在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好朋友作文1

　　我的好朋友是董晨曦。由于我們兩個住在同一個小區，所以關系一直很好。

　　董晨曦的腦袋圓溜溜的，鼻子上常年架著一副藍色的眼鏡，一笑起來，臉上便會出現兩個小酒窩。

　　有一次，我一不小心從很高的樓梯上摔了下來。頓時，我渾身疼痛，在地上放聲大哭。這時，董晨曦恰好下樓了。他見我摔了個四腳朝天，便三步并作兩步地沖了下來，然后小心翼翼地把我扶了起來，還問我：“你沒事吧？還能走路嗎？”我搖了搖頭，他便立馬把我背了起來，送我到了附近的醫院。到了醫院，醫生用酒精給我清理傷口，疼得我倒抽了一口涼氣。董晨曦慌忙安慰我說：“忍一忍，馬上就好了。”等包扎好傷口之后，他又背著我，滿頭大汗地回到了家。他可真是一個樂于助人的好男孩啊！

　　董晨曦不僅樂于助人，還跟我一樣酷愛旅游。一次，我們倆跟著家長來到了南京。第二天一大早，我們就興高采烈地來到了夫子廟。夫子廟人山人海，熱鬧極了。我們穿過擁擠的人潮，擠進了一家小店。董晨曦盯著金元寶玩具入了神，最后干脆用零花錢買下來了。接著，董晨曦拉著我去看各種各樣的花燈，品嘗各式各樣的'小吃，好開心呀！下午，我們又進入了博物館，里面有珍貴而又巨大的恐龍化石。再向里走，就能看見青銅、玉石、陶瓷等文物。董晨曦做足了功課，就在一邊小聲地為我講解，讓我深深地體會到了中華文化的博大精深和源遠流長。之后的兩天，我們還去了中山陵……

　　這就是我的好朋友，一個樂于助人又喜歡旅游的小男孩，你們有興趣認識一下他嗎？

我的好朋友作文2

　　我以前有一個很要好的朋友，每天上學的時候都一起玩兒，整天都形影不離的，今天她找我出來玩玩兒，明天我找她出來玩玩兒。快要考試的時候，我都把她叫到家里一起背東西，復習功課。和她在一起的這些日子里，我都過得很開心，但是，有一次，我感覺我們的'感情變淡了。

　　那天，在操場上，我們一起玩兒，她正在生氣地和別的朋友訴說，我尋思和她開一個小玩笑……不料，她竟對我大喊起來。我愣了一下，什么話也沒說就走開了，她也沒理我。從那天起，我就好幾天沒有跟她說話，后來我反思了一下，可能是我不對吧，因為她當時在氣頭上，我應該理解她。于是，第二天，我主動和她和好，我們又變成了無話不說的好朋友。

　　可是，有一次，我們又吵架了，因為那天我們約好一起回家，但是在放學時，她并沒有等我，而是自己走了。之后，我們再見面時，我開玩笑地說了她一句，然后她什么都沒有跟我說，到了車站之后，我詢問她時，她說她要回家了，也沒有告訴我，就直接回家了，這使我很不高興。還有，我回來詢問時，并沒有人和我一起走，因為和我吵架了，所以她撒謊，和別人說，看見有人和我一起走，才導致我們的關系變得這么僵持，這樣說我非常生氣。所以，從那以后，我和她一直沒有說話。

　　現在，回憶起來，我和她在一起玩兒的日子，我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子，我尋思寫寫她的優點和缺點吧，當我寫缺點時，半天也寫不出一個字來，可是寫優點時，滿腦子都是好詞兒。她的優點有很多，善于與人交往，有上進心，永遠心存善意……那時，我們最要好，考試時她是我唯一要競爭的好伙伴，她的一個個閃光點，每一個都值得我敬佩，在我傷心時，她總是第一個來安慰我，在我有好消息時，我也總是第一個告訴她。

　　她是我永遠都不愿意失去的好朋友，如果她還愿意理我的話，我一定會跟她說：我們和好吧!

