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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我也是生活的主角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我也是生活的主角作文 篇1
我想在籃球賽場上當一回主角。我在日記中悄悄而又堅定地寫下這一句話。籃球一直是我內心的一個夢想,從小到大,從未落幕。
我不斷地切換著電視臺,今天的電視節目怎么都不太合我心意,再按下遙控器,歡呼聲、哨聲、解說聲突然從電視中傳出,我被這熱鬧的氣氛感染了,仔細一看,原來是一場球賽,場上的球員一個個英姿颯爽,不停地變換身姿,帥氣極了!同時我還捕捉到了它籃球,那是我第一次發現了它的魅力,場上的球員因為它而成為了引人注目的主角,這一場比賽悄悄地在我心里埋下了籃球的種子。
2號!2號!場上的觀眾不停地呼喊著的編號,就是他現在在籃球場上進球的表哥,而我也是觀眾中的一員,我是多么羨慕表哥呀!他輕輕跳起利落地抬手,球就穩穩當當地進入了籃筐,此刻,他就是賽場上的主角,離我是那么近,我悄悄地下定決心,我以后也要像表哥一樣,在籃球賽場上馳騁,當一回賽場上的主角!
終于,我如愿以償地加入了校籃球隊,且當上了隊長。學校通知近期有一個比賽,我心中雀躍,但又忐忑不安。因為我明白,想要成為賽場的主角,不是一件輕而易舉的事,成為主角,需要的不僅僅是勇氣,還有刻苦的練習。賽前我帶著隊伍,一遍一遍地練習,夕陽西下,球場上的我們揮灑汗水,卻甘之如飴。比賽那天,我做好準備,蓄勢待發,在球場上,我看著偌大的觀眾席,第一次感覺到我離我的籃球夢是如此接近。結果讓我意外也讓我驚喜,我們隊站上了領獎臺。
今天的`籃球比賽,我的籃球隊贏了,原來我也可以是主角,這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角,還是生活的主角!籃球比賽結束后,我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。
我也是生活的主角作文 篇2
我曾經是一個生活在影子里的人,我時常仰望夜空,羨慕別人的出彩,感嘆自己的渺小;我總是低頭含胸,赤耳顧盼,總擔心別人在我背后議論我的不足。
為了逃避這些尷尬,很多時候,我總是默默地、孤獨地畫畫。描繪蔚藍的天空,描繪多彩的大地,描繪奔涌的河流,描繪飛揚的漫畫女神。慢慢的,我可以在畫紙前一坐就是一整天,畫紙上的影像,就是我一天心情的表現。
那天美術課,老師問我們班畫畫最好的人是誰,同學們毫不猶豫地指向了我的方向,我受寵若驚,驚訝了半天,紅著臉在心里竊喜,原來一個人的努力大家都是看在眼里的。于是,推薦去參加畫畫比賽的任務便落在了我的頭上。
帶著這個消息回到家后,我激動地趴在床上大哭了一場,落日的余暉灑在了我的.身上,那時的我,就像是擁有了佛照的光茫,世界因我的努力為我打開了一扇窗,要讓我發光。
當天晚上,伴著激動的心情,我揮筆作了一幅畫——一縷曙光從地平線下噴薄而出,一輪太陽從山頂升起,照耀整個世界。整幅畫和煦溫暖,滿是蓬勃的力量。這是我在畫了那么久的灰暗顏色之后,第一次用暖色調畫畫,這溫暖的太陽照亮了我的內心,讓我感受到世界的不同。
一段時間后,老師告訴我,我的畫得了一等獎,于是我在萬人矚目中站上了領獎臺。閃光燈打在我的臉上,衣服上,頭發絲兒上,一點點喚醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了頭,大家都專注地看著我,接著給了我雷鳴般的掌聲,并不是我以為的評頭品足。我心里有些激動,有些興奮,還有更多的堅定,我終于懂得,如果你不想一個人默默無聞,被人否定甚至遺忘,你就得一個人默默地忍受孤獨,學會奮進!靜心努力與成功肯定是成正比的。
正當我出神時,臺下的掌聲和歡呼聲一浪又一浪地向我涌來,我激動地流下了淚水……
