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在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的什么給了我什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么給了我什么作文1
“夢就在遠方，我們有夢才能更有力量，我的夢就在遠方，任我去飛翔……”
——題記
繁星滿天，星羅棋布。我看著那美妙的星空，有了一個夢想，我要用我手中的筆寫下這個美麗的夜晚——實現我從小的夢想，以及父母對我的期望，我要當作家。
夢想是美好的，現實是殘酷的。我的作文水平實在不是很好，每次的成績都不出彩。對于這樣的結果，我只能苦笑，但是我不會就此放棄的，因為我還有夢想，夢想給了我力量和希望。
天空萬里無云，太陽炙烤著大地，花兒萎靡，小草無力地下了頭。同時，它也折磨著我那顆焦急的心。坐在考場，指尖的筆飛速的轉動，隨著秒針的滴滴答答我的心越發的焦急。頭上冒出了細密的汗珠……“收卷！”隨著老師一聲令下，我寫完了作文的最后一筆，心里驟然一松。轉頭看向天外，已是白云朵朵，柳動不見風。
這次的考試我盡了自己最大的努力，滿懷欣喜得像是一個期待著兒子拿回一個好成績的父親。我好像透過那云看到了自己成為作家那一刻。天空的云越來愈多，云朵們帶來了陰涼，帶來了清爽。花兒歡呼著，小草搖曳著身姿表示享受清風的吹拂……
第二天，天空不再晴朗，好像一塊臟了的布。我到了教室，看到老師已將試卷發到了每個同學的桌子上，當我看到那醒目的紅色29分時，我感到了頭暈目眩，我忍住流淚的沖動走到外面想去散散心，漫無目的我隨意的走著，一會下雨了。每一滴雨水都重重的砸在我的身上，天好像哭了，他把所有的'淚水都傾訴于人間。我聽著風聲，雨聲，雷聲，看著那灰蒙蒙的天，禁不住流下了淚水，雨水混合著淚水劃過臉頰，流向胸口。我兀自地站在雨中，品味著傷心，淺嘗著失落。
不記得多久了，雨停了，我睜開眼睛。首先引入眼簾的是一道七彩的橋梁。“好美！”我看到了如那晚星空一樣美麗的橋，七彩如織，那如綢緞，那似綾羅。看得見，伸手卻又什么都摸不著。我的夢想怎么能就這樣放棄了呢？我絕對不能放棄我這個美麗的夢想，我要記錄下這樣的美，我要追尋我的夢。想到夢想一切的痛都消失了，心中涌起一股力量，那是夢想給的力量，我使出全力大喊：”我一定會成為作家的！”世界清靜了，只有一個聲音在心中回響：“我一定會成為作家的。”
有夢想就有希望，是希望給了我力量，是希望讓我堅強，希望給了我永不言敗的力量！希望讓我在追求夢想、實現夢想的道路上走下去，堅定地走下去……
什么給了我什么作文2
那個給了我生命的人超級厲害！
她是個做菜能手，她做的菜色香味俱全；她是個購物能手，辦公室的同事都說她的手是專管支付寶的手；她是個旅游達人，去任何地方都自助行，包括出國；她是個孝順的女兒，對給予她生命的那兩個人只要是她能做的能滿足的，她絕對不會有一點含糊；她是個對我要求最多的人。這個人，就是我的媽媽！
從小，我就是外婆帶大的。因為小時候叫外公的發音不是很準，媽媽就直接讓我叫我的外公叫爺爺。她說爺爺也好，外公也好，只是一個稱呼，叫什么都無所謂，最關鍵是要對這個人真心的好。我的.爺爺，去年得了腦梗，記憶力，表達能力等各方面的能力都在衰退。全家為了幫助爺爺病情惡化都在努力。媽媽每天工作很忙，只能在雙休抽時間陪爺爺，她就盡量把陪爺爺的時間安排在戶外，讓爺爺多走，多看，多呼吸戶外的新鮮空氣。