我的好朋友作文3

　　如果生命是旅行，那朋友就是你的交通工具；如果你是書本上的文字，那朋友就是美麗的插畫；如果你是大海，朋友就是你內心中的生命。總之，在生活中，朋友不可或缺。當你遇到困難時，是朋友與你闖關；當你傷心時，是朋友給你一個小笑話；當你步入低谷時，是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問我，我最親密的朋友是誰，我會毫不猶豫地回答：“張瑞洋”。

　　我們是在一年級暑假認識的。媽媽的同事帶我們來到他家家，他們熱情的接待了我，還請我看了動畫片。這可是我在家里享受不到的。

　　張瑞洋比我胖，比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭，而是雞冠頭，頭發稠密，像一片熱帶雨林。跟關羽一樣有著濃濃的`臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著，好像總沒睡醒似的，但總是放出快樂的光芒。

　　他的性格如松樹一樣堅韌。有一次爬黃山，開始大家都興致勃勃，躍躍欲試。然而，爬了1千米左右，我就干渴無比，兩腿發軟。消滅著“行軍袋”里的食物，感覺再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一，一個臺階一個臺階向上走，還鼓勵我沖向頂峰，看到他這樣子后，我像充滿了電一樣追逐著他的腳步，沖到頂峰。他也特別的沉著冷靜。我們下了光明頂后，已經下午4點30分了。我怕錯過下山的纜車，夜宿山頭，急的不斷催促媽媽快一點。而張瑞洋卻一言不發，靜靜地走著。時不時還鼓勵我一下說，前進一步就離終點近一步，我們趕得上的。終于，我放下了大石頭，到了玉屏樓，望見了迎客松，坐上了纜車。

　　這就是我的好朋友，張瑞洋。

我的好朋友作文4

　　每當我不開心的時候，《小學生文摘》會為我帶來歡樂，讓我忘記煩惱，時間長了，我發現我越來越離不開《小學生文摘》了，慢慢他就成了伴我成長的好伙伴。

　　我喜歡《小學生文摘》里面的好多版塊，像“求知對對碰”、“科技大世界”、“娛樂點擊屏”中的“卡通樂園”、“家庭會客室”中的“告訴父母”和“世界之謎”、......這些版塊中的內容總是讓我愛不釋手。

　　在“求知對對碰”這個版塊里，我可以學到許多課本上學不到知識，對提高我的寫作水平有很多幫助；而“科技大世界”這個版塊讓我了解到好多沒有接觸過的知識，比如我通過其中的“《十萬個為什么》中沒有的為什么”知道了“桃李滿天下”是什么意思，了解了清朝皇帝一天的生活是什么樣子，看來神氣十足的皇帝其實也很辛苦啊。“卡通樂園”我是每期必看的'，雖然只有幾頁，我不會放過每一個字每一幅圖，每次看著看著都會忍不住笑起來，如果這時候爸爸媽媽走過我身邊的話，就會好奇地問：“看的什么啊，傻笑的這么開心？分享一下唄……”，這時候我會故做神秘狀，然后說：“天機不可泄露，恕不奉告！嘿嘿……”，爸爸媽媽就會一臉茫然地噘噘嘴，然后就無奈的走開了，而我的心里就會一陣竊喜，繼續我的“天機閱讀”。

　　我最喜歡“娛樂點擊屏”這個版塊中的“笑哈哈”，因為他給我們全家帶來了歡樂。其中的每個笑話我都會讀好多遍，甚至都能背誦下來，這樣我就可以在等校車的時候或者在校車上，講給同車的其他年級的人聽，逗的他們哈哈大笑。這還不算，每次我們發了《小學生文摘》后，我都迫不及待的把他帶回家和我的爸爸媽媽分享其中的笑話，我會把“笑哈哈”里面的笑話挨個講給爸爸媽媽聽，每當講完一個非常好笑的笑話之后我們都會笑的前仰后合，開心極了！

