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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的文藝節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文藝節作文1
今天,是大家學校舉行元旦節文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時,大家學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。
且不說這些裝飾,因為節目要開始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明大家要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給大家的條件。接下來的.相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為大家正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》,隨后就是大家班唯一入選節目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間,大家班的參賽曲目是《同一首歌》,大家剛表演完,我還非?隙ǖ卣f大家會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,大家班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。
文藝節作文2
英語課一下課,我們幾個班干部連作業都沒顧得上寫,就馬上裝飾起教室來。這次我和倪呈希都貢獻出了彩條,因為我們都想把這次的班隊課搞好。
上課鈴響了,隨著隊歌的響起,文藝演出也就開始了。第一個節目是馬頡儀和楊呈昊表演的雙簧,他們表演得十分搞笑,惹得我們捧腹大笑,給我們帶來了許多歡樂。第二個節目是張苗等四個人為我們帶來的歌曲《感恩的心》,讓人贊嘆不已。接下來是我和何彥文朗誦的詩《啊,老師》,我念得十分入迷,幾乎到了忘我的境界。因為有句詩詩是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師教了我們那么多年,交給了我們這么多知識,卻不求回報,所以,我只有朗誦好這首詩,才能表現出我對老師的感謝。第四個節目是蔣佳妮的走模特……
上課鈴響了,隨著隊歌的響起,文藝演出也就開始了。第一個節目是馬頡儀和楊呈昊表演的雙簧,他們表演得十分搞笑,惹得我們捧腹大笑,給我們帶來了許多歡樂。第二個節目是張苗等四個人為我們帶來的歌曲《感恩的心》,讓人贊嘆不已。接下來是我和何彥文朗誦的詩《啊,老師》,我念得十分入迷,幾乎到了忘我的境界。因為有句詩詩是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師教了我們那么多年,交給了我們這么多知識,卻不求回報,所以,我只有朗誦好這首詩,才能表現出我對老師的'感謝。第四個節目是蔣佳妮的走模特……
老師,您是火,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。
老師,在屬于您的節日里,謹獻上我深深的祝愿:祝您教師節快樂!
文藝節作文3
6月,我們學校舉辦了第一屆文化文藝節,地點在學校操場,我們全校師生都參加。
在舉辦文藝節的前一天,放學后,學校里一副忙碌的景象:有的老師和同學們在忙著排練節目;有的老師則忙著發放聯歡會的氣球;還有一些學生在幫老師擺凳子。當然,我們花環隊可不能閑著,我們要領花環、排練,還得訓練搖花環呢!
第二天早上八點鐘,第一屆文化文藝節開幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化文藝節現在正式開始了!”頓時,學校變成了歡樂的海洋,操場后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場中間,同學們使勁的跟著節拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天;
然后是表演節目,同學們和老師們排練的節目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的.《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美!她們就像一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……
還有一個節目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢”的同學的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。后來,班上的同學和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結束了。
還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后,參加表演的同學和老師們聚到舞臺是,一起合影。這一屆文化節圓滿的結束了。
這一屆文化文藝節我永遠都不會忘記!
文藝節作文4
今天是六一兒童節,下午我們班開展了六一聯歡會。
中午,我一到學校就開始布置教室。同學們帶了零食、彩帶、氣球……我負責布置一個窗戶,我用彩帶在上面裝飾了兩個字:六一。然后我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當時同學們有的吹氣球,有的畫畫,有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯歡會開始了,由xxx和xx主持節目。首先是我表演的魔術。我表演了三個魔術。第一個魔術,是xxx配合我完成的,我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環,他解不開。接著,我把一個鐵環和另一個鐵環連在一起,大家都發出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環套在了一個鐵環上。然后我又把所有的鐵環解了下來(除了那兩個解不開的.鐵環)。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個硬幣的魔術,是xxx配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手里,這時,大家掌聲震天。我還表演了很多魔術,我就不一一說了。這個節目很受同學們的歡迎。
接下來,有的同學唱歌,有的同學猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術還有xxx和xxx的歌曲。這個六一聯歡會開的非常成功,同學們也過得很愉快。
雖然我們都很愉快,但是,遺憾的是,譚老師又沒來和我們一起開聯歡會,一起過六一。
文藝節作文5
我盼啊,盼啊,終于盼到了一年一次的藝術節。藝術節,是我們每個人都可以參加的一個節日,硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨唱等等,你想參加哪項就參加哪項,只不過有一些項目是只有我們五六年級可以參加的,比如說紙張面具,就是在一個模型上畫畫的,還有涂鴉墻在墻上畫畫的。
我參加的`項目是涂鴉墻,因為,我都沒有參加過涂鴉墻,都是聽別人說的,這一次我到了五年級,終于可以參加涂鴉墻了。我一直以為涂鴉墻就是在小操場旁邊的一個墻上畫畫的,可是,卻不是我們想象的那樣。我們聽老師說是在一張很大的布上畫的,這使我和一起參的葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個人都驚呆了!不過,也沒有辦法,誰叫我們參加了涂鴉墻了呀!