起初，他們都說我小，不讓我知道這件事。因為我的爺爺最喜歡我。因為我們都是屬猴的，我是爺爺堅持帶回外婆家的，他怕那個生我的人不會帶，后來我的媽媽才說是爺爺怕媽媽辛苦。那天媽媽定了幾張船票帶爺爺游江，船上爺爺不敢走動，媽媽牽著爺爺的手上甲板，我在想，爺爺為什么不會自己走呢？上岸后，媽媽也沒有松開爺爺的手，一路牽著爺爺的手在走。我問外婆，媽媽為什么要牽爺爺？爺爺又不是還小，不會走路。外婆才告訴我，爺爺記憶力有些衰退，怕他會走丟，所以媽媽才這么牽著爺爺的手。
再后來，看見媽媽幫爺爺擦嘴，看見媽媽要爺爺寫字，看見媽媽要爺爺吃果蔬，包括媽媽帶爺爺坐動車，陪爺爺回故里，幫爺爺一點一點的努力康復，我才知道這個給我生命的人是如此的孝順。
這個給我生命的人常說，百善孝為先，只要是孝順的人，他再壞都壞不到哪里去。這個還常說，父母是孩子最好的榜樣，她和爸爸現在所作的所有一切都是做給我看的，他們是我的榜樣。別的家庭是什么樣的我們不管，但是我們家要記住，沒那個生我養我的人就不會有我，沒有我就不會有你，就不會有我們這個家。
媽媽常問我，長大后的理想，我說想當老師！她說好！可以好好教育下一代。我說想當醫生，她說好，可以救死扶傷。我說想出國，她是說好！一定不要為中國人丟臉。其實，媽媽，我最想呆在您身邊，像您對爺爺一樣，慢慢陪你到老，孝順您，愛您……
什么給了我什么作文3
天氣預報說，明天華東地區普遍降溫且有大風，請人們做好防寒防風的準備。
晚上睡覺時，我發現枕邊多了一件羊毛衫。我感到很奇怪：咦？昨天不是已經加過毛線衣了，今天怎么又加啊？
“珍呀……”免提電話那頭喊著媽媽的乳名，我一聽好熟悉，可一時想不起來是誰。靜下心來繼續聽。“珍，天氣預報有沒有看呀？明天，要降溫了，你可要多穿點衣服，小心著涼，別凍著……”
“知道了爸，您女兒多大了，還當三歲小孩看，我能自己照顧自己。”媽媽似乎有些不耐煩。噢，原來是外公呀，瞧我笨到哪兒去了！我心想：外公對媽媽真好，媽媽都已經三十八歲了，還不忘提醒她多穿衣服。
“上班戴圍巾，這脖子可受不了冷這玩意兒。”外公那頭仍然不厭其煩地說。
“爸，我都知道了。”媽媽顯然對外公那無休止的關心既感動又厭煩，連忙搶過話頭，“爸，還是先說說您吧，您年紀大，更得注重身體的健康……”
“知道了——是——就這樣，好，再見。”
電話那頭掛斷了，出現了一陣“嘟嘟”的聲音，媽媽緩緩的放下電話，這才問我：“什么事？”
我正琢磨著外公對媽媽“過分”的關心，被這突如其來的問題一愣，好一會兒才回過神來，“那羊毛衫……”
“哦，天氣預報說天要冷了，給你加一件衣服，防止著涼。”媽媽輕描淡寫地說。
聽到這兒，我的心不由得顫了一下：愛這種偉大有神圣的東西，在這乍暖還寒時，讓我充滿了愛的力量，使平凡的愛在三口人之間傳遞……
第二天，我穿著這件盛滿愛的.羊毛衫走在上學的路上，看見了一位乞丐將超市門口的垃圾撿起來扔到垃圾箱里。我看了很是感動，多好的乞丐呀，就算自己身無分文，也要讓寶應這個城市變得干凈，變得一塵不染。我一邊想著一邊走到了學校，剛好，學校正在搞幫助殘疾人和乞丐的活動。可以捐一些衣服或洗漱用品。這時，我想起家里有幾件小得不能穿的衣服，可以將它們捐給殘疾人和乞丐。
