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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我們班的飛毛腿作文，歡迎大家分享。
我們班的飛毛腿作文1
“雛鷹爭章”活動(dòng)開始了，在這個(gè)活動(dòng)里有四枚獎(jiǎng)?wù)拢小伴喿x章”，“表演章”，“保健章”和“禮儀章”。每枚章都代表了榮譽(yù)和肯定。我覺得“保健章”非孫琪莫屬。
孫琪個(gè)子矮矮的，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，鼻子上還架著眼鏡，別看她文文靜靜的，她可是我們班的體育鍵將噢！
孫琪在體育方面非常優(yōu)秀，不管是什么項(xiàng)目都很厲害：跳繩一分鐘能跳一百九十幾個(gè)，踢毽子一次性能踢二百多個(gè)，跑步50米只要7.7秒……雖然我是男生，但是我也很佩服她。為什么她這么厲害呢？
孫琪她跑步特別快，在全校都名列前茅。記得有一次三年級(jí)時(shí)的體育節(jié)的一場跑步比賽上，她代表我們班參加了年級(jí)組的比賽，二班實(shí)力強(qiáng)勁的鄧浩也在其中，他可是整個(gè)三年級(jí)十個(gè)班跑得最快的男生呀！我不免為孫琪感到擔(dān)心。比賽開始了，只聽體育老師一聲令下，所有人就像脫疆的野馬一樣，撒腿就跑。鄧浩不愧為三年級(jí)跑得最快的男生，一開始就遙遙領(lǐng)先，甩掉了其他人，孫琪緊隨其后。可跑到一半時(shí)，比賽出現(xiàn)了戲劇性的變化，孫琪反超了。“加油啊，孫琪！”我們班的同學(xué)都激動(dòng)得叫了起來。孫琪與鄧浩拉開了距離，不過鄧浩看到孫琪反超了他，又開始發(fā)力，鄧浩要超過孫琪了，“孫琪，加油……”還好，有驚無險(xiǎn)，孫琪還是得了第一，孫琪果然好樣的，不愧為我們班的`“飛毛腿”。她為我們班拿了很多榮譽(yù)，我們都為她感到自豪。
孫琪的“保健章”拿得當(dāng)之無愧，我們也要學(xué)習(xí)她努力拼搏的精神。
我們班的飛毛腿作文2
我們班有個(gè)同學(xué)，他長得特別高，腿特別長，他就是我們班的“飛毛腿”——×××。你知道嗎？他的快無人能敵。
在9月開學(xué)初的一節(jié)體育課里，我們由體育委員帶領(lǐng)到了操場。在我們毫不知情的情況下，體育老師帶著秒表和記錄單突然宣布：“今天我們測試一下50米跑，但這只是開學(xué)測試，并不計(jì)入總成績。”頓時(shí)，我們炸開了鍋。×××看了一眼腳上的鞋，發(fā)現(xiàn)是籃球鞋，但他卻淡定地說：“沒事，我相信自己。”輪到×××開跑的時(shí)候，他眼神堅(jiān)定地看了看終點(diǎn)，又看了看旁邊的對(duì)手，漫不經(jīng)心地看向老師，隨時(shí)準(zhǔn)備開跑。而他的對(duì)手呢，一個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕被×××甩得太遠(yuǎn)。在開跑的一秒后，他們的擔(dān)心被證實(shí)了，×××以一只獵豹的速度把他們甩開了10米。在跑道30米處，他發(fā)動(dòng)了他的絕技——三回頭。這是一種雖然會(huì)減速，但是會(huì)給對(duì)方心理上造成壓力的`動(dòng)作。據(jù)說“百米飛人”博爾特是這個(gè)動(dòng)作的創(chuàng)始人。只見他開始了三回頭，“一、二、三”之后便又跑又跳地到了終點(diǎn)。當(dāng)老師宣布成績時(shí)，他以傲人的成績居全班第一。
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，孟詳人毋庸置疑地分別獲得了男子組60米、200米和4X100米接力三塊金牌。甚至在4X100米接力賽中，中途故意停了一秒再跑，可即使是這樣，我們班最終還是獲得了冠軍。
