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在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的從不放棄作文，希望能夠幫助到大家。
從不放棄作文1
拍拍灰塵，人生的道路上難免會“摔跤”，站起來，堅持就是勝利。——題記
在這大千世界里，我們總要學(xué)會去放棄些什么，但對于放棄我們要持以正確的認(rèn)識，不要輕言放棄。
花總要面臨凋謝，但他們并不會因此而放棄希望、放棄目標(biāo)，他們的目標(biāo)就是美麗地開放，成為人們觀賞的一處景點。僅僅是這樣的愿望使他們堅持這開花、結(jié)果……直到枯萎死去。次次的輪回，反而使他們習(xí)以為常了。
其實人也是一樣的，面對如此漫長而又如此短暫的人生時光，一路上的磕磕碰碰自然是少不了的，但仔細(xì)想想，在這次次的“跌倒”中，有誰能頑強地頂著“喜怒哀樂”的情緒變化堅持到最后？人心是脆弱的，單是受不了一些太大的打擊，就能使自己在道路上半途而廢。所以，我們要堅強，對于小小的“擦傷”不能輕易放棄。
寫到這里，回想那場精彩的拔河比賽，如果不是我們的堅持，也許那將迎來的不是收獲與喜悅。
那是一個秋天，老師為了讓我們鍛煉身體，培養(yǎng)我們的觀察力，舉行了一場拔河比賽。我班分為兩隊，兩隊實力相當(dāng)，同學(xué)們個個英姿颯爽，昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將開始。
隨著老師哨聲的響起，雙份隊員都握緊了繩子，毫不示弱，拼命向自己的方向拽繩子，繩子間的紅綢帶一會移向我們，一會又因短暫的喜悅而離開了我們。那時的自己真的想大喊一聲：“別走。”雙方啦啦隊的隊員們，也鼓足了氣，不住地為自己的`隊伍擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子依舊不動，雙方隊伍進(jìn)入了僵持的狀態(tài)。
啦啦隊見情況不妙，齊聲喊道：“加油！加油！身子向后傾！使勁，一、二、三！”嘿，沒想到這一招還真管用，我隊似乎都恢復(fù)了元氣，力量足足的，無論對方如何使勁，也都無濟于事了。
最后，這條紅綢帶屬于我隊。這是團結(jié)的力量，不放棄的信念的結(jié)果。勝利的光圈間帶有我們清爽的笑聲。
邁克爾·喬丹說過：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄。”是啊，“放棄”一個多么徹底的詞，它代表著不再有希望，一個對人生不再抱有希望的人，就像墜落于“深谷”般，頹廢……
對自己的人生負(fù)責(zé)，讓我們學(xué)會堅持，不屑于放棄。
從不放棄作文2
我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒后都爬起來。
——題記
8月27日，軍訓(xùn)依然繼續(xù)，燦爛強烈的陽光還在照射著，滴答滴答的汗水還在流著，不可磨滅的應(yīng)該是我們團結(jié)的心！只有我們擁有更堅強的信念，才會使我們變得更堅強！
“神采飛揚，二班最強”！~我們的班號一遍比一遍喊得整齊，一遍比一遍喊得響亮，那透徹云霄的聲音，久久回蕩，那是倔強的聲音，那是有著驚人潛力的聲音，我們，要做得一遍比一遍更好！正如我們只有鍥而不舍，堅持不懈，迎難而上，時間才會成全堅持的人所應(yīng)當(dāng)擁有的一切。
時間一分一秒的流動著，太陽依舊不肯收手，依舊在磨練我們的毅力，我們還在堅持，我們不能輸，要做就要做到最好，只拿第一，不拿第二！就算路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也要堅持。勝利者，往往是從最后堅持的五分鐘里得來的成功。
一個班集體里肯定會有那么幾個動作做不好的人，但是不管是動作做得好的人，還是動作做不好的人，自我要求才是邁向成功的`捷徑，恒心才是離成功最短的路。
下午，我們初一年級被特地留了下來，在被周老師問道“哪一個班有信心能拿第一名的？”“哪一個班喊班號喊得最好？”的時候，我們班只有那么零零星星的幾個人喊了聲“二班”~人之所以能成功，是因為相信自己能成功。所以我們要對自己抱有信心，只有一個滿懷信心的班集體，才能給別人以朝氣蓬勃的面貌。相信我們在接下來的幾天軍訓(xùn)當(dāng)中能夠滿懷自信，表現(xiàn)出我們二班團結(jié)向上的精神。
雖然今天我們還是沒能得到教官的表揚，第一次失去被表揚的機會，只能說明我們還不夠團結(jié)一心；第二次失去，只能說明我們必勝的決心還不夠強；第三次失去，就只能夠說明我們還不夠努力。但是我相信只要我們二班全體人員團結(jié)一心，大家拿出自信、不屈不撓、永不放棄的心態(tài)來，我們二班就會越來越好！
