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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的請你幫個忙作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
請你幫個忙作文 1
“請你幫個忙�！边@句話在一般人看來，非常好說。但我卻總是想：男子漢大丈夫，求人家辦事，像個什么樣子嘛！這也太沒面子了吧！不過，今天發(fā)生的這件事，讓我徹底改變了這個看法。
今天下午第三節(jié)選修課，因為我們的奧數(shù)老師布置作業(yè)拖堂拖太久了，所以我們回教室時還沒來得及抄英語作業(yè)，就被前面的一塊移動黑板給擋起來了。不過，我還可以問好朋友呀！可是，問了許多人：孫琦景、沈操、姜雨時……，都不知道，曹瑀杰也一樣。接著，我們又問了前前后后的男同學(xué)，還是一無所獲。這時，我真想上講臺把黑板給移過去，但是又不好意思。畢竟，在眾目睽睽之下移黑板，需要非常巨大的勇氣的！這時，我想起一個同學(xué)：居佳悅。好像離我近成績又好的就只有她了吧？但是，她是女生��！和女孩子借作業(yè)，太沒面子了吧！到時候，如果不借可就沒“光”了（因為我與曹瑀杰和居佳悅的`關(guān)系不好到了極點）！問問曹瑀杰，他果然一票否決：“有沒有搞錯，跟女生借！”不過，不跟她借就沒戲了呀！我只有懷著“試試看”的心情，走到她旁邊，結(jié)結(jié)巴巴地說：“居、居佳悅同學(xué)，這個——請問你的英語作業(yè)抄好了嗎？”說完，我便感覺發(fā)燒了似的，臉上火辣辣的，特別是當(dāng)她看我的時候，更感覺不好意思了。“給你”。當(dāng)她把本子遞給我的時候，我心中一陣狂喜，“耶！借成功了！”我又說了一聲：“謝啦！”
回到位置時，曹瑀杰早在我書桌旁等我了，“賈昌國，有福同享，有難同當(dāng)��！”他笑嘻嘻地說�！澳恪蔽矣趾眯τ趾脷猓瑳]話說他了。
其實，“請你幫個忙”這句話也沒那么難說的嘛，關(guān)鍵在于你有沒有巨大的勇氣和一顆真誠的心。通過這件事，我知道了，以后一定要多多大膽地與人交流，要改掉好面子的壞習(xí)慣。
請你幫個忙作文 2
“啊!我的天呀!方程有毒，好難呀!”這時的我正在埋頭苦干，恨不得把它吃了!
我在教室里大聲尖叫。這時田文一向我走了過來，輕聲地說：“你怎么了?是不是不會做題?”我點了點頭，她便過來教我做題。在這里，教只是教，并不是直接告訴我答案，而是理清楚一切關(guān)系，再解答。
田文一先和我一道讀題目：有一個書架，上層有495本，一共有965本，而下層的數(shù)量比495本的5倍少101本。她說：“這題一點也不難，但要理清楚數(shù)量關(guān)系就好了。”我聽了之后，寫出了這樣一道算式：上層的×5-101=下層的，而上層+下層=965本。“那你知道了數(shù)量關(guān)系那列方程就好了吧?就是簡單了很多，對吧?”“嗯!”那算是就是：
495×5-101=X
495+X=965
965-495=450
“嗯，不錯，你很好喲!”“對了，你個大笨笨，不知道多思考一下呀!”說完她便走回了自己的座位上，和陳雨萌說了起來。好像是田文一忘記帶鋼筆了，可我一點幫不了。哎，好傷心!
還記得五年級上冊，有一到道數(shù)學(xué)題，班上只有我一人答對，全班同學(xué)，包括田文一都錯了。他們都來問我，訂正時也看了我的'，可王老師問：為什么等于50人呢?我當(dāng)時也不知道怎么解釋，我一下子懵了。他們?nèi)柾趵蠋煟簽槭裁次覀円鸪隼碛�，要解釋，而劉雯玥卻不用呢?“那是因為你們一直不會，只有她會，那你們就都可以直接抄她的?”而只有田文一一直在想著怎樣解釋。果然她是好學(xué)生，而且還是一個樂于助人的人，自己想思路解答的人呀!
