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在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的愛在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛在身邊作文1
我們有身邊處處充滿愛，有老師對我的愛，有媽媽對我的愛，還有同學們對我的愛……
有一次，我做錯了一道題，老師耐心地教我做這道題，還讓我牢記在心。我高興地笑了。
還有一次，我遇到一道數學題不會做，我找來張曉華，她用輕柔的.聲音耐心地講，在她的講解下，我終于弄明白了這道題。她的耐心地講解，讓我感受到了她對我的愛。
每當我生病的時候，媽媽就很著急，總是帶我到醫院上上下下地跑前跑后，累得滿頭大汗也不抱怨。
這就是愛，愛，就在我們身邊。
愛在身邊作文2
愛無處不在，它是世界上最好的老師;最甜的糖果;最可口的飯菜，在生活中我們隨時隨地都能感覺到愛的存在，讓世界更溫馨美好。
記得有一年的暑假，我早早地寫完作業便收拾行李，和爸爸弟弟一起回老家。當我坐上火車，幾經周折回到那里的'時候，我的興奮勁兒一下就起來了。我想：這么美好的鄉村風光，真是不枉我坐了一天的火車外加6小時的汽車，我邊提出要獨自去外面看看，雖然奶奶一再說要陪同我，但一貫執拗的我還是獨自去了。
走在偏僻的小路上，我一邊貪婪地呼吸清新的空氣，一邊領略大山的險峻，河流的綿延。過了大概有半個小時，我想回去了，于是我便順著原路重新走，誰知，這山間的小路蜿蜒曲折盤旋在青山上，在一個三岔路口我找不到那條是我來時走過的路了。我有點驚慌，連忙繞著山路跑起來，可就是轉來轉去覺得還在原地，就在我灰心喪氣的時候，一位我從來沒見過的大姐姐過來了，她用真誠而美麗的大眼睛注視著我，問：“小朋友，你是第一次進山吧?是不是迷路了?”我看見你在這兒已經轉了三次了。”
我連忙回答她的問題，并告訴她我奶奶的名字，她聽完后烏黑的大眼睛閃過一絲笑意微笑著答應帶我回奶奶家，我終于回到了奶奶家。
當我寫下這篇日記，我的眼睛又浮現著她美麗的眼睛，心中又閃過一個念頭：愛無處不在，它令世界更加美麗溫馨!
愛在身邊作文3
有一種愛，如流水滋潤著我心田，那就是母愛；但還有另一種愛，如高聳入云的大山，保護著我，那就是父愛！
一個星期，我們家的新房子收樓了，我們興奮不已。
去到新屋，我們都在欣賞著，議論著，還在說怎么布置。爸爸也跟我們一樣高興。可是，一會兒，他就拿起掃把掃地，掃完地，他拿起抹布，忙著抹窗戶、桌子……他忙個不停，甚至整個身體與地板來了個親密接觸。他用力地擦地板，渾身冒起了汗，衣服被打濕了。一個下午過去了，爸爸都在忙。我看到爸爸的背濕透了，滿是汗水。爸爸還在清潔，我的心不斷地被楸心。霎時，一個身影帶著腥味，說：“泳棋，快去看看你的房間吧！”我嘴邊一笑，疾步走到房間。“哇，太美了！”一間童話般的房間展現眼前——而且，感覺無比干凈，與之前交樓時相比，可以說是一塵不染了。此時，我的`心砰砰直跳，激動萬分。在笑中，我的淚水在眼絲中若隱若現。
母愛似水，父愛如山！我愛您，爸爸！是你手把手教我會我做人；是你全心全意地關懷我；是你教會我一點一滴！
說是一塵不染了。此時，我的心砰砰直跳，激動萬分。在笑中，我的淚水在眼絲中若隱若現。
母愛似水，父愛如山！我愛您，爸爸！是你手把手教我會我做人；是你全心全意地關懷我；是你教會我一點一滴！
愛在身邊作文4
關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你前進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。
記得那是個云淡風清的下午，我胸有成竹的坐在位子上，等待開卷鈴聲響起。這次，我一定要考好。
“釘鈴鈴！”考試鈴聲響了，可以開始作答了！
我提起筆，認認真真地做著。咦？這道題好像不對呀？我又重新檢查了一遍。噢!做錯了！我急忙拿出筆袋，想找筆擦，可翻了半天，就是不見筆擦的.蹤影。糟！我忘帶筆擦了！我的心“噔”地一下，從天堂墜落到地獄。怎么辦？向別的同學借一個先用吧。我向四周的同學發出了“求救信號”，可一連好幾個同學都說自己只有一個筆擦。天啊！沒有筆擦，我怎么繼續做考卷啊！我的心頓時烏云密布，陷入一片黑暗之中。
