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在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的飛得更高作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
飛得更高作文1
我使勁咬咬嘴唇,痛!我才意識到,這是真的。我已經讀初二了,這是不可推殘的事實。我不會再扯著媽媽的衣角哭鬧,也不會吵著要吃糖果,是啊,我已經長大了!我就要讀初二了!
初一學習生活中的我就像一只小鷹,剛一開始我渴望藍天,渴望飛得更高。于是我每一天都堅持不懈的努力練習,渴望著有一天我能夠飛上藍天!結果,我終于成功了,我飛起來了!在朦朧的霧氣里,我隱隱約約的看見在我的上方還有幾只小鷹,他們飛得更高比我更高。這時我在心中暗暗發誓:我一定要超過他們!一定要!
可是事與愿違,到了后來,我不僅放棄了飛向藍天的.夢想,還沉迷于享受之中。畢竟享受是一時的,在我享受過后,老天破天荒的出現一場暴風雨。于是我就開始墮落了,一直墮到峽谷中,這是我人生的峽谷,是我人生的最低點啊!
突然,一股激流沖過來,剛好沖在我身上,這股激流沖得好啊!它沖醒了我,使我在那一瞬間被沖醒了。我突然意識到我不能這樣在墮落下去,我一定要飛起來,飛出我人生的峽谷。
在我的前方,是一個轉折點,現在我即將讀初二,這也就相當于我人生的第二個轉折點。“機不可失,時不再來”,有些機會一旦錯過就不會再來,我一定要抓住這個機會,在初二再度騰飛!
初二即將到來,考驗我的時候就要到了,能否抓住這個機會就看我是否努力。我一定要抓住這個機會,在初二散發出金子的熱度,一躍而起,放飛我的夢想,飛得更高,飛向屬于我的藍天!
飛得更高作文2
每個人都有自己所能到達的最大“高度”,動物也是,麻雀所能到達的最大高度是樹上,公雞所能到達的最大高度是在房頂上;鵪鶉所能做到的只能是從草尖上飛過去。雄鷹它也有自己所能到達的最大高度,但相比之下,要比別的動物要高得多。為什么它們的“高度”會有所不同呢?
我們知道,麻雀只需要飛到樹上吃果實,就能生存,沒必要飛得很高;公雞不會飛,但愛攀高,而且有站在高處啼叫的習慣,因此它所能到達的'最大高度只能是站在高的物體上;鵪鶉經常在草叢中覓食,學會在草叢的上課觀察獵物是覓食的優勢,但它們也并不需要飛得多高,再者它們的體重也不小,能從草尖上飛已經是它們最大的高度。雄鷹不一樣,它有寬厚的翅膀,雄壯的體魄,能夠飛得很高,具有空中優勢,而它有這些能力又有什么用呢?捕獵和生存。
畢竟他們是不同的生物,生活方式有所不同,所具有的能力,不論是高也好低也好,都是與生俱來的。而我們人,出生平等,能力相同,長大后卻有不同的“高度”。
人有不同方面的高度,有人說:“我成績是這么高!”;還有人說:“我最擅長打籃球!”。還有人說:“你們下棋絕對贏不過我!”。但是,我們要知道,人外有人,天外有天,沒有絕對的高度。停滯于現在的高度上,你的一生就會這樣過了;停滯于現在的高度上,總有一天會被有志向的人超越。
要想雄鷹那樣,在你頭上,還有無窮高的天空,你所應該做的,是飛得更高。只有飛得更高,你才能看得更遠,看穿一些事,看懂一片云愁,世界在你眼瞎會變得多么渺小。
飛得更高作文3
生命就像一片等待開墾的荒地,讓我們種上色彩斑斕的郁金香。追求,便是夕陽下滿園的馨香,值得我們用汗水去澆灌。
人生本來就是一條不平坦的路,在這條路上有太多的荊棘,有太多的坎坷,但我相信只要我們有不畏艱險的精神,有不怕困難、勇于開拓的心智,就一定能斬荊披棘到達目的地!
夢想,是凝聚在火山內部的巖漿,正等待著爆發的那一刻!追求,便是夏天熾熱的音符,正彈奏著生命的意義!回顧歷史,有多少偉人曾血灑疆場,塑造了一個又一個的光輝形象,也為炎黃子孫留下了回味,留下了輝煌!
