在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的書香伴我行作文，希望對大家有所幫助。

　　書香伴我行作文 篇1

　　我愛讀書，愛它可以給我無窮的知識，愛它讓我知道我未知的世界奧秘！來到我的“小天地”，抬頭一看，映入你眼簾的就是那琳瑯滿目的書。

　　午后，我坐在房間里讀書，心兒早已飛進了書的世界。書，你那美麗的草地，讓我在涼爽的下午陶醉她的舒服；書，你那淡藍的天空，讓我盡情飛翔，放眼欣賞這個美妙的世界……

　　很小的時候，我總是愛看一些童話，纏著媽媽給我講美妙的故事，希望長大以后像童話里的人物一樣，擁有那么美麗的東西。然后沉浸在童話中，在童話王國里，只屬于我的王國！做一個溫馨又美麗的夢。再大一點，我開始聽媽媽講一些其它的故事，媽媽希望我有更多的知識呢。首先是有趣的《小豬唏哩呼嚕》、美麗的'《小紅帽》等，這些都是我喜愛的。于是我了解了，雖然作家們用不同的方式寫故事，但我都可以感受到他們內心表達的東西。

　　后來，我能自己讀書了，這是一件讓人多么開心的事啊！書，如無限的風景，永遠看不完。我喜歡這樣的詩句：“明月松間照，清泉石上流。”多么清麗迷人的畫面。“夕陽西下，斷腸人在天涯。”勾起我濃濃的思鄉情……從此，散發著油墨的書香，帶我走進文學的天堂，讓我擁有了一顆善良的心靈、一顆富有想象的頭腦，一雙想看遍世界的眼睛以及一張靈巧的嘴巴。書，這真要謝謝你啊！

　　每當我在生活中遇到煩惱的時候，有書的陪伴便使我非常愉快！書是我最好的伴侶，他引領著我平凡的人生，不管遠方的道路是否曲折，我都要堅持，因為溫暖的書香正伴我前行，我一點兒也不孤單！

　　書香伴我行作文 篇2

　　一盞清茶，一片綠蔭，一絲陽光，一縷書香。在雨后的一方小亭坐下，掏出一本百讀不厭的書，等待陽光穿透云層，照在書本上，暖暖的書香肆意。

　　我與書的首次邂逅，還是在很小的時候。偶爾在家中“探險”時，拾到一本小小的童話書，我翻開來看，那些小小的螞蟻字好像有著神奇的魔力，一個個跳動著，吸引著我睜大了眼看。我把書拿給媽媽，屬于童話的香味在屋中彌漫。

　　待我大了一些后，有了足夠的知識，我便開始讀中國文學的瑰寶——四大名著。那時，我最喜歡的是《西游記》，我深深地迷戀上了那個屬于作家吳承恩的奇幻世界。我喜歡跟著孫悟空騰云駕霧，喜歡沉迷在作家的無限想象中。那時，我最不喜歡《紅樓夢》了，感覺里面的'文字太過生澀難懂，于是，這部經典的小說便被我棄置在一旁了。

　　現在的我漸漸地被古詩文所吸引，我向往“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉景象；我會被“不解藏蹤跡，浮萍一道開”的小娃的天真逗笑；我陶醉在“遲日江山麗，春風花草香”的美妙景象中……有一次，我在讀“西北望，射天狼”時，偶爾看見小時因為“深奧難懂”所被我遺棄的《紅樓夢》。我出于一時的好奇翻開書本，便被書中的內容所震驚了，它曲折動人的情節將我震撼，完全不同于小時的“生澀”的印象。很快，《紅樓夢》便放上了我的床頭……

　　書如一盞清茶，以無窮的回味驅散我心中的苦澀；書如一片綠蔭，給炎炎烈日下的我提供一處小小的庇護；書如一絲陽光，驅散我心中的陰云。一縷書香，伴我走過平凡而美好的一生

　　書香伴我行！

　　書香伴我行作文 篇3

　　“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”我愛書，在我那古色古香的書房里，井然有序地放著一書柜的書。當第一抹曙光灑向大地時，同時照亮我書柜中的所有書時，一股股書香便彌漫開來。