我們五年級(7)班，擁有了一個十分喜歡幫助人的好同學(xué)，我十分喜歡，如果沒有她，我一定會瘋掉……她就是班上的好學(xué)生——田文一。
謝謝她，一直幫助我!
請你幫個忙作文 3
本周的旅行途中，我們來到永嘉的一個農(nóng)家餐廳，剛進包廂，一個看上去只有十三、十四歲的小姑娘拿著菜單跑進來，她穿著綠色的碎花連衣裙，扎著馬尾辮，手腳麻利地擺餐具倒醬油醋。等父親點完菜后，馬上露出一排漂亮的白牙，說了一句：“請稍等！”
我想，她那么瘦小，應(yīng)該是一名“童工”，我可以為她做一點小事情，開門或者端菜？這時，胖胖的老板娘和小女工又進了包廂，問父母要喝點什么，“兩瓶芬達，一瓶大雪碧�！备赣H答道。小女工轉(zhuǎn)身就要走，我說：“嘿，我們一起去拿吧�！毙∨ぢ冻隽诵θ�，示意我跟她上去。
到了廚房，一個胖太太走了出來，用手指指地上的一個箱子說：“去，把這些可樂放進冰柜里，動作快點！”小女工看著那大大的一箱的可樂，轉(zhuǎn)過來輕聲地問我：“你幫我一把，行嗎？”我開心地點點頭。我們把那箱可樂抬到冰柜前，小女工在箱子上開了個口，我從里面拿出了四瓶可樂，打開冰柜的.柜門，把飲料整齊地擺放進去，小女工也跟我一樣，一手拿兩瓶擺放起來。不一會兒，我們就把整箱的可樂擺進了冰柜里，小女工打了個響指，開心地說：“我可以去交差了，謝謝你！”她又說：“哦，對了！我去幫你拿飲料�！�
我很開心，這可是我第一次幫助陌生人，一個我剛認識的小女工，助人為樂原來是這種感覺，我會記住的。
請你幫個忙作文 4
兔媽媽一大早對小白兔美美說：”美美，家里沒有蘿卜了，你能到河對面的市場買一筐蘿卜嗎？“美美高興的回答：”好��！媽媽，我現(xiàn)在就去。“媽媽叮囑說：”路上有一條河，要小心！“美美早已經(jīng)連蹦帶跳的出門了。
去的`時候很順利，美美走過河上的小橋，很快到了市場。她買了滿滿一筐又大又甜的”心里美“蘿卜，高高興興的往回走。
回到了河邊，美美突然發(fā)現(xiàn)河里發(fā)洪水，小橋被沖塌了。這下美美著急了，過不去河，回不了家可怎么辦呢？美美越想越著急，站在河邊嗚嗚地哭了起來。這時小花貓咪咪正好在河邊散步，聽到小白兔的哭聲趕忙跑了過來熱情的問：”小妹妹，我可以幫你嗎？“美美哭著說：”橋塌了，我回不了家了�！啊痹瓉硎沁@樣，小妹妹別著急，我們一起想辦法。“咪咪手撓著腦袋開始想辦法，突然他看見一顆大樹下有一根竹竿、一個游泳圈、一個木盆和一塊木板，他高興地大喊：”有辦法了！“咪咪讓美美坐進木盆了，把蘿卜筐放好，再把游泳圈套在美美身上。咪咪把竹竿遞給美美說：”你這個當(dāng)槳劃，很快就能過河了�！罢f完咪咪拿起木板，使勁一推木盆，木盆向船一樣載著美美一下子飄出去好遠。美美也趕緊拿起竹竿用力劃起來，不一會就到了河對岸。
美美下了”船“，使勁向咪咪揮手說：”謝謝你，哥哥，有空到我家來玩�！�
請你幫個忙作文 5
星期五放學(xué)時，老師叫我星期六的時候到教室里來幫忙。我在放學(xué)的路上想：老師明天叫我們?nèi)ジ墒裁茨兀?/p>
我?guī)е苫蟮男那槎冗^了一個不眠之夜。
到了第二天，我來到了教室，同學(xué)們差不多都到齊了，我立刻做回自己的位子，老師給了我一張紙，上面寫著“小書迷”三個字，她在紙上用淡綠色的蠟筆輕輕地畫了一些線，在下面的涂綠色，在上面的涂黃色，我照著老師畫的，涂了一個字，但涂第二個字的時候，我有個地方涂錯了！沒辦法，我告訴了老師，老師說：“那在每個字的地方都弄上它就可以了�！蔽揖驼罩蠋熣f的'畫好了這張。
