在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的換一種方式作文，歡迎大家分享。

換一種方式作文1

　　你不知道，我從來都是愛你的，只是換了一種方式罷了。題記

　　黑夜降臨，莫名的陰郁籠罩大地，我的媽媽在邪媚的女神的慫恿和操控下，放聲痛哭。作為她的女兒，我卻悄聲離開了，只留下她一個孤零零的背影漸漸融入黑暗，將她傷痕累累的心再一次無情踐踏

　　兒時的我，從不吝嗇將愛意用嘴說出，看媽媽聽后笑得合不攏嘴，感受她用陽光作為眼角笑意的載體，渡入我的心海時，那澄澈的，不帶一絲雜質的暖意。

　　媽媽，我愛你！

　　媽媽，你喜不喜歡我呀？媽媽，我喜歡你！

　　媽媽，你真好看！

　　又是從什么時候開始，你開始不停訓斥，我也開始沉默不語的呢？

　　我只恨時間太瘦，指縫太寬，匆匆一揮間，曾經的美好消失無蹤。轉眼，一切都變了，我們也變了。

　　你說，都是因為我，你才成為這個難看的黃臉婆，你曾經也是穿著一雙高跟鞋踏遍四方的女王啊！

　　其實不然，那個難看的黃臉婆，在我心里一直是那個帶給我溫暖的傲嬌小公主，從未改變。

　　你的訓斥，我一直是聽的.，而我也是一直愛你的，只不過我把這些都放在了心里，不再用語言說出了。

　　你說過，總會有一個美好的明天，山高路遠，為我而來。而這路上會有一道光與之相隨，那就是你啊。

　　我想說，不管世界如何改變，我還是你可愛的女兒！雖因忙碌少了言語，但我依然愛你！雖不能回饋于你最優秀的成績，但愛從未改變。

　　其實那晚，女兒并沒有離開，而是去拿毯子和水了，天太黑了，也太冷了，還是暖和點好。

　　最起碼，心是暖的。

　　別傷心，別難過，親愛的媽媽，總有一天你會明白的，我在用另一種方式愛你，我也會永遠地，愛你。

換一種方式作文2

　　雨，或者說是雨滴，總是把炎熱的天氣在半截攔下，處理炎熱后，又會為人間送去一片清涼。在這時，卻不偏不倚，恰恰地，落到你的頭上，所以，有人說，下雨時，在街上的行人都和雨，有一種令人不解的緣分。

　　說是有緣，還不如說碰巧。我相信，幾乎所有人都厭倦雨天，大多人對雨天有說不出的反感。在雨天，有著陰暗的天空，可怕的烏云，和濕漉漉的.空氣。在許多小說中，你就可以讀出人們對雨的認識。比如像這一句：”走在街上，空無一人，雨順著發絲流下，臉上，不知是淚水還是雨水，心情想天氣一樣復雜”……

　　走在潮濕的小徑上，我心里也在想著：為什么，在那些人們心中，下雨天就必須是灰暗的，雨滴，就必須要伴著淚水流下？

　　在我看來，雨，是歡快的，雨天的夜晚，小路上斑斑駁駁，那是雨水歡快的痕跡，我踩在雨滴堆積的水坑里，濺起快樂的水花。在這熱得冒煙的夏季，偶爾下起一場痛快的雨，為什么要傷心難過呢？只要是下雨天，我不但會心情很好，而且會覺得很輕松，也許是認為，雨水洗凈了身上的疲倦和一切困惑我的事情，或許也是因為，我自身并沒有煩惱與困惑吧！

　　讓我悄悄地告訴你，在這樣的下雨天，揚起微笑的嘴角，朝向下雨的反方向奔跑，和雨水觸碰，與其擔心會濕漉漉地回家，不如甩開雨傘隨它淋濕身體的每個部位，為自己添一份雨水的甘甜和清涼。