　　漫步于幽徑，當樟葉舞到我頭頂，才知道秋來了。落英繽紛中，翻看《子夜秋歌》，“秋風吹不盡，總是玉關情。”繾綣于李白的一片秋意中……

　　書，悠遠的歷史，注定了它的輝煌，注定了它一生是我所愛。籠中鳥飛不高，盆中樹長不大。書開拓了我的視野，陶冶了我的`情操，挖深了我的思想，提高了我的寫作水平。我愛書，愛它的淵博知識，愛它的古樸滄桑，愛它的忠誠。書！讀一本好書，就像讓自己全身心接受了一次洗禮；讀一本好書，就像與文學大師做了一次交談；讀一本好書，就像給自己的身體灌輸了一些知識！

　　書，被古文捧在手心，“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫……”讀著這一篇篇文言，我腦海中浮現出童年往事；書，被現代人放在枕邊，“醒著的，只有孤憤的人罷！”讀著這一段段現代文，我心中油然生起憤懣之情。書，見證了中華上下五千年；書，目睹了中國被日軍占領的奇恥大唇！

　　書，帶領我們走進廣袤天地，帶領我們穿梭于古今，領略異地風情。《雄獅去流浪》帶著我飛越千山萬水，來到非洲羅利安大草原，品味非洲草原的獅群傳奇；《窗邊的小豆豆》領我穿越時代，來到戰爭時期，欣賞一個日本孩子的童年糗事；《細米》讓我來到鄉村，用一個孩子的眼光去認識世界……

　　書，是階梯，是營養品，是一艘知識方舟。“我撲在書籍上，正如饑餓的人撲在面包上。”不一定有權有勢就能掌控一切，一貧如洗但熱愛讀書同樣也能成為偉人。

　　要想看得遠，就要登得高；要想登得高，就必須多墊幾本書在自己腳下！

　　書香伴我行作文 篇4

　　看書是我的愛好，也是我每天必做的功課。聽媽媽說，還在懷我的時候，每天就知道看書。可能就是這個原因，決定了我天生就是一個小書蟲。媽媽告訴我，我嬰兒時期便似乎對書有特殊的情感，在我哭鬧的時候，只要給我一本書就能讓我安靜下來。我的外公和外婆是十幾年的老教師，知道讀書的重要性，因此在我五六歲的時候就教我讀書認字。

　　上了小學后，我漸漸學會了自己看書，于是一有空閑我就迫不及待的往書店里跑。每年放假去外公家，我就愛在外公的書房看書。可是，上個月外公因為胃癌去世了 。外公的書房仍如往昔，可外公卻不在了。此時，淚水模糊了我的雙眼，淚水中，我回憶起以前與外公在一起的點點滴滴。外公是一個名副其實的老書蟲，每天都會在村口大橋下，戴著老花鏡，認真地看著書。記得去年暑假，我來到外公家，第一件事就是去書房看書。一進門，淡淡的墨香撲鼻而來。席地而坐，隨手抽了一本《紅樓夢》，就津津有味地看了起來。書中人物關系緊密錯雜，賈寶玉的風流倜儻，林黛玉的多愁善感，王熙鳳的精明能干，深深地吸引了我，一連看了好幾個鐘頭。后來因為外公地百般勸說才使我出了書房。一想到這些，心中對外公的感激之情油然而生，最后潸然淚下，不能自已。我想這大概就是我在書中學到的感恩吧！

　　課堂上，在老師深情的'解說下，再作者優美的文筆里，我在文學的海洋里遨游，在文字的天空中飛翔。我們的班級也是一個愛讀書的集體，當你每天清晨來到我們班的門口，總能聽見我們朗朗的讀書聲。

