- 相關(guān)推薦
親切的懷戀作文（一）：
親切的懷戀
童年的記憶如同天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，都是那么美麗耀眼，都藏著一個(gè)個(gè)令人哈哈大笑的故事……
要搬家了，全家人忙碌得火冒金星，忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊(cè)的時(shí)候，因?yàn)橹氐膶?shí)在吃不消那好似千斤重的相冊(cè)，“啪”的全部掉在地上了。望著一地的東西，急得快哭的我突然看見一張不起眼的照片露出了一半，我拾起一看便破涕為笑。
胖乎乎的臉上眉毛撇成八字形，嘴巴像個(gè)癩皮狗，眼淚順著臉頰一向流到嘴角，鼻子眼睛紅紅的。
因?yàn)閺男〉酱笾灰豢薇亲樱劬Α⒈亲泳腿咳炯t，所以倍感親切。再往下看看手，一手拿著剃須刀，一手揉著微紅的下巴，這才隱約想起事情的經(jīng)過(guò)。
經(jīng)常看著老爸拿著那個(gè)好像很好玩的東西在下巴轉(zhuǎn)悠，覺得新奇得很，可爸媽都說(shuō)危險(xiǎn)不要碰。頑皮搗蛋的我趁著老爸不在家，老媽燒飯，保姆給我收拾房間的這個(gè)絕妙黃金時(shí)期，偷偷溜進(jìn)爸媽的房間，拿出我早已窺探好位置的剃須刀，于是像模像樣地在鏡子前學(xué)著老爸的動(dòng)作準(zhǔn)備開動(dòng)。可誰(shuí)知?jiǎng)偱龅较掳停魂噭⊥磸南掳蛡髦聊槻考∪猓@嚇得猛地松開手，剃須刀便“啪”地掉在腳上，也顧不得這么多了，此刻要緊的是下巴，我疼得哇哇大叫，保姆安慰我好久都沒有用，找創(chuàng)口貼也找不到卻找到了相機(jī)，于是捕捉了這個(gè)搞笑的瞬間。這時(shí)圍著圍裙的老媽手中拿著鍋鏟，急匆匆地跑來(lái)嚇了一跳，邊責(zé)怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng)口貼。
老媽教育了我好長(zhǎng)時(shí)間，我像小雞吃米似的直點(diǎn)頭，乖乖認(rèn)錯(cuò)。可漸漸聞到一陣焦味，鍋里的菜糊了，老媽趕緊飛奔過(guò)去，我捂著下巴咯咯地笑了，從此以后再也不敢碰這個(gè)玩意。摸著至今還有些粗糙的下巴，我后悔莫及。
多么親切的一張照片，多么親切的懷念。
親切的懷戀作文（二）：
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
——題記
學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶涌現(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。最終，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自我獨(dú)自駕馭這自行車時(shí)，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感激姥姥，也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感激姥姥，我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達(dá)我對(duì)她的愛。那個(gè)情形令我多么懷戀。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們以往的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有歡樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文（三）：
切的懷戀
人生如一條繽紛的風(fēng)景長(zhǎng)廊，許多景物如過(guò)眼云煙，腦海中，唯有父親騎著自行車載我的場(chǎng)景揮之不去，成為我親切的懷念。
那是我兒時(shí)的一個(gè)黃昏，父親還沒有進(jìn)家門就大喊：“來(lái)，乖女兒，爸爸載你遛一圈。”我高興地沖出家門，一輛嶄新的自行車吸引了我的眼球。我蹦上車座，任父親載我大街小巷地逛。那以后的每個(gè)黃昏，父親都載著美美舔著糖葫蘆的我，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，我靠在父親的背上，聞到他身上散發(fā)出的慈祥的味道，那種感受就是幸福。我哼著歌，迎著風(fēng)揮動(dòng)雙手，貪戀這風(fēng)，這夕陽(yáng)，更貪戀父親的背。
