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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的青春勵志作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春勵志作文1
“我當時太年輕,還不懂得珍惜。”
——《小王子》
當夏脫下那濃郁的綠裝時,秋便開始迫不及待地撒下落葉,裝點著人們憂郁而淡漠的心情。轉眼高一時光已經過去一個月了,和新的同學都以熟悉,已經融入了高中新生活。我們,高一新生,懷著忐忑不安的心情向前進發,沒有終點,似乎只有未來。
寒意席卷著大地,秋風逗引著枯葉在無人的街頭打轉,菊花開了一茬又一茬,童話里的故事綻放在兒童溫暖的的被窩里,我獨自徘徊著,也許是為了等待屬于我的金盞菊的開放,也許是數著遷徙的飛鳥群里有多少個成員,看著如水的時間從我的指尖滑落,突然間有種心痛的感覺。
每當小王子感到苦悶時,他回去看日落,可是我,沒有一天43次的日落,也沒有可愛的“飛行員”,我有的一副空皮囊而已,有時會聽諾拉。瓊斯的《dontkonwwhy》,在她富有磁性的聲音響起時,我知道,這才是我想要的,也許正是這樣,我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》,還有王菲的《曖昧》,畢竟,稚氣未脫的我們,擁有青春特有的.傷感的權力。
還記得初三最后有同學問我,我們還會再相見嗎,我說,有緣必會相見,然而,我最終也沒有再見到他,我傷心,難過曾經的感情就這么不堪一擊嗎,我失去了與碰喲的聯系,我推掉了所有新的邀請,我怕被傷害!妮寶貝說,生命是一場浪費,我不要這么悲觀,我不要過程,我要的是結果。
記憶力一直下著小雨,五顏六色的傘如潮水般涌來,我盼望有一個過客能看我一眼,但這始終是夢,我沖入了人群,我大聲的說話,故意裝的很開朗自信,可是瞞得了別人,騙不了自己。
我以為我不會再哭了,可是,在《開學第一課》中我哭了,在老師放的《最感人的演講》中我哭了,我多愁傷感,怯懦,這是不爭的事實,依稀記得一部電影,叫什么忘了,只記得一名男子撞了只狗,然后一名女子打傷了他,被抓了,又委托那男子幫她照看家,由此引發了一段故事:原來女子小時候與媽媽相依為命,而媽媽后來又嫁給了一位放電影的人,有了一個弟弟,可是電視機興起了,在最后一次放電影時,女孩不小心將可愛的弟弟推下樓去,于是繼父一怒之下打聾了她,從此女孩天天默默地看著他們,并委托小狗去父母家,直到開始那一幕。結局很唯美,男孩發現自己原來是女孩小時候的玩伴,而女孩餓父母也終于發現真相,團聚。最后,我哭得梨花帶雨,冥冥之中,是親情,友情,愛情等夾雜在一起,有跌宕起伏,有思想,有情感的人與物,在現實中已很難尋覓了。我依然彳亍著。
我渴望像三毛一樣萬水千山走遍,渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見,渴望別離李清照的物是人非,但我終究是我,沒有生離死別,沒有一飛沖天,沒有唯美邂逅。別了,我的夢;別了,我的懦弱;別了,我的過去。昨天的明天畢竟不再是前天的后天。同學們,努力了,為了愛你的那些人。
青春勵志作文2
有人這樣說過:征服世界,并不偉大,一個征服自身,才是世界上比較偉大的人。從這句話里我回憶起一個這樣的故事。
據說:在聞名世界的威斯特敏斯特大教堂的地下室墓碑林中,有一塊墓碑上面寫著:“當我年輕的時候,我的想象力從沒有受到限制,我夢想改變這個世界。當我成熟以后,我發覺我不可以改變這個世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家。當我進入暮年以后,我發覺我不可以改變我的國家,我的比較后愿望僅僅是改變一下我的家庭。可是,這也不可能。當我躺在床上,行將就木時,我突然意識到,假如一開始我僅僅去改變我自身,然后作為一個榜樣,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能能為國家做一些事情。然后,誰了解呢?我可能、甚至改變這個世界。”
年輕時的南非人曼德拉看到這段話后,觸動了他對人生的思考,他茅塞頓開,從中領悟到了人生的真諦。回到南非以后,曼德拉改變了他自身原來的一些想法和做法,首先從改變自身的`思想和處世作風做起,下決心先改變一下自身。歷經幾十年的磨難和奮斗,他不僅改變了自身,更是改變了自身的國家。
曼德拉的故事讓我陷入了深思。在我們身邊,常常會聽到一些人抱怨的聲音,他們往往把自身的失意或失敗歸咎于周邊的環境和他人,甚至總想著要去改變別人來適應自身。實際上,上面這個故事告知我們,征服世界,并不一定偉大。一個人能征服自身,才是世界上比較偉大的人。要了解人生比較大的敵人便是自身。一個人要想有所作為,就要把挑剔的眼光盯在自身的身上,以科學發展的眼光去審視自身,解剖自身,征服自身。
我本人便是一個這樣的典型,從我在1957年踏進監獄的那一天起,我當時雖然有些小小的恐懼,可是我還是沒有真正膽怯,由于過去二十幾年的社會實踐的生活歷程告知我,世上沒有走不通的路,也沒有過不去的橋。既然進了這個門檻兒,恐怕就沒有了回頭的路,你不想往前走,那是不可能。再說從1954年起,我就已經一再接受所謂上級的審查,從他們的話里話外,我也聽得出這可不是什么善茬,倒霉的日子正在等候著我。遲早會到那天。早到晚到還有什么區別嗎?