我曾經以為,我是一個被生活遺棄了的人,而現在,我卻發現,原來,我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 篇3
每一個角落,每一片樂土,每一片天空,都將是你我的舞臺,每一次的進步與成長,終會讓我們明白自己也是生活的主角。
“來,過來背一下英語課文。”忐忑的我無奈地搖了搖頭,是禍躲不過啊。“老師,我沒背……”有些膽怯,卻又有些囂張,“你以為英語學得好就可以不背?”“可是,別人都……”我話未說完,便被打斷,“社會可以分為兩類人,一類是某些人,另一類是其他人,某些人表面是浮躁的,但私下卻又恢復原狀,而其他人只看到某些人的表面,他們只配做配角,然后真正能拿到奧斯卡大獎的是主角,是某些人,要知道奧斯卡從不設最佳配角獎!你只甘心做配角嗎,你只甘心跟在第一后面嗎?”一連串的問題,讓我高昂的頭不禁垂了下去,望望那些“某些人”,心中不禁失落,或許我只配做配角,但這決不是我想要的!拿起課本,瘋子似的大聲背著課文;拿起筆,瘋子似的不知疲倦地做題;舉起手,瘋子似的詢問問題。第一名,會屬于我,而它也已經來到,看著鮮紅的第一名, (作文大全 ) 不禁微笑,原來我也是生活的主角。
“哈哈,謝謝叔叔,給您報紙。”望著身旁那興高采烈的同學,望望手中一摞厚厚的報紙,暗罵自己沒用,人來人往,卻賣不出一份報紙,自己是什么?好像是個配角,去襯托主角的美麗。“叔叔買份報紙吧!”不知哪里來的勇氣,洪亮的嗓音引得周圍的人紛紛回頭。我努力地壓抑心中的尷尬,去微笑面對每一個人,“來,小伙子,來份報紙,年輕人就該這么有活力。”“我也來一份……”尷尬的局面被自信心打破,逃得無影無蹤,輕快的腳步與自信的微笑代替了緩慢的`移動與閃躲的目光,這一瞬,仿佛所有的聚光燈打在身上,我是最閃亮的,我也是生活的主角。
有時,我們總把自己定位在配角,只是少了那份樂觀與自信,當我們用心去愛這舞臺,去開始樂觀地面對,去自信地挑戰,就會發現自己也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 篇4
我也許只是一滴雨露,但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑?也許我只是一抹陽光,但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神?我是一個自信的人,我相信我也是生活的主角。
母親從小告訴我,要我每天都愉快;不僅對自己,還要讓自己身邊的人因為我的存在而愉快。這么長時間以來,我一直都在尋找愉快,每當我的'朋友,家人,教師因為我愉快時,我覺得自己真了不起,覺得自己就是生活的主角……
在家中,我是家人的開心果。我生活在一個大家庭里,現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會感到很愉快;而在有時,當家里發生一些小矛盾時,我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈,我也是生活的主角!
在學校,雖然有時我總是調皮,搗亂,但同學們都很喜歡和我相處,因為我能給大家帶來愉快!而每到重要的活動,(例如:班會)。每當是我在主持班會時,同學們都會積極的配合我,幫我出謀劃策。運動會上,當我在操場上奔跑時,同學和教師們都會為我加油喝彩:我就是生活的主角。
有一次,學校要舉行廣播操比賽,教師和學校領導都很重視這件事,所以同學們都在積極的練習著……這次比賽,教師決定讓我領隊和領操。這個任務很辛苦,因為班級的分數里面有領操員的分數,而且帶好一個隊伍談何容易?正當我愁苦時,迎來了第一次整體練習可課,同學們的表現讓我不再憂愁,心中燃起了希望,但班主任表揚大家時,同學們的話又讓我十分感動,同學們說:"小辰領隊,我們能不配合嗎?"從那次起,我深深的感受到了班級的溫馨,同學的愛心,感受到了我也是生活的主角……
其實每一個人都是生活的主角,所以我們要揚起"自信"的風帆,握著帶有"目標"的方向盤,駕駛著"理想"號的帆船,駛向成功的彼岸!
