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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴是盧相吉。他長得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個子，非常的愛干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開朗，是一個愛樂于助人的好孩子。
記得有一次，中午老師領(lǐng)我們做完題，我們在操場上踢球。我錯了一道題，改了很長時間，等我出來的時候，他們已經(jīng)踢了起來，我就非常著急，馬上飛奔起來。突然，一塊石子向我進攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn)，我疼得不行，我們班同學(xué)看到，都跑了過來，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過來，把我扶起來，問我怎么樣，我聽見了他的'話語，我感激得不得了，等我起來以后，我對他說了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè)，看見了一道思考題，我想了半天都不會做，后來盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文2
我們家有一只狗，名曰漢堡。
它，有一雙銅鈴似的大眼睛，耳朵大大的，平時向下垂著，一副乖巧可愛的模樣，但它們一旦豎起來，漢堡卻伶俐得像一頭小狼。
一天放學(xué)回家我發(fā)現(xiàn)小漢堡正吃著什么，我蹲下來問它“你吃了什么了？”它興沖沖地帶著我到辦公室，椅子上有一碗被吃過的飯。這碗可是爸爸的飯，難不成……啊！壞了！這下，漢堡可要挨罵了。這個時候，爸爸走了進來，我傻傻地站那兒一動不動，頭上冒著冷汗�！斑�？我的`飯怎么少了？”漢堡縮了縮脖子。“漢堡！又是你干的好事，”漢堡聽了，急忙跑了出去。
看！這就我貪吃的小伙伴——漢堡。
我的小伙伴作文3
我有一個可愛的小伙伴，她叫胥?婕，她有一雙水汪汪的大眼睛，架著一副眼鏡，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，粉嘟嘟的臉蛋，真可愛！她有一個小名號叫“可愛女”胥?婕她十分喜愛看書，可是有一個缺點“粗心”，但是她這個人很倔強，只要是她認可的答案就別想改變。
有一次，李家偉給我倆出了一個謎語，我覺得是蘋果，她非說是桃子，可是答案本來就是蘋果，她還說是桃子，我便對她說：“絕交”！當(dāng)時胥?婕她沒有聽見，我也不知道。第二天當(dāng)她還是友好的`向我打招呼，微笑，我一愣，心想：她昨天沒聽見嗎？等到課間活動時我問她：“昨天說的話你聽見了嗎？”她說：“本姑娘耳朵好使得很，當(dāng)然聽見了�！蔽椅恍λf：“原來如此，但答案就是這樣的呀�！瘪�?婕說：“反正我不管，桃子就是桃子�！蔽抑缓脤λf：“對不起啦！我們一起玩吧！她嘿嘿一笑。
平時胥?婕就是“粗心“，“馬虎”總是把張三寫李四。
我的小伙伴作文4
今天，我一進門，爸爸對我說：“看，我給你帶來一個新伙伴”。一看到它，我高興的蹦了起來。
原來這位“伙伴”是一只四歲的小烏龜。它有一雙圓圓的眼睛，尖尖的`鼻子上有一個三角形的嘴。堅硬的外殼下面長著四只小短腿，一條小小的尾巴只能有一厘米那么長。
我在書上看到過烏龜喜歡吃肉，于是就跑到廚房，看見媽媽準(zhǔn)備做菜，案板上正好有一些切好的肉塊，趁著媽媽不注意，我偷偷的拿了一小塊肉給它。它不但沒有馬上就伸出頭來吃，還嚇得把頭，四肢和尾巴都縮進去龜殼。爸爸看見了，對我說：“它剛到我們家，還不知道我們是它的‘朋友還是敵人’，所以，出于本能，它要把自己藏好”。聽到這樣的話，我就先不搭理它，偷偷的觀察它的動靜。這個“伙伴”真聰明。它看見周圍沒有了動靜，就悄悄的把頭伸出來，接著就把腿和尾巴也伸出來，等了一會，應(yīng)該是看四周沒有動靜，就伸長了脖子一口就把肉吞了進去，神速啊。我小聲告訴爸爸：“小烏龜不僅是膽小鬼，還是個貪吃貨”。
每天因為有這個“伙伴”的陪伴，日子過得很快樂。
我的小伙伴作文5
說到我的小伙伴，我想到我的好朋友瑩瑩。雖然她長得很漂亮，可是還很臭美。