就在我正苦惱之際，好友秀關切地問道：“宛晴，你怎么了？”“我忘帶筆擦了。”我有氣無力的回答。“我有筆擦。”秀說著，“我可以借你呀。”我仿佛看到了一絲希望：“那你呢？你把筆擦借給我了，你怎么辦？”我剛說完，就陷入了一片寂靜。“要不，我把筆擦分成兩半，一人一半，這樣不就可以了嗎？”秀邊說邊把筆擦一分為二，“給你，快寫吧！不然來不及了。”這半塊筆擦如同一縷耀眼的陽光，穿過厚厚的烏云，點亮我的心。“謝謝！”我對秀感激不盡，她卻不以為然地笑一笑，又繼續考試。
關愛是一縷春風，溫暖著每一個走過嚴寒的心；關愛是一把火炬，照亮了每一段黑暗的旅程；關愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的游客。如果人人都具備了關愛的美德，那么生活將會更加絢爛多彩。
愛在身邊作文5
愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻出愛的人快樂，得到愛的人歡笑。可使家庭美滿，使社會安定，使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻出來，給社會，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。
也許你覺得陌生人的愛很偉大，但在我的生活中，我覺得母愛才是最親切的。一次，我突然肚子痛，便從夢中驚醒了。這一晚上爸爸值夜班，不能回家。所以我叫醒了媽媽，媽媽看我疼得那么厲害，就給我吃了一些藥。過了一陣子，我還是很疼，沒辦法，媽媽只好開摩托車，自己載我到附近的衛生站看病。
在途中，媽媽可能沒睡好，沒看見前面的石子被絆倒了。我沒有受傷，雖然當時很黑，但我還是明顯地看見了一個紅色的印記，原來是媽媽摔傷了，但她并沒有放棄去醫院的步伐，繼續載我到衛生站。來到衛生站，媽媽又掛號，又付錢。走來走去，可我卻什么也幫不上，眼睜睜的看著媽媽勞累。在打針時，我迷迷糊糊地睡著了，醒來卻發現是在自己家里。媽媽問我：“好點了沒有？”我便答道：“好多了！”我看見媽媽的`眼睛上有兩個“熊貓圈”，原來是昨天晚上沒睡好。這時，我覺得一股暖流涌上心田。這是我才明白，正是因為媽媽的照料，我的病才好的。
在生活中，愛是無形無色的，你看不見也摸不著，愛時時刻刻都在我們身邊，就看你有沒有用一雙發現愛的眼睛，就讓我們用這雙眼睛去發現愛吧！
愛在身邊作文6
愛，不需要拋頭顱灑熱血，有時是溫暖的一句話，一個動作，亦或是一個眼神，其實愛就在身邊。
那是個國慶節，我們去凌井溝游玩。康西公路上風景優美，車行走在山溝里，兩邊是熱烈的紅葉，當我們沉醉在美景之中時，意外發生了。因為走得急，二舅的車沒來得及加油，山區沒有加油站，我們只好繼續向前行駛。終于“柳暗花明又一村”，當大家急不可待的把車開進去時，才知道這里只有大車用的柴油。我們的心頓時像潑了涼水一樣失落，好不容易找到加油站卻沒有汽油。這時，有一位四十多歲的卡車司機從媽媽焦急的話中知道了我們開著兩輛車，有一輛油多想吸出來給另一輛沒有的`車，無奈沒有管子。他迅速爬到卡車底下，費勁地從卡車水泵上拔出了布滿灰塵的軟管。在用潔白的手套擦拭后，就把一頭插在汽車的加油孔里，另一頭直接對著嘴吸。當他那潔白的手套剎時布滿灰塵時，我心中有一種說不出的愧疚。然而，因為汽車油箱的特殊設計，方案無法實施。
大家都束手無策時，卡車司機又說：“只能上高速去加油了。前方左轉就到了高速路口，過了隧道轉“太佳線”，再走大約十公里就到了。千萬不能走錯，否則就找不到了！”在卡車司機的耐心解說下，我們成功地加了油，繼續了凌井溝游玩。我們向他道謝時，他不好意思地說：“人生在外，就應該互相幫助，要是幫不上那也沒辦法。”
那位叔叔說話帶著鄉音，但那一刻我覺得他的聲音比百靈鳥的歌聲還要動聽。雖然他說的話沒有演說家那么思路縝密，但他卻用細致和耐心的講解，解決了我們的疑惑。我永遠忘不了那位叔叔。
愛其實并不遙遠，她就在我們身邊！
愛在身邊作文7
愛，在干凈的衣服里，讓我整齊的出門上學。愛，在豐富的晚餐里，讓我吃的很健康。愛，在浴室洗澡的時候，它讓我干凈舒爽。愛，在房間的床上，它讓我呼呼大睡，精神飽滿。愛，在生日的蛋糕上，它讓我感到幸福快樂。愛，在五月的.第二個星期日，它讓我知道母親的偉大。愛就在我身邊，媽媽，謝謝您！