隨著時(shí)光的流逝，我不知何時(shí)已不期望父親騎自行車載我，我對(duì)那輛自行車的喜愛之情已漸漸淡去，甚至有些厭惡。于是，那輛自行車便寂寞地蜷縮在角落，沉睡了許久。
直到有一天，我不經(jīng)意又看到了那輛自行車。我走了過(guò)去，撫摸那銹跡斑斑的車身，我的心不知被什么觸動(dòng)了，眼前又浮現(xiàn)出兒時(shí)父親載我的情景，那樣親切。我又萌發(fā)了一種想讓父親再載我一次的念頭。我對(duì)父親說(shuō)：“爸，你騎自行車再載我一次吧。”父親先是一愣，然后驚喜地說(shuō)：“好，來(lái)，乖女兒，爸爸載你遛一圈。”還是和兒時(shí)一樣，聲音那樣清脆。我坐上車，父親佝著身子，吃力的蹬著車。我聽見父親急促的喘息聲，看見汗珠從他幾絲銀白色的發(fā)梢上落下，我心中不免有幾絲酸楚，我的雙手緊緊摟住父親的腰，把臉輕輕靠在父親的背上，感受父親的體溫，嗅著他那熟悉而親切的味道，一股暖意涌上心頭。我抿著嘴笑了，強(qiáng)忍住即將從眼角滑落的淚珠。那一天，我真正懂得了父愛。
蒼山不老，卻蒼老了父親的容顏；清泉長(zhǎng)流，也流走了父親無(wú)價(jià)的歲月。但父親用他的愛溫暖了我的一生。父親騎著自行車載我的場(chǎng)景將成為我一生最親切的懷戀。
親切的懷戀作文（四）：
親切的懷戀
生活中總有一些人、物、親身體驗(yàn)讓你難以忘懷。那些日子，有陽(yáng)光也有風(fēng)雨，陽(yáng)光照亮了你，風(fēng)雨磨礪了你……古人云，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
記得在我十歲生日的時(shí)候，那一天我一如既往地去找我的好朋友一齊玩耍，那些小活動(dòng)有，踢毽子；打籃球……我似乎忘記了今日是我的生日一樣，完全忘記，全身心地投入到玩耍當(dāng)中。我跟他們玩得可開心了。好像在一次50米測(cè)試賽時(shí)，當(dāng)時(shí)我與小明一齊比賽，有的同學(xué)在起點(diǎn)做指揮員；有的則是吃瓜群眾了……我感覺這似乎不單單是一場(chǎng)游戲的比賽，這更像是一場(chǎng)真正的比賽，真正的本事較量。我樂在其中，不僅僅是我，還有我的同學(xué)們。我和小明站在起點(diǎn)線上，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，雙手展開，腳蹬著地，準(zhǔn)備發(fā)力。我努力向前沖，竭盡全力地奔跑，我們的成績(jī)不分上下，我們都得到了一個(gè)剛及格的分?jǐn)?shù)。雖然才只是剛剛及格而已，但我還是覺得很高興，至少我有努力過(guò)。
之后，我們開始玩花樣跳繩游戲，我繼續(xù)和小明玩，這游戲主要是比誰(shuí)在這個(gè)繩圈中跳的時(shí)間最長(zhǎng)，我和小明連續(xù)跳了好幾個(gè)回合，不分伯仲。我的腦子突然閃現(xiàn)出了一個(gè)好點(diǎn)子，能夠打破這個(gè)僵局，我立即“實(shí)行”了這個(gè)好點(diǎn)子，最終，我打破了這個(gè)僵局，既戰(zhàn)勝利了他，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自我。
那一天的收獲可真是多啊。我異常懷戀那一次的生日，多么親切啊！
親切的懷戀作文（五）：
親切的懷戀
“記憶如此完美，靈魂為之粉身碎骨”，我一向喜歡這句話，能嵌入人靈魂的記憶只分兩種，一種是噩夢(mèng)般的，另一種便是那親切的懷戀，是永遠(yuǎn)埋藏于靈魂深處的寶藏，透過(guò)生命的空隙散發(fā)如同分子做著無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的那種馨香，整個(gè)人因記憶而充滿了力量。
最深刻的記憶自然是童年，那是一個(gè)想在何時(shí)何地何人面前哭就在何時(shí)何地何人面前哭的時(shí)代，不用擔(dān)心什么，對(duì)于任何人不必披上偽裝，沒有帶刺的語(yǔ)言，靈魂純凈得像水晶一般的時(shí)代，