孟詳人的速度是無需質(zhì)疑的，這就是我們班的“飛毛腿”——孟詳人。
我們班的飛毛腿作文3
“預(yù)備——跑!”隨著體育老師一聲令下，一個(gè)身影“嗖”的一下躥了出去。“哇，18秒!”人群里瞬間響起了雷鳴般的掌聲。他今天又一次刷新了所有年級(jí)男生組50米的跑步記錄，他就是我們班的“飛毛腿”高方銳。
高方銳之所以被稱為“飛毛腿”，是因?yàn)樗呐懿剿俣葻o人能敵，無論是長跑還是短跑，都能拿第一。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他代表我們班參加1000米的比賽，賽場上他很冷靜，做足充分的準(zhǔn)備，跑前他雙手叉腰，右腳尖點(diǎn)地轉(zhuǎn)了幾圈，右腳做完又換左腳，來回做了幾次。開始跑了，他一下子就沖出去了，速度都能和時(shí)間相媲美了，跑了一半，同學(xué)們都累的氣喘吁吁，當(dāng)然，他也汗流滿面，但他有一顆必勝的.心，想用最后一點(diǎn)力氣結(jié)束這場比賽。接近終點(diǎn)時(shí)，他牟足盡猛的發(fā)力，像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，最終拿到這場比賽的冠軍。
我們大家都對(duì)他非常敬佩，有的人還想拜他為師呢!我暗暗下決心要和他一比高下，就背著大家偷偷堅(jiān)持訓(xùn)練，過了一個(gè)月，感覺自己練得有點(diǎn)成就了，就決定和他比賽跑步，他說：“沒問題，讓你20秒!”那自信的表情，好像告訴我他一定要贏似的，我一陣竊喜，心想：別得意，這次你輸定了。比賽那天，他先讓我跑了20秒，20秒剛過，他就以獵豹的速度沖出來，跑了一半，他還沒追上我。大家都為他捏了一把汗，為他加油的同學(xué)們也有點(diǎn)失望了，突然，“飛毛腿”以驚人的速度猛地追了上來并超過我。圍觀的同學(xué)們，有的說：“高方銳不愧是“飛毛腿”，楊茗番太不自量力了。”還有的說：“不是誰都敢挑戰(zhàn)‘飛毛腿’的”。此時(shí)，我對(duì)高方銳真是佩服得五體投地。
后來，我們倆經(jīng)常一起跑步，成為了形影不離的好朋友。
我們班的飛毛腿作文4
我們班有個(gè)陽光男孩，他烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)著光芒。再加上一張能說會(huì)道的`嘴和高高鼻梁，顯得特別有精神。他就是我們班的飛毛腿——林晨輝。
林晨輝可是一位體育小健將。全校運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第二名。
有一次體育課上，我和林晨輝正在踢足球。體力已經(jīng)消耗了很多。老師突然來了個(gè)特殊任務(wù)：“下課前，所有男生去圍著操場跑一圈！”說完，老師就離開操場。男生們有的都偷偷跟在老師后面去了。
此時(shí)，操場一片肅靜。大約只有二十多個(gè)男生了。我也想逃出去，可是，不知是誰抓住了我的衣服。我回頭一看，原來是林晨輝。
“咱們?nèi)ヅ馨桑憧矗麄兣茉谇懊媪恕！?/p>
我也不想甘拜下風(fēng)。我說：“好吧，信你一次。”“加油！”我們異口同聲地說。
我們開始跑了起來。
一開始，我和林晨輝跑在后面。“咱們歇會(huì)再跑吧！”林晨輝氣喘吁吁地說，我也滿頭大汗，“行！”我們歇了一會(huì)兒。
我們補(bǔ)充好體力，又重新回到跑道。
我們一路“超車”，但我堅(jiān)持不住，讓林晨輝自己跑去了。眼看就要跑到重點(diǎn)了，林晨輝發(fā)起了沖刺。他最終到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了同學(xué)們地歡呼和這場比賽的勝利。
后來，我問他：“那次體育課，為什么要歇一會(huì)再跑？”“因?yàn)槟サ恫徽`砍柴工嘛！”我恍然大悟。
從此，我們成為了形影不離的好朋友。
我們班的飛毛腿作文5
