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我的家作文
更新時(shí)間:2023-12-15 07:56:15
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我的家作文【實(shí)用】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的家作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  我的家作文 篇1

  啊!我所熟悉。親切。摯愛的校園,它,就是我的第二個(gè)家。學(xué)校是大海,我們就是海里的一條條小魚;學(xué)校是肥沃的泥土,我們就是一棵棵碧綠的小草;學(xué)校是鳥的天堂,我們就是一只只快活的小鳥……這恬靜舒適。緊張輕松。和諧溫暖的校園,難道不是我們的'大家庭嗎?學(xué)校是恬靜舒適的。早晨,天空才泛起魚肚白的時(shí)候,只聞得花兒散發(fā)著淡淡的香氣,小草還在甜甜地入睡,小鳥也還沒從夢(mèng)中醒來(lái)……整個(gè)校園都靜悄悄的。不一會(huì)兒,朝霞慢慢染紅了半邊天,將那柔和的色彩灑在校園里。教學(xué)樓花壇里的花也都盡情地開放了。用它們的容顏裝飾著校園的美景,真可稱得上是“百花怒放”啊!從校門一直走到教室,你所看到。聞到。聽到的,都會(huì)讓你有一個(gè)愜意的心情。學(xué)校是緊張輕松的,在老師營(yíng)造緊張又輕松的環(huán)境下,在微風(fēng)的撫摸中,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的見證下,我們快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  上課了,同學(xué)們盡情而快活地吮吸著老師的傳授的知識(shí)和思想。下課時(shí),我們則談天說(shuō)地。打打鬧鬧,盡情地尋找屬于我們的快樂。學(xué)校是和諧溫暖的。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),隨時(shí)都會(huì)看到甜甜地笑臉。慈祥的面容向你親切的問候,有時(shí)也會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:低年級(jí)的同學(xué)不小心摔倒了,高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)跑過去扶起他來(lái),關(guān)心地詢問傷情并叮囑小心行走,注意安全。有同學(xué)請(qǐng)假落下功課時(shí),第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),立刻有同學(xué)來(lái)給他補(bǔ)上落下的功課。汶川“5.12”地震后,我們掏空儲(chǔ)存罐,揣著20元。50元。100元。全都捐給災(zāi)區(qū)的人們。

  盡管那是我們存了很久的零花錢,但一想到挨凍挨餓的災(zāi)民和沒得上學(xué)的小孩,我們會(huì)毫不猶豫地伸出無(wú)溫暖的雙手來(lái)盡自己的能力。我們這個(gè)大家庭由2500多個(gè)成員組成,校長(zhǎng)。主任你是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),老師是這個(gè)家庭的爸爸媽媽。他們肩負(fù)著把3500多個(gè)孩子教導(dǎo)成才得重任,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的期望呢?是學(xué)校讓我懂得了怎樣生活,怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí)。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛您,溫馨幸福甜美快樂的家。”

  我的家作文 篇2

  我家有4口人,爸爸、媽媽、姐姐和我,我們生活得十分幸福,爸爸媽媽愛我們,我們也十分愛他們。

  我的家特寬敞、有2層樓,后面又連接蓋了一所小平房,我們有4間臥室,一間特大的客廳,還有一個(gè)專用做飯的廚室,和洗臉、刷牙的衛(wèi)生間。

  在家里,我與姐姐一人一個(gè)大臥室,我們都把自己的屋子弄得漂漂亮亮、干干凈凈,只有爸媽好間特別特別的亂,不是媽媽的教書課本就是爸爸那醫(yī)學(xué)的藥書,在他們屋,哪里都有書,床上、電視機(jī)上,床頭柜子上都有一些他們看不完又看不厭的書,要是有人到我家做客,就會(huì)說(shuō):“你爸媽那屋可以開個(gè)圖書館了。”雖然他們屋子里很亂但我爸媽可互相關(guān)心了,甭說(shuō)打架,就是磨嘴皮子,也很少見,旁邊鄰居都還夸他們和睦呢?

  我們四個(gè)人也有不同的愛好:例如姐姐喜歡在暖和地太陽(yáng)下坐著搖椅,邊吃一些零食,又一邊看她卑鄙的小說(shuō),她可有意思了,就是太小氣,一點(diǎn)小事也值得生氣,我最怕她生氣了,她生氣,我也跟著倒霉。

  我呢,喜歡在一亭子里,那里有光有危,有蔥蘢的松樹、梧桐,有那碧綠的荷葉,還有一群大白鵝,我好在那里編詩(shī),寫作業(yè),有時(shí),雅興一來(lái),就不由自主地哼起歌兒來(lái)唱,每當(dāng)唱起歌,大白鵝們都把脖子挺得直直的,用翅膀揮動(dòng)著水漂,好像在為我喝彩。我的脾氣活潑開郎,對(duì)人可以,我可喜歡交朋友啦!

