相處有道作文600字8

　　人是靈性的，人與人相處是有技巧的。與人相處，首先學(xué)會(huì)微笑。

　　在一所大餐廳里，因?yàn)閾頂D而不小心踩了一位顧客的腳，當(dāng)他埋怨的眼神向你投來(lái)時(shí)，你對(duì)他的微笑就是在說(shuō)：“不好意思，我不是故意的`，請(qǐng)你原諒�！蹦俏豢腿藨�(yīng)該是十分滿意悠閑的就餐吧？！

　　你的成績(jī)不好時(shí)，當(dāng)你垂頭喪氣、無(wú)精打采地回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌上竟擺了你愛(ài)吃的菜，父母正微笑地望著你，你是不是渾身充滿力量，有一種想爆發(fā)的感覺(jué)？！

　　與人相處，第二則是學(xué)會(huì)真誠(chéng)。

　　在班里，你是否和同學(xué)們真誠(chéng)的相處？當(dāng)朋友的筆忘帶時(shí)，你是否會(huì)主動(dòng)借給他（她）？當(dāng)你將你同學(xué)的書本劃破時(shí)，你是否勇于承認(rèn)？

　　你在一輛特?cái)D的公交車上，沒(méi)有了座位，當(dāng)一位陌生人站起讓給你座位，你有些著急地?cái)[手，他執(zhí)意地請(qǐng)你去坐，你推辭不下，漲紅了臉說(shuō)聲“謝謝”。在途中，你與他聊明星，論文學(xué)，構(gòu)成了一幅和諧的圖畫。

　　與人相處，第三則便是學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

　　你的外公外婆盼望著你回去，你有些無(wú)奈地答應(yīng)了�；氐嚼霞遥�發(fā)現(xiàn)桌上已擺滿了佳肴，新鮮的，香噴噴的，十分豐盛。你是否會(huì)感動(dòng)得流下熱淚？因?yàn)橥夤�外婆都多大年紀(jì)了，為了迎接外孫回家，如此操勞、辛苦。況且在平時(shí)，他們也不會(huì)吃得那么好。此時(shí)此刻，你的嗓子眼里是不是含著一枚青橄欖，酸得發(fā)疼？

　　與人相處，最后一則，也是最為重要的一則：學(xué)會(huì)包容。

　　你自認(rèn)為在工作崗位上勤勤懇懇，年終反而被老板訓(xùn)斥一頓，還被克扣了年終獎(jiǎng)。你是不是感到十分委屈，回家便打電話給老母親訴苦？老母親讓你包容一切，做好自己的工作就行了。你聽(tīng)了母親的勸慰，開(kāi)始用包容一切的心態(tài)做事。你逐漸被老板重視，最后直升主管。

　　讓我們以心換心，共同體味世界的美好！

相處有道作文600字9

　　那是孤村，其中有一條孤河。

　　孤村的村民，以在孤林捕獵、砍樹為生。老人便在家中洗衣、做飯，廢物、污水順勢(shì)倒在自家門前的孤河中，卻不以為然。

　　日子也就如此，一天天過(guò)去了，平靜卻無(wú)樂(lè)趣。

　　是在一個(gè)清晨，一句驚奇的尖叫打破了寧?kù)o：“�。∮兴�怪！”聽(tīng)到此聲的孤村村民紛紛出來(lái)瞧個(gè)究竟。“的`確，有水怪呢，可怕！”他們都說(shuō)。孤河成了略顯昏暗的橙色，大片的死魚浮在水面。村民害怕：“水怪將魚咬死了！”“孩子不能靠近孤河，會(huì)被水怪吃掉�！钡雀鞣N傳言流散開(kāi)來(lái)。

　　之后的日子，林怪、風(fēng)怪相繼出現(xiàn)。孤林的葉子飄了一地，樹也倒了一片。孤村許多村民的房頂被風(fēng)掀翻，有些甚至整座小屋都被吹跑。

　　村民害怕了，災(zāi)難來(lái)了呀！

　　村長(zhǎng)首先棄村而逃。其他村民也無(wú)奈，隨意收拾些東西，便匆匆離開(kāi)了孤村。

　　全村人走了三天三夜，來(lái)到和村。和村風(fēng)景秀麗，生活在其中，幸福快樂(lè)。和村有一條和河，水清澈。婦女在和河中舀水飲用，或燒飯做菜。其中魚、蝦、蟹也無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。