　　在“告訴父母”這個版塊里，我了解了許多生活常識，我會用炫耀口氣講給爸爸媽媽聽，這時爸爸會說：“吆呵來，還知道的不少來，這是要牛氣沖天啊！”，聽了這話我心里美極啦！

　　有時，我遇到不太熟悉的習作題目時，我也會求助于我的朋友——《小學生文摘》，他會“知無不言”，幫我渡過難關。

　　《小學生文摘》給我帶如此多的歡樂和知識，給我這么多幫助，我當然也不會慢待他，我把我的好朋友《小學生文摘》擺在書架上最重要最顯眼的位置，這樣在我每次“召喚”他時，他都能以最快的速度“出現”在我的面前。

　　我愛我的好朋友——《小學生文摘》！

我的好朋友作文5

　　你知道朋友是什么嗎？！朋友，就是每時每刻關心你，幫助你，一起和你談天說地。我們每個人的知心朋友都在我們大家心中。隨時隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

　　她----一頭烏黑的頭發，一雙充滿智慧的眼睛，一張總是在同學有困難時幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴，她在我心中是最美的。

　　仲晴有一雙非常靈巧的手，美術課她做手工非常認真，經常受到老師的表揚，不僅如此，她還善于為朋友鼓勁呢。

　　有一次，我們的美術老師出了一個題目，名字是：《家鄉的變化多奇妙》。同學們馬上行動起來，在我認真思考時，無意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細斟酌。當我們，四眸相對時，她握著小拳頭，看著我的眸子，好像在說：“加油哦！你一定可以的！我們一起比試比試吧！”我也回給她一個微笑。她的眼神讓我信心上升，于是我積極動腦，認真設計，細心制作，終于我倆均獲好成績。這時我知道了朋友的鼓勵是多么的重要。

　　仲晴不僅善鼓勁，而且她還是我的“小老師”呢。

　　“池塘邊的柳樹上，知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數學題。仲晴看見了，走過來主動問我；“有什么不會的`嗎？”我輕輕的點了點頭，眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題，趴下來一點一點的給我講，就像一位“小老師”在給學生講課。我認真地聽著，她講了一遍又一遍，我豁然開朗。我向她道了謝，她含笑地說：“我們是朋友嗎，跟我還客氣啥！”。

　　這就是我的朋友，在困難面前無聲的給予鼓勵，幫助。讓我們好好珍惜它吧！

我的好朋友作文6

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！

　　說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。

　　第二個特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的.“我”！同學們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“儍李紅，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。

　　“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”李紅追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！

　　瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？

我的好朋友作文7

　　他有一個高挺的鼻梁，一雙機靈的眼睛。他性格活潑開朗，運動也很好。他就是我的好朋友小H。

　　我覺得小H最大的優點就是大度。平時，如果有人惹了他，他不會生氣，反而會用幽默的語言來化解不愉快。

　　說到這，我想起了一件事。就在上個星期五，我們要去踢足球比賽，賽前得先換好隊服。于是，在中午的時候，我們就去廁所換衣服。

　　由于廁所空位有限，我們只好兩個人在一個隔間里換。但是，手里一邊要拿著衣服，一邊要穿衣服，太不方便了。于是我們想了個好主意，我們把換下來的衣服掛在側邊墻上的掛鉤上。

　　因為空間很窄，我們都小心翼翼的換著衣服。剛開始還挺順利，可到穿褲子的時候就有些麻煩了。穿褲子得脫鞋，但廁所地板上全是水，我的腳不能放在地上，所以重心不穩，搖搖晃晃。一不小心，我腳一滑，頭重重的撞在了墻上，還好我反應快，及時用手扶住了墻，才沒有跌倒在地上。可是，小H掛在墻上的衣服可就遭殃了，晃動了掉了下來。我心中暗叫不好，趕快伸手想接住，卻不成功，衣服掉在了滿是臟水的地上。