二班最強！二班最棒！我們一定會成功的！二班加油！
從不放棄作文3
努力，并不一定會成功，但放棄，就一定會失敗。螢火蟲并非不知道最暗的星，也比它更輝煌，但它還是永不放棄，一閃一閃地飛行，直到生命的最后一刻，耗盡最后一點點微弱的光。生活中，我們只能面對挫折，在挫折中堅持到底，永不放棄，直至走向成功。
看完這個故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但又仔細(xì)一想，很多人其實和這只鱷魚一樣。當(dāng)困難、挫折接踵而來的時候，有的人會失去信心，不再努力。
老鷹是最頑強的動物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會接受一次關(guān)乎生死的巨大考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會做鷹的關(guān)鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的一瞬間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會飛翔。如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會掉下懸崖粉身碎骨。但是，一些雛鷹有著永不放棄的'堅定信念，最終，它們克服了困難，學(xué)會了飛翔。
中考即將來臨，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢與理想，堅定自己的信念，向著成功的終點進(jìn)發(fā)，刻苦努力，永不放棄，點亮生命的光輝!
科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個實驗：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在一個水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。開始時，鱷魚毫不猶豫地向小魚們發(fā)起進(jìn)攻。一次、兩次、三次……多次進(jìn)攻無望之后，鱷魚不再進(jìn)攻了。把玻璃板拿掉后，鱷魚卻依然不動，只能無望地看著那些小魚在它眼前游來游去。
放棄是個念頭，永不放棄是一種堅強的信念。愛迪生發(fā)明了電燈，制造電燈時失敗了上千次。但他仍不氣餒，努力嘗試適合做燈絲的東西。最后，他經(jīng)過不懈努力，終于制成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生，我們現(xiàn)在可能還沒有電燈。我不知道愛迪生在失敗時想到了什么，但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中一定有一個堅定的信念——永不放棄!
太陽因為永不放棄，才能沖破重重迷霧，光耀萬里;江河因為永不放棄，才能流瀉千里，到達(dá)浩瀚無邊的海洋;小草因為永不放棄，才能連成一片，綠滿大地。
從不放棄作文4
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。
女孩在花園里種植了一顆雛菊，它剛剛長出枝干，并不打眼，每天享受著女孩細(xì)心的照料。為了開花，它向下扎根，穿透厚實的大地努力向下鉆，根須牢牢地抓住地底。一層，兩層，三層……沉重的土壤壓在纖細(xì)的根須上。
它本可以等待女孩的照顧，安然的享受這份寧靜，可是它想要開出更美麗的花朵，迎接每一天的第一縷陽光，它不放棄奮力的扎根。直到有一天，暴風(fēng)雨來臨了，狂風(fēng)肆意的吹卷著大地，花草在空中無力的'呻吟。可是雛菊的根須牢牢地抓緊大地，任憑大風(fēng)的撕扯。第二天，溫暖的太陽灑在雛菊光禿禿的身上，掉落了的外衣靜靜地躺在地上，她不甘放棄，不能放棄，她的身軀顫抖著，掙扎著，漸漸挺立著……她還活著，她依然用傲然的姿態(tài)面對身邊的一切，為了追求夢想中那更絢麗的花朵。
溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節(jié)，夢想就是活出更精彩的人生。追逐夢想，永不放棄。
人生，既是旅途也是追求……
破曉夢醒，晨光微曦，旭日東升，萬物爭輝.只要有日出就有新的希望。如果你是蒼鷹一定不屑于細(xì)長的葡萄蔓，可是對于蝸牛來說，那就是遙遠(yuǎn)的距離，但那晶瑩剔透的葡萄卻是它前進(jìn)的動力，有夢想就有希望……
