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我能行作文600字
更新時(shí)間:2023-12-15 11:45:10
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我能行作文600字(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我能行作文600字,希望能夠幫助到大家。

我能行作文600字1

  那天早晨平平無(wú)奇,卻創(chuàng)造了令我一生難忘的一天。

  “我還是那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變……”我哼著歌,心里十分歡喜,為啥?因?yàn)槲覍⒁瓉?lái)人生第一次的獨(dú)立了。

  來(lái)到同學(xué)家,在他那玩了會(huì),之后我們又等來(lái)了另一位。我們?nèi)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,一眨眼便中午了,我們?nèi)齻(gè)肚子也餓了,便提議出去買(mǎi)吃的。“去臺(tái)北小站吧。”其中一人說(shuō)。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭就出發(fā)了,剛出發(fā)時(shí),我們有說(shuō)有笑,一會(huì)說(shuō)說(shuō)你的黑歷史,一會(huì)嘲諷對(duì)方,那叫一個(gè)開(kāi)心。

  可是到了一點(diǎn),太陽(yáng)偏了,我們的方向正好迎著太陽(yáng),于是,痛苦的路程開(kāi)始了,我的臉被太陽(yáng)曬得火紅火紅,汗水不停地冒出落下,冒出落下,冒出落下……不一會(huì),我的頭發(fā)濕漉漉的,像洗了一樣,臉上的額頭,鼻子都沾滿(mǎn)了一顆顆小汗珠。之后,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,并伴隨著疼痛,走起路的姿勢(shì)也和開(kāi)始大不相同。

  我忍耐不住了,說(shuō)了一句:“我不行了,我快累死了。”我以為他們會(huì)嘲諷我,可讓我想不到的.事發(fā)生了。他們其中一個(gè)把包從我身上卸下說(shuō):“現(xiàn)在該我背了。”另一個(gè)人伸出一只手把我拉起。我們?nèi)齻(gè)肩并肩互相依靠著,像三個(gè)醉漢走起路來(lái)歪歪扭扭,嘴里喊著:“快到了,快到了,還有一百米,加把勁,把力氣再集中沖啊!”我們?nèi)患s而同地同時(shí)起跑,一起沖進(jìn)了店門(mén)。

  我們找了個(gè)位置坐下,看了看各自的臉,都紅的和一個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣,指著對(duì)方哈哈大笑。

  可能這些在別人看來(lái),覺(jué)得我們是多么幼稚,更覺(jué)得我們可能有點(diǎn)傻,可在我看來(lái),這一天值得我永遠(yuǎn)銘記于心!

我能行作文600字2

  不論遇到什么困難或是挫折,我總是喜歡說(shuō)這么一句話(huà):我能行!這三個(gè)字雖然簡(jiǎn)短,但是在我看來(lái),它飽含著深深的含義。

  那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的好天氣。我約好了朋友去打籃球。我高傲的對(duì)他們說(shuō):“看到這條線了嗎。我上次就在這兒投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!”“你?”我的話(huà)音才剛落,一個(gè)朋友就提出了置疑。“對(duì),就是我,我漂亮的投了一個(gè)三分球。”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答。他說(shuō):“不可能,連我們都很難投中,何況你還是個(gè)新手呢,吹牛!”他這番話(huà)惹來(lái)了其他朋友的譏笑,同時(shí)也激起了我心中的憤怒。

  這時(shí),我心底傳出了那三個(gè)字:我能行!

  在朋友們走了以后,我拼命的投著三分球,該死,那天還練的好好的,怎么過(guò)了幾天就不行了呢?臉上淌著汗水的我心中又傳出了那三個(gè)字:我能行!

  炎炎夏日攔不住我要投球的`激情,刺骨秋風(fēng)擋不住我對(duì)籃球的熱情。時(shí)間竄得飛快,我再次約了小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球,這次我要讓他們認(rèn)同我,我是做得到的!

  在眾多目光的注視下,我站到了那條在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光的白線上。我手里拿著籃球,咽了一口口水,將球奮力地投了出去……糟了,我投歪了,球撞在了籃板上,掉落下來(lái)……“再,再給我一次機(jī)會(huì)吧,就一次!”我吞吞吐吐的說(shuō)到。“沒(méi)戲唱了吧!吹牛大王!”“再給他一次機(jī)會(huì)吧,”一位好心的朋友站了出來(lái)。“那好吧,最后一次機(jī)會(huì)!”我又一次站在了那條線上,緊張的我抿緊了嘴唇,心中又傳出了那三個(gè)字:我能行!