　　和村村民熱情好客，趕忙接待著。卻聽(tīng)說(shuō)這群人是孤村來(lái)的，不禁皺起了眉頭。和村村長(zhǎng)與村民竊竊私語(yǔ)了幾句，最終道：“歡迎你們住下，但請(qǐng)遵守我們的村規(guī)：不得隨意捕獵、砍樹。和水明澈，大家共同愛(ài)護(hù)�！惫麓宕迕癫唤�，卻只得聽(tīng)從。

　　每日清晨，他們便與和村村民一同下田種稻；傍晚，便聽(tīng)著潺潺流水，伴著月光談天、說(shuō)笑。

　　這樣的生活的確美好，兩村村民一起生活，和諧、愉悅。

　　孤村村民漸漸悟出：世間并沒(méi)有水怪，更別說(shuō)林怪、風(fēng)怪了。與自然相處，要處于真心，它不是取之不盡、用之不竭的。要用心待它，保護(hù)它，才會(huì)得到回報(bào)。否則，生態(tài)被破壞，“怪物”自然就來(lái)了。

　　明白了道理，孤村村民想起了家鄉(xiāng)。他們離開(kāi)和村并上路了，又是三天三夜，回到孤村。從此，村民們不再濫捕亂殺，用心保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。男女老少，安居樂(lè)業(yè)，怡然自得。

　　十年后，孤、和兩村，宛若天堂。

相處有道作文600字10

　　“海納百川，有容乃大”大海的寬廣可以容納眾多河流，人的心胸寬廣可以包容一切。同時(shí)也告訴我們與人相處，與動(dòng)物相處，與自然相處的道理。

　　記得電視上曾報(bào)道過(guò)：一位老人摔倒在路邊，一中學(xué)生看見(jiàn)后幫扶起來(lái)，令人意想不到的一幕發(fā)生了：老人瞬間拉扯著這位中學(xué)生，硬賴說(shuō)是中學(xué)生撞倒她的。令中學(xué)生在那里是尷尬、害怕之極�？隙ㄒ院蠖疾桓译S意幫助別人了。最后還是靠監(jiān)控視頻還了中學(xué)生的清白。難道與人相處得靠監(jiān)控視頻?得靠小心提防?得靠爾虞我詐?

　　隨著社會(huì)的'進(jìn)步，人們對(duì)生活的質(zhì)量要求是越來(lái)越高，大家都在相互攀比，比誰(shuí)之生活更好;比誰(shuí)之使用更闊;比誰(shuí)之穿著更奇，無(wú)所不盡其極。所以更多的人，開(kāi)始將罪惡的手伸向了各種保護(hù)動(dòng)物，掠奪它們的牙齒，扒掉它們的皮毛，傷害它們的性命，就是為了滿足自身的虛榮心。難道我們與動(dòng)物的相處只能靠侵占?靠剝奪?

　　不僅是傷害動(dòng)物，人類的做法更延伸到了環(huán)境中。各類有毒有害的氣體努力地向高空噴發(fā)，有毒有害的液體使勁地向地下鉆探，各種有用資源無(wú)節(jié)制的使用，肆意的傷害地球!難道我們與自然相處得靠傷害?

　　如果與人相處大家多些誠(chéng)實(shí)、友善，還會(huì)沒(méi)有人幫扶老人嗎?

　　如果與動(dòng)物相處人類多些愛(ài)心、寬容，還會(huì)有殺戮嗎?

　　如果與自然相處人類多些關(guān)注、細(xì)心，還會(huì)有傷害嗎?

　　如果你精心培育一株植物，那么它就會(huì)綻放出最美麗的花朵，結(jié)出最香甜的果實(shí)來(lái)回報(bào)你。一切亦如此!

　　與人相處，以和為貴!保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!低碳環(huán)保，共建美好家園!