　　人生中，不過也是這樣而已，喜歡與厭倦，有時就在一線之間，在決定要厭倦下雨時，不如靜下心來，好好感受雨天的益處，勇敢地面對雨水的洗禮，或許有意外的收獲，相信我，不要害怕在黑暗中跌倒，嘗試著找出雨天的唯美，夢想著雨過天晴后彩虹的微笑，一邊走在泥濘的土壤上，一邊試著嗅到植物的芳香，看著雨中稀少的人們若即若離的背影，你不會覺出生活的美好嗎？

　　有時，雨季不一定是悲傷的，生活有的是美麗瞬間。只要，換一種方式想想，你一定會享受雨季。

換一種方式作文3

　　每一天，我們都重復著一樣的上課方式。從家到學校，再到方格般的教室，坐在方塊般的桌子后，聽著老師講著課本上固定的知識，有時真有種想睡覺的沖動。我想，如果有一天，我有幸見到阿拉丁神燈，我會向燈神許愿說，我想換一種新的上課方式。

　　首先，我們的教室會是五彩繽紛的，墻壁上是我們的繪畫，如同一大幅黑板報，畫中有許多可愛的卡通人物，也有許多有趣味的知識。然后，我們的桌子擺成一個圖案，老師站在圖案中間為我們上課。除此之外，我們也會舉辦有趣的課上活動。比如：語文課本中有趣的故事，可以讓同學們表演出來，如同一出小話劇，同學們在準備及表演的過程中，會更好地進入故事情節，理解故事的悲歡離合。

　　或者，我們也可以在教室以外的地方上課。比如；樹林、草坪、博物館等地方，如果合適，都可以成為我們上課的場所。上科學課，我們可以去博物館，上生物課，我們可以去樹林……，雖然，現在學校里也會有這樣的'活動，但我希望能能多一些。

　　有一次，我在少年雜志上看到國外小學生的上課方式：美國小學作文課上出的題目是：因為我錯過了公共汽車，所以……;因為我的床下面有一只怪獸，所以……。美國中學把語文課作為閱讀分享課；法國小學的老師會扮演成“導演”，學生則是“演員”，被分成若干個小組，小組內有負責解釋生詞的，有負責朗讀的……。他們的課程還有家庭課、生活課、玩課、吃零食課等等。

　　你是不是也希望會上一些有趣的課？如果真的有阿拉丁神燈，我一定要許這個愿望。

換一種方式作文4

　　愛是什么？又有怎樣的愛？我想，愛有許多方式，但它一定是真心而美好的。

　　在動物小說中，老鷹把自己心愛的幼雛狠心地推下山。小鷹嚇得哀鳴，連連撲扇雙翼，但是，它最終像斷了線的風箏似的落下崖頭。對于幼雛的生死，老鷹無動于衷。每每看到這里，我的心就像被刀絞了一般痛，甚至有點恨老鷹：這可是它們的血脈呀，為什么要如此狠心呢？直到那一次……

　　“我去玩了！”我帶著歡快的心情，往房外跑。“站住，跑哪兒去！”媽媽冷冰冰的聲音劈了過來。我有點不高興地說：“我作業寫完了嘛，早上又上了幾節課，本來就該休息了！”媽媽瞪著我說：“周一全班就考試了，這回老師定的`分數線是二百七十，你不復習，不早被優秀生比了下去嗎？”我不高興地聳了聳肩膀。媽媽又說：“二百七十除以三，也就是說，每門必須達到九十分，以你這么差的數學成績，能不能考八十還是問題呢！”

　　“可是，我的英語和語文還行呀，只要我把這兩門考好，數學分不就填補了嗎？”我又反駁道。“嚴重偏科會害了你”，媽媽搖搖頭，“你自己想清楚吧。”我走回房間，鎖上門，一肚子的氣：哼，我一定會考好的。無意中，我的眼角瞟到了書架上的一本書——《愛，永不止息》。哦，這是媽媽幾年前送給我的拼音書籍。愛，愛……我一遍又一遍地默念著這個字，愛，是只有溫柔的嗎？不，或者是嚴厲的，亦或是淺淡的，但我堅信，每個人都有愛的一種方式。