  “嗖”的一聲,球飛了出去,那球里有我?jiàn)^斗的汗水,也有這最后一次的結(jié)果。“加油啊!”我扯破了嗓子喊到。進(jìn)了!我心田涌出了一股喜悅,眼中閃爍著淚花,我成功了!那位同學(xué)含著歉意的說(shuō):“你真的做到了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地拍著翅膀,它們是否也在為我慶祝,為我而感到驕傲呢!

我能行作文600字3

  近來(lái),一個(gè)嶄新的名詞“低碳”伴隨著電視公益廣告、報(bào)紙宣傳和校園廣播站的廣播充盈著我的耳膜。什么是“低碳”?經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),我知道了:所謂“低碳”,就是為保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境而減少溫室氣體二氧化碳的排放量;而“低碳生活”則是要求我們?cè)谏钪斜M力減少所耗用的能量,保護(hù)我們生活的地球環(huán)境。回想過(guò)去的生活:長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、浪費(fèi)糧食、用了不到一半的本子就扔掉了……不勝枚舉的例子,司空見(jiàn)慣的情景,細(xì)細(xì)想來(lái)如此后怕,我們?cè)诓唤?jīng)意間浪費(fèi)了多少物質(zhì),對(duì)地球造成了多少傷害!這么說(shuō),您也許說(shuō)我有些夸張,但是,如果讓您把我們自己的所做乘上近13億人口的話(huà),你就會(huì)為巨大的數(shù)字唏噓不已了;如果讓您去乘以全世界60多億人口的話(huà),你總應(yīng)該心驚肉跳了吧!反過(guò)來(lái)計(jì)算,如果我們?cè)谏钪蟹e極實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)能、環(huán)保、植綠護(hù)綠,從點(diǎn)滴做起,那該又是一筆多么樂(lè)觀的“收入”呀!可見(jiàn),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)低碳不是一種能力,而是一種態(tài)度,不是我們做不了,而是我們?nèi)ゲ蝗プ觥T诔珜?dǎo)低碳生活的道路上,盡管一個(gè)人的低碳生活并不能改變整個(gè)世界,而如果人人都不“低碳”,毀掉的確是整個(gè)地球!有的同學(xué)也許要問(wèn),怎樣生活才是“低碳說(shuō)活”呢?還是看看那些低碳倡導(dǎo)者的做法吧:他們有的'人植樹(shù)種草,有的人盡量買(mǎi)運(yùn)輸里程短的商品,有的人珍惜糧食,有的人拒絕使用一次性制品,有的人節(jié)水、節(jié)電、回收再利用,有的人丟下汽車(chē),重回單車(chē)時(shí)代……

  形形色色的“低碳小妙招”,帶給我們的一定是和諧、健康的地球氣候環(huán)境,清新、亮麗的生活和碧水藍(lán)天。同學(xué)們,點(diǎn)對(duì)低碳生活,難道你還猶豫嗎?

我能行作文600字4

  今天早晨八點(diǎn),媽媽送我去返校,像往常一樣,把我放在學(xué)校對(duì)面的便道上就走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口冷冷清清,我有點(diǎn)不相信,走近一看,果然空無(wú)一人。“難道記錯(cuò)了時(shí)間?”我自言自語(yǔ)道。急忙去追媽媽的車(chē),可車(chē)早已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  口袋一分錢(qián)也沒(méi)有,又不認(rèn)識(shí)去爺爺家的路,馬虎的壞毛病可把我害苦了,該怎么辦呢?給媽媽打電話(huà)?她在上班,本來(lái)就很忙,肯定出不來(lái)。給爺爺打電話(huà)?爺爺一著急,萬(wàn)一路上出點(diǎn)事……還是等爺爺來(lái)接吧。可一看表,還得等兩個(gè)小時(shí)呢!

  猶豫著來(lái)到路口,一輛輛出租車(chē)從我眼前駛過(guò)。要不打車(chē)回去?不行,要是遇到壞人,把我拉走怎么辦?還是自己走回去吧!也許我能行,誰(shuí)讓我記錯(cuò)了時(shí)間呢!左看看,右看看,覺(jué)得這條路像是能到爺爺家,我就試著往前走,剛走了一會(huì)兒,心里又嘀咕起來(lái):如果走錯(cuò)了,怎么辦?算了,還是回學(xué)校吧!