是誰在吟誦“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?”心志高卻屢遭貶謫,才高八斗,卻難于報國!雖曾有“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”的沉論,而更多的是“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情!他追求出仕,卻不屑“云想衣裳花想容”的諂媚;他一心報國,意愿舍身從軍為國家,愁常有,可心變;他一身忠于自己的追求,仕途失意也好,醉酒迷離也罷,正是他執著的追求,成全了永載史冊的光輝!他,就是偉大的“詩仙”李白。
是誰在說“求木之長者,必回其根本!”是誰寧死也要直諫君王?是他,這個打開盛世之門的人!雖曾效命于建成太子,他卻未有一絲成見之心;雖為人嫉妒,卻一心懷抱天下。畏懼?膽怯?他不曾因這些放下心中“達則兼濟天下”的追求,他剛正不阿撐起了一代帝王,他掀起了盛唐之門“貞觀之治”!他,就是歷史的偉人——魏征。
是誰在吟唱“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計?”是誰在“年年今夜,月華如練,長是人千里”這種情形下黯然神傷?他一代名相——范仲淹!“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的長嘆還未遠去,我們看見了一位在暗夜中獨行的開拓者,他改革朝廷的抱負讓他甘心放棄安逸的生活,貶謫的幽苦也不能動搖這位勇者的心!他的`追求讓他仕途坎坷,卻在史冊上留下了濃墨重彩的一筆!
是啊!厚重的歷史銘記了很多。人,要有夢想,要有追求,要飛得更高,應該把磨難與不平化為前進的動力,去用夢想與追求描繪出生命的藍圖!
朋友們,讓我們做正待爆發的火山巖漿吧!讓我們做夏天熾熱的音符吧!如今,我們只是小小雛鷹,羽翼還未曾豐滿,但我們卻躍躍欲試,因為外面的藍天何等寬廣,何等湛藍!終有一天,我們能搏擊長空,能讓生命的色彩更加斑斕!
飛得更高作文4
我使勁咬咬嘴唇,痛!
我才意識到,這是真的。我已經讀初二了,這是不可推殘的事實。我不會再扯著媽媽的衣角哭鬧,也不會吵著要吃糖果,是啊,我已經長大了!
我就要讀初二了!
初一學習生活中的我就像一只小鷹,剛一開始我渴望藍天,渴望飛得更高。于是我每一天都堅持不懈的努力練習,渴望著有一天我能夠飛上藍天!
結果,我終于成功了,我飛起來了!
在朦朧的霧氣里,我隱隱約約的.看見在我的上方還有幾只小鷹,他們飛得更高比我更高。這時我在心中暗暗發誓:我一定要超過他們!一定要!
可是事與愿違,到了后來,我不僅放棄了飛向藍天的夢想,還沉迷于享受之中。畢竟享受是一時的,在我享受過后,老天破天荒的出現一場暴風雨。于是我就開始墮落了,一直墮到峽谷中,這是我人生的峽谷,是我人生的最低點啊!
突然,一股激流沖過來,剛好沖在我身上,這股激流沖得好啊!
它沖醒了我,使我在那一瞬間被沖醒了。我突然意識到我不能這樣在墮落下去,我一定要飛起來,飛出我人生的峽谷。
在我的前方 ,是一個轉折點,現在我即將讀初二,這也就相當于我人生的第二個轉折點。“機不可失,時不再來”,有些機會一旦錯過就不會再來,我一定要抓住這個機會,在初二再度騰飛!
初二即將到來,考驗我的時候就要到了,能否抓住這個機會就看我是否努力。我一定要抓住這個機會,在初二散發出金子的熱度,一躍而起,放飛我的夢想,飛得更高,飛向屬于我的藍天!