愛在身邊作文8
“感恩的心感謝有你 ，伴我一生讓我有勇氣作我自己。”每當大家聽到這首歌時，就會有一個疑問：為什么有些人的所作所為能讓別人感動？我認為，他們都是懂得愛的人。
在5.12大地震中，有一位老師名叫譚千秋，是四川德陽市東汽中學的教導主任，他在大地震發生時，雙臂趴在桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以還生，他們的譚老師卻永遠的去了……類似的事例還有許多。一位叫袁文婷的老師，她嬌小玲瓏。但災難發生時，教室里的'很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。
但是她用柔軟的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下樓，但她最后沖上三樓時，樓房倒塌了……如果感恩，就要懂得回報。俗話說得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們從小就要學會感恩。感恩他人、感恩老師、感恩社會，更應該感恩父母。父愛與母愛是最平凡的也是最可貴的，是誰為兒女忙里忙外？是誰為兒女操勞？——就是父母。父母的奉獻是默默的，可是我們卻體會不到他們的良苦用心。
所以我們要努力學習，不給父母添麻煩。將來做一個對社會有用的人，來回報父母。記得小時候，我發高燒了，得在醫院里掛吊瓶。那時恰好是大年三十。按常規我們一家人應該在家里快快樂樂地過大年，而我和爸爸媽媽只能在醫院里過新年。
如果我們人人都做一個懂得感恩的人，那么這個世界上再也沒有蒙、拐、騙等的丑惡行為，取而代之的是人與人之間的愛，那樣社會將變得更加和諧美好。
愛在身邊作文9
不是所有的愛都會明顯地在你面前炫耀。有的愛像太陽一般炙熱；像月亮一般平靜；像微風一樣輕輕拂過你的臉，那樣溫柔，那樣熱烈，那樣平靜。
愛是一個神奇聞不見、看到他又摸不到的東西。愛這個小精靈，有時會在轉角，有時愛在許多細節當中，真是捉摸不透。也許愛，就在你的身邊呢？
有這么個人，給了我們無微不至的愛。在冬天，他會幫我們暖手，幫我們熱牛奶。只要交給他，就基本沒有熱不了的東西。他這個人很熱心，不會拒絕別人，為我們的溫暖著想。真好，很喜歡他呢！
在夏天，因為夏天天氣很熱，我們跑完步后，回到教室會習慣性的'依靠在他厚實的肩膀。過了一會，他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時候，他比風扇還要涼快。但是，有時候他這個人有好處，也有壞處。這個人，還要從以前說起。
在午休時，我有時依靠在他的身邊。但是每當我一靠在他的身邊。老師都會看到。當然，他這個人有好處也有壞處。當我們低頭撿東西時，每當我們一抬頭他就會頑皮的勾住我們的頭發，甚至有時候，還會弄下兩三根頭發來。我們女生一弄下來就會疼，但是打又打不過，說他，他肯定也不聽。所以我們只好防著他點，因為那樣才不會勾住我們的頭發。
這個人在每個班級都會有，他堅強的身軀，一直一直站立在墻的旁邊，他會被很多人在身上亂涂亂畫。但他默默地在旁邊愛護著我們。
這便是暖氣片。愛其實可以不是人，但我們可以把他比作人，一樣物品，甚至一件事情，都可以讓你感受到滿滿的愛。愛是偉大，是無私奉獻的。
愛在身邊，只不過你沒有發現而已。
愛在身邊作文10
來到一個全新的班級，我看到許多陌生的面孔，接觸到許多陌生的眼光。在這個充滿激情的班級里，我懷著一腔熱情，幻想著經過奮斗，會有自己滿意的結果。雖然有時有些惆悵，相念以前的班級，但漸漸地，我發現，雖然人變了，但愛還在！
夜，寂靜無聲。同學們都在拼命地做著自己的作業。
“鈴——”清脆的鈴聲響起，晚自修結束了。同學們猶如脫韁的野馬奔出教室。我在操場上急促地走著。寒冷的風呼呼刺骨，我希望趕緊回到心愛的被窩去。
回到宿舍，已經熄燈了。大家差不多都躲到床上睡覺了。突然有人說：“她發燒了，呀，怎么這么嚴重，快40度了。”
大家趕忙起床關心。有人急忙為她打開水，有人慌忙地找退燒藥，有人緊張地探出了身子。雖然大家還不是那么熟悉，卻都這么關心同學。
大家勸她先請假回家，第二天再來上課。鄰床的'一個人已經換了睡衣準備睡覺，這時又換回了衣服陪她下去找班主任，臨走時還有人給她塞了50元錢，以備急用。
