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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的出錯的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
出錯的作文1
想必大家都知道《紅樓夢》,其中有一節說香菱學詩。如今我又在課文中看到這篇文章,更是有所感想。
香菱是個苦命的女子,兒時受到拐賣,后來又被薛蟠搶去。沒有什么學問,以至于到了大觀園,看到這么多的才華洋溢的女人,也心生向往。于是便開始了寫詩之路。她受林黛玉指導先從讀詩開始到研究詩中的詞句,再到后來的作詩。其中最讓我感觸頗深的是她作詩的過程。她連作了兩首詩但都不被林黛玉等人看好,大家都勸香菱別學了。可她反而越挫越勇,更加努力,甚至廢寢忘食。直至在夢中還不忘作詩,才作得這首成功的詩,要是別人,恐怕早就撒手不干了。
正是她這種專注,不怕犯錯的精神令人佩服。也由此讓我想到了我自己。我有一門非常差的學科--數學。小學的時候,我數學就經常考個60、70分。到了初中,本想150分的卷子怎么也得考個90分及格吧。卻不曾想,有無的底子本來就差卻偏偏還抱著僥幸的心理,以至于每每總只考個幾十分連零頭都沒到。于是我就想一定要好好聽課,好好做作業,不能總是應付,要多問。但剛不久就發現自己上課完全不可能靜下心,好好聽課都不超過20分鐘,因為沒有好好聽,導致下課后作業也不會做,可又不敢去問。就這樣我漸漸忘記當初計劃好的,一拖再拖。我總是不能夠專注。
在生活中也是,就比如我學騎自行車,別的.小孩早在8、9歲就在家長的指導下學會了,可我卻因為還沒摔幾下,就大哭不學了,害得我13才會自行車。
每每都是因為自己的不夠專注,總是害怕犯錯而退縮,導致了我的現在。而當我看到香菱身上的這種精神,令我觸動,所以我應該向她學習,學習她的不怕犯錯。
出錯的作文2
攻無不克,戰無不勝,或許這締造出的,只是一種神話。
人生路漫漫,出錯是在所難免的。而真正重要的,是你對于出錯的態度。
野花肆意搖擺著,一只黑影忽向其攻去,將其連莖帶根奪去了。我咬牙切齒地將它碾個粉碎。殘缺不全的花瓣落了一地,一切都化為虛有。
一陣微風徐過,吹起了我那因汗水相連的頭發,我大口大口地吐著氣,腳奮力地踢著慘遭踐踏的小草。它哭嚎著,懇求著,訴說著什么,看著它腦中不禁浮現出剛剛的我。
兩只大眼互相瞪著,臉頰也因憤怒染上了紅色,我和媽媽如同針尖與麥芒——針尖相對。一剎那,一場火花四濺的“辯論賽”拉開大幕,甲方我與乙方她都大聲喊著——一向正確的我今日卻出現紕漏。不一會兒的我便落了下風。被逼無奈,我只好像戰敗的項羽——離開戰場。我甩門而去,心中仍充滿著一萬個不服。
我飛速地奔跑著,不管風如何抓著我,因為我心中只有一個念頭:我沒有出錯。
我漸漸地將腳放下,戰后的`小草遍地橫“尸”,我緊緊地盯著它。心中似乎有個想法敲打著我的身體。
曾經我看到一篇文章:其中一位心理專家說了一句話:“愚者在面對錯誤時,總是以為自己是對的,或者把錯誤掩蓋起來。然而,這是錯上加錯。真正的智者在出錯時會積極認識并改正,會將錯誤轉化為知識,吸收進去,會將錯誤成為漫長人生路上的點滴積累。”
出錯并不可怕,重要的是對于錯誤的認識,對于錯誤的態度。人生不會全勝,正是需要這小小的磨難去達到極致。
出錯的作文3
戰無不勝,攻無不克。然而一遭敗戰,生前身后的卓絕功勛,就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是,害怕出錯。人的起點,或許有兩種。
人世間,出錯無處不在,然而懷揣著常勝將軍的盛名,以往的成功,卓乎勝矣,如何叫人舍得?于是乎,心生恐懼,恐懼出錯,恐懼身敗名裂,頭上有光環罩著,確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛,仿佛一舉手就能摧毀,卻不甘心也不愿意摧毀。
一種,一路走來,坦坦蕩蕩,一帆風順,御風前駛,乘云上天,九天之上,已是至尊無貴。突然,發覺自己也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。另一種是在牙牙學語的童年,就頻頻出錯,稚嫩小手,寫不出好字,畫不出好畫,從此對于出錯,再也熟悉不過,潛移默化地成了完整人生的一部分。
誠然,人應該孜孜不倦地追求完美,追求冠軍之冕。可這并不意味著,要苛求毫無過錯、永無閃失的輝煌。古往今來,無論是深居廟堂的帝王將相,或是血戰沙場的驍勇猛騎,哪一個不曾出錯?常言道:人非圣賢,孰能無過。出錯,也是另一種絢麗和豁達。英雄成敗,怎是單純地論過錯多少?確切地說,人生,就是出錯的過程。有時,走彎路并沒什么不好,走著彎路,便也讓你認識了彎路。下次,當你在大道上再次大步向前時,你便認得,什么是羈絆桎梏,你知道,初生牛犢早在彎路上學會放下。一次次地出錯,難道不是韜光養晦?