我剛畫好了這張，老師就叫我們在字的中間用黃色的蠟筆涂上去。
正好我沒有蠟筆，所以，我很閑。涂得剩下最后的三張的時候，有一個同學(xué)不涂了，她把蠟筆借給了我，我們一人一張把紙頭涂好了。
做好了這些事情，老師又讓我們幫忙，老師叫我用電腦去查關(guān)于學(xué)習(xí)名言的資料和讓人感興趣的知識，比如說語文知識、數(shù)學(xué)知識……
查好了資料，老師叫我去五（6）班的教室里把他們的多媒體打開，我一看，原來這和我們不一樣�。±蠋熛胧褂眠@臺打印機，可不能用！老師說：“這個打印機不能用啊！沒辦法，只好閑著嘍！
最后，在十點半的時候我們回了家。
這一天過得真的過得很快樂、很有趣！
請你幫個忙作文 6
小白兔花花的`同桌明明生病了，他一星期都沒來學(xué)校�；ɑQ定去看望明明，并給他補課。
花花出發(fā)了，她帶上明明最喜歡吃的胡蘿卜�；ɑㄒ幌腭R上就能見到明明了，心里別提有多高興了�；ɑㄗ叩叫『舆叄骸边祝啃蛟趺床灰娏四�？“幾只小鳥嘰嘰喳喳地告訴她：”你不知道��？昨夜下了一場大雨，小橋都被沖毀了。“花花一想見不到好朋友了，傷心地哭了起來。
正在附近山坡鍛煉的小花貓聰聰聽到哭聲，趕快跑了過來：”這不是花花嗎，你怎么了？“花花抹著眼淚說：”明明生病了，我和他約好去看他，可是橋被沖毀了，過不了河呀！“聰聰安慰花花說：”別著急，讓我想想，一定會有辦法的。“聰聰看到有根竹竿斜靠在一顆大樹上，就走了過去。走近一看，樹下還有一個木盆，上面放著個游泳圈。盆下面有一塊木板。聰聰想了想，一拍腦袋：”太好了，有辦法了。“于是就對花花說：”來，咱們一起做個木筏�！奥斅斈闷鹉景灏涯九枨碎_，拆成一片片木板。又把木板釘好，聰聰累得滿頭大汗，一個木筏終于做好了。他把木筏推到河邊，花花提著胡蘿卜上了木筏，聰聰又把游泳圈套在花花身上。轉(zhuǎn)身拿起竹竿對花花說：”坐好了，開船啦，我來撐船，送你過河�！盎ɑㄆ狡桨舶驳搅撕訉Π叮骸敝x謝你，聰聰�！奥斅斠粨]手說：”不用謝，趕快去看明明吧，他一定等急了�！�
請你幫個忙作文 7
今天，我到便利店幫忙看店。
阿姨先教我怎樣接客人打來的電話，首先，要說：“喂，你好�！痹俳又鴨枺骸靶枰裁�?”然后拿起筆在紙上記錄客人想要買的東西，然后再說：“在哪里?”又說：“好的，請稍等�！苯又陀幸粋�電話響了，我拿起了電話說道：“喂，你好，需要什么?”我拿起筆，客人說：“請給我來三瓶可樂，一瓶芬達，一包樂事薯片，烤肉味的�！蔽野堰@些都記錄了下來，我接著說：“在哪里?”客人說：“ A棟1803�！薄昂玫�，請稍等�！蔽艺f道。然后，阿姨教我怎樣去送貨，先拿客人要買的東西，我就按照記錄的東西去柜臺上拿了過來，阿姨說：“要對著商品的條形碼在掃碼器上刷一下�！卑⒁套隽艘槐槭痉叮f：“懂了嗎?”我點點頭，照著她的樣子做了一遍，把所有的商品都刷了一遍，用袋子把商品都裝起來，去客人所說的`地址送貨。我到了A棟1803，按了一下門鈴，大聲說：送貨!客人開了門，我說：“這是您叫的貨。”他說：“謝謝，多少錢?”我說：“20元�！彼f：好的�！彼麖目诖锍隽�20塊錢：“來給你錢。”“謝謝!”我又回到了店里，“冰箱是缺貨了，趕緊去補一補吧!”阿姨說到�！昂谩！蔽艺f。阿姨說：看冰箱里缺什么，缺幾瓶，看了之后就去從柜臺上拿飲料放到冰箱里，要把里面冰的擺出來把不冰的放進去�！蔽野粗⒁陶f的去做，很快就把冰箱補完了。
