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無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的難忘的那一次作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的那一次作文1
狂風大浪前總是風平浪靜，霉事來到前總是那么安靜。那一次，讓我難忘！
吃完晚飯和伙伴走在通往學校的路上，太陽逐漸消失在我的視線中，風吹過我的臉頰，一切那么的安靜。
來到學校，拿出數學課本，做課前預習。這時，數學老師悄無聲息的來到班里，布置了作業就挑人過關，錯了打！數學老師一向執法如山，對人一向不會心慈手軟，連正班長也沒能逃過他的`“法棍”。被挑上去的同學一個接著一個，被打的也是一個接著一個。
輪到我了，我心里忐忑不安，但還是徑直走到了老師前等待老師布置題——練習冊上的一題，我拿起粉筆，抄起題目，抄完后，左思右想，回想起以前老師的教導，又想起前面同學的淚水，心里是又后悔又難過。
老師見我一個字都沒寫，走了過來，疑惑的看著我，我默默地低下了頭，心里像針扎一樣難受。老師認真的給我講解，我也聚精會神得聽，但是老師頓時像千年不化的冰山一樣讓我把手伸出來，我不情愿的伸了出來——啪–啪–啪，三下，我面紅耳赤。
下去之后，上課我從不跑神、不做小動作、不說話，通過這一次的教訓，我成績得到了很大的進步，突飛猛進，老師和同學們都對我刮目相看，我很驕傲，為我自己驕傲自豪！
那一次，真難忘！謝謝您，老師！
難忘的那一次作文2
那是去年夏天放暑假，我住在天津外婆家。一天傍晚，在青旅上班的表姐來看我，說要帶我去人民公園滑旱冰，我一聽高興極了，蹦蹦跳跳地和表姐出了門。
到人民公園天還沒有全黑下來，表姐買票帶我進入室內溜冰場。嘿，空調打出陣陣冷風，真涼快！我和表姐都換上溜冰鞋，忽然，我想到我之前還沒溜過旱冰，我就對表姐說：“表姐，我可不會溜旱冰，怎么辦啊？”表姐聽了對我說：“人生之中，難免會有一次嘗試，我帶你學吧！”說著，她就其起身扶我起來。一步一步地帶我到學習場，。說是學習場，其實是一圈帶扶手的滑道。
表姐滑的.很熟練，她什么都不扶還能想停就停。可是，我學溜旱冰還是摔了好多次跤，我學了一會兒都不敢學了。這時，表姐又鼓勵我，讓我一只手扶著欄桿滑，之后再不扶欄桿滑。這時，我也我想起了半途而廢這個成語，我可不能放棄啊！否則，剛才的幾次跌跤可是白摔了。于是，我又去里面學了起來，真是無師自通啊！大約一個來小時，慢慢地我可以丟開扶手字己滑了。當兩個小時滑下來，我已經可以跟著表姐慢步在大溜冰場上滑行了。
那天晚上我不但學會了滑旱冰，而且懂得了一個深刻的道理：人生都會遇到困難，但是無論有多難，只要你不半途而廢，加上有毅力，就能去戰勝它，克服這個困難。
難忘的那一次作文3
回憶那最難忘的一次掌聲。
在一年級的時候，我們都不愛說話，所以陳老師就讓我們上講臺分享自己的喜歡的故事。同學們都積極的報名，繆沐澤、葉晨毅、趙思穎等等同學都分享了。他們就像一個“小老師”，語言生動，面部表情豐富，他們眉飛色舞，手舞足蹈，仿佛把我們帶入了故事中。我身臨其境，我很崇拜他們，每次都給他們熱烈的掌聲。