　　我拿起試卷，媽媽的愛從筆尖中流去。這種方式雖然嚴厲，卻是最使人受益的。老鷹也是為小鷹好呀，它又怎么舍得呢？

　　也許，愛是多姿多彩的吧……

換一種方式作文5

　　我是愛奶奶的！我在心里不止一次地對自己說。怎么說我這個人呢，叛逆，暴躁，傲慢，雖然我愛奶奶，但是一直叫她做這做那，所有缺點集聚一身，我是個壞女孩。在還沒有看那篇文章之前，我一直這樣以為。

　　那是篇好文章，我看了就想哭。里面講一位生命不多的婦女因為丈夫一直讓她做家務而覺得自己是個有用的人，堅強地活了下來，她知道丈夫離不開她。看完，我舒了一口氣，我好象也是這樣來愛奶奶的，不是奉獻，是索取，我向年老的奶奶索取，讓她永遠舍不得離開我，于是，我又開始心安理得地接受奶奶奉獻的一切。奶奶病了，我還是老樣子讓她為我洗衣，做飯，做家務，奶奶總嘆息：這個孫女還不懂事啊！我默默地聽著，不去反駁：我是愛你的，奶奶。愛有時也是一種索取！你不該怪我！

　　突然有一天，奶奶倒下了，我哭著叫奶奶別走，奶奶搖了搖頭：“乖孫女，你總算知道奶奶的`好處了吧，看你老叫我做這做那，我也不想留下來了！”“不，奶奶。我用另一種方式愛你，是索取，不是奉獻，這樣你會覺得我離不開你，你舍不得走的。現在怎么會這樣！”“啊，不要！”我驚叫著，卻發現我躺在床上。是夢，不，也不是夢。我問自己：這一天真的會來嗎？我是不是做得太過分？

　　走到廚房，奶奶在燒早飯。“咦，這么早啊！”奶奶驚訝地望著我。“恩，我來幫你吧！”“你說什么？”我笑笑，不言語。我知道奶奶是屬于渴望子女關愛那種人，她不能理解我的索取，我的愛。只能換一種方式，或者說，我已經從書中覺醒：人有不同，不能一視同仁。

換一種方式作文6

　　恰當的溝通方式有助于調節我們的人際關系，方便與人交流，有許多的益處；但不恰當的溝通方式卻損害我們的人際關系，妨礙與人交流，有許多的害處。可見，溝通也是需要掌握技巧的，需要適當變換的。

　　一次，我考試考的有些失意，心里很難受，看啥啥不順眼。回到家，媽媽一看成績，氣沖沖的就向我發火。剛開始，我還有些慚愧，后來，媽媽竟沒完沒了說我，一下子訓了我二十多分鐘了，還不停歇，我按捺不住心中的火氣，也大發雷霆；與媽媽大吵了一架。之后，瀟灑的甩門而去。這次沖突，我和媽媽都很生氣，我們三天三夜都沒有先說話，后來經過父親的調解，我們才逐漸的和好了。

　　回頭一想。如果當時媽媽沒有沖我發火，沒有那么啰嗦，而我也認真聽教誨，認真改正，好好跟媽媽溝通一下，并且和媽媽保證下一次一定考好，那么，我們的沖突還會發生嗎？當然是不會的`。可見，適當溝通對我們的生活和諧有很大的影響。

　　還有一次，爸爸讓我干什么，而我仍然忙我自己的，動也不動，就當沒聽見似的。爸爸一看這，立即怒從心起，嚴厲的訓斥了我一翻。當時，我也不知哪里來的勇氣，竟與父親展開了頑強斗爭，大吵一架之后，我和父親都氣得臉紅脖子粗。這次經過母親的調解，我和父親都各自向對方道了謙。我們這才和好。沖動的溝通確實是一個可怕的魔鬼。