  媽媽的愛好呢?喜歡去觀覽一些有名的'稀世動(dòng)物,例如,去動(dòng)物園,或上什么地方,只有她喜愛的動(dòng)物,她必定會(huì)去瞅上一兩眼。

  爸爸純屬于書呆子,甚至比書呆子還書呆子,我們給他起了個(gè)外號(hào)——書狂,因?yàn)樗刻於及炎约宏P(guān)在書房里,從早上到下午都要呆在書房里,有時(shí)入迷,飯都可以忘了不吃,像爸爸這樣可以形容一個(gè)成語(yǔ):廢寢忘食。

  我們一家4口也挺有意思的。

  比如,我們周末都不用上學(xué),他們也不用上班,我們就在家舉行一個(gè)豐盛的聚會(huì),爸爸總是叫媽媽親愛的,我聽起來(lái)好肉麻,我們有時(shí)出去野炊,或在家玩打架,我們的沙發(fā)上有許多枕頭,我們連起手,兩人拿起來(lái)打兩人,有時(shí)和媽媽一幫,有時(shí)與姐姐一幫,我和姐姐的時(shí)候,爸爸媽媽都不敢砸得太狠了,因?yàn)榻憬銗凵鷼猓液眉傺b疼。有時(shí)候,玩一上午,玩得可有趣了。

  這就是我的家庭,一個(gè)完美幸福的家庭。

  我的家作文 篇3

  我的家,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但寫起來(lái)就困難了。不過我還是想了想,寫了。

  “爸爸,快過來(lái),這道題弄得我頭都大了!”我焦急地說(shuō)。“好了好了,馬上就來(lái)。就差一點(diǎn)點(diǎn)了。”這就是我的爸爸,他可說(shuō)是上知天文,下知地理啊!凡是我有困難時(shí),都會(huì)問爸爸,爸爸總是耐心地教我,等我懂得為止。雖然說(shuō)爸爸非常知識(shí)淵博,但是他非常愛打電腦,并且是游戲。每天一回到家,就對(duì)我說(shuō):“佳誠(chéng),給我打,下午你再把作文打完。”我只好讓開了,因?yàn)槲遗掳职值拇蟀l(fā)雷霆,所以我才讓開的。要是爸爸不會(huì)大發(fā)雷霆,我早就把作文打完咯!

  “媽媽,我的校服呢?”我說(shuō)。“在這兒,這兒。”

  這是我的媽媽,她可是家務(wù)事樣樣精通,洗衣做飯不所不會(huì)。而且還是我們家的大偵探呢!每次我的衣服到處亂扔,媽媽總是能一件一件地找得到,盡管扔到床上,還是地上,媽媽都能一一找到,我太佩服她了!但媽媽也有缺點(diǎn),媽媽的'缺點(diǎn)就是愛打麻將,輸了就繼續(xù)打,贏了興致就更高了。爸爸經(jīng)常勸她不要再打了,可媽媽卻挑出爸爸的毛病來(lái)說(shuō),最后兩個(gè)吵得誰(shuí)也不理誰(shuí)了,在深夜,我流淚了,是那么的傷心,那么的痛苦,我從沒有見媽媽爸爸那么兇,在哭泣中我漸漸地睡著了……。

  家人都說(shuō)完了,到我了。我天生愛玩,整天就是個(gè)假小子。不過我的成績(jī)總排在班上第一,這個(gè)學(xué)期得了6張獎(jiǎng)狀,而且都是寫第一名。我高興得心情非常激動(dòng),同學(xué)們不敢相信我會(huì)得6張獎(jiǎng)狀,因?yàn)槲移綍r(shí)很愛玩。老師也不敢相信,平時(shí)這個(gè)不積極舉手的我竟考得如此好的成績(jī),于是,老師就在報(bào)告手冊(cè)上寫:“你平時(shí)不積極舉手回答問題,但是你卻考得那么好的成績(jī),老師真是不敢相信,你的學(xué)習(xí)方法老師已經(jīng)琢磨不透!”我看了,笑了。但是人不可能是十全十美的,我的缺點(diǎn)就是愛哭。

  誰(shuí)惹了我,我就會(huì)大聲地哭起來(lái),直到那人不說(shuō)為止。

  這就是我的家庭,在這個(gè)五顏六色的家庭里,我生活得很愉快!