相處有道作文600字11

　　兩袖一甩，清風(fēng)明月；仰天一笑，快意平生；步履一雙，山河自在；我有明珠一顆，照破山河萬(wàn)朵。一顆清明的心，猶如手中的明珠，唯有與當(dāng)下相處，與心相處，才能活出最真實(shí)的自己。

　　記憶總是千疊萬(wàn)壑的幽深，讓人深浸在其中，不知?dú)q月的流轉(zhuǎn)。我們總是為昨日的煩惱而憂傷，或沉醉在往日的`情懷里。懷古傷今，嘆春去秋來(lái)，可一記出口的惡言，一星摩擦的火花，我們能收回嗎？不能！何必利用今天去回憶昨天而浪費(fèi)了明天，我們不再去想他。請(qǐng)你接待每一刻的時(shí)間，就好像接待一位遠(yuǎn)來(lái)的貴賓，要靜定心神，清除雜念，把最美好的心情拿出來(lái)款待這位遠(yuǎn)方的來(lái)客，因?yàn)樗�和我們相�?huì)只是一剎那，立刻就要遠(yuǎn)行，并且不會(huì)再回頭。

　　因此，我們對(duì)于生命如果還有未完成的期待，那就立刻去融入它，不要寄托在渺茫的來(lái)生，到死都保有向前的姿態(tài)，只要完全融入當(dāng)下，那也就夠了。

　　其次，請(qǐng)與你的心所相處。明月被云層所遮，我知明月猶在云層深處。碧潭在黑夜中無(wú)法看見(jiàn)，我知潭水仍清。這就好像一顆清明的心，懂得留一些空間給自己，不被外界的千絲萬(wàn)縷所牽動(dòng)。人間的一切喜樂(lè)我們要淡然，生命的痛苦我們也該承受。喜樂(lè)就好似鏡中的微笑，痛苦也許是水面的烏影。流過(guò)的烏影令人悵然，鏡里的微笑令人回味，但那都只是偶然的一次投影啊。

　　我們幾時(shí)見(jiàn)過(guò)大海因被責(zé)罵而還口，明鏡因被人稱贊而歡喜，月亮被歌頌而改變呢？大海若能被人所動(dòng)，就不會(huì)容納百川，明鏡若能被人刺激就不會(huì)這樣干凈，月亮若能隨人所轉(zhuǎn)，就不會(huì)這樣溫柔遍照了。

　　一個(gè)字，就足以顯示生命的莊嚴(yán)，一角陽(yáng)光就足以顯示宇宙的輝煌，盡情的享受這個(gè)瞬間，讓一些瘋狂存在你心里，給予生命一些熱情，讓你的生命充滿朝氣。望你活在當(dāng)下，望你的心不為境況所轉(zhuǎn)動(dòng)。與片刻相處，與你的心相處。

相處有道作文600字12

　　來(lái)到這個(gè)小縣城已經(jīng)快一個(gè)月了，在這里，我不僅感受到了生活的艱辛，而且還知道了人們那善良的心。

　　又是一個(gè)炎熱的夏日，我吃著冰棒，無(wú)聊地站在外婆家門前，那熾熱的驕陽(yáng)，是那么的白和亮，以至于人們甚至不敢抬頭望一望天空。

　　這時(shí)，一個(gè)灰撲撲的身影出現(xiàn)在我眼前，我辨認(rèn)了半天，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)人。這個(gè)人滿臉污垢，頭發(fā)亂得好似一堆麻繩，身上披著好似破抹布的奇形怪狀的'衣服。他看上去好像要暈倒了，果不其然，他一頭栽倒在地，沒(méi)有再起來(lái)。

　　我冷漠地盯著他，心中充滿了鄙夷與不屑，心中好笑：“你覺(jué)得我會(huì)來(lái)扶你嗎？做夢(mèng)去吧！”，想著這些，我轉(zhuǎn)過(guò)身，走進(jìn)屋里，卻坐在窗前，盯著他看。

　　沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了一群人，我打量著他們，黝黑的面孔，樸素的衣著，都帶著安全帽，不用問(wèn)，便知道是附近工地上的民工，我失望地低下頭，心中感到無(wú)聊與無(wú)趣。

　　但不一會(huì)兒，一陣嘈雜的聲音又把我驚醒了，我抬起頭來(lái)，原來(lái)是這群人走到了那個(gè)乞丐面前，“有好戲看了”。我心中暗喜。

　　那群人似乎在商量著什么，最后，每個(gè)人似乎都拿出了一些錢，遞給那個(gè)乞丐，其中一個(gè)為首的，輕輕將乞丐扶起，背在自己背上，其他人跟著，他們一行人，往縣醫(yī)院的方向走去。