我忽然感覺宿舍彌漫著一股溫暖，猶如一股愛，如涓涓細流般流淌著。
“我幫你一起打水吧！”“我的雨傘借給你”“謝謝”“沒事”……
溫馨的話兒回響在耳邊，點綴著一個又一個唯美的瞬間。
原來愛一直在我們身邊，從未離開。有了愛，縱然是滿眼陰云，遍地荊棘，你都會對這個世間充滿無限的迷戀和神往。
愛在身邊作文11
我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界將變成美好的明天。
一天，我放學回家，看見天空中烏云密布，路上人山人海，都急著往家里趕跑，我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。
我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血流了出來，小姑娘一下子哭了起來。路上的行人也沒有去管他。我覺得她好可憐，我猶豫不絕，但是我想：我還要回家吧，媽媽還在家等著我，我到底是幫她還是不幫她？可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的媽媽一定也在等她……
這時，過來了一個和我差不多大的扎著“馬尾辮“的小女孩，她用裝在書包里的.手巾紙幫她擦血跡，腳擦破皮的小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”馬尾辮女孩說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”在，在……建安街她哽咽著說，“真巧呀！我也住在那里。“馬尾辮女孩就扶著她一瘸一拐地回家去……
我目睹了這一切，我對那個騎自行車的叔叔，缺少公德而憤怒，對“馬尾辮女孩有愛心的行為而欽佩，為自己的猶豫不決而慚愧。
“送人玫瑰，手留余香，生活因為互相關愛而變得更加精彩。人間處處有情，真情處處暖人心。讓愛的陽光普照我們每個人的心田吧。
愛在身邊作文12
愛，是神圣的；愛，是最有靈性的；愛，是其他情感無可替代的。
有人抱怨身邊沒有愛，特別是一些乞討的人、貧窮的人。可是，你仔細尋找一下，就會發現，愛就在我們身邊。一個眼神，一句問候，一雙援助之手，都體現著濃濃的愛。
小時候，爸爸媽媽特別疼我，什么都愿意做。可后來有了弟弟，爸媽就把心思都投到了弟弟身上，不怎么疼愛我了，并經常挨訓。我就覺得爸媽只愛弟弟，不愛我了。不過，隨著年齡的增長，我漸漸懂得了父母的心，也理解了父母這樣做的.原因。他們是為了讓我學會自立。因為只有自立，才能走向自強。只有培養自強的精神，才會不斷完善自我。因此，這也是一種愛，是一種特殊的愛，我非常驕傲我的這種理解。
愛在身邊作文13
秋日的夜晚，我托著下巴坐在書桌前，思緒飛揚，腦海中飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛的滋味，喚起了我記憶深處的感動。
今年暑假里的一天，吃過早飯后，奶奶突然出現頭暈，嘔吐的現象。全家人都很擔心，以為奶奶是中暑或是累著了，便讓奶奶躺在床上休息一下。可是，奶奶休息一天之后，癥狀仍不見好轉。
第二天一大早，爸爸決定帶奶奶去城里的大醫院檢查一下。這天早上，天空灰蒙蒙的，樹葉紋絲不動，看來要下大雨了。出門時，爸爸特地帶了一件雨衣和一把傘。大約一點左右的時候，爸爸和奶奶回來了。奶奶穿著雨衣，一只手撐著雨傘趴在爸爸的背上，身上很干爽，爸爸卷著褲腿，鞋子濕濕的，頭發和褲腳還不停的滴著雨水。奶奶嘴里嘮叨著：“孩子大了真不聽話，讓他穿上雨衣他就是不穿，愣是把雨衣給我穿上，給他打傘還不讓，說我這病還沒好，不能淋雨，你看看，都濕成什么樣子了。唉，真是的，感冒了可咋辦。”爸爸聽著，嘴角微微上揚，憨厚地笑了笑。
爸爸小心地把奶奶放到床上，給她脫掉鞋子，仔細地蓋上被子，奶奶又咕噥了些什么，臉上帶著擔心而又滿足的笑容睡著了。爸爸悄悄地退出了房間，輕輕地關上房門，來到客廳小聲地跟媽媽講著奶奶的病情。
我看著爸爸擔憂的`眼神，似乎有輕微的東西顫了一下我的心靈。奶奶對爸爸輕輕地責備，爸爸對奶奶小心地呵護，這是怎樣一幅溫馨的畫面呀。那個溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。
