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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的講衛(wèi)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
講衛(wèi)生作文1
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對(duì)!垃圾袋兒,也不對(duì)!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?
過(guò)了幾天,她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來(lái).她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了,看見了這種情況,心想：要是再這樣下去,我們這個(gè)國(guó)家的'環(huán)境肯定會(huì)被污染的,怎么辦呢?
雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”.
最后,羊伯伯知道了答案,他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來(lái),跑到小兔家,問(wèn)小兔：“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事?”小貝貝發(fā)覺(jué)了,臉立刻紅了起來(lái),她回答：“我沒(méi)……沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說(shuō)：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿意得笑了
講衛(wèi)生作文2
暑假我們一家去了廣西旅游，在即將結(jié)束旅程的最后一站南寧，由于車票緊張沒(méi)買到回南昌臥鋪票，只能買從南寧到長(zhǎng)沙的2張軟臥票，但在火車上發(fā)生的事令我難忘。
我們進(jìn)站后很快就找到軟臥車廂，我們的包間在車廂的中間，爸爸媽媽把行李還沒(méi)放好，廣播就響起播音員甜甜的聲音：“旅客們，我們列車已經(jīng)開動(dòng)了為了大家的'安全，請(qǐng)不要在車廂內(nèi)吸煙，有帶小孩的旅客請(qǐng)照顧好自己小孩，請(qǐng)不要在車廂內(nèi)奔跑，以免發(fā)生意外，謝謝大家的支持，祝你們旅途愉快!”。聽完廣播我立馬爬上上鋪，自己看書。
在不知不覺(jué)過(guò)了一段時(shí)間，我突然要上廁所了，可是我到車廂兩邊發(fā)現(xiàn)門都是鎖住的，正在我著急時(shí)過(guò)來(lái)一位列車員，我連忙問(wèn)道：“阿姨，我敲門里面沒(méi)有人回答，怎么門會(huì)鎖住呢?”“哦，我忘記打開，不好意思。”阿姨邊說(shuō)邊打開了，我急忙進(jìn)去，這時(shí)列車在變道晃動(dòng)，我差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)手撞到門邊上，列車員阿姨立馬扶住我問(wèn)道：“怎么樣?”“沒(méi)事，謝謝您。”我上完回到包間腦子還在想著這位阿姨。
夜越來(lái)越深車廂也關(guān)燈了，可是隔壁還有些人在喝酒拆拳，影響整個(gè)車廂的人休息，列車員也過(guò)來(lái)勸說(shuō)他們才安靜下來(lái)。從這次旅行，我覺(jué)得人人要講禮貌，講文明，遵守秩序，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步!
講衛(wèi)生作文3
下午兩點(diǎn)左右，我和同學(xué)正在教室外面玩耍。我玩得正開心呢！