  我的家作文 篇4

  我的家是由這樣幾個(gè)人組成的:天才、小說(shuō)癮、后勤部長(zhǎng)和廚師長(zhǎng)。

  天才

  弟弟就是我們家的好學(xué)小天才,記得那年他才五歲。一天,媽媽帶著我和弟弟去逛街,每經(jīng)過一家店時(shí),看到人家的招牌,他都會(huì)問:“媽媽,這上面的字怎沒寫?”媽媽很有耐心的一筆一畫地把這個(gè)字寫給他看,一邊寫一遍告訴他:“這個(gè)字應(yīng)該寫在這,后寫那兒。”他一邊聽,一邊也用手跟著比畫。回到家,他就立刻拿出筆和紙,把剛才學(xué)到的那些字一字不落地寫下來(lái)。他才五歲,百以內(nèi)的加減法卻掌握得很好,只要你剛把算式說(shuō)完,它的結(jié)果就出來(lái)了。怎么樣,我弟弟厲害吧。

  小說(shuō)癮

  要說(shuō)有小說(shuō)癮的那當(dāng)然是我啦。我特喜歡看小說(shuō),可以說(shuō)是廢寢忘食。一個(gè)星期六上午,媽媽給我買了本小說(shuō),我拿過知有多高興,迫不及待的拿起書就往臥室跑,翻開書就津津有味都看了起來(lái),一直到了傍晚。等媽媽回來(lái)做晚飯時(shí),問起中午吃了什么,我才知道自己一天沒吃東西呢。就連晚飯媽媽都叫了多少次,我才不情愿走出臥室來(lái)吃飯。我端起飯狼吞虎咽地把飯吃完,又飛快的'跑進(jìn)了臥室。媽媽終于忍不住發(fā)脾氣了:"你這樣怎么行,愛看書是好事,可你也得學(xué)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)啊,你不能萬(wàn)一丟就跑摘說(shuō)一天不吃飯對(duì)身體也不好。看了一天,眼睛沒有休息,它也受不了的。晚上

  就別看了,好好讓眼睛休息一下。'我不敢再向媽媽說(shuō):"不"了。只好乖乖的上了床。等媽媽走進(jìn)房間休息了,我便悄悄的打開燈又看起了小說(shuō)。我不知怎么了,就對(duì)小說(shuō)著迷。

  后勤部長(zhǎng)

  后勤部長(zhǎng)非媽媽莫屬。只有家里缺點(diǎn)兒什么,媽媽就會(huì)把它補(bǔ)齊,生怕我們凍著,餓著。媽媽除了收拾家務(wù),還要每天接送我們上學(xué)。我和弟弟完成的作業(yè)她都會(huì)一字一句的檢查。家里的家務(wù)她都很少讓我們做,生怕我們耽誤學(xué)習(xí)。他真是一位負(fù)責(zé)的好媽媽。

  廚師長(zhǎng)

  爸爸是家中一等一的廚師,每天都做出許多好吃的飯菜。每天放學(xué)回家,把書包一放,藏桌上準(zhǔn)有好吃的飯菜等著你,而且每天做的飯菜都不相同,令人饞涎欲滴,怎么吃都不厭。讓你吃了,永遠(yuǎn)也忘不了這種家的味道,因?yàn)槟且灿邪职值奈兜馈?/p>

  這就是我幸福的家,我愛我的家,你們呢?

  我的家作文 篇5

  德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是我已生活了三年的學(xué)校,那里環(huán)境優(yōu)美,到處都有誘人的景色。在這里生活了三年的我,早已經(jīng)把它看成了我的家。現(xiàn)在,我就帶你去看一看我美麗的家園。進(jìn)了校園的大門,映入眼簾的是搭車的地方。它的兩旁有一排粗壯挺拔的'大樹。它們站在那兒,顯得格外蒼翠,手掌形的樹葉一大片一大片,仿佛是一只只大手向空中伸去,它是想用這些揮舞的手表達(dá)它的欣喜吧??jī)膳圆还庥袠淠荆有一塊塊大草坪。一眼望去毛茸茸的,像鋪了一塊鵝毛絨的綠地毯,看上去它好像在盡力顯露它那象征生命的綠色。順著停車場(chǎng)的過道往前走,不遠(yuǎn)就是AB兩棟教學(xué)樓。它穿著土紅色的外衣,排得整整齊齊,很有規(guī)律。

  讓人感到樸素、大方、幽雅。是一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓旁邊是科藝樓,同學(xué)們?cè)跇抢锷细鞣N興趣課以豐富我們的課外生活:學(xué)鋼琴,畫畫,跳舞等。走過科藝樓是寬廣的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,踢足球,跑步,開運(yùn)動(dòng)會(huì),打比賽,做廣播操……操場(chǎng)上不但留下了我們的歡聲笑語(yǔ)而且鍛煉了我們健康的身體。進(jìn)了教學(xué)大樓,便是寬闊的走廊。那紅色的地板,白色的大柱子,配上灰色的天花板,非常雅致。它面積很大,顯得格外壯觀。走廊兩旁栽滿了花草、樹木。春天一來(lái),這里便百花爭(zhēng)艷,使人一看就會(huì)眼花繚亂,仿佛進(jìn)入了萬(wàn)紫千紅的世界。到處是鳥語(yǔ)花香,綠陰蔽天。周圍的樹木郁郁蔥蔥,參差不齊。花兒在蔥蘢的樹木掩映下,亦顯得清新秀麗。走進(jìn)教室,更是叫你眼睛一亮:這里設(shè)施齊全,各種教學(xué)用具應(yīng)有盡有:有34寸的大彩電,可以常常看到我們喜歡的節(jié)目,盡情地享受著電視帶給我們的樂趣;每個(gè)教室還有柜式大空調(diào),在炎熱的夏天給我們帶來(lái)涼爽,在寒冷的冬天里給我們帶來(lái)溫暖,除此之外還有先進(jìn)的顯示臺(tái),飲水機(jī)等。我們的校園還有許多優(yōu)美的風(fēng)景區(qū),說(shuō)都說(shuō)不完。如果有機(jī)會(huì),請(qǐng)你去細(xì)細(xì)觀賞吧!

