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埋在心底的自豪作文

更新時間：2023-12-14 15:36:15

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[精品]埋在心底的自豪作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的埋在心底的自豪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

埋在心底的自豪作文1

　　記得有一次，我在家練電子琴《步步高》這首曲子，左手彈到f和弦，同時右手彈到“哆咪”的時候，我心想：《步步高》應該是首歡快的曲子才對，于是，我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習曲，但我卻從中感受到了無窮的音樂魅力。我為了能練好這首曲子，竟然從晚上六點彈到十點多，直到鄰居來敲門，我才如夢方醒。兩年多了，我已經彈完了四本教材，能彈較難的曲子，并漸漸從中體會到了樂趣。在練習所有的曲子中，我最喜歡《步步高》這首曲子。每當左手彈到和弦的時候，我就仿佛看到了一條小溪在歡快的流淌。她清澈見底，永不停息，發出的聲音鏗鏘悅耳，傳遞著大地母親的`音符。忽然琴聲一變，左手奏出了低沉有力的聲音，右手輕盈的奏出了三連音，我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住，它一連躍了好幾次都沒有躍過，大巖石發出了得意的笑聲。但小溪并不灰心，它試了一次又一次，終于躍過了障礙，繼續向前流去。每當我彈到這兒，心中便蕩漾著勝利的激情，感到十分舒暢。

　　每當聽琴聲，我便會不知不覺地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的確，要想學好一門功課，是要付出辛勤的勞動和汗水。當學有所成時，就會感受到無窮的樂趣。

　　我為自己會彈琴而感到自豪，琴聲伴我進入夢鄉，琴聲伴我成長。

埋在心底的自豪作文2

　　每個人都有自己的愛好，而我的愛好和媽媽一樣，我們都喜歡唱歌，因為唱歌不但能培養自己的音樂細胞，還能在學習緊張的時候緩解一下心情。剛開始唱歌的時候像在念書一樣，很難聽。后來媽媽告訴我，唱歌的時候要把自己想象在歌詞里，這樣就能帶著感情去唱歌，仿佛身臨其境。

　　有時候，我在寫作業的時候遇到難題了，在思考的時候，竟不由自主地唱起了歌，由此可見，我是多么的喜歡唱歌啊！

　　有一次，我準備拉幾個同學進行一個唱歌游戲，但是我的同桌覺得自己唱歌不好聽，有點膽怯。不過我告訴她：不用怕，唱的不好沒關系，但是不能打退堂鼓，這次唱不好還有下次。游戲開始了，在輪到同桌的'時候，她一開始不好意思唱，我們就鼓勵她，她終于完整地唱完了一首歌。接下來輪到我了，我唱一首自己最喜歡的《光年之外》，在我唱歌的時候，同學們跟著我的節奏輕輕搖晃著身體，她們都向我投來了羨慕的目光。等我唱完之后，她們向我豎起了大拇指，說：“王辰雨，你唱歌真是太好聽了，真的好想再聽你唱一首。”那一刻，我的心里比吃了蜜還甜，我也在心底默默地為自己感到驕傲和自豪，我不但鼓舞了別人，給了別人勇氣，也得到了同學們的認可！

埋在心底的自豪作文3

　　網站安全云檢測這不是騰訊公司的官方郵件。請勿輕信密保、匯款、中獎信息，勿輕易撥打陌生電話。舉報垃圾郵件我的特長一個人的特長的發揮，不能靠別人的發現，而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養，不是靠誓旦旦，登臨山去發現，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。誠然，別人的特長是我所無法比擬的，但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍“。

　　可是我喜歡我的特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長。我的特長就是—寫作。自從二年級時第一篇作文被老師表揚時，我感覺我找到了我的特長，找到了我的天地！從此，我更加奮力地學好習作。后來，每次作文都被老師夸獎，但我總覺得少點什么。終于，我找到了不足，那就是—內容和題目不一樣。既然找到了不足，那我就要改！經過不斷練習，我的第一篇作文見報了，我心里美滋滋的。當作文再見報紙，當奮力變為成果，當老師不停地夸我，當同學向我投來贊賞的`目光我總會感到驕傲和自豪，這我的特長啊！

