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在海邊作文
更新時間:2023-12-09 18:17:34
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(精華)在海邊作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的在海邊作文,歡迎閱讀與收藏。

在海邊作文1

  “快起床呀!退潮了,抓螃蟹去啊!”睡夢中的我被喊聲驚醒,我熊貓般地一骨碌起了床,三下五除二地穿上衣服,拎起一個塑料瓶子,拉著爸爸和媽媽,風也似地沖了出去。

  我跑到海邊才發現天剛剛亮,海風吹在臉上涼絲絲的,我向四面望了一下,沒有發現一只螃蟹,有些失望。也許是爸爸看見我失望的神情,笑著對我說:“傻孩子,那些螃蟹可不會站在那兒等你來抓呀!”聽爸爸這么一說,我才注意周圍的人都在翻著石頭,立即明白了。我又興奮起來,跑到前面蹲下身子,伸出手拿開一塊石頭,果然石頭下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向著一只最大的螃蟹伸了過去,可是又連忙縮了回來。盯著它迎著我的兩只大鉗子,我膽怯了,生怕被它夾到。第二次,我鼓起勇氣又伸手去抓,可又縮了回來。正在我猶豫不決時,媽媽啟發我:“孩子,你那樣抓是抓不到的,反而會讓螃蟹夾著你,看媽媽是怎么抓的吧!。”說著她邁開一步,蹲下身子,挪開一塊大石頭,從石頭下爬出了一只小螃蟹。媽媽用左手的.食指按住螃蟹的硬殼,用右手的大拇指和食指從后面輕松地拿起了小螃蟹,就這樣一只小螃蟹抓到了。我連忙學著媽媽的樣子邁開一大步,蹲下身子先挪開石頭,發現小螃蟹就伸出大拇指剛要按住它。可緊張不敢嘗試。可是又不舍得錯過這次機會,最后我鼓足勇氣,又跑了兩步急忙蹲下用左手的食指狠狠按住了它,任憑它的兩個大鉗子如何擺動,我毫不猶豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我興奮地把它高高地舉起,大聲喊起來:“我抓住了,我抓住螃蟹了。”就這樣我越來越大膽了,接二連三地抓了許多螃蟹。

  回到別墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我覺得抓到螃蟹的感覺比吃到螃蟹的感覺更好。因為這個過程充滿了樂趣,也讓我變得更加勇敢了!

在海邊作文2

  太陽,明亮而又溫暖,熱情而又充滿生機。每當我深入心田之中,去尋覓深藏于其中的那份美好時,都會看到一輪金色的、耀眼的太陽,從我內心的大海中緩緩升起,那象征著友情的光芒,照亮了我的心。

  灰色的云層占據了天空,密密匝匝,沒有一絲縫隙。原本占領天空的黑暗已然消退,取而代之的是望不到盡頭的灰色道路。“今天是沖浪的好日子啊……”我與他,漫步在海邊,輕聲地哼唱著。手中的沖浪板,似乎就是為面前那層層疊疊的浪花而生的。一步跨出,便已陷入了海浪的擁抱之中。

  踏上沖浪板,在浪花間閃轉騰挪,就如同騎馬奔馳在茫茫的草原上一般。我,向著大海與天空的交界處不斷進發,而他,則緊緊地跟在我身邊。海面上,數不清的'浪花向我們涌來,一浪高過一浪。我的力氣漸漸用盡了,而海浪,似乎無窮無盡。一朵巨大的浪花朝著我沖了過來,宛如一頭發怒的野牛,將我從沖浪板上打落。海水涌進了我的耳朵,鉆入了我的鼻孔,仿佛有無數雙冰冷的手從海底伸出,緊緊地扼住了我的喉嚨。腳下的海水,似乎形成了一個旋渦,使我在大海中越陷越深。