我也是生活的主角作文 篇5
我是一片落葉,我已經沒有春天時那茂盛的生命,我只有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態,但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天,一個年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣子,傷心地說:“一個輝煌的生命,就這樣枯死了。”“不,”我說,“你看那樹上沉甸甸的果實,就是我犧牲的結果。”
年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對,我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為你用你的一生換來果實,值得嗎?”“當然值得,我們每個人都是生活的'主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農名收獲果實的喜悅。”
年輕人說;“可是再輝煌的生命,終究會像你一樣結束,雖然犧牲了會給別人帶來好處。”我聽了年輕人的話,對他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會結束,就像再美麗的花也會枯萎,再茂盛的樹也會衰落。”
年輕人聽了我的一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會結束,所以我們必須在有限的生命里散發出無限的力量,去幫助別人同樣也會幫助自己,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻,但我能給別人帶來快樂,讓別人每天都快快樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花啊!”
我們一起對天空大喊:“我們也是生活的主角!”
我也是生活的主角作文 篇6
從前,我一直覺得自己只是一個小小的配角,別人在臺上演講,而我只能當一個小小的配角。
上初一時,老師說我講話發音標準,就讓我去參加大隊委的選拔。開始我還以為老師只是隨口一說,但很快,老師就拿著一張表格交給我說:“你把這個表格填一下,明天早上交給我。”我聽了后驚呆了。為了給老師留下一個好印象,我連連答應,硬著頭皮填好了這張表格交給老師。老師接過表格,沖我一笑,便轉身離開了。看著老師離開的背影,我內心真的有去老師面前搶回表格的沖動。但我沒有這么做,因為我想做一次生活中的主角。
第二節下課后,廣播突然響起:“參加大隊委選拔的同學中午到多功能廳集中。”中午我和班上另一個參加選拔的同學一起來到了集合的地方,一看我立刻就松了一口氣,因為來的人并不多,我瞬時輕松了不少。可怕的聲音驟然響起,我扭頭一看,一位老師快速走上講臺說:“過兩天你們就要參加大隊委的'選拔了,現在我來講講你們選拔時要注意的地方和需要準備的事項,第一……”過了二十分鐘,老師講完了,我正準備離開時,一位學姐跑來問我:“你為什么要來參加選拔呢?”我淡淡地笑笑,說:“我想做一次生活中的主角。”學姐似懂非懂地點點頭:“祝你成功,加油!”我信心滿滿地離開了。
很快,選拔的日子到了。上臺演講前,我還有點緊張,想要逃避,但心里卻又慢慢被那份“主角”的渴望所占據。我驀地轉身,見那個學姐也在看著我。我向她點點頭,緩緩地走上了臺,將準備好的內容充滿激情地演講了出來……
當我聽到臺下雷鳴般的掌聲時,心里有說不出的開心,因為我終于也成為了生活中的主角。
我也是生活的主角作文 篇7
“今天這節課,我們來公布一下這次的考試成績,第一名:葉謹涵,96分……”啊,我不是在做夢吧?我這個“學渣”,終于可以擺脫“配角”的地位,而成為生活的主角。
初一上學期的時候,我開始接觸地理這門學科,說實話,我還是有些抵觸的。因為學好地理這門學科對我來說十分困難,書上幾乎都是我看不懂的地圖與概念,它們好像不屑地對我說:“你是不可能成為這門學科的主角的,老老實實地當個配角吧!”