班級四分之三的同學都已經講過了，而我還沒有講。我心里很想上臺的，但是又非常害怕一個人站在講臺，面對四十幾位同學心里非常的矛盾。我回到家后悶悶不樂，寫作業時也三心二意，媽媽問：“你在學校是不是調皮了？”我搖搖頭說：“沒有”那你是不是生病了？我搖搖手低下頭說：“沒有。”那么是什么事讓你悶悶不樂？我說因為我很想上講臺，做一名“小老師”，可是我心里沒有勇氣。媽媽好奇的問：“你為什么害怕呢？”我說：“因為我怕讀錯字或者講一半忘了。得到同學的'嘲笑。”我的媽媽聽后。笑了，笑說：“同學們善良、可愛，只會鼓勵你而不會嘲笑你，你要勇敢。”
我決定在家先練習，媽媽就是我的“同學”！一開始我結結巴巴，經過很多次的練習，我從結結巴巴到了能一口氣全部講出。媽媽給我點贊！我就報名了。站在講臺上，我兩腿發抖，兩手緊握，手心都出汗了，整個故事講完了，同學們給我了熱烈的掌聲，我覺得這次的掌聲特別響亮，因為這是一次難忘的掌聲，掌聲讓我勇敢成長起來！
難忘的那一次作文4
每當我看見貼在墻上的那一張張成績報告單時，總會想起我那一次次為之付出的辛勞與汗水。墻壁正中央最顯眼的那一張，最讓我記憶猶新……
記憶飄遠，我的思緒又把我帶進了考試的時候。還記得考試前一天晚上，夜已很深，月光透過窗戶照射進了我的書桌，一個瘦小的身影正在努力做題中，等到終于能放下筆入睡時，對于明天的考試已胸有成竹，格外的自信。
第二天剛到學校不久后，就開始考試了。拿到試卷那一刻，我不由得心花怒放起來，因為昨天的努力沒有白花，好多題型我都復習到了，此時小鳥在窗外歡快的嘰嘰喳喳地叫著，桂花樹上桂花開了，黃黃的小花點綴在嫩綠的葉片上，傳來了陣陣濃郁的花香，一陣涼絲絲的風吹過，讓我頓感神清氣爽，窗外的.陽光也顯得格外燦爛，暖暖的直入我的心房。
我沉著的握著筆，看著別的同學有的緊皺眉頭，有的額頭直冒冷汗，我卻十分坦然自若，輕松快速的完成了所有的題目。交上卷子之后走出教室，等待著試卷批改后的成績。一周后，成績出來了，果然皇天不負有心人，我考了滿分。
這在我心中深深地烙下了“難忘”兩個字。的確，一個人如果在做任何事之前，只要充分做好準備，努力過，付出過，那么這每一次都將是他人生中最難忘的一次。
難忘的那一次作文5
”叮呤呤——叮呤呤——“下課鈴聲響了。上次考試的試卷發下來了。我看了看我的分數，高興地一蹦三盡高，竟然是一百分。
過了一會兒，大家的'試卷都發下來了，我數了數考滿分的，竟然只有三個，我就是那三個人的其中之一，頓時我開始驕傲起來了。
第二節課開始了，那節課是數學課。數學老師講的什么運算定律，我一句都沒有聽進，還時不時把頭往外看，心里只想著玩的事情。下課后，我既不復習也不看書，把所有時間都花在玩上面。回家后我的作業也寫得一塌糊涂，字寫得不認真，錯字連篇，也沒有一道題是對的。老師也曾找我談過，而我卻一句都沒有聽進去，全當作耳旁風。
不久，第二次考試開始了，考試時，不論我怎樣費盡心思也都想不出來，我就胡亂寫一氣。
第二天，考試試卷發下來了，我驚呆了，只考了個”良“比上次差了二十分。
經過這件事之后，我明白了，無論干什么事，取得好成績，都不能驕傲，因為”謙虛使人進步，驕傲使人落后。“
難忘的那一次作文6
自小學以來，學校總會不定期的組織各種演習：反恐演習、防火演習等等，但令我最難忘的還是地震演習。
