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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的一根竹竿作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一根竹竿作文1
森林里,有一只小猴和一只小熊。小猴很機靈,但是調皮搗蛋,喜歡搞惡作劇。小熊憨厚老實,心地善良,樂于助人。
有一天,天氣格外晴朗,小猴在家里沒事干,就去外面玩。他走著走著,驚喜地發現草地上有一根竹竿。小猴想:前面可能有很多好玩的,我把竹竿帶上,說不定就會派上大用場。
小猴走到一棵枝繁葉茂的大樹邊,看到在枝杈上有一個鳥巢,幾只小鳥正在窩里愉快地唱著歌。看到小鳥一家其樂融融的樣子,小猴動起了壞心思。他拿起竹竿,瞄準鳥巢,把竹竿捅進了鳥巢里。他捅了兩三下后,鳥窩開始搖晃起來,眼看快要掉下來。兩只大點的鳥受到驚嚇,從窩里飛了出來,剩下一只不會飛的小鳥,嚇得哭哭啼啼。小鳥生氣地指責小猴:“快住手,小猴!”小猴理也不理,他一點也沒有意識到自己的錯誤,還得意洋洋,一臉壞笑。
小猴繼續往前走。這次,他看見一棵大樹上掛著一個蜂窩。饞嘴的'小猴想吃蜂蜜了,他決定從蜂窩里偷些蜂蜜來解饞。他又把竹竿舉起來,瞄準蜂窩,一下就把竹竿捅到了蜂巢里。可是,小猴這次卻惹上了大麻煩。蜂窩里的蜜蜂傾巢而出,怒氣沖沖地向小猴飛過來。小猴驚慌失措,轉身就跑,但蜜蜂緊追不舍,最后小猴的頭上還是被叮了一個個雞蛋大的包。小猴氣急了,扔掉竹竿,有氣無力地趴在那里,痛得直叫喚。
小熊正好路過這里,看到了一根竹竿,喜出望外:這里是個岔路,總有些人在這里走錯路。我早就想做一個路牌了,就是缺根竿子,這下正好湊齊了需要的材料。于是,小熊回家拿來鏟子、木牌、釘子,再加上竹竿做了個指路牌,上面寫著“這邊走”。
小猴看到了小熊做的這些,羞愧地說:“我以后也要向你學習,我們交個朋友吧!”小熊微笑著點了點頭。
一根竹竿作文2
今天的天氣真好,小猴子決定去公園里散步。“我忘記帶玩具了,真無聊!”忽然,它看見地上有一根竹竿,撿起竹竿心想:我可以拿它做什么呢?它邊想邊走。
小猴子看見了大樹上的鳥窩,“嘿!我要看看里面有沒有鳥蛋?”它拿起竹竿敲了敲鳥窩,鳥兒驚慌地飛走了,鳥蛋也摔到地上碎了!小猴子得意洋洋地繼續往前走。不一會,它看見了花叢中的蜂窩,又拿起竹竿敲打蜂窩。這下可好玩了,小猴子把蜜蜂給引出來了。蜜蜂追著小猴子,追呀追,最后小猴子跑不動了,被叮得滿頭都是“大包。小猴子疼得哇哇大哭,不遠處的小熊聽到了,趕緊跑過來,“小猴子,你怎么了?”“我--我被蜜蜂叮到了!”小猴子吞吞吐吐地說道。小熊看了看地上的竹竿,又看了看可憐的小猴子,終于明白了是怎么一回事。“你這是最有應得!誰叫你做這種傷害別人的'事呢!”小熊撿起地上的竹竿,叫上小猴子走到了十字路口,然后用竹竿做了一個指示牌。它對小猴子說:“看,竹竿發揮它的作用了!這樣人們就不會迷路了!”小猴子慚愧地低下了頭。
這個故事告訴我們,不要做傷害別人的事情。如果你傷害了別人,有朝一日你也會被傷害的。小朋友們,我們不要向小猴子學習,要向小熊學習哦!