　　仔細一想，如果當時我不那么的懶惰，而父親又不那么沖動，我們好好溝通一下，那么這個雞毛蒜皮的小事不也就掀不起什么大浪嗎？這樣，我和爸爸之間也就會更加的和睦了。可見選擇恰當的溝通方式對我們很重要。

　　溝通方式如同一把鋒利的雙刃劍，如果用了恰當的那一刃，我們將會受益無窮；相反，用了不恰當的那一刃，我們將會后患無窮。因此，說到這，恰當溝通也是一門藝術，當事情陷入僵局的時候，換一種溝通方式，也許會帶來意想不到的好處，讓你的局面出現峰回路轉，享受到山重水復疑無路，柳暗花明又一村的驚喜。

換一種方式作文7

　　時光的風吹著翻過一頁頁詩篇，一個個身影在我眼前浮現，一句句詩詞在我耳畔響起。

　　一粒沙

　　茫茫大漠，吞噬不了你的堅定決心。你曾胸懷偉大的抱負，為國之昌榮四處奔波。后來不幸被匈奴軟禁，匈奴為了磨滅你的意志，讓你屈服，想盡了辦法，終無法撼動你拳拳愛國之心。歷經千難萬險，你終于回到大漢，若是旁人，吃了那么多的苦，肯定要過一過穩定安逸的生活，可你卻沒

　　有這樣做，而是重整衣裝繼續出發，開創前人未走之路。

　　換一種方式去生活，你不畏生活的挑戰，成就了那條絲綢之路。

　　一顆雄心

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小。”你雖然落舉，但沒有氣餒，你豁達的'胸懷包容山河，你的思緒越過千山萬嶺，你的雄心讓人敬仰，你又何不是文學史上的一座泰山？你親眼見證了唐朝的由盛轉衰，青絲換成白發，仍不忘顧念天下蒼生。

　　換一種方式去生活，心系國家，心系百姓，成就了你詩圣的榮耀。

　　一把竹杖

　　“一蓑煙雨任平生”，被貶至海南島的你，沒有心灰意冷，“也無風雨也無晴”你用對人生的樂觀以及一腔熱血，帶動了海南經濟與文化的發展。“鬢微霜，又何妨？”是啊，只要報國之心仍在，異地而居，容顏老，華發生，那又何妨？

　　換一種方式去生活，豁達地面對人生，一把竹杖，自由瀟灑，什么坎坷什么艱辛，奈我何？

　　生活才不是生命荒唐的編號，生活的意義在于生活本身。換一種方式去生活，不管鳳棲梧桐，還是龍困淺灘，都要放平自己的心態，努力讓自己的生活變得有意義起來。

換一種方式作文8

　　世間萬物皆有其形態及原理，不同的時間，不同的角度，不同的思考方式皆能得出不一樣的結論與看法。

　　楊桃，粗略的乍一看其外表是卵形或橢圓形，頂端漸尖，基部圓，好似一節形狀不規則的小齒輪；可是，倘若你用刀將其橫向切開，則會發現其形狀竟與五芒星一般無二。

　　對于一個實實在在的物件換一種思考方式，常常會有新的發現。

　　愛迪生，是二十世紀對世界產生重大深遠影響的人，在發明界做出了卓越的貢獻。愛迪生發明電燈時，為了尋找適合電燈的材料，做了上千次的實驗，有人嘲笑他上千次的失敗，他卻十分自豪地說：“至少我已經發現有一千多種的材料不適合做電燈。”就在這樣樂觀的心態下，他堅持不懈的研究、做實驗，終于有一天成功發現了真正適合電燈的.材料，成功地發明了電燈。誰能說，換一種思考方式，在面對困難時不消極而保持樂觀的心態會是解決困難的一大助力呢。