突然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們馬上向教室跑去。剛進(jìn)教室一會(huì)兒，洪老師走了進(jìn)來(lái)。看見地上到處都是垃圾，洪老師問(wèn)道：“今天是幾大組掃地？”第一組的后面四個(gè)站了起來(lái)，我也是一組的，不過(guò)，上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位，我是第二組的，我的同桌是第一組的，所以她要站起來(lái)，她猶豫了一下，然后慢慢地站了起來(lái)。洪老師就叫他們走上講臺(tái)，他們走上講臺(tái)以后，洪老師說(shuō)我的`同桌是班干部，責(zé)任大，其他同學(xué)回座位，我的同桌要把講臺(tái)打掃干凈，再下去。說(shuō)完以后，洪老師走下講臺(tái)，到處看，看同學(xué)們桌子下面有沒(méi)有垃圾。
過(guò)了一會(huì)兒，老師又走回講臺(tái)，對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)：“我剛才看見劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個(gè)同學(xué)周圍有垃圾，這幾個(gè)同學(xué)把數(shù)學(xué)書的公式全部抄3遍給我看完才能回家。”我聽到以后，看了看周圍。我周圍竟然有一個(gè)吃完薯片的包裝袋。哼！這個(gè)黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個(gè)啊！我的后面放著簸箕，有人丟垃圾，沒(méi)有丟進(jìn)去，掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾，就要我把數(shù)學(xué)公式抄3遍。
不過(guò)也不怪洪老師，只怪我沒(méi)有及時(shí)撿起來(lái)。公式抄3遍也沒(méi)有什么關(guān)系，還可以幫助我提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。洪老師也是關(guān)心我們班的衛(wèi)生工作。
我一定要做一個(gè)愛衛(wèi)生的好學(xué)生。
講衛(wèi)生作文4
一天，明明一個(gè)人在家里，他坐在地上看了會(huì)書，覺(jué)得沒(méi)意思，就玩起了小飛機(jī)。玩了會(huì)兒小飛機(jī)，他還是覺(jué)得沒(méi)意思，就一個(gè)人“呯呯呯”地拍起了皮球。
玩著玩著，他聽見“咚咚咚”的敲門聲，他跑過(guò)去開門一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽一邊把一大籃水果遞給明明，一邊叮囑他：“水果洗了再吃，記得洗手哦。媽媽去做飯了。”說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。
明明接過(guò)水果籃一看，媽媽今天買的水果可真不少，有紅紅的蘋果，香甜的菠蘿，彎彎的香蕉……那鮮艷的蘋果引得他口水直流，肚子也“咕咕”叫了幾聲。他摸了摸癟癟的肚皮，用臟臟的.小手迅速抓起一個(gè)又紅又大的蘋果在身上蹭了蹭，然后“咔擦”一大口咬了下去，早把媽媽的叮囑拋在了腦后。他津津有味地啃了起來(lái)，“今天的蘋果可真甜啊！”他邊吃邊自言自語(yǔ)。不到五分鐘，一個(gè)大蘋果就被他消滅了。他舔了舔嘴角，打了一個(gè)大大的飽嗝。
晚上，明明和往常一樣坐在被窩里看書。忽然，他覺(jué)得肚子一陣劇痛，他一只手捂著肚子，眉毛和嘴巴都快皺到了一起，大顆大顆的汗珠從額頭上滴了下來(lái)。他大聲喊道：“哎喲，哎喲，媽媽，我肚子好疼啊！”聽見明明的喊聲，媽媽立刻趕到了臥室，一看他臉色蒼白，疼得直打滾，趕緊扶起床上的明明，向醫(yī)院趕去。