換做別的人,走進牢房總是會心驚膽戰的,但是我呢?飯照吃,是稀飯,加上兩根蘿卜干。覺照睡,只是不是家里的彈簧床,而是硬蹦蹦的水泥地上。好就好在睡著了還沒做噩夢。當然我明明曉得這是一步險棋,不過我還連想起這句話:好道兒壞道兒還得人去走。今天過去了,還有明天。這實際上便是我學會去征服自身的第一步。
雖然我也了解我是不可能成為一個什么大人物,但我也絕不會是個等閑之輩,我一直到現在仍舊在試圖創造奇跡,什么樣的奇跡,我現在一時還說不清。可是其中比較關鍵的一點便是,我在做,我在行動,我在付出。我一直還在堅持以實際行動來征服自身。這就夠了。
青春勵志作文3
素月寄孤舟,只影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!
穿越歷史的洪流,采擷一片真情,因為青春無悔的付出,生命如此厚重!
大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風急云片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個甘愿將自己寶貴的青春奉獻于中國核事業的偉大人物。面對死神的折磨,他選擇了堅持。在眾人的攙扶之下,他艱難地走向了數步之外的辦公桌,完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒!他,就是林俊德,一個時刻心懷青春熱血的英勇戰士,他永遠不會倒下!
且不說林俊德堅持工作直到生命的一刻;且不說他英勇奮斗直到波動的生命曲線在屏幕上永遠消失;單單是他那甘于奉獻青春的無私精神足以讓世人汗顏!是無私的青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!
正是花樣年華,她卻悄然離開,她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際,她的命運卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼,沒有退縮。而是堅定地做出了一個驚世駭俗的決定:捐獻自己的器官。這個決定讓弱小的她頓時高大起來!揚起青春之帆,歌頌青春無悔!
揚起青春之帆,賦予生命以重量!是什么讓一群意氣風發的同學少年指點江山,用激昂的文字針砭時弊?是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風燭殘年的說客只身進入他國陳說利害?是揚起青春之帆!揚起青春之帆,需要一種“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的執著;需要一種“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅毅!揚起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!
而現實生活中的這些人呢?面對物欲橫流,面對繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強,獨立,奮斗,友愛,助人為樂,誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙,公然做有損人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屢見不鮮,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的精神,給這個自詡“獨立自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇于揚起青春之帆,將青春精神時刻誦讀在口頭上,踐行在行動上,融化在血液里,那么他們不但不會遭人唾棄,反而會為人稱道,受人稱頌!
當物欲的強光讓人迷失;當財富與權力霸占一席之地;當社會的價值取向被影響。這時的我們最重要的`是揚起青春之帆,最要不得的是這山望著那山高的姿態,得隴望蜀的游移只會像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄!讓我們揚起青春之帆,點燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上!
我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執守于己身純粹的悲喜和品質,在世界上一方卑微無常的角落,揚起青春之帆,為自己美好的未來慷慨鼓掌!
青春勵志作文4
在寂寞的街頭,人影的早以模糊。飄落的殘葉在風中搖曳,青春的話語在風中飛舞,找不到曾逝去的曾經。聽著早以忘記歌名的歌曲,仿佛我以這世界分離,又仿佛我在這世界從來沒有出現過。漸漸的聽著著睡著了,當醒來時又是夢一場,人生如夢,夢如人生。有時候我不知道是醒著,還是從來都沒醒來過。——落盡的繁華
呵,春去冬來,幾度春秋,當年的格格不入早以被時間洗凈,17歲的我望著前方的道路,青春種跟我說人你的世界種會不一樣,只要你沖過,付出過,青春種不會留下遺憾。呵,是這樣?望著被寒風吹落的最后一片殘葉,想著十幾年的空白,不曾留下什么的回憶,也許這就叫遺憾。一個人騎著車在鋪滿落葉的街頭,想著曾經被我遺忘的'回憶。可只有一些零碎的畫面,也許我的青春早以被時間碾碎。繁華的街頭只有稀疏的人影,在學校看著那揮灑的汗水,有時候我真的忘記了我們真的是處在青春的年輪的?