那時候,學地理就好像一條布滿荊棘的道路,我卻要硬著頭皮走下去。漸漸的,我連走下去的勇氣都沒有了。地理似乎總與我作對,而我也無奈地選擇停在路邊,甘當配角,看著別人往前跑。
就這樣,地理課在我眼里變成了無聊的課,與其對著自己看不懂的.圖發呆,我還不如干些“有意義的事”。因此,在地理課上,我自顧自地開始做其他事了。期末考如期到來,帶著一個甘為配角的心理,我走進了考場。幾天后,地理成績出來了,我得到了一個配角的成績——71分!
這次,我所有科目都考得不如意。回家后,我將書包隨手一扔,徑直走到客廳,打開了電視。電視里播的是《世界地理》,講的是巴西的自然環境,那里有神奇的雨林氣候、傳奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻開地理書,翻到氣候那一章,氣候的特征果然一一對應。我頓時豁然開朗,原來地理不是死氣沉沉的概念,而是多姿多彩的大千世界的縮影啊!我突然深深為之折服。
此后,我開始認真聽地理課。在不斷學習新知識時,我也在不斷地復習舊知識。但是因為上學期的知識不夠牢固,我拿了89分,這還是一個配角的分數。
第二學期時,不再愿意做配角的我開始發奮學習地理。其實對于鋼鐵戰車來說,荊棘算不了什么。
這一次,幸運之神終于看到了我的努力,我拿到了第一名!我不再是配角,而成為了主角!
從那以后,我的地理成績一直在班級名列前茅,一直都是主角。
配角不再專屬于我,我也可以是生活的主角!
我也是生活的主角作文 篇8
在生活中,我們總是羨慕別人的亮點,嘆息自己什么都不是。總是想象別人那樣,卻忽略了自己的優勢。
生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。鏡子的喜怒哀樂完全控制在你自己的手中。你的那面鏡子由你自己去點綴。所以,你也是生活的主角。每個人的生活都不一樣,所以每個鏡子里的像也不一樣。只要努力做好自己,你的鏡子就會發光。
生活像一首樂曲,每個音符都代表一天的快樂與悲傷。你的那篇樂章由你自己去譜寫,不要總去聆聽別人的曲調,羨慕別人的,甚至想去偷他們的。當你把手伸進人家的生活時,你是否應該冷靜的想想:為什么他們可以譜出完美的樂章,難道我不可以嗎?為什么要羨慕他們,我只要做好自己,我也可以譜出優美的樂曲。
生活像一首詩歌,這其中的每一個詞都由你自己去創作。也許你的詩歌跟別人的不一樣,那是當然的。因為每個人都不一樣。花叢中最美的一朵花也許不是你,但是沒有你的陪襯,它也不會特別引人注意。一陣風襲來,它還在那孤芳自賞,完全不知道自己的生命已快結束。
你就是你,做好自己,你就是最美的。醫生的職責是救人,當他選擇穿上那身雪白的.衣服時,就戴上了白衣天使的頭銜。當你看到他挽救別人生命的那一刻時,你是否也在嘆息:“唉!為什么我不可以?”你要知道那是他的天職。教師的責任是教育學生,當他邁進學校的那一刻,就注定要在三尺講臺上度過自己的青春。當你看到他的學生們學業有成回來感謝他們時,你是否又在困惑:“為什么我還什么都不是,我該做些什么?”你可知道,他曾經付出了多少心血。
其實,每個人都是生活的主角,你不必去模仿別人。
我也是生活的主角作文 篇9
幸福是什么?有人說是擁有豪華轎車,有人說是擁有用不完金錢,還有人說,幸福是華衣美食,而我幸福卻來自親情與友情。
