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畫鼻子作文

更新時(shí)間：2023-12-11 11:06:58

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畫鼻子作文實(shí)用[14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的畫鼻子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　畫鼻子作文篇1

　　我們上好體育課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一娃娃臉：她有一雙水靈靈的大眼睛，一張咧開嘴笑的小嘴巴，還咋了一個(gè)麻花辮兒。這時(shí)，張老師走了過(guò)來(lái)，笑盈盈地說(shuō)：“同學(xué)們，你們看這張臉，她缺什么呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“鼻子！”“好，我們這節(jié)課就玩‘畫鼻子’游戲�！�

　　聽完游戲規(guī)則，我想：雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)困難，但是我肯定能畫準(zhǔn)的。老師說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)試試？”這時(shí)，班級(jí)里一片沸騰，大部分人都勇敢的舉手，有的人按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，舉著手來(lái)到老師的面前，我也把手舉得高高的。終于，我被老師請(qǐng)到了，我信心十足地走到講臺(tái)上，老師像變魔術(shù)似的變出一條紅領(lǐng)巾，把它折疊了幾次，然后用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我只感到眼前一片漆黑。接著，老師在我后腦勺打上兩個(gè)結(jié)，把紅領(lǐng)巾固定住；然后讓我轉(zhuǎn)了三圈，我不知往哪走。生怕自己撞上墻，就生出雙手摸索著走；我小心翼翼的向前邁步，先摸到了講臺(tái)，走過(guò)講臺(tái)，終于摸到了黑板，可是眼前一片漆黑，什么也看不見，我該將鼻子花在哪里呢？剛在的信心煙消云散；我順著黑板往下摸索，拿到了粉筆，我又猶豫了，始終不確定該花在哪里，然后我慎重的再次在黑板上進(jìn)行“尋覓”，想把畫鼻子的地方找準(zhǔn)，在自以為確定位置之后，忐忑不安地畫了一筆。霎時(shí)間，教師變成了菜市場(chǎng)，同學(xué)們哄堂大笑，老師也在此時(shí)解下紅領(lǐng)巾，我定睛一看，也不知不覺(jué)笑了起來(lái)。原來(lái)我把鼻子畫在了嘴巴旁邊變成了一粒痣了。

　　后來(lái)，老師又請(qǐng)了其他同學(xué)上“畫鼻子”，有的把鼻子畫在了眼睛里；有的.畫在了臉的旁邊，變成了耳朵；還有一個(gè)同學(xué)最慘，因?yàn)楸煌瑢W(xué)們指引地迷失了方向，所以連鼻子都沒(méi)有畫上。

　　游戲中，同學(xué)們都興致勃勃，躍躍欲試，但是只有一個(gè)人勉強(qiáng)畫成功，是什么原因?qū)е逻@么多人失敗呢？那是因?yàn)槲覀兪窃凇懊ぱ邸钡那闆r下畫鼻子，光靠手和耳朵，根本沒(méi)辦法找到正確的位置。所以，我們要珍惜眼睛，愛(ài)護(hù)屬于我們的每一樣?xùn)|西，不要到失去時(shí)才后悔莫及。

　　畫鼻子作文篇2

　　星期五的最后一節(jié)班會(huì)課，周老師宣布了一個(gè)“振奮人心”的消息：這堂課，我們要做一個(gè)名叫“畫鼻子”的游戲，同學(xué)們聽了都興奮得摩拳擦掌。

　　周老師先在黑板上畫了三張大大的臉。臉上什么都有，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子，然后她轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)大家說(shuō)：“等一會(huì)上來(lái)玩的同學(xué)，老師會(huì)把他的的眼睛用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住，再讓他轉(zhuǎn)三圈，然后依靠感覺(jué)到黑板上畫個(gè)鼻子，當(dāng)然得畫在這三張臉上，而且畫得越正越好�！庇螒蜷_始了，老師請(qǐng)了很多同學(xué)上去，但幾乎沒(méi)有人順利完成這個(gè)任務(wù)，有的把鼻子畫在了嘴巴旁邊，有的畫在了眉毛當(dāng)中，還有的壓根就沒(méi)畫在臉上。同學(xué)們見此情景，更加躍躍欲試了。

　　終于輪到我上場(chǎng)了。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的.眼睛，我頓時(shí)陷入了一片黑暗。三圈轉(zhuǎn)下來(lái)，我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩(wěn)，根本找不到方向，我的心里也不由得像揣著一只小兔子似的，有些緊張起來(lái)：怎么辦？我根本不知道臉在哪兒呀！我的手一舉起粉筆，講臺(tái)下頓時(shí)像炸開了鍋一樣，沸騰起來(lái)�！巴螅　薄巴�！”“你偏啦！”“千萬(wàn)別在這里畫！”在一片嘈雜聲中，我猶豫再三，最終還是在一個(gè)地方落了筆。只聽下面一陣大笑，我急忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，鼻子竟然畫到了臉外面！我禁不住也跟著大家一起笑起來(lái)。

