在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關于成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于成長的作文1

　　在成長的過程中我經歷了許多事，但是有一件事令我難忘。

　　放寒假了，在一個星期天的晚上，媽媽讓我去樓下小賣鋪買鹽，天早已黑了下來，我不敢自己去，如果不去，明天就必須餓著肚子，如果去，明天就能吃上一頓美味飯菜，我最后決定還是硬著頭皮去吧。

　　我不再多想，帶上手電筒和錢，出了門。嘿！今天樓群里的路燈好像在跟我作對，一盞都沒亮，加上冬日寒風凜冽，我打開手電筒，四周的'黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣，光茫越顯得微弱，我越是感到害怕，后背直冒涼氣，總覺得有一雙眼睛在盯著我。路上沒有一個人，只聽見風的聲音。我想起媽媽曾經說過的話：“勇敢精神正像任何精神力量一樣，一定要在考驗中得到鍛煉。”因為這句話，讓我能勇敢走下去，到了小賣鋪，我買完鹽，準備回家。

　　我踏著輕快的步伐走回了家，這腳步聲就像一首動聽的樂曲，可好聽了。到了家，我把買鹽的經過告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：“你終于學會了克服內心的恐懼，勇敢的面對這件事，你真令我自豪！”我說：“謝謝您教會了我勇敢。”

　　通過這件事，我懂得了一個道理：勇敢，世界就會讓步。如果有時候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會屈服。

關于成長的作文2

　　對于成長，不僅僅是身高、年齡的增長，還要在成長的過程中明白許多道理、總結人生的經驗。回想從前，我是一個多么幼稚的小孩呀！可現在，我已經是個懂事的孩子了。

　　一個冬天的早晨，奶奶帶著我去市場買菜。在回來的路上，一輛自行車不小心撞到了我們，騎車的阿姨從自行車上跳下來，扶起被撞到的我們，說：“沒事兒吧，需不需要去醫院？”我仔細地看著那位阿姨的眼睛，里面滿是親切和友善，不像那些看到自己撞到了人，怕罰款，便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感，回到家，窗外的`梅花仿佛比以前更艷了，遠處的雪松仿佛更綠了，我的心中仿佛打開了一扇窗，感受到了人與人之間的信任與關愛。

　　成長中的這些故事，讓我們有所感悟，受到啟發，讓我們把這些故事當作成長中最寶貴的財富吧！

關于成長的作文3

　　我們成長中有很多樂趣的事情，但也要細細去體會，去感受樂趣。每個人對樂趣也有不同的理解，而我對樂趣的理解是這樣的。

　　那是2008年5月12日汶川大地震的時候，也是我剛轉到這個新環境的時候。那一天，正好是星期一，舉行升旗儀式。主持人發話開始升旗，五星紅旗隨著鋼絲的拉動，緩緩上升，到達頂端時，又往下降旗，降到了一半。因為今天是汶川發地震的時候，是全國人民悲傷的日子，我為什么會樂趣呢？

　　緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢，走向募捐箱，獻出我們全班人的愛心。當我把募捐款投向箱子里的時候，此刻的我感覺到了滿心的愉悅，感受到了一種神圣感，覺得自己是全天下最樂趣的人了。我獻出愛心，給予別人，我是樂趣的。

　　我對樂趣的`理解就是這樣的，與朋友玩耍，那是樂趣的笑聲；得到老師的表揚，那是樂趣的成就感；而給予別人，會非常樂趣，讓自己的生活充滿樂趣，讓自己每一天都樂趣。在自己樂趣的同時，你所給予的那個人也會同樣的樂趣。當你困難時也會受到別人的給予，自己又會再一次樂趣。

關于成長的作文4

　　每個人都會經歷成長，成長有百般滋味，酸甜苦辣應有盡有，今天就讓我再講講我成長的滋味吧。

　　我的成長中最多的就是甜，在老師表揚中；在家長鼓勵中；在嘗到美味食物中；在捕撈到大魚的時候……在這其中那些捕到魚的時候令我印象最深刻，那些魚溜得極快，兩個網子口很大，但他一搖一擺，反而進入了我的`網子中。