到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生對(duì)明明說(shuō)：“你得的是急性腸胃炎，需要打針。”“啊？為什么呀？”明明疑惑地問(wèn)。媽媽走上前問(wèn)：“明明，你下午吃水果洗手了嗎？水果洗了嗎？”他難過(guò)地?fù)u了搖頭。醫(yī)生給他打完針，對(duì)他說(shuō)：“病從口入，你要講衛(wèi)生，才能不生病。”他慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“下次我再也不敢了。”
講衛(wèi)生作文5
周五放學(xué)，我的同行旅伴先行一步，就因?yàn)檫@樣，我才得以和郭菲菲、姜多娟同行。
我好早就和郭菲菲建議要請(qǐng)姜多娟吃辣條，好不容易盼來(lái)這一天，還未出校門，我們就把提前準(zhǔn)備好的辣條遞給了姜多娟。起初，她看著白色的包裝很興奮，這讓我更加確信她沒(méi)吃過(guò)。待走出校門后，她立即撕掉包裝，看見里面的東西，一臉茫然，她拿起袋子聞了聞，盡是不可言喻的嫌棄。她就那么愣著，也不下手，后面還是我和郭菲菲打了個(gè)頭陣，先吃為敬。
不知是不是對(duì)我們的懷疑解除了，也嘗試著吃了一口，到底還是不能接受，發(fā)出了一陣嫌棄聲“嗯……”。又走了一段路，姜多娟突然望向袋子里的辣條，仔細(xì)地?cái)?shù)了起來(lái)。郭菲菲很好笑地手舞足蹈了起來(lái)：“唉，你看她在數(shù)。”接著她也這么做了起來(lái)。菲菲更好笑，引得我哈哈大笑。
郭菲菲常常和我說(shuō)，她和姜多娟走的時(shí)候，姜多娟常常會(huì)拿出幾包旺旺雪餅分著吃。今天，我也享受了這種待遇。姜多娟很熟練地將背包翻身，從里面拿出雪餅，給我、菲菲一人一包。菲菲朝我會(huì)心一笑：“你看是吧。”原本還在吃辣條的我們，突然畫風(fēng)一轉(zhuǎn)吃起了餅干。
快樂(lè)的三人行很快就結(jié)束了，因?yàn)榉品频腵站點(diǎn)已到，只剩下我和姜多娟同行了。其間，我發(fā)現(xiàn)了姜多娟的一些“小動(dòng)作”。我的餅干早早就吃完了，姜多娟吃的比我快，那么為什么她還在吃，垃圾呢？我緊緊盯著她，直到她吃完最后一片，反手將垃圾塞進(jìn)了書包旁的格子中。說(shuō)實(shí)話這舉動(dòng)著實(shí)令我佩服。
很快，我和她也分道揚(yáng)鑣了。
講衛(wèi)生作文6
我家有只淘氣的小貓，每天爬低又爬高，跳來(lái)又跳去，而且超級(jí)不講衛(wèi)生，最愛亂拉便便，弄得我們家滿屋都有貓屎的味道。全家人都討厭它，媽媽氣極了，說(shuō)要扔了它！
爸爸最有愛心和耐心，說(shuō)小貓可能因?yàn)閯偟叫录遥艜?huì)這樣，然后給小貓買一個(gè)廁所——沙盆。
小貓真會(huì)自己上廁所嗎？我可不信！
我放學(xué)回家沒(méi)聞到臭味兒。貓被扔了嗎？還是它學(xué)會(huì)上廁所了？
媽媽，您真的把貓咪扔了嗎？我問(wèn)道。
沒(méi)有。
我在屋里轉(zhuǎn)了一圈兒，終于找到小貓，它在衛(wèi)生間的沙盆里。而我還看到了有趣的一幕——小貓上廁所。只見它先用爪子刨沙坑，它用力地左刨右刨，看了又看，量了又量。好像在說(shuō)：這坑夠不夠大呀？然后，它小心翼翼地蹲了下去，腿有些發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)它放松了似的，很舒服的樣子，還喵喵地叫。啊！好大一堆糞便！真惡心呀！我扭頭想走開，可讓我驚奇的事發(fā)生了。小貓不像小雞小鴨一樣，拉完就跑，它回過(guò)頭用前爪使勁兒地，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把周圍的'沙子刨過(guò)來(lái)蓋住大便。還聞了聞，好像在說(shuō)：嗯，已經(jīng)沒(méi)有臭味了。它跳出沙盆，似乎感覺(jué)自己的手臟，就用舌頭洗手，再用干凈的爪子洗臉。這一切都完成后，望著站在門邊的我喵喵地叫，好像在說(shuō)：我干凈了，還討厭我嗎？