　　書，是一切智慧的源泉，他讓我懂得了什么是感恩，也讓我能在快樂和閱讀生活里茁壯成長。

　　書香伴我行作文 篇5

　　書是什么？“書是人類進步的階梯”，這是高爾基的書；“書是全世界的營養品”，這是莎士比亞的書；“ 讀過一本好書，像交了一個益友”，這是藏克家的書……而在我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開智慧之門；書是一葉扁舟，載我遨游知識的海洋；書是良師益友，給我指引人生的方向……

　　小時候，狼外婆的故事讓我變乖；我也曾與七個小矮人一起保護白雪公主；也會乘著那輛南瓜車，跟隨灰姑娘一起去跳舞；我還為小美人魚的消失發出深深的嘆息……這些經典的童話故事里記錄著我成長的腳印。

　　現在，我已是一名六年級的學生了，雖然功課比較緊，但我還是會擠出一點時間讀讀閑書，而且不惜為此歷點風險。記得有一次，我從同學那兒借了一本《格列佛游記》。早聽說這是一本奇書，1726年在英國首次出版，一周之內售空，三周售出一萬冊，還被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。如今終于能親眼目睹其風采，豈有忽視之理？放學一回家，我顧不得寫作業，關上房門，便一頭扎進了游記中。正當我為格列佛的離奇經歷神魂顛倒、夢游在大人國小人國之際，忽然一只大手掠走了我的書。我抬頭一望，遭了！是媽媽！結果可想而知，不但受到了一頓責罵，連我的'“格列佛”也被關了“禁閉”。后來還是我得了一個一百分才把書“贖回”，總算對同學有個交代，也與格列佛一起游完了“飛島國”和“慧骃國”。

　　書是我的最愛，是我的精神食糧。雖然沒有達到陳壽“一日無書，百事荒蕪”的境界，但這份愛書之情是真摯的，也是永久的。我會一直閱讀下去，讓書成為我的終身伴侶，成為我靈魂的棲息地。

　　書香伴我行作文 篇6

　　夜深人靜，皎潔的月兒升得很高，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在書的世界……

　　小時候，在媽媽的懷抱里，聞著水仙花發出的香味，望著滿是星星的夜空，聽著媽媽講故事那溫柔的聲音，我感到無比的幸福。書是我的朋友，更是我的摯愛。在與書陪伴的歲月里有快樂，也有灑下的淚水。

　　長大了一些，我開始看一些故事。《賣火柴的小女孩》里面的那個小女孩讓我非常感動。那個小女孩為了讓爸爸治病，圣誕夜還在外面賣火柴。讓我不禁想起現在的.我們，我感到很慚愧。因為我沒有孝順父親，有時還在家里撒嬌并沒有像小女孩那樣，我應該向那個小女孩學習。我曾為她痛苦難熬的生活傷心垂淚，也曾為她那份孝順的心而不由敬佩，我相信總有一天，她的生活會變得更美好。

　　年華如流水一樣涌過。稍大，我告別了童話，開始闖蕩于四大名著。我喜歡坐在柔和的燈光下，把臥室的門關上，坐在靜謐的臥室里，望著窗外的落葉，享受讀書的樂趣。于是我開始讀四大名著。我為孫悟空的七十二變，降妖除魔而折服萬千；我為諸葛亮的機智而敬佩；還有大義的林沖；勇敢的關云長……

　　如今，我馬上五年級了，學習緊張了，看課外書的時間少了，但我依然喜歡看書。記得有一次，我捧著一本書坐在沙發上看，看著看著，我入了迷。媽媽第一次叫我吃飯，我并沒有聽見。第二次時，媽媽走到我身邊叫我去吃飯，我說馬上就去，但是故事情節太吸引人，我就忘了，結果我沒有吃午飯。

　　讀書是那樣富有情趣，它給我帶來了不盡的樂趣，倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋，我便是一葉扁舟，在大海中乘風破浪。讀書豐富了我的知識，還豐富了我的課余生活。