  我焦急地站在學(xué)校門(mén)口,不知如何是好,忽然,無(wú)意識(shí)地看見(jiàn)了路標(biāo)“西康路”,好像是弟弟上英語(yǔ)課的地方,記得曾經(jīng)和爺爺騎車(chē)走過(guò)一次。我再次鼓起勇氣,沿著西康路往前走,一邊走,一邊努力記著路。“鞍山道”——“西湖村大街”,隨著一個(gè)個(gè)熟悉路名的'出現(xiàn),我的心也慢慢放松下來(lái),啊!我真的能行!

  大約走了45分鐘,我終于走到了爺爺家,一溜煙地跑到樓上,迫不及待地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺。他驚得目瞪口呆,半天才回過(guò)神來(lái):“才三年級(jí),不認(rèn)識(shí)路,又這么多的車(chē),你自己走回家,太危險(xiǎn)了!”“爺爺,我記著路呢,走錯(cuò)了,可以再原路走回去。過(guò)馬路時(shí),我走人行道,注意看著紅綠燈。您看這不是回來(lái)了嗎?我能行!”

我能行作文600字5

  我天生就非常膽小,在眾人面前我如同一只小螞蟻找不到回家的路,那一雙雙陌生的目光使我驚慌。

  剛進(jìn)入新的班級(jí),老師便提出每個(gè)人都要在臺(tái)上做“三分鐘演講”,當(dāng)我走上臺(tái)上時(shí),半天說(shuō)不出一個(gè)字。當(dāng)我看到老師那慈愛(ài)而滿(mǎn)是鼓勵(lì)的眼神,這種似曾相識(shí)地目光,讓我不由得攥緊了拳頭,在心里對(duì)自己說(shuō):我能行!

  之前,我總覺(jué)得我的語(yǔ)文水平在班里總是倒數(shù)第一,老師對(duì)我已經(jīng)完全沒(méi)了希望,我對(duì)自己也失去了信心。如果沒(méi)有老師和家長(zhǎng)找校長(zhǎng)說(shuō)好話(huà),我早被校長(zhǎng)置之校門(mén)外。雖然我的語(yǔ)文水平很差,但是我的鋼琴卻很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飛落在樹(shù)枝上,飄落在水面上,給世界又添加了一份快樂(lè)。鋼琴是我唯一的朋友,但是那次,老師卻改變了我的一生。

  那天,領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校復(fù)查,為了迎接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校進(jìn)行了一次“才藝大比拼”,我在班里彈鋼琴水平是遙遙領(lǐng)先,老師第一個(gè)選中了我,在領(lǐng)導(dǎo)面前表演對(duì)我來(lái)說(shuō)真是“上刀山,下火海。”表演那天,我不停的拍著自己的胸口深呼吸,老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“孩子,相信自己,你一定會(huì)做的非常出色的。”輪到我時(shí),我和我唯一的伙伴——鋼琴,來(lái)到了臺(tái)中央,自我介紹一番后,我坐了下來(lái),看到臺(tái)下老師慈祥的.目光我鼓足了勇氣,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢,我還不忘給眾人一個(gè)甜甜的微笑,深深地鞠了一個(gè)躬。

  之后,我終于明白:世上沒(méi)有做不到的事,只要堅(jiān)持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),任何事情我們都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因?yàn)槲覊蛴赂伊耍瑝驁?jiān)強(qiáng)了,我能行。

我能行作文600字6

  “我能行!”這是我這個(gè)學(xué)期的口頭禪。我開(kāi)始說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,是今年暑假,故事也發(fā)生在那時(shí)。

  在一個(gè)平常的下午,放學(xué)后爺爺帶著哥哥、妹妹和我,一起來(lái)到邵陽(yáng)最大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)——大祥坪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在那里,有人在玩碰碰車(chē),有人在畫(huà)立體畫(huà),也有人在坐“飛機(jī)”。一片熱鬧的景象……

  “唉!真讓人眼花繚亂”我說(shuō)道。“玩打汽球,我要玩打汽球!對(duì)了,你們也一起玩!”妹妹叫道。我和哥哥都不想玩,可是她一直嚷,久了她還耍起了“拖”的手段。沒(méi)辦法,為了不掃妹妹的興,還是去玩吧。