童年幾乎在濱海度過(guò)，屋前有汩汩流動(dòng)的河水，河邊也有童年的伙伴，我和伙伴是鄰居，整個(gè)暑假，有空便跑去伙伴家撈幾塊糖，吃幾片西瓜，之后坐在河邊與伙伴發(fā)呆，看著河里的水因魚苗的騰躍而蕩起漣漪，太陽(yáng)斜斜地躲在半空，沿著河水遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盡頭有幾個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng)，那是辛苦的農(nóng)民，手中握著鋤頭，腳踏綠意漸長(zhǎng)的沃土，望著這片空曠的沃土，以及遠(yuǎn)處的莊稼，心頭總是會(huì)潛起點(diǎn)點(diǎn)喜悅。對(duì)于農(nóng)活，我和伙伴明白不多，但除個(gè)草，種個(gè)菜籽還行。只可是與伙伴一齊去田間，干得最多的還是從這片地上跑到那片，再?gòu)哪瞧乩锱芑貋?lái)，罷了，就坐在這條貫穿整個(gè)村莊的河邊看漫畫。只是那時(shí)候太小，看得懂的也僅有漫畫了，沉醉在漫畫里，那緞面一般金燦燦的河面被太陽(yáng)照得愈發(fā)溫暖，夕陽(yáng)西下，周圍都成了暖融融的一片，這樣暖色調(diào)的畫面很容易催眠，于是不止一次被爺爺奶奶抱著回了家……
有時(shí)候，只顧玩，忘記回家，炊煙過(guò)后，總有同一個(gè)方向飄來(lái)的奶奶大嗓門的呼喊，仿佛能夠穿越靈魂，因?yàn)槲規(guī)缀跏怯谀棠痰暮艉巴瑫r(shí)迸發(fā)回家的念頭的，于是踩著一路的花香和不平的泥地，狂奔回家，否則奶奶的聲音一向要灌入你的耳膜，親切卻驚魂！
這樣的記憶片段太多太多，童年的趣味也太濃，隨著年齡增長(zhǎng)與這些陳舊的東西漸行漸遠(yuǎn)，我甚至很難相信這個(gè)承載了我童年幾乎所有歡樂時(shí)光的地方，從此隔著一條條路，隔著一道道河，更是隔著一年年的歲月，從此我?guī)缀醪辉倩厝ィ衔萋滏i塵封，我也甚至已忘卻了童年伙伴的樣貌，他們已然成了我記憶深入永恒的懷戀！
時(shí)光易逝，什么都不能挽留，一切皆被時(shí)間的步履匆匆蓋過(guò)，來(lái)不及回顧我眷戀的濱海，來(lái)不及說(shuō)明白，來(lái)不及解釋，便飛似的從人生的極點(diǎn)向另一個(gè)極點(diǎn)奔去，我期望最終有一天還能回到這一切初見的時(shí)刻，再用心欣賞那里的一切……
親切的懷戀作文（六）：
親切的懷念
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕，一花一木耐溫存。
——題記
秋天，陽(yáng)光正好，風(fēng)卷起落葉，飛舞著又簌簌落下。奶油似的陽(yáng)光慵懶的鋪散在街道，記得你說(shuō)過(guò)，家鄉(xiāng)那棵楓樹，秋天會(huì)是一片火紅。暖秋時(shí)節(jié)，我又想起你，你是我心底，最親切的懷念。
絲絲白雪
小時(shí)候，我就是你的心頭肉。淘氣調(diào)皮的我從來(lái)身上就有些因磕絆留下的傷疤，你一邊責(zé)怪我不懂事，一邊細(xì)心翼翼地給我涂藥。或許是你的愛讓上天對(duì)我這個(gè)不知美丑的小孩格外眷顧，那些傷疤，一點(diǎn)痕跡都沒有留下。長(zhǎng)大后無(wú)意間看到你年輕時(shí)的照片，照片上的你約莫十八九歲，三千青絲僅用一支烏木簪子挽起，輕揚(yáng)唇角，像一枚青澀的棗。此刻的你，青絲在歲月的沖刷里慢慢變成白雪，那天你正坐在陽(yáng)光下剝蓮蓬，雪白的蓮子在你手里，像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠。陽(yáng)光照在你的發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)泛著亮光。你低頭剝著蓮蓬，嘴角還噙著溫潤(rùn)的笑容。你親手熬的蓮子粥，是之后沒有任何東西c可比擬的甘甜和綿柔。
漫漫溫暖
你不喜歡我和父母從城里給你帶來(lái)的圍巾，執(zhí)意要自我織。話雖這樣說(shuō)，但你織的第一條圍巾，卻從來(lái)都是我的。那個(gè)嚴(yán)冬，你坐在椅子上，戴著老花鏡，織完最終一針，遞給我說(shuō)：“丫頭，戴上試試暖不暖和。”我聽話地戴上，黑白的格子一圈一圈，垂著沉甸甸的愛的念想。看到我點(diǎn)頭，你笑，坐下來(lái)織父母的圍巾。那條圍巾的溫暖，在心里慢慢地漫開。你的圍巾，為我的冬天帶來(lái)溫暖，還有你靜靜蔓延開的愛。
淡淡茶香
你最愛喝茶，白色的沸水加上青翠的茶葉，在杯中譜出一曲優(yōu)雅的交響曲。你捧著它慢慢啜飲，露出笑容。你每年都會(huì)給我做一只茶包，掛在床頭。茶香給忙碌學(xué)業(yè)的我?guī)?lái)一絲平靜，不知不覺中你的手亦戴上了淡淡茶香，帶給我安心的力量。
光陰荏苒，你依舊是那樣慈祥。多謝你，外婆，多謝你陪我長(zhǎng)大和你沉甸甸的愛。時(shí)光的列車把你帶向遠(yuǎn)方，但，你的白發(fā)和蓮子的甘甜，你的圍巾的溫暖和愛，還有那絲絲縷縷的茶香和給予我安心的力量，一點(diǎn)一點(diǎn)在心底積攢，和時(shí)光還有你的笑容一齊，成為心底，最親切的懷念。
親切的懷戀作文（七）：