　　回到座位上，同桌鄔爾夫得意地說(shuō)：“你笨死啦！連個(gè)鼻子都畫不正�！蔽乙膊桓适救酰骸坝斜臼履憔彤嬚　毕乱惠�，老師真的請(qǐng)了鄔爾夫。他被蒙上眼，轉(zhuǎn)了三圈后，跌跌撞撞，“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來(lái)，他就迷失了方向，沒(méi)有往黑板那兒走，反倒走向了下面坐滿了同學(xué)的“觀眾席”。大家哄堂大笑。他拿著粉筆在空中比劃了幾下，感覺(jué)不對(duì)，又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來(lái)了。折騰了好一會(huì)，鄔爾夫終于找對(duì)了方向，畫了一個(gè)“歪鼻子”，比我的還偏。他回到座位，不好意思地沖我吐了吐舌頭。

　　游戲時(shí)的笑聲，叫聲，歡呼聲……這些愉快的聲音回蕩在教學(xué)樓里，也回蕩在我們繽紛的童年……作文

　　畫鼻子作文篇3

　　昨天的的語(yǔ)文課上，陳老師在黑板上畫了一張娃娃的臉。��！這臉可真漂亮：彎彎的眉毛，葡萄般的大眼睛水靈靈的，嘴巴向上翹起，好像沖著咱們笑呢！可是，這臉怎么越看越奇怪呢？哦，原來(lái)她沒(méi)有鼻子啊。

　　陳老師宣布：“今天，我們要玩的游戲是‘畫鼻子’。規(guī)則很簡(jiǎn)單，待會(huì)兒我把一個(gè)同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈后，讓他到黑板上給娃娃畫個(gè)鼻子，畫準(zhǔn)了，就算贏了�！贝蠹衣犃�，紛紛舉手，躍躍欲試。

　　第一個(gè)上去的是路暢。陳老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，讓他轉(zhuǎn)三圈。為了保險(xiǎn)起見，陳老師還用手做了個(gè)“1”給路暢看，聽到路暢說(shuō)“看不見”，陳老師這才把粉筆給他。他可真厲害，不偏不倚，正中“靶心”，讓人驚訝不已。第二個(gè)上去的張晨可不一樣了，轉(zhuǎn)了三圈后他是朝著墻走的。他以為墻那邊就是黑板，就拿著粉筆往那兒走。教室里頓時(shí)就炸開了鍋。李怡拼命喊：“左邊，再左……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我一個(gè)快步?jīng)_上去捂住她的嘴，讓她別提醒張晨。哎呀，張晨把鼻子畫到眼睛上去了，全班哄堂大笑。

　　陳伶是最后一個(gè)上場(chǎng)的'。她拿起粉筆往前走，東摸西探，腳小心翼翼地挪動(dòng)著，像盲人摸象一樣。好不容易來(lái)到黑板前，她又犯起愁來(lái)，猶豫了好久：到底該往哪里畫呢？大家屏息凝神，教室里鴉雀無(wú)聲。只見她定了定神，從容地畫了一個(gè)小小的鼻子�！肮�！哈哈哈！”全班再一次哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了，有的笑得眼淚都出來(lái)了，還有的同學(xué)照顧她的面子，捂著嘴咯咯地笑。我呢，笑得直不起腰來(lái)，整個(gè)人趴在桌上，口水都“噴”了出來(lái)。陳伶一把扯下紅領(lǐng)巾，�。≡瓉�(lái)自己把自己畫到了頭發(fā)上。她為了配合大家的情緒，苦笑著下了臺(tái)。

　　“畫鼻子”真是一個(gè)能給我們帶來(lái)快樂(lè)的游戲�。�

　　畫鼻子作文篇4

　　隨著眼保健操的音樂(lè)結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)黑板上有一張小弟弟的臉。它有著一對(duì)亮晶晶的大眼睛，像兩顆水靈的葡萄。還有著一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴和一雙大耳朵，顯得格外神氣。眉毛彎彎的'、細(xì)細(xì)的，像兩個(gè)月牙。頭發(fā)卷卷的，像剛理過(guò)發(fā)似的。可是美中不足的就是小男孩沒(méi)有鼻子。大家一看就明白了，原來(lái)要玩畫鼻子的游戲，全班變得沸騰起來(lái)。