我開心地把小貓抱在懷中，原來(lái)貓是很講衛(wèi)生的動(dòng)物，原來(lái)小動(dòng)物很有趣呢！
講衛(wèi)生作文7
從前有一只小豬，名叫胖胖。
一天，胖胖去他的小花園里種花，天氣實(shí)在是太熱了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，胖胖的臉上就冒出了豆大的汗珠。胖胖用臟兮兮的手去擦汗，弄得臉上鼻子上手上全是泥巴。
干著干著，午餐時(shí)間到了，胖胖肚子里發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，“吃完午餐再來(lái)種花也不遲嘛！”想著想著，胖胖放下鏟子，就回家了。
回到家，桌子上有一盤香噴噴的包子，胖胖趕緊用臟兮兮的小手，左手拿一個(gè)右手拿一個(gè)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，一盤包子就被胖胖吃光了。
吃飽飯后，胖胖準(zhǔn)備接著種花，卻看到一群小動(dòng)物們?cè)谕娑阖堌埖挠螒颍蚕胪妗Ｅ峙肿哌^(guò)去說(shuō)：“加我一個(gè)，加我一個(gè)。”小貓說(shuō)：“不加不加，你身上太臟了，會(huì)把我的新衣服弄臟的。”胖胖轉(zhuǎn)身準(zhǔn)回家，又發(fā)現(xiàn)有小動(dòng)物在踢皮球，便跑過(guò)去說(shuō)：“加我一個(gè)好不好？加我一個(gè)好不好呀？”小熊說(shuō)：“不加不加，你那么臟，會(huì)幫我的皮球弄臟的。”
胖胖只好傷心地回家了，在回家的路上，胖胖一邊走一邊想：我真的`那么臟嗎？小動(dòng)物為什么都不跟我玩呢？這兩句話一直重復(fù)在胖胖的腦海里，不知不覺(jué)胖胖已經(jīng)回到了家門口。
回到家中，胖胖問(wèn)他的媽媽：“媽媽，為什么小動(dòng)物們都不愿意跟我玩呢？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟闵砩咸K了，小動(dòng)物們當(dāng)然不跟你玩了。你現(xiàn)在去洗個(gè)澡。”
胖胖聽了媽媽的話，就去把自己洗得干干凈凈的。他洗完澡后再去找小動(dòng)物們玩，說(shuō)：“我洗了澡，不臟不臭，現(xiàn)在可以加我一個(gè)了吧？”“歡迎歡迎！”小動(dòng)物們齊聲說(shuō)。
講究衛(wèi)生真重要呀！
講衛(wèi)生作文8
講衛(wèi)生得從小養(yǎng)成，當(dāng)然了要是從小沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，那么就從現(xiàn)在開始也不晚。既然說(shuō)起了講衛(wèi)生，那么現(xiàn)在就以我為例，給你們講一段有關(guān)我的講衛(wèi)生的故事吧。
那還是在我剛記事的時(shí)候，有一天，陽(yáng)光很大，天氣也很熱。我與我的一些小伙伴們?cè)诠珗@的小操場(chǎng)里追逐玩耍，我們玩得很開心。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，我們的身上也出了不少的汗?jié)n，但是我們完全就沒(méi)有要停下來(lái)的意思。
一直到接近傍晚的時(shí)候，我們才被家里人接著回了家。晚上回了家后，媽媽為我燒了熱水，一只叫我回家洗澡。但是我一直都沒(méi)有回應(yīng)，我坐在家里的沙發(fā)上，眼睛一直盯著客廳里的電視。媽媽見我我一直都沒(méi)有回應(yīng)她，于是走出了浴室，來(lái)到了我眼前。