“同學(xué)們，我們今天百米賽跑，聽到我的哨聲，你們就急速?zèng)_刺”。體育課一上課，花花老師就對(duì)大家說。“耶”……男生們高舉雙手，歡呼雀躍，開心的又蹦又跳，但馬上又把手縮了回來，因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，剛伸出去的手就凍的`通紅，大家互看了一眼，聳了聳肩。
老師一聲令下，“準(zhǔn)備”，男生排成一排，躬下身，攥緊拳頭，做好起跑姿勢，眼神中透著一股必勝的殺氣，其中，一個(gè)個(gè)子稍矮一些的男同學(xué)，他平時(shí)在班里不怎么愛說話，上課也不經(jīng)常發(fā)言，很少引起大家的注意，但這次可不一樣了，老師的哨聲一響，他“嗖”地一下躥了出去，兩條腿像螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)起來，越跑越快，那速度就像一只吹的鼓鼓的氣球，忽然一撒手，眼神跟不上速度，根本看不清哪只腳著地。還沒等大家反應(yīng)過來就沒影了，其他幾位男同學(xué)也不甘示弱，使出吃奶的勁兒在后面緊追不舍，盡管那幾個(gè)人已用盡全力，也只能看著他的背影望塵莫及了。
等大家跑到終點(diǎn)，同學(xué)們有的蹲著，有的俯身，都?xì)獯跤酰f不出話來，再看他還根沒事人一樣，這走走，那看看，一點(diǎn)看不出累。
全班同學(xué)都被他的“超能力”驚呆了，圍上去各種稱贊、表揚(yáng)。大家還給他起了外號(hào)叫“飛毛腿”。從那以后，每次學(xué)校舉辦大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都首當(dāng)其沖，第一個(gè)報(bào)名參加短跑、長跑項(xiàng)目，也從來沒讓大家失望過，總是跑出最好的名次為班級(jí)爭光。
他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將“仲昭然”，他也是大家的好伙伴。
我們班的飛毛腿作文6
他，長著一張圓臉，額頭中心有一個(gè)圓，像個(gè)二郎神一樣，還有一張大嘴巴，這就是我的同桌——汪昊。
飛毛腿
“飛毛腿”在我們班上可是鼎鼎有名的。體育課上，他總能在50米、400米、600米跑步的時(shí)候奪得全班第一。他說第二，沒人敢稱第一。他還去參加了全吳中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，拿到了一個(gè)很不錯(cuò)的名次——第三名。你說他被稱為“飛毛腿”是不是很合適呢！
愛錢王
我們的汪昊同學(xué)雖然跑步飛快，但是他有一個(gè)大大的缺點(diǎn)，那就是——見錢眼開。我就被狠狠地整過一次。有一次我?guī)Я宋逶X來學(xué)校。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沒有帶計(jì)算器，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然同桌把計(jì)算器推到了我的`面前，我心想：這家伙今天是怎么了？以前我要借橡皮都是比登天還要難，怎么今天會(huì)借我計(jì)算器呢！但是，我也沒多想下去，就拿來應(yīng)急。可是后來后悔也來不及了，下課之后他馬上伸出手，指了指我的五元錢，我一下子明白過來，又氣又悶，誰讓我用了他的計(jì)算器呢，只好不甘心地把錢給了他。
“飛毛腿”活潑又機(jī)智，真是讓人摸不透啊！
我們班的飛毛腿作文7
我們班有許多能人，如寫作大師王鯤鵬，繪畫大師姚睿寧，數(shù)學(xué)大師顧家誠，英語大師季子清，今天我要給大家介紹的是健跑大師袁建，江湖人稱“飛毛腿”。