  一只溫暖的手抓住了我的手臂,就如同本能一樣,我緊緊地握住了那只手。那只手,仿佛一根救命的“稻草”,使得我不由自主地將其緊緊抓住。

  當清醒過來時,我已經坐在了沙灘上。一個充滿關切的聲音在我耳邊出現:“你還好吧。”“還好哥們兒,我沒事。”我一邊貪婪地呼吸著新鮮的空氣,一邊回應著他那滿懷關切的問候。這時,一道金光從遠方射出,照射在我們身上。我與他一同抬起頭,順著那道光望去:一輪閃耀著金色光芒的圓盤從天空與海洋的交界處緩緩升起,明亮的金光暴射而出,照亮了天空與大地。厚厚的云層悄然散去,露出了蔚藍的天空。在這初升的太陽下,兩個人的手緊緊地相握,感受著手心傳來的陣陣暖意。我們兩個人的臉上都露出了一抹燦爛的微笑。

  金色的太陽從東方升起,射出的陽光是那樣耀眼。在這明亮的陽光中,蘊含的是我們每個人心中的那份善良與勇氣。當耀眼的陽光將我們心中的那份美好喚醒之時,就能使我們在精神的世界中,成就更加美好的自己。

在海邊作文3

  10月5日,今天是我們要去楊梅坑玩,那里號稱是深圳最美的海灘。

  早上,媽媽開了一個半小時的車才來到楊梅坑,這時才早上9點半,但是這里的停車場幾乎已經沒有停車位了,在停車場外面的馬路上車已經排成一條長龍,看來很多人都開車來這里玩呀。我爸當機立斷,叫我媽原地掉頭在附近找了一個私人的停車場,很快就停好車了。

  終于可以玩了!我們走進沙灘,但我并不是很想玩沙和玩水,我來海邊主要是想找個地方抓螃蟹。我爸看到沙灘的左側有一堆大礁石,便前去探路看能不能過去,爸爸回來時手上有一只螃蟹,我一下就明白了肯定可以過去。翻過這遍大礁石的路是一條寬約8厘米的“橋”,可刺激了!過了橋眼前是一片礁石,不錯,一看我就知道這里是抓螃蟹的好地方!而且由于過來的路不好走,這邊沒有什么人。

  我放下包便開始在海灘上翻石頭找螃蟹了,我又發現水洼中還有魚,太讓人興奮了!我開始徒手抓魚,可是別看魚沒地方跑但卻不好抓。我發現要找一個小一點的.水洼才好抓魚。十分鐘過去了,我終于抓到了一條魚,過了一會兒又抓到一只小螃蟹。爸爸抓魚的方法和我不一樣,他是先把水洼里的水舀掉,這樣一來魚沒地方跑了才開始抓,但是我不太喜歡他這種方法。媽媽和奶奶不怎么抓魚,卻忙著在海邊撿貝殼。

  時間過得好快,不知不覺就到了中午,我一共抓到了五六條小魚和兩三只小螃蟹,最后爸爸和奶奶也各抓了兩只小螃蟹。我很想把這些戰果帶上一起去吃午飯,但是爸爸告訴我離開沙灘這些小螃蟹和魚兒都容易死去,于是我們在去吃飯前把它們都放了,而我也是在這個時候不小心把腳刮破了,可痛了。

  吃完午飯后媽媽本想直接回家,但是在我的要求下我們又回到海灘邊重演了上午的事,直到下午4點半我們才離開這遍美麗的海灘。

  今天我玩得好開心呀。

在海邊作文4

  在小升初的記憶中,在無數珍珠般美好留念中,最讓我念念不忘的,是在海邊“沖浪”、“捕魚”的日子。

  初次與海邊見面,是通過同學引薦,來參加學習的。我上了一節《將軍飲馬》的公開課,上課的老師是克楠老師。饒有趣味的聽電腦中富有磁性的教學聲,克楠老師逗趣的言談,詼諧的講解,積極活躍的.課堂氣氛,一下讓我著了迷。老師待我們如同朋友,諄諄教誨,孜孜不倦。課堂休息十分鐘時,老師帶領我們做眼保健操、望望遠處來緩解眼睛勞累。常常聽聽音樂,放松神經。我就這樣與海邊開始了一段美好的時光。

  克楠老師擔心我們沒完全理解上課內容,下課便與有疑問的同學單獨交流,一一解答。或者怕有的同學忘記上課,每次都把上課內容錄制好,將錄像發到我們學習的QQ群,供我們溫習上課內容,真可謂無微不至,用心良苦!