飛得更高作文5
湛藍的天空,一只蒼鷹翱翔而過。它扇動著翅膀,向下俯視,尋尋覓覓。
農家的小院樹上,掛著個鳥籠,里頭的小鳥嬌小但不可愛,瑟瑟縮縮,不時啄啄那籠中的鳥食,偶有‘嘰嘰’聲,便抬頭向上望,露出渴望與絕望的表情。
我就同那小小鳥般,被關在這同牢房般的城市,這牢房般的家。每天兩點一線,風雨無阻。
‘嘩啦啦’、雨來了,望著那馬路上來來往往的行人以及飛速而過的車,心中不免感慨。曾幾何時,我還在雨中慢悠悠的走,還在雨中同伙伴嬉笑打鬧,曾幾何時,我們還在歡快的打水仗咧!只不過,如今的我們都被各自關在家中,聽爸爸媽媽的`嘮叨,做那做不完的作業。曾經的笑,曾經的勾肩搭背,曾經的約定同煙灰般,輕輕一吹便四處飛散。只能回首往日,只能盼望自由。
我以為,沒有自由的我能努力靜下心來讀書,我以為,我能比以前取得更好的成績。然而沒有,我的成績依舊那么羞于見人,依舊那么糟糕。我的心思甚至比以前更亂了——天天想著自由,想什么時候才能和哥哥姐姐般被放出鳥籠,尋求自己的自由。
猛然回神,雨還依稀下著。一位穿著裙子的小姑娘闖入我的視野。只見她飛快的奔跑著,不搭理后頭家長的叫喊,不理睬那打在她身上的雨,奮力奔跑著。我的淚唰的下來了。為自己,為那位小姑娘。一種莫名的沖動在我的身體蔓延。繼而推開房門,奔向樓道口,如同以前般大聲吆喝起來:“XX,快下來玩啊!”只是無人響應,猛抬頭,看見XX在窗臺處搖搖頭,欲作傷心狀…爸爸媽媽也趕下來了,怒視著我,要我回房,只可惜我無法同那小姑娘般掙脫他們的手,而是拖著沉重的步伐隨他們回家……
啊,物是人非事事休,欲語淚先流。我不知該如何解釋剛才所發生在自己身上的怪異行為,只是在檢討書上大大的寫下“給我自由,我會飛得更高!”
我想告訴你們,那些把我們囚禁在這座城市,這籠子中的人們,我想告訴你們我的感受,我想你們聽聽我的寂寞,我想你們理解我,我更想你們還我自由。不,還我們自由。給同樣還在水深火熱生活中的孩子們自由。讓他們長大后能有一份甜蜜的回憶。這樣,我們會飛得更高,飛得更遠!
你看,那籠子中的小鳥兒笑了,它仿佛又看見了希望!
飛得更高作文6
我的人生充滿曲折,跌跌蕩蕩,此起彼伏。我不時會提問:人生,究竟是什么?
未踏入小學之前,我曾與伙伴一起幻想未來,確立高飛的夢想。七年過去了,我奮斗了這么久,仍然不知曉結局。我一直在努力,在期待,在堅持,誓要讓自己翱翔。
我心里一直都很清楚,長大后的世界,不是色彩繽紛,就是曲折離奇。接受社會的繁雜色彩,看得眼花繚亂。困難與挫折讓我們深陷埋伏,雖然只能不停告誡自己勇往直前,但終點又在哪呢?該往什么方向行走呢?難道只能因為小小的挫折而花費半天嗎?如果只是這樣,那以往的努力是做給誰看的呢?
在回望歷史風塵的時候,看著自己的一步一步腳印烙在沙灘上,經得起風吹雨打,與一般的足跡不同,畢竟是自己汗水的結晶。總是覺得己依然保持著那份心往日的坦蕩情懷,豈能因為外界的困惑而迷茫。依然繼續著自己的`自己的心潮澎湃,卻又擔心因為自己的膽小而深恐不安。豈能生活在別人的眼中,并盲目遂流呢!盡管自己距離夢想有多么大的距離,千萬不能自認低下,自己像魚兒一樣游蕩人間,可以像鳥兒一樣翱翔世界,就算不能一鳴驚人,就算不能高人一等,也沒必要永垂不朽,更沒必要一飛沖天,我只要求自己做到最好,給自己一個滿意的答復,就夠了!
難道不是嗎?不管過去如何,不管未來怎樣,不用理會旁人的冷漠,也許,漫長的等待讓你身心俱疲,可能從此一蹶不振,那我告訴你,你只是失敗者。為何?成功的路上允許抱怨,卻不允許自暴自棄,最排斥的就是放棄!