記憶的街頭我終于想起我那慘敗的回憶,那分別的六月,那柿子花盛開的季節,那揮灑青春的時間,那繁華早以落盡的教室。想著想著的早以走到了學校門口,那擁擠的校門,看起來是那么的慘敗,不知何時起我早變的多愁善感。也許時間真的可以改變許多,可能時間也什么也不能改變。一顆年輕的心不知何時變的蒼老,一人走盡多少繁華,又走盡多少沒落。也許正是繁華盡,幾度春秋,沒落不變,幾度起伏。
望著那過期的郵票,想著那逝去的青春,時間從指尖流過,猛然發現青春離我漸行漸遠。回到那出發的起點,心早已默然,曾經那最初的誓言,早已破敗不堪。拖著早已疲憊的身軀,寫著那浮華的文字,也許我只能用文字來祭奠那逝去的青春。繁華落盡窗外事,執筆書下天下情。
在文字的面前也許我是渺小的,在世界的面前也許我更是滄海之一粟。也許在青春的面前我更是可有可無,文字是我揮灑那逝去青春的地方,在形形色色的大花世界里,我曾經陷入過,后來漸漸的無可自拔。也許我那逝去的青春就是在那漸行漸遠,呵,也許是文字讓我清楚的認識了這世界的本性,讓我曾經的格格不入早也不復存在。繁華?沒落?繁華是否真的繁華,沒落是否真的沒落。我那逝去的青春是否真的逝去,也許在世界上他早以兒孫滿堂,也許他的青春仍在。
也許曾經的曾經也許就是未來,未來的未來也許就是曾經。走盡了這寂寞的街頭,那飛舞的落葉還在,那漸行漸遠的背影為何還在,回首。也許結束就是另一個新的開始,在這落盡繁華的街頭,青春也許在永遠都在。
落盡的落葉,落盡的繁華。——青春勿語
青春勵志作文5
青春,猶如那美麗的畫卷,綻放著人生異彩;青春,好似一幅地圖,勾勒出生命的輪廓;青春,好似春雨沙沙,點點滴滴都飽含我們的情感。提起青春,許多人的臉上都充滿了笑容,并回憶起自己的青春時,那笑容,混合著淚水。汗水。血水。那回憶,包含著快樂。憂傷。氣惱。
于是我回憶起了自己那時……
那是一個晴朗的下午,柳樹依然舞著,花兒仍然笑著,我們紛紛簇擁到樓道里,等待著老師給我們化妝,人群中不時夾雜著叫喊的聲音:〝老師,我眼影淡了,怎么辦?〞〝老師,我唇彩沒了,我要補妝。〞我則退在一旁,等著老師叫到我的名字,給我化妝。經過一個多小時的準備,我們都自信滿滿,要知道,這次一個多星期的訓練,就是為了今天——啦啦隊表演比賽。快速跑到樓下后,我們以光速排好了隊伍,期待著廣播上的那句〝六年級組,做好準備〞
快到我們時,我們的臉上掛著各種表情,已經分不清是緊張。激動還是鎮靜了。都互相看著你我,也許,這樣能找到一絲安慰。忽然,廣播中傳來一個優美甜柔的女聲:〝六年級組,請做好準備。〞聽到這句,我心中的大石頭一下子被提了上來,各種擔憂涌上心頭:〝萬一沒表現好怎么辦?老師們會失望嗎?〞在這種擔憂之下,我們已經列好了方陣,喊著響亮的口號,踏步走向表演臺,可以猜到,現在每個人的心中既是緊張的,又是鎮定的,只是沒有在面容上表現出來而已。隨著音樂的開始,我們紛紛起舞,猶如美麗的天鵝,好似優雅的公主,好像充滿活力的少女。在表演時,我無意間看到了許許多多雙帶著堅定的.神情,眼神中流露出了對六年級組啦啦隊表演的肯定,還有人,豎起了大拇指……我懂了,老師認可我們,我們是最棒的于是,我帶著老師的認可,同學的鼓勵,將情感全部投入了優美的舞蹈動作中,那時,緊張的心情也慢慢平靜下來,一心也只在音樂中。順利的結束了表演,耳畔傳來一個又一個〝石頭被放下的聲音〞,大家都松了一口氣,當然,誰也不知道結果會是怎樣,但是,沒有關系,無論是得獎了還是沒得獎,都沒有關系,因為我們努力過,我們奮斗過。果然,不負眾望,在星期一的早晨,就聽到好消息:六年級組榮獲最佳創意獎。
臉上的緊張早已消去,替代的是滿滿的笑聲……
我們的努力沒有白費,我知道,努力過就會成功,奮斗過就會成功,付出過就會成功,成功后,你會覺得青春因此而添了一抹色彩。
青春是我們縱情放歌的情節,青春是我們絢麗多姿的季節,青春是我們唱響生命的激情時刻,青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手,打造靚麗的青春,抒寫人生的輝煌,從生命與時光共同行走……
青春勵志作文6
今天是雙日,按照習慣我去花鳥市場逛逛,到了花鳥市場一看,冷冷清清,沒有一個人,道路的中間拉起來了隔離帶,一個警察在那里指揮,不讓通過。我上去問問,警察給我說,今天是高考,實驗中學是高考點,周圍車輛禁行,花鳥市場關閉。原來如此,又到了一年一度的高考了。
