在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的今天我值周的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天我值周的作文1

　　小黃帽，是我們學校檢查人員的標志。以前看到那些大哥哥大姐姐們，一會兒提醒這個人戴好紅領巾，一會兒提醒這個人不要在校園里奔跑，看著他們神氣十足的樣子，我的`心里羨慕極了！

　　今天，我如愿以償了，那頂神氣而又神圣的小黃帽終于戴在了我的頭上。就在那一剎那間，我們的任務就沉重沉重再沉重了。

　　課間，我們“小黃帽”爭先恐后地尋找著“獵物”。瞧！那個人沒戴紅領巾。看！那個人在跨樓梯。“小黃帽”們都不愿意放過任何一個不良現象！

　　課間，我去上廁所，看見幾個勾肩搭背的男生走下樓，其中有個男生沒帶紅領巾。我正想上前提醒，可心里不知從哪冒出來了一些恐懼，我在心里想：哎呀，怎么有些害怕呢！快點去提醒他呀！快！終于，我的腳步邁開了，我指著那個男生的胸前，對他說：“請戴好紅領巾！”那個男生聽了，立刻從口袋里掏出紅領巾戴好了。我感到特別自豪！又消滅了一個“校園害蟲”！

　　上課了，可老師還沒來，教室里鬧哄哄的，我又在心里想：身為“小黃帽”得以身作則呀！上課了，怎么還要講話呢？只可惜，同學聽不到我的心聲。

　　做“小黃帽”可真是給我們的一次考驗呀！

今天我值周的作文2

　　我們迎來了新學期開學的第一天，熱切盼望快點見到敬愛的老師和親愛的同學們，吃過媽媽為我們準備的早餐，背起書包高高興興地趕到學校。

　　很快到了第三節課，大隊部李老師來了，尚老師說：“我們班要值周了。”這是我班第一次值周，大家都異常地興奮。李老師又說：“今天11點半到11點50分，就開始值周。”

　　大家安靜下來，尚老師點名挑選分組，交代任務明確職責。有的同學被派往學校大門口當禮儀小標兵，有的同學被安排照看老師的.車子，更多的同學是兵分四路去負責維護路隊秩序。我和被選出的同學一樣迫不及待地帶上了老師發的小紅帽，這使我激動之余，更感到肩負的使命。無論老師分給什么任務，我都盡心盡力做好，讓老師放心，讓大家滿意。

　　放學了，我奔赴到東路，在路隊牌附近負責告知家長不要越過散隊線，要在指定的地方接送孩子，以免給師生出行帶來了不便；勸告同學們排好隊，走在規定的路線上，不要嬉笑、打鬧和亂跑，要做到舉止文明，自覺維護好學校形象。

　　盡管我們各自的分工不同，但是每個崗位都很重要，因為維護學校內部管理秩序，確保學校周邊環境安全，是我們義不容辭的責任。這一天，緊張而又快樂，我得到了鍛煉！

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