　　對于同一個問題，換一種思考方式，常常會事半功倍。

　　校園欺凌，在近年以來成為了熱點話題，而一樁樁真實的新聞報道層出不窮，我們也早已屢見不鮮了。對于校園欺凌事件，網友們也眾說紛紜，多半是可憐校園欺凌事件中的被害者，為其聲討，為其打抱不平，有的甚至抱怨社會的不公等等。而僅有少部分人會如此考慮：迫害者為何要欺凌受害者，是否是所謂受害者最先做了何迫害所謂迫害者的事呢?由此，就有人追根究底，找到了事情的根源所在，兩方均不偏袒，使事件完美解決。誰能說，遇到此類一邊倒的事件時，換一種思考方式，會使事件乾坤顛倒，得到驚人的真相呢？

　　對于一件存在情感偏向的事情時，換一種思考方式，常常會使事情解決地更完美。

　　換一種思考方式，不僅會看到事物的陰陽面，而換一種方式思考那些簡單的道理，你會發現不一樣的人生 ，從而振奮精神，重新定位你的人生，開啟不一樣的人生之旅。

換一種方式作文9

　　有一棵枝繁葉茂的大樹，它沒有翅膀沒有腿，可這些都無法阻礙它想要去遠方旅行的夢想。于是它決定自己想辦法。它結出了甜美的果實，果實里含有種子。果實被走獸們吃了之后，大樹的種子便傳播到了世界各地。這就像我們的人生，世間太多的紛繁束縛了我們的心靈，太多的冗長囚禁了我們的身。可那又如何，行不得飛不了的大樹，一粒種子便能去旅行，我們也可以換一種方式去旅行。

　　世間束縛人的也只不過是身體的殘疾以及病痛，可那又如何，這依舊阻擋不了一顆渴望去遠方的心靈。無論是身坐輪椅的史鐵生，還是全身殘疾的霍金，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著正常人無法承受的痛苦。可身體又怎能禁錮一個人想要去遠方的心靈呢？霍金寫成《時間簡史》，靠《萬物理論》去發揚優長，證明自己不會被自身的缺陷所打倒。而史鐵生又靠精神上的升華去體現自己的價值。曾經一次史鐵生給自己的偶像一一名美國短跑員劉易斯寄去一本書，后來劉易斯便給史鐵生寄去一雙鞋。劉易斯到達中國的第一時間便是去拜訪史鐵生。

　　史鐵生笑著說：“你給我寄的鞋我也穿不了啊！”，劉易斯便說：“你給我寄的書，我也讀不了啊！”如果缺陷意外著不完美，而我們每個人都會有缺陷，那么我們就更要像史鐵生、霍金那樣，即使被缺陷所束縛，我們也要換一種方式，讓自己的心去旅行。

　　有時候，遠行并不拘束于形式，只是自己的心想要去罷了。

　　前蘇聯飛行設計師波列夫陷身于監獄，但他仍孜孜不倦在獄中設計，最終設計出的飛機翱翔于藍天，護祖國一方凈土。

　　山清水秀，鳥語花香，我們所住之地似乎可以稱作世外桃源。但這也是一種禁錮，于是考場上的紙筆相磨的沙沙聲，以及每個考生眼里的認真、期待的神情。這也是一種想走出小城去遠方遠行的方式。無論是困于輪椅的史鐵生，還是身陷監獄的.波列夫，又或者是考場上的考生，他們都懷有一顆渴望去遠方的心，所以他們用自己的執著去努力，用自己的方式去遠行。

　　夢中的美好，現實中的殘酷。但殘酷并不是可以束縛我們的韁繩。此時，一陣沁人心脾的花香輕輕地走過我們身旁，挑弄著我們那顆渴望去遠方的心靈，似乎在說：“去吧！去吧！讓我們換一種方式去遠行吧！”

換一種方式作文10

　　橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。換位思考，你就會對一些事物有新的了解和認識。

　　幾千年來，我們的腦筋被傳統和習慣緊緊地束縛，看問題只在乎大眾眼光，“隨大流”，談論事情不敢“離經叛道”，這使我們的思維老套和局限。然而，時代變了，在當今洶涌澎湃的科技大潮中，我們越來越深刻地體會到，應該換個角度，換個思維了，這樣才有創新！