好好回想過去,曾有多少沙塵蒙灰了你的雙眼,讓你狼狽不堪。每一次的失敗,都是成功的啟示,不可一味沉淪過去,更不可為自己的錯誤找借口,錯了就是錯了,大不了拍拍身上的土,站起來給他看,證明自己是最棒的,怕什么!
有一點我們自己必須知道只有成功者才有資格說的話:
現實很殘酷,天空很廣闊,不會留下痕跡,但我已經飛過。
多么鏗鏘有力的話語,不禁回想起自己失望的慘樣,謹記:未來的路,自己創造。
生活確實虧欠了我們太多,我們卻更應該去堅守對明天希望的無限遐想。
新潮時代,瞬息萬變,不要在苦海里放棄掙扎,別忘了,掙扎是給自己看的,沒人笑話你!
我堅信,總有一天,每個人都能找到只屬于自己的蔚藍天空。都能忘卻以往的痛苦,展翅翱翔,俯瞰大地
飛得更高作文7
在森林里的一道陰溝里住著一只臟兮兮的癩蛤蟆,它又臟又臭,受人唾棄,每天出家門都會受到許多小動物的白眼,連剛出生的小雞也會罵罵咧咧地跑過來踢他一腳,可以說,癩蛤蟆是森林里地位最低的小動物,也最受人討厭。
癩蛤蟆受夠了來自“五湖四海”的譏笑和諷刺,他想一舉成名,讓所有動物對它刮目相看。
于是,它想出了一個好辦法,讓自己坐上飛機,畢竟誰都沒有坐過飛機。可是,現在還是殘酷的,癩蛤蟆是個名副其實的“窮光蛋”,口袋里連一分錢都掏不出來,可怎么辦呢?只好逃票了!
第二天,癩蛤蟆在大樹腳下撿到了一塊黑白相間的破布,和一枚針,它縫了件晚禮服,還趕潮流呢!一個洞一個洞的。
癩蛤蟆早早地趕到了機場,選了一架漂亮的藍白色直升機,趁別人不在意,用一根繩子綁住機翼,另一端用嘴巴叼住。還沒有心理準備,飛機就緩緩升了起來,耳邊傳來咆哮的風聲和發動器的轟轟聲,震耳欲聾……
飛機越升越高,越升越高,云都在飛機腳下了!
周圍的風景越來越美,有幾只小鳥略過天空,留下了一道黃色的'倩影。癩蛤蟆覺得很驕傲:“啊!太美了!”癩蛤蟆忍不住開口稱贊。突然嘴一松,幸好它靈敏,一把抓住繩子,這時,它看到了大象——那個受大家愛戴的大塊頭。此時他周圍圍了一圈小動物。
癩蛤蟆很嫉妒,于是沖著大象大喊:“嘿!大塊頭!我飛上天了!”還得意地向地下招招手。
這時,癩蛤蟆抓著繩子的左手一滑,掉了下去。
“砰——”地下傳來肉體炸碎的聲音,一灘血在碧綠的草坪上格外醒目。
唉!這下癩蛤蟆飛天的夢想還未實現,卻升天了!
飛得更高作文8
小的時候,我有一個偉大的夢想,那就當一名優秀的飛行員。那樣,我就可以開著飛機,翱翔在那藍藍的天空之下,穿梭于那千姿百態的云層當中,與鳥兒一起嬉戲。那是一件多么美好的事啊!
長大以后,我才知道比天空還要高的是浩瀚無垠的宇宙。地球也不過是宇宙中一顆很小很小的星球。所以我想成為一名可以遨游太空的宇航員。這樣,我就可以在浩瀚的宇宙中穿梭,去探索它的奧秘。
等我達到這個似乎不可能達到的夢想時,新的夢想就又出現了。那就是去宇宙的深處揭開它的神秘面紗,去探索鮮為人知的秘密。我要飛出地球,飛過宇宙中的所有星系到達宇宙的盡頭。當到達那里時,可能那里是一片黑霧。但是,那里真的是宇宙的盡頭嗎?還是說在這層黑霧的后面有一個全新的星系,一個嶄新的世界呢?這一切都是一個大大的問號。
夢想是一個非常奇怪的東西,當你完成這個夢想時,下一個更大、更難的夢想就會出現。不過夢想也是一種動力。它是無形的,但卻能推動你前進的腳步。
也許有一天我老了,飛不動了。我還是會有一顆朝氣蓬勃的心在那藍天之上慢慢的'飛翔,永遠不停息。
有的時候,我是多么的希望自己成為一個天使啊。那樣我就可以不再依靠于飛機、滑翔傘等人類發明來幫助我飛行,而是靠我自己的力量在天空中飛翔。
也許有一天,我已走到了生命的盡頭,也許我會有一絲遺憾或不舍。但我還是會選擇離開,我會在另一個世界繼續完成我的夢想,那就是飛翔。
親愛的同學們,我想你們也有自己的夢想吧。只要你肯努力,那么你就肯定能做到。我想你們肯定也能在那片屬于自己的天空下翱翔。不斷的挑戰自己、戰勝自己!