“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。”
——題記
從小就見過(guò)你，但不知是什么時(shí)候。只記得你五歲的時(shí)候來(lái)到我家。
你已經(jīng)走了，但我沒有忘記你，從來(lái)沒有。想起與你當(dāng)時(shí)在一齊的日子……
許多人都說(shuō)你長(zhǎng)得很親，你也很愛聽。你明白么？你和別人玩的時(shí)候，我都有些吃醋了呢！不光是我想你，連你正真的主人也何嘗不掛念你呢！一次偶然，我聯(lián)系到她了，她還記得你喔，當(dāng)她聽到你走了到噩耗，她哭了很長(zhǎng)時(shí)間呢，她還問我要你的照片，雖然她此刻在日本，但仍懷著一顆想念你的心。你最喜愛的那個(gè)人——我的哥哥，也十分的想你，“男兒有淚不輕彈”他也為你哭了。
許多與你接觸過(guò)的人都覺得你很親切，不是蹭一蹭別人的腿，期望別人能夠喜歡你，能抱抱你。你是一個(gè)懂得我心的伙伴，當(dāng)我的臉上看不出不開心的跡象，你總能看出來(lái)，然后用你那小小的、綿綿的、親切的舌頭舔舔我的手，給予我關(guān)懷。我對(duì)你也仿佛有了一種依靠性，有什么心里話都和你說(shuō)。當(dāng)你走了，我強(qiáng)忍著淚不讓自我哭。
以往幻想與你一齊，清晨時(shí)跑在鄉(xiāng)村的小路上；在向日葵園里應(yīng)對(duì)太陽(yáng)微笑；夕陽(yáng)西下時(shí)一齊看晚霞；在夢(mèng)幻星空下一齊許愿……以往幻想與你一齊，在姥姥家的農(nóng)場(chǎng)一齊播下期望的種子，盼著它快快長(zhǎng)出來(lái)；在海灘旁一齊看潮起潮落，云卷云舒；在楓葉飄落夢(mèng)的十字路口一齊把悲傷遺忘，讓期望的種子種在我們的心田永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們；在冰天雪地的同時(shí)，一齊灑下歡聲笑語(yǔ)，一齊在純潔的冰雪上留下我們成長(zhǎng)的足跡……以往與你幻想一齊，在每個(gè)夢(mèng)想的地方拍下屬于我們的回憶。
我喜歡你，我喜歡你那憨態(tài)可掬的模樣，喜歡你看到好奇的東西時(shí)的傻樣，喜歡你聽到有人敲門時(shí)飛快地跑出來(lái)“汪汪”叫的職責(zé)，喜歡你聞到不喜歡吃的東西時(shí)抬頭就走的神氣，喜歡你啃骨頭時(shí)雙手抱著，生怕別人搶走的可愛……
你已經(jīng)走了，但我從來(lái)沒有忘記你，從來(lái)沒有。很懷念與你在一齊的日子……
從小就見過(guò)你，但忘記了是什么時(shí)候。與你在一齊的日子竟如白駒過(guò)隙般飛走了！一切都只是瞬息，一切都將過(guò)去了，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文（八）：
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念。我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……親愛的教師，如果時(shí)光能夠倒流，我必須重新回到學(xué)生時(shí)代，聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我的耳畔響起；您的身影，常在我的眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……
彭教師，曾是我初一到高一連續(xù)三年的班主任，他雖然個(gè)子不高，但在籃球場(chǎng)上英姿颯爽，發(fā)球運(yùn)球、接球投球、三步上籃，動(dòng)作漂亮無(wú)比，誘發(fā)了一個(gè)莘莘學(xué)子的欲望。在他的指點(diǎn)下，我學(xué)會(huì)了打籃球、打乒乓球。他一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字，對(duì)我的一生影響深遠(yuǎn)。除了培養(yǎng)我打球，教我練字外，他還培養(yǎng)我當(dāng)班干部，引導(dǎo)我學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存。他工作嚴(yán)謹(jǐn)：批改作業(yè)一絲不茍。造句有通病，絕對(duì)要講；字寫錯(cuò)了，詞用錯(cuò)了，絕對(duì)要改；生動(dòng)的文章給我們的記憶深刻，念給我們聽的下水文，常常激發(fā)出我們的寫作沖動(dòng)，常常使我們寫出漂亮的文章。他的工作作風(fēng)和態(tài)度，他的許多做法，對(duì)我之后踏上教育戰(zhàn)線從事語(yǔ)文教學(xué)，乃至于從事學(xué)校管理，產(chǎn)生過(guò)巨大的作用。
