- 相關推薦
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于描寫風的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于描寫風的作文1
門前，小草動了。
窗外，柳條飄著。
哦!這是風，四中的風，每一縷都如此清新，如此清涼～～～～
我來到四中的校園里，一縷清風迎面撲來，感到全身清涼，渾身都有使不完的力量來投入今天的學習中。
在學校里，一陣陣歡笑聲在和風一起賽跑。花壇旁，老師和同學們在一起談心，親切的話語像和風一樣溫暖著同學們的心。辦公室里，老師在一絲不茍的批改作業，汗珠從老師慈祥的面龐上流下，風為他們扇風取涼～～～～
四中的風又是有顏色的。
春天，風是淺綠色，萬物復蘇，百花爭艷，淺綠色的風吹在花兒臉上，花兒顯的更滋潤，更艷麗了。
夏天，風是淺藍的.，給人一種清涼舒暢的感覺。要是在烈日炎炎下，一陣淡藍色的風吹來，是多么涼爽，比呆在空調無屋里還舒服呢！
秋天，風是金黃色的，在豐收的季節里風伴著同學們共同品嘗豐收的喜悅。
冬天，風是粉紅色的，給人以溫暖，加上白色的雪花，更使無味的冬天富有了生命力。
這就是四中的風，我們沐浴在四中的風中，吮吸著春風的氣息，伴著我們健康成長。
我愛四中，更愛四中的風！
關于描寫風的作文2
記不起有多少個夜晚，在風中凝望，感受著大自然的恩寵。風，是天使的饋贈，風是日月的精靈。
在李嶠的吟唱中，風是可以作為謎底的玩物。“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”風兒是調皮的家伙，讓世間的一切都生動起來，都落入詩人的口袋。他把風當作上帝派來的使者，在靈敏中撥開世俗荒野，去看一個純潔的大千世界。
在賀知章的狂草中，風是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細心栽培、裁剪著柳樹的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細細的絨毛，在輕風的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬條垂下綠絲絳”的一頭秀發在陽光中飄舞，展現著春天里復蘇的生機，他始終都希望成為一個隱士來品味“風”。
在林黛玉的纖弱中，風成了吹散她煩惱的寄托。在詩稿的灰飛煙滅中，她成了大觀園的`犧牲品，成了封建禮教的犧牲品。或許，她不知道，風是吹走了她詩稿的焚灰，卻沒有吹走她滿腹的才氣；風是吹走了她悲傷中涌出的鮮血，卻沒有吹走她無盡的思念；風也吹走了她埋葬的落花，卻沒有吹走她沉醉的香魂……
風啊，你到底是人間的美麗，還是血淚的化身？
關于描寫風的作文3
春天到了，天氣暖和了，春風把冰凍的大地都融化了，暖和的陽光催人們去播種了，風吹著裙子都有些動搖，花香一陣陣的送來。夏風吹得花草的味道到處都聞得到，生機勃勃。池塘邊上站著一個人，隔著一個岸，都可以聞到荷花的香味。秋風里有一些秋雨，夜晚，冷了一些，秋風刮得不停，落葉都在天空中飛舞。冬風像虎一樣狂猛，每個教室都關好了窗戶，冬風一整天都呼呼響，鳥雀都躲了起來。
四季的風，是不同的，也有著不同的名字。春天的風叫和風;夏天的風叫做熏風;秋天的風叫金風;冬天的風叫朔風。
春天到了，和風輕輕地飄舞起來，為農民伯伯遞上一份美好的祝福。和風，靜靜地吹過教學樓的窗前，聽著瑯瑯的`讀書聲，情不自禁地為祖國的花朵感到自豪。
春姑娘走了，迎來了驕陽似火的夏天。熏風，也跟隨夏婆婆來到了夏天。熏風像一個調皮的孩子，在大街上亂跑亂竄，還不知道人們討厭它，一個勁地“嗚嗚”地吹，高興極了。可人們卻遭了殃，沒風的夏天，是心煩意亂的;即使有風，也就是那熏風，讓人感覺不到一絲涼意。
金色的稻田，金黃的麥子，象征著秋天的到來。忙慮了一年，總有豐收的季節。金風吹來，和農民伯伯一起分享豐收的喜悅。
眼看就到了一年的盡頭，刺骨的朔風也不肯放過任何一個機會。當它生氣時，狂風大作，使人們不得不弓著腰，捂著頭。
我愛和風，金風，但我更愛朔風，因為你鍛煉著我的意志！
關于描寫風的作文4
春天里的風能喚醒萬物，而在炎熱的夏天，夏風則給人們帶去了涼爽;碩果累累的秋天，秋風能卷起黃黃的葉子;而在大雪紛紛的冬天，冬風則使人寒冷。刺骨。
假如風兒有顏色，我想春風是嫩嫩的綠色;夏風是火一般的紅色;秋風是豐收的金黃色;冬風則是雪一般的白色。
春天的風像柔和，寬厚的大手，吹在臉上好似父母親呢的愛撫，感到溫暖，放心。風中含有泥土的芳香，所以聞起來很清新。樹木花草被春風吹得嫩綠嫩綠的煞是好看!