　　書籍讓我體會到很多快樂，書香伴我行，每一天，書陪伴我，慢慢成長。

　　書香伴我行作文 篇7

　　看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話，接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅，談吐不凡；看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實，洗凈思維的垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。

　　從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……

　　小時候我一有空，便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著讀得津津有味。

　　從那時起，書就如一根細絲，不經意間與我相連，連住了我的心靈……

　　翻開《西游記》我猶如進入了一個騰云駕霧，變化多端的神奇境界；翻開《水滸傳》，眼前出現了一個個疾惡如仇，除暴安良，集正義于一身的梁山好漢；翻開《三國演義》，我猶如進入一個處處勾心斗角，刀光劍影的`戰場……

　　隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞、文學名著，在細細的品味中，讓我體會到了李白送友人時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已，保爾·柯察金的堅強……

　　我認為書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路。書一直伴隨著我的成長。因為有書，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。

　　書香伴我行作文 篇8

　　淡淡幽香，挑起心緒的樂章。抬頭望“樹”的那一刻，我找到了喧鬧城市里的一片安靜角落。那一刻，人群的喧囂遠離了我的耳，遠離了我的心那一刻，很安靜。

　　我的書，我的“樹”，它為我開出知識的.花朵，為我結出智慧的果實。

　　現在正是春天，我知道它在聚集營養。當然，我要幫忙。我將“花香。夜暖。故鄉正是春天，你睡著了么？我在你夢中靠岸”念給它聽。它發了芽，抽出的點點新綠，讓我聞見了溫馨的青澀味。

　　“你在哪里？我住在萬年的深山里，我住在萬年的巖石里。你的年紀我的年紀比山的更大，此巖石的更大”，我自言自語，像對話般告訴它。你猜，它是不是長出了枝椏？

　　它還太小，但已到了突破期。“颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”，我要讓它記住，中華兒女的志向和自強。它長出嫩葉，強壯了腰桿，傳出樹木的苦味卻有一絲自豪。

　　它已經懂事，我要告訴它學會感激。“我宿五松下，寂寥無所歡。田家秋作苦，鄰女夜舂寒。跪進雕胡飯，月光明素盤。令人慚漂母，三謝不能餐。”付出與感恩，是成長的必修課，它聽懂了，長出嬌小花苞，屬于花的芬芳漸漸露出一點。

　　時間太快，它已構顯成熟，卻依然保留著小時候的孩子氣。我告訴它“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。除了物質需要外，還有精神需要和道德需要。它點點頭，吐出花苞的幼嫩，舒展開那半透明的小小花瓣，讓花蕊展露在外，一股幽香輕輕隨風而飄。

　　我看這滿樹花開，聞這清幽芬芳。它告訴我：“白日不到處，青春怡自來。苔花如米小，也學牡丹開。”

　　書如樹，它伴著我成長，如良師似益友。它開出花朵，見證我的青春，使我的青春步步留香。

　　在這紛繁復雜的人世生活，抬頭望樹，聆聽它的聲音，時間也停下來，世界也停下來。我手拿一書，在樹下聞香而讀。

　　書香伴我行作文 篇9

　　高爾基曾經說過一句話：“書籍是人類的階梯！”是啊，我們的身邊到處都是書，書就是我們的朋友，我們和她形影不離。

　　從小我就很喜歡看書。記得有一次，我生病了，頭腦昏昏的，干什么事情都覺得沒精打彩，媽媽為了給我解悶，就給我一本書。奇怪的是，我一見到書就來了精神，一口氣就把它讀完了，看了書好像病好了似的，媽媽笑著說：“看來書就是咱家小書蟲的靈丹妙藥啊！”