　　老師說(shuō)要選幾個(gè)人，大家都把手舉得高高的，希望老師能選到自己。老師在每組選了一個(gè)人，我就是其中一位，所以我格外興奮。老師先找來(lái)了兩條紅領(lǐng)巾，將我的眼睛緊緊蒙住，又讓我轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)候我東南西北度分不清了。眼前一片漆黑，感覺(jué)像個(gè)盲人。老師又遞給我一支粉筆，扶我上了講臺(tái)。只見我一腳踩空，差點(diǎn)摔跤，這時(shí)候全班大笑起來(lái)。我也不好意思的笑了笑，繼續(xù)走了起來(lái)，不過(guò)更加小心了。當(dāng)我上了講臺(tái)以后，全班像過(guò)節(jié)似的，個(gè)個(gè)都又喊又叫。有的說(shuō)：“往上！往上！往右！往右！”還有的說(shuō)：“往左！往左！往下！往下！”我急得不知所措，也不知該聽誰(shuí)的，最后我按自己的想法去做。誰(shuí)知我剛畫完全班又大笑起來(lái)，我急忙摘下紅領(lǐng)巾，哦！原來(lái)我把鼻子畫到臉外了。小弟弟好像在說(shuō)：“誰(shuí)把鼻子畫到我的臉外了呀！”我也沒(méi)想到會(huì)把鼻子畫到臉外去。臉這么大，而我畫的鼻子卻這么小。如果把這么小的鼻子移到中間來(lái)，肯定又會(huì)引來(lái)一陣笑聲。小還也把鼻子畫到外面來(lái)了，在畫的過(guò)程中，他不停用手去摸黑板�？赡苁撬o張了，手上的汗都印到黑板上了，同學(xué)們看著這一個(gè)個(gè)的手印，都禁不住笑了。還有好幾位同學(xué)，有的畫在了外面，有得畫成了“6”。這節(jié)課就在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們依依不舍的下了課，真想每節(jié)課都能玩兒。

　　這件事告訴我們：要保護(hù)好自己的眼睛，如果沒(méi)有了眼睛就不能看書，沒(méi)有了眼睛就不能看風(fēng)景，沒(méi)有了眼睛就不能干許多事情。

　　畫鼻子作文篇5

　　整個(gè)小學(xué)階段，我們上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課。有的使人茅塞頓開，深受啟發(fā)；有的枯燥無(wú)味，上過(guò)就忘。但是有那么一堂課，生動(dòng)有趣，讓我記憶猶新。

　　還記得那時(shí)一個(gè)悶熱的下午，我們所有人都昏昏欲睡。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的人。我們都很好奇：這是要做什么呢？接著語(yǔ)文老師說(shuō)了：今天我們來(lái)玩一個(gè)畫鼻子比賽。這個(gè)怎么玩呢？在黑板上有一個(gè)沒(méi)有鼻子的人，請(qǐng)你們認(rèn)真觀察，每組選一個(gè)選手，每個(gè)選手都蒙上眼睛，把這個(gè)鼻子添上去。畫的最好的小組獲勝。

　　我們開始觀察，然后選選手。緊接著時(shí)間到了，老師作為裁判，一聲令下，比賽開始了！

　　首先，第一組上場(chǎng)的選手是張海霞，她的同桌幫她蒙好了眼睛，只見她徑直朝臺(tái)上走去，顯得胸有成竹的樣子。哪知道，恰恰相反，這是一只紙老虎。突然臺(tái)下笑聲四起，原來(lái)她把鼻子畫在了額頭上。

　　臺(tái)上狀況不斷，臺(tái)下也是熱鬧非凡：一組的.席鴻鑫斜坐著身子，好像很為自己組的選手緊張；中間兩組的幾名同學(xué)哈哈大笑，增添了些熱鬧的氣氛，也趕走了我們的瞌睡；我們這組的張金路更是站了起來(lái)，似乎在想若是他去畫，肯定比畫在額頭上要好

　　終于，輪到我們這最后一組了，很榮幸，我們這組推薦我上場(chǎng)。我有點(diǎn)小期待，但是緊張蓋過(guò)了期待，因?yàn)槿M的曹欣怡畫得太好，此時(shí)我倍感壓力。我故作鎮(zhèn)定向臺(tái)上走去，又仔細(xì)觀察了一番，然后用手比劃了幾下。一切準(zhǔn)備就緒，我蒙好眼睛，憑著記憶，找到大概位置，開始畫起來(lái)，可惜還是畫偏了一點(diǎn)。

　　最后老師公布名次：三組曹欣怡第一，四組我第二，二組文炫姿第三，一組張海霞第四。

　　不過(guò)沒(méi)關(guān)系，成績(jī)不重要，重要的是這堂課不僅收獲了快樂(lè)，還讓我明白了一些道理：做什么事都要事先認(rèn)真觀察，先三思而后行，這樣就會(huì)事半功倍。

　　畫鼻子作文篇6

　　今天上午上語(yǔ)文課的時(shí)候，徐老師在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的娃娃頭，我們猜一定是玩畫鼻子的游戲。

　　徐老師說(shuō)：“今天我們來(lái)進(jìn)行畫鼻子的游戲，誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)畫？”老師的話音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)�？墒切炖蠋焻s把機(jī)會(huì)留給了田瀅涵，我們一起把手放了下來(lái)，嘆了一聲長(zhǎng)氣，都非常失望。

　　老師拿來(lái)了兩條紅領(lǐng)巾，把紅領(lǐng)巾綁在田瀅涵的眼睛上，還伸出兩只手指問(wèn)：“這是幾？”她說(shuō)：“看不見”。就這樣游戲開始了，我們的目光也被吸引了過(guò)來(lái)。

　　又到語(yǔ)文課的時(shí)間，楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉，可是少了一個(gè)鼻子，就在我們個(gè)個(gè)丈二和尚———摸不著頭腦時(shí)。楊老師過(guò)身，笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩“畫鼻子”的`游戲，誰(shuí)先來(lái)？”話音剛落，教室里一片歡呼雀躍。