在一個(gè)天空晴朗的下午，我們班要舉行800米長跑比賽。比賽開始前，操場上，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試；看臺(tái)上，同學(xué)們則竊竊私語著誰是今天的冠軍。只聽“啪”的一聲，比賽開始了，只有那個(gè)身影在一點(diǎn)一點(diǎn)地向前跑著，而大家早已像兔子一樣飛奔而去。“咦？那個(gè)人是誰啊？怎么跑得這么慢呢？”跑在前頭的叢管楷洋洋得意地哈哈大笑著。“對(duì)呀！對(duì)呀！連‘姜大胖子’姜楠都超過了他。”盧旻語附聲道。“好像是‘飛毛腿’袁建。”沈陶鈞以敏銳的目光捕捉到了袁建那瘦小的身軀。袁建似乎聽到了他們的對(duì)話，但他的臉上絲毫沒有露出半丁點(diǎn)憤怒的表情，而是嘴角一揚(yáng)，狡猾地微微一笑，繼續(xù)地在一旁默默無言地跑著。
時(shí)間隨著太陽的傾斜一點(diǎn)一滴地過去了，大家的頭發(fā)濕了，臉色漸漸地也變紅了，衣服也被汗水給浸濕了，但袁建的身上似乎一滴汗水也沒有。在跑最后的二百米時(shí)大家的`臉都已經(jīng)蒼白無力了，口舌都已干燥無比了，腳上更是像裝了個(gè)鉛球一樣跑不動(dòng)了，但袁健依然是輕輕松松的樣子，身上好似裝了幾十個(gè)馬達(dá)一樣飛快地奔著，五十米、二十米、五米，袁建終于在最后的關(guān)鍵時(shí)刻超越了叢管楷，奪得了冠軍。看臺(tái)上的同學(xué)們頓時(shí)目瞪口呆，隨之而后一片片呼喊聲響徹天空。事后，大家問袁建怎么在最后“翻盤”的，袁建說：“我在龜免賽跑的故事上改造了一下。”我們聽了頓時(shí)恍然大悟，掌聲四起。
袁建不愧是我們班的“飛毛腿”，一個(gè)活學(xué)活用的“飛毛腿”，一個(gè)舉一反三的“飛毛腿”，一個(gè)只要跟他跑過都讓人心服口服的“飛毛腿”。
我們班的飛毛腿作文8
我所在的四年級(jí)九班是一個(gè)充滿活力、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體，當(dāng)然，也是人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏龍之地。有許多方面的奇才：滑輪高手劉宇軒，學(xué)習(xí)榜樣郭靜，廚神閆旭其中我最佩服的就是我們班的飛毛腿吉強(qiáng)宇了。
顧名思義，飛毛腿當(dāng)然就是跑的快之又快，仿佛他的兩條腿在跑步的時(shí)候會(huì)飛，把其余的跑步選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。吉強(qiáng)宇的眼睛看起來大而有神，鼻子小小的，嘴巴微微翹著，總而言之、言而總之，叫他一聲帥哥是毫不過分。
他在體育方面各項(xiàng)成績都優(yōu)秀，其中跑步可以說是他體育項(xiàng)目中的強(qiáng)項(xiàng)了，也是他的拿手看家本領(lǐng)。不信？我們有具體事例哦：
我記得一節(jié)體育課上，體育老師為了評(píng)選出運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，特意組織我們進(jìn)行了一場男女跑步的`比賽，也就是說我們男女各站南北方向，相對(duì)朝對(duì)方的方向跑去。比賽開始了，隨著一聲哨響，我們都像離弦的箭一樣飛奔了出去，我也不甘人后，埋頭奮力的向前沖，過了大概幾秒鐘，我抬頭一看，咦，有人已經(jīng)到了終點(diǎn)，小小的人影沖我們揮手，我再跑近一看，哇，是老吉！（這是我對(duì)他的愛稱）我再揉揉眼，沒錯(cuò)了，就是他，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人。此后，吉強(qiáng)宇便成了我們班無人不曉無人不知的飛毛腿大俠了，當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他也不是浪得虛名，給我們班拿了第一呢。