放學回到家,好不容易做完作業,感覺好累,一屁股坐在椅子上。“牛奶煮好了,快趁熱喝吧!”媽媽聲音在耳邊響起,緊接著,一股牛奶濃濃香味撲鼻而來,我貪婪地嗅著,嘗了一口,好甜!于是,惡狼撲食般,一碗滿滿牛奶很快見底了,感覺舒服了許多,身心疲憊頓時消失得無影無蹤,那牛奶里包含著母親愛使它變得更加美味。此刻我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快樂人了。哦,幸福是親情。
考試考砸了,沮喪我走向繪畫培訓班,忽然,肩上猛地遭受重擊,抬頭一看,原來是“叮當貓”和“蘇打餅干”,臉上勉強擠出一絲笑容。“蘇打餅干”說“一次考砸了沒事,瞧我,不也考砸過嗎,繼續努力就行了,加油!看我第一幅頭像!”滿懷期待地看了過去,什么呀!一個非洲土著人嘛!半邊臉都被涂黑了,剩下一半也被亂七八糟線條弄得傷痕累累,就這畫,還挺自豪似。我一下子被她情緒感染了,樂得直不起腰來,說道:“還不如我呢,我原本以為我作品如“非洲難民”,是最糟糕了,沒想到有人比我還厲害!”“哈哈!哈哈!”幾人笑成一團,走出畫室,心情已好得不能再好了。藍天變得格外明朗,空氣變得格外清新,總之,一切事物在此時我看來都那么順眼。哦,幸福是友情。
回到家,父母也并沒有責怪,而是和我一起分析了考砸原因,并送上了鼓勵話語,父親一拍我肩膀說:“我們余欣楠智商這么高,考不好也會上哈佛!”我感到幸福無比。
幸福,不一定要有金錢陪襯,只要有了親情與友情,你也一定會成為幸福人。
我也是生活的主角作文 篇10
從春到秋,一片樹葉一定會經歷從抽芽,成長,搖曳到最后墜落的過程。
曾經何時,我固執地認為自己就是為點綴別人才來到這個世界的,仿佛自己永遠都是生活的旁觀者,靜靜地看著別人在舞臺上盡情表演,而我能做的就是拍手鼓掌而已。可是后來我發現自己錯了,我們既然降生,就一定會擁有成為主角的那一刻。
為準備小學的畢業典禮,學校要求每班選出兩名學生,合唱那首題為《我相信》的歌曲。因為我之前參加過歌唱比賽,所以那次班主任就選了我和另一個同學。
練習了沒幾天,我們的畢業典禮就開始了。因為我們這個節目是最后一個上臺的,所以我們又認真地背了一遍歌詞。過了一個多小時,我們準備上臺。主持人走下臺來,我們和他擦肩而過的那一剎那,主持人的一句低語讓我放松了緊張的心情。我沉著地走上舞臺,臺下的老師和同學們瞪大了眼睛,他(她)們還打開手機的手電筒一起搖晃助興。我從同學們的眼中看到贊許的'目光。
唱到一半的時候,歌的高潮部分快要開始了,我就深吸一口氣,然后再放大自己的嗓門,那時我都閉上了眼睛。
當我們走下舞臺的時候,響起了雷鳴般的掌聲,那一刻,仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上,這種備受尊崇的滋味原來我也可以品嘗到。
自那以后,我變得更加開朗樂觀,我擁有了更多知心的朋友,我的喜怒哀樂可以與別人分享,我的酸甜苦辣也可以與別人分擔,我一下子成了人生舞臺的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句:別緊張,現在你才是主角。
站在一顆樹下,把頭抬得再高一些,你會看到滿目的翠綠,那是葉子帶給你的生機,也是自信給你的希望。
我也是生活的主角作文 篇11
我生活非常美好,盡管我很忙碌。你們肯定會問我:“為什么很忙碌還這么開心呢?”
告訴你們吧,因為我能在忙碌中體會到一些你們體會不到甜。不過,有時候我會和女同學們一起跳皮筋,有時候會和男同學們一起踢“球”。那時,滿頭大汗,玩才爽呢!