  我們開(kāi)始打汽球了,只見(jiàn)哥哥妹妹打得幾乎百發(fā)百中。我也端起了槍。可是由于第一次,手卻一直在抖,而且抖個(gè)不停。“喘!”我急促地呼吸著……“啪!”第一槍放出去了,打了個(gè)歪槍。雖然打中了,但我知道,我瞄準(zhǔn)的不是它而是旁邊的.另一個(gè)。又開(kāi)了第二槍?zhuān)@回沒(méi)有好運(yùn)氣,沒(méi)打中。接連放了好幾槍?zhuān)疾灰矶w。我在想:“不行,看來(lái)今天我是再打不中了。”心情沮喪到了極點(diǎn)。

  “加油!蔣蔣,你能行!”哥哥說(shuō)。

  這句話(huà),不僅震撼了我的心靈,而且給予我力量。頓時(shí),我好象匯聚了天地間的能量,瞄準(zhǔn)了氣球,把我的激憤和精力,全傾注在氣球上。“嘣!”聲音很響。氣球似乎受不了我這種情緒,乖乖爆炸了!我又熟練地安彈上腔、快速瞄準(zhǔn)、放槍?zhuān)麄(gè)過(guò)程只用了兩秒鐘。我的臉上露出了笑容。我也常常對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  從此,“我能行!”這句話(huà)就常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要遇到困難,我總是自己說(shuō)“我能行!”,用它來(lái)激勵(lì)自己不斷向前。

我能行作文600字7

  以前的我非常膽小,可是現(xiàn)在我已經(jīng)變得膽大了很多,晚上一個(gè)人在家也不再害怕了。這一切都是因?yàn)槟且淮?/p>

  記得那天傍晚,我正在津津有味地看著電視,還一邊吃著小零食。窗戶(hù)外面正下著雨,突然,一道帶子似的閃電從窗前劃過(guò),天空好像被劈成了兩半似的。緊接著一陣“轟隆隆”的雷聲響起,我感覺(jué)窗戶(hù)的玻璃都要震碎了。停電了,客廳的視線一下就暗了下來(lái),嚇得我從沙發(fā)上跳了起來(lái),連忙躲到了客廳的角落,尋找一點(diǎn)安全感。但我的腦海里馬上就浮現(xiàn)出我看過(guò)的恐怖片的畫(huà)面。心里暗暗嘀咕著:怎么能停電了?就我一個(gè)人在家,我該怎么辦?早知道就不看那么多恐怖片了。

  風(fēng)依舊狂吼著,窗外樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,樹(shù)枝被狂風(fēng)吹得左右搖擺,好像喝醉酒了一樣。風(fēng)聲、雨聲、雷鳴聲交織在一起,我躲在客廳的`角落瑟瑟發(fā)抖。我下意識(shí)地把手放在胸前,想讓自己冷靜下來(lái)。

  突然,房間門(mén)“砰”的一聲,關(guān)了,嚇得我慌亂拿起沙發(fā)的抱枕,緊緊抱在懷里。心里想:真的有鬼嗎?我腦海里想過(guò)無(wú)數(shù)可怕的畫(huà)面。我不斷地深呼吸,想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的:這世界上根本就沒(méi)有鬼神,都是人們自己想像出來(lái)的。我試著讓自己放松下來(lái),扶著沙發(fā),慢慢地站起來(lái)。但我還把抱枕抱在懷里,我壯著膽子打開(kāi)房間門(mén),向前去查看,心里還一邊默念著:我能行,我能行。咦,沒(méi)有人啊!原來(lái)是窗戶(hù)沒(méi)關(guān),風(fēng)把門(mén)給吹關(guān)上了,嚇?biāo)牢伊四兀∥遗闹馗屪约豪潇o下來(lái),伸出手,把窗戶(hù)關(guān)上。

  哎,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!但是,我要感謝這場(chǎng)虛驚,因?yàn)檫@場(chǎng)虛驚讓我變得不再膽小,還讓我明白了:我能行!黑夜,我不再怕你了!

我能行作文600字8

  生活是個(gè)巨大的舞臺(tái),你可以沒(méi)有美麗的容顏,你可以沒(méi)有流利的英語(yǔ),甚至你可以沒(méi)有一個(gè)聰明的腦袋,但你不能什么都沒(méi)有!你必須得會(huì)一樣,而且你要全力以赴的`把它做到極限,那是能讓普通人驚嘆的權(quán)限,當(dāng)別人問(wèn)你會(huì)干什么的時(shí)候,你就能拿的出手。只有這樣你才會(huì)在生活這個(gè)大舞臺(tái)上,博得一席之地,甚至?xí)o你帶來(lái)意想不到的驚喜。 記得去年暑假,爸爸媽媽帶我去外婆家,那時(shí)他們每天都要去下田插秧,我嚷著也要去,爸媽同意了,于是我們換好了衣服下田去插秧。