或許,世人不懂你的.那些出錯。而我想,軒轅在上,乾坤不移,無須呼風喚雨,毋用乘云駕霧,出錯過后,無盡歷練,你,才能成為真正的中流砥柱。
出錯的作文4
在通向成功的路上,犯錯幾乎難以避免。為此,我們如何對待犯錯?我要說的是:不要以為成功值得喜悅,其實犯錯不可怕。 犯錯來臨時,我們會不知不覺的陷入沮喪,痛苦之中,失去信心,甚至想過放棄。當然我們無論如何應該反思:難道這灑出的淚水,可以改變犯錯的.事實嗎?不能。所以犯錯難道不是讓你站起來嗎?
泰戈爾曾說過:天空不留我的痕跡但我已飛過。可能我們在無數努力后,卻只在成功之門外徘徊,但你要想,雖然我犯錯了,但我曾經努力過,奮斗過,與狂風暴雨拼搏過。這時犯錯告訴我們,此路不通,是由于我們的目標錯了;有的犯錯提醒我們:小處不能大意;有的犯錯在考驗我們是否具有堅持到底的耐心,這時你會發現犯錯不可怕。
愛迪生發明大王,曾經也經歷過犯錯,他的耳朵曾經失聰過,但他從不放棄,他相信有100次的跌倒,就會有101次的爬起。于是他不斷嘗試,他認為犯錯是我們需要的,他和成功一樣美麗。 諾貝爾,他曾經進行炸藥實驗時,轟的一聲巨響,他的實驗室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當場炸死,他也被炸傷,當著并沒有成為諾貝爾的絆腳石,而是成為他的墊腳石,于是他創建了諾貝爾學獎。
一個真正的強者,會從犯錯中鑷取營養,而使他的希望之樹結出豐碩的成功之果。犯錯不可怕。
出錯的作文5
每個人都有出錯的時候。
想必當時也大都會窘迫不安抑或惱羞成怒,是嗎?
當我無意出了錯,周圍總會有笑聲。我像一個小丑,緊張地站在舞臺中央,面對眾人,緊張地解釋著這一場只有我自己看得懂的獨角戲。
而我總是擔心,錯誤一天天變大,總有一天會膨脹出我能承受的邊沿。
果不其然,再次惱羞成怒,也是嚴重的后果就是周圍的人終于對我淡漠三分了嗎?