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地自我推薦：“我，我！”我也奮力地高舉雙手，幸運(yùn)的朱思遠(yuǎn)被點(diǎn)中了。楊老師讓他面對(duì)著黑板，先用紅領(lǐng)巾將他的雙眼蒙上，接著讓他原地三圈，“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠(yuǎn)一邊向前伸直雙臂，一邊小心翼翼地向前挪動(dòng)著腳步。當(dāng)手碰到黑板時(shí)，拿著粉筆的手在半空停住了，猶豫著不知道在哪里畫。同學(xué)們紛紛忍不住地嚷開了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點(diǎn)”……教室里沸騰起來(lái)。朱思遠(yuǎn)停了片刻后，終于決定下手了，粉筆落在了眼睛上，我一看很著急，馬上扯著嗓子叫：“朱思遠(yuǎn)，錯(cuò)了！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，他畫的鼻子和眼睛來(lái)了個(gè)親密接觸，同學(xué)們哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思遠(yuǎn)還不知道錯(cuò)在哪里，一臉茫然的站著，等到松開紅領(lǐng)巾，看到自己的杰作時(shí)，他也忍俊不禁地笑紅了臉。“下一個(gè)，誰(shuí)畫？”楊老師再次發(fā)出了邀請(qǐng)……

　　不知不覺(jué)在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個(gè)校園里回蕩，回蕩，回蕩……

　　畫鼻子作文篇7

　　時(shí)間過(guò)得好快，又到星期六了。我興致勃勃地背著書包來(lái)到時(shí)代作文學(xué)校，上完第一節(jié)課，老師讓我們把教室的桌椅搬到靠墻的兩邊，全班同學(xué)分成兩大組。于是，同學(xué)們就七嘴八舌地問(wèn)老師這是要干什么��？同學(xué)們頭上好像出現(xiàn)了一個(gè)大大的“？”可老師只是笑笑不說(shuō)話，今天到底要干什么呢？

　　接著，老師首先拿出一根粉筆在黑板上畫了個(gè)“小怪物”，我么看了看，總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。突然，我拍了一下腦瓜，原來(lái)少了個(gè)鼻子，我告訴了老師，老師說(shuō)：“對(duì)，我們今天就來(lái)做一個(gè)游戲，叫‘點(diǎn)’鼻子。”話音剛落，教室里一下子就沸騰起來(lái)，說(shuō)著老師拿出了一個(gè)眼罩，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，端端正正地坐著，都開始舉手了，有的同學(xué)把手舉得和天花板差不多高了。最后，老師選了兩位同學(xué)各代表一組，剩下的同學(xué)只能聽天由命了，個(gè)個(gè)垂頭喪氣地坐在位置上。

　　第一位是我們組的同學(xué)先上場(chǎng)，老師把他領(lǐng)到了墻邊，用眼罩蒙住了他的眼睛，又讓他在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，我看他暈頭轉(zhuǎn)向地走向黑板方向，伸出手亂摸了幾下，還時(shí)不時(shí)地停住好像在思考到底該往哪走，摸啊摸，找啊找，我看他走到差不多的位置了，我差點(diǎn)想喊出告訴他，就是那里了�？此Ｏ铝耍敛华q豫地拿起粉筆在上面畫了個(gè)鼻子，正好把鼻子畫在了正中間的位置，太棒了！我們組的同學(xué)高興地歡呼著，聲音差點(diǎn)把屋頂都掀掉。第二位同學(xué)上場(chǎng)了，她也像第一位同學(xué)一樣，也是轉(zhuǎn)得暈頭了。找了好一會(huì)兒才找到大概的位置，最后只不過(guò)鼻子畫歪了點(diǎn)，逗得我們哄堂大笑。

　　��！又是一個(gè)美好的'下午，今天大家都樂(lè)呵呵的，回家后我跟媽媽也玩了一遍，可是我怎么點(diǎn)鼻子都是歪的，可媽媽就不一樣了，我正疑惑不解的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“為什么我就能找到鼻子的位置，你卻不能？這好比你現(xiàn)在上吳老師的作文課，第一步，你必須先去觀察，再帶著問(wèn)題去思考，心中有目標(biāo)才能有方向，找對(duì)方向才是成功的開始！”