演習那天，我們興奮地在教室里等待著演習的指令，校長的聲音率先從廣播里傳來：“地震是危害最大的天災，對生命、財產造成的損害最大。今天，我們演習的目的，就是當我們遇到地震的時候，能夠盡可能地減少或避免人身傷亡！”校長嚴肅認真的`語氣，讓我們心情一下子緊張起來。
若干秒后，刺耳的警報鈴聲突然響起！不知道哪個同學喊道：“地震來啦！地震來啦……”同學們開始慌亂起來，班主任老師馬上指揮道：“大家保持安靜，按小組順序列隊從教室中間樓梯下樓到操場集合！”同學們立即安靜下來，并按照老師指令用書包頂在頭上，彎腰行走。廣播里不斷傳來地震現場可怕的聲音，我們一邊走，一邊仿佛感覺到：整個教學樓開始在搖晃，樓板開裂了，玻璃破碎了，頭頂有重物在往下砸……同學們緊張地大氣都不敢出。我們終于達到了疏散空地，大家才算松了一口氣。同學們呢？有的嚇得趴在地上，有的在大口喘氣，有的大喊“我們沒死，我們安全啦！”而我突然回過神來說：“我們快清點人數，看看是否全體安全撤離了！”
雖然演習很快就結束了，但這次演習卻讓我如此難忘，它不但讓我學會了地震時如何逃生，也讓我知道了生命的可貴！
難忘的那一次作文7
小學生活多姿多彩，一次軍訓，一次采摘，一次參觀或是一次運動會，都讓我受益匪淺，但最難忘的還是那一次……
初次來到軍營，我們對一切都感到新鮮：一排排整齊的營房，干凈整潔的內務，身著軍裝的教官……眼睛還沒看夠，集合的哨聲就已經吹響。我們急忙放下書包，來到訓練場排好隊。
我們的教官是一個小個子叔叔，他作了簡單的自我介紹后，便一臉嚴肅地
宣布：“我們第一個任務是練習站立。”我一聽，心里暗暗好笑：“站立誰不會？用得著練嗎？”其他同學也不屑一顧。“站立就是站軍姿，動作要規范——抬頭、挺胸、收腹……”教官并不理會我們的態度，一邊示范一邊講解。
大家開始“照葫蘆畫瓢”。我更是絲毫不敢馬虎：兩腿站得直直的，兩只腳稍稍分開，兩腳跟相對呈“小八字”；五指并攏，掌心朝里，貼于褲縫上；挺直胸部，收緊下巴……教官巡視到我，滿意地點了點頭。我有些洋洋得意。“就按這位同學的.樣子，站立三分鐘。”聽了這話我的心一下子涼了半截，同學們也發出了唏噓聲。
即便心里老大不樂意，可還是得按人家說的去做呀！火辣辣的太陽照在頭頂，我的心里一陣陣燥熱，汗水順著臉頰不停地往下淌。迷彩服的后襟已經濕透了，粘糊糊地貼在脊背上，腿肚子也繃得都快要抽筋兒了。“千金小姐”的我哪受過這份罪啊！真是難受！我想偷點兒懶兒，可腿還沒打彎，眼睛的余光就掃到了旁邊的小莉。只見他通紅的臉上也布滿了汗水，可他卻絲毫沒有懈怠。“他能做到，我為什么就不能？再看解放軍叔叔無論嚴寒酷暑都要堅持訓練，他們也從不退縮。而我才站了那么一會兒就要‘繳械’了嗎？不！我要堅持！我不能做逃兵！我要挑戰自我！”我堅定了信念，咬緊了牙關，繼續堅持著……
“嗚”！一聲哨響，時間終于到了。我就像撒了氣的皮球一下子松懈下來，直接坐在了地上。雖然渾身酸痛，但我的心里卻油生一絲喜悅，因為我挑戰了自我，獲得了成功。
這次難忘的社會實踐活動，讓我明白了一個道理：無論做什么事情，只要有堅定的信念，能夠堅持不懈，就一定會品味到成功的喜悅。
難忘的那一次作文8
“啪啪啪啪......”那件事，真的讓我記憶猶新，仿佛剛發生過似的，在我的生命里響亮回蕩......
