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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
今天,我和小伙伴去放風箏,帶了點心和水。
在金雁胡公園放,我們找駒誰輸了誰放風箏,結果我輸了,我放,我叫同學幫我舉著。我數1。2。3。放你就放好嗎?1。2。3。放。他就放了,我跑的比球還快。
我放的同學們只說:“哇”!牛吧!我跑累了喝了一口水,歇了一會兒。換人了,我說了一句話:“終于完了,不該我了!蓖瑢W先還是先和我一樣,后來不一樣了。我跟你說吧,別跟他說啊,摔了一跤。
把我們笑慘了!別笑,但他。我很高興!
我喜歡放風箏!
放風箏作文2
下午,陽光明媚,風吹得紅旗嘩嘩地響。這樣的天氣很適合放風箏啊,我在心里這樣想。
于是,我從房間里找出我最喜愛的綠風箏,叫上哥哥、姐姐去田野里放風箏。在綠油油的田野上,風姑娘似乎更加歡樂了。哥哥先把風箏線拉出一點,再拉著風箏線逆著風快速跑,并不斷地拉扯著線,不一會兒風箏就飛上天了。哥哥把線越放越長,風箏也飛得越來越高,在天空中歡快地跳舞。我們都高興地跳了起來,大聲呼喊:“哥哥,好棒!哥哥,好棒!”
漸漸地,天色暗了下來,哥哥慢慢地把風箏線收起來,看著美麗的.風箏離我越來越近,我的心里有點難過,真希望她能夠在天空多飛翔一會兒。最后,我們三個人依依不舍地回家了。
放風箏作文3
春天來了,春姑娘悄悄地來了,柳樹綠了,桃花紅了。
看,小麗和小明在江濱路放風箏呢!她們一手拿線軸,一手拿風箏線,順著風跑,一邊跑,一邊放線,風箏越飛越高,飛到了廣闊的藍天。這時,各種各樣的風箏也飛起來了,它們好像在開舞會,飛來飛去的',小麗看見了美麗的鳳凰、兇猛的老虎、可愛的燕子、聰明的喜羊羊……小明說:“多么美麗的風景啊!”小麗也說:“是啊,多么美!”
風箏越飛越高,一直飛到了白云上······
放風箏作文4
今天下午英語課結束之后,媽媽和宗紫璇媽媽一起帶著我們去生態公園放風箏。
宗紫璇把風箏放到樹枝上了,我和她弄了好長時間風箏都沒有下來,后來我飛快地跑到媽媽身邊,告訴媽媽風箏在樹枝上,媽媽走過來把風箏弄到地上來了,可是線卻還繞在樹枝上,媽媽把扣在風箏上的線頭解了下來,把線從樹枝上抽了出來,然后重新扣在風箏上,風箏又可以起飛了。
我們又來到河邊,我從媽媽包里拿出一袋餅干出來,往河里一扔,好多魚兒游過來爭搶著這些餅干,它們吃得好開心啊,河邊還有人在撈螺絲、小魚和小蝌蚪。
時間過得真快啊,一會兒我們就要回家了,我很期待下次再來生態公園玩。
放風箏作文5
我和爺爺去水景公園放風箏。來到水景公園的山坡上,一眼看去好多風箏啊!有小魚的、有蝴蝶的、還有鴨子的`.....真漂亮!他們被放得很高,在空中悠閑地散步,最高的是小魚風箏,看去就像用水彩筆輕輕一抹抹出來的,好看極了。我也開始學放風箏,我先將我的笑臉風箏和線拿出來,再把線系在風箏的小洞里,再用竹枝插在風箏兩旁,我便放起風箏來,我先慢慢地走,邊走邊把風箏線一段一段地放出去,讓風箏在空中飛穩后,再加快速度將線放長。等到風箏可以在空中很穩地飄蕩時,就可以坐下來欣賞了。
看著自己的風箏在藍天白云中和它的朋友們捉迷藏,我別提有多開心了!
放風箏作文6
初夏的一天,我和媽媽去廣場放風箏。
來到廣場,我先把風箏展開,然后把線理一理,再將線和風箏接到一起,我們就準備放了!耙弧⒍、三,跑!”我和媽媽就繞著廣場跑了起來,跑了一會兒,風箏沒飄起來,反倒掛在了樹上,我和媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上弄下來。
我不想放了,可內心里總有一種力量讓我堅持下去。于是,我仔細地分析了原因,認為沒有風,風箏才飛不起來。我只好耐心地等待風娃娃的光臨。過了一會兒,終于起風了!我抓住時機,牽著風箏飛快地跑起來,風箏越飛越高,好似一只美麗的'蝴蝶在空中翩翩起舞。
放風箏真有意思!
放風箏作文7
春季是放風箏最好的季節。
昨天,我和我朋友一起去公園里放風箏,還有一個小妹妹。當時風正好適合放風箏。我的.朋友負責去把風箏拋起來。我需要讓風箏拋起來后,必須馬上向著風吹過來的方向跑。至于小妹妹,她就幫我們喊加油吧。
我們的風箏是一架飛機,后面留著兩條小辮子,說放就放,我的朋友一下子把風箏拋了起來,我馬上跑了起來,小妹妹在一旁賣力的喊加油。
因為太開心了,沒看見前面有一塊小石頭,我一下子就絆倒了。但是我很開心,盡管我的風箏也飛樹上。
這次放風箏,真讓我難忘,所以,這個風箏也一直沒有壞。
放風箏作文8
今天,我和爸爸、媽媽去亮山工程放風箏。剛開始,爸爸和我一起放,風很大,風箏很容易放飛。接下來,我一個人放,我小心翼翼,不敢把線放長,生怕把風箏放到樹上去,所以好幾次都沒有成功把風箏放上天。后來,在爸爸的指導下,我終于把風箏放得又高又遠,我又蹦又跳,玩得開心極了!