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在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的熱鬧的跳蚤市場作文，歡迎大家分享。
熱鬧的跳蚤市場作文1
又到了期末跳蚤市場開放的時間了，大家帶著自己這一學期努力賺來的袋鼠幣來到了學校操場上。當段長宣布跳蚤市場開始的時候，同學們迅速的跑到了各個攤位，我四處看了又看，發現到處人山人海，于是我也走到了人群里。各班級的地攤上擺了各種各樣的商品，有吃的、學習用品、圖書、玩具等。我在一攤攤放滿禮品的地攤周圍轉了又轉，發現到處都有許多的人，后來，我就挑了一個人最少的地攤，走了過去，我在那里買了好幾樣東西，接著又去了另外兩個地攤挑了一下。我發現這個跳蚤市場還真是熱鬧啊！就一會兒功夫，地攤的物品就都被搶得所剩無幾了。可惜我的袋鼠幣不多，沒有買到太多的東西，不過我還是很開心，因為比上學期買得還多。所以下學期我一定還要繼續努力，爭取得到更多的'袋鼠幣。
買完以后我回到教室，當我進了教室時，大家都還在興奮的在討論著自己買到的商品。同學們各個都非常開心。
熱鬧的跳蚤市場作文2
星期二下午，老師對我們說：“明天下午舉行跳蚤市場的活動，請大家準備好錢……”哦，太棒了!聽了這個振奮人心的消息，我們高興得幾乎跳了起來。也許，是很少舉行這種活動吧!晚上睡覺徹夜未眠，上午上課的時候，總想著快點到下午……
激動人心的時刻終于到了，我們一下樓，就散了隊，飛似地奔向活動地點，還沒走幾步，我的眼球就被一只純藍色小兔子吸引住了，純藍是天空的顏色，又細又長的'大耳朵下露出一個小腦袋，兩只小手向我伸來，仿佛正在向我要胡蘿卜吃呢!我問：“攤主多少錢”?攤主說：“五角”。真是太便宜了。我果斷地買下了這只小白兔。“四角一本雜志”這句話進入了我的耳簾。喜歡看書的我當然不會丟掉這個好機會，丟下兩元錢就匆匆走了，再點點我的錢吧，還有一元了，無意中我發現了一個漂亮的發夾。上面鑲嵌著許多白色和粉紅色的水晶，顯得格外奪目。“幾元”我問，“便宜點賣吧，算我虧本一元”攤主說。我想，幸虧一元。滿懷欣喜地把發夾買下來，就這樣，我美滋滋地欣賞著每一件物品。
討價聲、叫賣聲、哭鬧聲……都匯聚成聲音的海洋，這次活動真有意思啊!
熱鬧的跳蚤市場作文3
今天，晴空萬里，太陽灑下金黃的陽光，照得我們暖洋洋的。我們的心情也久久不能平靜，因為今天下午，我們學校要舉行一年一度的跳蚤市場活動。
僅僅一個上午，就讓我體會到了“度日如年”的感覺了！終于到下午了，我們拎一袋一袋沉重的書來到自己的攤位。我們把書都倒了出來，“嘩”一堆堆書出現在我們面前。不一會兒，小書蟲們一個挨著一個搶著到這來買書。“姐姐，我要這本，多少元？”“姐姐，我要這本《查理九世》，多少元？”“這本能便宜點嗎？”小書蟲們七嘴八舌地說這說那，我們都忙不過來了。我拿著一本《斗羅大陸》來回在人群中穿梭推銷。“請問你想要嗎？可好看了！”我拉著一個小男孩問。他仔細觀察了一番，輕輕地點了點頭，問道：“多少元？”“5元。”我答道。小男孩爽快地掏出5元交給了我，心滿意足地走了。我也興高采烈地拿著錢走向我的'“財物部”——攤位。
我看著時間都過去了一大半了，也應該買幾本書看看，可“老板”邱舒穎說：“再拿本《中國卡通》賣去。”我無可奈何，誰讓人家是“大老板”呢！我拿著一本《中國卡通》，四處晃悠，最后我鎖定了一個漂亮的女孩子，問：“你要這本書嗎？”她果斷答應，問：“多少元？”“4元。”我說。只見她掏出4元交給我，我樂滋滋地收下了。嗬，一單生意又成了。
美好而又快樂的時間總是那么短暫，我還意猶未盡呢，跳蚤市場就結束了。雖然這是我們最后一次參加跳蚤市場，但我們體會到了用自己雙手創造財富的快樂！