　　換一個角度，是一種全新的思維，對于我們來說，換個角度、換一種思維方式，可以體會生活的精彩：換一個角度、換思維可以化矛盾為和諧。或許母親的喋喋不休讓我們心煩，但如果能從中體會到無限的`母愛，不也感到十分溫暖嗎？失敗了常讓我們垂頭喪氣，但如果我們能牢記“失敗乃成功之母”，找原因，從頭再來，不就又離成功近了一步嗎？

　　在我們的學習、人際交往中，換個角度的思維，更顯得尤為重要，換一個角度、更開放的思維，去尋找、去發現、去探索更廣闊的世界，

　　回聲的故事告訴我們：要想讓別人尊重你，你先要尊重別人。不要對某人或者某件事情耿耿于懷，不要以為自己的想法或者看法就是真理，不要對某人一些話語盲目的咬牙切齒的做出惡劣的判斷，如果你換一種角度，換一種眼光，換一種心情來看待，你會認為以前的想法看法是多么幼稚，多么愚蠢，多么荒唐可笑。你就會明白，忠言逆耳這四個字的真正含義。不要以為藥是苦的就認定它不是好的，就否定它的作用和療效。就像一加一等于幾一樣，不要以為它就等于二這么一個答案，如果你換一種角度來看，它就會等于三，等于四。

　　回首往事，深深感覺，人生難免遭遇坎坷與屈辱。但是，在遭遇到不幸的時候，我們不能沉湎于不幸中，而應該爬出不幸的沼澤，換一種角度感悟不幸。

　　只要心里充滿陽光，那么即使是不幸，也會開出燦爛的花朵。

換一種方式作文11

　　不論是在學校、社會或者是學校等地方，誰敢說自己沒有受過不公正的待遇呢？我就是一個例子，而且是在學校里。

　　二零零八年的一場突如其來的雪災，給全國人民帶來了經濟上和思想上的沉重負擔，許多地方都自發組織捐款，而我們學校也不落后，試著也盡自己的一份力。

　　回到家后，我很想從我的錢包里抽出一張五十元錢，但猶豫了。我的家境并不是十分富裕，更何況父母為了我的這個氣管炎與胃病，花了不少錢。我實在是舍不得拿出。但回頭想想，那些受災的同胞們，不是比我更痛苦嗎？那么冷的天，而且高壓線路也被大雪壓斷了，許多地方都缺電，不能取暖。想到這里，我覺得我這點小事又算得了什么，于是果斷地從錢包里拿出了五十元，壓平，整整齊齊的，明天好交上去。

　　第二天早上，當我把這五十塊端端正正地遞給老師時，心中充滿了激動，我的這份心也算是盡到了。老師接過我手中的錢，看了看，又重新放到我手上。我一驚，趕緊問老師：“老師你什么意思，難道是假鈔嗎？”老師瞥了我一眼，不屑地說：“沒別的意思，你有錢嗎？”

　　一股火涌上心頭：“這算什么，是對我的不公正待遇嗎？”老師更加不屑了：“是又如何，不是又如何，你想怎樣？”“我……”，不知道該怎么說，默默地回到座位上。同學都向我投來令人冷的刺骨的眼神。我心想：這也算是不公正的待遇吧。

　　很想獻出自己的愛心，卻被老師百般阻撓，就算是家境不好，老師也不應該這樣看待同學吧。

　　現在正是怒火中燒，得想個法子讓自己冷靜下來，開心一點。別人捐，我也能捐。對哦，不是有居委會嗎？那么不也可以捐款嗎？學校阻止了我，居委會的人也會阻止我嗎？我立刻跑過去，把錢塞進捐款箱里。那兒的人看到我捐這么多錢，向我投來的'是贊美的目光。當然，我并不是圖這個，為的就是自己能盡一份力。