媽媽看著我又說(shuō)了一遍要我去洗澡，但是我嘟嘟囔囔的沒(méi)有回應(yīng)。最后媽媽說(shuō)：“今天你伙伴們玩，身上出了不少的汗，今天晚上得洗澡，我們要愛干凈。”媽媽的這些話并沒(méi)有打動(dòng)一向固執(zhí)的我，我回了媽媽一句：“我覺(jué)得自己身上干凈，今天不洗澡也是可以的。”“下午的時(shí)候，可是你說(shuō)身上出汗了。”媽媽說(shuō)完這句話，接著一轉(zhuǎn)身走去了臥室，接著拿出了一面小鏡子，“你瞧瞧，你頭發(fā)上的汗都還沒(méi)有干呢？”我頓時(shí)不說(shuō)話了，媽媽蹲下身朝著我道：“生活中的.我們要愛干凈，講衛(wèi)生，這樣我們的身體才會(huì)更健康。”后來(lái)，我被媽媽說(shuō)動(dòng)了，然后去浴室洗了澡。
一直到如今，我都記著媽媽的這句話，生活中的我們得愛干凈講衛(wèi)生，這也是對(duì)我們自己的健康負(fù)責(zé)。我們的生活中有多少人就是因?yàn)椴蛔⒅匦l(wèi)生，這才導(dǎo)致身體生病。
講衛(wèi)生作文9
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園——發(fā)言稿
老師們！同學(xué)們！大家好！今天我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園》。
我們共同生活地球上，地球的環(huán)境靠大家來(lái)保護(hù)。頭上是藍(lán)瑩瑩的天，腳下是綠油油的地，那高在雄壯秀麗的山，那潺潺流動(dòng)的'水清澈見底，那挺拔碧綠的樹，那鮮艷美麗的花，地球賜與人類如此美麗的環(huán)境，我們會(huì)覺(jué)得生活在這里很舒適、快樂(lè)，然而有些人不但不保護(hù)環(huán)境，還破壞環(huán)境，這是多么可恥的行為。
現(xiàn)住宜昌正在創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市，目前全湖北省沒(méi)有一個(gè)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城，然而西部不發(fā)達(dá)地區(qū)都有國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市。宜昌省副級(jí)城市，世界級(jí)三峽大壩和葛州壩兩大電站坐落宜昌，應(yīng)是金色三峽，銀色大壩，綠色宜昌。是山美水美。
去年下半年開展“三城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，應(yīng)該從我做起。現(xiàn)在大街上隨處可見亂扔垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫亂貼。清潔工們撕下垃圾廣告，那些人又偷偷貼上去，還有人用油漆在墻上亂寫，被稱為街頭“牛皮癬”。這些臟亂差現(xiàn)象及待治理。
國(guó)家三令五早地指導(dǎo)要防污減排，保護(hù)空氣和環(huán)境。現(xiàn)在汽車越來(lái)越多，尾氣排放越來(lái)越嚴(yán)重。還有工廠，排放污水，污染環(huán)境和水質(zhì)，直接危害農(nóng)作物，生物的生存。
以上這些破壞環(huán)境的所作所為，值得反思，環(huán)境受到破壞，對(duì)人類又有什么好處呢？老師們，同學(xué)們，要加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，提高自身文明素質(zhì)，積極加入“三城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，必須從我做起，從小事做起，做一個(gè)文明小市民，攜手共建美好家園！
講衛(wèi)生作文10