　　我們都嚇了一跳。我第一時間把衣服撿起來，可是無濟于事，衣服已經被浸濕了一大塊。我心里很內疚也擔憂：糟糕，我把他衣服弄濕了，而且還是給廁所的臟水弄的他一定會罵我，或者打我吧嗯，怎么樣也好，都是我不小心自找的，來吧我默默做好了要挨罵或者挨打的心理準備。

　　但是，事情的發展卻沒有像我想象中的那樣。只見小H的'臉先是抽了一下，但他很快若無其事的笑了一笑，說：哎呀，你別那么緊張，事實已經無法改變了，我生氣也沒有用。況且，你又不是故意的。還好，這次我只是后備，不用上場，不換衣服也可以，不然到時候你們踢球出汗一身臭，我不就跟你們臭味相投了，哈哈

　　他的一番話讓我那顆懸著的心終于放下來了。我尷尬的笑了笑，說：真對不起！心里不禁感嘆：小H真是大度啊，要是換了別人，早就氣的七竅生煙了吧。他不但沒生氣，還用幽默的語言讓人放松下來，真是宰相肚里能撐船啊！

　　我覺得，能交上小H這個一笑泯恩仇的朋友，真是我的榮幸。

我的好朋友作文8

　　我有個好朋友叫荊思蕊。她今年12歲，是天津市紅光中學七年級學生。她個子很高，身體微胖，四方臉盤，頭發烏黑發亮，看上去她相貌很平常，可是她舉止文雅，待人真誠。

　　荊思蕊就住在我家隔壁，我倆朝夕相處，形影不離。每到周末，我倆一起玩天津，玩QQ，玩畫畫，有時打網球，有時比賽跳繩。玩累了我倆就到小區的小賣部買點零嘴兒和飲料，坐在小區的石凳上，一邊吃一邊聊，歡聲笑語圍繞著我們，時間過得好快啊。

　　記得有一次，我和荊思蕊在小區的操場上正玩得起勁，忽然下起了大雨，我倆手拉手跑著去避雨，一不小心，我額頭撞在了樓邊的鐵架子上，鮮血流個不停，當時我嚇得直哭，荊思蕊立即掏出手帕，幫我捂住傷口，然后對我說：“萌萌，別害怕，我去樓上叫你媽媽。”說完她就飛快地向我家跑去。可是我們家沒有人，我媽媽出去買菜了，她想叫她爸爸幫忙，可她爸爸也不在家，急得荊思蕊在屋里團團轉，她忽然眼前一亮，看到了自己的存錢盒。“天助我也，有它就好辦拉！”她一把拿起存錢盒沖下樓，叫了一輛面的.把我送到第四中心天津。

　　當我媽媽趕到天津時，醫生已為我縫合好傷口，荊思蕊正扶著我下樓。媽媽見了，拉著荊思蕊的手激動地說：“蕊蕊，多虧了你幫忙！”荊思蕊笑呵呵地沖我說：“誰讓我們是好朋友呢。”當時我真的不知說什么才能表達我對荊思蕊的感激。

　　我頭上的創傷很快就好了，但是我的額頭上卻留下了一塊疤痕。每當我早晨面對鏡子梳頭時都會看到它，一看到它，我就會想起好朋友荊思蕊，她已深深地刻在我心里。

我的好朋友作文9

　　我在原來的學校有個十分要好的朋友，我們無話不說。她嘛，就是康清燕。

　　康清燕的皮膚可白了，都快趕上白雪公主了。她剪著短短的.頭發，要是她不動，你還以為她是男孩呢！她雖然樣子像男孩，可行為舉止比淑女還要淑女。她有又濃又黑像是毛筆畫上去的眉毛，又長長的令人羨慕的睫毛。可她一點也不愛打扮，每天都隨隨便便地穿點衣服（可都很整齊）。