　　畫鼻子作文篇8

　　想畫一張五官端正的人臉，還不是件很容易的事情嗎？但要是把眼睛蒙上，你還可以嗎？

　　今天老師帶我們玩了一個(gè)這樣的游戲，就是“蒙眼畫鼻”。做游戲前，我們要先準(zhǔn)備幾張紙，在紙上畫一張臉，可是就沒(méi)有鼻子。大家要在被蒙上眼睛的情況下，準(zhǔn)確地把鼻子畫出來(lái)。大家往往驚嘆：“這怎么可能？”張曉明一個(gè)箭步躥上去，喊道：“這還不簡(jiǎn)單？我來(lái)，我來(lái)！”老師為他戴上了眼罩，然后讓他開始轉(zhuǎn)圈�！耙蝗�、兩圈……”大家齊聲數(shù)道。轉(zhuǎn)完五圈后，老師給了張曉明一支筆，張曉明像沒(méi)頭蒼蠅似的，左摸摸，右摸摸，好不容易才找到紙。于是他隨手畫了一個(gè)鼻子，沒(méi)想到他把鼻子畫到臉外面去了。頓時(shí)哄堂大笑，有的人笑得直捶桌子，有的人躺到地上笑，還有的.人都笑岔氣了。張曉明莫名其妙地摘下眼罩，才恍然大悟�！霸趺磿�(huì)這樣？”他小聲嘀咕著。隨后又有幾名同學(xué)接連上場(chǎng)，可都以失敗告終。有的人把鼻子畫到了眼睛上，有的人畫到了嘴巴里。大家摘下眼罩，看到那個(gè)丑八怪，都不知所措，為什么他們會(huì)把鼻子畫在這么奇怪的地方呢？真是太搞笑了。

　　老師事后讓我來(lái)試一試。我積累了大家的經(jīng)驗(yàn)，胸有成竹地上了場(chǎng)。我想：大家都失敗了，我一定要成功。我仔細(xì)思考了之前同學(xué)們失敗的原因——他們沒(méi)有細(xì)心觀察鼻子所占的比例，所在的位置。鼻子應(yīng)該在離紙側(cè)面邊緣三指遠(yuǎn)處、離紙下端邊緣六指遠(yuǎn)處。于是我充滿信心地套上了眼罩。的確，戴上眼罩是有些慌張。我轉(zhuǎn)了五圈，努力讓自己先站穩(wěn)，然后左摸右摸，終于摸到了那張紙，緊接著輕輕摸到紙下端的邊緣，默默數(shù)著：“一指、兩指、三指�！弊詈笮⌒囊硪淼禺嬌狭艘粋€(gè)小三角。突然，我聽到周圍同學(xué)發(fā)出“嘶——”的一聲，難道我畫歪了嗎？于是我忐忑地摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)眼前有一張完美的人臉。“我成功了！”我高興地呼喊著。班級(jí)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！

　　在同學(xué)們驚喜的目光下，我回到了座位。原來(lái)只要細(xì)心觀察，什么事情都能做好。這次蒙眼畫鼻游戲真好玩！

　　畫鼻子作文篇9

　　今天，黃老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課。

　　上午第三節(jié)的鈴聲響了，黃老師走進(jìn)教室神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)畫鼻子的游戲�！比缓罄蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋€(gè)圓圈，在圓圈里又畫上了兩個(gè)眼睛、一個(gè)嘴巴和兩只耳朵，就差一個(gè)鼻子了。老師剛畫完，大家都舉著手躍躍欲試。

　　黃老師先叫了顧浩文同學(xué)。黃老師用她的灰色圍巾把顧浩文的眼睛蒙住，并讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。小顧同學(xué)真厲害！轉(zhuǎn)了三圈后，沒(méi)有跌跌撞撞，而是走得很快，就像平常走路的樣子。他來(lái)到黑板前，毫不猶豫地畫了一個(gè)三角形。這時(shí)，全班哄堂大笑。顧浩文摘下圍巾一看，鼻子都畫到耳朵旁邊了。這時(shí)，顧浩文的臉“刷”得一下紅了。

　　老師又問(wèn)我們：“誰(shuí)愿意再來(lái)嘗試一下？”老師剛說(shuō)完，我就把手舉得高高的`。老師看我把手舉得那么高，就叫了我。我懷著緊張是心情走到老師面前。老師蒙住了我的眼睛。呀！我的眼前一片漆黑，伸手不見五指！我小心翼翼地走著�？偹阕呱狭酥v臺(tái)，摸到了黑板。我拿起粉筆，猶豫不決，不敢輕易地畫。如果畫錯(cuò)了，多丟臉��！“沒(méi)關(guān)系！就按自己的直覺(jué)畫吧！”黃老師溫柔地鼓勵(lì)著我。終于，我下定了決心，在黑板上畫了一個(gè)三角形。這時(shí)，全班又哄堂大笑。我摘下圍巾一看，鼻子畫到眼睛那兒去了，就像一滴淚水。我害羞地吐了吐舌頭。

　　老師最后又請(qǐng)了諸張佳寧，她很聰明，先走上了講臺(tái)，從黑板的一角出發(fā)，張開虎口，向左量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。哦，原來(lái)她事先找準(zhǔn)了鼻子的位置。同學(xué)們暗暗地豎起了大拇指夸她，不愧是班級(jí)的小才女！隨后她轉(zhuǎn)身來(lái)到了起點(diǎn)，只見她自信滿滿的樣子，同學(xué)們都露出了期待的眼神。老師幫她蒙上了眼睛。然后她轉(zhuǎn)了五圈。呵呵，只見她搖來(lái)?yè)u去，像個(gè)小企鵝。她穩(wěn)了一穩(wěn)，兩手向前摸索著，總算跨上了臺(tái)階。她往前走了幾步，很快就找到了黑板的右下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口。當(dāng)她要畫時(shí)，有幾個(gè)機(jī)靈鬼叫道：“那里是耳朵，左邊才是鼻子！”她才沒(méi)聽他們呢！堅(jiān)決地畫了上去。啊！真是一點(diǎn)兒也沒(méi)差！