  我以為插秧很簡(jiǎn)單,就拿起一根秧苗插進(jìn)了水田里。我彎著腰,低著頭,邊插邊往后退。“王旭,你看看你插得秧。”耳邊傳來(lái)了媽媽的提醒聲。我抬起頭看了看前面,只見(jiàn)我插得秧都東倒西歪的,還有的浮在水面上,而爸爸媽媽插得整整齊齊,棵棵精神飽滿(mǎn)。“我插得怎么這么糟糕?”我十分驚訝,并用疑惑的眼神,望著媽媽。媽媽說(shuō):“你插的太淺了,插秧要用大拇指,中指,食指拿住,然后穩(wěn)穩(wěn)的插進(jìn)泥土中,這樣才能插好,除了注意深淺,還要注意秧苗之間的距離……”

  聽(tīng)了媽媽的講解,我將剛才插得秧全都收了回來(lái),重新再試。剛開(kāi)始時(shí)我的速度很慢,左手不能將秧苗平均得分出,需要右手的幫助,又擔(dān)心秧苗插不穩(wěn)。試了又試,這時(shí)我心里有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)著我:“王旭,加油!學(xué)習(xí)難不倒你,這點(diǎn)小事你也行!”是的,萬(wàn)事開(kāi)頭難,不可輕言放棄。于是我繼續(xù)嘗試用左手分秧,熟能生巧,慢慢的,我插得速度快了,插得也筆直了。才插了半個(gè)多小時(shí)我就感到腰酸背痛的,可是望著豐碩的勞動(dòng)成果,我心里還是美滋滋的。

  站在田埂上望著那一大片綠油油的秧苗,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我感到很涼爽。此時(shí),我恍悟:學(xué)會(huì)了插秧,成功了,我能行!

我能行作文600字9

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,我們的生活更為方便,人們可以節(jié)省更多的時(shí)間、精力,投入到學(xué)習(xí)和工作中去。

  21世紀(jì)的曙光照耀大地,在這美滿(mǎn)燦爛的時(shí)光中,為了使我長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師,我要從行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。在四年級(jí)的時(shí)候,張老師一直是我的班主任。一年來(lái),是她,用金色的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是她,教育我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民;是她,在我們幼小的心靈里播下革命的種子;是她,使我們插上了理想的翅膀。為了我們,她嘔心瀝血,忘我工作。她的形象深深地印在我的腦海之中。為此,我就下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國(guó)花朵的園丁。

  我想,10年以后,我將怎樣戰(zhàn)斗在理想的崗位上。我要像張老師那樣,站在神圣的講臺(tái)前,面對(duì)著幾十個(gè)天真活潑的.孩子,打開(kāi)書(shū)本,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。也許有哪個(gè)淘氣的孩子在前進(jìn)的道路上掉了隊(duì),我就給他講英雄、模范的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任,講祖國(guó)和人民的期望。這個(gè)孩子兩眼含著淚花,聽(tīng)得那樣入神。他進(jìn)步了,我是多么高興啊!我像一個(gè)園丁,精心地培育著祖國(guó)的幼苗,讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我像一根蠟燭,用自己的光給孩子們,獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)。

  再過(guò)若干年后,我親手培育的幼苗,都長(zhǎng)大成材,成了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍?zhuān)Pl(wèi)著祖國(guó)的邊疆;有的駕駛飛機(jī),飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天;有的鉆在實(shí)驗(yàn)室里,探索著物質(zhì)的秘密……當(dāng)我想到這未來(lái)的情景時(shí),就感到無(wú)比的幸福和驕傲。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要以“三好”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備將來(lái)成為一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師——人民教師。

我能行作文600字10

  生活的每件事情都會(huì)有兩種總結(jié)果,一種是成功,一種是失敗。不是說(shuō)做得好就會(huì)成功,也不是說(shuō)做得不好就會(huì)失敗,只有你付出了努力成功的機(jī)率就會(huì)多一些,離成功近一些。但如果你只出聲不行動(dòng),成功的'機(jī)率就會(huì)少一些,離成功就會(huì)遠(yuǎn)一些。