當(dāng)葡萄還未長出嫩葉時，蝸牛蠕動著它嬌弱的身軀努力向上攀爬，黃鸝嘲笑它的不自量力，它不在乎，它也不怕失敗.即使從枝干上滑下，還要繼續(xù)向上。
一天，兩天……
一個月，兩個月……
當(dāng)葡萄成熟的時候，它終于到達(dá)了。因為它堅信為了心中的夢想只要不放棄，慢慢走總會到。
“冰凍三尺非一日之寒”。即使再渺小，我們也同樣有著對夢想的執(zhí)著。追逐夢想，永不放棄。
虞有澄，曾說過這樣一句話“一個有事業(yè)追求的人，可以把‘夢’做的高些。雖然開始時是夢想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢想就能成真。”
追逐夢想，永不放棄，一首無言的詩，一段漫長的路。我相信，只要不放棄，我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。
從不放棄作文5
千萬別放棄，人生可以沒有很多東西，可唯獨不能沒有希望。有希望之處，有希望之處，生命就升生不息。
——題記
只要心存信心，永不放棄，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。一個保爾·柯察金，他那剛毅不屈的意志，不屈不撓的精神，使我情不自禁敬重他，他將我完全帶進(jìn)了另一個世界，充滿著挑戰(zhàn)，我要以保爾式的精神征服所有對手。
運動場上拼搏到最后一秒
我眼睜睜看著集體失利，我卻毫無辦法，我們輸?shù)眯姆诜?/p>
半年前的籃球比賽中，我們班的籃球隊一直走到了決賽，雖然途中幾經(jīng)坎坷，但我們依靠頑強的意志和雄雄的得知，搶到了一張決賽入場券。
原來枯燥乏味的讓我們變得懸念眾生，直到最后幾分鐘，讓我們?nèi)谈冻龅呐Ω吨T東流了。終場前的4分鐘，我們隊已經(jīng)落后11分之多，而我們卻沒有讓剩下的`比賽成為垃圾時間，我們依然拼搏著，投籃，遠(yuǎn)球，搶斷------，我們堅信勝利的天平會再次傾向我們------，隨著最后的出手投籃，球沿筐而下，我們輸了，但我們表現(xiàn)出了足夠的頑強和意志，只是欠缺了一點運氣。
小家伙的精神使我們從迷茫中驚醒
夏日的一個晚上，我正無聊地躺著，一只螢火蟲飛來，我閑著沒事玩，便想抓住那螢火蟲玩。我費了九牛二虎之力，終于抓住了它，將它放進(jìn)一直瓶子，而它卻試圖飛出來。結(jié)果可想而知，他碰在瓶壁上。可是它并不氣餒，飛起，彈回；再飛起，再彈回-------。它在無止羞地掙扎。
小家伙不為挫折而消沉，不為碰壁而沮喪，它不曾放棄生命。
我抓得住小家伙，卻關(guān)不住它的希望和信念。而學(xué)習(xí)中的困難和艱難，又怎能讓他們束綁我飛翔的羽翼？我要像小家伙一樣，我不會放棄，我要選擇奮斗！
古人云：“天行健，君子以自強不息------”也許我們?nèi)松猛旧险訚杀榈兀灰苍S我們前進(jìn)的步履總是沉重，蹣跚；也許我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找到光明------那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂抑臍馄牵瑘远ǖ爻錆M希望地對自己大喊一聲：“永不放棄，再試一次。”
從不放棄作文6
我坐在窗前，淚水漸漸模糊了我的雙眼。窗外，黑暗正向大地襲來，夕陽的余暉早已消失在天邊。天空中，似乎頃刻便大雨如柱。
小學(xué)六年，我在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順，老師和家長把我視為掌上明珠，就連同學(xué)們對我也是懷著羨慕和崇拜。進(jìn)入初中，競爭激烈，我的地位受到了前所未有的挑戰(zhàn)。我的成績漸漸向下滑，我著急、彷徨而又無奈。我不甘心，但每一次沖鋒都無一例外地失敗了。我感到心灰意冷。我從來不知道原來羨慕者心中也會有一份悲哀。
正在我唉聲嘆氣之時，一本精致的小冊子印入我的眼簾，原來是幾年前媽媽給我買的插圖本的《魯濱遜漂流記》。打開這本外國小說，主人公魯濱遜的形象給了我很多的啟迪。
讀完作品，我的眼前浮現(xiàn)了一個高大的形象。魯濱遜正站在一艘大船旁。為了造這艘大船，他耗費了數(shù)年的時間，大量的心血。光是砍樹就花去數(shù)月時間。但由于事先考慮不周，這艘船離海太遠(yuǎn)了，他怎么也無法使它下水。此時此刻，他的心情該是何等懊惱!我側(cè)過臉想看他沮喪的表情，但是我看到的卻是他炯炯有神的眼睛，魯濱遜正握緊雙拳，似乎在說：“我能行!我會拼搏到底!我永不放棄!”
