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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文1
生活充滿(mǎn)了色彩繽紛的陽(yáng)光,然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨,生活上,學(xué)習(xí)上,與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱,我不由自主地想起……
數(shù)學(xué)這門(mén)科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一般聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì),上課也常常開(kāi)小車(chē)。所以讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。因此我對(duì)數(shù)學(xué)考試非常敏感。每當(dāng)別人拿著自己自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)得意洋洋,而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當(dāng)我想好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的.望著寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字的黑板。每次數(shù)學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當(dāng)中。每次數(shù)學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目,數(shù)學(xué)老師很細(xì)心的講解。數(shù)學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì)再講解一遍可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)一般聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì)。
前幾天數(shù)學(xué)考試了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí),有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了。可是我還有幾題沒(méi)寫(xiě)呢,已經(jīng)要交卷了,無(wú)可奈何只好去交卷了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分?jǐn)?shù)都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評(píng),說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)天晚上我看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉,淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來(lái)了。
當(dāng)我下定決心要好好學(xué)習(xí)為此我還特地買(mǎi)了一份數(shù)學(xué)試卷,可是上面有好多題目我都不會(huì),雖然有答案但不知是如何的來(lái)的,去問(wèn)老師吧又不敢沒(méi)這個(gè)膽子,去問(wèn)同學(xué)吧,然而他們會(huì)說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單,如果次數(shù)問(wèn)多了她們則會(huì)沒(méi)有好氣的說(shuō)不會(huì)。天哪!我該怎么辦,誰(shuí)來(lái)幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶”你可知小小少年也會(huì)有煩惱。
我的煩惱作文2
我獨(dú)的人漫步在小巷中,舊色斑駁陸離的磚墻,被磨平了棱角的青石板,孩童打鬧的身影,使我不禁放慢了腳步。
路旁的桂花開(kāi)了,沒(méi)有嬌羞的面容,沒(méi)有婀娜的身姿,也沒(méi)有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈,微風(fēng)拂過(guò),桂花便簌簌落下,灑下一地金黃……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我像變了一個(gè)人似的,開(kāi)始喜歡發(fā)脾氣,對(duì)大人的嘮叨感到厭煩,媽媽對(duì)我說(shuō),這只是進(jìn)入青春期了,沒(méi)關(guān)系的,但我依舊無(wú)法控制好自己的情緒。
記得有一次,老師在上課,我在下面忍不住打了一個(gè)小瞌睡,同桌看到了,用胳膊肘撞了撞我,說(shuō)道:“現(xiàn)在是上課啊,你怎么能睡覺(jué)!”她說(shuō)得聲音有些大,雖然老師沒(méi)聽(tīng)到。但前排同學(xué)還是好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我皺了皺眉,反駁道:“我睡覺(jué)怎么了,我睡覺(jué)跟你有關(guān)系嗎?你干麻這么喜歡多管閑事,你是我誰(shuí)啊!”說(shuō)完像是泄憤一般,我狠狠踹了桌子一腳。
她被我達(dá)番話(huà)給噎住了,臉上青一陣白一陣的,十分不好看,許多同學(xué)探過(guò)頭來(lái)看熱鬧,我也沒(méi)給好臉色看。下課后,她不再像往常一樣找我玩,而我也依舊我行我素,上課繼續(xù)睡覺(jué),直到有一次被老師抓到,寫(xiě)了份檢討后,我才意識(shí)到,她也是為我好,如果我能調(diào)理好自己的情緒,并聽(tīng)從她的勸告的話(huà),那我們的關(guān)系也不會(huì)鬧僵,我也不會(huì)被罰寫(xiě)檢討書(shū)了。我很后悔。
我十分希望自己像那些孩童一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,可人終究會(huì)成長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的煩惱,就像貝多芬,創(chuàng)作著那令人震撼的《命運(yùn)交響曲》時(shí)也會(huì)有煩惱,像司馬遷,在寫(xiě)令世人驚嘆的《史記》時(shí)也會(huì)有煩惱……
不知不覺(jué)的'我來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下,不知這桂花樹(shù)有沒(méi)有煩惱!秋風(fēng)中,它卻開(kāi)出了一樹(shù)這么不起眼但清香撲鼻的花朵,調(diào)皮的清風(fēng)時(shí)不時(shí)地玩弄著我的衣角,在我耳邊說(shuō)悄悄話(huà),還把桂花摘下戴在我的頭上,我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒,不由地加快了腳步。
我的煩惱作文3
大人們常說(shuō)我們是身在福中不知福,整天埋怨我們這兒不是,那兒不是。但他們又怎么會(huì)知道身在新時(shí)代的我們也有許多憂(yōu)慮、心事。隨著時(shí)光的流逝,我們一天天地成長(zhǎng),而煩惱也向我們漸漸襲來(lái)。我的煩惱是最近變得越來(lái)越胖了,媽媽千方百計(jì)的控制我的飲食。因此,許多美食在我面前,只能看,不能吃。這對(duì)于一個(gè)喜歡美食的我來(lái)說(shuō),是多么大的打擊啊!