　　康清燕對我可有耐心了。一次，我去她家玩的時候，發現了她的小自行車，硬是要玩。康清燕在征得父母同意后，把車推到了一塊大空地，好奇地問：“你會騎嗎？”這時我才知道我根本不會騎自行車，只好無奈地搖搖頭。“那我教你。”康清燕胸有成竹地說。我不太相信，可還是讓她教我了。“先要坐正了，雙手扶穩龍頭……”我走了神，看了看她，這時的她就是一個小老師。可惜我榆木腦袋不開竅，一下往墻上撞，一下又往石頭堆里沖，就是學不會。我生氣地將車子往地上一扔，嘟囔著：“不學了，有什么好玩的？”康清燕扶著車子，在大太陽底下苦口婆心地勸了我大半天：“章瑋璇，開始可是你要學的，等我推出來，你又不學了，你成心氣我呀！”說罷便裝出心臟病犯的樣子。“你到底學不學？”我臉紅了，站起來繼續學騎車。康清燕又幫我調整好位置，還叫我不要緊張。我又開始學了。結果那一次我學會騎自行車了。后來，我還能騎車載人了呢！

　　雖然康清燕對我很好，可她也不會包庇我。一次，我拿一包薯片到學校去，鬼鬼祟祟地將薯片拿出來，就被當天值日的康清燕撞了個正著。她二話沒說就在本子上記下了我的大名，又冷冷地拋出一句話：“明天罰掃。”連看都沒有看我一眼，就又去檢查衛生了。我連說話的權利也沒了。為這事，我還生了好幾天的氣呢！可最終，我倆還是和好如初。

我的好朋友作文10

　　我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛，還有一張圓圓的臉蛋，扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛。想知道她是誰嗎？她就是彭佳瑤。

　　佳瑤很活潑，喜歡幫助別人。

　　有一次，我們在操場上玩耍，佳瑤突然停下了腳步，眼睛往一個地方看著，我順著她的方向看了過去，原來有個小朋友摔倒了，佳瑤二話不說，立馬跑過去，近一點看，還流了很多血，老師也看見了，立馬給孩子家長打電話。佳瑤看她的血一直流，就把口袋里的紙巾拿出來，把傷口堵上，只見紙巾一點一點紅起來，佳瑤就對我說：“龔家林，你先幫我把紙巾摁一下，我去老師那借條毛巾來。”我說：“好的。”然后她就跑過去了，不一會兒，佳瑤就拿著毛巾來，把毛巾弄濕，然后擰干，敷在傷口上，終于把血止住了，佳瑤又把這位同學腿上的血擦干凈。后來這位同學的家長趕到了，知道是佳瑤幫助了這個小同學，就對佳瑤說：“謝謝你啊！小妹妹，你可真善良。”佳瑤卻謙虛地說：“沒關系，這是我應該做的.。”

　　還有一次，放學了，我們打掃完教室準備回家，走到一年級教室時，看見他們的門沒有關，教室里還有很多紙屑，當時放學已經很久了，不可能是倒垃圾的同學還沒有回來。佳瑤看了后，說：“他們可能是忘了關門了，我們去幫幫他們吧！”說完，就開始和我一起打掃教室，我們擦黑板、擦玻璃、掃地，忙得不可開交。打掃完后，我和佳瑤一起去倒垃圾，由于跑太快，佳瑤摔了一跤，膝蓋都摔破了，我問她：“佳瑤，你沒事吧？要不要我帶你去老師那涂點藥？”佳瑤說：“沒事，我皮厚著呢！”然后站起來，去倒垃圾，我趕緊跟過去。雖然佳瑤說不疼，但我想著也痛，我心里真佩服她。回去的路上，我問她：“你為什么要幫助他們？”佳瑤說：“一年級的小朋友還太小，不懂得自理，我們應該幫助他們對嗎？再說，學校最近不是總出現那種趁別人放學沒關門進去偷東西的人嗎？”我聽了贊許地點點頭。