看到這情景,我感受到了全社會對高考的重視。政府、考生、老師、家長已經卯足了勁兒、全身心地投入到這場“戰斗”中。高考,已經不僅僅是考生個人的事兒了,這已經成為全社會關注的熱點,也是眾多考生家庭最核心的`任務。
據悉,今年全國高考報名人數為942萬,5連降后連續第2年“回升”。很多省市高考報名人數都出現了反彈,河南也在6連跌后迎來增長。雖然高考報名人數止跌趨穩,靠讀書改變命運想法支撐去闖蕩的寒門子弟,卻依然無法判斷。如今,讀書是否真能擺脫貧困、改變命運?
對于寒門子弟來說,上學讀書就是為了高考,高考是為了上大學,上大學是為了拿張文憑找個好工作,找到好工作就可以努力掙錢改變自己的命運。現實卻是——教育未成治貧利器,很多寒門家庭甚至因教致貧。
在我的家鄉,雖然,九年制義務教育免除了學費幾百元,但是,那些莫名其妙的費用就是幾千元,遠遠高于免除的學費,很多學生家長都無法承受。如何你要想讀好一點的學校,比如實驗外語學校,每年的學費和其他費用都2-3萬元,讀個初中都要花費近10萬元,普通家庭就根本無法承受。再讀個高中、大學,就要花費2-30萬元。那真是天文數字。那正是,“高中生拖累全家,大學生拖垮全家”、“考上一個大學生,多了一個貧困戶”。很多家庭應為教育而導致貧困。
記得,我們讀書的時候,小學是免費的,初中每年只有2。7元學費,遇到困難的家庭,還可以申請免除學費,我讀中專也不給學費,還要補貼生活費,住學費不收,家里基本沒有負擔。畢業后政府安排工作,基本都是好單位、好工作。如今,教育已經成了一種產業。在家鄉,商人在辦教育了,商人都是以贏利為目的,需要達到利潤最大化,由于教育成本分擔不合理加重了家庭負擔,對于貧困家庭,教育成本太高,足以令其傾家蕩產。窮人就只有讀普通的學校,只有接受次等的教育,沒有我那二年的平等機遇了。
走過高考的校園大門,我在思考,我們的政府不會長期看見這種情況下去,將來一定會改變,一定會加大教育投入、對弱勢家庭進行教育補償。讓大家都有公平教育的機會,讓窮人也可與上優質的學校,也不會因教育業再貧困。
看著校園里的莘莘學子,我仿佛看到了那時的自己,更想起了我們考試時的點點滴滴,祝福今年高考的學子們魚躍龍門、金榜題名。
青春勵志作文7
有一個八十歲的武術禪大師。按規矩,誰能夠擊敗他,這弟子就可以接替他。所以所有的弟子都希望有一天他會接受他們的挑戰,因為現在他越來越老了。
有一個聰明的弟子,他一次又一次地到大師那里去挑戰,大師笑著避開了他。弟子開始認為大師已經老弱得害怕,只想躲開挑戰。所以有天晚上他一再堅持,還發火說:“你不接受我的挑戰我就不走,明天早晨你必須接受。你越來越老,過不多久我就沒有機會表明我向你學到了什么,這一直是個規矩。”
大師說:“如果你一定要挑戰,也可以,去做一件事,到附近的寺院里,那里有一個修士是我十年前的弟子。他在武術禪上已很有能力,結果他扔掉劍做了一名修士。他是我最適合的接班人,卻沒有向我挑戰過,而他是惟一能向我挑戰以至打敗我的人。所以你先去向他挑戰。如果你能擊敗他,那就到我這里來;如果不能擊敗他,那就丟掉這個念頭。”那弟子馬上去找那寺院向那修士挑戰。他不相信這名單薄瘦削的修士會是一個武術禪大師。修士聽了大笑,說道:“你來向我挑戰即使你師父也不敢向我挑戰,他也害怕。”
弟子一聽完全氣瘋了。他說:“馬上站起來!這是我帶給你的劍,我知道你是個修士,也許沒有劍。”
修士泰然自若地說:“你不過是個孩子,并不是武士。你馬上就會被我殺死的,你為什么要求不必要的死亡呢”
這話使弟子更生氣了。
修士說:“我不需要這劍,因為一個真正的`大師從不需要它。我不會攻擊你,我只是要給你個機會攻擊我,好讓你的劍折斷。你不是我的對手,你只是個孩子,如果我拿起劍來對著你,人們就要笑話我。”這太過份了!年輕人氣得跳了起來。
這時他看到修士站起來了,閉上眼睛,開始左右搖擺——突然,他發現修士已經消失了。只有一根能量的柱子——沒有臉,左右搖擺著。他害怕了并開始退縮,能量柱搖擺著,開始向他移動。他扔掉了劍,用最大的聲音尖叫著:“救救我!”
修士又坐下來,開始大笑。他的臉回來了,能量消失了,他說:“我告訴你:即使你的師父也不是我的對手,去告訴他。”
弟子回到師父那里。