一天，一只胖乎乎的小豬蹲在自己的家門口，它渾身臟兮兮的，遠(yuǎn)看就像是一個(gè)黑色的小毛球，但是小豬為什么這么黑，這么臟呢？原來(lái)是因?yàn)樗谀弥P子種花，還時(shí)不時(shí)用自己的手去擦汗，所以它就變成了大花臉。
這時(shí)，臉見了生氣地說(shuō)：“你看你，原來(lái)是只干干凈凈的`小豬，可現(xiàn)在你卻成了灰頭土臉的小豬了。”小豬說(shuō)：“這是我的身體，我愿意怎樣就怎樣，你管不住！”就在這時(shí)，饑餓的肚子說(shuō)：“我餓了，你快給我吃東西。”說(shuō)完小豬就跑回家，看到桌子上香噴噴的包子，手也不洗，臉也不洗，左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完后就飛出去玩兒了。
小豬看見了小貓它們?cè)谕孀矫圆兀驼f(shuō)：“小貓加我一個(gè)好嗎？”小貓它們說(shuō)：“你看你身上這么臟，我們才不跟你玩呢。”小豬失望地離開了，走著走著，又看見小狗它們?cè)谕嫣咦闱颍驼f(shuō)：“小狗加我一個(gè)好嗎？”小狗們說(shuō)：“不行！不行！你身上這么臟，會(huì)把我的新足球弄臟的。”小豬傷心地跑回了家，問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么別人都不跟我玩？”媽媽說(shuō)：“你身上這么臟，別人不跟你玩，是很正常的，如果你身上干干凈凈的，別人不會(huì)不跟你玩。”聽了媽媽的話，小豬心里感到很羞愧，心里想：以后我一定要做一個(gè)講衛(wèi)生的小豬。
這個(gè)故事告訴我們，一定要講衛(wèi)生，不要像小豬一樣。
講衛(wèi)生作文11
在我們這個(gè)五彩繽紛的世界中，有名揚(yáng)四海的大名星、有救死扶傷的醫(yī)生、有吃苦耐勞的環(huán)衛(wèi)工人……可是，在我的生活中，最讓我敬佩的人是——我的奶奶。
我的奶奶六十幾歲，雖然人老了，可是她卻很重視環(huán)境保護(hù)，并因此還“得罪”了不少人呢！
有一次，村里來(lái)了一個(gè)賣橘子的，他把車抬到鄰居家門前，開始叫賣了。不一會(huì)兒，他的橘子賣光了，推著車走開了。只見地上留下了一堆橘子皮，鄰居見了一地的橘子皮，轉(zhuǎn)過(guò)身從房子里拿出籃子把地上的`橘子皮放進(jìn)籃子里，然后向河邊走去，因?yàn)楹舆叡壤鴪?chǎng)近點(diǎn)。她正要把橘子皮扔進(jìn)河里時(shí)，恰巧我奶奶經(jīng)過(guò)那里，奶奶見了，就問(wèn)“你干什么去呀？還拿這一籃子橘子皮。”鄰居說(shuō)“我去扔垃圾呀。”“垃圾廠在西邊，你干嘛向東邊走呀？難到你要把垃圾扔河里呀？”“這邊近，所以就扔這里算了。”“這樣不行，會(huì)污染河的。”“真是操閑心，我就要把垃圾扔進(jìn)河里，你要怎樣？”說(shuō)完一口氣把果皮扔進(jìn)了河里。奶奶見了，生氣了，說(shuō)：“你真是的，這么大的人了，還亂扔垃圾，三歲小孩還不如……”一邊說(shuō)一邊把垃圾撈了上來(lái)，鄰居看了覺(jué)得不好意思了，趕緊回去了。
從此，我們那一塊的人都知道奶奶愛衛(wèi)生，都不輕易扔垃圾了，因此，不管誰(shuí)到了我們那里，都一個(gè)勁地說(shuō)“真衛(wèi)生”，我知道，其實(shí)這一切都與奶奶有關(guān)，是奶奶在影響周圍的人。
奶奶到現(xiàn)在還是那樣愛護(hù)環(huán)境，她給了我深深的啟示：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)環(huán)境從我做起。
講衛(wèi)生作文12
話說(shuō)有這么一位豬先生，他還真是一只特別講衛(wèi)生的豬。他每天都洗澡，每天都早晚刷牙，每天都換內(nèi)衣……要是他看到屋子里什么地方有一點(diǎn)灰塵，就渾身難受，非得把灰塵除去不可。可偏偏在家里，他的夫人、兒女、兄弟姐妹們，卻特別喜歡滾爛泥塘，他實(shí)在是忍無(wú)可忍了。要怎么改變這一切呢？