那天，是在幼兒園的時候，老師突然讓我們準備一下，一會兒作自我介紹。我慌了——因為那時的我很怕成為千萬人目光的聚焦點，我一時竟不知該怎么辦。就在這時，老師讓我們都停下來，開始提問了。我大吃一驚，心跳開始加速。完了！完了！我前面的那個同學已經講完回來了！我腦子里一片空白，只聽“嗡”的一聲，我才如夢初醒：到我了。我捏了捏衣角，咽了咽口水，背后一片冰涼。我由于過度緊張，什么臺詞都忘了，只好張冠李戴的亂說一氣。
就在那一霎那，全班安靜。我算是體會到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場面非常尷尬。我羞愧萬分，恨不得地上有個縫讓我鉆進去。就在那時，也不知是誰帶頭鼓的掌，接著，大家都像對前幾個同學那樣，同樣給我鼓掌！啊，哈哈，洪水決堤了啊......
這真的是發生在我身上的事。我發現，不管在什么場合，都不要吝嗇你的掌聲，因為這個掌聲能讓一個懦弱的'人找到堅強，能讓一個膽小的人找到勇氣，能讓一個膽怯的人得到鼓勵呀！
難忘的那一次作文9
今天，秋風送爽，天高云淡。吃過午飯，我們一家和舅舅一家相約來到一個森林公園里郊游。
我們剛到森林公園，哇！景色真美啊！那一排排粗壯挺拔的銀杏樹格外引人注目。銀杏葉全都變黃了，就像一位位披著金色薄紗的仙子，一陣秋風拂過，銀杏葉像下雨似的從樹上輕輕地落了下來。我撿起一片銀杏葉，它的形狀是扇形的`，就像一把精致的小扇子，我想：這應該是秋姑娘那靈巧的小手裁剪出來的吧？
穿過銀杏樹林，就是一片綠油油的草坪，我和表弟迫不及待地跑到草坪上做游戲、打滾兒、你追我趕，玩得不亦樂乎。這時，我突然看見不遠處有許多蘆葦，我靈機一動，跑過去折下兩支，一支給了表弟。我就像《三國演義》中的關羽一樣威風凜凜地握著“青龍偃月刀”。我大喊一聲：“決一死戰吧！”于是我們拉開架勢，就向對方沖去，只見兩支蘆葦在空中揮舞著，蘆花就像下雪一樣滿天飛舞，打了幾個回合后，表弟漸漸抵擋不住，就丟掉武器，抱著頭落荒而逃。
過了一會兒，我們找到舅舅他們，他們已經鋪好野餐布，擺好了零食正等著我們呢！等我們吃飽喝足后，夜幕已經降臨了，我們才戀戀不舍地回家了。
啊！這真是一次難忘的郊游。
難忘的那一次作文10
堅強是什么？堅強是100次跌倒也能100次的站起來；堅強是什么？堅強是遇到挫折也能頑強面對。堅強，這個人人都能說到卻不一定能做到的字眼兒，我，做到了。
長城，是中國人的驕傲。毛爺爺曾經說過：“不到長城非好漢。”到北京游玩時，我用我的堅強換來了當“好漢”的機會。
“我們向著好漢坡前進！”在一聲響亮的呼號下，我和哥哥姐姐們拼命往長城上沖，好像要比誰先到達好漢坡似的。但只上了幾坡，我們就累得筋疲力盡、氣喘吁吁的'了，不過，我們居高臨下的看著慢吞吞的“媽媽團”，心里還是有幾分得意的。一會兒快，一會兒慢，在我們的互相攙扶、歡聲笑語下，這漫長的路似乎變短了，這如梭的光陰似乎更快了······太陽升到了頭頂，我們幾個剛剛還活力四射的小鳥早已蔫成了霜打的茄子。“向著······好漢······坡前進。”不知是誰有氣無力的喊了一聲，我們好像又灌足了精神，大步流星地走了起來。我不禁感到奇怪：是什么讓我這樣有毅力？是友誼？還是······哦！是他們的堅持給了我動力，從而使我選擇了堅強！“勝利在望嘍！”哥哥姐姐們異口同聲的說道。真的耶！寫著“好漢坡”的牌子映入了我們的眼簾，隨之而來的便是我們的歡呼聲······那一次，我選擇了堅強，那一次，讓我如此難忘！