　　同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)畫著鼻子。教室里歡聲笑語(yǔ)……

　　這個(gè)游戲給我的課余生活增添了很多快樂(lè)，還讓我懂得了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。

　　畫鼻子作文篇10

　　周四的早自修時(shí)間，原本同學(xué)們?cè)撛诮淌依锇舶察o靜地讀書，可是今天三（12）班的教室里卻笑聲不斷。這是為什么呢？

　　原來(lái)是盧老師帶著我們玩“畫鼻子”的游戲。這可不是普通的繪畫游戲。它要求游戲者戴上眼罩；原地轉(zhuǎn)三圈后向前走；畫鼻子時(shí)周圍的`人不可提醒。要做到這些規(guī)則并且畫得很準(zhǔn)，可不容易呦！

　　這不，小徐同學(xué)閃亮登場(chǎng)啦！只見他轉(zhuǎn)三圈后大步流星地向前走，他抿著嘴，嘴角微微上揚(yáng)，一副胸有成竹的樣子。同學(xué)們半信半疑地看著他，他竟然走到了電視機(jī)前。正準(zhǔn)備往上畫，這時(shí)盧老師拍了他一下，說(shuō)：“你左右不分啊！”話音未落，小徐連忙往右移了移，結(jié)果過(guò)了頭，“鼻子”“準(zhǔn)確無(wú)誤”地落在了人臉外。瞬時(shí)，教室里像炸開了鍋，有的同學(xué)肩膀一聳一聳，一看就知道是在偷笑；有的同學(xué)笑的前仰后合，話都說(shuō)不出來(lái)了；還有的人笑起來(lái)就像母雞下蛋一樣，不停地“咯咯咯”，“咯咯咯”……當(dāng)然嘍，畫鼻子也有高手，沈小辰就是其中一個(gè)。他“畫鼻子”時(shí)小心翼翼地琢磨了好一會(huì)，方才落筆。他畫的“鼻子”不偏不倚地落在了“臉”中間。沒(méi)等他摘下眼罩，全班已是掌聲雷動(dòng)。終于輪到我上場(chǎng)啦！我的心七上八下，腳似乎有千斤重。戴上眼罩后，我的眼一片漆黑，每走一步就像邁向了萬(wàn)丈深淵。場(chǎng)下的同學(xué)一面說(shuō)“左”，一面說(shuō)“右”，我六神無(wú)主，頓時(shí)失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板，我屏息凝神，鼓起勇氣，畫上了“鼻子”。摘下眼罩一看，天��！我的“鼻子”居然“長(zhǎng)”在了“嘴巴”邊。好一副滑稽的面孔！

　　在這個(gè)小小的游戲中，同學(xué)們“八仙過(guò)海，各顯神通”，我看到未來(lái)的“勇士”，“導(dǎo)航員”和“喜劇明星”。下課鈴響了，我希望游戲永遠(yuǎn)不要結(jié)束，就讓這笑聲在教室里蕩漾著，蕩漾著……

　　畫鼻子作文篇11

　　咦，是哪個(gè)班傳來(lái)這一陣陣的歡笑聲？噢，原來(lái)是三(2)班在玩“畫鼻子”呀！

　　王老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。這個(gè)小女孩又一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)彎彎的小嘴巴，惟一美中不足的是缺了一只鼻子。小女孩微笑地望著我們，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)給我添只鼻子啊！”

　　首先，老師請(qǐng)了梅彥然，用紅領(lǐng)巾遮住了她的眼睛，讓她轉(zhuǎn)了三圈，給了她一支粉筆，然后，讓她開始畫鼻子。梅彥然先慢慢地登上講臺(tái)，再把手往前伸，摸到了黑板，一下子就畫了個(gè)鼻子。這時(shí)，我們?nèi)嗪逄么笮�，孟祥軍笑得竟從椅子上跌了下�?lái)。梅彥然把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，自己也忍不住笑了。原來(lái)，她把鼻子畫在了小女孩的眼睛下。你看，小女孩流淚了，傷心地說(shuō)：“你怎么把我的鼻子畫歪了呢？”

　　王老師又請(qǐng)了幾個(gè)人，看他們都畫歪了，我想：千萬(wàn)不要請(qǐng)我呀！可不幸的是，王老師偏偏請(qǐng)中了我。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。王老師也先用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛，然后給我一支粉筆，讓我轉(zhuǎn)三圈，再開始畫鼻子。我先小心翼翼地走上了臺(tái)階，覺(jué)得十分眩暈，再加上被蒙上了雙眼，就更站不了，差點(diǎn)摔一跤。我再把手伸直，摸到了黑板。這時(shí)，只聽見下面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們的叫喊聲，有的說(shuō)往左，有的說(shuō)往右，有的說(shuō)往上，還有的說(shuō)往下。我不知聽誰(shuí)的'了，一會(huì)兒左，一會(huì)兒往右，下不了決心。好一會(huì)兒，我想：憑自己直覺(jué)畫一個(gè)吧！我才下定決心畫了一個(gè)。我聽見同學(xué)們的哄笑聲，立即摘下了紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)，我畫的鼻子和小女孩的臉相隔十萬(wàn)八千里，怪不得同學(xué)們笑得肚子都疼呢！