小伙伴們，聽了我的介紹，你們是不是腦海中出現(xiàn)了腳踏風(fēng)火輪的哪吒形象呢，對(duì)，和我們班的飛毛腿如出一轍，不信，下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果你在操場上看見一個(gè)小男孩嗖一下的跑過去沒了蹤影，那肯定就是我們班的飛毛腿啦！嘻嘻！
我們班的飛毛腿作文9
我們班有個(gè)“飛毛腿”，那是無人不知無人不曉。他的名字叫張超，由于他每天都堅(jiān)持跑步鍛煉，所以跑起來快步如飛，像一陣風(fēng)似的，每次跑步比賽都拿好名次。
一年一度的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了。張超報(bào)了200米的跑步項(xiàng)目。我心里想，冠軍肯定是他的了。
但在比賽前一天，張超突然感冒了，發(fā)高燒39.5度，只好請(qǐng)假到醫(yī)院去吊水、打針。
第二天就要比賽的時(shí)候，老師以為張超可能來不了了，正準(zhǔn)備換替補(bǔ)隊(duì)員上場呢！這時(shí)，張超氣喘吁吁地來了。老師見他身體比較虛弱，勸他休息，可他堅(jiān)持要參加比賽。
隨著一聲發(fā)令槍響，張超和其他運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。剛跑了幾步，張超腳下一滑，摔了下來。全班的同學(xué)都很失望，認(rèn)為這次冠軍一定拿不著了，可是，張超咬著牙爬了起來。雖然他和其他運(yùn)動(dòng)員落下了一大段，但他奮力往前追擊，還在不停地加速。漸漸地，他趕上并超過了所有的.選手。在最后一刻，他猛然沖刺，一個(gè)箭步過了終點(diǎn)，奪得了冠軍。我們班的團(tuán)體總分也獲得了第一，全班同學(xué)歡呼雀躍。
“飛毛腿”張超奮力拼搏的精神感動(dòng)了我們，他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們班的飛毛腿作文10
說起能人，我們班可真不少。可我最想推薦的，還是我們班的“飛毛腿”——王一銘。
他有著小小的眼睛和小小的嘴巴，別看他個(gè)子小，但四肢發(fā)達(dá)，一看就是跑步的料。
記得有一次體育課，老師要測50米，同學(xué)們不是唉聲嘆氣就是一個(gè)勁搖頭，只有王一銘卻興奮地喊：“太好了，我最喜歡跑步了。”輪到王一銘了，只見他雙腿邁開成弓部，兩只手一前一后，充滿了力量，好像一只獵豹隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。你瞧，哨聲一響，王一銘后腿迅速蹬出，像離弦的箭一樣沖了出去，雙腳迅速地移動(dòng)著。被他甩在后面的同學(xué)，拼命想要追上他，可是王一銘的速度實(shí)在太快了，后面的同學(xué)只能無奈地看著他的`背影。王一銘迅速?zèng)_過終點(diǎn)，老師對(duì)他說：“8秒，比之前更快了！”同學(xué)們紛紛驚訝不已，向他投來羨慕的目光。
王一銘的“飛毛腿”優(yōu)勢可不只是體現(xiàn)在課堂上，在平常的生活中，他的這一特長也充分得到了體現(xiàn)。記得有一次春游，眼看大家就要上車出發(fā)了，這時(shí)卻有一位女同學(xué)說自己書包丟教室了，急得直跺腳，其他同學(xué)也束手無策，只能干著急，忽然感覺有一陣風(fēng)從我耳邊飄過，我定睛一看，原來是王一銘已經(jīng)朝教學(xué)樓方向奔過去了，沒過一會(huì)兒，他又像風(fēng)一樣地跑了回來，手里拿著那位女同學(xué)的書包……絕對(duì)神速啊！
這就是我們班的“飛毛腿”，你想和他比一場嗎？
我們班的飛毛腿作文11
每當(dāng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總能看到他那箭步如飛的身影，在跑步冠軍的名次上，他也總是第一名，他就是我們五年級(jí)的“飛毛腿”——六文濤。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這又是一節(jié)體育課。我們班的六文濤激動(dòng)得快要發(fā)瘋了。