難忘的那一次作文11
世上有能治百病的藥，卻沒后悔藥，是一大遺憾。如果有的話，我一定把它吃下去。
也許有人會問：“為什么？”，我就和大家講一講吧。
有一次，我語文考了73分，很不理想，本來好好的心情沉重了很多，正準備改題，忽然發現我的鋼筆不見了，那枝鋼筆是叔叔送給我的，我向爸爸請求了好幾次才讓我用一天的呀！可是卻丟了。本來不好的心情又蒙上了一層灰。這時，我不禁下起了“小雨”，逐漸由小變大，最后變成了“大雨”。同學們聽見了我的.哭聲，聞聲趕來，問我怎么了，當知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厲害，這時，張航偉說李宇有這樣一支筆。我聽了以后連忙趕過去打開他的鉛筆盒，果然有。這時，李宇趕來，向我大吼道：“你為什么摸我的鉛筆盒？”，“你為什么偷我的鋼筆？”，“我沒有偷” ，“你偷了”，“沒有”。。。 。。。有許多人都為我分辯。最后李宇哭了，“活該”我想，于是便出去玩了。
回來以后，我發現我的鋼筆又奇跡般地出現了，下面還有一張條：“那真是我的鋼筆，我知道你爸爸會吵你，就送給你吧。李宇”。看完后，我想：“算你聰明，會想辦法，但是我相信就是你偷的”。
上課時，我們兩個老是互相對望，以至于老師狠狠地吵了我們一頓，我便更恨他了。
第二天，同位王鈺拿著筆對我說：“昨天，我值日時在桌洞里發現的。”這時我才知道我誤會了李宇，于是向他的座位奔去。
難忘的那一次作文12
那一次，讓我感到了前所未有的震撼，如此難忘。事情是這樣的：
我死纏爛打，纏著媽媽要吃魚。媽媽本來不答應的，但經過我三寸不爛之舌和軟磨硬泡，媽媽答應了，還答應帶我去到菜市場逛一逛。我高興得一跳三尺高，不僅可以吃到魚，還可以去湊個熱鬧。Bingo，我拍手贊同。
哇塞！菜市場里人山人海，到處都是討價還價的聲音。我的心思可不在這些上面，我只關心我要吃的魚。我伸長脖子四處張望，脖子再伸估計都要跟長頸鹿一樣長了。終于來到了魚區，一看案板上全是血，還有血淋淋的魚頭放在一旁，我腿都嚇軟了。我聽見魚老板對媽媽說：“要頭嗎？”“不要。”“要魚子嗎？”“不要。”“好。”就這短短的幾句話卻讓我有一股寒氣從后背升起了。
老板動手了，先將魚兒打暈，又用刀把魚的頭剁掉，又把魚鱗劃掉。我在一旁也仿佛感覺自己被砍數百刀一樣，回家的路上我沒有剛來的那么開心了，只覺得心煩意亂。回到家我一句話也沒說，回到房間一個人呆呆地坐在那兒，那魚兒被砍頭的一幕在我腦海中回放。我按捺不住，沖進廚房，看見了讓我震撼的'一幕。
這些魚兒還在動，它們竟然在無頭無水的條件下生存了20分鐘。它們渴望生命，在最后與死神作掙扎，它們渴望能活下來。若不是我嘴饞，魚兒應該在溫暖的湖水中自由自在的生活，而不是成為桌上的美餐。
魚兒讓我感到了震撼！
難忘的那一次作文13
一天早晨，我發現我有一顆牙齒，搖搖晃晃，快要掉下來似的。我害怕極了。趕緊跑到媽媽身邊，問：“媽媽，這顆牙齒是不是出了毛病？”媽媽請下手中的活兒，看了看我的牙齒，松了一口氣，說：“我還以為你的牙齒出了什么事呢，原來只是快要掉牙了，下午我們去醫院拔牙。”什么，拔牙！雖然我沒有拔過牙，但是我想象醫生拿著鉗子朝我走來的樣子，我害怕極了，對媽媽說：“媽……媽媽，能不能……不……拔牙？”媽媽堅決地對我說：“不行，一定要拔，不然牙齒長歪掉就不好看了。”沒辦法，我只好下午去拔牙了。