　　我看得目瞪口呆，情不自禁地走出了門，望著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影，我忽然感覺(jué)到有一陣似火的目光掃過(guò)我的心，照出我的卑微。

　　現(xiàn)在想來(lái)，仍感慚愧與內(nèi)疚，我生在城市，按照城市人的話來(lái)說(shuō)，他們覺(jué)得自己比農(nóng)村人更優(yōu)越，更有文化。他們對(duì)待這件事的態(tài)度大部分和我是一樣的，這就足以說(shuō)明問(wèn)題了，而生活在鄉(xiāng)下的人，他們有一顆純樸善良的心，盡管生活艱辛，他們?nèi)阅苁刈∧欠莺⒆影愕募冋媾c善良，這是我們力不能及的。如果說(shuō)相處有道，那些最有“文化”的人，往往是最“無(wú)道”的。

相處有道作文600字13

　　和同學(xué)們?cè)鯓酉嗵帟r(shí)一直困擾著我的大問(wèn)題。我總是和同學(xué)聊著聊著，就陷入無(wú)話可說(shuō)的境地，到后來(lái)，干脆就沒(méi)人來(lái)找我了，讓我郁悶至極。

　　初一的時(shí)候，我想我一定要好好的融入同學(xué)們中，不要讓自己容身與班級(jí)之外。于是，我?jiàn)^斗著，只要是她們?cè)谕娴挠螒颍�我一定參與進(jìn)去；我一定會(huì)待在那里聽(tīng)，有時(shí)還會(huì)回去搜百度；盡量讓自己保持一種微笑面對(duì)每位同學(xué)。我盡我所能采取了一系列我認(rèn)為不錯(cuò)的計(jì)劃。但。仍然下課沒(méi)有人來(lái)找我，放學(xué)也是孤零零的'一個(gè)人走回家�？粗鴦e人三五成群的，我不禁嘀咕著：“難道這就是所謂的‘人各有命’嗎？”

　　我開(kāi)始抽了一部分時(shí)間“相處”這件事，后來(lái)想了半天，發(fā)現(xiàn)班上有一些人在班上挺受歡迎的。于是在后面的學(xué)校生活中，就會(huì)模仿一下受歡迎同學(xué)的語(yǔ)言和一些行為，甚至處事方式。雖然這樣不會(huì)讓我和同學(xué)交談時(shí)出現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)的尷尬局面，漸漸地也有一些人找我玩，但自己總覺(jué)得怪怪的，我發(fā)現(xiàn)我變得有些不像我自己，就像一個(gè)“綜合體”——好幾個(gè)人的綜合體。不久，我就放棄了這個(gè)方案。

　　正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，一人點(diǎn)醒我。一次放學(xué)時(shí)，在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我類似的“獨(dú)行俠”，正是我班同學(xué)，我問(wèn)他：“你怎么一個(gè)人走��？”“你不一樣？我覺(jué)得一個(gè)人挺好的，不用去等那些‘所謂’的朋友，在路上還可以自己想自己的事，何必為了別人，而耽誤自己的時(shí)間呢？”他這一通話，令我茅塞頓開(kāi)：遵從本心即可。

　　從那以后，我沒(méi)有再去因?yàn)闆](méi)有人找我玩而困惑。一直想弄清相處的門道，去發(fā)現(xiàn)做原來(lái)的自己最好。

相處有道作文600字14

　　我沮喪的看著窗外，天氣灰蒙蒙的，不時(shí)傳來(lái)隆隆的打雷聲。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著她的背影，我多希望她也可以轉(zhuǎn)過(guò)頭看看我。

　　前幾天，因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的玩笑話，我們倆鬧得不可開(kāi)交，傷了感情。雖然別人說(shuō)過(guò)“朋友就像文物，越老越珍貴�！蔽覀冏隽藥啄甑暮门笥�，卻因?yàn)橐痪湓挕�—我的�?nèi)心真有些不甘。

　　想著想著，一聲聲清脆的聲音響起，晶瑩的雨滴滴落在紅紅的瓦上，濺起水花，奏響了一曲美妙的樂(lè)曲。越下越大的雨讓我想到了媽媽的囑咐，從書桌里翻出了準(zhǔn)備的雨傘。放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，她左顧右盼，眼中滿是無(wú)措，最終只身一人沖進(jìn)雨中。我看見(jiàn)她背著沉重的.書包蹣跚的走著。