　　想要玩畫鼻子這個(gè)游戲的同學(xué)越來(lái)越多，手都舉成了一片小樹林。有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴角旁邊，像一根面條掛在了嘴巴旁邊；有的把鼻子畫在了白板上；還有的跟我一樣，把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方。只有孔欣晨畫對(duì)了。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，但這次游戲已深深地刻在了我的腦海中，久久不能忘去。畫鼻子真好玩呀！

　　畫鼻子作文篇12

　　今天下午打了預(yù)備鈴之后，第一節(jié)，課語(yǔ)文老師來(lái)了說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)游戲叫畫鼻子。”我們都議論紛紛的考論起來(lái)；老師說(shuō)：“找一位同學(xué)上來(lái)畫個(gè)小孩，”王孜涵舉手了老師就叫王孜涵上去畫了個(gè) 小女孩的頭和頭發(fā)，老師說(shuō)：“我們?cè)僬椅煌瑢W(xué)上來(lái)畫一下小女孩的眼睛和嘴巴，”常殿碩舉手常殿碩，老師就叫常殿碩上去畫了小女的眼睛和嘴巴，畫完以后老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字是畫鼻子，”老師又說(shuō)：“大家先來(lái)看一看大屏幕上的.規(guī)則。”老師讓我們看了以后就說(shuō)：“現(xiàn)在那位同學(xué)上英正上去了，老師給紀(jì)英正帶上眼罩，然后老師采訪了一下紀(jì)英正，老師說(shuō)：”紀(jì)英時(shí)你什么感覺(jué)，“紀(jì)英正說(shuō)：”緊張�！皩懙暮昧死蠋熥尲o(jì)英正轉(zhuǎn)三圈，然后老師就遞給紀(jì)英正粉筆就讓紀(jì)英正上去畫鼻子，紀(jì)英正小心翼翼的走上臺(tái)，在黑板上找位置，紀(jì)英正在找呀找怎么也找不到，就隨便找了個(gè)位置就使勁一點(diǎn)，然后老師問(wèn)了一下紀(jì)英正，完了以后老師說(shuō)”現(xiàn)在我們來(lái)叫一位女同學(xué)，“紀(jì)鴻羽舉手了，老師就叫紀(jì)鴻羽上去，老師給紀(jì)鴻羽帶上眼罩，然后老師采訪了一下紀(jì)鴻羽，老師說(shuō)：”現(xiàn)咱什么感覺(jué)，“紀(jì)鴻羽說(shuō)：”很黑�！袄蠋熥尲o(jì)鴻羽轉(zhuǎn)三圈，然后老師就遞給紀(jì)鴻羽粉筆，紀(jì)鴻羽就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，紀(jì)鴻羽就把眼罩摘下來(lái)一看很正確，老師就問(wèn)了一下紀(jì)鴻羽，老師要問(wèn)大家問(wèn)題的時(shí)候，張瑩東又要上去畫鼻子，老師就叫他上去了，老師給張瑩東帶上眼罩，然后老師采訪了一下張瑩東，老師說(shuō)：”現(xiàn)在什么感覺(jué)，“張瑩東也說(shuō)：”很黑�！袄蠋熥審埇摉|轉(zhuǎn)三圈，然后老師就遞給張瑩東粉筆，張瑩東就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，張瑩東就把眼罩摘下來(lái)一看很正確，老師就問(wèn)了一下張瑩東，然后老師就讓同學(xué)回答你的感受是什么，一開始你是怎么想的，問(wèn)完以后，老師說(shuō)：”現(xiàn)在把電腦打開把從頭到尾都打在電腦上。“

　　畫鼻子作文篇13

　　這節(jié)是語(yǔ)文課。

　　老師面帶微笑走上講臺(tái)。她對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們要做三個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是——”同學(xué)們都豎直了耳朵，等老師說(shuō)下去，可老師卻賣了個(gè)關(guān)子，一言不發(fā)，在黑板上畫了4個(gè)小孩的腦袋。眼看五官齊全了，老師卻故意沒(méi)有畫他們的鼻子。同學(xué)們這才恍然大悟——原來(lái)這節(jié)課要玩的是畫鼻子游戲呀！

　　老師這才講解了游戲規(guī)則：先找四位幫忙蒙眼睛的同學(xué)，再每組推薦一位同學(xué)，分別來(lái)補(bǔ)畫四個(gè)小孩頭像上的鼻子。聽到這些，同學(xué)們都躍躍欲試。

　　我很幸運(yùn)的`成為了蒙眼睛中的一員，心里高興極了。老師找了四位同學(xué)，站在黑板前，讓我們?yōu)橹付ǖ耐瑢W(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。