書頁被我翻開幾分,卻沒有心情閱讀。只是標題的幾個大字迎合了目光——錯不在你。
是啊,為什么錯都是在我,受不了那譏笑的目光,不耐煩的眼神,只是再委屈也只能在心里堵著。不由得把游蕩的目光轉向那一頁。
“錯不在你,而在于你的反應。認錯有什么不好的?大方承認,淡然處之,做一個善待人接物之君子……”
從未有這樣的話讓我如此訝異。也是,每次漲紅了臉的是自己,每次在心里推卸責任的,也是自己。我不禁自嘲,這種錯誤行為就是我人生路上最大的出錯吧。緣由在我,責任也在我。
所以,毫不例外。
所有人的眼光人像看一場好戲,在足夠領略之后滿足的離開。
這群默默的觀眾,終于看了一場真正的“好戲”。我闔上眼,半傾上身:“對不起,我會努力彌補。”當我睜眼,驚訝,疑惑,也許還有絲絲贊許,映入眼中。別樣的.態度,換來對方一雙手:“反正也是我的事,我來幫你。”
我仿佛沖破了囚籠,分外自由。也許是沖破了那種所謂的“事不關己,莫名委屈。”
每個人都有出錯之時,一個歉意的眼神,一句道歉的話語,便春風化雨,潤物無聲的化解了隔閡。
錯不在你,而在于你的態度。
我想我不會再“出錯”。
出錯的作文6
在漫漫人生旅程中,很多時候,我們是在錯誤中成長,在成長時犯錯。錯誤,在某種好處上講,是成就人生的必然因素。
從我們“驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯誤中,我們會跌跌撞撞走路;錯誤中,我們會咿咿呀呀說話;錯誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得教師家長的夸耀;錯誤中,我們便會用手指敲打鍵盤,我們能夠用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中,我們學會用屬于自我的知識步入競爭的.行列。
我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟。但是生活中,保留一些錯誤卻能夠創造生活的完美。
身為勞動農民的爸爸,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣。當爸爸把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑。爸爸的錯誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎?
孩子一天為自我準備了一個大紅蘋果,而當爸爸看到時,卻“自做多情”地說:“這個蘋果是給爸爸準備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:“是的,爸爸。你吃吧!”這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤。這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅僅是自我而已了。
不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
出錯的作文7
奶奶成天在外面做事,就算再累,也要從地里回來做飯給我們吃。她的心情陰晴不定,比如說早上還問我中午像吃什么,到午飯時卻抱怨道,你知道這么多菜要幾多錢么。
奶奶在別人面前總是數落我的不是,平時也是嘮嘮叨叨的讓人煩,但是我心里明白,奶奶對我是很疼的。那個冷天我只說過我腳冷,并沒有叫奶奶幫我買暖鞋,奶奶卻無聲無息地給我買好了
在家里,她總是忙這忙那,一會兒去洗菜,一會兒忽想起什么,又摟了被子去曬。她總是茫無頭緒,丟三落四的,再加上她又很健忘,常常忙中出錯。
一次,她的手機不知道放在哪里,便東找西找,邊找邊罵,說不曉得我怎么把手機弄沒見了,等我替她找到了,奶奶就傻笑,說怎么在這里,剛才她明明在這里找過的。
又一次,我放學回家,正好奶奶買菜回來,突然,奶奶神色慌張地告訴我,說掉了錢,掉了一百四十多塊錢,我急忙問,在哪里掉的,奶奶說,估計是在家中吧。我就在床上到處翻,正找著,奶奶說找到了。
我問,掉在哪里。她說,沒掉,在衣服里面的一個袋子里,忘記了。
每次出門,奶奶都不會忘了打扮一番。
那天要開家長會,奶奶忙了一個早上,出門前,沒忘了照照鏡子,她用手拍拍衣服,問:“我穿這樣的衣服得(行)不?”
她換上了她銅金色的皮衣,再照一照,還是覺得不滿意,又換了她的'那件黑色緊身褲。
待剛要出門,又回到鏡子前,說:“不得(行),還要把頭發梳一下。”
梳好后又問我:“得不?”
我說,得喲,再不走就遲到了。
奶奶真是個很有意思的人。
出錯的作文8
在我進入中學的第一個星期,我就當著全校師生及全體七年級家長的面出了一次錯。
我們進入學校的第一個星期是一次校內軍訓,我們在學校里雖未穿上軍裝,但也儼然像小軍人一樣接受訓練。
星期五,我們第一次同八年級、九年級的學長、學姐一起參加我校的國防實踐教育閉營式暨開學典禮。其中有一個環節就是讓我們全年紀各班進行成果展示。
在老師有序的指揮下,終于輪到我們班了上場。我班的方陣,邁著整齊的步伐走到了主席臺前。我們跟著教官的指令做動作,第二部分就是報數。報數了,我突然在人群中看到我媽媽。我瞪圓了眼睛,心想:“她怎么會來參加?她不是說不來嗎?”就這樣,我越來越緊張,完全聽不清旁邊人的聲音。我本該最后一個報數的,卻因為我把倒數第二個人的聲音當做了旁邊同學的聲音,立馬喊了下一個數。沒想到,我和旁邊同學的'聲音撞到了一起。我尷尬極了,只好遲疑了一下,又小聲又膽怯地補了一個數。旁邊高年級同學的笑聲重重地拍打著我的鼓膜。我十分想哭,淚水在眼眶里打轉,但我不敢哭-------在全校人面前哭,那也太沒有面子了。我只好咬緊牙關,兢兢業業地完成了后面的動作。我好像完全麻木了,沒有知覺,也不知道自己做了什么,就茫茫然地退了場。
排在隊伍里,我哭了,老師為我遞上了一張紙巾。那是一個天氣晴朗的上午,陽光灑在我們身上,灑在我被淚水輕拂的臉龐上。我很高興,盡管我們班沒有取得獎項,但同學和老師至始至終都沒有來責備我。現在,我依然可以清晰地回憶起那個早上,我的那一次出錯。
出錯的作文9
俗話說“民以食為天”,但是現在食品安全已經成為群人們最關注的話題。
許多黑心商家因為自身的一點小利益,把不良物質添加到食品中去,然后銷售出去,使人民的健康受到了嚴重危害!