熱鬧的跳蚤市場作文4
周五童老師讓我們全體開展一次跳蚤市場的活動：把我們不要的東西給買了的市場周五，是不是太興奮了，興奮得東西都忘帶了，我就“坐以待斃”等到了放學，混進了謝錦鈺兄的小組，然后隨便找了個位置坐下。開始心里涼了半截，有點兒不好意思，突然……
謝兄站在豪享來門口大叫：“走過路過不要錯過啊！”旁邊的“洗腳盆”“大哥”也舉著他們做的'“跳蚤市場大甩賣，快來買呀！”的牌子大叫：“跳蚤市場清倉超級大甩賣！！”
這些吆喝立刻找來了很多行人，男的、女的、老的、少的，甚至于警察叔叔也給惹來買東西了。一看顧客來了很多，就是沒有人買，于是“洗腳盆”和“流星雨”兩位和程銘兄一起大聲地叫：“跳蚤市場！超級給力！真的很給力哦！”這下終于有一些人前來購買了。童老師也來買一些東西來捧場，我們這那給力市場呢！完全是童老師來為我們給力了。我們真是……欣慰啊！
我們便拿起物品問客人要不要來買東西。后來有個老爺爺“挺身而出”問黃龍：“這把玩具劍多少錢？”“十七！”黃龍脫口而出。“太貴了點，十塊錢怎么樣？”老爺爺問。我便把嘴貼在黃龍耳邊“竊竊私語”：“十二怎么樣，賣個十二塊吧！”于是黃龍就說：“不行！不行！最少十二塊！”老爺爺想了一下：“好吧！十二就十二！”
回了家，大家都有了很大的收獲，賺了很多，下次再也不能粗心大意了。
熱鬧的跳蚤市場作文5
“來買。這里有你最喜歡的玩具 ，最喜歡的鉛筆盒和書。不要錯過千千 ！”耶 ！這是一年一度的——跳蚤市場銷售活動。
跳蚤市場是把你家里不想要的舊東西帶到市場上出售。為了讓我學習商品交換的知識 ，學校為我們舉辦了這個跳蚤市場。
上午九點半左右 ，全校開始在各班舉行。我們把不能用的舊玩具和書帶到學校來交換。事情太多了。我們組長安排鄧亞云賣東西 ，王雨辰收錢 ，羅斌瑞賣。20元 ，60元 ，200元都在我們手里。當我看到我們收到了1000元的錢時 ，我驚訝得嘴巴都變成了“”的形狀。
我們的商品賣完了 ，所以我們要去購物。去三（4）班的`時候發現他們在賣《好孩子》的復印件。這是我的最愛。我趕緊問 ：“攤主 ，這本書多少錢 ？”攤主回答 ：“四塊錢。”一聽就這么便宜 ！我一付款 ，就拿到了書。
跳蚤市場不僅可以鍛煉我們的計算能力 ，還可以激發我們大腦的發展活力 ，我們可以交換自己喜歡的東西。希望學校一學期能開很多次。
熱鬧的跳蚤市場作文6
今天下午 ，期待已久的跳蚤市場終于開始了。到了大廳 ，就聽到一聲巨響 ，比市場還響 ！差點震聾我的耳朵 ！
我和杜干脆捂著耳朵 ，跑到一根柱子前 ，輕輕地把玩具拿了出來 ，然后把它們排列整齊 ，這樣我們就靜靜地坐著等著別人買。突然 ，旁邊的人大聲叫大家買東西 ，我和杜也大聲推銷 ：“路過的時候別錯過 ，我不怕你買 ，你看 ！”比世界上最大聲的商人還大 ！
這是一聲可怕的叫喊 ，每個人都聚集在周圍觀看。然后我開始告訴他們怎么玩這些玩具 ，哈哈 ！這一招果然奏效。我高價賣了很多好玩的玩具 ！然后我和杜繼續賣一美元的'可樂 ！我一下子就賺了五塊錢 ！下課的時候 ，我還有最后幾個玩具要賣。我背著書包 ，滿載而歸。回到家 ，我仔細數了又數 ，突然差點從椅子上摔下來 ！我62塊錢賺了5毛錢 ！
這次跳蚤市場讓我知道 ，賣東西的時候一定要想盡辦法去賣 ，不然賣起來會很困難。
熱鬧的跳蚤市場作文7
在記憶的長河中，美好的活動跟天上的星星一樣多。但讓我最難忘的，還是今年六一時學校舉辦的“跳蚤市場”實踐活動。
一聽到要舉行“跳蚤市場”，我們都非常激動。晚上，我拿了一些舊的玩具和看完的書，以備第二天的跳蚤市場。
第二天下午我到了學校，看見班里很熱鬧，大家都在討論各自都帶了什么。活動開始的時候，大家買的買，賣的`賣。
買的同學在每個店鋪里東張西望，尋找自己要買的物品。