　　而后，被蒙上眼睛的選手，要轉(zhuǎn)左三圈，右三圈……等等，差點(diǎn)成廣播操了。“畫！”只聽老師一聲令下，四位同學(xué)開始都抓耳撓腮起來(lái)了，有的比比劃劃，拿不定主意；有的則暈頭轉(zhuǎn)向，居然向老師摸索過(guò)去——把老師當(dāng)成黑板了！有一位同學(xué)準(zhǔn)確的畫上了鼻子，可想了一下，又改了。最后，四位同學(xué)在全班的催促聲中畫出了鼻子。“哈哈哈……”他們?cè)谕瑢W(xué)們的哄笑聲中摘下紅領(lǐng)巾，一看，自己也樂(lè)了——一位同學(xué)把鼻子畫在了頭發(fā)上，另一位同學(xué)則把鼻子畫在了眼睛旁，更好笑的是，第三位同學(xué)居然把鼻子畫在遠(yuǎn)離頭像的地方！只有一位同學(xué)畫對(duì)了鼻子，我們不禁為他鼓掌。

　　接著，第二輪同學(xué)上來(lái)了，第三輪，第四輪……最后，老師給我們四位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，信任我們的老師，讓我們直接閉上眼睛畫鼻子。

　　我緊緊地閉上了眼睛，向左轉(zhuǎn)三圈后，又向右轉(zhuǎn)三圈。我暈暈乎乎的，雙手慢慢慢摸索，終于摸到黑板了，可是畫哪呢？這里？哦，不對(duì)！這里？嗯，也不對(duì)……這，讓人怎么畫嘛！老師加了一句，快點(diǎn)哦！直覺(jué)告訴我，這里可以畫。算了，賭一把吧！自古英雄誰(shuí)無(wú)死？早“死”晚“死”都得“死”。我狠狠心，畫了上去�！昂呛恰痹谝黄瑲g呼聲中，我睜開了閉得生疼的眼睛，定睛一看，哈哈！畫對(duì)了！再看看另三位同學(xué)的杰作，有一位和我一樣——畫對(duì)了，另外兩位同學(xué)一個(gè)把鼻子畫在了嘴巴旁，另外一個(gè)把鼻子畫在了臉蛋上。

　　畫鼻子游戲結(jié)束了，接下來(lái)，老師要宣布第二個(gè)游戲的名稱了，會(huì)是什么呢？下篇《有趣的課堂之xx》見。

　　畫鼻子作文篇14

　　“哈哈哈……”教室里傳出了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。今天大家在作文課堂玩起了游戲，只見劉老師先在黑板上畫了一張笑臉，可是娃娃的臉上為什么沒(méi)有鼻子呢？就在我疑惑不解的時(shí)候，劉老師故作神秘的告訴我們：“今天我們就玩‘畫鼻子’”。

　　緊接著老師宣布游戲規(guī)則：挑戰(zhàn)者先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，讓眼睛看不到黑板上的那張“臉”，然后原地再轉(zhuǎn)幾圈。這個(gè)時(shí)候，挑戰(zhàn)者肯定像喝醉酒般頭暈暈的，找不到方向。有可能會(huì)畫在這，也可能會(huì)畫在那！大家聽完后都想躍躍欲試，個(gè)個(gè)摩拳擦掌起來(lái)！

　　游戲開始了！我們分成了“女俠隊(duì)”和“男俠隊(duì)”，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈！第一個(gè)出場(chǎng)的是我們“女俠隊(duì)”的姬梓萌同學(xué)，只見挑戰(zhàn)前她先在黑板上比劃了幾下，胸有成竹后再去畫鼻子。開始畫鼻子了，只見她的手一會(huì)兒在這一會(huì)兒又在那，好像無(wú)頭蒼蠅般找不準(zhǔn)方向。不過(guò)，這可給劉老師一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)閯⒗蠋熞箟牧�。只聽老師大聲說(shuō)道：“往左一點(diǎn)，再往下一點(diǎn)，哎！對(duì)了，就在那兒！”在劉老師的“指揮”下，姬梓萌同學(xué)毫不猶豫地畫了下去。畫完后，只見她自信地摘下紅領(lǐng)巾，�。”亲泳谷划嬙诹俗彀拖旅媪�。大家哈哈大笑起來(lái)，劉老師使壞成功了，同學(xué)們都笑得前仰后合。下面就是我了——“女俠隊(duì)”第二位隊(duì)員。我沒(méi)有像前一位同學(xué)認(rèn)真比劃量距離，反而是直接一筆下去。當(dāng)我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看，“鼻子”居然畫在了臉蛋的正中央，我真佩服我自己！

　　下面該輪到“男俠隊(duì)”了。我印象最深的.是最后一個(gè)男生，他跟大家一樣先轉(zhuǎn)圈，再畫鼻子，他本來(lái)畫的是對(duì)的，結(jié)果最后被大家一次又一次的誤導(dǎo)，他沒(méi)招架住還是把鼻子畫到了臉的外面�？吹阶詈�，老師和我們都笑得肚子疼，他自己也捧腹大笑起來(lái)，整個(gè)教室都沉浸在歡樂(lè)的海洋中！

　　這是一節(jié)有趣的“畫鼻子”作文課。教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，這節(jié)課太有意思了！

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