大師笑著說:“那家伙跟你耍了個詭計你生氣了那他就能看穿你,而那變成全了他的基本的詭計。每當我送人到他那里去,他就開始沖著我來,我的弟子當然就生氣了。當他們生氣時,他就能發現他們有漏洞,擊敗他們。”
書外人語:人在怒氣之下,常常會做出失去理智的事情,常常會出現各種失誤。失誤導致失敗。
姚明的人生感悟:“降低失誤給自己贏得每一次機會的勝利。”
青春勵志作文8
暮色四合,殘陽西沉,曾幾何時的朝氣蓬勃不知何時已是老態龍鐘。
不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰,也不知道到底什么時候算是結束,18歲,貌似是一個很敏感的年齡段,是三分晦澀七分成熟的時刻,是多愁善感與端莊穩重的交接。歲月漣漪,吹皺一波煙水,兒時的童謠蕩著波紋漸漸遠去、消失;時光似箭,曾經斑斕的夢如泡沫一般,碎裂、湮滅。夢中人,驚醒,再回首,百年身已過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
巴山夜雨,漫話思念。涉水而過的青春,我們卻不曾珍惜,任意揮霍。唱一曲挽歌,悼念我死去的青春以及伴隨著青春而來的懵懂的愛情。青春是一種孤獨,漫過心中的孤寂,蔚然成冰,凍結在心底,不敢觸及,不可不承認,青春,才是一生最曼妙的音符。走過雨季,你的勇氣是否還在?你被淋濕的心,是否擁有火一樣的激情? 青春,這個美好的字眼,富有詩意,富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經歷風雨的考驗,終于邁開了成熟人生的步伐
曾記得有位詩人說過:人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代,但青年時的'精華,莫過于青春。青春是人生最美的季節,她猶如含苞欲放的花骨朵
當人生邁進十五、六歲的花季時,青春悄悄地向你走來。于是中學生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現了,感覺到了;生活不再像以前那樣單調,像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會:在初中時,初一的學習成績都不錯,可到了初二、初三時,就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學生時,免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發型、走路的姿勢都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是覺得缺點什么,想需要點什么精神享受。于是追求來了,單相思出現了,爭風吃醋來了,免不了要發生“干”,為達到目的而不擇手段等等。其實,從心理學上看,這符合青少年的心理,可以說是免不了的——是青春期燥動的表現,是可以理解的。但是有部分同學受影響,悄悄地看不該看的書,于是不該發生的事也隨之發生了,這是人生的遺憾
人之生存本就不易,要成功就更難了。雷鋒生前說過:“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是共產黨員應有的表現,我們還小,思想不可能達到那樣的境界。但我們應該明白,青春是短暫的,我們可以和異性同學結交成朋友,在各方面相互幫助,樹立正確的思想,發揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發展,也有利于我們一步步走向成功。學生時代,更應以學習為主,要多沉默。孔明白:“靜以修身。”多看些健康的書籍,陶冶自己的情操,培養自己的審美觀點。
讓我們用正確的思想態度來渡過自己的青春,讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因為只有在這樣的情況下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來,用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天青春,這個飽含詩意的花季,我贊美你!