剛來到操場，六文濤就飛奔向跑道，沖入了跑道的懷抱。只見有些不自量力的人竟要跟他“一決高下”。六文濤應(yīng)聲就答應(yīng)了。
“準(zhǔn)備，跑！”我高聲大喊“六文濤，加油！”六文濤聽了我的話，心里像激起了雄雄烈火，他就像一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。那些人在六文濤的跟前像極了一只慢吞吞的蝸牛！好大的對(duì)比啊！我得意洋洋：你們也太不自量力了，難道你們不知道他是年年跑步比賽的'冠軍嗎？
美好的體育課時(shí)間就像是一根細(xì)針落地一般的短暫，轉(zhuǎn)眼間就過去了。六文濤依依不舍地告別了賽道的懷抱，哀聲嘆氣地離開了操場，滿頭大汗地走回教室。
他就是我們年級(jí)的“小小飛毛腿”，想認(rèn)識(shí)他嗎？快來和他交一個(gè)朋友吧，不然會(huì)后悔的哦。要記住是五年級(jí)的五班呦！
我們班的飛毛腿作文12
說起我們班的飛毛腿，那絕對(duì)是名不虛傳，他的速度快如閃電，簡直像森林中奔跑速度最快的獵豹一樣。這位”飛毛腿“就是我們班的張偉。
他不僅是我們班的飛毛腿，也是全校同學(xué)公認(rèn)的跑步高手。剛來這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一項(xiàng)就是400米賽跑。他站在起跑線后，就像一只蓄勢待發(fā)的獵豹一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備出動(dòng)。他的表情嚴(yán)肅，眼神中充滿了自信，仿佛勝利就在他的手中。
隨著“砰”的一聲槍響，“獵豹”出動(dòng)了，他像一只滿弦而出的箭一樣，帶著堅(jiān)定的信念，也帶著全班同學(xué)的期盼，向終點(diǎn)沖去。他把身后的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的兒，拉開了很大的距離。三分之二的路程過去了，所有人的速度也都開始變慢，體力也所剩無幾。終點(diǎn)近在咫尺，突然，張偉又像一只體力充沛的獵豹一樣，向終點(diǎn)沖去。“漂亮，完美的沖刺！”伴隨著同學(xué)們的歡呼聲和贊嘆聲，他獲得了冠軍。比賽結(jié)束后，他驕傲的.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
在之后的幾次跑步比賽中，他也是連連奪冠，從未得過第二。因此，他也被我們班選為體育委員。
記得有一次，老師讓他去辦公室拿語文練習(xí)冊(cè)。他飛快地朝辦公室跑去，拿到語文練習(xí)冊(cè)后，他又向班里跑去，到了班門口，一個(gè)漂亮的滑步，轉(zhuǎn)彎，一摞語文練習(xí)冊(cè)出現(xiàn)在課桌上。完美！
這就是我們班的飛毛腿——張偉，聽了他的故事后，你覺得他飛毛腿的稱號(hào)是不是名不虛傳啊？
我們班的飛毛腿作文13
"加油！加油……"五（三）班的啦啦隊(duì)員失聲吶喊。"飛毛腿"在跑道上接過接力棒，如賽車般瞬間開始提速，趕超了一位位選手。最后又使出了自己的洪荒之力，沖過了終點(diǎn)線。我們沖了過去，把他團(tuán)團(tuán)圍住，歡呼著，恨不得把他舉上天空。
這個(gè)"飛毛腿"在學(xué)習(xí)上也名列前茅，他每次不管老師在午休布置什么作業(yè)，他都率先完成，就好像他把自己的飛毛腿安在了自己的筆上。但就因?yàn)閷懙每欤搽y免會(huì)有"罰款"的時(shí)候，他寫得太快了，字就會(huì)變成兩只在跑步的腿的樣子，老師看了，字跡不合格就要重寫。
他雖然寫得很快，但他不像別的同學(xué)寫完就沒事，他還會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。他的責(zé)任不止這些，他還有"肖快遞"之稱。