今天，我學(xué)會了怎樣送貨，怎樣補貨。
請你幫個忙作文 8
這天是星期天，又是我們家打掃衛(wèi)生的日子了。我正在做作業(yè)，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，我十分不忍心，就連忙放下手中的.筆，跑過去幫媽媽做家務(wù)。
我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕，然后找來一張椅子，留意地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過我的努力，最后把窗戶擦干凈了。啊，真累！
窗戶擦干凈后，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。
掃完地后，我檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準(zhǔn)污垢拖了又拖，最后把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，但是地板卻變成了一個“大花臉”，怎樣也拖不干凈。這時，我已經(jīng)十分累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣貌，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“孩子，你那么辛苦，還是別干了。”我聽了媽媽的話，真想不干了。但是，我腦海里立刻出現(xiàn)媽媽滿頭大汗做家務(wù)的樣貌。心想：媽媽為了我每一天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得了什么！想到那里，我說：“媽媽，我不累。”說著我又繼續(xù)拖起地來，直到把地板拖干凈。經(jīng)過我的努力，房子真是變得一干二凈了。
請你幫個忙作文 9
今天父母給我炸了我最愛的炸丸子。
一大早我就得知爸爸要給我炸丸子，媽媽也在旁邊幫忙。聽到父母要給我炸丸子，我很高興，恨不得一蹦三尺高。好了，炸
丸子開始了。我也想在旁邊幫忙， 爸爸說他和媽媽先和面，等會兒和面有什么需要的再找我?guī)兔Α＞瓦@樣我跑回了我的房間，興奮的等在父母叫我過去幫忙。好事真的連連發(fā)生，我正想著爸爸和媽媽講我過去幫他們的忙。原來爸爸媽媽讓我把鹽什么的調(diào)料倒到調(diào)味盒里面，等會兒方便他們使用。好了，我的任務(wù)完成了，爸爸媽媽也要使用調(diào)料了。和面完成了，炸藥丸子要開始了。我在一旁看著父母炸丸子，到了后來油花不會再嘭了。我讓爸爸媽媽這叫我怎么往里面放丸子，我自己也想要嘗試嘗試。爸爸媽媽給我示范著。我一小會兒就學(xué)會了，等到了下一個丸子就能到我炸了。我學(xué)著爸爸媽媽的'樣子，小心的將嗯，我弄好的丸子放進鍋里。（我怕等會兒油再弄到身上，不好洗。）沒想到的是很成功，我欣喜若狂，又往里面放了幾個丸子。我已經(jīng)體驗過了，接下來的事情就交給父母了。我在客廳自己玩了一下會兒，就聽見爸爸喊到丸子炸好了，快過來吃。我飛快的跑向廚房，一看盆子里滿滿的一盆都是丸子。我拿了一個嘗了嘗味道真棒，能和外面大廚賣的那相比。
這次爸爸媽媽給我炸丸子，我在旁邊幫忙，體會到了父母平時干活有多么的辛苦，所以以后我們要多幫父母一些小忙。