之后,老師帶著我們到了樓下的工會辦公室。老師把布攤開!巴!好長!”我們驚訝地喊道。就用網絡的一種流行語來說:我和小伙伴們都驚呆了!我說道:“這不是讓我們畫清明上河圖嗎?這么長。”
過了一會兒,大家驚嘆完以后,就開始拿起自己帶的筆畫了。我們畫啊畫啊,一直畫到了下午五點鐘,天漸漸的黑了,我們看天色也不早了,就把畫收起來,等明天再畫。
第二天早上,我們就不上體育課了,我們派了一位同學和老師請一個假,老師也同意了,我們把昨天畫的畫給描描濃,最后上色。可是到下午,要開始藝術節的時候,我們到聽到了五班的說,要到藝術節開始的時候到現場才畫的。
我暈,算了,既然這樣的話,那也挺好的,我們就可以好好的休息休息了。
最后,藝術節終于畫上了句號,期待下一屆的藝術節。
文藝節作文6
記得那一次是學校舉辦的文藝節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事。≡僬f了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住。课也还,反正我不去!薄鞍ρ剑欠凑裉焓谴笾苣,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了文藝節的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦牼突鹆耍澳阍趺催@樣啊!憑什么讓我去!我都說過了我不去!”“什么你去不去的.,反正你就得去!闭f完,急匆匆地走了。
我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。
現在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。
文藝節作文7
你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來吧,今天是12月31日,明天就是元旦節啦!大家學校也開展了額“慶元旦節文藝匯演”活動。
一進報告廳,我就發現墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅,上面寫著“品藝術大餐展陽光少年”十個金黃大字。墻上還貼著彩帶,彩帶中間還點綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當然要有節目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧!最吸引人眼球的是四年級的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個演員拿著快板,打著拍子就上場了。我看了,心想:《幸福泉》這個話劇大家曾經也表演過,看來這些同學演的比大家好多了。
接著,“智慧女神”上場了,她一上場,臺上就一陣驚呼。原來,智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個銀色的發箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點兒,可見她為這次文藝匯演付出了很多!在同學們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。
接下來上場的是六(2)班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了,當臺上的.演員報出手機號碼“741741741”時,臺下的觀眾笑得東倒西歪,我笑的差點從椅子上摔下來……怎么樣,這次的“藝術大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會更有趣,讓大家期待下一次的元旦節文藝匯演吧!
文藝節作文8
盼星星盼月亮,我們終于迎來了盼望已久的第十屆文藝節。你知道我為什么這么期待文藝節的到來嗎?哈哈,當然是因為文藝節有我要表演的節目了!為了這個只有短短十分鐘的節目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功啊!
第一次登臺表演,我的心情是又興奮又激動,一大早就來到了學校,可讓我沒想到的是,已經有一大群同學在那兒等我了,還一個勁地問我,怎么這么遲才來。我暈!
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學在那兒化妝了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最后面,看著長龍般的隊伍,我心里暗暗著急。每個老師都分工明確,我們就像是生產線上的產品,一個接著一個的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里,整個就像是一個工廠流水線。
終于輪到我們上臺了,看著黑壓壓的'人群,我不由得緊張起來,腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個精光。一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起,看著臺下同學們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了,我們的節目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續,文藝節充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝文藝節給我一次展現自我的平臺,感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養!
文藝節作文9
剛走進校園,就被學校歡樂喜慶的節日氣氛感染了,操場上飄舞著幾個大大的氣球,上面還寫著祝賀同學們六一兒童節快樂,操場前方還搭建了演出臺。
不久,六一匯演就開始了,在熱鬧的操場上,笑容滿面的主持人拿著話筒說:“歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友,為大家表演炫麗的拉丁舞!敝灰娨荒昙壍男〉艿苊妹么┲利惖奈璧阜b出場,擺好姿勢站在舞臺上,當美妙的音樂緩緩響起的時候,他們扭動著身體跳起了優美的舞蹈。大家鼓起掌來,“噼里啪啦”就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。
隨著背景音樂接近尾聲,主持人手持話筒用清脆的聲音說道:“謝謝一年級可愛的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來由二年級的'小朋友為我們表演大合唱。”輪到我們班了,我們全班同學排著整齊的隊伍走上臺,站直了身體,臉上帶著燦爛的笑容,把這笑容傳給了在場的每個人。為了練習這首歌,我們每天放學都要進行排練,很辛苦也很快樂。當我們隨著音樂唱起歡快的歌兒,臺下的觀眾都陶醉了。
時間過得真快,一場接一場的表演結束了。老師發給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個糖想:糖果真好吃啊!老師還給我們每人發了五顏六色的氣球,我最喜歡吹氣球了。
小朋友們,你們喜歡這么快樂的六一兒童節嗎?