　　嘿嘿，我就是個小書蟲！早在呀呀學語時我就天天纏著媽媽講故事，幼小的心靈里早就種下了美麗的白雪公主、可愛的丑小鴨。懵懂中了解了什么是真善美。后來學了拼音，我開始嘗試自己讀注音讀物看各種漫畫書，風趣幽默的《父與子》常常讓我捧腹大笑，各類經典童話小說如《安徒生童話》、《伊索寓言》等等都讓我在那神奇的故事中留連忘返；現在我已經開始看厚厚的中國古典名著，還有精彩紛呈的《探索奧秘》、生動活潑的《小學生優秀作文選》、耐人尋味的《意林精選》……只要是有意思的書，都成了我的“囊中之物”。在閱讀中，我懂得了更多的知識，掌握了更多的'經驗，明白了更多的道理。書就是我的好朋友！

　　我看起書來真的是爭分奪秒，平常的閱讀時間就不用說了，外出旅游的間隙我都不會輕易放過：等車時看書，飛機上看書，到了賓館別人嘻嘻哈哈玩鬧的時候我也要忙不迭地過上一會書癮……

　　逛書店自然是我這個小書蟲最開心的事情啦！每次媽媽給我買了新書，我都會興奮地一蹦三尺高，摟著媽媽親個不停，嘴里喊著“媽媽萬歲！”晚上，我經常會抱著書睡覺。那一本本散發著油墨香味的書總是讓我睡得特別香，有時候做夢夢見一大堆書，常常會樂得笑出聲來。

　　書就這樣伴隨著我慢慢長大。每次遨游在書的海洋里，我總是感到無窮的樂趣，我的世界因為有了她而無比精彩！我愛你啊，美麗的書籍！你是我一生的朋友。

　　書香伴我行作文 篇10

　　高爾基爺爺曾經說過："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實寫照。

　　要說什么味道最香？我會毫不猶豫地說："書香。" 我喜歡那淡淡的油墨味，喜歡那字里行間滲透出來的清香味，更喜歡書中無窮無盡的知識味。

　　上幼兒園時，我最喜歡看注音的寓言故事 ，《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大！《農夫與蛇》警示我們要會區分善惡，不能無所選擇地幫助一個強盜。

　　上了小學，讀書的興趣有增無減。那套《三國演義》更是讓我百看不厭！那陰險狡詐的曹操與仁義愛民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負天下人，休叫天下人負我"與劉備的"寧可天下人負我，我不負天下人"形成一個鮮明的對比，曹操無辜錯殺呂伯奢全家八口后，竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢，如此不仁不義之人，百年不遇。而劉備則相反，面對四十萬曹軍的追擊，他扶老攜幼，對百姓始終不離不棄。曹操因為陰險而受世人唾罵，劉備因為仁義而被人稱贊。我恨曹操，敬劉備。

　　我們在生活中也要像劉備一樣，在學校，對老師要有禮貌，懂得感恩；對同學，要團結友愛，互相幫助；在家里，對父母要孝順，要尊敬，對長輩要多關心，要幫助他們做自己力所能及的事；在外面，對朋友要真誠，對需要幫助的'人要有愛心，"一方有難，八方支援"。不能像曹操那么自私，那樣無情無意，爭做一個學校的好學生，家庭的好孩子，社會的好市民。

　　書它很小，有時卻很大很大。讀書讓我明白了人生的道理，她成了我的良師益友，正如海倫凱勒所說：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我現在是真正懂得了此話的含義了，大家也要多讀好書，記得，開卷有益噢！

　　書香伴我行作文 篇11

　　“書是人類進步的階梯”，“書讀百遍，其義自見。”的確，書是一棵智慧樹，等待著我們去采摘無數的智慧果；書是一艘航船，載著我們駛向知識的海洋；書是一米陽光，溫暖我們童年的每一寸記憶。書是一朵五彩繽紛的花兒，散發著縷縷清香，伴我度過快樂的童年。

　　四五的時候，我就拿著家里的一本發了黃的《孫子兵法》翻來翻去，媽媽見我對書這么喜歡，就給我買了幾本童話書，有《白雪公主》、《狐假虎威》、《孫悟空大鬧天空》等。我被精彩的畫面深深地吸引了，常常纏著媽媽給我講。聽得熟了，媽媽哪里講的不對，我立馬能給糾正過來。