　　老師、同學對我的不公正的待遇，但我卻換了另一種方式，把那些不公正的待遇都拒之門外。我也懂得了：換一種方式，也可以讓自己的心靈之花絢麗綻放。

　　換一種方式去面對那些不平等、不公正；換一種心情去樂觀地面對生活、處理事情，或許你會更開心。你心底的那棵小樹苗，也會在你那快樂的陽光照耀下，茁壯成長。

換一種方式作文12

　　蒲公英想去遠行，他沒有把自己連根拔起，而是讓它絨絨的種子載上它的夢想；

　　南極企鵝爬上滑滑的冰層，它沒有猛沖莽撞，而是先沉潛，讓海水的浮力助它一躍而起；

　　月亮也想照耀萬物，它沒有自不量力地燃燒自己，而是借助太陽的光輝……

　　換一種，不是退避，不是放棄，而是一種靈活的處世之道，一種冷靜思考之后的智慧選擇，一種內心修養、內心沉積的表達。

　　一個托鄰人轉告藥店老板她的不滿，鄰人卻改口說女人稱贊他。此后藥店老板卻出人意料地對女人服務周到。

　　倘若鄰人如實地轉達了女人的不滿，老板可能會對女人心存成見，態度更加惡劣，然而，換一種表達方式，贊揚代替了指責，不僅達到了自己的目的，也讓對方心存喜悅。換一種方式，可以更冷靜、委婉的解決摩擦，把不滿、怨憤急急吐出來，只是愚者的`行為，往往會激化矛盾。

　　千秋百代，歷歷功臣，人們往往對那些直言進諫、忠肝赤膽的臣子之心心存敬意，但更贊賞那些善于辭令、委婉進諫的之士。直言進諫的人固然正直、有膽魄，但歷史上為此招致殺身之禍的“勇士”不勝枚舉，這樣的“交易”是智慧的嗎？司馬遷的朋友被定為叛賊，他打抱不平，急匆匆地向皇帝請赦，以致宮刑，也沒能救贖他的朋友。如果他沒有馬上進諫，而是冷靜思考，等皇帝的氣消一消，自己也找到最優的方式，可能就不會造成當時的慘劇。

　　長安君要為人質，趙太后不舍，群臣進諫，太后震怒，如果誰再勸說就有被叱罵或殺頭之險。而觸龍來了，他從容又胸有成竹，先聊太后的生活，再聊自己的孩子，最后說：“我認為你愛長安君不如愛燕后，因為讓長安君作人質是為他贏得民心，是長久之謀”太后當時啞然，然后深深信服。觸龍用拉家常的方式拉近了與太后的關系，又提出了不一樣的觀點，讓太后欣然接受。只是換了一種方式，卻讓事情有了最完美的結局。

　　又如鄒忌把自己有趣的經歷，像笑話一樣講給齊王聽，卻在故事的后面指明了齊王受蒙蔽。故事鋪墊了好心情，也讓齊王有了深刻的體會，沒了直言進諫的突兀，有的只是期望齊王的反思與頓悟，廣開言路，政通人和是必然的結果。

　　達到目的的方式有很多，我們是不是往往只拘泥于最簡單、最直接的方式？其實多一些思考、換一種方式，也許會取得更好的效果。

換一種方式作文13

　　樓下幾株荊棘因最近雨水的灌溉，生得異常繁茂，有幾根荊棘條兒，都長到了一旁的石頭上，翠綠的外衣，上面有幾根小小的棘刺，沾著雨水，顯得生機勃勃。

　　一日閑來無事的我發現了棘刺的奧秘，我用手掰住后，向后一撤，刺就撥了下來，我樂此不疲地反復嘗試，不一會兒，荊棘就被我剃了個干凈。

　　過了些日子，我再看時，開始我認為荊棘并無大礙，沒想到枝條兒的前半部分顯得枯黃了，粗大的纖維干巴巴的，上面剛長出的棘刺也像枝條一般枯黃，幾片枯黃的葉子似乎被蟲蛀過一樣，看來長出用來保護自己的刺，荊棘看來是用盡了自己的渾身解術，這里地方偏僻，沒有人施過化肥，營養供應不上才枯死的。