在我們的生活中,處處都存在著食品中毒的現象。一些不法商販在食品生產過程中添加了不少對人體有害的`添加劑,比如在烤鴨中加入“蘇丹紅”;在燒酒中添加工業酒精;使用“地溝油”燒制食品;給豬肉里注水
在大街上,隨處可見小販子擺起的攤擋,攤擋上則大多數擺著小朋友喜歡的煎腸、棉花糖等。但是誰又知道,這上面的食品都是被加工過的,都是對身體傷害極大的有害物質做成的呢?
經過我的剖析,我發現造成食品安全事故不斷發生的原因有很多,其中最重要的三點,主要表現在食品安全管理工作落后;檢測標準不夠嚴格以及防止制止假冒銷售的完善不夠全面。如果這些技術方法不解,將是對人類身體危害最大的缺陷。這些昧著良心賺黑心錢的人,拿人民的健康來當堵住的是多么可恥啊!
食品安全,關系你我他,但愿生產者不要再為食品安全臉紅;國人不再為食品安全而擔憂;我們不再因為食品安全而感覺沉痛。
讓我們一起來吧!來阻止那些不法商販,杜絕有害食品,倡導綠色食品,用綠色來還人民,還我們,還國家一個健康吧!
出錯的作文10
“寧寧啊!你怎么老是出錯呀?”沒錯,這句話就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲,頭發胡須都白了,眼睛昏黃昏黃的。
中午天氣很熱,我一邊吃著西瓜一邊寫作文。正在收拾米柜的他看見了,說:“寧寧呀,你怎么不把作業寫完了再吃西瓜呢?”我很不高興,嘴里小聲嘀咕著:“爺爺真是的,我吃西瓜又不影響做作業。”爺爺從米柜里吃力地抱出一袋米,喘著氣說:“寧寧呀,不是我不許你吃,把作業做完了再吃不也一樣嗎?每次都要磨蹭到晚上。”頓了頓,爺爺又說:“你呀,老是出錯,要不是我的孫女,我才不會管你呢!你想怎么辦就怎么辦。”我感到一絲羞愧,爺爺說的都是為我好呀!于是,我放下西瓜,認真地寫起作業來。
開學的前一天,我去商店買作業本,給錢時,售貨員多找了我一元錢,我裝作沒發現,高興地跑回了家。正當我沾沾自喜之時,爺爺似乎看出了什么,他放下手中的活,說:“寧寧呀,你為什么老是出錯呢?爺爺以前不是告訴你了嗎?要做誠實的'人,知錯就改的人,人家多給了你幾角錢,你就只顧高興了,幾角錢算不了什么,但幾角錢能看出一個人心里是怎樣想的,能看出一個人是不是老老實實。為幾角錢丟了更多的東西實在不劃算啊!”聽了爺爺的話,我慚愧極了,跑到商店,把那一元錢還給了售貨員。
現在我到縣城讀中學了,長期住宿在學校里,讀書、做題、掃地、吃飯、睡覺……總像少一件什么東西似的,我感到有些不習慣。但我清楚的知道,是因為耳邊少了爺爺的那句“寧寧呀,你怎么老是出錯呀?”