　　其次就是苦了，苦在我的身邊也有很多，在家長批評中；在老師布置的背課文中；在爸媽不讓玩游戲中……在這其中那些在老師布置的背課文中令我印象最深，老師的背課文常常令我煩惱不已，平常七八點鐘昨晚的作業吧，如果有背課文，基本上要拖到十點多才完成，甚至有時還要明天早上早起背。

　　最后就是酸，在沒撈著魚的時候；在忘帶作業的時候；在考試沒考好的時候……在這其中，我印象最深的就是忘帶作業的時候。在老師讓沒帶時間的人站起來的時候，那時候，可謂是天打雷劈，烏云密布，怎么辦？怎么辦？我恨不得找個地縫給鉆下去，今天，我的名字就要被公布到網上了，我可真像啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

　　成長是五味俱全的，更是多姿多彩的，讓我們一起品味生活，一起去感受生活帶給我們的滋味吧！

關于成長的作文5

　　有一天，我和同學到郊外玩。忽然，看見看見池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學又驚奇又興奮：我們兩個商量好決定把小蝌蚪捉回家養，看看它們是怎樣成長的。

　　小蝌蚪已經有了新家啦！我把它們放在魚缸里面。看，它們小巧玲瓏，頭大尾巴細細尖尖。穿著一身黑色的衣服，摸到手里滑溜溜的。多可愛！在魚缸里游來游去，好像好滿意自己的“新家”。過了一個多星期，有一些小蝌蚪已經長出了兩條后腿。不久，小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開始變短了，可以在魚缸里蹦蹦跳跳了。

　　勞動節那天，我在魚缸看見有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類，就圍著小青蛙咬。我看見了傷心的說：“別咬它了，小青蛙是你們同伴來的'，你們長大以后就跟它一模一樣的，你們也要團結，有什么好吃的大家一起分享。”一天一天又一天。小蝌蚪已經變成小青蛙啦！后來，我把小石山放進魚缸里，等小青蛙爬到小石山上面曬太陽。我覺得小青蛙好像解放軍在站崗放哨，保衛祖國，真威風！

關于成長的作文6

　　“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”這句話出自于《三字經》，意思是說：“玉石不經過琢磨，就不能用來做器物。

　　人不通過學習，就不能掌握知識懂得道理。”讀著經典，我感悟深刻，一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區別，人也是一樣，只有經過刻苦磨練才能成為一個有用的人。沒讀書之前，我可能會對老師家長的逆耳忠言、嚴格要求不以為然、甚至心生反叛情緒，但通過讀書使我學到了知識、明白了道理，終于了解了師長對自己的良苦用心。在虛心接受師長教導、修正不良言行之余，我也發自內心地感謝他們的諄諄教誨和誨人不倦。

　　誦讀經典，伴我成長。它使我更懂事，更聰明，也更愛讀書了。我要每天讀，讀好書，因為我知道--書是我成長的.階梯。

關于成長的作文7

　　在我的成長歷程中，書伴我走過了多少個春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥，在知識的海洋里盡情汲取知識;我是一棵小樹，在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子，埋在深土中孕育生機。

　　記得兒時，我就非常喜歡書，雖然還不認識字，卻拿著彩圖本看個究竟，媽媽就通過講故事告訴我書中的內容，我從那里了解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜里都是對書中的知識的渴求。

　　隨著年齡的逐漸增長，媽媽的故事已經滿足不了我的需求了，我常常去新華書店，往書堆里一鉆就是一個小時，那里真是書的海洋，從連環畫到精彩的童話，從十萬個為什么到百科全書，應有盡有，讓我大開眼界。

　　讀一本好書，它能增長我的.知識，開闊我的眼界，豐富我的課外生活。書將永遠伴隨我成長!