　　我不禁為自己的過錯而感到苦惱，多好的荊棘啊！就被我頑童的惡作劇所破壞了。我用手指輕觸，干巴巴的條兒立即掉落，我聯想到再過幾個星期，這株荊棘會成為一株枯死了的荊棘，我感到自己惡作劇的惡果是讓一個活生生的`生命消失。

　　幾天后，我又再次來這里，發現了我拔下刺的地方綠色的纖維復蓋了上去，原來的傷口就像結了層疤，樹葉又在風中輕輕搖曳，枝條兒的末端像竹子一般出現了一個小拳般的節骨眼兒，它這是在自我愈合嗎？我不僅疑惑，我輕輕撥弄它，它上下跳躍，就像從前一樣，就像一個快樂的孩子。

　　幾個月后，我在樓下，等我媽媽的車來接我，我發現，以前長疤的地方，現在到處是一個個新的分叉，就像無數個微型包心菜一片貼著一片，最上面的是它人生中的第一片葉子，沾著早晨的露水，仿佛放大了數倍，一旁的荊棘早已開出了小花，散發著勃勃生機，就如浩劫后的重生，鳳凰涅槃。

　　他們擁抱在一起，我相信他們不會再枯萎了。

　　這不就是人生，在成長的道路上總是會有許多坎坷磨難，但是你一味地固執地去走一條路，那是行不通的，要換一種方式生長就像是我家門口的荊棘一樣，在失敗時，把握人生的方向盤，走向正確的另一條路。

換一種方式作文14

　　小時候，不懂事的我常常會認為父母為我做的一切都是應該的，不能夠感受到父母對我的關心和愛。然而，現在的我已經會去感受身邊的點滴幸福，換另一種方式去體會愛。

　　啊！親愛的媽媽！您還記得那一個溫暖的夜晚和你鼓勵的眼神嗎？

　　寂夜的天空被擦黑了，點點繁星點綴著夜空，我房中的一束刺眼的光線劃破了這夜的寧靜。

　　已經是十點了，我仍忙碌在書本中，打著這場持久戰。拖著疲倦的身子，一本本地翻閱著眼前堆積如山的書本，望著一串串密密麻麻的字，心里頓生反感。

　　然而，就在這時，媽媽輕輕推開房門，小心翼翼端著一個托盤，悄悄向我走來，盤中靜靜地立著一杯飄香的奶茶，將它輕輕放在我的書桌上。目光停留在我身上片刻，那目光一如童年時一雙溫柔的手，輕輕撫摸我的`面頰，跳過了我的鼻，漫上了我的眼瞼，隨后，便躡手躡腳的離開了，留下了美麗的背影。我拿起這杯充滿愛的奶茶，傾倒入口中，奶茶順喉而下，在心中化開一片溫暖。

　　我終于明白，媽媽是非常愛我的，這杯奶茶不就是最好的證明嗎？我學會了換一種方式體會愛。

　　啊！親愛的爸爸！您還記得那一個明媚的早晨和你溫暖的話語媽？

　　外面飄著鵝毛大雪，大地銀裝素裹，北風呼呼地迎面吹來，令人感到鉆心的寒冷。

　　爸爸騎著車送我去上學。北風凜冽，陣陣吹來，讓人心生寒冷，無情的風兒直往人的領口、袖口里鉆，爸爸轉過身來，溫柔地對我說：“女兒，冷不冷？”這簡短的話語頓時使我心生明媚。

　　我不禁點點頭。爸爸立即將自己的帽子和圍巾脫下給我。我戴上了它們，立即全身暖洋洋的，仿佛有一束父愛的光射向我的心田，光芒耀眼。

　　我終于明白，爸爸也是愛我的，這溫暖的圍巾和帽子不就是最好的證明媽？我學會了換一種方式體會愛了。

　　爸爸、媽媽，我終于明白了，我明白了你們的愛，我從牛奶中體會到了關愛，從帽子和圍巾中體會到了照顧，我也會好好愛你們，會換一種方式體會愛，收藏你們無私的愛。

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