飛得更高作文9
“重大消息!重大消息!學校又要舉行經典美文誦讀比賽了!”林雨興奮地朝著我們喊道。接著又期待地望著我說:“班長,老師說了,你全權負責,你可要加油哦!”
“嗯。”我微笑著回答。但我明白,這個擔子可不輕,畢竟,誰都想取得好成績。今年的競爭對手又那么強。三班的朱老師,曾經帶領我班在四年級時取得過全校第一的好成績,一班的氣勢,那是相當不錯,上屆比賽我們就在這方面輸給了他們,而四班的集體誦讀能力更是在我們之上。如果我讓同學們失望了……唉!
正想著,我的好朋友李璐璐看穿了我的心事:“‘不要灰心,不要放棄’,這句話可是你教我的,你可不能忘啊!”“可是……”我依然鎖緊眉頭,很是擔心。也不知怎么的,我周圍突然冒出一群女生,她們你一句我一句的,都在鼓勵我。在她們的鼓勵下,我漸漸自信起來,我告訴自己:“不灰心,不放棄,就算希望很渺小,我也要努力。”
接下去幾天,我絞盡腦汁,用了N種方案。
先是與老師一起確定內容。然后,我在電腦上找出相關視頻,進行參考。接著,我與幾個同學一起自己編動作。同時給同學們布置任務:三天之內必須將詩歌背完,課后抽時間練習讀詩歌的'情感與語調。然后是隊形和整齊度。這也是最關鍵的。同學們充分利用課余時間,每天午飯后,我們一遍遍練習,臉蛋兒和太陽一樣通紅;晚自習前,天很快暗下來,校園里卻仍舊回蕩著我們響亮的聲音。
我們還根據男女生隊形以及詩歌的內容,多次修改,直到大家都滿意為止。大致差不多后,又給朗誦表演形式想新奇的點子。經過我們再三考慮,決定在朗誦的開頭加入一小段武術表演,吸引大家的目光。最后是服裝和道具。服裝則穿校服,而其余道具則多數以借為主。以‘零’的物質付出,取得不錯的效果。
終于,在我和老師以及同學們的努力下,完成了這次任務,而時間也不等人,終于要比賽了!在比賽前,我告訴同學們:我們一定要取的好成績,我們的付出不能白白浪費,同學們!加油!
隨著緊張、激動的心情,在音樂的伴奏下,我們開始了屬于我們的表演。我們一個個拼盡自己所有的力量:武術,朗誦,每一個過程都熟練而精彩。
幾天過后,老師在班里宣布:“同學們,這次經典美文朗誦我們班獲得一等獎!”起初,我有些不敢相信,但后來,我明白了,我的努力得到了回報,我也證明了自己!
我微笑著,在心中暗暗地告訴自己:
天空雖高遠,但我要展翅,在日益富強的祖國的藍天上,留下美麗的律動!我想飛得更高!