　　佳瑤學習成績也很好，每次都會進班級前五，她語文課上的每一課都會背，背完了，還會再讀，直到把意思全部都理解透了，上課從不開小差，而且她是班長，對工作很負責。但是下課了，又變成一個活潑可愛的小姑娘。

　　佳瑤是個努力、負責、熱心幫助別人的人，能有一個她這樣的好朋友，我感到很自豪。

我的好朋友作文11

　　糖果，相信是不少人兒時最甜蜜的記憶。現在，市場上各式各樣的糖果，更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實粉絲。

　　“噶”，又一個糖果被她吞進了肚里。“能不能別吃糖了？這已經是第二十一塊了。”我作為璇子媽媽委托的“戒糖大使”，努力管住她，可是……“哎呀，你就別管了，我的座右銘你沒聽過嗎？不開心的時候…………”“夠了夠了，我的耳朵都磨出老繭了！”沒錯，她的座右銘就是：

　　不開心的時候，要吃糖提高情緒；開心的時候，要吃糖鞏固情緒；情緒不穩定的時候，要吃糖穩固情緒。

　　此言一出，我便啞口無言了。據說，她的前桌都能通過她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個外號“糖璇子”。

　　用她的話說，“糖（談）笑風聲”，她也很幽默。有一次，我倆約好出去玩。當我來到約定地點時，卻不見她的蹤影。“璇子，璇子，你在哪？”，結果，她卻從超市里跑了出來。真是“滿載而歸”呀。“哎，哎，別吼了，耳膜都震裂了！人家去給你買禮物了嘛！你看，有你……”“那你也可以給我打電話呀，為什么一個人跑走了？”我毫不客氣的打斷她，氣鼓鼓的看著她，而她，則擺出一副可憐相，用無辜的眼神看著我，雙手抓著我的胳膊前后擺動：“因為，因為，寶寶怕半個人跑走嚇到你。”“哈哈哈哈哈……”我笑個不停，怒氣當然也消失得無影無蹤。

　　“我們走過最長的路，就是爸媽和璇子的套路。”璇子也愛“套路”我們。一次，她和另一位同學聊天。聊著聊著，她故意一拍腿說：“哎呀，我的筆呢？你用了嗎？”回：“我沒有啊。”“你當真沒用？”“我當真沒用。”“你的的確確沒用？”“我的的確確沒用。”璇子不說話了，歪著頭含著笑望著她，此刻，那位同學才反應過來。直呼中了璇子的'計。璇子也笑個不停，笑夠了，她才慢吞吞地說：“你知道你和樹有什么區別嗎？”這回，那個同學警惕了，可又不知道她究竟賣的什么藥，于是說：“樹不會動，我會動啊。”璇子眨了眨她狡黠的小眼睛，說：“錯！最大的區別是樹栽在土里，而你，”她故意停頓了一下，“栽在我手里！哈哈哈，你又中計了。”那位同學哭笑不得，呆立在那里……最后，也忍不住哈哈大笑起來。

　　雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們，但她，已經成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。

我的好朋友作文12

　　清晨，校園里剛下過一場雨，那枝葉上的露珠，像星星一般閃閃發光，好看極了！清風徐徐的吹著，伴著同學們郎朗的讀書聲，早晨，好清爽！看！明媚的陽光照耀在教室里那位坐的端端正正的小姑娘身上，那位小姑娘，便是我最好的朋友—吳淳瑋。

　　一頭烏黑發亮的`長發下有一雙明亮的眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上，給她添上了幾分調皮和淘氣~平時，她笑起來有2個小酒窩若隱若現，可愛極了。因為她的成績不錯，所以每年都會被評為“三好學生”呢