有一次,爸爸為了讓最近懷孕的媽媽多進(jìn)食,在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)了許多零食。有一天,我吃完午飯正在看電視。突然,一陣門(mén)鈴響起,我連忙開(kāi)門(mén)察看。呀!是一個(gè)快遞員叔叔。快遞叔叔見(jiàn)了我說(shuō):小朋友,你們家的快遞到了,請(qǐng)簽收吧!我馬上接過(guò)快遞單,簽上了媽媽的名字。隨后,快遞員叔叔把郵件給了我。我一看是三個(gè)箱子。我翻來(lái)覆去地看,不知里面裝的是什么東西。好奇心驅(qū)使我決定打開(kāi)來(lái)看看。我迫不及待的`從廚房里拿來(lái)了小刀,一點(diǎn)點(diǎn)地把膠帶切開(kāi),小心地打開(kāi)郵包。啊,是好吃的!我把三個(gè)郵包都打開(kāi)了,竟然都是吃的,我喜出望外,隨手就拿了一包法式小面包,就準(zhǔn)備吃起來(lái)。但馬上想到最近自己又發(fā)胖了,媽媽讓自己減肥,規(guī)定我肉、餅干之類(lèi)的東西一律少吃或不準(zhǔn)吃,我又遲疑起來(lái)。但面包的陣陣香味直沖我的鼻腔,讓我讒言欲滴。不管了,今天吃點(diǎn),明天就不吃了。我暗暗對(duì)自己說(shuō)。于是,我拿起面包就吃起來(lái)。三口兩口,一個(gè)面包就下了肚。我不過(guò)癮,又拿起另一個(gè)吃起來(lái),一邊吃,一邊說(shuō)好吃,好吃!突然,媽媽出現(xiàn)在我面前,大吼一聲:在吃什么?哪來(lái)的?是———是—————我嚇得連話(huà)也說(shuō)不完整了。媽媽一看旁邊的郵包盒子,什么都明白了,她一把奪過(guò)我的面包,扔進(jìn)了垃圾桶里。她一邊扔,一邊說(shuō):誰(shuí)允許你吃的?跟你說(shuō)過(guò)最近不準(zhǔn)吃!正在這時(shí)候,開(kāi)水燒開(kāi)的提示鈴響了,于是媽媽轉(zhuǎn)身去處理開(kāi)水了。看到媽媽走了,我馬上撿起被媽媽丟掉的面包,又津津有味地吃起來(lái),心里直呼:過(guò)癮!過(guò)癮!這時(shí),沒(méi)想到媽媽又回來(lái)了,嚇了我一大跳。媽媽見(jiàn)我又在偷吃,火氣又躥了上來(lái),糖炒栗子馬上落到我頭上,還丟下了狠話(huà):今天晚上你別想吃葷菜!
哎,這就是我現(xiàn)在最大的煩惱。朋友們,你們誰(shuí)能告訴我,怎么才能抵擋美食的誘惑呢?
我的煩惱作文4
“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。”處于豆蔻年華的我們本應(yīng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的。可成長(zhǎng)和煩惱卻是永遠(yuǎn)成正比的,成長(zhǎng)越快,擁有的煩惱就越多――不必說(shuō)考試成績(jī)不那么理想,也不必說(shuō)同學(xué)的嘲笑,朋友的誤會(huì),就光是父母的嘮叨就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。而且越長(zhǎng)大,煩惱也越來(lái)越沉重,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我總覺(jué)得現(xiàn)在的我生活、學(xué)習(xí)好累,好煩。原本的三門(mén)功課一下驟然增加到了七門(mén),門(mén)門(mén)算入總分。而且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也更多了,稍不留心,就會(huì)退后幾十名甚至上百名,可媽媽最看重的就是這個(gè)。
說(shuō)實(shí)話(huà),我也很想考第一,可考第一真有像您所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎?