瑩瑩學(xué)習(xí)很棒。她們二年級考試的'時候，瑩瑩的語文，數(shù)學(xué)，英語成績沒有一次是九十分以下的。
可是她的缺點是很拖拉。每次我們約好出去玩，我總是要等她，她一會兒忘記拿這一會兒忘了拿那個。
她還很臭美，喜歡唱歌，大聲的唱歌，生怕人家沒聽到。有一次，我去找她。她正要洗澡，就讓我等她。可是，過了10分鐘，20分鐘，30分鐘……還不見她出來。我站到洗手間的門口喊:“喂，你怎么還不出來？”還是沒有回答。透過水聲，聽到里面?zhèn)鱽硪魂囮嚨母杪暎骸霸聝簭潖澋暮８郏股钌钊牒�，東方之珠，一夜未眠……”等到她洗好澡出來，還在唱。真是受不了。
我的朋友瑩瑩就是這么一個學(xué)習(xí)好，很拖拉，愛臭美的小女孩。我覺得她是一個很好的小伙伴！
我的小伙伴作文6
每個人都有自己的童年，童年中會遇到很多朋友。有的愛哭鼻子，有的樂于助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人，活潑可愛的小男孩。
他個子不高，長著一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個扁而不挺的鼻子，一張能說會道的嘴巴，剪了一個酷酷的發(fā)型，擁有一雙好動的手，還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績卻很優(yōu)秀，他很愛看書，上課的時候，也能積極舉手發(fā)言，作業(yè)既認真，速度又快。這方面，我要向他學(xué)習(xí)。
記得有一次，美術(shù)課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒辦法，我只能找我的.好朋友幫忙。于是，我輕聲地喊道：“謝恩澤�？刹豢梢园涯愕乃使P借給我用下。我忘帶了�！彼犃耍挍]說就遞給了我。我開心地接過水彩筆，微笑地說了一聲：“謝謝！”他笑著說：“不用謝！”然后，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)畫畫了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴，希望我們的友誼天長地久。
我的小伙伴作文7
我的好朋友叫蠅頭小利，她20xx年七歲，長出中等身材，扎著一條馬尾辮，她看起來非常漂亮，笑起來的.情況下雙眼好像全閉上。她是個助人為樂的中小學(xué)生。
有一天中午放學(xué)后的情況下，天地起了暴雨，我心急地在校門口跑來跑去，被蠅頭小利看到了，立刻沖過來，說：“是我傘，我們一起走吧！”因此我倆一起回家，不一回兒，這雪得更變大，蠅頭小利看到了，趕忙把折疊傘推過我那里，離開了好長時間，.我發(fā)覺蠅頭小利全打濕了！趕忙說：“看著你，全打濕了！”講完，又把折疊傘推倒蠅頭小利那里，大家慢慢的走，總算走來到蠅頭小利家了，善良的小利說：“我到家了，折疊傘你先拿來用吧！”想聽了，興高采烈說；“感謝你，蠅頭小利�！毕夘^小利聽了，回應(yīng)說：“不用客氣，教師常常教大家：朋友之間應(yīng)當(dāng)互幫互助。再見了！”想聽了，又說：“再見了。”講完。便歡歡喜喜地回家。
蠅頭小利就這樣一個助人為樂的中小學(xué)生。
我的小伙伴作文8
我的鄰居中有個愛學(xué)習(xí)的女孩叫李金星，她是我的好朋友，她白白嫩嫩的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛有著一頭烏黑光亮的長發(fā)，高高的鼻梁下長著一個紅紅的`嘴巴，像被口紅涂過似的。
她特別愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)上的事情都一絲不茍，每次放學(xué)回家第一件事情就是寫作業(yè)，就連星期六和星期天都很少見到她，因為她整天在家里學(xué)習(xí)，所以她從一年級到三年級成績都是名列前茅。
和她相比我感到非常慚愧，因為我滿腦子都是想著玩，要是周末不讓我玩，好像丟了魂一樣，因為她成績好，愛學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們都選她當(dāng)班干部，但她一點也不驕傲，和李金星相比，我的成績也不夠好，有時候我的學(xué)習(xí)成績有了一點進步，就會驕傲的“翹起尾巴”，特別容易自滿。