在家里,我是一個“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。
我每天一回到家,第一件事就是寫作業,作業寫完了,媽媽就會剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好,我就會躲在自己房間里看會兒書,一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,我休息會就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時間陪我練古箏,所以我彈得非常認真,今年準備考十級了喲。
爸爸是家里修理工,什么都會修。有一次,我家電視壞了,爸爸不在家,媽媽只好從外面請來個修理工。可是,那個修理工沒有把電視修好,結果害得媽媽白給了50元錢。這時爸爸回來了,了解情況后,自信說:“不用擔心!有我呢,我來修。”爸爸說干就干,一會兒要媽媽那起子,一會兒又讓我拿老虎鉗,不一會就把電視機修好了。媽媽深有感觸說:“在外面請修理工還不如家里‘修理工’有本事哩!”
媽媽是家里購物達人,每一次逛街她都要買衣服,有衣服是給她自己買,有衣服是給我買,還有是給爸爸買。媽媽在網上買東西也很拿手,家里空調罩、拖把等等都是媽媽在網上淘來,又便宜又好用。看!她厲害吧!
我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會打擾你,我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎?告訴你,我家就我書就有200多本呢!
我對我自己生活在這樣一個幸福家庭而感到幸運,常常偷著樂呢!
我也是生活的主角作文 篇12
誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個世界上我很平凡,當我發現我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因為我知道這個世界需要我。
當在醫院人擠人的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的責任讓我不得不幫助了她。臨走時,她對我說:“謝謝你。”我笑了,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我。
濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡。“謝謝,謝謝。”老人說。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的'笑容。看見老人對我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們,也會用一個眼神、一個微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來愉快和微笑。
藍天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 篇13
我也許只是一滴雨露,但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑?也許我只是一抹陽光,但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神?我是一個自信的人,我相信我也是生活的主角。
媽媽從小告訴我,要我每天都快樂;不僅對自己,還要讓自己身邊的人因為我的存在而快樂。這么長時間以來,我一直都在尋找快樂,每當我的朋友,家人,老師因為我快樂時,我覺得自己真了不起,覺得自己就是生活的主角……
在家中,我是家人的開心果。我生活在一個大家庭里,現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會感到很快樂;而在有時,當家里發生一些小矛盾時,我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈,我也是生活的主角!
在學校,雖然有時我總是調皮,搗亂,但同學們都很喜歡和我相處,因為我能給大家帶來快樂!而每到重要的活動,(例如:班會)。每當是我在主持班會時,同學們都會積極的配合我,幫我出謀劃策。運動會上,當我在操場上奔跑時,同學和老師們都會為我加油喝彩:我就是生活的主角。
有一次,學校要舉行廣播操比賽,老師和學校領導都很重視這件事,所以同學們都在積極的`練習著……這次比賽,老師決定讓我領隊和領操。這個任務很辛苦,因為班級的分數里面有領操員的分數,而且帶好一個隊伍談何容易?正當我愁苦時,迎來了第一次整體練習可課,同學們的表現讓我不再憂愁,心中燃起了希望,但班主任表揚大家時,同學們的話又讓我十分感動,同學們說:"小辰領隊,我們能不配合嗎?"從那次起,我深深的感受到了班級的溫馨,同學的愛心,感受到了我也是生活的主角……
其實每一個人都是生活的主角,所以我們要揚起"自信"的風帆,握著帶有"目標"的方向盤,駕駛著"理想"號的帆船,駛向成功的彼岸!
我也是生活的主角作文 篇14
總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空。
可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調。每一格人都站在一個舞臺上,每一格人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”
空氣里洋洋灑灑的是細碎的疲倦,不知道為什么每個人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個擦肩而過的陌生人一個微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個個陌生人匯報給我一個個微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。
似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的`人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。
我在班里并不起眼,但同學都對我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。
我會做好我自己,因為我也是生活的主角,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。
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