請你幫個忙作文 10
我最敬佩的人我的爸爸，我的爸爸特別愛的幫助別人。
我們家里寺里很近，沒有早上爸爸領(lǐng)著我就去寺里洗大徑或洗小徑。有一次，爸爸看到了寺里沒有洗衣液了，爸爸就開著車，花了很多的錢，買了兩盒洗衣液，爸爸就讓我拿到寺里，我就問爸爸：”我們家的錢買的洗衣液，為什么要給寺里呢？“我很好奇。爸爸說：”我們是不是經(jīng)常在這里洗澡，寺里的人，天天給我們燒水，我們就應(yīng)該為寺里付出�！拔尹c了點頭。還有一回，爸爸的司機回來了，才剛剛早上6點多，您就起來了，為司機買飯去了。爸爸回來以后我就好奇的問：”爸爸為什么要為他們買飯��！你不是老飯呢？“爸爸說：”司機問我們工作，他們開了一夜的車，他們已經(jīng)那么的疲勞了，萬一去買飯的`時候，他們以為疲勞床，闖了車怎么辦，為他們買一次飯就怎么了，他們上回還給我買了飯呢！“爸爸的活又壓住了我。
還有一次，爸爸在好望角，買了一間房，可我從來沒有看見爸爸在哪里睡過，每次都是司機在哪里睡，而且爸爸收拾很干凈，哪里的被子，非常的好，非常的干凈，比我們家里還要干凈，我又一次問爸爸：”那里又不是我們的家，為什么收拾的那么的干凈呢？“爸爸說：”司機如果回來了，還要回家睡覺，有人司機那這里那么的遠，從這里到家要一個小時，讓他們在這里睡多好�。 鞍职置恳淮味加欣碛蓧褐摇�
爸爸就是愛幫助別人。
請你幫個忙作文 11
我考試總是考不到滿分。我天天回家復(fù)習(xí)，可還是考不到滿分。終于，我堅持不住了，“砰”地把語文書摔在了桌子上。這時，抽屜里發(fā)出“哎，喂”的聲音。
一個小娃娃跳了出來，這個小娃娃只有我的手掌那么大。她管自己叫“小精靈”。只見她長著一頭金發(fā)，上面別著一個蝴蝶結(jié)。尖尖的耳朵耷拉下來，好像很害羞。她的眼睛瞇著，鼻子一抽一抽的，仿佛在感受周圍的一切。一對黃色且透明的翅膀一會兒收，一會兒張。她的手里拿著一根魔法棒，我想那一定可以變出我想要的東西。她光著一雙小腳丫。
小精靈向我吐了吐舌頭，做了一個鬼臉，問我：“你有沒有什么煩惱？”
我迫不及待地回答：“當(dāng)然有了，就是考試考不到滿分�！蔽蚁耄盒【`是不是想幫我？
小精靈高興地說：“那好辦�！苯又业难矍熬统霈F(xiàn)了一支鋼筆、一支鉛筆、一支可擦筆。我問小精靈：“這些都是給我的.嗎？”“是的，這些都是給你做正確答案的筆，它們是有魔力的。”說完，小精靈就消失不見了。
我拿著魔法筆，準(zhǔn)備試一下有沒有用。奇跡出現(xiàn)了，魔法筆剛碰到數(shù)學(xué)作業(yè)本就快速地寫起答案來，還沒過一分鐘，作業(yè)就寫好了。就這樣，我的作業(yè)每次都靠魔法筆來完成，完成得又快又好。至于考試，就更別說了，每次都得滿分。
有一天，我的魔法筆弄丟了�？荚嚂r，發(fā)現(xiàn)有好多題目我都不會做。這時，我才明白，學(xué)習(xí)要靠自己的努力呢！
請你幫個忙作文 12
隨著爆竹聲的遠去，我的心也回到了學(xué)校那辛苦而又充實的生活中，上個學(xué)期我犯了不少錯誤，不僅是學(xué)習(xí)上的，還有道德上的。
我發(fā)誓要在這個學(xué)期彌補回來，而且我也很喜歡幫忙之后，被人夸獎的感覺。今天是返校日，有黑板報的布置還有大掃除的監(jiān)督，我心里想：我可以幫忙宣傳委員布置黑板報了。