她就是我的好朋友，也像一面鏡子照出了我的不足，以后一定向她學(xué)習(xí)，和她一起進步。
我的小伙伴作文9
從出生到現(xiàn)在，我有過許多朋友。這些朋友就像花兒一樣，多得不計其數(shù)�？筛易钜玫倪�是楊雅如。
她是一個很好笑的人，她的個子比我高一點。臉上有一雙大的`眼睛。她微微一笑，就會露出她那白白的牙齒。她性格內(nèi)向，常常和我一起玩耍。
我和她做的最有趣的一件事，就是城市廣場我們在一起玩，還有一個小妹妹中珍珍，她才4歲，我們在一起玩竹蜻蜓，珍珍也要和我們一起玩，我們答應(yīng)了，之后我們一起回家了。
我希望和她永遠都是好朋友了！
我的小伙伴作文10
我的小伙伴叫小利，她今年七歲，長著中等身材，梳著一條馬尾，她長得非常漂亮，笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的`時候，天下起了大雨，我著急地在學(xué)校門口走來走去，被小利看見了，馬上跑過來，說：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們倆一起回家了，不一回兒，雨下得更大了，小利看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了！急忙說：“看你，全淋濕了！”說完，又把雨傘推到小利那邊，我們走啊走，終于走到了小利家了，善良的小利說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧！”我聽了，高興地說；“謝謝你，小利�！毙±犃�，回答說：“不用謝，老師經(jīng)常教我們：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見！”我聽了，又說：“再見。”說完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個樂于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴作文11
我有一位親密無間的好朋友，她每天都扎一個低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘�，她都會一直向我要。那小嘴說起話來滔滔不絕，她就是我的小伙伴——張雪晴。
張雪晴她的脾氣有時好有時壞。有一次，我拿好吃的去學(xué)校，被她看見了，她一直問我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，并給她好吃的，她這才開心。說張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。
張雪晴活潑開朗。有一次下課，我和她玩游戲，我才玩到了5級，張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課，張雪晴都放開嗓門，唱了起來。雖然老師聽不見，但她還是這么大聲唱。
張雪晴不僅活潑開朗，她還喜歡畫畫，記得上一次美術(shù)課，她畫畫的時候像變了一個人似的，極其專注。我又回頭看了看她畫的畫，老師畫的.是長頸鹿，她卻畫成了“長線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫了一張，我急忙過去幫她，指導(dǎo)這怎么畫，那怎么畫，畫好后我們都很喜歡，連忙贊同。
我的同學(xué)張雪晴，她確實是我的好伙伴，一直陪著我，度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹，你認識她了嗎？
我的小伙伴作文12
她一高高的個子，身材偏瘦，黃里透白的皮膚，兩只小眼睛一眨一眨的仿佛會說話；睫毛短短的，小小的嘴巴從沒見停過，好像有著說不完的話一樣。