有一次，老師需要幾位同學(xué)幫忙抬書，"肖快遞"又要出場了，"肖快遞"帶領(lǐng)著我們一邊跑一邊喊道："沖啊，快點(diǎn)……"。我扛著書就走，但眨眼的功夫，"肖快遞"已不見蹤影，我們努力趕超，可哪追得上啊，我們剛上樓時(shí)，已返回來的."肖快遞"自豪地對(duì)我們說："你們?cè)趺催@么慢"。我們也非常不服氣地回答："我們一定趕超你"，正說著，"肖快遞"又不見了。我們一直沒能趕超過他，真是極速快遞！
他真是電影中的速度之神，同學(xué)們你們猜到他是誰了嗎？他就是"飛毛腿"肖逸晨。
我們班的飛毛腿作文14
“加油！加油……”五（三）班的啦啦隊(duì)員失聲呼吁。“飛毛腿”在跑道上接過接力棒，如賽車般瞬間開端提速，趕超了一位位選手。最后又使出了自己的洪荒之力，沖過了終點(diǎn)線。我們沖了過去，把他團(tuán)團(tuán)圍住，喝彩著，恨不得把他舉上天空。
這個(gè)“飛毛腿”在學(xué)習(xí)上也數(shù)一數(shù)二，他每次不論教員在午休布置什么作業(yè)，他都率先完成，就似乎他把自己的.飛毛腿安在了自己的筆上。但就由于寫得快，也難免會(huì)有“罰款”的時(shí)分，他寫得太快了，字就會(huì)變成兩只在跑步的腿的樣子，教員看了，字跡不合格就要重寫。
他固然寫得很快，但他不像別的同窗寫完就沒事，他還會(huì)輔佐那些學(xué)習(xí)比較差的同窗輔導(dǎo)作業(yè)。他的義務(wù)不止這些，他還有“肖快遞”之稱。
有一次，教員需求幾位同窗輔佐抬書，“肖快遞”又要出場了，“肖快遞”帶領(lǐng)著我們一邊跑一邊喊道：“沖啊，快點(diǎn)……”。我扛著書就走，但眨眼的功夫，“肖快遞”已不見蹤跡，我們努力趕超，可哪追得上啊，我們剛上樓時(shí)，已返回來的“肖快遞”自豪地對(duì)我們說：“你們?cè)鯓舆@么慢”。我們也十分不服氣地回答：“我們一定趕超你”，正說著，“肖快遞”又不見了。我們不時(shí)沒能趕超越他，真是極速快遞！
他真是電影中的速度之神，同窗們你們猜到他是誰了嗎？他就是“飛毛腿”肖逸晨。
我們班的飛毛腿作文15
遠(yuǎn)處，只見我們班的“飛毛腿”雄赳赳，氣昂昂的走了過來，旁邊有同學(xué)簇?fù)碇哌^來，還不停地夸贊著，這就是我們班的“飛毛腿”。
我們班的“飛毛腿”姓胡，可別看他長得瘦瘦小小，柔柔弱弱的，跑步起來可快得很！只見他雙眼盯著前方，雙手撐著地，兩腿彎曲著，就像隨時(shí)待發(fā)的獵豹。只聽“嗖”的一聲就跑了出去，我們還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)到終點(diǎn)了。
飛毛腿跑步可快了。有一次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上還打破了50米記錄呢！
那天，胡俊鵬剛要上場時(shí)，老師面容緊張地對(duì)他說：“你一定要給我們好好爭光呀，一定要加油！”我們也大喊著：“加油，加油哦！”不知胡俊鵬是不是被我們的話感動(dòng)到了，他尤其的認(rèn)真。蹲下來，眼睛直視著前面的紅彩旗。“預(yù)備，開始！”只聽“砰”的一聲，槍聲響起，胡俊鵬就像一頭兇猛的獅子般，沖向終點(diǎn)線。別的.同學(xué)才跑了一半，胡俊鵬就到終點(diǎn)了，他們驚訝地不行，張大了嘴巴。
“耶，第一！”同學(xué)們歡呼著。把胡俊鵬抬起來，拋向天空，胡俊鵬也久違地笑起來，天空藍(lán)藍(lán)的，太陽照射著我們，一切都是那么美好。
還有一次，是和別的班跑步，由于他們不服，憑什么胡俊鵬可以打破記錄！“好呀，來！”胡俊鵬笑著說，很快胡俊鵬領(lǐng)先了他一大截，輕輕松松地贏了。同學(xué)們也幸災(zāi)樂禍地說：“嘿嘿，輸了吧！”他們垂頭喪氣的。
這就是我們班的“飛毛腿”。你瞧，他怎么樣？
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