一根竹竿作文3
在一個美麗的大森林里,住著許多可愛的小動物。在這些小動物中,就數小猴子頑皮淘氣,它整天武槍弄棒,惹了不少麻煩。
有一天,小猴子在森林里玩,走到一個岔路目,看見豎著一根竹竿,就順手撥起。“嘿,不長不短,粗細合適,正好作我的兵器。”小猴子說著,雙手掄起竹竿,竹竿車輪似的轉起來,呼呼作響。
小猴子扛著竹竿往前走。這時,他看路旁一棵開滿鮮花的大樹上,停著兩只畫眉鳥,正放開它們的歌喉,在枝頭盡情地歌唱,悠揚的歌聲在森林里回蕩。小猴子輕手輕腳走到樹下,掄起竹竿,嘴里說著“看槍”,向兩只鳥打去。鳥尖叫著,拍起翅膀驚慌地飛走了,小猴子好不得意。
小猴子又往摘愈走。它來到一棵樹下,聽到翁翁聲,抬頭一看,樹上吊著一個大馬蜂窩,無數馬蜂在窩邊飛來飛去。小猴一下子來了精神。他掄起竹竿,向蜂窩打去。受了驚的馬蜂立刻亂成一團,還沒等小猴笑出聲,馬蜂一下子向它撲來,小猴嚇得抱住頭,拖著竹竿,往回跑,被馬蜂追出好遠,趴在地上起不來了。
這時,小熊貓到處找竹竿,當它找到小猴,見小猴睡著了,它就傘起竹竿,來到岔路上,做了一個路標,上面寫粉“竹林村”、“松樹林”。小鳥們圍著路標唱起了歡快的`歌。
當小猴再次找到竹竿的時候,它的臉一下子紅到脖根。
一根竹竿作文4
森林里的動物,就數小猴最聰明,最機靈。可大家都討厭它,因為它總喜歡搞惡做劇。
有一次,小猴在森林的深處發現了一根竹竿。小猴拿起了竹竿,手舞足蹈。它想:“真有意思呀!不過我可以用它來做什么呢?”
小猴想了想,又看了看四周,說:“有了!”就向一棵大樹跑去了。來到大樹下,它拿起手中的竹竿,捅了捅樹上的鳥窩,弄得小鳥哭哭啼啼,不得安寧。小鳥直哀求著說:“別捅啦,別捅啦!這可是我們的爸爸、媽媽好不容易才建好的窩呀!”可是小猴卻嬉皮笑臉地說:“我還玩得不過癮呢!”
小猴又想了想,說:“我還是再去捅馬蜂窩,捉幾只馬蜂吧!”于是,小猴又拿著竹竿,來到了馬蜂窩前,用竹竿捅了桶馬蜂窩。這下小猴可遭殃了。它被好多撲面而來的馬蜂蜇得鼻青臉腫,又痛又癢,抱頭鼠竄,還把竹竿丟在了路邊。
小熊從這兒經過,看見了這根竹竿,想了想,說:“我正想找一根竹竿做路標,插在十字路口旁呢!
