無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的神奇的耳朵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

神奇的耳朵作文1

　　吃過香噴噴的午飯后，天氣晴朗，我歡快地走在彎彎曲曲的小路上，因為小路的盡頭是一片碧綠的草坪，來到草坪上，我開開心心地跑了起來，我隱隱約約好像聽到了小動物們說話的聲音。

　　當我看到小動物們的時候，我很驚訝，用力扯了扯耳朵，我竟然能聽懂小動物們的語言，這真是太不可思議了。

　　當我聽到小白兔在說：“我聽我的同伴們說，人類因為這次疫情的原因，他們的國家頒布了一則法律《野生動物保護法》。”這時，林蛙蹦了出來說：“我終于可以在馬路上大搖大擺的走路了，也終于不用出現(xiàn)在人類的餐桌上了。”蝙蝠說：“那是不是也替我們洗刷了冤情，殘忍的人類連我們都吃。”我悄悄地走到小動物們身邊，小動物們看到我后，都驚慌失措的準備逃跑，我溫柔的對小動物們說：“不要害怕，我不會傷害你們的！”小動物們都圍到我身邊，小白兔好奇的問：“你真的不會傷害我們。”我肯定的點了點頭說：“我真的不會傷害你們！”剛剛你們的'聊天我都聽到了，但是，我還是要告訴你們：“雖然我們的國家已經(jīng)頒布了法律，禁止捕抓野生動物，但是，還是會有很多不遵守法律的人，他們依然會偷偷地捕抓小動物，所以，你們還是不要大搖大擺的走在馬路上。”小動物們一口同聲的回答我說：“我們一定會按照你說的去做。”我們一起玩起了捉迷藏，我又教了他們唱歌，可是天馬上就要黑了，我還是戀戀不舍的準備離開了，我有禮貌的對他們說：“小伙伴們再見了。”然后轉(zhuǎn)身離開了。

　　我在想：有一雙神奇的耳朵，可以交到許多的好朋友，原來有一雙神奇的耳朵，是一件多么美妙的事情啊！

神奇的耳朵作文2

　　那天，我在練字，媽媽在旁邊織毛衣。

　　我剛停下筆，媽媽就嚴肅地說：“怎么，想偷懶？”奇怪，媽媽明明頭也沒抬，怎么知道的？一次，兩次，都被媽媽識破了。

　　我只能老老實實地繼續(xù)寫著，這回更神奇了，媽媽看也沒看我的本子，就說：“夏語寒，你現(xiàn)在這幾個字寫得不夠好。”“哎呀，我的媽呀，您也太神了吧？”我不得不佩服地感嘆，卻百思不得其解。

　　媽媽這才停下手中的.活，抬起頭來看著我疑惑的眼神，一字一頓地說道：“你寫字時有‘沙沙沙’的聲音，聲音沒了，不是表示你沒在寫了嗎？‘沙沙沙’的聲音不均勻了，不是顯示你寫字不認真，在偷工減料了么？”哇，原來媽媽的耳朵這么神奇啊！

神奇的耳朵作文3

　　今天,大公雞去公園的路上。一邊走，一邊唱：“啦啦啦，啦啦啦，我的羽毛最美麗。”

　　突然，他的好朋友----大黃狗跑了過來說：“大公雞，大公雞，你看看我的耳朵可靈了，我和主人打獵的時候。我呢，就會用耳朵去聽動物走路的'聲音，那你的耳朵在哪里呢？”大公雞猶豫了一會兒害羞了、拔腿走了。

　　他一邊走一邊想：“我的耳朵在哪里？”

　　老水牛看見了大公雞：“大公雞你怎么不高興了？”大公雞把大黃狗的話全都說了一遍。

　　“大公雞，如果你沒有耳朵怎么會聽到大黃狗的話呢？”

　　“可是我的耳朵在哪里？”大公雞著急地問。

　　“你耳朵旁邊，有一撮凸起的毛，毛下面有一個小洞，那就是你的耳朵了，你的耳朵可妙了，蟲鉆不進，雨也淋不著。你的耳朵才是最神奇的。”

　　“唔，我的耳朵被一撮毛保護著，我的耳朵可真好！”大公雞大聲唱：我的耳朵最奇妙，誰也比不了！

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