青春勵志作文9
生命,需要溫暖,才能在薄涼的人世間得以維系生存。青春也一樣,當你擁抱了它,傳遞了這絲暖,它亦會綻出最燦爛的笑靨。
陽春三月,草長鶯飛,水初生,林始盛,清風十里處處暖。度過了漫長而蕭殺的寒冬,當一株株花苞吐蕊、一叢叢小草泛綠,蓬勃的生命氣息再次以不可擋的態勢撲面而來。萬物伸著懶腰,露出頭,微閉雙眼,感受春天來臨時的那份愜意與舒恬。
看著窗外綠樹成蔭,我知道——春已至!我的青春,也該綻放了……
青春,到底是什么?我總是在獨處時,低頭思索著這個困擾我很久的問題。新的學期開始了,也意味著我們進入了八下的沖刺階段,鋪天蓋地的作業、層出不窮的題型,壓得我喘不過氣來。青春的`跑道,難道是用作業砌筑的嗎?
自從升級到八下,我似乎缺少了七年級的斗志,做一切事情都很被動,把學習當成了任務,疲于應付,止于完成。我宛若一具失去靈魂的作業機器。累,不知名的累!
終于,我忍不住地爆發了:“媽媽,我不想再過這樣的生活了,太煩太累太枯燥!”媽媽看了看歇斯底里的我,淡然一笑:“難道你想把自己變成廢物,每天只是玩手機、睡覺,成為他人的負擔嗎?對不起!這樣的孩子,我沒有義務養!”
媽媽看似輕描淡寫的話,卻如驚雷一般,把我震醒了,我慚愧地低下了頭,反復咀嚼著媽媽說的每一個字,慢慢地恢復了常態。媽媽很溫柔地拍拍我的頭:“兒子,不要在該拼搏的年齡,選擇頹喪和安逸。世上沒有白白吃的苦,你要讓一路攀升成為自己整個人生的發展總趨勢。”媽媽的諍言,如種子般深深地埋在了我的心里,我要讓它在這個春天,發芽抽枝、茁壯成長!
我們敬愛的余老師也曾經說過:“孩子們,你們都是一棵棵小樹苗,你們必須力爭上游,努力生長,才能更好地吸收到陽光和水份,讓自己不斷地向著更廣闊的天空去擴伸。”
是啊,往前看,那群學霸們的背影已漸行漸遠,往左往右看,一群人也正在奮力趕超。他們很快就甩你而去,唯剩孤單落隊的你。直視前方,努力奔跑吧,青春是你無悔的旌旗!我深吸一口氣,奮力向前。
從此,我不再抱怨苦和累,而是主動而樂觀地面對一切困難。與其哭著拒,不如笑著迎!以往藏在床頭的動漫和科幻小說已經被悄悄置換成了《上下五千年》《孟子》《中庸》……每天,我都會給自己制定一下計劃,按點起床、守點睡眠,把鍛煉和學習科學地安排好,讓看似空乏無味的每一天,都變得充實而有活力。
以前總是害怕并拒絕跑步的我,也逐漸克服了心理障礙,勇敢地一圈圈奔跑在操場上。體育千米達標,我已經可以取得滿分。我深知,這是自己通過汗水和努力換來的,這種成長,讓我自信滿滿。
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”擁抱青春,使之綻放!青春的滿籬綠色,將搖曳在征途,長出一份清涼和希望。
青春勵志作文10
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的.事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經無法挽回。
青春是短暫的,同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩就已在青春時立大志,做大事了青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠大抱負;狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱,灑熱血,我們創造了良好的條件,而作為新世紀中學生的我們,只在幸福年代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠不服輸的,只要你肯努力,夢想終會實現。
我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學們,我們風華正茂,我們英姿勃發,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!
讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!