  下課時間遇上攔路虎,不管是課內知識還是課外知識,不要慌,有老師來幫忙。克楠老師會耐心的引導你,與你一起思考,一起探討。只要你不困,想學到多晚都沒問題,老師好像總是那么不厭其煩,且精力充沛。在生活中遇到苦惱或憂愁,老師則是你最好的傾聽者,你盡可以大膽傾訴,老師自然會為你解難、分憂。

  別看老師本領不小,但是他們同時也只是些“大孩子”,還有著那沒有泯滅的童心。課余時間,老師也會抽空與我偶爾玩鏈接游戲《一起猜猜看》,比拼智力。克楠老師甚是厲害,沒幾個回合我便甘拜下風,自愧不如。克楠老師卻十分謙虛,說是因為克楠老師和出題人處在相同年齡段所以就占優勢。通過這些游戲,我對知識又有了新的積累,還了解了很多社會常識。真是玩中學,學中玩呀!

  在小升初的過程中,我要感謝具有“世界題庫”之稱的劉楊老師、幽默火爆的曹克楠老師、親和力十足的吳曉寧老師、細致入微、深入淺出的張竟前老師和楊潤和老師、還要感謝陪我在海邊“沖浪”、“捕魚”的所有“大孩子”們。我現更期待著在麓山國際的學習生涯中有他們的陪伴。

在海邊作文5

  夏天來了,將我暖暖地包圍起來。在這個暑假,就連知了也鳴唱著快樂,爸爸似乎也受到了感染,帶著我和媽媽去看海。

  沿著海邊緩緩地走,白色的浪花一層一層疊上來,撫去孩子跑過的小腳丫。這海,真是無邊無際啊。我盯著一處看去,不知怎的有些頭暈。軟軟的沙子有時沒了腳面,暖暖的,它們仿佛在與我捉迷藏,總是躲到鞋子里去,雙腳踩著有些癢。迎著浪濤,我索性脫了鞋,雙腳踩在松軟的沙灘上,一只手提著鞋,小心避開凹凸不平的石子,向遠處前進。突然,一只小螃蟹夾住了我的腳趾。我把它捧在手心里,看這小小的身子閃爍著琥珀的`光芒。我興奮地叫起來,邊用手撫摸著它光滑的蟹殼,邊目不轉睛地盯著著它,連自己的呼吸聲也聽得見。它也不甘示弱,用力地一扭身,差點從我手上滑下去。小鉗子趁機夾住了我的手指,我連忙將手指放入海水中,它才慢慢松開我的手指,一邊揮舞著鉗子,一邊逃之夭夭。

  前面是一群參差不齊的礁石。涌上來的海水在其中蕩來蕩去。貪玩的小魚隨著海水游入礁石的縫隙,海水退去,它們卻不出來了。在不大的水灣里,幾條魚焦急地串來串去。有一個小孩子將它們放在盛著海水的瓶子里,投進幾根水草,小魚以為找到了家,把身體藏入水草中,只露出可愛的頭,小心地、悄悄地看著外面這個世界。看見這幅場景,我真想變成一條小魚,和它們一起捉迷藏。

  海風潮濕,如浪花一層一層往上涌,我張開雙臂,迎接撲面而來的海風,咸咸的、苦澀的味道,柔柔地鉆進鼻孔,刺激著神經,它溫柔地撫摸著我的臉龐,又奔向遠方。海鷗在浪花里飛著,忽高忽低,漸漸不見了。海水拍打著我的腳背,漸漸沒過雙膝。我閉著眼睛,我感到我仿佛也變成一朵朵浪花,在陽光下閃著金光。