　　特長就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會有意想不到的收獲。特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財富。

埋在心底的自豪作文4

　　我長著一張白里透紅的臉蛋，有一雙明亮的大眼睛，里面有兩顆黑溜溜的小球球，就像兩顆黑寶石，還有一個挺拔的鼻梁，下面有兩片紅紅的嘴唇。我的愛好很多，但我最喜歡跳舞。

　　我第一次走進舞蹈教室，聽到優美的音樂，就想張開雙手翩翩起舞，我覺得非常美，就跑過去問媽媽。媽媽笑了笑，說：“只要你想學，你能堅持，我就給你報名。”“我能堅持。"我說。從那以后，我就開始了學習舞蹈，學習過程中，發現舞蹈也不是那么簡單就可以學會的，就可以跳出動人的舞姿。但是我答應過媽媽我要堅持。我漸漸的.迷上了舞蹈，還堅持考級。暑假舞蹈隊要去參加全國青少年比賽，我每天都要刻苦練習，每天要訓練三到六小時，要站立在凳子上練，練完之后每天回到家筋疲力盡，只想睡覺，第二天仍然堅持去訓練。我咬牙堅持了一個月，我和媽媽都快累垮了，但為了比賽能拿到好成績，還是堅持訓練。終于開始比賽了，我和對友都發揮了最好的實力，把每一個動作都做的很到位，很優美。結果拿了金獎，我很高興也很開心。

　　我為我跳舞而自豪，我以后會繼續努力，爭取拿到更好的成績。

埋在心底的自豪作文5

　　我是一個活潑可愛的女孩，我最擅長拉小提琴。每天寫完作業，音符便會陪我在音樂的海洋里盡情地遨游。

　　有一次，學校里舉行樂器演奏比賽，我也積極地參加了。為了取得好成績，我便開始努力練習。在練《八月桂花遍地開》這首曲子時，不知為什么，我總拉不好。不是節奏跟不上就是音拉錯了；不是這個升調音被我拉成了原位音就是連弓的被我拉成了分弓。為了能拉得正確，每當別人都去玩了，而我卻在屋里認真地拉了一遍又一遍，媽媽也在一旁細心地輔導我。為了把曲子拉熟，一放學，我就努力地拉呀，拉呀，拉了一個小時還是不熟，我便有些氣餒了。媽媽微笑對我說：“別氣餒，熟能生巧，你一定行的！”聽了媽媽的話，我又認真地練了起來，一遍又一遍，手指上的皮都磨破了，左手也酸得抬不起來了，可功夫不負有心人，我終于能熟練地把那首曲子拉出來了。

　　比賽那天，我穿著雪白的連衣裙，紅色的小皮鞋，像一位美麗的小公主在臺上表演拉小提琴。那時，同學們都靜靜地看著我，那優美的琴聲回蕩在禮堂里。當我拉完曲子，耳邊響起了雷鳴般的`掌聲，我好激動啊！幾天后，結果出來了，我竟然得到了銀星獎。啊，我開心地跳了起來。

　　拉小提琴給我的生活帶來了很多快樂，這就是埋在我心底的自豪。

埋在心底的自豪作文6

　　我是一個活潑可愛的小女孩。我的愛好特別多，但最令我自豪的是能畫一手好畫。

　　記得我三歲多的時候，媽媽就送我去美術班學繪畫。每到上課的時候，我就特別高興，畫起畫來也很認真，一筆一筆的絲毫沒有半點馬虎。每次老師都對我的畫贊不絕口，說我很有繪畫天分。就這樣，我認認真真學了好幾年繪畫，中間還參加了各種比賽并拿了獎狀。

　　上小學后，我漸漸迷上了動漫，開始學著畫動漫人物。本以為自己肯定能畫的很好，可是畫來畫去總是差強人意，一張張畫紙被我撕得亂七八糟，我失去了耐心，賭氣地想，我以后再也不畫畫了。媽媽不知什么時候來到了我的身邊，看到眼前的情景，一切都明白了。停了好一會兒，她俯下身拾起地上被我扔的畫紙，用手細心地撫平，語重心長地對我說：“孩子，你是那么喜歡畫畫，一時畫不好也不能灰心呀！人物畫最重要的`是神態，畫出了神態，這幅畫就‘活’了。媽媽相信你一定能畫好的！”