這雄壯的聲音縈繞在我的耳際，震撼著我的心靈。是啊，面對孤獨，面對惡劣的.環(huán)境，面對看似不可戰(zhàn)勝的困難，永不放棄，這才是強者。魯濱遜只身一人流落在荒島，面對空虛寂寞，面對豺狼壺豹，他毫不畏懼，白手起家，如果他是弱者，他能活下來嗎?
看!魯濱遜正站在歸來的船上，他成功了!成功包含著多少汗水?成功又有著多少艱辛?成功中還深藏著多少永不放棄的意志和追求?我的靈魂仿佛也受到了洗禮，一種奮發(fā)的欲望在我的心底萌發(fā)。
窗外，剛剛還在哭泣的天轉(zhuǎn)眼便綻開了笑臉，而我，也豁然開朗，自己的小小挫折和魯濱遜比起來又算得了什么呢?我決定，踏上“征程”，面對挫折，永遠(yuǎn)不要放棄!
從不放棄作文7
雨后爬上泥濘的山，惡劣的環(huán)境，陡峭的山路，泥濘的土地阻擋了他們，他們依靠什么來爬這座山?答案是——永不放棄。
登山者就像我小時候一樣。我看著那架舊鋼琴，想起了鋼琴的聲音。我想起來了
就在四年級的時候，我總是用羨慕和癡迷的眼神看著那些彈鋼琴的哥哥姐姐們。他們靈巧的手指在黑白琴鍵上跳上跳下，然后水就像音樂一樣流出來，真是不可思議。那年暑假，我請媽媽幫我報了鋼琴課。當(dāng)我年輕的`時候，我有一個很大的愿望成為一名鋼琴家。
當(dāng)我第一次彈出筆記時，我內(nèi)心的好奇是無法抑制的。我的內(nèi)心充滿了探索宇宙奧秘的沖動。從那以后，我開始學(xué)習(xí)那些美妙的音符。我越來越喜歡鋼琴，因為我的手指發(fā)出的聲音。心中充滿了喜悅，心中的偉大愿望開始萌芽。
隨著時間的流逝，我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴不再是手指的問題了。我漸漸感覺到鋼琴的沉重，鍵盤的深奧，學(xué)習(xí)鋼琴的難度。當(dāng)我回到家，我看到《每日檢查記錄本》上大大的“好”字，我開始低聲地把它咽下去。這就像一只受傷的動物在舔自己的傷口。我的母親聽到這個消息，悄悄地來到我身邊，說了一些我永遠(yuǎn)不會忘記的話:“我的孩子，是不可能順利地做事情的，但不要因此而失望，記住，永遠(yuǎn)不要放棄!”媽媽說了幾句，就悄悄地走了。回味那句話，我停止了哭泣，望著鋼琴，我重拾信心，心中念道:“永不放棄。”
炎熱的夏天，酷熱難耐，吱吱叫個不停。我坐在那把椅子上，一遍又一遍地練習(xí)鋼琴音樂，摸索著找琴鍵，彈奏著音符。時間在不知不覺中過去了。我忘記了夏天的炎熱和手臂的疼痛。我走在泥濘的山路上，一步一步克服障礙，爬到山頂。
我又去學(xué)鋼琴了。當(dāng)我自豪而熟練地彈奏熟悉的曲子時，老師驚喜地笑了，并在日檢冊上劃了一個鮮紅的“you”。我笑了，像沐浴在春風(fēng)中的花兒，等待已久的春風(fēng)。
“我成功了!”我對著天上的云大喊。我終于爬上了山頂，在泥濘中走過，留下了一串串深深的腳印。
此時此刻，我心中僅存的驕傲和喜悅正在消逝。但有一個想法，我永遠(yuǎn)不會忘記或消失，那就是，永不放棄!
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