于是，豬先生暫時(shí)離開他們，獨(dú)自一個(gè)人出去走走。豬先生一邊走一邊想，要想讓家里人都愛上洗澡，我得發(fā)明個(gè)降雨器。在空的塑料水瓶的.邊上和底上扎些小孔，瓶里灌滿水，水從小孔里噴出來(lái)，那不就是人工噴水器嘛！再給裝個(gè)編程芯片，還能隨開隨關(guān)。這樣想著，他就馬上開始搜尋所需材料，著手制作起來(lái)。不多久，一臺(tái)可控降雨器制作成功。
就這樣他一路走一路發(fā)現(xiàn)，靈感閃現(xiàn)時(shí)，就馬上動(dòng)手制作……在行進(jìn)的路上，無(wú)意中居然還發(fā)明了感應(yīng)吸塵器。這趟出門真是收獲多多啊！
就這樣，豬先生帶著他的諸多發(fā)明回到了原本雜亂骯臟、臭哄哄的家。一進(jìn)家門，豬先生立刻先進(jìn)行大掃除，然后用可控降雨器給家人們挨個(gè)兒洗了個(gè)澡。
豬先生的家人們終于深深地體會(huì)到：房屋的潔凈，身體的潔凈，才是真正無(wú)上的舒適享受！這是多么美好的生活啊！從此，豬先生的家人們都遠(yuǎn)離了爛泥塘，愛上了洗澡，愛上了干凈的家。
講衛(wèi)生作文13
在老媽的教育和影響下，我每次出門前，都要檢查自己衣服整理好了沒(méi)，東西拿全了沒(méi)，書包里的學(xué)習(xí)用品都擺放整齊了沒(méi)，書本有沒(méi)有卷角……
一天，我穿衣物的時(shí)候，總是覺(jué)得衣服領(lǐng)太小，脖有點(diǎn)受不了，感覺(jué)很難受。于是我反復(fù)拉整衣領(lǐng)，直到感覺(jué)脖子不碰衣領(lǐng)，才肯放手。穿上鞋在系鞋帶時(shí)，鞋的兩根繩和“黑花瓣”總是太短，太小，我仿佛被一個(gè)千斤重的石頭壓住，我嘆了一口氣，才把鞋帶解了又系，系了又解。過(guò)了幾分鐘，鞋帶又長(zhǎng)又大，我好像掀翻了壓住我的這石頭，心中的“黃河之水”終于流通了。
出了臥室，一看昨天還是一片狼藉，“五顏六色”一片湯湯水水的桌面，現(xiàn)在一塵不染，干凈如新。
我瞪大了眼睛，不敢相信這個(gè)事實(shí)，走到桌邊仔細(xì)一看，非常潔凈。我有時(shí)甚至還懷疑我的.眼睛。我問(wèn)了旁邊正在看電視的媽媽：“媽媽，這桌子怎么這么干凈？”
“我剛才和你爸桌子擦了。”媽媽說(shuō)，“你爸把桌子上的物品擺到了一邊。”我看著干凈整潔桌子，心中的疑慮漸漸煙消云散。
“媽媽，我弄好了！”弟弟跑過(guò)來(lái)了。我走進(jìn)他的臥室，床上的被子整齊地蓋在床上，枕頭對(duì)稱在床上靠著床頭平放。我驚訝地走到床邊，欣賞著這勞動(dòng)成果，不由地為弟弟點(diǎn)贊。
講究衛(wèi)生，不但能改善我們學(xué)習(xí)環(huán)境，也能讓我們的心情舒暢，值得我們堅(jiān)持。
講衛(wèi)生作文14
也許，一點(diǎn)文明只是一片微小的羽毛，但很多文明聚在一起，便組成了一雙巨大的翅膀；也許，一點(diǎn)文明只是一線不起眼的陽(yáng)光，但很多文明聚在一起，足以將黑暗照亮；也許，一點(diǎn)文明沒(méi)多大作用，但當(dāng)處處都可見文明時(shí)，這個(gè)世界會(huì)更加美好！
想畢，每個(gè)人小時(shí)候都一定被父母、老師教導(dǎo)，一定要做一個(gè)“講文明，講衛(wèi)生”的人，長(zhǎng)大了，也一定有許多人常把這句話掛在嘴邊。說(shuō)到這，大家一定都要問(wèn)了，既然大家都知道要“講文明，講衛(wèi)生”，可為什么“不講文明，不講衛(wèi)生”的人還那么多呢？這是因?yàn)楹芏嗳硕际枪庹f(shuō)不做，認(rèn)為要時(shí)刻做到這一點(diǎn)，太難了，太麻煩了。其實(shí)，要想做到、做好這一點(diǎn)，只要有心就好。看見地上有紙屑，趕快去撿起來(lái)；有同學(xué)在打架，立刻去制止、調(diào)解；老師走了過(guò)來(lái)，恭恭敬敬行個(gè)禮，說(shuō)聲“老師好”……這些都是“講文明，講衛(wèi)生”的`行為，難道會(huì)有人不會(huì)嗎？