  我的家作文 篇6

  走過教學(xué)樓,書聲朗朗,朝氣蓬勃;走進(jìn)操場(chǎng),綠草如茵,你追我趕;走過考場(chǎng)筆聲沙沙,鴉默雀靜……

  新學(xué)期,一切都是新的。初中,一個(gè)仿佛遙不可及的詞語(yǔ),已悄然來(lái)到。懷著好奇,踏著朝陽(yáng),走進(jìn)實(shí)中。一輪新日照在臉上,大口呼吸新鮮空氣,好是清鮮!

  清晨,剛下了一場(chǎng)雨,泥土盡情地飲著甘露。一滴晶瑩的露珠仿佛珍珠般折射太陽(yáng)的光輝。草尖兒上掛著透亮的露水,不禁讓人暗暗擔(dān)心,會(huì)不會(huì)一不小心掉落,“啪!”碎成無(wú)數(shù)碎片,不知去了哪兒。坐在壇邊,泥土散發(fā)著雨后特有的芳香,混著青草味兒,夾著野花香,伴著樹葉味兒,清新而又自然。空氣中有些濕潤(rùn),閉了眼,仿佛嗅到露水的甘甜。

  細(xì)密的雨絲從天上悄然飄落,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,朦朧籠著校園,顯得安靜而和平靜謐。樹葉本就碧綠,經(jīng)細(xì)雨一滋潤(rùn),綠的發(fā)亮。那是調(diào)色盤所調(diào)不出的'綠,透亮的叫人擔(dān)心會(huì)化掉。整個(gè)校園,仿佛一幅動(dòng)人的水彩畫,不忍打擾。

  三尺講臺(tái)催苗綠,五方凈土育紅花。伴著鈴聲,踏著輕松的步子,跨進(jìn)教室,乳白色的燈光照亮了每一處,溫馨而美麗。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。美麗校園,老師自然是功不可沒。俗話說(shuō)得好,老師像紅燭,照亮了知識(shí)的前程;老師像春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師像園丁,讓我們?cè)诮鹎飼r(shí)節(jié)收獲碩果。忘不了犯錯(cuò)時(shí)那一聲聲震耳的呵斥;忘不了生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛;忘不了那長(zhǎng)夜明燈的故事;忘不了作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辛勞……

  是誰(shuí)把雨露滋潤(rùn)大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤栽培,是老師。他們不辭辛苦,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓一季季的花兒綻放光彩。課堂上,那一句句形象生動(dòng)的話語(yǔ),準(zhǔn)確有趣的手勢(shì),描繪出一座座高陡險(xiǎn)的山,一條條柔輕緩的河,輕輕撥動(dòng)同學(xué)們的心弦,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋遨游,在智慧殿堂內(nèi)探索……

  校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的青春年華,凝聚著我們的友情,記錄著我們快樂的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。

  我的家作文 篇7

  中秋放了三天假,今天是第一天,早早的起床收拾一下小家。這不,一直到現(xiàn)在總算忙完了。坐在板凳上抹了抹臉上的汗,環(huán)顧下小家的四周,不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了,比以前干凈了許多,漂亮了許多,也溫馨了許多,有種很欣慰的感覺油然而生。雖然感覺有些累有些乏,但看著溫馨舒適的小家,感覺真的好好!

  家,多么溫馨的字眼;家,溫馨的家園愛的港灣,有著濃濃的親情在里面。長(zhǎng)大后離開了無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛的家,離開了生我養(yǎng)我的地方,來(lái)到這個(gè)城市建立了自己的小家。雖然離開了家已十多年,可無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念生我養(yǎng)我的.地方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念家鄉(xiāng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念我那年過花甲的母親。

  家,多么令人向往和想念的地方!小時(shí)候放學(xué)回家的路上,心里的那份急切感總是無(wú)以言表。每每看著母親把熱氣騰騰的飯菜,端到面前大口大口的吃著,母親看我的那種關(guān)切的眼神,總是柔柔的暖暖的,嘴里不停的說(shuō)著慢點(diǎn)慢點(diǎn)。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)并未能懂母親對(duì)子女的那份愛,但現(xiàn)在想來(lái)心里的那種感覺,可是暖遍全身啊!