關于成長的作文8

　　小學一年級快結束了，媽媽說她很開心看到了我的進步。

　　首先，我養成了很好的學習習慣，每天都主動寫作業。記事本上的作業都標注得很準確，但是就是有時候做作業的時候會看錯頁數。

　　上學每天我會記得帶綠領巾和一道杠，每周一還能提醒媽媽要給我準備校服。我現在自己洗澡，以后還要學習自己搭配衣服穿。

　　最讓媽媽高興的是我的語文，我在上學前一個字不會寫，在王老師的教導下，我現在都記得好幾百字了。 上課都跟得上， 下課作業也不吃力。

　　我在上學前連加法口訣都不會背，但現在我可以不太費力地作錯出100以內的加減法了，就是有時候太馬虎了。

　　我最喜歡上英語課了。

　　我有時候做不好作業的`時候，會有點壓力， 我媽媽經常安慰我說我已經很不錯了。我還希望做得更好！

　　我喜歡我的學校，老師和班里的同學。每天來學校我都很開心！

關于成長的作文9

　　成長路上無捷徑，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”在成長的道路上，哪有人會一帆風順。我就憑借自身的能力消滅了“攔路虎”呢！

　　記得那一次，我遍體鱗傷，全都是一輛自行車惹的禍。我本以為自行車非常好騎，坐上去兩腳一蹬的.簡單事。可誰知道，它就像一只猛虎難以駕馭，它死活不讓你騎上去，就算騎上去，沒有掌握好平衡力也是不行的，它也會把你“甩”下去。我累得大汗淋漓，摔得傷痕累累。

　　怎么辦呢？我只好心平氣和地再試一次，接受了前幾次的教訓，我試著“馴服”這只阻攔我前進道路的“攔路虎”。我騎上自行車，先掌握了一下平衡力，猛地一下兩腳齊蹬，自行車“飛”了起來，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我哼著這首歌，在路上風馳電掣。

　　這件事，讓我明白了：自信的微笑是戰勝困難的武器。在生活中，我們要堅持不放棄，功夫就不負有心人，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。

關于成長的作文10

　　白駒過隙彈指一瞬間，我已經從一個天真又帶點幼稚的小女孩成為一名名副其實的中學生了。唉，現在的日子不如以往了，單調的學習生活再也忍受不住了。

　　不能忘卻剛上初中那陣子，進入新學校的喜悅、興奮，再加上頑皮的性格，讓我制造出種種不是理由的理由，流連于網吧，徘徊于游戲廳，而這卻換來了成績單上的“紅燈高掛”，面對父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌，只能無言以對。“金盆洗手”是我唯一的擇路。

　　現在的生活，屬于自己的時間太少了。每天都往返于學校——家庭，兩點一線，早出晚歸，晚上還要面對那壓得喘不過氣的作業。于是，日子非常難熬，抬起頭，看見時鐘不息走動；閉上眼，那不斷減少的期末考的倒計時，又在腦海中翻動。

　　天哪！生活的枯燥乏味，在我的世界抹上了一層單調的.色彩。頓時，青春的氣息已不再那么強烈，到處是那無味、膩色加點蒼白的生活，心情也由此轉化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽光，你在哪里，在哪里？

　　生活中，我猶如一只鳥兒關在了一個密得連一只蚊子都無法進入的籠字里，它束縛了我，任我拼命掙扎，但還是無能為力。

　　神啊，救救我吧！我不知道現在該怎樣調整我的生活，真的好懷念小時候那種無憂無慮的生活！

關于成長的作文11

　　成長的每一次過程都是一種蛻變，經過蛻變的陣痛，你就會發現自己比原來更美麗了。

　　小時侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書包走向獨山子二中的大門。他們豪放，自愛，自信，機警觸動著我幼小的心靈，我渴望長大，我也在渴望中成長。漸漸的那扇門離我越來越近，最后，我跨過了那扇門，而門了有的不光是我腦海了的豪放，自愛，自信，機警。還有激烈的`競爭，和壓抑的氣氛。

　　隨著成長，有出現了叛逆，任性，開始注重自己的看法，觀點，理想。

　　隨著成長，我們要注重的事很多，要在乎別人的立場，說話注意場合，什么事情該做，什么事情不該做，什么是對的，什么是錯的。該進就進，該退則退，總之，事事都要有分寸。隨著成長，逐漸懂得了放棄，放棄玩樂和放蕩不羈。成長，有著不同的味道，酸甜苦辣充實著我們的生活。隨著成長，有了自己的理想，挫折成了理想的對頭，刃性在挫折中磨練，一直在艱苦中形成，在成長的道路留下一個個深深的足跡。