賣的同學則在大聲吆喝著：“快來看一看，這里有你需要的商品！”
“走過路過，千萬不要錯過！”
“新品到貨，機不可失，時不再來！”
不管買的還是賣的，同學們都非常興奮。
有的買到了自己心愛的東西，臉上喜笑顏開；有些同學則專心致志地討價還價；但也有同學沒有賣出一件東西，顯得垂頭喪氣……
很多人都將自己的舊物品賣出去，又換來了新物品，每個人都很雀躍。就這樣，跳蚤市場在一片歡騰中結束了。
這次跳蚤市場活動，不但讓我們體會到了買與賣的快樂，也鍛煉了我們提早參與了市場行為，是一次意義非凡的活動，所以我說它是記憶長河里永難磨滅的亮點。
熱鬧的跳蚤市場作文8
今天，我們學校舉行了一學期一次的跳蚤市場活動，我們四年級的任務是自己親手制作的食品和商品拿到學校來展示和銷售。
下午三時許，我看到操場上人聲鼎沸、人影綽綽，有很多家長到校來參加這次的活動。操場上帳篷林立，有紅色的；有紫色的；還有藍色的。五顏六色的帳篷給校園增添了一道亮麗的風景線。
我和同學們一起去買東西了，我到了我們班的攤位，我首先買了一碗酸野，這碗酸野真是酸甜可口，使我胃口大開。不一會兒，我來到了賣西米露的攤點，賣西米露的同學說：“你可以先嘗一嘗。”我拿起一杯西米露嘗了一口，說：“真好喝呀！”我問這位同學：“一杯西米露多少錢？”這位同學說：“兩元。”“能便宜點嗎？”我說。“那好吧，就賣給你一元一杯吧。”那位同學說。于是，我又買了一杯西米露。接著，我又買了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗涼粉……我把買下的食物都集中在了一起，分給我最要好的同學。
時間過得真快，轉眼間，活動就結束了，同學們都把教室和清潔區的衛生打掃得干干凈凈，熱鬧的操場上突然變得寂靜起來，只見五星紅旗仍然飄揚在升旗臺上，它像一名忠誠的衛士，守護著美麗校園。
通過這次的.活動，我深深地體會到了，幸福的生活要靠自己的雙手來創造，同時，能和大家分享的快樂才是真正的快樂。
熱鬧的跳蚤市場作文9
今天，學校搞跳蚤市場。同學們興高采烈地提來了大包小包的東西，準備賣掉，我也不例外。
當天下午，我們的跳蚤市場正式開幕了。大家將東西擺在桌面上，東西多得不可計數。有書、玩具、文具盒、手工作品、吃的、首飾、本子、筆、尺子、娃娃等，數量繁多，沒有哪兩樣是相同的。
開始叫賣了，我大聲吆喝：“瞧一瞧，看一看，東西打折，來晚了，就沒有了！”嘻嘻，其實，我是騙他們的，他們就算來了，我也頂多打兩折。
實在是沒有人來買，我只好下座位，讓別的同學幫我守一下攤子，就拿起一只招財羊，到外去賣。來到隆舒婷她們的攤子，我有點忐忑不安地問：“要不要這只羊？”她們爽快地答應，并問我要多少錢。我報出了我想要的價格，她們立刻就付了錢，我樂滋滋地走了，順便買了一個5角的小印章。
我又拿了一本書，走到陳凱琪的.座位旁，笑嘻嘻地問：“陳凱琪，這本書3元錢，你買不買？”“有點貴，能不能便宜一點？”他討價還價。“不行！”我果斷地拒絕了，“在別人那里，這本書要5元，在我這，只需3元，已經很便宜了。”“好吧，我買。”他無可奈何地付了錢，接過我手里的書。“耶！又賣出一樣東西。”我情不自禁地歡呼了一句。
跳蚤市場漸漸逼近尾聲，我賣出了好幾樣東西，已經心滿意足，我還買了一只玩具小狗和一個筆筒，以及其他的一些東西。
這真是一次開心的活動，跳蚤市場將永遠記在我心中。
熱鬧的跳蚤市場作文10
年5月30日下午，在老師的吩咐下，我們開始了跳蚤市場。我是司庫，負責收錢收稅。我們店在運動館，人來人往。我們開店，開始正常銷售。