  母親很能干也很能吃苦,家里外面在村里都是拔尖的人。記憶中母親每天從早到晚都在忙忙碌碌,總能把家里家外所有一切安排的井井有條,每每提起母親左鄰右舍都會(huì)豎起大拇指。因?yàn)槟赣H有一手很好的繡工,所以還經(jīng)常幫人做些繡工之類的活兒,為了趕活兒熬眼到深夜那是常有的事,但從沒聽到母親喊過一聲累說(shuō)過一句苦!

  是母親給了我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)倍感溫馨的家,在那里度過了我終生難忘的成長(zhǎng)歲月。每天都感受著家的溫暖,感受著家的溫馨。家,是我健康成長(zhǎng)的地方,是我快樂成長(zhǎng)的搖籃,是我感受深深的,暖暖的母愛的地方,是我感受家人款款親情的地方。家,是我頭頂上的整個(gè)藍(lán)天,是我生命的全部。

  每逢佳節(jié)倍思親家。一年一度的中秋佳節(jié)到來(lái)之際,遠(yuǎn)離故土的我不能回去看望她老人家,不能和她老人家團(tuán)聚,不能陪她老人家賞月品餅,不能陪她老人家聊天到深夜,不能聽她老人家見到女兒后的嘮里嘮叨了。我只有在這里朝著家的方向叩頭,給我的母親衷心地說(shuō)一句:母親,中秋愉快!祝您老人家壽比南山,福如東海!

  我的家作文 篇8

  我們生長(zhǎng)在城市,城市便是我們的家。我們每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫暖、幸福的家,希望自己生活在幽美的環(huán)境之中。房縣城這個(gè)“大家”,它曾無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)著一切。夏天,它為我們遮擋炎炎烈日,冬天它為我們驅(qū)趕無(wú)情的風(fēng)雪。清晨,你漫步在環(huán)城堤岸,呼吸著清新的空氣,鳥語(yǔ)花香使你流連忘返;傍晚,你徜徉在西河樂園,璀璨的華燈,優(yōu)美的舞曲,孩子的歡笑,誘人的燒烤,更讓你難以離去。

  然而,在你欣賞城市美景的同時(shí),你也不難看到,垃圾滿地,花草被踐,樹木被折,污水橫流。是誰(shuí)在事無(wú)忌憚地破壞我們的家園?是誰(shuí)污染了我們的生活環(huán)境?城市,她不僅僅是我們的家,更是我們的母親,我們應(yīng)該好好地保護(hù)她。我們只有保護(hù)好家,保護(hù)好母親,才能更好地保護(hù)我們自己。保護(hù)我們的家園就是保護(hù)我們自己。城市,如果這個(gè)大家破滅了,我們又該何去何從?

  有的人很明智,主動(dòng)為我們這個(gè)家出力,主動(dòng)呵護(hù)她,看見垃圾隨手撿起,這雖然是件微不足道的`小事,但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人的思想,一種境界。這是愛家的表現(xiàn),文明的表現(xiàn)。

  但是,有的人卻明知故犯,隨意破壞生活環(huán)境,不愛護(hù)我們的家園,“假文盲”比比皆是,這是不文明、不道德的表現(xiàn),是可恥的行為。

  我的城市,我的家。既然我們都是這個(gè)大家庭的成員,我們都應(yīng)該保護(hù)我們自己的家園。快行動(dòng)起來(lái)吧!從地上撿起一片垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,不踐踏花草,不損壞公物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑……舉手之勞,何必要清潔工一遍又一遍地清掃?我相信,如果我們每人都這樣做了,我們的城市就會(huì)靚潔起來(lái)!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),它不僅僅是一種責(zé)任、義務(wù),更是一種社會(huì)公德。為了保證當(dāng)代人的生存和發(fā)展,更為了給后代留下良好的生活條件,我們每個(gè)人都要自覺地承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。

  我的城市我的家,行動(dòng)起來(lái)吧!為打造靚潔房縣,創(chuàng)造美好家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的家作文 篇9

  我有一個(gè)充滿了愛和歡樂的家庭,這個(gè)家庭里有好多好多人!

  首先讓我來(lái)介紹一下我的家長(zhǎng)。她有一頭散發(fā)著藝術(shù)氣息的卷發(fā),和我們說(shuō)話時(shí)總喜歡一下子把頭發(fā)卷起來(lái),不一會(huì)兒又把頭發(fā)放下去。眼鏡后面藏著一雙犀利的大眼睛,只要我們不一專心,她的大眼睛就瞪過來(lái)了,嚇得我們一動(dòng)不動(dòng),大氣也不敢出。不過她也有一顆童心,經(jīng)常和我們做游戲,她就是我們口中的“劉姥姥”劉團(tuán)長(zhǎng)。

  我們還有一個(gè)慈祥的母親——娟媽媽。在她的口中,我們的家人只有一個(gè)名字,那就是“寶貝”。“寶貝,快來(lái)吃點(diǎn)心!”“寶貝,快來(lái)吃水果!”“寶貝,你不聽話,我就不喜歡你了!”娟媽媽還做得一手好菜,今天給我們麥蝦,明天給我們包餃子。這么熱的天氣,她忙得滿頭大汗,可還是整天樂呵呵的。在這個(gè)家里,我變得又白又胖,這都是娟媽媽的“功勞”!