每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----親愛的彭教師。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自我的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們必須做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，是最慈祥的母親，是無(wú)名英雄。
簡(jiǎn)教師對(duì)我一生的引領(lǐng)，終身難于忘懷。他是我們高二的班主任，為人正直善良。有一次，我生病了。他見我身體不舒服，把我弄到他家里，倒開水給我喝，還給了我兩個(gè)煮熟的土豆。我的心里溫暖無(wú)比，至今難忘這段完美的回憶。簡(jiǎn)教師是我們十分佩服的語(yǔ)文教師，他的文章至今打動(dòng)我們的心靈，他上課生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，我們都喜歡聆聽他的傳道授業(yè)解惑，學(xué)到了不少真功夫。他講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界……他多才多藝。我們第一次聽到悅耳的鋼琴聲，是他彈給我們的；我們感受到書法這一瑰寶，是他寫的漢字給我們的啟迪；我們看到繪畫的魅力，是他的畫作給我們的啟示。正是在簡(jiǎn)教師的指引下，我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了關(guān)懷。在高二，一個(gè)五音不全的我，最終學(xué)會(huì)用歌聲表達(dá)歡樂的心境。
親愛的簡(jiǎn)教師，您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。親愛的教師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心底……
高高的瘦瘦的個(gè)子，戴著一副老花鏡，花白的頭發(fā)，操一口山西口音，他便是我的歷史教師——卞教師。他的人生坎坷曲折，在舊中國(guó)由憲兵轉(zhuǎn)變?yōu)檎?guī)軍。解放后，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方從事教育工作。當(dāng)教師被打成右派，之后平反、離休。我是歷史科代表，他常常把我?guī)У郊抑胁殚嗁Y料，教我記歷史學(xué)故事的方法。同時(shí)，他教我如何做人，如何生存，長(zhǎng)大了要為人民做出貢獻(xiàn)。我和卞教師結(jié)下的深厚情誼，比山高比海深。聽說(shuō)他在宜昌中心醫(yī)院治病，我湊了2千塊錢到醫(yī)院看望他。那天，他的病情嚴(yán)重，臉無(wú)血色，已經(jīng)無(wú)力下床走路。他躺在病床上，欠著身子跟我握手，一臉的悲傷。我見他十分痛苦，便在病房里陪伴了他半天。回來(lái)的路上，我感慨萬(wàn)千。之后，他離開了我們。為了寫好追悼詞，我到老干部局查檔案，聽取方方面面的看法意見，收集各種材料，撰寫追悼詞，凌晨4點(diǎn)完稿。凌晨6點(diǎn)我在縣殯儀館盡全力主持了他的追悼會(huì)。此刻，卞教師雖然離開了我們，可是他仍然活在我們心中，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們邁著堅(jiān)實(shí)的步子前行。
親愛的教師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲教師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
親切的懷戀作文（九）：
親切的懷戀
秋風(fēng)颯颯依舊，楓葉飄飄依舊，故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進(jìn)心中，給我親切的懷戀。
我們?cè)跅髁窒嘧R(shí)，那時(shí)的楓林還沒有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車，正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這完美的楓葉。
“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道，一副很霸道的樣貌。