很多人來我們店參觀，有個同學看中了我們的一款小型號，但因為我無法抗拒那個同學討價還價的力量，最后還是少賣了十塊錢。過了一會，我們班的語文老師來了。我們的語文老師在我們店里什么也沒看，我們的.英語老師卻以她那高超的口才向語文老師推薦了一個紅條紋娃娃，讓語文老師啞口無言，咧著嘴笑，語文老師只好連連答應。承諾之后，我們語文老師經常想把娃娃的價格壓死，但是沒用。我們店長一出口就說語文老師出水了，語文老師待遇不錯。我收了錢，一絲不茍地把一元的稅錢放進稅箱。把錢放進收款機盒子里后，我向語文老師要了點錢，然后認真填寫表格去登記收稅和收款機。完工后，我開始等待下一波客戶。
過了半個小時，輪到我換位置了，我從一個財務文員變成了一個客戶去別的店買東西。剛開始打算買些試卷，可是逛了逛校刊也沒找到。于是我去買書。我來到學校門口的一家商店。我看中了其中兩本，一本是六年級語文書，一本是六年級數學書，一本是15塊錢。我發現我們店里一本比兩本書合起來還厚的書要貴得多，于是我果斷地把價格殺到每本10元，我把千千給了售貨員。買完書，我就回我們店上班了。后面還有更精彩的事情要做，那我為什么不再來一次呢？
從這次活動中，我體會到了買東西的道理。不用先急著買東西，先摸摸價格。
熱鬧的跳蚤市場作文11
“賣娃娃了！”“賣文具了！”“賣玩具了！”“買一送一了！”“咦！”教室里怎么這么熱鬧，這是為什么呀？原來是老師正在組織同學們開跳蚤市場的活動啊！
老師前幾天讓我們做好準備工作。這一天我想來想去，可是還不知道賣什么，突然我從腦海里想出了一個好主意，要不賣兩個玩具布娃娃和一些小雜物……準備好之后，媽媽給我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，過了一會兒，我就睡覺了。
今天早晨，我的心情已經興奮的跳了起來。我飛快地奔向作文教室，把書包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室里熱鬧非凡，就像一個小超市一樣。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳瑯滿目，應有盡有。
我不好意思吆喝，就呆呆地站在那兒，就像在田野里的.稻草人，沒有一個人來買我的東西，還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉睛地看著那貼畫，抬起頭說：“貼畫多少錢呀！”我毫不猶豫地說：“1塊錢。”她從褲包里拿出1塊錢遞給我，我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳，朱亞芳興高采烈地走了！
我看到旁邊的嚴嘉惠有一盒漂亮的彩紙，我轉過身，小聲地問：“嚴嘉惠，一張彩紙多少錢呀！”她溫柔地說：“2毛錢呀。”我想：“這么便宜，我在學校買都要1塊錢呢。”我從錢包拿出2毛錢，微笑著用雙手遞給了她，她同時也把彩紙遞給了我。
跳蚤市場真有趣！我喜歡它！
熱鬧的跳蚤市場作文12
慶元旦，我們大街嶺學校舉行了難得的一次跳蚤市場。
早上，我帶上準備好的東西來學校，有課外書、有玩具、有漫畫。早自習，同學們都好興奮，在座位上展示自己帶的商品。
下課后，我把商品放在了顯眼的地方。周博文過來了，看了看商品，選了一本《阿衰之出丑大王》。我問他看中了沒有，他問我多少錢。我想起媽媽告訴我的價錢開高一點點，開得再低都有人還價。我就開價七塊錢，他說太貴了。為了開一個好張，我連忙說：“跟你便宜兩塊錢好了，你看到書店去買也要十多塊呢。”周博文爽快地答應，成交。他拿出一張二十的讓我給他找，我給他找了十五塊。第一單成交了，雖然沒賺什么錢，但他高興我也開心。
我剛做完生意，便看見劉貝袆在溫梓萱那里買了一條魚。我本以為沒人會買一條魚，沒想到溫梓萱那么厲害，盡然賣出去了，而且比在外面的價格高出近一倍。我突然有點佩服她了，這么會做生意。劉貝袆還真是財大氣粗，買下這么沒用的.東西。