愛是感動，愛是幸福，它很偉大卻并不遙遠，它就在我們身邊。用心感受愛，用愛關心他人，這就是幸福生活的真諦。
愛在身邊作文14
小時候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來和我的小手做比較。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長大了，和父親的交流也更顯得似有似無。很長一段時間里，我根本沒有留意到父親在做什么。媽媽對我的生活起居照顧得無微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發，只默默地在一旁注視著。這讓我不禁心生埋怨，為什么父親一點也不關心我？直到那天？？那天天氣不好，下起了小雪，前一天晚上學習到太晚睡過了頭的我，起床便在慌亂中奔向書桌，卻發現書包已經收拾整齊。媽媽說，是爸爸給我收拾好的。這時我才發現，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發上。媽媽說：“你爸不舍得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，要開車送你去。”我輕聲答應，隨父親下樓。車開到了一個十字路口，又堵車！無意中，我觸碰到了父親那只握著手剎的手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹枝一般。這手干的，一點光澤都沒有。父親的手是寬厚柔軟的，怎么會成這樣子？這些年，我只盯自己的事，不關注父親的變化，甚至還抱怨父親對我的不關心。頓時，我眼眶濕潤了。父親的手，是在他那飽經風霜的歲月中，一點點變得如此難看，可在我的心里，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的.心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛的最好證明么？
這愛是沉默的，安靜的，卻來得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺，帶給我愛的永恒。
愛在身邊作文15
今天，我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的日記體兒童小說《愛的教育》。這本書里面寫著一個個平凡人物而又不平凡的故事，使我潸然淚下，也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛！我覺得愛并不遙遠，愛就在我們身邊。
記得有一天放學，天上下起了豆點般大的雨點兒。學校大廳上站
滿了人。我一眼望去，始終沒有發現來接我的叔叔。我想：還是到學校傳達室避一避吧！于是我像離弦的箭一樣直奔傳達室，可是傳達室里也擠滿了人，我頓時從天堂跌入地獄。哎！我還是在門口等吧，我等啊等啊，雨點兒似乎發現了新目標，直朝我打來，我快變成了“落湯雞”了。突然，我感覺到雨不下啦，我轉身一看，原來是傳達室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時，我感覺到一股暖流涌上我的心田，我開心的笑了，滿懷感激地說了聲：“謝謝您！老爺爺。”
雨中，老爺爺的雨傘給我帶來了溫暖，我不經意間的一個舉動，也會給他人帶去暖意。由此我想起另外一個人——那位衣衫襤褸的老伯伯又浮現在我眼前：他是個乞討者，可憐巴巴的靠在我家門口，目光呆滯，看起來已經一天沒有吃東西的樣子，看著他那可憐樣，我跑上樓，往儲蓄罐里抓了一大把錢，放在老伯伯的.手心上。老伯伯眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，絮絮叨叨地向我致謝，看著他那遠去的背影，我相信老伯伯他今天肯定不會孤單。
《愛的教育》這本書教會了我什么是愛。它指引我們要真正的把愛心獻給需要的人，也讓我明白了：愛就在我們身邊，它在遮雨的大傘下，它在泛起的淚光里，它在結實的手心。只要你善于發現愛，其實愛無處不在。
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