“只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。孩子們，真個世上有多少因沒有暖和的衣服而凍死的人哪！獻出一份愛吧，讓他們也有一份溫暖吧……”主席臺上，校長那一番震撼人心的話語道出了每個人的心聲。
是啊，天這么冷，在家的人都開起了空調，更何況是在外面的殘疾人和乞丐呢？沒有衣服穿，會凍著的。想到這兒，我不由得動了憐憫之心，毫不猶豫的把衣服捐了出去。“希望這一些衣服能幫助殘疾人或乞丐，使他們也有一份溫暖，溫馨，能夠暖和一些呀！”我默默的在心底祝愿。
啊，愛給了我力量！傳承的愛延續給了我，我又將愛給了殘疾人和乞丐，正如校長說的“只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。獻出一份愛吧，讓他人也有一份溫暖！”
什么給了我什么作文4
人最寶貴的是生命，人是生命只有一次，在這個世界上，給予我們生命的便是我們的爸爸媽媽。我們的生命里融入了爸爸媽媽的血液，也融入了他們偉大的愛。
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，因為有了生命，我可以去感受那親情的溫暖，從小在親人的呵護下成長。沐浴在親情的'陽光下，為我驅趕冬日里的刺骨寒冷。謝謝你們給我我生命，因為有了生命，我就屬于世界的一部分，能夠去挖掘自身的潛能，去追尋自己未完成的理想，讓生命有更高的價值，完成生命賦予的意義。
從小我就聽人們常說：“父愛如山，母愛似水。”當我從母親的肚子里一降生，我就得到了母親送給我最大的禮物——生命。常常會有一些人，他們對錢財、自由之類的失誤的追求和滿足超過了生命，其實這是大錯特錯，當一個人失去了生命時，有再多的錢財，或擁有了自由，那還有什么意義呢？在那些人的眼里，也許生命已經失去了它所獨有的亮麗光彩，生命，一人只有一次，非常珍貴，希望你們一定要好好珍視。
好想在今天，夜深人靜的時候，悄悄地在爸爸媽媽耳邊輕輕地對他們說：“謝謝你們給了我生命！”親愛的爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，因為有了生命，我可以去欣賞世間萬物的美好，感受陽光的溫暖，去藍天去呼吸新鮮的空氣。什么給了你正能量？有人會說書給了他正能量，有人會說一句名言給了他正能量，但我說同學的鼓勵給了我正能量。
那一次，是校運動會，我報名了八百米跑。一開始，我信誓旦旦，想著一定要在這次比賽中拿到第一。比賽快開始了，只聽老師說：“預備——跑”。我就像一枝離弦的箭飛了出去。不一會兒，就把所有的選手遠遠的丟在了后面。但是，隨著時間的推移，我的體力也漸漸不支，雙腿像被灌了鉛一樣，非常的沉重。這時，后面的選手開始追了上來，并逐個超過我，就這樣，我從遙遙領先的第一名，一下子變成了最后一名，正當我想放棄的時候，耳邊忽然傳來加油聲，“葉錦，加油啊！把他們一個個都超過。”“葉錦，堅持就是勝利，不要讓我們失望，加油啊！”“對啊，對啊，堅持住啊！”聽到了同學們的鼓勵，我不禁覺得一股正能量一下子充滿了全身，然后我就像一個高速轉動的發動機，以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，前面感到的沉重一下子被甩得無影無蹤了。
后來我以過五關，斬六將之勢逐一超過他們，像一匹奔馳的駿馬沖向了終點，就這樣，我以絕對的優勢拿到了冠軍。
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