　　在同學們的眼中，淳瑋是一位品學兼優的好學生；在家人的眼中，淳瑋是一個勤勞的好孩子；在好伙伴的眼中，淳瑋更是一個無話不說的知心好朋友！

　　我記得，有一節數學課，老師布置給我們一道比較難的數學題，全班同學都在冥思苦想,想了許久，還有許多同學還沒想出答案，也包括我的好朋友吳淳瑋也不例外。只見她正歪著腦袋，用左手扶住下巴，右手握住鉛筆做360·旋轉，精彩極了！她一直皺著眉頭，眉頭被皺成“川字形”，無精打采的，突然，她又把頭猛地一抬，立刻精神抖擻，似乎已經想出了這道題的正確答案，手間的筆也在紙上不停的劃動。過了一會兒，她緊鎖的眉頭終于舒展開來，整個人因為想出了正確答案而欣喜不已，越發越有精神！

　　淳瑋她不只聰明，而且還很有愛心！

　　那一天，我和她一起上街買東西，她看見路的墻角有一個灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆，立刻跑過去，拿出自己身上全部的錢，放進這位老婆婆的碗里。老婆婆連聲道謝，她只是笑了笑說，這是她該做的事情......事后，我直夸她有愛心。

　　這樣聰明、善良、可愛又富有愛心的她，就是我最好的朋友—吳淳瑋！

我的好朋友作文13

　　我有一個好朋友，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴，看起來油嘴滑舌的，思考問題時臉上一副嚴肅認真的樣子，可是，一玩起來，又不知天高地厚，頑性十足而又爭強好勝。

　　劉逾學習起來就有一股認真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現過來等半小時，我作業還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業，我拿起他的游戲機玩了起來，玩著玩著，一個小時過去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點，可看到他還是認認真真在寫字，我也不打擾了……時間一分一秒的.過去，我必須回家了，可劉逾的作業還沒有寫完，走時，他對我說：“對不起，讓你白來了！”……我真不知道該說什么！

　　劉逾不僅學習認真，個性也十分好強的。有一次，我和他打乒乓球，他對乒乓球十分的自信，懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的分數大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時不時地在地上吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學習！

　　劉逾不僅腦子聰明，做作業認真，跟同學關系也不錯，很重情義。記得四年級下，我們班的香港同學黃文杰，暑假要回香港上學了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開。暑假里擱著千里路，還打電話溝通。他對同學的這種友誼，深深感動著我……

　　這就是我的好朋友劉逾，一個學習認真，爭強好勝而又團結友愛的男孩。

我的好朋友作文14

　　我的好朋友他樂于助人，又誠實，他就是我的好朋友——小天。

　　有一次，我跟小天一起去上學，我們快步走向學校。“啾啾、啾啾啾”，忽然，有一個聲音從旁邊的草叢里傳來。小天二話不說，立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開草叢向里面小心翼翼地望過去。只見一只小鳥在那傷心地叫著，他輕輕捧著那只鳥，但是那只鳥怎么也飛不起來。我跟他仔細地觀察了一會，果然，發現它腳上和翅膀上都步滿了被樹枝刮傷的傷痕。“快點快點，要遲到了，要被老師批評了！”我對小天喊到。小天不慌不忙地說：“請別喊了，好嗎？小鳥都被你嚇到了。”我只好閉上了嘴，小天立刻從書包里拿出創可貼，小心地貼到了小鳥的傷口上，小鳥似乎感覺好了一點，立馬跳在地上，興奮地沖我們倆叫，好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著，不時頭還朝上面叫著。突然，又有一只更大的老鳥飛下來，把小鳥叼了上去。我們見小鳥已得到安全，飛奔到了學校。不出我所料，我跟小天都被老師痛罵了一頓。可我在小天臉上卻看見了一些略帶滿意的微笑。

　　放學路上，我們倆的.水杯里的水都喝完了，實在太渴了，我只好拿著我的零花錢去商店買水。找零的時候，收銀員太粗心，多給我了五塊錢。我特別高興，把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴肅。我想：“小天一定想要我的五塊錢吧，我才不給嘞。”