看看我們的校園，有時(shí)，同學(xué)們剛剛保潔過(guò)，地上就又出現(xiàn)了一些零食袋，小紙片之類的垃圾。因?yàn)椋傆心敲匆恍┩瑢W(xué)不愿意多走幾步，讓垃圾“回家”。我想對(duì)你們說(shuō)：當(dāng)你們把垃圾丟在地上，而不是垃圾桶時(shí)，就等于你們丟棄了心中那份最寶貴的文明！
“講文明，講衛(wèi)生”固然是重要的。我曾聽過(guò)一個(gè)故事，我國(guó)的一位領(lǐng)導(dǎo)去外國(guó)做訪問(wèn)，他在機(jī)場(chǎng)隨地吐了一口痰，這一幕被外國(guó)記者看見了。第二天，這位領(lǐng)導(dǎo)的身影就出現(xiàn)在了報(bào)紙上，標(biāo)題是，《不講文明、衛(wèi)生的中國(guó)人》。這件事確實(shí)是可笑的，但也時(shí)刻提醒了我們“講文明、講衛(wèi)生”的重要性。在我看來(lái)，做一個(gè)“講文明、講衛(wèi)生”的人，也算為國(guó)爭(zhēng)光。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新發(fā)展”，千萬(wàn)不要讓文明被落下，不要讓文明只在紙上和嘴邊出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)處不在，讓們做文明的主人，一起“講文明，講衛(wèi)生，樹新風(fēng)！”
講衛(wèi)生作文15
在我們生活的這個(gè)地球家園本來(lái)有碧藍(lán)的海水、碧綠的森林……它們把我們的地球裝扮得非常漂亮，可是由于人們?cè)絹?lái)越輕視環(huán)保的重要性讓碧藍(lán)的海水越來(lái)越渾濁；讓碧綠的森林越來(lái)越稀少，地球家園很重要，想讓它變干凈就得先讓我們身邊的小環(huán)境變干凈，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣做的吧！
我住的小區(qū)原來(lái)像本來(lái)的地球一樣很美麗，小區(qū)正中有一塊大草坪，還有一條清澈的小河，可現(xiàn)在由于小區(qū)里的人不斷地往草坪上扔垃圾，不斷地往小河里排污水，草坪成了垃圾堆，小河成了污水溝簡(jiǎn)直太難看了，我決定為整個(gè)小區(qū)做一次大掃除。說(shuō)干就干，星期天，我叫上全小區(qū)的孩子，到傳達(dá)室領(lǐng)取了拖把和掃把等清潔用具開始了大掃除。
一部分人掃地，他們個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真。看，這位正彎著腰，仔細(xì)地掃著路上的`雜物、灰塵；再看那位，他正緊挨著墻，小心翼翼地把掃帚伸進(jìn)死角，掃掉里面的灰塵呢！
一部分人擦墻，他門的目光一刻不離地盯在墻上。他們反反復(fù)復(fù)地用抹布在墻上來(lái)回地、使勁兒地擦，一看抹布，上面沾滿了黑乎乎的東西，不難想象墻上有多么臟。
我，則帶著另一部分人來(lái)到草坪，掃除草坪上的垃圾。我們有的彎下腰來(lái)?yè)鞆U紙、塑料袋等；有的用掃把掃掉垃圾；還有的戴著橡膠手套把粘在小草上的垃圾拔下來(lái)……最后，我拿來(lái)爸爸的除草剪刀，隨著“咔嚓、咔嚓”的聲響，草坪被我修剪得平平整整，可好看了！
大掃除最后，小區(qū)所有孩子到門衛(wèi)那兒借來(lái)過(guò)濾器，把小河里的水過(guò)濾得干干凈凈，小河又變得清澈透明了。我們站在高處看見我們的小區(qū)又恢復(fù)了原來(lái)的美麗，大家都欣喜若狂，這可是我們勞動(dòng)的結(jié)晶啊！
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