夏天的風像頑皮的小孩，一會兒這吹吹，一會兒哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是悶熱的，夏風吹過帶來一點兒涼爽。太陽火辣辣照著大地，把風也變暖了。
秋天的風清爽的，秋天是豐收的季節，放眼望去，那金燦燦的麥子，稻谷;像在對泥土媽媽告別;又像在對農民伯伯說:"又是一個豐收年"。忙碌的農民無時無刻在沉醉于收獲的喜悅。蕭瑟的秋風帶著金燦燦的.歌謠傳遍大江南北。
冬天的風是冰冷的，那銀裝素裹的世界，美倫美渙讓人心醉。
我曾常常擔心，刺骨的冬風會不會扼殺太多的綠，會不會嚇跑太多的小動物。但是，如果沒有冬風的醞釀又怎么會有溫柔的春風呢？四色風告訴我們好多哲理，讓大家學會更好的面對，綠色，紅色，黃色，白色。
假如風兒有顏色。
關于描寫風的作文5
一年四季都有風。
人們常常把春天的風叫和風，把夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都是風，然而它們的.脾性卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生氣勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗水不斷地從人們臉上滾落下來，人們是多么需要風啊！然而，風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪兒去了。即使有點風也暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風”。
秋季，一陣涼風拂過，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似地從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們喜悅地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節，凜冽的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人稀少了。姑娘圍上了圍巾，有些調皮的小男孩干脆退后行走，躲過風頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒兒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步，雖然風似刀那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。
風啊，風！人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要叫你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？
關于描寫風的作文6
風很大，它卷土而來，似乎要報復整個城市。他怒吼著，咆哮著，恨不得把所有的東西都給卷上天。小樹被拔根而起，卷上了天，有時會撞到房子的玻璃，把屋子里的人嚇了一跳有時會撞到還沒有收進來的衣服，然后衣服可能會被樹枝構住，一起卷上了天，有時會撞到馬路邊的臺燈，把他給撞彎了腰……
雖然大樹非常粗壯，根扎的特別深，但是也好不到哪里去。大樹上的樹葉全部都被風刮走了，好像風在收割已成熟的麥子，一片又一片，使大樹都不得不向他彎腰屈服。江水也開始暴躁起來，他蕩起巨大的波浪，向岸邊打去，把岸邊的那些小船打翻沉落，把岸邊的那些花草攔腰折斷，把岸邊的那些自行車撞倒沖跨……
路上行走的.人想盡各種辦法前行，有的蹲下身子，一步一步地往前挪，有的趴在地上，一點一點的爬，有的人干脆直接倒著走，但有時一不小心，就撞在路燈上，天突然開始下起了傾盆大雨，雨點打在玻璃上，“乒乒乓乓”地作響，瞬間整個城市的馬路上都積滿了水，好像一個巨大的游泳池。天氣預報說：“今天臺風橙色警報，暴雨紅色警報……”
過了好一會，風吹著凱旋的口哨撤離了，江水也漸漸平靜下來，但城市的地上一片狼藉，積水還沒有退去，街邊的落葉還沒有清掃，倒在地上的樹木還沒有扶正，城市里陸續出現了穿著黃色衣服的人們，人數越來越多，他們正在打掃這片狼藉的城市，他們要給人們一樣整潔美麗的城市，他們努力著……
關于描寫風的作文7
風，能給人帶來不同體驗和無盡的遐想。它游離不定、變幻萬端，甚至帶有某種神奇的色彩，有時卻又如此符合人的心境，使人產生沖動。
假如上帝安排我，使我成了風，那么，我祈禱成為山間的一陣野風。因為只有在那兒，才可以肆意張揚我的個性——我哭、我笑；我喜、我悲；我愛、我恨。一切無拘無束，像涂濘的泉水，碉啾的山鳥，爛漫的野花。
假如命運注定我，使我成了風，那么，我渴求成為一股勁風。我要吹走唯唯諾諾者的自卑與狠瑣，賦予他們獨立與自信。迎合拍馬不再是什么“生存伎倆”，實在是莫大的恥辱，失去個性，就好比失落自我，人生也會黯然失色；我也要磨去那些偏執與輕狂者的棱角，賜予他們理性與務實。過分的自卑或過分的自信，畢竟都不是什么好事。
假如大自然青睞我，使我成了風，那么，我渴望成為一陣清風。我要讓成功者擁有一份清醒，叮囑他別被勝利沖昏頭腦，柴鶩不馴的下場只能是一無所有。我還要吹干失敗者的眼淚，讓他模糊的視線變得清晰，他會明白：奮斗的`過程才是最美的，不必為一兩次挫折沉淪于傷悲。
假如社會需要我，使我成了風，那么，我甘愿成為一陣旋風。我愿回環往復在世俗中，體嘗人間百味。我將用盡全力把丑惡、卑劣者吹得原形畢露，也喚醒迷途知返的人，并將執迷不悟的家伙卷進無底的深淵。
假如……
風，吹走的是丑惡與卑劣，驅散的是平庸與媚俗，留下的應該是煥然一新的世界。
【描寫風的作文】相關文章：
描寫風的作文02-26
描寫風的句子12-06
描寫風的詞語03-08
描寫風的詩詞01-22
精選描寫風的作文三篇03-23
描寫風的作文300字11-08
描寫風的好詞好句06-18
【熱門】描寫風的作文3篇06-01
【必備】描寫風的作文3篇05-17
有關描寫風的作文3篇05-23