出錯的作文11
俗話說:百密一疏。無論做什么事總會有出錯,可是當你在瘋狂地改正它時是否想過將錯就錯。
錯也是一種美,它絕不會亞于完美之下。在另一個角度,在另一個方位,他比完美更勝一籌。
在萬眾矚目的講臺上,我拿著黑白相間的演講稿,汗如雨下。我的手心如同燒著了一般,無處可放,各種小動作,讓我出了丑。背景音樂響起了,我抖擻抖擻精神,抬頭,挺胸,收腹,我讀得朗朗上口,那一刻我感覺成功在向我招手,獎杯在為我喝彩。可是偏偏也就是那一刻,我出錯了。
“糟了!讀錯了,還漏了一大段,本來預計好的兩分鐘,被打破了。我的思緒千回百折,措手不及,我迷失了方向。”
最后在我快速而又堅定的決定下,將錯就錯,我繼續讀了下去,中間還加那幾段自己人生中的`幽默往事,雖然總體感覺不好了,但還是逗笑了“成百上千”的觀眾。
掌聲轟鳴,我走下了舞臺,但是上躥下蹦的心跳還是無法平息。
在評委的百番議論下名次出來了,我第一名。這時我就像中舉了的范進,血沖腦子,手無足蹈,開心得無法用語言來形容。
將錯就錯,錯也是一種美。當你在出錯時,不要緊張,就像畫畫一樣出錯了。只要添一筆就可以更加完美。不要因為一個小小的錯誤,就廢了全場。
出錯并不差,它并不是貶義的,也許當你用另一種眼光去看它時,你會覺得它有多么得完美,它絕對可以征服全場,為你爭光添彩。
出錯的作文12
有一句俗話說:勝敗乃兵家常事。這句話一點也不假。的確,一個人不可能沒有犯錯,否則,他就不可能成功。
偉大的發明家愛因斯坦。他的發明給人類帶來了進步,可是在他的背后,也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當成一個笨小孩,他也經歷了無數次的犯錯,才有了今天的輝煌,這都是與他的不氣餒,不放棄分不開的。
我國偉大的政治家,軍事家,曹操,在這一點上也給我們做出了榜樣。他83萬大軍敗于孫權劉備之手,但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰士們講犯錯的原因和犯錯的好處,讓戰士們重新振作起來,齊心協力的抗敵。
還有張海迪和海倫凱勒也是如此。他們身殘志堅,勇敢快樂的面對生活,等等……以上這些事例都充分的告訴我們:要勇敢的快樂地面對生活中的犯錯。我們要做生活的樂觀者,把犯錯當作我們成功路上的墊腳石。把犯錯當作一筆人生中的寶貴的財富,去擁有和享受它。
”不經歷風雨,怎能見彩虹;不經歷犯錯,怎能走向成功;不微笑面對,怎能享受人生。“犯錯,并不可怕,可以說他是我們的老師,因為他教會我們如何去面對成功,如何讓去見證微笑。
我們就像一只只小毛毛蟲,在成為美麗的蝴蝶路上還要經歷無數的犯錯和困難。如果我們能夠用微笑來面對這些犯錯和挫敗,那么我相信:我們一定能夠成為美麗的`蝴蝶,來展示我們燦爛的一生。
同學們,在我們的成長路上還有數不清的困難和犯錯,用你的永不低頭的精神,微笑的臉旁去勇敢的面對前方路上的犯錯吧!
出錯的作文13
出錯,有時是丟人的事,但有時卻是無比的美好。出錯會使你覺得丟臉而哭泣;因為出錯老師會幫你解決難題,而使你開心。但我的出錯確實很有趣。
記得有一次,在小提琴課上,我拉著以前的曲目,“塔拉,塔拉”,結果我拉錯了,頓時感覺一股寒風席卷而來!老師輕輕的走過來,說:“你是怎么回事,啊?我問你話呢?回答我!”我怯怯的說,“對——不——起。”
老師嚴厲的說,“算了,算了!你回家把這首曲子給我拉20遍,拉完后家長簽字!”我急忙說:“好,好,好。”
回到家,我感到無比委屈,為什么拉錯了幾個音符就這樣?哭吧,痛痛快快地哭個夠!沒有人理睬我,我哭累了,細細想來,是我的錯。咬咬牙,我要用行動來證明自己的實力!
就這樣,一天一天,又一天,我拉了一遍又一遍。我慢慢感覺到內心的強大,自信心慢慢提升起來,雖然手指腫得不能夠彎曲,但是我有信心拉好了!