  在這個(gè)家里,還有一個(gè)愛嘮叨的阿姨。“寶貝,這個(gè)別忘了拿!”“寶貝,這個(gè)別忘了……”我們對(duì)她說(shuō)話時(shí),她總喜歡說(shuō):“哎,寶貝,你說(shuō)……”她總是那么輕聲細(xì)語(yǔ),舍不得兇我們一下。這就是我們的前臺(tái)小敏老師。

  我們還有一個(gè)漂亮的姐姐。她扎著一個(gè)小馬尾,唱歌的時(shí)候總喜歡搖頭晃腦,腳隨著節(jié)奏不停地打著拍子,激動(dòng)的時(shí)候還把大腿拍得通紅。在我們反思的時(shí)候總陪著我們一起流淚,如果有弟弟妹妹不聽話,她就一個(gè)大白眼甩過去,嚇得弟弟妹妹不敢亂動(dòng)了。有時(shí)很溫柔有時(shí)很嚴(yán)厲,這就是我們的美麗指揮小狐貍老師。

  我還有一個(gè)一開始總喜歡叫我“昱函寶寶”的`姐姐,她只比我高了半個(gè)頭,可是她在這個(gè)家里已經(jīng)呆了十幾年了。不管我們什么時(shí)候回課,她總是細(xì)心地幫我們糾正錯(cuò)音,努力讓我們做到最好。她就是我們的“領(lǐng)頭羊”三聲部小金老師。

  我還有很多很多來(lái)自臺(tái)州各地的兄弟姐妹們,我們?cè)谝黄鹌床黄鹋Γ炎詈玫穆曇魝鬟f給全世界愛唱歌的孩子們,這就是我的大家庭——臺(tái)州愛樂少年合唱團(tuán)。

  我的家作文 篇10

  家是溫暖幸福的港灣;家是躲避風(fēng)浪的地方。我的家雖比不上富翁的豪華;也不是住著簡(jiǎn)陋的茅草屋,但我們一家人總是能其樂融融地坐在一起,這讓我感到十分幸福。

  家里的“頂梁柱”爸爸在農(nóng)業(yè)銀行工作,每天早早地就去上班了,晚上回家后第一件事就是準(zhǔn)備做飯,你還別說(shuō)爸爸還真能被稱為“頂級(jí)廚師”了,那飯香站在樓道里都能聞到,有時(shí),他還會(huì)做一會(huì)“大廚子”,把親朋好友叫到家里吃一頓香噴噴的“可樂雞”。爸爸還有一個(gè)愛好,就是喜歡唱歌。不管是做飯時(shí),沒事干時(shí)都能聽見他哼歌,只要單位里有歌詠比賽他準(zhǔn)會(huì)去參加。爸爸不僅愛唱歌,他還有一個(gè)最大的興趣——看電視,只要有時(shí)間他一定會(huì)盯著電視不放,觀看他最喜歡的節(jié)目。

  “一把手”媽媽可厲害著哪。在家里,她可是堂堂的連長(zhǎng),所有人都要聽她的指揮。但有時(shí),她也會(huì)給自己“放放假”,最好的放松工具就是:看韓劇、玩電腦,有時(shí),一旦玩高興了,甚至到了晚上十一二點(diǎn)都不肯睡覺。媽媽還是一個(gè)跳棋高手,我和爸爸聯(lián)合對(duì)抗都無(wú)法贏敵,真是厲害呀!

  而“開心果”我,整天嘻嘻哈哈,有時(shí)一件小事都能惹的我開懷大笑。

  記得有一次,那是一個(gè)周末,我的`一家坐在家里看電視,起初看的很盡興,但到后來(lái),越來(lái)越覺得無(wú)趣,于是,我便拿出了我的“法寶”——跳棋。這樣,一場(chǎng)跳棋王之爭(zhēng)開始了。俗話說(shuō):道高一尺、魔高一丈,雖然我使盡了全身解數(shù),但始終無(wú)法贏敵,最終我被淘汰出局了。比賽已進(jìn)入了白熱化的階段,倆人的顛峰對(duì)決即將開始,十分鐘、十五分鐘、半小時(shí)后,這盤棋總算下完了,沒想到一家之主居然慘敗,“一把手”媽媽最終獲得了跳棋王之稱。

  家是溫暖幸福的港灣,家是躲避大風(fēng)大浪的安全口。這,就是我充滿歡聲笑語(yǔ)的一家。

  我的家作文 篇11

  廈門是我的家,它是一個(gè)響亮的城市,也是一個(gè)繁華的城市。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,漂亮的霓虹燈就會(huì)像一顆顆五彩的星星串起來(lái)的“項(xiàng)鏈”一樣,盡情地閃爍著它們一雙雙水汪汪的眼睛。這樣一閃爍,整個(gè)廈門好像都被跳動(dòng)了起來(lái)!