  有一次,哥哥教我學(xué)自行車(chē),剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,哥哥扶著自行車(chē),我只要掌握好方向,所以我掉以輕心。我總是想哥哥扶著我又不會(huì)摔,可是學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,哥哥就準(zhǔn)備讓我一人來(lái)騎,不要任何人幫助。因?yàn)槲覐那梆B(yǎng)成了依賴(lài)的心,所以根本沒(méi)有認(rèn)真學(xué),所以還騎不好,搖搖晃晃,果然一下子摔倒了,哥哥數(shù)落了我一頓:“我剛才扶著自行車(chē)讓你騎的時(shí)候你就應(yīng)該仔細(xì)看,而不是三心二意,拿起半截就開(kāi)跑,只聽(tīng)了一半要領(lǐng)沒(méi)有完全掌握才摔倒的,我明天再教你一遍,一定要認(rèn)真,如果你再出錯(cuò),我可不管你了。”

  我一聽(tīng)嚇著了,哥哥不教我,我可怎么學(xué)呀!所以我全力以赴,一定要學(xué)好,不然我就沒(méi)法學(xué)了!

  第二天我比哥哥早一點(diǎn)來(lái)到廣場(chǎng),就坐在自行車(chē)上摸索著看看怎么騎更方便,可這些辦法都不是很好,不一會(huì),哥哥來(lái)了,我問(wèn)哥哥怎么騎更方便,哥哥笑著告訴我:“只要你學(xué)會(huì)了,就會(huì)覺(jué)得很方便。”我仔細(xì)地看著,聽(tīng)著該怎么騎,這一天我學(xué)會(huì)了,雖然摔過(guò),但是“功夫不怕有心人”我還是學(xué)會(huì)了。

  只要有信心,相信我能行,并付出努力,就一定會(huì)成功,敗與勝掌控在自己手里,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,只說(shuō)大話(huà)的人成功也不是“成功”,你付出了努力,得到了才有意義,才會(huì)珍惜所擁有的一切,才會(huì)覺(jué)得之前付出努力都是值得的。

我能行作文600字11

  '我能行!'這句話(huà)常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪!不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難,我總對(duì)自己說(shuō):'我能行!'

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,爸爸、媽媽帶我去學(xué)溜冰。第一次穿上溜冰鞋,我覺(jué)得它好重,腳有點(diǎn)抬不起來(lái),老師對(duì)我說(shuō),'第一次穿溜冰鞋的人都是這樣,你要相信自己,一定能行。'聽(tīng)了老師的話(huà),我暗下決心,一定要學(xué)好

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,爸爸、媽媽帶我去學(xué)溜冰。第一次穿上溜冰鞋,我覺(jué)得它好重,腳有點(diǎn)抬不起來(lái),老師對(duì)我說(shuō),'第一次穿溜冰鞋的人都是這樣,你要相信自己,一定能行。'聽(tīng)了老師的話(huà),我暗下決心,一定要學(xué)好溜冰!我就在心里大喊著,我能行!經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我終于能穿上溜冰鞋,在地毯上踏步了。

  過(guò)了幾天,老師開(kāi)始教我在路面上溜冰,第一次站在光滑的路面上時(shí),我雙腳站不穩(wěn),啊!我摔了個(gè)四腳朝天,我慢慢地站起來(lái),摸摸自己摔疼了的屁股,心想:學(xué)溜冰太難了,干脆不學(xué)了吧。可我又想到:我已下定決心要學(xué)好溜冰,現(xiàn)在絕不可以半途而廢。我又對(duì)自己說(shuō):'我能行的!'我又一次站起來(lái),可又一次摔倒,摔了好多次,每一次我都對(duì)自己說(shuō):'我能行!'又經(jīng)過(guò)了幾天的'奮戰(zhàn)',我終于能扶著墻行走了,老師說(shuō):'你要不要到人多的地方——廣場(chǎng)上去學(xué)溜冰?'我說(shuō):'好啊!'我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答。到了廣場(chǎng),看到許多人在散步,觀景,我便緊張起來(lái),因?yàn)檫@里的.人太多,對(duì)于對(duì)溜冰不熟練的我,很容易撞到人,我開(kāi)始練習(xí)放開(kāi)手,不扶著墻壁在人多的地方走,我又摔了幾次,把護(hù)膝都摔壞了,我又鼓勵(lì)自己:'我能行!'我站穩(wěn)了!我終于學(xué)會(huì)了溜冰! 在這次學(xué)溜冰過(guò)程中,我體會(huì)到了'世上無(wú)難事,只怕有心人'的道理。

我能行作文600字12

  在人生的路途中,每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,遇到挫折。當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候,我就會(huì)在心里默默地說(shuō)“我能行”,它就像一劑良藥,不斷鼓勵(lì)著我。每當(dāng)遇到困難時(shí),只要想起它,勇氣便會(huì)像一只小鳥(niǎo),慢慢地飛到你前面。我也有遇到困難的時(shí)候,但每次只要我對(duì)自己說(shuō):“我能行”,害怕就“唰”的'一聲跑走了!