　　挫折是成長的過程，痛苦是著一過程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡，苦后才有甜；就像蛹，經過蛻變后才能飛翔。

關于成長的作文12

　　周老師布置給我們一個作業，觀察小花或小樹的成長。我選擇“風信子”，因為風信子沒有毒，又很好看，又很好養，水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網購了一株幼苗，那時它還很小，埋在泥土里，看不見，就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因為它需要養分和水分才能長大，我把它放在裝有水的罐子里，它的根可以從水里汲取水分。我把風信子放在窗戶邊，它就可以享受到陽光。

　　四五天以后，嫩嫩的芽就從土里冒出來了。芽一天比一天大，一天比一天高，根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它，希望它能早點開花。

　　三天前，也就是買回來半個多月以后，當我放學回家的時候，我驚喜地發現我的.風信子終于開花了。花是藍色的，在碧綠葉片的襯托下，藍色的花顯得格外神氣。仔細一看，這朵花是有很多小花組成的，小花有六個花瓣，微微張開著，可以看到里面有黃色的花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起，顯得非常的清新高雅。湊近一點，就能聞到它的清香。看著這么美麗的花，聞著淡淡的香味，感覺心曠神怡。

　　從風信子的成長過程，我聯想到了我自己。風信子能開出這么美麗的花，是因為我給它水和陽光。我能夠成長，是因為爸爸媽媽養育我，老師教導我，還有我自己的努力。

關于成長的作文13

　　每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的熱烈或者說溫柔的生命。

　　——題記

　　記得朱自清有這樣一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是的，春去春會來，花謝花會開。然而，生命只有一次……

　　“珍愛生命，健康成長。”有著太多的理由，他們，一絲絲一條條融入我們的生活，他們，牽住我們的生命，讓我們的人生成為永恒的春天！

　　生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是在對愛我們的人負責著……

　　當我們不愛惜自己之時，可曾想過，愛自己的.人有多少，他們為自己付出了多少？當我們對自己不負責之時，可明白這樣的我們牽動了多少人的心，束縛了多少人的快樂，會讓多少人為我們傷心流淚？當你決定放棄自己的那一刻，又可曾想過這無言的行動讓自己失去了多少？

　　一個人這一輩子難免有些不如意，可是我們怎能放棄自己？生命，牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛，而我們，要在風雨中堅定向前，用行動去詮釋“珍愛生命，健康成長。”的深在含義。

關于成長的作文14

　　小時候，趴著自己愉快長大;真真大長大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為，人的一生無論哪個階段，只要有意義就是好的。

　　我漸漸地長大，發現長大后的`現實與兒時的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力，讓我陷入童年的懷念和對成長的恐懼。

　　當時我沒有細想，可我在一次追憶童年時，我忽然有新的感悟。

　　人的少年時期浪漫而富有詩意，因此像詩歌;中年為生計操勞，生活

　　相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經風霜，已經將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。

　　當我們那成熟與童稚相比時，便如同將一部小說同一首詩歌比較，難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比，便如演出‘關公戰秦瓊’一樣荒謬。

　　其實成長是中立的，喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。

關于成長的作文15

　　成長是什么?成長是不會說話到說話順暢。成長是什么?成長是不會走路到走向人生的路。成長是什么?成長是……

　　我認為：我的成長是從膽小害怕到勇敢成熟。

　　還記得七歲時的那是個暑假，爺爺和奶奶帶著我到廈門海邊玩，天是那樣的藍，海是那樣的大，爺爺抱著我向大海走去，一個大浪打了過來，“啊――”從未見過大海的'我嚇得大叫起來，像只八爪魚似的用雙手緊緊的抱著爺爺的脖子，同時雙腳緊緊地挾著爺爺的腰，怎么也不肯不放開，嘴里還大呼大叫著：“怪獸!怪獸!大海就是個大怪獸，隨時隨地都會把我吃了。”

　　轉眼間，我12歲了，童年的時光漸漸遠去，當我在來到廈門，我像只奔跑的俊馬一樣奔向大海，在大海中嬉戲、玩耍……

　　成長是什么?我想，這應該就是成長。

　　我已經長大了，但我希望童年的時光慢一些吧!讓我再感受一下童年的美好時光。

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