  海水一直靜靜地看著,陽光一直脈脈望著,海邊的人們,在盡情享受著大海帶給我們的快樂。這里的一切,在沙灘的映襯下,美得像一幅流動的畫。

在海邊作文6

  夏天,很容易想到海,想到沙灘,想到埋在沙子里大笑的人群。遠離了孤獨和茂密的城市,可以自由地,自由地在水浪里睡去。

  最近一次去海邊,大概是五年級的時候。然而壯觀、浩渺、水天相接一類的詞,都不是我對它的看法——海水在腳邊卷起很小的波浪,一點點地展開,再迅速地退回到望不見得盡頭。它真的,真的便是一片海嗎?可是這藍色,卻是那么淡那么淡,比雨中的天空還要蒼白。我開始質疑,無端地狂躁,并且敏銳地覺察到內心的狼狽,想要流淚的狼狽。我覺得自己是一個人站在這海邊,帶著我從城市里,已洗不掉的疲憊,流浪到這里來了。

  我曾沉默而緩慢地走進海的深處去。“回來吧,那邊海水深了。”來自海岸有喚我的聲音,我卻仿佛做夢一樣昏沉,海水一點點地高過,一點點地壓迫著我透不過氣來,我終還是跌倒了,在一瞬間,失去所有的氣息與支持,心里又疼又難過,想著自己不會就這么死掉了吧。那一次,我笨拙地掙扎了很一會,才終于濕漉漉地在水中站直,我望著仿佛有一個世紀未見的太陽,很想放聲大哭。

  然而當我游到正午已經溫暖和排著浪的海水中時,我癡迷地不想離去。如若夏天的熱是多面下的棱角,那么海水便可以使它變作一個圓,藏起炎熱下掙扎已久的不安。因為并不會游泳,我只能勉強地在水中行走,磕磕絆絆地碰上尖角是常有的,可是我仍然愿意,愿意挾著我腿上的創口,潛到沒有憂愁的海中來。當我歪著頭,倚在又濕又暖的游泳圈上時,我會覺得,城市是一個我在昨夜做的'夢,在城市里的流淚歡喜,行走或奔跑,都只是一個塵埃似的,塵埃似的夢。畢竟,它已這么遠了,遠的,連一點影子都看不見,連同我夢中有過的,那一個奇怪的人類的靈魂也不見。我浮在海水里,浮在海水里,直至變成一個忘卻了一切的浪花,像是格尺上的鋸齒一樣完整的浪花。

  大概人的生命最初始于海洋是不錯的吧。海岸上的我,用一種現實的理性來思索,可是一旦落進了水里,我便會任性地流淚和大笑,甚至偏執地想要從海螺中找到海的聲音,盡管有很多人對我說,那只是一個傳說。可是我知道,即便是一個傳說,也有它存在的意味。在傳說中,我們才能找到,與古老的方向交錯的命運。

在海邊作文7

  突然想起來到這里已經好些日子了,有點想小時候天天趴著寫字的桌子,有點想雖然恐高卻非要爬上去乘涼的天臺,還有點想媽媽的嘮叨和奶奶的酸菜。

  去年過完中秋節過來的,一直到過年的這幾個月都很開心,認識了一群很交心的朋友也學了很多關于做人做事道理,好像還寫了個微博說關于安天命閱人事的宿命,聽故事里的人怎么說,想想都挺好笑的。第一次去了海邊,這個好像也很好笑,搞得誰沒見過海似的',但是對我確實也很難得。奇怪的是看著那些奔騰的浪花只是想一直對著海水的那頭看著發呆,什么都可以不想,所有煩惱或是開心都可以由他去。第一次上了公交車發現一句話都聽不懂,原來說的是閩南語,這次該是大家笑話我了,后來學了第一句閩南語的是吃飯,慢慢慢慢的偶爾也能明白他們講的。所有這些都沒注意到的事情原來我都記得,也難怪,夜里更容易想起來白天是怎樣過活的。