　　上學后，在老師的引導下，學校書香氛圍的熏陶下，我天天沉浸在書海中，成了名副其實的“小書蟲”。一下課，同學們都在操場上歡呼雀躍玩著各種游戲，我卻默默地坐在教室里咀嚼精神食糧。我為法布爾眼中的小生物著迷，為《會飛教室》的小朋友鄔理、馬提斯的純真感情感動，為安利、科達有一座溫暖的、迷人的秘密公園羨慕……

　　一本好書，就像一顆泡泡糖，把我的心和書緊緊地粘在一起。有一次，我正在看《朱塔奇遇記》，朱塔被鼠王抓了蓋宮殿，當看到“朱塔，快跑！”豆克拽住舒塔。那可惡的`上課鈴響了。豆克是誰？朱塔被救了？一連串的問題困擾著我。看看老師，看看桌洞里的書，糾結，煩躁不安，就像有無數只螞蟻在我頭上爬。我情不自禁地拿出來看，完全忘記了我在干什么。

　　“哈哈……”看到精彩處，我放聲大笑。這時老師和同學們的目光齊刷刷地向我朝來。我臉唰得紅了，真想鉆進地洞去。

　　盡管有很多這樣的小插曲，我的視力也極具下降，但我對書依然如饑似渴。我從魯賓孫中學會了堅強，冒險精神；從《三國演義》中領略了諸葛亮的雄才大略；從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士；從《神奇校車》中感懂得了很多科學知識。書讓我增長了知識，陶冶了情操。

　　有書做伴，我充實，快樂，振奮，在書香的溫潤中閃光，喝彩。

　　書香伴我行作文 篇12

　　眾所周知，書是知識的海洋，是真諦的鑰匙，也是智慧的源泉……

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”韓愈也曾說：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這足以說明書是十分重要的。

　　在我還是一個只會哇哇大哭的小寶寶時，媽媽就經常給我講各種各樣的童話故事，像《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》……讓我百聽不厭，一直在書中快樂成長。

　　當我讀幼兒園的時候，家里的書更是源源不斷。什么《小青蛙咯咯當偵探》、《中國神話故事》等等，都看了好幾遍，可再翻開的時候，還是被吸引住了。

　　上小學了，書更是成為了我形影不離的好伙伴。在課余時間里，總是能看見我捧著一本書的身影。我看的書內容也豐富了起來，《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……讓我在書海中自在遨游，暢游知識的海洋，飽嘗讀書的`有趣。

　　我最愛看的書莫過于楊紅櫻阿姨寫的，風靡校園的《淘氣包馬小跳》了！我喜歡它，更喜歡書里面可愛的人物，特別喜歡馬小跳的真誠、勇敢、有愛心的精神。也曾為馬小跳因為淘氣而受到老師的處罰感到難過；為他對朋友的赤膽忠心，卻經常遭到朋友的背叛而傷心落淚；為他有一個“貪玩老爸”和“天真媽媽”而感到羨慕；為他終于當選“超級市長”而感到高興；更為他和同學之間的真誠友誼打動……每次看完，我仿佛身臨其境，就是其中的一員。

　　書，使我明白了一年四季、春夏秋冬的變化是由地球公轉而形成的；知道了天底下最輕的金屬是“鋰”；了解了聲音因震動產生，通過物體向四面八方傳播才能聽見……

　　書就像是我的好伙伴，讓我看的津津有味，讓我看的廢寢忘食。

　　書，就是我成長的樂園，不僅給了我知識，也給了我快樂。因為有了書，我才能在絢麗多彩的世界里快樂成長。

　　書香伴我行作文 篇13

　　古人曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可見在那古時，人們就已經很重視書了。

　　我也酷愛看書，每當捧起書時我就像一條小魚在大海里暢游，探索著海底的奧秘；就像一只雄鷹在無垠的知識上空翱翔，享受著知識的滋潤；就像一顆小小的種子在雨水的澆灌下茁壯成長。不過以前的我卻對書不屑一顧，根本沒想和它做朋友，甚至覺得看書是一種煎熬。