　　聽了媽媽的一番話，我頓時信心百倍，是啊，學無止境，遇到了一點點困難哪能就退縮？我重新拿起了畫筆，靜下心來，認認真真畫了起來，畫了擦，擦了畫，經過我幾天的努力，一張栩栩如生的名偵探柯南畫像誕生了。

　　現在我越來越喜歡畫畫了，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。看著我筆下可愛的小動物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪，“一分耕耘一分收獲”，我愛繪畫，更愛這美好的生活。

埋在心底的自豪作文7

　　我是一個文靜且多才多藝的小女孩。說到我的才藝，我的腦海里便會浮現許許多多埋在我心底的自豪：如書法，電子琴和寫作等等。其中，最令我自豪的便是講故事了。

　　記得有一次，我報名參加了吳江區的“科普故事達人賽”。經過不懈地努力，我一路過關斬將，終于進入了決賽。得到這個消息時，我欣喜若狂，并下定決心一定要更加努力，爭取拿到名次。于是，我像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。功夫不負有心人，在比賽那天，我鼓足勇氣，走上臺去，聲情并茂地講起了故事。當我講完時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒，激動人心的時刻到來了，我的`心里忐忑不安。當工作人員報完我的成績后，我高興地歡呼雀躍起來。原來，我取得了第三名的好成績，榮獲二等獎，連爸爸媽媽都對我嘖嘖稱贊呢。看著那鮮艷的榮譽證書，我的心里自豪極了。

　　這就是埋在我心底最自豪的一件事，你們是不是也為我感到驕傲呢？這就是我——一個文靜且多才多藝的小女孩。

埋在心底的自豪作文8

　　我是一個內向膽小的小男生，沒有做過驚天動地的大事，但有一件事最令我自豪，那就是我學會了游泳。

　　因為我長得比較瘦，體質比較單薄，所以媽媽一直舍不得讓我早早下水學游泳，一直到上三年級的暑假才同意我學游泳。那天，驕陽似火，樹上的葉子都蔫頭耷腦。爸爸睡過午覺，就拉住我到河邊去學游泳。

　　我們來到河邊，只見河里早已來了不少人，他們有的在水里快活地游著，有的在河邊慢慢地劃著，還有的小孩在哭喊著不肯下水好不熱鬧。我按耐不住內心的激動，輕輕地走下水，頓時覺得身上涼涼的，好舒服。剛下水，我非常害怕，緊緊地摟著爸爸的脖子，生怕沉下去。爸爸鼓勵我說：別怕，手用力劃，腳用力蹬，就不會沉下去了。我還是不敢，我偏要穿著泳衣游，游了一會兒，爸爸叫我把泳衣脫了，我不肯，爸爸語重心長地說：你這樣游，永遠也學不會的。聽了爸爸的話，我只好答應脫了試試看，心里非常害怕。于是爸爸就用雙手托著我的`身子，讓我學動作，游一會兒，可是爸爸的手一松，我還是往下沉。于是爸爸就游向河中心，叫我學他的動作，然后我就在河邊上學著他的姿勢一遍一遍地練習，爸爸在一旁不停地鼓勵我，給我加油。學了一會兒，我覺得身子好像逐漸浮起來了，不再往下沉了，我大聲叫著：我會了，我會了！爸爸在一旁為我鼓掌，岸上的媽媽開心地叫著：好樣的，兒子，你真棒！我更加有信心了。

　　我終于克服了害怕的心里，戰勝了自我，學會了游泳，這是埋在我心底的自豪。

埋在心底的自豪作文9

　　我叫徐子恒，今年已經11歲了，我在覓渡橋小學就讀，我是一個活潑可愛、愛音樂的男孩，活潑可愛就不用說了，令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。