  習慣了晚睡,可能是腦子裝了太多事,也可能是怕受自己支配的時間太少了,畢竟一覺醒來又要面對客戶和老總。工作上,其實同事一起很喜歡開玩笑,習慣性的每天一則笑話,氣氛有時會過于活躍,偶爾鬧鬧脾氣下一秒說開了還是哥們兒,因為男的是男的,女的是漢子,都玩得開。每次打電話回家都會說就在這邊工作一年再說,不管是不是算頹廢了,這邊人都很照顧我,我也學著更好地與人相處,能用這樣平靜的心態去接受現在的一切,也算是一種長大吧。

  到現在已經很久沒去海邊走走了,好像也沒有什么留戀的,像是之前走過的所有地方。然而海邊生活的日子很久都是開心的,加上偶爾情緒低落時告訴自己suckitup!的日子,卻是值得一生都記得的。

  或許不久我又要走了,回家去小心翼翼地觸碰那些破碎的回憶,到時候興許我會想此刻想家那樣想念這里的日子,這里的人!Buenasnoches!

在海邊作文8

  一到海濱,我們立即像小鳥似地飛上長堤,只見蔚藍的天空中白云朵朵,無邊無際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。水天相連處,幾艘遠洋輪噴著濃煙移動著,幾條漁船白帆點點,幾只白色的小海燕一會兒展翅高飛,像閃電一樣刺入藍天,一會兒又箭一般射下來,低貼海面。海波輕輕地拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石,綻開朵朵雪白的浪花。沙灘上,各色各樣的貝殼在燦爛的.陽光下閃發著五彩光芒。啊!美麗的大海,你簡直就是一幅十分壯觀的圖畫!

  略帶鹽味的風吹拂著我們的頭發和胸前的紅領巾,使人們感到格外的心曠神怡。我盡情呼吸著這海濱所特有的清新的空氣,情不自禁地放聲歌唱:"我愛這藍色的海洋,祖國的海疆多么寬闊……"

  "嗨!王未快來呀!"朱玫的招呼聲把我從沉思中喚醒,嗬,好家伙,他們已經赤著腳在海灘上追逐嬉戲了。有的正用瓦片奮力朝著平靜的海面削去,"啪、啪、啪",瓦片在水面上連跳了三四下,水花飛濺,蕩漾起圈圈水紋,有的正埋著頭專心致志地拾著心愛的貝殼,剛退潮,海灘上印下了一個又一個清晰的小腳印。"喲,螃蟹!"不知誰尖叫著,同學們立即涌了過去。果然,石頭縫里幾只大大小小的螃蟹正由于這突然襲擊而在慌張地逃命。"哪里逃!"我眼尖手快,一下逮住了一只,"哎喲!"我痛得連忙松開了手拼命地甩,可是這小東西真厲害,一只大鉗就是死死鉗住我的小指不放。幸虧一個同學趕過來抓住我的手放到地上,這小東西一著地才松開了鉗橫爬著鉆向石縫,我看看手指上的紫血痕,又看看這小東西橫行霸道的模樣,真是哭笑不得。只見不少同學的塑料袋里茶杯里已經裝了好幾只螃蟹,我豈肯罷休,于是重整旗鼓,又一次發動"進攻"。這次和另幾個同學"搭檔",進行"圍剿"。我們翻開一塊大石頭,只見幾只螃蟹正在逃竄。我們看準目標,用拇指和食指捏住它的蓋殼,拎了起來,這下子只見它8只小腳蕩空亂伸亂屈,兩只大鉗拼命張開,可已是英雄無用武之地,枉自張牙舞爪了。

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