在我的.記憶中,您總是說(shuō):“考試簡(jiǎn)單、考試簡(jiǎn)單,就是你學(xué)習(xí)不認(rèn)真。”可在我心中,考試就是很難的,您感覺(jué)很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)槟挲g問(wèn)題,您掌握的知識(shí)比我多得多。您要知道,同學(xué)們都在努力,我也有對(duì)手呀!如果大家都有爭(zhēng)第一的想法,那您說(shuō)考第一容易嗎?您的要求不要太高,這樣我的壓力會(huì)很大的!
身為一名語(yǔ)文課代表的我,每個(gè)星期一早晨總是忙的不可開(kāi)交。先是把四個(gè)小組的周記收齊,然后交到老師辦公室。可氣人的是,每次總有那么幾個(gè)人臨時(shí)抱佛腳,不斷傳來(lái)”等一下!”,”再等一下”的喊叫聲。一早上,光收周記就花費(fèi)不少時(shí)間,更何況還要收齊其他的作業(yè),一早上就那么點(diǎn)時(shí)間,怎么夠呢。
當(dāng)課代表除了收發(fā)作業(yè)外,還要每天去問(wèn)作業(yè),布置家作等。干得不好了,又怕被老師訓(xùn);有些時(shí)候,既有被老師訓(xùn),又要得罪同學(xué)。唉,當(dāng)課代表真累!
還有,我是個(gè)愛(ài)美的姑娘,可我長(zhǎng)得不算高,每當(dāng)聽(tīng)到有的同學(xué)被人戲稱(chēng)為”矮冬瓜”,”豆芽菜”時(shí),我總會(huì)對(duì)那些比我高出半截的女生羨慕不已……
以上是我的煩惱,同齡的你們,有同感嗎?
我的煩惱作文5
今夜無(wú)月,幾顆暗淡無(wú)光的星星掛在漆黑一片的夜空,孤零零的。
“為什么?”我向站在身旁,卻似乎遠(yuǎn)在天邊的爸爸一聲怒吼。這已經(jīng)數(shù)不清是第幾次,我和媽媽只能兩個(gè)人坐在四個(gè)人的桌子上吃飯,就像分散在天邊的星光,找不到彼此的溫暖,照不見(jiàn)彼此的內(nèi)心。爸爸長(zhǎng)嘆一口氣,意味深長(zhǎng)地看了我一眼,眼眸深處如一片漩渦,襲卷了我的全身,我知道,他又要用那些什么“不得不為”“以后不會(huì)了”諸如此類(lèi)的話(huà)來(lái)搪塞我,用糖衣炮彈來(lái)攻擊我。
我眼神一列,鼓足了勇氣,大聲喊出:“我不想再聽(tīng)那些廢話(huà),你一而再,再而三的不在家,真的是太過(guò)分了!”我望著爸爸沉寂的眼神,因喝了些酒,眼瞳里血絲密布,有些些猙獰。這還是我記憶中的那個(gè)高大英俊的男人嗎?從小,我跟爸爸就比較親,總是一起嬉笑打鬧,每天晚上飯后,我們會(huì)出去散步,大手牽著小手。那時(shí)我比較頑皮,走路都不規(guī)矩,凈愛(ài)走石子路,跳水坑這種事。有一次,我站在一個(gè)大水坑前擺出跳遠(yuǎn)的姿勢(shì),雙目緊盯著水坑,縱身一躍,常常是濺了一身泥點(diǎn)子,回家后自然免不了是要被罵的,這時(shí)爸爸就會(huì)替我一本正經(jīng)的開(kāi)脫……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成泡影,消逝于時(shí)間的長(zhǎng)河里。
雖是春天,顯然冬天的嚴(yán)寒還未被滌蕩干凈,驚醒了沉浸在回憶中的'我,腿上、頸上、額上,似有寒流在亂竄,是啊,真的是太冷啦!爸爸看著木訥的我,低下頭,意欲轉(zhuǎn)身離開(kāi),我猛然一驚,下意識(shí)地抓住了他的衣角,我知道,那是我最后的期待。爸爸像是妥協(xié)了似的,松開(kāi)了我的手:“我保證,下周不會(huì)這樣了。”我冷笑了一聲,回想起這一年來(lái),爸爸的改變:這一年,他與我們一起吃飯的次數(shù)越來(lái)越少;這一年,他玩手機(jī)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng);這一年,我們聊天的次數(shù)越來(lái)越少。如此,我不知道該不該相信他的話(huà),明明近在眼前的我們,心卻隔了千山萬(wàn)水。最終,我放開(kāi)了手。
一周已近尾聲,我仍然在等待他的答復(fù)。