青春勵志作文11
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫**,很高興能夠和大家一起探討我們的青春,今天我要演講的題目是《》。 讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!這是《烈火青春》里面的這段話,她一直激勵我的學習、工作和生活。青春就應當好好把握,發出她的亮光和價值!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著著生機,展現著青年的熱烈,昭示著成功的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
" 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
一年前,我剛來大學的時候也有過失落和茫然,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的`等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。
我告訴自己,"只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習、奮斗、不停前進的季節,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青
春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。 青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。青春勵志演講稿生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
青春勵志作文12
書,是一葉小舟,載著我遨游知識的海洋;書,是一位良師,指引我在困難中不迷茫;書,是一位朋友,伴我走過艱辛。
夢想,是每一個人心中遠大的目標,為了實現這個目標,很多人都不惜代價的去奮斗,而大家有沒有想過,我們身邊那一本本不起眼的書籍就是幫助我們有能力去實現目標的精神食糧。從書籍中,可以獲得多方面的知識。書讀百遍,其義自現,一本書中,只要經過不斷地挖掘,總能得到新的收獲、新的見解。
好的書籍可以讓我們擁有非凡的夢想。只有非凡的夢想,才值得我們去追求。
我的夢想,是長大以后,靠自己的努力使所有國家團結在一起,讓這個綠色的地球上再也沒有戰爭,再有沒有悲劇,使得地球上所有的生物各得其所,和諧共處!
每當我看到電視上報道某個國家或地區發生了恐怖襲擊或戰爭,那些無辜的人們失去親人時痛哭流涕的場面,我的心里便久久不能平靜:為什么一定要戰爭?我們都是地球母親的兒女,為什么對自己的兄弟姐妹竟要如此殘忍?此時此刻還在戰爭的國家,請傾聽一下我們的`心聲,傾聽一下那些無辜的人們的心聲,放下手中的武器吧!
我現在是一名小學生,為了有能力實現夢想,就要讀好書,好讀書。從一年級開始,老師在每個寒暑假里,都會向我們推薦2~3本好書。老師精挑細選的書籍使我受益匪淺。現在,我上四年級了,一直對讀書有著濃厚的興趣,每當拿到一本新書,我就像餓狼撲食一樣迫不及待地翻開,如饑似渴地讀起來:有時哈哈大笑,有時傷心流淚,有時愁眉不展,有時喜上眉梢……
每一本書中都蘊藏著一個人生道理。《聽見顏色的女孩》讓我明白,不能瞧不起殘疾人,特別是聾啞人,因為他們看起來什么都不懂,其實最聰明的往往是他們,最重要的是,只有他們才能體會到,一個人有滿腦子的話想說卻說不出來的感覺是多么的難受!《孩子,先別急著吃棉花糖》讓我明白,忍住眼前的誘惑,獲得的是終身的利益……
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“學習改變命運,知識成就理想。”“用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己”……這些名言警句激勵著我矢志不渝、始終勤奮的讀書。假期里,我如自由的魚兒,盡情的遨游在書的海洋。去圖書館借閱、網上購書、去書店看書,一有機會我就和書籍親密接觸著。功夫不負有心人,我腦子中的詞匯、好文好句得以豐富積累起來。四年級的兩次期末考試,我都得了滿分作文,卷子上作文旁老師批閱的鮮紅的“-0”,就像大海中的燈塔,指引著我持續向前。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”讓我們都來借助書籍來開啟心靈的智慧之窗,駛向夢想的彼岸!
青春勵志作文13
愛國主義,這是一個多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,馳騁疆場,威震敵膽,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。
古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當祖國遭受敵人的侵略時,他帶領人民奮勇殺敵,在戰斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國免遭強盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭。”馬塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國主義精神永遠激勵著羅馬人民努力奮斗。
正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”
讓我們看看,從解放戰爭中的董存瑞、劉胡蘭到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從兩彈元勛鄧稼先、錢學森到新時代的道德模范,他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說說我們敬愛的鄧小平爺爺,他曾深情地說過:我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國。