一周一次的小提琴課終于到來了,我信心滿懷的拉起了我熟悉的`樂章,還有點兒緊張,但是不用想就知道該怎么拉,拉完了之后,輕松之感油然而生。
老師的評語讓我驚呆了,“你是怎么了,脫胎換骨了嗎?很好,非常好!我要的就是這樣的效果!”在掌聲中,我回到了自己的座位,也回到了自己應有的鎮靜。
原來,出錯還這么有魔力!當初的出錯丟人,換來了今天的露臉添彩!心中暗暗下定決心,經歷這次出錯,一定要注意,每次都艱辛努力,就一定會獲得靚麗的人生!
出錯的作文14
古人云:“金無赤金,人無完人。”世上不存在完美的人,每個人都會出錯。錯誤不可怕,重要的是你對待錯誤的態度。
原來安安靜靜地坐在窗邊,享受著春天給予的和煦陽光,春雨便火急火燎地從天而降了。剎那間,電閃雷鳴,狂風呼嘯,暴風夾帶著滂沱的淚雨,毫不留情地捶打在教室的走廊上,沖刷著唯一保護著我們的窗戶,在這不經意之間,一場專門為我準備的暴風雨也來了。
“你!對,說的就是你,你知道你犯下了什么錯誤嗎?來我辦公室一趟!”大伙的目光順著老師的指尖,慢慢集聚到我的身上,數道目光化成一把剛出鞘的利劍,狠狠地刺穿了我的心房。眾目睽睽之下,赤紅著臉,就像只待屠的.山羊一樣,失魂落魄地跟在老師身后……
走在回家的路上,我感到前所未有的煩悶和無奈。我沒犯什么錯啊?老師是故意找我麻煩的嗎?我越想越氣憤。此時的雨越下越大,我的小傘明顯低擋不住風雨的魔爪,幾次三番要被刮走。我雙手抱緊傘柄,感覺自己就如浮萍一般,飄來蕩去,無依無靠。
好不容易挨到了家,果不其然,又一場暴風雨等著我。“君子動口不動手。”在經過一番激烈的嘴上競爭上,我因經驗不足,占了下方,最后只好示弱求饒。但我也漸漸明白了自己的錯誤,老師每天面對大幾十名學生,總有疏漏之時,我不能因為老師的一時疏忽,就隨便頂撞老師。有什么話是不能好好說的呢?如果我一字一句地和老師解釋,也許結果便皆大歡喜了。
暴風雨停止了歇斯底里的怒吼和宣泄,不過一個小時,便一個接一個地打道回府了,望著天邊那抹斜陽,我豁然開朗……
出錯的作文15
俗話說,失敗乃成功之母。可光失敗就不會成功,失敗就是那一個地方出錯了,所以我們需要不斷總結,找到出錯的原因所在。
每周星期五,我都會去畫畫。記得去年考八級時有節畫蘋果的課。那天我心不在焉,好像心情“大堵車”,不舒服。當然,沒有好心情畫出來的蘋果也是“堵死”的。只見那蘋果黑白分明,就倆色,毫無立體感可言。更奇怪的是,我當時覺得就是這樣,不用修改了。
老師一看鐘,說,“時間還早,再畫一幅吧!要記得過渡,不要給畫死了,注意看原因。”我又畫了一幅,結果比上一副要好一點,但總覺得有一點不對。
時間悄悄的流逝,下課了。沒辦法,我對老師說,“我今天把原圖拿回家,好好觀察一下,下節課再交一幅來。”畢竟我是一個追求完美的人,要么不做,要么努力把它做到最滿意,最完美。
第二天,我心中順暢了,想起這件事后,便把原圖拿出來細細觀察。仿佛隨著心情的順暢,觀察也變得順暢起來。沒過多久,我就發現我沒有畫出蘋果的反光。反光就是蘋果暗處與影子的交界處,因為要將陰暗面與影子區分開來,所以就要反光來過度。
可是,要畫這反光可不容易啊!不能畫得太亮,那么就成照光面了。也不能畫得太暗了,那么就沒啥區別了。還有就是畫得自然,也就得有過度。
我拿出紙筆開始在畫板上動工。先畫輪廓,再畫一些細節和過渡,加深,最后反光。完成!
到美術課的時候,我交給老師。老師只說了四個字:非常完美!
我心里美滋滋的`,突然想到,做事要全心全意。錯過之后,要有所領悟,真正找到出錯的原因所在,就能表現出自己最好的一面,就使自己走向成功了!
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