文藝節作文10
早上,節日正式開始。首先,紅領巾跳蚤市場也是。是閑書、玩具、文具的小市場交易。那場面可熱鬧了!各班柜臺上的產品琳瑯滿目,有五顏六色的玩具車,精致別致的掛件,還有大量的課外讀物。對了,我的五本《快樂語文》的書也在我們班書吧的角落里。在我們班的柜臺前,一群“銷售人員”正在忙碌著,其中有一個大人物讓你一眼就能在人群中看到他,那就是我們班的張。此刻,他正在扮演一個店員的角色。他的臉上滿是坦誠而溫暖的笑容,尤其是他那低沉而渾厚的“眼淚待售”的哭喊聲,吸引著走廊里很多其他班的同學涌進我們的.教室,圍住了我們的柜臺!如果我選擇“最佳推銷員”,我一定會投出優秀的一票。
9: 50是我最緊張的時刻。因為當時我準備參加“藝術大觀園”的“小百靈歌喉”和“個人吉尼斯”。我參加的第一件事就是小百靈鳥唱歌活動,就是全校唱歌高手齊聚一堂比試!比賽形式多樣,有獨唱、合唱、唱歌、跳舞。精彩的節目吸引了很多老師和同學駐足觀看,贏得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我玩的時候,已經有一大半的節目看完了。雖然《種太陽》是我最好的歌,但我還是覺得忐忑,臺下幾十雙眼睛放不下我的聲音。但是隨著逐漸的輸入,我感覺幾十雙眼睛似乎消失了,于是我的聲音越來越大,歌唱能力得到了充分的發揮。終于拿到了二等獎!另外,以我嫻熟的輪滑技術,獲得了“個人吉尼斯”事件三等獎。
這個藝術節讓我覺得既開心又遺憾。我很高興因為我拿了兩個獎,但是我很抱歉因為兩個都不是一等獎。我必須在下一屆藝術節上取得更好的成績。
文藝節作文11
星期三的晚上,我校小學部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學們禁不住喊:“哇,好漂亮!”葉校長致了開幕詞,演出開始了。來自
節目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束后,主持人、小演員與領導合影留念。
這次的'演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。
當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束后,主持人、小演員與領導合影留念。
文藝節作文12
時間在一天天的過去,我們學校也迎來了第六屆文藝節。
在文藝節將要開始的時候我們拿著板凳和一些水,走下樓去。體育老師將我們引到我們班的位置后又調整了一下,調整完后我們便端端正正的坐好,等待著表演的開始。
開始了,兩位主持人輕盈地走上臺來主持。第二個便是我們班任子墨跳的倫巴。她上臺時大家都被她的`服裝而驚艷,但下臺時,卻被她的舞技而驚艷。
往后都是唱歌呀,跳舞呀。給我最深印象的是八四班的歌曲,給我深印象的,并不是他們唱的好,而是他們發了糖。對于像我這樣的吃貨,想印象不深也不行。
說實在的,我覺得這次表演的朗誦都很不錯。我們班也朗誦了《黃河頌》它是一首激昂的詩歌。我們班派了張樂濤和班長去朗誦。他們朗誦的,可謂很好了,可我總感覺這三個朗誦中屬我們不好,可不要灰心,我們總會練到像那三位學姐那樣好。
有一位學姐朗誦的是朱自清的春,他的聲音清甜柔和,正適合朗誦散文。她讀的很有渲染力,讓我們仿佛置身于當時的場景,我都對他有點小崇拜。
最尷尬的就是七五班的小品了。他們演的是小品,所以借用了老師的耳麥,可我們還是聽不清他們說的啥。雖然有兩個人用了話筒,但有人沒有聲音大小不一,使我們很懵,但是他們小品的寓意很好。
在這一件文藝節上精彩之處有很多值得我們學習的也有很多,但比我們好的有更多。所以我們應該認真學習,努力超過他們,做最好的自己。
文藝節作文13
時間過得很快,七月馬上就過去了,八月如期而至,八一建軍節也隨著時間到來,這是一個為了歌頌軍人的節日,你會不會在那天做一些有意義的事情來充實自己的生活呢,你會在那天做什么呢,希望大家多多關注建軍節,傳播一些正能量。
建軍節那天,吃過晚飯我跟著媽媽和姐姐去劇院觀看文藝晚會。
進了劇院,里面很熱鬧,演出時間一到,舞臺上的燈都亮了,哇!好漂亮的舞臺啊!一支軍樂隊唱起了軍歌,接著三位主持人站到了舞臺上,市領導講話后節目就開始了。我覺得劉子豪表演的魔術很精彩,他可以從帽子里抽出各種顏色的綢帶,還可以把各種顏色的綢帶變成各種顏色的大大小小的雨傘,可厲害了。當在唱《為了誰》這首歌時我最興奮,因為其中一個歌手就是我們學校大隊部的'蔣老師!芭叮≈母枋职籽┖透璩也虈鴳c馬上要出場咯!”媽媽在一旁說道。白雪唱了《九九艷陽天》、《久別的人》等,蔡國慶唱了《同一首歌》、《今夜北方飄著雪》,他們唱得可好聽了,臺下幾個觀眾高高地舉著他們的照片,蔡國慶還開玩笑地說:“舉著我的照片累不累。课易约阂灿X得這張照片很帥!”我們都開心地笑了,一個勁地鼓掌,場面可熱鬧了!
建軍節的文藝晚會真是太棒了,回到家之后我還興奮不已,爭著和爸爸描述晚會的精彩部分。
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