她非常貪吃，遇到自己喜歡吃的東西時嘴巴就管不住了，拼了命的往里塞。有一次食堂里吃莜面，那正好是她的最愛。她一走進食堂，靈敏的小鼻子就聞到了莜面的香氣，一轉(zhuǎn)眼就跑沒影兒了�；仡^一看，原來早就已經(jīng)跑到了打飯的窗口前了。打完以后還覺得不夠，怕等一會兒吃完后再去打時沒了，于是就又打了一碗放在了旁邊。就是俗話說的：吃著碗里的.，望著鍋里的吧。她這回吃飯時突然變得話少了許多，以前吃飯的時候她簡直就是一個超級大話癆，但變得話少以后我們還真的不習(xí)慣。只見她一個人在那里狼吞虎咽，活像餓了好幾天的狼，一個勁兒的往嘴里塞，最逗的是她在狼吞虎咽時把自己給嗆著了；那種想咽卻咽不下去，想吐但不能吐的表情別提有多狼狽了！就連隔壁桌的同學(xué)看到了以后，也把嘴里的飯笑的噴了出來。我剛吃完一碗的功夫，她都已經(jīng)吃完兩碗了！我們在吃飽后回宿舍的途中，我問她吃了多少？她摸著肚子悄悄伸了個五！
唉！她真是一個大吃貨�。�
我的小伙伴作文13
我認識的人很多，有校內(nèi)的班里的，老家的，小區(qū)的，可這次才作老師只上寫班里的。于是我就想起了一個我的小伙伴。
他有一雙明晶瑩透亮的雙眼。頭發(fā)濃黑濃黑的，臉型有一點胖。長我矮一點點他是一個學(xué)霸，也是我的小伙伴。他就是朱一凡。要說我和他怎么認識的，那不要從一年級說起。
一年級時，我原本不認識朱一凡，是因為有同學(xué)和我打了起來，朱一凡當(dāng)時不認識我，便幫別的`同學(xué)揍我，但是揍了我一頓之后呢，我原先想告老師最后我便沒有告。誰知第二天我們就玩了起來。朱一凡給我的第一印象是蠻橫，開始讓我感覺有點不講理。隨著1到6年級他的學(xué)習(xí)現(xiàn)在非常的好，使我十分敬佩。我們每次不高興的時候都會互相理解。如果遇到困難我們也會互相幫助�，F(xiàn)在只剩下一個半學(xué)期了，我要好好珍惜這小學(xué)的最后一年不讓它過的沒意義。同時我們也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
他就是我的小伙伴朱一凡。一年級到六年級我們一直都是的朋友最要好小伙伴。
我的小伙伴作文14
在我們數(shù)學(xué)班里有這么一個人，他姓高，叫高瑞君，他的小名叫高高。他的名字里還有一個有趣的故事，之所以叫他高高是因為他的家人想讓他長得高高的�，F(xiàn)在他真的長得高高的、壯壯的，他的眼睛很小，一笑起來就瞇成一條縫。
我們雖然不在一個學(xué)校，但每天放學(xué)都會在一起玩魔方。我們比賽拼三階魔方，我們有輸有贏，但還是他的速度更快一些，他的'最高紀錄是30秒�，F(xiàn)在我每天都在家練習(xí)，爭取打敗他。
我們還經(jīng)常在一起吃晚飯。有一次我們倆一起吃拉面，他每次都夾一大口，呼嚕呼嚕的咽下去，不一會兒，咕嘟咕嘟地把湯都喝光了。我看他吃的那么香，感覺自己的面條也變得更美味了，我也第一次吃了一大碗面。
高瑞君是我生活中的好朋友，學(xué)習(xí)上的好伙伴。兩個多月沒見了，真希望快點見到他！
我的小伙伴作文15
我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因為她特別喜歡讀書，老師和同學(xué)們都親切的叫她“小書迷”，所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過，我們就像小鳥一樣沖出了“鳥巢”，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因為她借了一本書，而且想早一點還回去，于是她從書包里抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的看了起來，“孫一涵同學(xué)”宋老師十分關(guān)心地說：“我感覺你應(yīng)該去操場上活動一下，這樣對你身體有好處”！孫一涵說：“我馬上去”，過了一會，她拿著書走到操場上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”？孫一涵微微一笑說：“對不起，我們明天再玩好嗎？我今天有點事要做！”于是她走到教學(xué)樓旁，重新翻開書，認真閱讀起來�！斑@個小讀書米呀，太了不起了！”因為她愛讀書，她的作文在陽光�？线�刊登過好幾次呢！我自言自語道，我的'耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：“書永遠是我的伙伴�！�
孫一涵是我的伙伴，我因為有一個這樣既愛讀書又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。