飛得更高作文10
夢,是一株含苞待放的花朵,只需努力的灌溉就會盛放;夢,是一顆閃閃發亮的星星,只需抬頭仰望就會更加耀眼;夢,是一個五彩繽紛的泡泡,只需一陣關愛的風吹起,就足以使它飛得更高,更遠……
每個人的心中都有夢,并且都有著一番對夢的執著和追求,因為有了夢的存在,人們才會多了一份對美好生活的憧憬和熱愛。我也有夢,我希望,每個人的心中當有夢的同時也不要忘記騰出一些空間裝載關愛和責任。他們都是人類不可推卸的使命,給予受困的人關愛,做到相應的責任,而不應冷眼相待。
直到如今,那天下午發生的情景還歷歷在目。星期三的下午,我騎著自行車行進在熱鬧非凡的大街上。突然,一個騎著摩托車的年輕人在大街上橫沖直撞,頭上紅色的頭發在大街上顯得格外刺眼,他絲毫不理會街上的人來人往,忘我地沉浸在這瘋狂的飆車的喜悅中。一個年幼的小女孩出現在他的視野中,說時遲那時快,年輕人在張皇失措中剎車,可是因為車速太快一時控制不住,小女孩還是被撞倒在地上。
小女孩怔住了,一時的驚嚇早已讓她忘記滴血的膝蓋在隱隱作痛,她懷著恐懼看著年輕人居然啞口無言。倒是那個囂張的年輕人理直氣壯地數落起對方來:“你有沒有看路呀!要不是看你年紀小不懂事,我是不會饒了你的!”說完就揚長而去。周圍的人都用異樣的眼光注視著那位小女孩,一邊指手畫腳一邊竊竊私語,卻沒有一個人伸出一雙手扶起她,給她一些關愛和安慰,甚至有幾個女孩子發出刺耳的譏笑聲匆匆閃過。有的人怕惹麻煩視而不見,也有的'冷冰冰的擦肩而過。只有我,走過去輕輕地扶起她。
“你沒事吧?”我問道“沒……沒事。”她哽咽著勉為其難地回應了我一句,并拍了拍身上的沙土,一瘸一拐地走開了。我看到她舉起手慢慢地擦掉噙在眼里的淚水,心仿佛被針刺過一樣的痛。或許今天的事對她而言將會是個陰影,一輩子籠罩在她的心里。
我往回走,見到老人在默默觀察著我,似乎想要對我說些什么。他東張西望了一會兒,過了好久,才小聲地對我說:“這年頭不要管那么多麻煩。她跟你非親非故的,用不著……”
我真的呆住了,難道對于一個陌生人所給的一句安慰都算自找麻煩嗎?這個世界,什么時候變得這么冷酷無情了?
而今的中國,生活質量正不斷提高,可是,人們的道德品質也要一樣得到提升啊。中國是一個講文明講禮儀的國家,所以每個人都應該有愛有責任。我希望我的夢像花朵一樣盛放,像星星一樣耀眼,應該讓關愛的風助它飛得更高,更遠。
飛得更高作文11
感恩,讓希望飛得更高!
同學們,我想問你們:感恩是什么?也許你們會說,感恩是在別人最困難的時候幫助別人;是一盞燈;在我心中感恩卻不這樣認為,我覺著感恩是孝敬父母,常回家看看老師。
荊偉泰老師主講的“感恩,讓希望飛的更高”報告會中,講了兩個動人的故事,下面我給你們介紹其中一個動人的故事:
經常出山的打柴的老公在回家的路上不小心翻下山去,等他的老婆找到他的時候,想和他一塊走的念頭在腦海中出現,她突然想起肚中的孩子。
孩子在七歲就托起了家庭重擔,每天上山砍柴,不怕苦不怕累每天都拼命的學習,而且他的.成績在班里名列前茅。在他十八歲的時候,他毅然考上了清華大學,他回到家和媽媽說他考上了清華大學,媽媽不相信他,當他把錄取通知書拿出來的時候,媽媽的上露出了笑容,因為那上面清楚地寫道幾個大字:清華大學,學校知道他家的情況后就保送他上了大學。
母親為了給兒子掙生活費和路費,天沒亮她就起床到縣城里去,他翻過一座座山,許多條條河,去醫院通過獻血來獲得報酬,他對護士說你多抽點,護士問你為什么要抽多呢?她說我兒子要上大學,我要給他湊生活費和路費,護士被這位母親的話感動了,如是從口袋里拿出了二百元錢給了母親,母親餓倒在回家的路上。當村民發現把他抬回家的時候。兒子卻狠狠地對媽媽說媽媽,你上哪了?你只知不知道我一個爾在加有多么的害怕?媽媽給了孩子一巴掌,孩子卻哭了起來。
兒子到北京上學的時候,媽媽賣掉了家里所有值錢的東西上了北京。母親找不到工作,只好靠撿垃圾掙錢,兒子并不知道這錢的由來,就開始談戀愛,有一次,兒子帶著女同學去咖啡廳消費,竟讓消費三十元。難道他不知道,這三十元有多么重要么?