于是,小熊將用竹竿做好的.路標插在了十字路口旁。它想:這樣人們應該就不會迷路了吧!果然,從此沒有人再迷路了。
小猴子只想自己痛快,結果受到無情的懲罰;而小熊一心為大家著想,所以受到大家的尊重。
一根竹竿作文5
森林里的小動物屬小猴子最聰明、最機靈,可這聰明的小猴子卻時常喜歡搞惡作劇,大家非常討厭它,而都愿意和最“笨”的小熊交朋友。
一天,小猴在家閑著沒事,又出去游蕩。走著走著,忽然看見地上有根竹竿便撿起來開始玩了。突然,一陣清脆的鳥鳴聲傳進它的耳朵,抬頭一看,一群可愛的小鳥在自己家里歡快的唱著歌,做著有趣的游戲,非常高興,它們的媽媽給它們找食——捉蟲去了。小猴見鳥媽媽不在家,就想捉弄一下小鳥。它舉起竹竿向鳥窩捅去,把小鳥嚇得又哭又喊。小猴見了卻哈哈大笑,丟下那些哭哭啼啼的小鳥又玩去了。它在路邊看見一個馬蜂窩,又想用欺負小鳥的方法來對付馬蜂。誰料馬蜂可不像軟弱的`小鳥那么好欺負。當小猴把竹竿往馬蜂窩里一捅,可炸了窩了。被激怒的馬蜂一下子全沖了出來,小猴見了丟下竹竿撒腿就跑,憤怒的馬蜂緊追不放。不管小猴怎么躲、怎么藏,還是被蜇得鼻青臉腫,得到了應有的懲罰。
憨厚的小熊在家聽見外面的動靜跑了出來。它看到了鼻青臉腫的小猴、憤怒的馬蜂和地上的竹竿,便明白了所發生的一切。它默默地撿起地上的竹竿想了一下,便返回自己的家,一會兒拿了把鏟子又出來了,然后它在地上挖了個小坑,把竹竿插了下去,并在竹竿上掛了個小牌子。原來小熊利用廢竹竿做了個很好的路標,為森林王國的行人指路、提供方便。
夕陽西下,晚霞為天空、為大地披上了一層金色的外衣。小猴看著小熊用竹竿做的路標,低下頭、紅著臉,感到非常慚愧。它下決心:以后要像小熊那樣關心別人,和大家友好相處。
一根竹竿作文6
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌多么美妙,多么動聽!是啊,人只要活在世上,就要奉獻愛心去關心別人,去愛護別人。只有這樣,才能得到別人的'尊重,只有這樣,大家才能和睦共處。生活才會充滿愛心,才會充滿快樂,才會充滿幸福。下面這個故事,足以說明這個道理。
小猴是一個頑皮,好奇,惹是生非的孩子。有一天,小猴出去玩耍。“哎呀”一聲,怎么了?原來是一根竹竿把小猴拌倒了。小猴爬起來,撿起竹竿,如獲至寶。小猴心想:“我可以拿這一竹竿來捉弄人啊。”
于是,小猴一邊轉著竹竿一邊跑,像孫悟空玩金箍棒一樣。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”小鳥在窩里唱著歌,小猴聽著歌聲,走到大樹下。它看到了一個鳥窩,就拿起竹竿一下把鳥窩搞了下來。小蜜蜂把小猴罵了一頓,小猴一生氣,對著小蜜蜂的窩猛敲了幾下。所有的小蜜蜂都出來了,它們氣極了,把小猴的臉蟄得鼻青臉腫起了一個個大皰。小猴看見小熊。就把這事情告訴小熊。小熊說:“你這樣子,被打真應該。”
小熊把竹竿撿了起來,用竹竿做路標,給行人指路。
夕陽西下,晚霞為天空,為大地披上一層金色的紗衣。小猴看著小熊用竹竿做成的路標,紅著臉,低著頭,感到慚愧不已。
一根竹竿作文7
從前,森林里住著一只聰明機靈的小猴,還住著一只憨厚老實的小熊,但大家都非常喜歡老實又有些笨笨的小熊,這是為什么呢?