  我想,大家一定都曉得我們廈門美麗的鼓浪嶼吧!它是一座風(fēng)情、建筑完美、有動(dòng)聽鋼琴曲的海島。當(dāng)我踏進(jìn)鼓浪嶼的第一步時(shí)就被它的`美吸引住了——

  我走進(jìn)了鼓浪嶼。映入眼簾的就是那片茫茫的大海了。海上有時(shí)潑濤洶涌,就像一只猛虎正向沙灘上沖來(lái),真是讓人嚇得直哆嗦;有時(shí)它像一個(gè)文靜的小女孩,靜靜地一動(dòng)不動(dòng);還有時(shí)它像一個(gè)健壯的跨欄運(yùn)動(dòng)員,一會(huì)兒上“飛”,一會(huì)兒下“竄”。瞧!白鷺,這只大白鷺身子胖胖的,腿卻細(xì)得像支筆。走起路來(lái)笨笨的,像只小企鵝,它來(lái)到海邊,低下頭看看是否有可吃的食物,而后拍拍翅膀,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  再繼續(xù)往里走,真是越來(lái)越美了!這里的風(fēng)景就像傳說(shuō)中的人間仙境一樣。看!那座黃色的小木橋,它是由一些小圓木橫搭在水面上和兩根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝做的橋邊,雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但富有了許多古代的詩(shī)情畫意。再看!橋下的水與普通的橋水可不一樣,這總水的顏色與翡翠相同,碧綠碧綠的,偶爾還會(huì)冒出幾只紅色的小魚出來(lái)!跟你一起嬉戲!走著走著,我來(lái)到了亭子前,這個(gè)亭子的頂是尖尖的,有四根灰色的柱子,檐下還有一塊石桌和兩塊石椅。當(dāng)坐在亭子下時(shí)陰涼陰涼的,剛剛那一把熱汗,已經(jīng)不知不覺地飄走了。

  后來(lái),媽媽把我?guī)У搅诉@里的鋼琴房里,我悄悄地推開了鋼琴房的門,就聽見美妙動(dòng)聽的音樂,這時(shí)我的心開始飄動(dòng)了起來(lái)。我覺得這音樂就像一陣風(fēng),這陣風(fēng)把我輕輕地吹到了世界的各各角落,帶著我把整個(gè)世界遨游了一遍。

  突然,有一個(gè)人輕輕的拍了拍我的肩膀,催著我回家了。可是,在這么美的環(huán)境里我怎么舍得離開呢?

  夕陽(yáng)西下,隨著動(dòng)聽的鋼琴聲,我們漸漸離開了......

  哦!美麗的廈門!美麗的鼓浪嶼!我永遠(yuǎn)不會(huì)把你忘懷!

  我的家作文 篇12

  家,一個(gè)多么溫馨的字眼。有人說(shuō),家是溫暖的港灣;有人說(shuō),家是安全的避風(fēng)港;有人說(shuō),家是親情的紐帶……而我想說(shuō):家是愛的土壤,讓我成長(zhǎng)成幸福的模樣。

  愛的'土壤里,媽媽種下寬容等待,收獲勇氣和擔(dān)當(dāng)。

  那一次,莽莽撞撞毛手毛腳的我,不小心把媽媽千挑萬(wàn)選買回家的青花瓷花瓶碰倒在地,嘩啦一聲碎成幾瓣。怎么辦?怎么辦?我立馬就慌了神。眼看著媽媽馬上就要下班回來(lái),我強(qiáng)自鎮(zhèn)定后趕緊收拾殘局。媽媽進(jìn)門了,看見帶著一絲慌亂的我,眼睛里帶著詢問。我心跳加快,卻裝出一副什么也沒發(fā)生的樣子。

  僥幸地躲過了一天后,媽媽也許是太忙了吧,竟然連續(xù)幾天都沒有發(fā)現(xiàn)。

  然而,做賊心虛的我心里卻像貓抓一樣,真相堵在心里太難受了!要不還是招了吧?可是招了一定會(huì)被臭罵一頓吧……唉,罵就罵吧!紙終究是包不住火的!經(jīng)過了一系列的思想斗爭(zhēng),我還是鼓起勇氣告訴了媽媽。然而奇怪的是,像我腦海中一樣被噼里啪啦臭罵的場(chǎng)面并沒有發(fā)生。媽媽只是微笑著說(shuō):“嗯,我知道了。不過你這個(gè)娜妮,做事也太毛毛躁躁了。”問了我?guī)讉(gè)當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)問題,提醒我以后做事小心點(diǎn),就什么也沒說(shuō)了。