　　在雨中，她的背影是那樣的倔強(qiáng)，倔強(qiáng)的我都不敢跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，雖然我的心里很難過(guò)，猶如這天氣。不知為什么，是發(fā)自內(nèi)心還是神使鬼差，當(dāng)我把傘撐開(kāi)之后，緊緊跟上她那在雨中的背影。

　　追上了她，我把傘撐到了她的頭頂上，她只漠然的說(shuō)了聲“謝謝”。在雨中，在傘下，我向她道歉，她說(shuō)其實(shí)她從未怪我，只是想讓我道歉罷了。

　　她的臉上從開(kāi)始的毫無(wú)表情，漸漸的充滿笑意，她捉住了我的手，努力地向我表達(dá)我們兩個(gè)女孩和好以后的心情。

　　雨綿綿的下著，冰釋前嫌的兩個(gè)女孩，手挽手走在路上，歡笑聲淹沒(méi)了曾經(jīng)存于心底的悲傷。

　　從那以后，我們兩個(gè)一如往常，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起寫作業(yè)，形影不離原來(lái)一點(diǎn)也不過(guò)分。相同的理想，相同的喜好拉近了我們的距離。

　　友誼必須述說(shuō)，友誼必須傾聽(tīng)，友誼必須交談時(shí)雙目凝視，友誼必須傾聽(tīng)時(shí)全神貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會(huì)讓大廈頃刻倒垣；友誼有時(shí)候是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，一句“對(duì)不起”就會(huì)化解所有的陰霾。

　　朋友就是文物，越老越珍貴。

相處有道作文600字15

　　在這個(gè)世界，有許多的人一起相處著，每個(gè)人都有自己存在的意義，正因如此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣與別人相處吧，而不是自私地只為自己著想。

　　星期六下午，我陪媽媽一起去逛街。突然，我覺(jué)得鼻子很癢，于是我就拿起一張紙擤鼻涕，擤完鼻涕后，我就隨手把紙扔在了大街上。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的行為：“你怎么能把紙扔到大街上呢?”我卻不以為然地說(shuō)：“這有什么呢?不就是扔個(gè)紙團(tuán)嗎?”

　　媽媽這下真的`生氣了：“你知道嗎?紙團(tuán)經(jīng)過(guò)日曬雨淋之后，會(huì)沾染很多細(xì)菌，然后這個(gè)紙團(tuán)會(huì)風(fēng)化，變成灰塵，如果人吸進(jìn)了這些灰塵就會(huì)生病甚至患上終身都治不好的頑疾，而你就是導(dǎo)致這一切的罪魁禍?zhǔn)��！?/p>

　　聽(tīng)了媽媽的話后，我慚愧地低下了頭，心想：啊!原來(lái)這些我們司空見(jiàn)慣的小事都可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。我又轉(zhuǎn)念一想，很多大人們都要隨地吐痰，而這些痰經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后，會(huì)隨著雨水流進(jìn)河里，如果人們喝了被污染的河水，就會(huì)患上疾病。

　　我以前很瞧不起那些在學(xué)校里主動(dòng)撿拾垃圾的同學(xué)，認(rèn)為他們是在作秀給老師和同學(xué)們看，以便為自己的班級(jí)加分，并且學(xué)校和班級(jí)都會(huì)表?yè)P(yáng)他。可通過(guò)這件事我卻明白了，這些同學(xué)不是在作秀，而是為了減少人們患病的幾率而努力，同時(shí)也防止了垃圾對(duì)大自然的污染。

　　是的，生活在這世上的人太多了，所以不能自私地只為自己著想，要先想到別人的利益。在做一件事時(shí)，要先想到做了這件事后，會(huì)給別人帶來(lái)什么影響，會(huì)不會(huì)傷害到他人的利益。也許，這就是和他人的相處之道吧!

【相處有道作文600字】相關(guān)文章：

相處有道作文600字9篇10-20

相處的作文04-08

與人相處作文02-18

相處的時(shí)光作文02-27

相處優(yōu)秀作文03-03

有道理的句子04-08

有道理的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)01-06

有道理的說(shuō)說(shuō)10-22

有道理的說(shuō)說(shuō)：03-18