　　可是我理解錯了，第二天，我發現桌子上有一張小紙條。我打開一看，上面寫著：“昨天的五塊錢請還給她，這不是你自己的錢。”你的好朋友，小天。還沒有讀完，我早已面紅耳赤，跑到小天面前說道：“你不就是想要那五塊錢嘛，要就要，干嗎讓我回去還給人家？”小天心平氣和地說：“我并不是想要那錢，就那小毛錢，誰會想要？再說，那是別人苦心經營的血汗錢，并不是你自己的錢。外面賺錢不容易，還給人家吧。”這句話說得我心服口服，盡管臉上一百個不高興，但還是默默答應了。放學后，我們又回到那商店里，把錢還給了收銀員。收銀員高興極了，準備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去，小天對我搖一搖頭，轉身對收銀員說：“謝謝，阿姨，我們有水就不用了。”

　　從此，我跟小天成了互相學習的好朋友。在他身上，我懂得了做人要誠實，還要樂于助人。

我的好朋友作文15

　　人一生會有很多很多好朋友吧，但是在你真正有難的時候，一直陪伴你的有幾個呢？

　　我就有一位這樣的好閨蜜，平時愛和我互損，但我有困難時她總是第一個來幫我。

　　她叫秋雨涵，是我小學生涯中的第一個朋友，也是班上品學兼優的“大姐大”，平時對誰都是滿臉微笑，是個很討人喜歡的女孩子。

　　“加油，我們一起努力！”這是她常對我說的一句話。

　　她的鼓勵，總是會讓我想起小學發生的一件事。

　　不知道那年的我究竟是怎么回事，也許是暑假太長了，長得讓我忘記了什么叫學習。開學后，我的狀態非常不好，聽課不專心，作業十題錯九題，考試成績自然也一落千丈，我晚上總會偷偷躲在被子里哭。

　　很多好朋友都因此疏遠了我，覺得我成績太差，不愿意再幫助我。只有秋雨涵還在幫我補習數學。

　　有一天，她送了我一個本子，對我說：“慧子，你把所有的錯題全部抄在上面，每天放學給我，我會把答案和解析都寫上去，你得每天堅持把前一天的錯題給我講一遍。這樣子我就不擔心你會有不懂的題了。這次期末考試我一定要讓你進班級前十五！”

　　我一時感動得不知說什么好，我是有多么幸運，才會有她這么一個認真講義氣的朋友！為了不辜負她的期望，我也開始努力調整自己的狀態，后來，她寫給我的答案和解析也越來越少。

　　終于迎來了期末。

　　出成績后，我班級排名是第十，而她是十一。

　　她看見后，笑著拍拍我的背：“很好啊！敢把我擠出前十，膽子不小啊！”

　　我調皮地沖她吐了吐舌頭。

　　還記得剛上初中的`那幾個星期，我總是會因為對初中生活的不適應和擔心考試成績不理想而整晚整晚睡不好覺，有時我會找她聊天，她告訴我，沒關系，不適應很正常，她也不適應。我們可以一起努力，加油！

　　然而期中考過后，我的成績還是不理想。于是我把她約出來逛街，我們一起聊天，結果聊著聊著我就哭了，我都不記得我是為什么哭了，反正她告訴我那天我哭得很傷心，嘴里嘀嘀咕咕地也不知道在說什么。晚上她安慰了我很久。后來她又把那句話重復了一遍：“加油，我們一起努力！”

　　日子就這樣一天一天地過著，每每想起她這句話，總覺得有依靠，有支撐！她也在努力，我為什么不和她一起努力呢？這樣想著，心里好像就舒服多了。

　　如今，雖然我們見面的次數少了，但我們彼此的情，在心里。有一個她這樣的朋友，我覺得很幸運，也很幸福。