到了下午，黃老師說我們現在可以去153、134、135班買東西或賣東西了。開展跳蚤市場活動，時間過得很快。
這真是一個熱鬧又好玩的跳蚤市場！
熱鬧的跳蚤市場作文13
“快來買哎，這個玩具只要5塊哎！快來哎！”“來買一本吧，這本書只要3塊錢”……你問這是在干什么？哦，這是我們挑戰100分的同學們在舉行跳蚤市場呢！
同學們陸續來到了“跳蚤市場”，只見大家紛紛拿出自己帶來的東西。有誘人的零食，好玩的玩具，還有一些實用的文具……真是讓人眼花繚亂。我則帶了一盒薯片和一些文具。最吸引我眼球的則是那一本本蘊含豐富知識的書，我真想把它們全都買下來。
跳蚤市場開始了，賣家的吆喝、買家的討價還價聲此起彼伏。我也不甘示弱，站在我的鋪子前扯著嗓子喊著：“開來買啊！薯片一盒只要3塊錢哎！一套文具只要2塊錢哎！快來哎！”各種聲音融匯在了一起，好像一首美妙的交響樂。好像是我喊的效果，有幾個人來到我的攤位前，但是他們很快又都走了，我心想：可能是因為太貴了吧。于是我把薯片的價格降成了2元。果不其然，很快就有人帶走了這盒薯片。人越來越多，聲音也越來越大，有的在吆喝著自己的.商品，有的在和鋪主討價還價，還有的在看著有沒有自己喜愛的物品。突然，我發現了一個鋪里有本書，哇！那可是我一直很想看的一本書啊！只是因為太貴而沒有買下來。
窗外的雨滴滴答答的下著，好像一首愉快的交響曲，我的心情也更快樂了，這次活動，不僅讓大家買到了自己喜愛的物品，也更鍛煉了我們的能力。有機會我一定還有參加。
熱鬧的跳蚤市場作文14
今天，陽光明媚 ，花香四溢。所有的學生都在微笑 ，就像艷麗的花朵 ，散發著迷人的花朵。
學生們會歡迎一年一度的圖書跳蚤市場 ，大家伙們會精神抖擻地走在隊伍里。他們來到操場 ，有的在看書 ，有的`在賣命 ，有的在買書 ！是我買了這本書。我想買的書有點貴 ，我想盡辦法和他討價還價 ，他還是不同意 ，我只好放棄。但是不買書就不叫書市了 ，我再看看 ！
我回到我的“攤位” ，開始大聲推銷 ：“快來買書 ！買書中獎 ！買三份送一份付嘉彩票 ，價格合理 ，歡迎選購 ！”
不一會兒就吸引了一群人來我的攤位找自己喜歡的書。看來我的努力沒有白費 ！通過我和我的團隊成員的不懈努力 ，我們賣出了很多書 ，收獲了很多 ！
是時候了。我們收拾好東西 ，回到教室。我們組一共收到了126元。我們小組的所有成員都感到特別滿足 ！
這是一個快樂熱鬧的書市 ！
熱鬧的跳蚤市場作文15
10月24日，是第三屆銅陵日報社校園小記者跳蚤市場開市的日子，我很激動，也很興奮，因為我可以把自己看過的書，但是又不舍得丟的書通通賣出去，還可以換回有價值的人民幣，真是一舉兩得。
我們一大早來到了體育場，大家按秩序排隊入場。一進體育場，我就看見有的學校攤位都擺好了，我趕緊把自己的商品擺好，迫不及待地想把自己的東西賣出去。
不一會兒，“跳蚤市場”的人越來越多，用一個詞來形容，就是人山人海。買東西的人也越來越多了，一位顧客來到了我攤位前，看中了我的一本書，這位顧客問我多少錢，我開價4元，她還價3元。經過長時間的砍價還價，最終還是阿姨贏了，為了開個張，我同意了，面對我的“第一桶金”，我笑容滿面。
同學們羨慕的不得了，不一會兒，又有位顧客看中了我三本全解，我開價6元，但是她還價3元，我想了又想，比賣破爛劃算，于是同意了。不久，顧客又陸陸續續來買我的.商品，活動結束時，我的商品幾乎都賣完了，這種滿載而歸的感覺真好。
這次“跳蚤市場”活動讓我懂得了賺錢難、花錢容易的道理，同時也體會到了爸爸媽媽賺錢是多么辛苦。這次“跳蚤市場”活動既讓我學到知識，同時也鍛煉了自己。
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