　　薩克斯外形如一根彎了腰的茄子，“茄子”前面有七個音符鍵，聲音也是從這里傳出來的，“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開始我就學習薩克斯，我非常喜歡，我也想學會這門技能，所以我常常出現在琴行里。剛開始時，我連音都吹不出來，即使把臉憋得通紅也不管用，雖然老師說我有這方面的天賦，可這薩克斯好像和我作對一樣，松獅讓我當眾出丑，惹得大家哄堂大笑。我不甘心，得想個辦法才行，我只好請教這里吹的比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力，一定要掌握方法，他還告訴了我他學習的竅門呢！

　　回到家我不氣餒，抓緊練習，咬牙堅持，經過無數次的失敗，終于能吹出音了，我嘗到了成功的.喜悅。

　　后來經過老師的指點，自己刻苦的練習，我幾乎都不會吹錯音符，我都考到了三級證書呢！在一次比賽中，我獲得了三等獎呢！現在我都收了幾個小徒弟呢！

　　現在我每當聽到薩克斯的聲音，我便想起我的一段經歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。

埋在心底的自豪作文10

　　我是一個沉默，堅持不懈的男孩，沉默就不用說了，最令我自豪的是我堅持不懈的精神。

　　記得有一次，我正在學騎自行車，遇到一個急轉彎，我沒有轉好，自行車一下往右倒去。那里整合是水稻田。當時，剛剛下完雨，水稻田里的泥土很濕，我印象中栽倒下去，身上，腳上，褲子上，臉上都沾上了黑黑的泥巴。爸爸急忙扶起我和自行車，對我說：“兒子，你不要緊吧？練騎自行車不急，我看就別練了。”我斬釘截鐵地說：“不行，做一件事，就必須要堅持到底，再說我很愛騎自行車，我絕對不會放棄的`！”爸爸只好帶我回家，換上干凈衣服，把自行車也洗干凈了。再來學騎自行車。

　　記得還有一次，我從橋上騎下來，那座橋正好連著轉彎，我沒轉過來，自行車一下子栽進了油菜花田里，當時油菜花剛好收割完，留下了許多尖尖的根，我摔得非常非常疼。奶奶一把扶起我，再扶起自行車，疼愛地說：“孫子，你沒受傷吧？練自行車不急，你媽媽和你爸爸都是五年級才學會的。”我堅決地說：我只想早點學會騎自行車。“奶奶無可奈何，只得給我處理一下傷口，又讓我騎自行車。我吸取了前一次的教訓，慢慢騎自行車，從橋上下來時慢慢的剎車。遇到轉彎不慌。功夫不負有心人，經過一個月的努力，我的騎自行車技術終于達到爐火純青的地步，可以比過自行車技術非常熟練的老爸了。

　　我感覺自己長大了。我真自豪啊！

埋在心底的自豪作文11

　　我的名字叫楊淑燁，今年10歲了，我的愛好可多著呢！寫字、繪畫、朗誦……無一不會，拖地、掃地、煲湯、做飯、洗衣服這種家務活我也樣樣拿得起、放得下。其中，最令我自豪的就要數朗誦這項本領了。

　　記得有一年春節，我和家人興高采烈地去小舅爺爺家吃年飯。一到他家，大舅爺爺就笑著問我：“楊淑燁，聽你奶奶說你的朗讀水平不錯呀，馬上我就來考考你。”“謝謝夸獎，我應戰。”我聽了，二話沒說就答應了。

　　只見她像變魔術一樣神奇地將一本《朱自清散文集》從懷里變了出來，讓我朗讀一篇跟我“素不相識”的散文。我的心跳在加速，心里一點頭緒都沒有。“我會讀好嗎？”“早知道就不逞這個能了。……”沒辦法，我只好紅著臉裝作若無其事的樣子將這篇散文從頭至尾有感情地朗讀了一遍。“啪啪啪……”先是舅爺爺們帶頭鼓掌，慢慢地，掌聲越來越大，過了好一會兒才停了下來。這還不算什么，上至舅太太，下至姑姑都給了我一個精致的紅包。拆開來數一數，一共有七百多塊呢！連我那不懂事的.弟弟也眼饞了，嘴里還不時念叨著：“紅票票！紅票票！”

　　我的這項本領為我帶來了好運，所以，它是最令我自豪的一項本領！

埋在心底的自豪作文12

　　我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時我也失敗了不少，因為“失敗是成功之母”嘛。

　　記得從前我不會滑，而我的朋友卻經常在小區里如魚得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學著他的'樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。