  記得那是一個(gè)晴朗的星期天,我閑著沒(méi)事干,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬涛易鲲埌桑 眿寢岓@訝地回答道:“從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你這么主動(dòng),好吧!我答應(yīng)你!”我跟著媽媽來(lái)到廚房,“第一步:先把淘好的米放進(jìn)電飯煲里,然后再倒淘米水。第二步:把淘好的米擺平,然后再把米放進(jìn)電飯煲里…”媽媽細(xì)心地跟我講解,我把媽媽的話(huà)牢牢地記在心里,便捋起袖子開(kāi)始行動(dòng)。我學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始煮飯。我先把米放進(jìn)電飯煲里,然后開(kāi)始淘米,但淘米這一步我就犯困了,我總是接二連三地把米撒到外面,媽媽失望地看著我說(shuō):“你干脆別學(xué)了吧!一看就不是這塊料!…”我立馬打斷媽媽的話(huà)說(shuō):“就讓我再試一次吧!我能行!”媽媽無(wú)可奈何地看著我,答應(yīng)了!我心想:“我能行!加油!”我小心翼翼地將不干凈的水從米中倒出來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你學(xué)會(huì)煮飯了!”我得意地回答:“當(dāng)然了,我都說(shuō)過(guò),我能行的!”

  你們看!我說(shuō)過(guò),只要你對(duì)自己說(shuō)“我能行”,你就一定會(huì)成功。所以我想告訴大家:我們做任何一件事之前都要對(duì)自己有信心,不能一遇到困難就退縮!人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我能行作文600字13

  我是一粒花的種子,那一天,一個(gè)頑皮的小孩子把我摘了下來(lái),端詳了我許久,然后把我扔到了墻角。

  為什么我只能被扔在冰冷的墻角,而我的同伴卻落在肥沃的土壤里?我在心里默默地呼喊:蒼天啊,為什么對(duì)我這么不公平?

  這時(shí)候,我看見(jiàn)院子里有一株很美的花,它的莖被折斷了,但還在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,其中兩朵花正在盛開(kāi)。它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!我只不過(guò)是生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有人注意的角落里而已,比起它的遭遇,我這點(diǎn)困難又算什么?

  通過(guò)幾天的等待,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己發(fā)芽了:我長(zhǎng)高了,腦袋上還頂著一片指甲大小的葉子。真是太讓我激動(dòng)了!

  這時(shí),可怕的事情發(fā)生了,一個(gè)男孩路過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,揪下我的一片葉子,那可是我唯一的葉子啊!我傷心極了。擦干眼淚,我對(duì)自己說(shuō):“我要努力扎根,繼續(xù)生長(zhǎng)!”

  不知道什么時(shí)候,我的身邊又多出一株小幼苗,它比我還要努力地扎根,甚至把我周?chē)乃侄嘉チ恕N颐靼祝挥凶约翰拍軒椭约海冶仨毱疵L(zhǎng)。我想,只要我愿意付出,我也一樣能茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出美麗的花來(lái)。

  雨后,一只小螞蟻陷進(jìn)了一堆爛泥里,它痛苦地掙扎著,想盡辦法要從爛泥中掙脫出來(lái)。它使勁地往外爬,但是試了幾次都不見(jiàn)效。我想,這只可憐的`螞蟻陷得這么深,肯定爬不出一來(lái)了,它很快就會(huì)死了。沒(méi)想到,它使勁刨身下的土,一次一次地努力,竟然得救了!這真是出乎意料,我不禁想到:和這只小螞蟻相比,我遇到的這些小挫折算得了什么呢?

  我認(rèn)真告訴自己:“我能行!”

  等我長(zhǎng)到三十厘米高的時(shí)候,旁邊的那株幼苗早已趕不上我了,它只能默默地仰視我。每當(dāng)遇到干旱、遇到陰雨、遇到狂風(fēng)時(shí),我都會(huì)想起那只小螞蟻,想起自己一路的經(jīng)歷,在心里一遍遍告訴自己:“我能行!”