有一天,萬里無云,陽光明媚,聰明機靈的小猴出去散步,走著走著,突然發現地上有一根竹竿,小猴如獲至寶,剛撿起便玩耍起來,嘴里還念念有詞:“有了這‘金箍棒’,我就是那齊天大圣啦!”正玩得開心時,突然它發現前面有一棵樹,樹上還有一個鳥窩呢。于是它趕緊上前,拿起竹竿向鳥窩捅去,樹上驚慌失措的鳥媽媽哭哭啼啼地哀求,可是小猴子卻哈哈大笑,繼續調皮搗蛋,氣得鳥媽媽只好帶著小鳥飛走了。
小猴子得意洋洋地繼續往前走,它又發現一棵樹,樹上還有一個馬蜂窩呢!小猴心想:小鳥那么怕我,馬蜂一定也怕我。于是,小猴子拿起竹竿捅起馬蜂窩來。可讓它意想不到的事情發生了,一群憤怒的馬蜂傾巢而出,對小猴子是又追又叮,小猴子被叮得滿頭是包,落荒而逃,但馬蜂窮追不舍,最后可憐的小猴子鼻青臉腫,哇哇大哭起來!這時它才后悔莫及,扔掉竹竿,跑回家避難去了。
聽到哭聲的小熊趕來了,看到小猴子離開的.身影和地上的竹竿,它頓時明白了原因,它默默撿起了竹竿,從家里找來鏟子,做了一個路牌,上面還寫著:這邊走!
后來看到這個牌子的小猴心里慚愧萬分,心里想:我終于知道為什么大家不喜歡我了,我以后一定多多為別人著想,再也不欺負弱小了,一定和大家好好相處!
一根竹竿作文8
在動物王國里,如果說小猴調皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。
有一天,小猴無所事事,在森林里閑逛,突然,它發現地上有一根竹竿,頓生一計:平時小鳥們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著竹竿,來到一棵大樹前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準鳥窩,用力地去捅。小鳥們害怕極了,一個個驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥之后,小猴得意洋洋,覺得自己很厲害。它繼續往前走,這時,它看見了一個馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對準馬蜂窩,再次使勁去捅。可是這一捅,馬蜂就發火了,它們成群結隊,氣勢洶洶地飛過來。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。
小熊正好路過這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見它飛快地跑回家,拿來一把鏟子,在地上挖了個小坑,再把竹竿插進去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個箭頭形的`牌子,上面寫著“這邊走”。原來,它經常看到有人在這里迷路,所以做了一個指路牌,為來往的行人指路。
一樣的竹竿,不一樣的結果,原因是什么呢?原因就是做事的出發點不同。小朋友,你們愿意向誰學習,跟誰做好朋友呢?
一根竹竿作文9
很早以前,森林里住著一個非常調皮的小猴子。
早上,小猴子皮皮在森林里玩,忽然,他看見地上有一根竹竿,它想:我們的祖先孫悟空有一支百變的金箍棒,我今天也找到屬于一支自己的金箍棒,于是,它就在那里舞弄起來。
一天,小猴子拿著竹竿在樹下玩耍,一陣嘰嘰喳喳的吵鬧聲惹煩了它,它抬頭一看,
樹上有一個鳥巢。鳥爸爸站在鳥巢里對它的孩子們說:“寶貝們,爸爸出去找食物你們耐心的這里等爸爸,”說完,鳥爸爸飛走了。小猴子一看,心想:機會來了,于是,它就拿起手上的竹竿使勁的捅樹上的鳥巢,嚇得鳥巢里的小鳥們四處亂竄,有的還掉在地上被摔得遍體鱗傷,慘不忍睹。小猴才不理它,哼著小調走了。
小猴子又來到一棵大樹下,它看見樹上的蜂窩,就想起上次小熊請它吃的蜂蜜,想起那甜蜜蜜的香味,至今還讓它流口水。于是,它就用手上的竹竿一下一下的`搗蜂窩,只聽“啪”的一聲,蜂巢掉到地上,蜂窩裂開了,頓時,許多蜜蜂從里面“轟炸“出來,直撲小猴而去。嚇得小猴東躲西藏,但是,還是被蜜蜂叮臉腫鼻青,這時,小熊聰聰過來安慰了小猴,“你以后再也不能調皮了,要多做點好事”。小猴聽了,慚愧的低下了頭。
小熊看了地上的竹竿,它們拿起竹竿往小河邊走去,小熊在河邊挖了個坑,把竹竿插進坑里,小猴子在竹竿上貼上“小河水深,請勿游泳”。它們倆看了,滿意的笑了。
故事中,我明白了我們要多做好事,不然,吃虧的還是自己。
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