　　我先左腳踩上去，再右腳一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因為沒掌握好平衡。第二次我又摔倒了，這次是因為沒控制好方向的原因。第三次又是因為一分神摔倒的。第四次、第五次……我就是這樣從一次一次地摔倒，一天一天的失敗中吸取經驗、教訓。

　　現在，我已經達到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來無數羨慕的目光。

　　滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文13

　　我羨慕能飛上太空的宇航員，我羨慕在舞臺上唱歌的歌手，我羨慕在賽場叱吒風云的運動員，但我不自卑，我也有我的`自豪。

　　我自豪，因為我會跳拉丁舞。拉丁舞是我最愛的體育運動，它既能鍛煉我們的身體，也能在難過時安慰我。但是跳舞需要付出很多的汗水。

　　還記得有一次，我非常害怕下腰，總是不愿意練習。可就在那時，媽媽走了過來，她和藹可親地對我說：“陽陽，你想想那些雜技表演和武術表演者，他們的技能可都是刻苦練出來的呀！人們都說：‘臺上一分鐘，臺下十年功。'你應當堅持呀！”我想：只要堅持不懈才能成功，我也要向他們學習。于是，我下定決心，一定要練好下腰。我相信“有志者，事竟成”。我咬緊牙關，不斷地練習兩只手托住腰，讓身體慢慢向下的動作，當到達極致時，雙手撐住，使自己隨時都能下去。經過許多次失敗，我終于練成了！我的舞蹈水平一步步提高。至今，我已通過銀牌考核，我要向金牌沖刺。

　　跳舞令我自豪，跳舞令我快樂！

埋在心底的自豪作文14

　　人生就像一道菜，可能是酸的，也可能甜的、苦的、辣的`或者咸的，有令人難忘的，令人傷心的…而我要講是一件值得我自豪的事，它雖然只是一個小小的比賽，卻使我自信倍增。

　　當我每次看到墻上斜掛的獎狀，我就會情不自禁地笑起來。這個笑飽含著兩種含義：一是嘲笑，嘲笑我以前連跳繩都不會，二是自豪，我竟然成為了跳繩冠軍。

　　還記得那次，學校舉行運動會，同學們爭先恐后地報了自己喜歡的項目，可我什么都不會。我心里想如班上許多同學都獲獎了而我只能在旁邊干瞪眼。于是，我報了個項最簡單的項目——跳繩。

　　回到家里，我急忙拿出跳繩。“呀，好痛！”跳繩跟我的頭發纏在一起了。麻煩事不斷，甩到我的腳，纏住了我的背……可這些都打消不了我的決心，我每天努力地練習，練得氣喘吁吁，汗流浹背。功夫不負有心人，我一分鐘能跳一百下了，在比賽中我以120比118贏了冠軍。

　　通過這件事，我明白了一個道理，相信自己，只要努力，一定會成功！

埋在心底的自豪作文15

　　一想到我得意的往事，心里就美滋滋的。讓我得意的事有很多，如：考試得了全班第一，寫的獲了獎等。不過我最得意的，還是要數那次畫畫。

　　記得那天下雨天，沒有出操，大家都在教室里玩著，我正照著雜志在畫畫。我的同桌發現我在畫畫，他看了看我的'畫，又瞧了瞧雜志，然后羨慕地對我說：“金涵，你畫得可真像啊！”我聽了，謙虛地說：“沒有啦，我畫得也不是很好看！”嘴上雖然這么說，但心里洋洋得意著呢。這時，我的同桌開始起哄，“大家快來看啊，金涵畫得可真好，畫得像相機拍下來一樣，大家快來看啊！”聽了他的話，同學們不約而同地圍到了我的身邊，紛紛稱贊。“真好呀！”“好棒啊！”“太像啦！”“真好看！”我心里別提有多得意了，“哈哈哈”地傻笑著。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，大家紛紛回到了自己的座位上，我還沉浸在得意的回味中。

　　繪畫是我的最愛，我要更加努力學習繪畫，讓我的畫更漂亮，更出色！

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