直到有一天,他在垃圾箱旁邊發現一位老女人,當他準備走的時候,突然發現那竟然是自己的媽媽!
……
現在,故事講完了,你感覺到真正的感恩了么?我覺得,我們長大以后,在父母不能動的時候,不嫌棄他們,而盡心盡力的伺候他們。這就是感恩!
飛得更高作文12
和煦的春風吹散了嚴冬的寒冷,溫暖的陽光消融了冰雪的冷酷。我們共同迎來了生機盎然的春天。春天到了,風箏便一個個在天空中自由自在的翱翔。相信每一個人的羨慕過風箏,可以飛得那么高,飛得那么遠。然而,在羨慕它們的時候,你又何曾注意到過那跟線——那根牽在手里的線。正是這根線,讓風箏飛得高,飛得遠;正是這根線,讓風箏能自由自在,無憂無慮的翱翔。望著天空上的.風箏,我不禁想起了一句話——約束,為了飛得更高。
風箏有約束它們的線,所以它們才飛得那么高;而我們學生,也有一根約束我們的線,那就是——法律。有了法律的約束,我們才能不斷進取,成為祖國的棟梁。
在社會中,未成年人因為不懂法而犯法的事例舉不勝舉。在貴陽市公安局,曾抓捕過一個犯罪團伙,這個團伙主要是以偷竊一些珍貴的飾品而犯案的。讓人目瞪口呆、大跌眼鏡的是,這個犯罪團伙中,年齡最大的是17歲,而年齡最小的僅僅有11歲而已!而他們犯案的理由是:想賺些錢。一個一個可悲的結局,難道這還不是因為不懂法而造成的悲劇嗎?所以,讓我們行動起來,學習法律知識,共建和諧社會!
也許,你會說:“法律離我們還很遠呢!”其實不然,法律就在校園,法律就在每個人的身邊!在生活中,破壞公物、打架斗毆、恐嚇勒索、打劫偷竊等等都是違法行為。我們不及要杜絕這些不好的行為,更要勸說他人不要輕易邁出法律的領域。
法律是保障國家里每一個人安全的最好武器,更是讓人民和平相處的必不可少的一顆愛心。
天空上的風箏仍然在翱翔,地面上仍引來許多驚羨的目光。線約束了風箏,而法律約束了我們。約束,是為了飛得更高。有了法律的約束,我相信,我們一定能向風箏那樣,飛得更高、更遠!
飛得更高作文13
假如,我有一雙隱形的翅膀。我想飛得更高,去撫摸藍天上的白云;我想飛得更高;同天上的鳥兒玩耍;我想飛得更高,去浩瀚的星空,摘那迷人的`星星;我想飛得更高,穿梭于宇宙間,探索太空的奧妙。
如果我有一雙翅膀,我要飛往各地,探索各個地方的神奇色彩。我要飛往那喜馬拉雅山,穿過那珠穆朗瑪峰,跨過亞馬孫平原,到達非洲大草原,同麋鹿嬉戲,同小鳥玩耍,同大象捉迷藏……
啊,祖國需要人才,愛國需要力量。我要有一雙翅膀,替祖國勘察地貌;為我們的人民服務。我要飛上藍天,感受太陽地關懷;站在彩虹橋上俯視大地;用那星星去照亮深夜,讓成千盈百的螢火蟲飛上藍天,與星星共同照亮祖國大地;我要飛上太空,把地球的種子帶到各個星球,讓它們在各個星球上生長、發芽、把科學家研究的生長藥水灑在種子上,讓各個星球變成綠色、充滿氧氣!我要代替宇航員飛到太空,完成太空之旅……
這次考試并不理想,但是,我不能放棄!我想:為何和別人差了這么大呢?朋友,記住,不論遇到多大挫折,都要不放棄,想著;我要飛得更高,實現自我,超越自我,展現自我。
我們如同一只雛鷹,只有從小歷練,一次次練習飛翔不管前方是懸崖還是山谷,都要勇敢飛過去,而且,要一次比一次高,一次比一次險。只有這樣,你才會成功!