　　直到有一次老師讓我們寫一篇關于稅收的作文，當時，我絞盡腦汁，可還是毫無頭緒。我忿忿地想：為什么老師讓我們寫這么煩的作文，搞得我頭都大了，好想換一篇簡單的啊！可我又拿它毫無辦法，誰讓這是老師布置的作業呢。我想：唉，還是寫吧。誰知，我寫好后的作文竟意外地發表了，并受到了老師的.表揚。我想：一定是書幫了我的大忙，給了我一份意外的驚喜。從這以后我看書的時間變得越來越長了，從十分鐘到一二個小時，也發現書中藏了許多耐人尋味的道理。

　　隨著我一天天的長大，我看的書也越來越多，我漸漸地喜歡上了它們。記得有一次，我正坐在座位上津津有味地看著《冒險小虎隊》。看著，看著，我感到自己就是其中的一個隊員，自己似乎就在經歷著那一波三折的歷險。當看到他們深陷迷境的片段描寫時，我連大氣都不敢喘一口；當主人公終于破除迷境后，我也跟著松了一口氣。忽然媽媽喊道：“快走啦，我們去理發吧！”我迷迷糊糊地應了一聲：“等會兒。”誰知，這一等可不短，媽媽等不及了，硬是把我從書的世界里拉回到了現實中，而且生氣地說：“你在干什么，都等了十分鐘了。”我十分驚訝：“什么，十分鐘！我還以為只過了兩三分鐘呢！”走在路上，我還沉浸在那個故事中……

　　每一本書都是一位朋友，多看一本書就多交了一位朋友，書香伴我茁壯成長。

　　書香伴我行作文 篇14

　　我從小就對書愛不釋手，一天就能看完一本三四百頁（一頁四百字左右）的書，媽媽做說我是書呆子，勸我不要老窩在家看書，男孩就應該多出去跟小伙伴玩游戲。可由于我深信一名言：書籍是人類進步的階梯。所以，對于媽媽的這些“大道理”我總是左耳進，右耳出的。我就連睡覺前都要看上半小時呢！。結果，我現在的'看書速度已經很快了，半小時就能看一萬六千字呢！我總覺得，在一個陽光燦爛的下午，看上一本書，何嘗不是一件快樂的事呢。我很喜歡看名著，尤其是我國四大名著哦，老姐初中作業有這類問題不懂都來問我。我也很喜歡看科普類的書，什么《地球未解之謎》、《宇宙未解之謎》我都看哦，而且，一有時間就看，連吃水果的時間都不放過，塞滿了為止。

　　一個周末的下午，我百無聊賴的看著電視，我在轉頭的一瞬間，瞄到一本書《湯姆索亞歷險記》，我便來了精神，直直的坐了起來，津津有味的看了起來，很快，我就被主人公湯姆·索亞的勇敢和智慧緊緊地吸引住了。時間在不知不覺中度過，到了晚飯時間，媽媽叫我吃飯，我絲毫沒感覺，完全沉浸在自己的世界中，仿佛只有自己和書似的，直到爸爸出面，命令我去吃飯，爸爸的命令我哪敢不聽，只好乖乖地去吃飯，我心里很不是滋味，覺得自己又沒犯錯，毛主席還說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不看嗎？再說了，毛主席在他長征期間舍棄了許多物品，唯獨自己的藏書一本都沒舍棄，由此可見，毛主席很愛看書，毛主席可以看書，我們就不能看嗎？更何況看書還能長知識，何樂而不為之呢？

　　我覺得莎士比亞說的有道理：書是全世界的營養品。書只要看出樂趣，學到知識就行了。書是我們的朋友，它能使我們感到身心舒適，快樂，所以，我愛看書！

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