終于到了下午，。我又在打退堂鼓。問媽媽：“明天拔牙可不可以？今天拔和明天拔都一樣，對不對。”“不行，今天拔完就行了，還等到明天干什么？”無奈，只好被媽媽強拉硬扯到了醫院，到了牙科門診，我坐在椅子上，不安地四處張望，突然發現醫生已經拿著鉗子向我走來，我心里像七八個水桶打水——七上八下，我想：會不會很疼，會不會很難受……“哎喲！”我低頭一看，竟看到醫生手里血淋淋的牙齒，醫生用夾子夾了一個小棉花塞到那個牙洞里，等我出醫院時，我還覺得那個牙洞有一點的'疼痛感，我現在知道拔牙原來沒那么疼，只是心理作用。
通過這次拔牙，我學會了勇敢。
難忘的那一次作文14
我們在成長的道路中，會遇到很多事情。而在成長的道路中，有一件事我現在還記憶猶新。那是在九歲那年……
一天晚上放學后，我正在房間里看課外書。突然聽到媽媽在廚房里喊“小蜜，家里的醬油用完了，你能幫我去超市買兩瓶回來嗎？”我說“沒問題！這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！”媽媽擔心地問“可是外面已經黑了，你不會害怕嗎？”我拍拍胸脯，自信地說“媽，你就放心吧。我現在已經長大了，你還不相信你女兒嗎？”說完，我就拿過媽媽遞過來的錢飛奔下樓了。
我買完醬油后，一個人走在靜悄悄的馬路上，心里害怕極了！好不容易到了樓下，我已經累得上氣不接下氣了。正扶著墻休息時，突然一個黑影“嗖”地閃過，我驚出了一身冷汗，趕快手腳并用爬上樓。終于到了家門口，媽媽剛把門打開。我就迫不及待的跑了進去，嘴里還喊著“媽媽快關門，外面有鬼！”我坐在椅子上大口喘氣。喘勻了氣后，我一五一十的把剛剛的'事告訴了媽媽。媽媽聽后，哭笑不得的說“你這分明是自己嚇自己呀。”
以后，每當想起這件事，我都不禁哈哈大笑。現在我已經不怕走夜路了，就像媽媽所說的，那些恐懼其實都來源于我的內心啊！
從這件事情中，我也悟出了一個道理：我們必須戰勝困難，戰勝恐懼！在一次次的嘗試中成長！
難忘的那一次作文15
周五的班會上陳老師說：“下個星期一，輪到我們班升旗了！”這時我心里想：要是我能成為升旗手多好啊！陳老師接著說：“經老師和同學們的推舉舉，陳士渠被選為升旗手！”老師話音剛落，我激動地眼淚都快流出來了！“我是光榮的升旗手了！”還差點兒喊出來，我高興極了！
時間過得真快呀，轉眼一個周末過去了。周一早上，我早早的起床，吃過早飯就來到了學校。馬上就到升旗儀式了，我和趙思穎同學踏上了升旗臺，面對校園里的同學們和老師們。當時我緊張而激動的心都快跳出來啦！在全校老師和同學們的掌聲中我調整了一下自己的情緒，不像剛才那么緊張了。首先我恭恭敬敬地向老師們和同學們敬禮，緊接著，我和趙思穎自我介紹。伴隨著莊嚴的國歌聲我們將鮮艷的五星紅旗冉冉地升了起來，此時的我作為升旗手，感到特別的自豪。全校的`師生立刻響起了一陣熱烈的掌聲。升旗儀式結束了，我們回到了班級的隊伍，同學們夸贊到：“陳士渠好樣的，你真棒！”我心里比吃了蜜還甜。最后我跟隨著班級隊伍回到了教室。我想：升旗儀式上的那陣陣掌聲，讓我感到無比自豪，讓我終生難忘！
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