飛得更高作文14
落葉在天空中飄旋,畫出一圈圈弧形的曲線,最終安靜的躺在樹腳底下的地面。這是落葉歸根,葉子也懂得反哺大地的恩情。而人呢?
他們很想在母親生日的時候送上一點心意,在父親生病的時候能夠幫的上忙。他們想分擔父母的壓力,減輕父母的負擔……
記得老師曾經說過,我們與他以前教過的學生有很大的距離,而我就不愿相信,其實主要還是不服氣,也就因此讓自很多人讀中職只是為了感恩,他們有一個感恩的夢想。
他們家里困難,父母供不起他們從小學到大學的費用;他們積極上進,成績優秀,懂事貼心;他們孝敬長輩,盡我所能,為家貢獻。
一個人從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。想到這,他們撼住了,如何盡快報答他們的恩情?
感恩的夢是發自內心的。他們希望能更快擁有一技之長,早日到社會工作,利用自己的聰明才智貢獻自己一份力量。為家庭,為社會,他們義不容辭。
感恩的夢是敬重的。他們沒有自私自利,沒有忘記曾經父母的付出,忘記那一聲聲快樂。他們的選擇是一份良心、是感激,希望用自己的努力向父母捧上一份孝心。因為他們覺得如此的相互為對方著想才會有和睦,有快樂,這是彼此間的敬重。
感恩的夢是有意義的。父母的付出遠遠比山高、比海深,他們不愿意看到自己的父母再為他們而心力交瘁、精疲力盡。愛讓這個世界不停旋轉。他們只想早日撐起這個家。毅然決然的.,他們選擇了中職!
因為他們懷著一顆感恩的心,他們做了一個夢:夢見自己能夠憑借自己的辛勞,給父母帶去自己最真切的祝愿,解決了父母最迫切的需要,贏得父母最欣慰的笑容。帶著感恩的夢去看待社會,看待父母,看待親朋,他們發現自己是多么快樂,活得那么自在自豪。放開的胸懷,讓霏霏雨露洗刷掉心靈的塵埃,留下了一片清明。因為感恩,陽光的心靈,使生活更加充實,世界更美好。
飛得更高作文15
感恩,是一份感動,是一絲愛,是一縷關懷,是永遠的美麗。
四季歡歌變幻,歲月更迭而去,而那些細微的感動卻永留人間。我想感謝很多東西,而這一刻,我最想感謝大自然。大自然,是青青的草坪,是嬌艷的花朵,是聳立的高山,是優雅的樹木,是頑皮的動物,是輕柔的滴水聲……
感謝大自然的美麗。瞧,那蜿蜒的'紫藤上開著一朵朵紫色的小花,像只只蝴蝶在綠葉中扇翅起飛;夜晚的草坪顯得很神秘,或綠或黑,迎風聳動,像是少女的裙裾,灑下一絲綺麗的月光;春季的樹木綠得有些亮,像是一盞盞燈,散出幽幽的綠光,一排排的樹木觸到了盡頭,在陽光的照耀下,時清晰明朗,時朦朦朧朧,時淡雅清新,時渾墨如云……一簇簇野花各色格式,似小溪,但小溪沒有如此絢麗的色彩,如彩虹,而彩虹卻無花兒的爛漫。
還要感謝大自然的奇幻。在樹樁上的圈圈竟是樹木的年輪,一圈一圈,如此形象;含羞草顧名思義,這種花兒竟然人一碰它,就會縮起來,真是奇特;向日葵為什么晚上會“垂頭喪氣”,原來是因為,沒有陽光為它“澆水”。
我要感謝大自然的愛。樹木為我遮陽擋雨、草坪為我做地毯,傷心時山間的回聲給予我安慰,快樂時溪水聲、花兒搖曳讓我歡暢。
大自然,你是一個偉大而無私的朋友,你的美麗讓我遠離了車尾氣,煙味濁霧,工廠排污,與日常的紛繁喧囂。我要由衷地說一聲“謝謝你!”。
讓我們把愛都化為一顆感恩的心,感謝大自然,保護大自然,珍愛大自然,讓一切變得更美好吧!
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