“不，楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無(wú)盡的魔法，只是人類還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開了我倆的心扉。
此后我們時(shí)常同去看楓葉，從滿目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。
幾年后，我搬家了，就再也沒看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節(jié)，不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件異常的禮物一片金紅的楓葉。原先家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結(jié)，升華…我們的友誼和楓林同在!
我在夢(mèng)中常走進(jìn)楓林，重溫我們親切的懷戀……
親切的懷戀作文（十）：
親切的懷戀
懷戀是止不住的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無(wú)法詮釋的美。——題記
陽(yáng)光暖暖的，它柔柔地?fù)崦遥丝蹋业男膮s是冰冷的。看著這張發(fā)黃的照片，我再也抑制不住自我的淚水。姥姥，在那遙遠(yuǎn)的國(guó)度，您過(guò)得好嗎
照片上，小小的我依偎在姥姥的懷里，笑得那么開心。可是，這樣的場(chǎng)面再也不會(huì)有了。在我小的時(shí)候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背詩(shī)，教我算數(shù)，姥姥領(lǐng)我到對(duì)面的廣場(chǎng)上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時(shí)候，姥姥帶我買拖鞋，賣鞋的阿姨說(shuō)我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細(xì)地看，然后說(shuō)：“媽媽說(shuō)洼大的一側(cè)朝里，可這只鞋哪面洼大呢”阿姨也拿過(guò)鞋仔細(xì)地看，然后恍然大悟地說(shuō)：“哦，這時(shí)新進(jìn)的直板拖鞋，沒有反正。真是一個(gè)機(jī)靈的小孩。”姥姥很高興，在回家的路上，每碰到一個(gè)熟人，姥姥就會(huì)把這件事情告訴他們。末了總不忘說(shuō)一句：“看，我的小外孫女多機(jī)靈!”姥姥總是把我掛在嘴邊，姥姥總是為我的一點(diǎn)一滴的提高而高興，而自豪。
姥姥，您生前總是告訴我要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。那時(shí)，我也會(huì)高興地答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有了出息會(huì)給你買別墅，賣奔馳，再帶你去國(guó)外旅游……可是，您怎樣沒等我長(zhǎng)大，就離開我，飛向另一個(gè)世界了呢淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我看見您的背影漸漸地消失在夕陽(yáng)里。您再也不會(huì)回來(lái)了，再也不能象以前那樣疼我了。如果時(shí)光能夠倒流，讓我們回到從前，讓我還能依偎在您的懷里，傾聽您的聲音……姥姥，已經(jīng)過(guò)去整整八個(gè)春秋了，但我卻依然記得您的微笑，記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，記得您對(duì)我的期望。姥姥，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上夢(mèng)想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我不會(huì)讓您失望的，我會(huì)永遠(yuǎn)成為您的驕傲的，無(wú)論您身在何方。
這親切的懷戀啊，真是悲傷又完美……
【親切的懷戀】相關(guān)文章：
親切的懷戀作文04-04
親切的懷戀作文15篇04-18
親切的懷戀作文12篇05-24
親切的懷戀作文600字九篇12-10
親切造句(精選50句)12-31
親切的懷念作文04-04
懷戀小時(shí)候的說(shuō)說(shuō)04-17
親切的懷念作文（精選20篇）04-06
親切的懷念作文15篇04-18