如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;當我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸后,上街游 行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。
相信每個人心中都有一塊愛國的'豐碑,其實國家就像我們的父母一樣,真的不會奢求我們多少回報。當身邊的同學需要幫助時,我們能伸出自己的雙手;當貧困山區的孩子在饑寒交迫時,我們能夠獻上自己的一份愛心;當社區的爺爺奶奶在孤獨寂寞時,我們能夠主動聯系身邊的同學一同去給與問候和幫助,讓我們用一顆愛國之心,一顆感恩之心,向我們的祖國獻上我們自己特有的愛吧。
青春勵志作文14
有這么一個人,她給了我一片只屬于我的小小的云。每當我抬頭仰望天穹,那片屬于我的云總在頭頂。盡管有時被迷人的黑所籠罩,那也還是屬于我,就像她一樣,永遠屬于我,讓我霸道著她的愛,讓我無理取鬧,讓我哭得毫無掩飾。因為有她,我可以叛逆著我的叛逆,青春著我的青春。
當然,我們每個人都有一個屬于我們的她,從一出生時就陪在我們身邊的她。我們會隨著時光的紋絡十八變,她也是。當我們變得楚楚動人,英俊瀟灑時,她卻已經滿臉皺紋,瘦弱不堪了。誠然,這是生命的輪回,但還是會舍不得,舍不得讓曾經那么美的女人為了我們而被歲月一點一點地侵蝕,盡管她們心甘情愿,盡管她們無怨無悔,盡管她們以此為樂。但叛逆的青春又總是很矛盾的,我們會很心疼她,但又總是在讓她為我們心疼。我們總是在不停地索取,總是在不停的抱怨,總覺得她給我們的那片云太小太小,裝不下自己那顆大得讓全世界都驚訝的心,遮不住那隨時都可能降臨的暴風雨。所以當我們被自己的無理任性所主宰時,我們會把愛她拋到一邊,開始逃跑,想要自己去創造所謂的屬于自己的生活,希望以此擺脫她,可卻是那么那么地艱難。殊不知,每一朵云的創造都是血與淚的揮灑。她那小小的肩膀到底是抱著怎樣的信念才撐起我們生命的那朵云,讓我們如此的幸福。我們從不曾想過,只將這視為理所應當。仔細想想,當我們開始面對她保持沉默的時候,當我們將她當成透明人的時候,當我們只為了錢才和她開口的時候,當我們對她大吼大叫的時候,她會是何等的心痛啊!那是從她身上掉下來的肉啊,如今就好像這肉快要腐爛了。如果能看得到她的'心,那將是滴滴鮮血直流,但卻仍是流成愛我們的形狀。這就是她的愛,沒有海誓山盟,卻深深地愛著,義無反顧。
生命的云彩總是躁動不安的,就像我們叛逆的青春,執著地希望毫無付出也能開出七色花。就像我的叛逆青春總是讓她付出,讓她傷心。我的夜不歸宿,我的暴躁脾氣,我的無心向學,總是讓她為我的任性買單,她的眼淚流成我生命的小河,夜夜沖刷我的叛逆。
經過歲月的洗禮,我那原本小的只能自己和所謂的狂熱的夢的心已慢慢地騰出地兒,讓我裝下她。我想,從今往后,無論歲月給我幾多歷練,至少她已經扎在我心里了,正如同我慢慢地從她肚子里長出來一樣。“是不是每一對母女前世都是一個人,只因福祉太多,才會讓她們今生分為兩人,相互依靠。”我總喜歡這么想。因為我希望是這樣,這樣也就證明我有著和她一樣的秉性,只是現在還沒那么明顯罷了。想到能像她一樣有血性地活著,足以讓我興奮久久。
誰的青春不叛逆,但我想我叛逆的青春已經靠岸了,盡管偶爾還會激起一層層漣漪,那但那不是叛逆,那是生命該有的個性。或許你正在叛逆中,那就勇敢地走那生命的分岔口吧,那是通往個性卻又并非叛逆的路口。請記住,青春允許叛逆,但別以叛逆為借口傷害了無論前世今生都在守護我們的那些人。
青春勵志作文15
青春的歌,如詩如畫,如云如水,如癡如醉。青春的歌,不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》。青春的歌,喚起青春的童心,穿梭在飛雪中,在草地上堆起了《雪人》。青春的歌,有著戀情結,薩克斯演奏的《回家》令人想起遠方的牽掛。青春的歌,講述著青春的故事,一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的歌,蕩著青春的.柔情,因為有情,這歌才動聽。
時間在流去,我們在長大。有時青春很迷茫,有時青春也會墮落,我們要明白:青春不是風花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個階段,是人生成熟的漸近過程,也是我們奉獻的開端,因此我們要有一個好的開端,同時珍惜這唯一的青春,力爭實現它的應有價值,雖然它是千金難買,但我們可以無限奉送給我們偉大的社會主義新事業。
與當下的青春相比,曾經的“青春”生活的確是充滿“殘酷”,而曾經的“青春”姿態卻是那樣的昂揚:楊沫的“青春”是反抗的,雖然白色恐怖充斥著青春的角角落落,處處是危機,美麗的生命隨時可以中止在某一時刻,但是熱情的“青春之歌”從來就沒有停息;王蒙的“青春”是激情的,時時刻刻的精神亢奮是那一代青春的特征,即便他們的生活中只有蘿卜白菜豆腐,身上的衣服也不是黑色就是灰色,但是這些都擋不住“青春萬歲”的吶喊。
如果你說人生如夢,只因你生活在夢中;如果你說青春是一個迷,只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能領會青春的真諦。青春并不是華麗的外衣,人生并非花團錦簇,青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影,世界會變的更加美麗,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當你感嘆夕陽西下的時候,朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……
青春是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間轉瞬即逝,無情地飄走無蹤;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執著的夢;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
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