  無(wú)數(shù)次風(fēng)雨過(guò)后,墻角終于開(kāi)出了一朵很美很美的花,那就是我——曾經(jīng)的一粒花種子。

我能行作文600字14

  “我能行!”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我央求著媽媽帶我去學(xué)溜冰,媽媽猶豫了一會(huì)兒才跟我說(shuō):“溜冰很難的,你真的想學(xué)嗎?”話(huà)音剛落,我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示很想學(xué)。

  媽媽先給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,接著把我?guī)У焦珗@練習(xí)。我穿上溜冰鞋,讓媽媽扶著。剛離開(kāi)椅子身子就搖搖晃晃地,連站都很困難。慢慢地我邁開(kāi)腳學(xué)走,但是腳卻不聽(tīng)使喚,一前一后地滑,時(shí)不時(shí)就會(huì)摔得像小狗似的趴在地上。“為什么溜冰這么難啊?是我根本就學(xué)不好嗎?”我心想,然后垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了,走向前來(lái)對(duì)我說(shuō):“溜冰太難了想放棄了,對(duì)嗎?”我雖然沒(méi)有回答,但是媽媽總能明白我的'心思,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看,你就好像這里美麗的鮮花,從小花蕾開(kāi)始成長(zhǎng),必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),才能綻放出人人欣賞的美麗花朵。我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)也一樣,必須歷經(jīng)重重困難,最終才能走向成功。你要相信自己能行,堅(jiān)持練習(xí)才能學(xué)會(huì)溜冰。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),突然覺(jué)得自己充滿(mǎn)了力量,于是鼓起勇氣努力地練習(xí),雖然一次次地摔倒,但我總在心里默念“我能行,我能成功!”

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了溜冰。后來(lái)媽媽給我報(bào)了溜冰學(xué)習(xí)班,還參加了溜冰比賽,而且我在比賽中榮獲第一名。當(dāng)拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),我深深感謝媽媽的鼓勵(lì),感謝陪我一路過(guò)關(guān)斬將的那句“我能行”,正是這句話(huà)讓我有了勇氣和動(dòng)力。

  “我能行!”這句話(huà)是我通往成功的秘決,它將一直伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)。

我能行作文600字15

  在以前我一遇到困難我常常會(huì)先對(duì)自己說(shuō)“我不行”但那件事過(guò)后我不再那樣了,而是對(duì)自己說(shuō)“我能行”。就會(huì)有一股面對(duì)困難的勇氣和決心,讓我打敗了一個(gè)又一個(gè)困難。而那件事就在一天的早上……

  那天早上早自習(xí),當(dāng)王任東走進(jìn)教室時(shí)我看見(jiàn)他一直用手在弄什么。而且眉目緊緊的繃著,從他的表情來(lái)說(shuō)我覺(jué)得他應(yīng)該有心事才會(huì)那么不開(kāi)心,還帶著幾分痛苦。

  沒(méi)想到一下課王任東就叫住了我:“李博為,你帶了針沒(méi),我手刺進(jìn)了東西,你可以幫我弄一下嗎?”我沉默了,我要是用圓規(guī)把王任東弄出血了怎么辦,可我以前也有這樣的經(jīng)歷好久沒(méi)弄出來(lái)還發(fā)炎了,這樣一定不行,我一定得幫幫他,于是我便把圓規(guī)拿了出來(lái)用針尖向他的傷口刺過(guò)去,然后朝那東西向上挑了幾下,結(jié)果那東西竟然越來(lái)越深了,我只好把圓規(guī)放桌上對(duì)王任東說(shuō)"不行,我一弄不好把你弄傷了”,可王任東說(shuō),“沒(méi)事,你弄什么樣都沒(méi)關(guān)系,只要盡力了”那時(shí)候我的心從漫天烏云變成了晴空萬(wàn)里,想著王任東這么相信我,我絕對(duì)不能這樣放棄,相信自己,我能行,只要小心翼翼的話(huà)就可以成功。于是我又拿起圓規(guī)用尖頭去挑那一部分的皮,一下,二下,慢慢的我已經(jīng)把皮挑破了,然后我抓緊他手指用力的往外面擠,接著再用針尖挑,那時(shí)候似乎周?chē)腵空氣都停止了流動(dòng),慢慢的,終于看到了那東西的頭,我用力一擠,向上面一扯,終于扯出來(lái)了,原來(lái)是根竹刺扎了進(jìn)去。

  經(jīng)過(guò)了這件事之后,我每次只要一遇到困難就會(huì)想到這件事情,然后就會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我能行,我一定行”,這樣我就有了面對(duì)困難的勇氣和決心。

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