  現(xiàn)在想起來(lái),媽媽當(dāng)時(shí)的表情滿是欣慰,還帶著一絲洞察一切的狡黠笑意,應(yīng)該是早就知道真相了,只是等著我自己承認(rèn)坦白罷了。哈哈,果然大人有大量,不會(huì)跟我小孩一般計(jì)較。

  而從此,我學(xué)會(huì)了有錯(cuò)誤不隱瞞,要勇于承認(rèn),敢于擔(dān)當(dāng)。

  愛的土壤里,我們種下關(guān)心和愛,收獲驚喜和感動(dòng)。

  那一天,媽媽過生日了,我和姐姐在家里都沒有聲張,而是密謀了一番。剛放學(xué)姐姐就來(lái)接我,我們一起到了蛋糕店,精心挑選后定制了一個(gè)小豬蛋糕,帶回家給媽媽過生日。吃了晚飯,點(diǎn)上蠟燭,我們?yōu)閶寢尦鹆松湛鞓犯琛N仪迩宄乜匆娏耍瑡寢岄_心地笑著,許愿時(shí)眼角竟閃動(dòng)晶瑩剔透的淚光……我知道,這不是傷心的淚,而是感動(dòng)的淚,幸福的淚。

  愛的土壤,我的家。我們?cè)谶@片土壤里播種愛,收獲愛。在這片愛的土壤里,我健康快樂地成長(zhǎng),長(zhǎng)成家人們期待的幸福的模樣。

  我的家作文 篇13

  清晨,沉睡了一晚的街頭開始熱鬧起來(lái),到處車水馬龍,一片繁榮景象;夜晚,公園、馬路、小區(qū)……到處星星點(diǎn)燈,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣說(shuō)笑聲。沒錯(cuò),這就是美麗的園區(qū)——我的家。

  園區(qū)景色美,其中風(fēng)景最為秀麗的當(dāng)屬金雞湖和獨(dú)墅湖。金雞湖中央的湖心島,從俯視角度看,特別像一只站立的公雞。湖畔一排排綠樹矗立著,仿佛一隊(duì)隊(duì)綠色衛(wèi)士。在林子后方,摩天輪樂園里孩子們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在空中。有時(shí),幾艘快艇在湖面上快速滑行,掀起一片白色的浪花。有時(shí),會(huì)有一場(chǎng)帆船比賽映入你的眼簾,熱鬧非凡。湖、綠樹,映襯著緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪,形成了一派和諧的風(fēng)景,充滿著娛樂的氛圍。與金雞湖截然不同,獨(dú)墅湖卻是充滿了濃郁的書香氣息,獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)里聚集了國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)、納米工程以及智能機(jī)器人研發(fā)中心。獨(dú)墅湖的風(fēng)景也獨(dú)具特色,它的占地面積比金雞湖大一倍,從右側(cè)走進(jìn)去,一座高大美麗的天主教堂就呈現(xiàn)在你的眼前,碧綠的樹木、清新的空氣、樹上小鳥清脆的鳥鳴、身旁自由飛舞的蝴蝶,讓人感覺仿佛到了仙境一般。

  園區(qū)不僅有湖,還有山呢。位于唯亭鎮(zhèn)的草鞋山遺址,完整保存了三個(gè)連續(xù)發(fā)展的文化層——馬家浜文化層、崧澤文化層以及良渚文化層,它被稱為“江南史前文化標(biāo)尺”。每個(gè)文明的發(fā)展都離不開歷史的沉淀,快速發(fā)展的.園區(qū)在古老文化的映襯下,透出別樣的美。

  園區(qū)難道就只有這點(diǎn)美嗎?不,你錯(cuò)了,園區(qū)的人更美!早晨,你剛出門,早起鍛煉的老大爺,會(huì)對(duì)你說(shuō):“小伙子,這么早就上學(xué)啦?”路上,在一旁工作的建筑工人會(huì)給你一個(gè)微笑,然后揮揮手向你問好,雖然我們素不相識(shí),但那一聲親切的問候,讓上學(xué)的路途不再那么漫長(zhǎng)。在繁忙的十字路口,你可以看到,行人在過馬路時(shí),車輛都自覺減速禮讓行人,穿著制服的志愿者,在管制交通時(shí)順帶給你敬個(gè)禮,當(dāng)你在學(xué)校上課時(shí),老師們的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話語(yǔ),都會(huì)給你家庭般的溫暖。

  園區(qū)的美,不僅僅是因?yàn)轱L(fēng)景,而是因?yàn)樗乾F(xiàn)代與歷史的完美融合,更是因?yàn)槿藗兠篮玫男撵`。

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