放學(xué)之后，我主動留了下來，幫助宣傳委員美化教室，給教室“化化妝”。我們一起將兩邊字幅多余的裁了下來，再將邊邊角角修飾了一下。這樣兩條字幅就被我們弄得既干凈又整潔。這時，檢查老師來了，看到我們的藍筐子又臟又亂。我抬頭一想：對��！怎么沒想到藍筐子。于是，我將藍筐子里的東西一下子全倒了出來。然后不要的.丟掉，垃圾掃掉，好的留下來。不一會兒，就被我整理好了。這時，我看到門窗很臟，于是就拿噴花的東西將水灑在玻璃上，將上面的灰擦得一干二凈。我看著自己和大家的勞動成果，心中充滿驕傲。
接下來，就是布置后面的黑板報�？墒切￡犂锏男笕绷嗽S多。我們只好多貼一些圖片。雖然美化工作做得差不多了，但是桌子還是亂七八糟的。于是我們費了九牛二虎之力才弄好。當(dāng)我彎起腰的那一刻，我才體驗到平日值日生的辛苦，而我卻在那里什么都不干。轉(zhuǎn)眼間，時間從二點到了三點，我們也要回去了。我擦著額頭上的汗水，看著干凈、整潔的教室，心里頓時樂開了花！
助人為樂，不僅是快樂，更是一種無價的享受。
請你幫個忙作文 13
一天，陽光明媚、萬里無云。一只強壯的小棕熊——可可，唱著美妙的小調(diào)，踩著情況的步伐踏進了公園。
公園里，高大挺拔的綠樹聳立在眼前，碧綠的小草充滿生機，艷麗的花兒姿態(tài)萬千，開闊的泉池里的'水清澈見底。
可可從包中掏出一個五顏六色的風(fēng)箏，這風(fēng)箏方方正正，上面劃著一只栩栩如生的燕子�！昂艉簦 憋L(fēng)兒好大，可可帶著風(fēng)箏跑啊跑，跑啊跑，別提多高興了！風(fēng)箏越飛越高……突然，風(fēng)箏的呲溜一下鉆進了樹叢，可可拽著風(fēng)箏線使勁蹦跶了幾下，風(fēng)箏還是卡在樹枝間一動不動�？煽芍钡卦跇湎露迤鹆四_。
正巧，迎面優(yōu)雅地走來一只長頸鹿�！伴L頸鹿姐姐，請你幫我把風(fēng)箏拿下來吧，你有長長的脖子，一定能辦得到！”果然，長頸鹿輕輕地揚起脖子，用頭上的角頂了一頂風(fēng)箏，再張開嘴湊過去一叼，把可可的風(fēng)箏輕松地拿了下來�！靶】煽�，下次玩風(fēng)箏的時候，一定要在空地上，不然風(fēng)箏可又要纏在樹枝上啦！”長頸鹿笑瞇瞇地說。小熊可可趕緊接過風(fēng)箏，對著長頸鹿使勁點了點：“謝謝你，長頸鹿姐姐，我記住啦！你現(xiàn)在有沒有空，咱們一起到公園的大草坪上去放風(fēng)箏把？”“好啊，我也喜歡放風(fēng)箏！”長頸鹿和可可一起拿著風(fēng)箏玩耍了起來，可可的臉上滿是笑容，因為他又多了一個樂于助人的好朋友！
請你幫個忙作文 14
高爾基曾經(jīng)說過：“‘給’，永遠比‘拿’愉快”。事實確實如此，幫助了別人，你就會覺得很快樂。我也曾經(jīng)幫助過別人哦。
記得那一次，我同桌沈嘉辰不知怎么了，寫字寫得好好的，與然從壁上彈出一個小零件，字怎么也寫不好了。他急忙修起了筆，可當(dāng)他把筆拆開后，根本無從下手，不知道那個掉下來的小零件應(yīng)該裝在哪里。他只能這里弄弄，那里弄弄，筆筆反而變得更壞了，他急得像只熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)他準(zhǔn)備換一只筆寫的.時候，我對他說：“老兄，讓我試試看能不能修好吧”。他只得無奈地說：“好吧”。說著就把那只已經(jīng)補他拆得散架的筆給我。我接過沈嘉晨的筆，仔細地觀察了一翻，說：“唉，這個太容易了，作怎么連這個都不會修啊，看我修筆大師的吧”。于是，我把那個零件細細地裝到了它原來的“家”，并把其它的東西也一一裝好，整個過程還只用了十幾秒的時間。在看看那只筆，好像比原來的還要新呢！沈嘉晨感激地對我說：“太謝謝你了毛冠君，要不是你幫我修好這支筆，回家我準(zhǔn)挨老爸老媽的批評”。我得意地對他說：“這沒什么，以后你了困難只管找我，我一定幫你�！�
當(dāng)時，你不知道我有多么高興��！因為我?guī)椭^別人。“‘給’永遠比‘拿’愉快”這句話我永遠記在心里。
請你幫個忙作文 15
有一枚硬幣很“倒霉”，被一個叫何捷的老師選中上課并且還要示范做一個試驗。我們就叫它“倒霉硬幣”吧�！暗姑褂矌拧北环旁诹艘粋�空盤子里，然后用水給浸沒它。
何老師提出問題：怎么樣才能在手不濕，盤子不動的情況下，把硬幣從盤子里給“拯救”出來呢？同學(xué)們的答案千奇百怪，比如：用筷子夾；用抽水機把水抽干；用餐巾紙把水吸干；有的干脆把水舔干……拯救“倒霉硬幣”，難道這都是些普通的辦法嗎？看老師的吧。最科學(xué)的辦法是什么呢？今晚，何老師，就做了這個試驗。首先何老師準(zhǔn)備了一個杯子、一張廢紙、還有一個打火機。
他用打火機將紙點燃，當(dāng)它快燃燒完時，放進一個玻璃杯里，等它在玻璃杯里燒到只有零零星星的'火星時，迅速將這個裝有燒焦紙團的玻璃杯倒扣在那個盤子上，哈，下面發(fā)生的事情就有意思了。這個玻璃杯如同一臺抽水機，一下子，盤里的水就像蒸汽被太陽“吸”上了天一樣，被這個“工作效率”極高的“抽水機”給吸干了，隨后“倒霉硬幣”輕而易舉地被“拯救”了。不用說，這中間肯定有個科學(xué)道理，那就是：紙被燃燒后塞進杯里不久，就會把杯里的空氣幾乎消耗光，杯里的氣壓就下降了，杯外的氣壓就比杯里的氣壓高，于是水就被杯外的高氣壓擠壓到杯子里，盤子里沒水了，硬幣自然就可以拿出來了。
“倒霉硬幣”就這樣被“拯救”出來！
請你幫個忙作文 16
星期五的下午，我早早地就放學(xué)了。
回到家里，爸爸媽媽都還沒有下班，我想：媽媽每天都很忙，又洗衣又做飯，還要輔導(dǎo)我的作業(yè)……今天我要幫助媽媽做件事情�？梢宰鍪裁词虑槟�?我苦思冥想著，當(dāng)我來到廚房，眼前忽然一亮——我發(fā)現(xiàn)了平時最愛吃的小白菜：有了，我要幫媽媽洗洗菜，這樣媽媽下班回來做飯，就會輕松些!
說干就干，我分出了一半的小白菜，一邊回憶著平時媽媽洗菜的過程，一邊動起手來。我先扎上媽媽做飯時用的圍裙，這圍裙太大了，穿在我的身上像個拖地的裙子，好不容易才把它束緊了。我取出來一棵小白菜，用菜刀先把帶泥巴的根切掉，扔進了垃圾桶里。然后又開始擇掉白菜上的黃葉子，這些都是壞東西，記得媽媽說這樣的黃葉子不僅沒有營養(yǎng)，而且還會讓人生病。我把擇好的菜一片一片地放進一個大水盆里，只等著用水沖洗了。
好了，終于把菜擇完了。我把盆放進水池里，擰開水管。不好!水流太大了，沖激到盆沿上，水珠四濺，把我全身都淋濕了，我不由自主地后退兩三米。幸虧穿著圍裙，我再回來，趕緊調(diào)小了水流。第一遍水太臟了，我又洗了兩遍，才干凈。我開心地欣賞著自己的`勞動成果：一片片的小白菜，在水中更加清新鮮嫩，像一艘艘小小的船在隨波蕩漾。
看著自己的勞動成果，我雖然感到有點累，但心里美滋滋的。心里想象著：媽媽回家后看到我?guī)退吹牟耍欢ǚ浅ｓ@訝，她會什么樣的表情呢?呵呵。
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